使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇一
小時候,，我喜歡一個人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時我還小,，不懂,，這就是所謂的理想，所以經(jīng)常變化著,，今天想當這個,，明天想當那個。終于有一天,，我長大了,，知道了我的理想究竟是什么是一個作家,。小時候，我很喜歡看校園小說,，媽媽就給我買,，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》,、《漂亮老師和壞小子》等,，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這些書的作者都是同一個人楊紅櫻,。楊紅櫻是一個很富有情調(diào)的女作家,，長的很漂亮。她寫的文章特別美,，讓人一看就馬上進入她所講述的故事里去,。所以，我的偶像變成了這么一個女作家,。理想也變化成了作家,。
確定目標后，我愛上了寫作,、觀察,。遇到不愉快的事，心里堵的慌,，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱,；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅,；走在放學(xué)的路上,，我仔細觀察路上的行人，動物和景色,?；氐郊遥視堰@些記錄在日記本上,。日積月累,，我的那一本本日記成了我的財富，當然,，我的作文也寫的十分好,。很多次，我的作文被老師當范文讀,。于是,，在家里，媽媽爸爸有時就叫我小作家,。這個稱號，更加堅定了我長大后當個作家的想法。
有一次,，媽媽問起了我的理想,，我自豪地說：我要當一名作家！媽媽笑了,，說：作家要能吃苦,，要思想活躍，要有耐心和恒心,。你能具備這些條件嗎,？我毫不猶豫地點了點頭。媽媽就交給了我一個任務(wù),，也算考驗我能不能吃苦,，就是自己在農(nóng)村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應(yīng)了,。
于是,，收拾好行裝，我就上路了,。路上,，我注意聆聽車上人說的話，注意觀察路邊的風景,，為我接下來的寫作積累素材,。下了車，到姥姥家,，我急忙把路上的所見所聞記錄下來,。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道,，這篇文章可以得滿分,。我高興地心花弄放，雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我,，但我不在乎,，不管它，后來我又寫了兩篇文章,?；氐郊覌寢屄犃宋业慕?jīng)歷后，夸我以后能成為一名好的作家,。
有理想就要奮斗,，我相信，我為了我的理想而努力奮斗,，就一定可以實現(xiàn)理想,，并且做到更好,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,，我來說說理想,。
理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多,。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想,，真的很美,，擁有理想并為之奮斗的人，更美,。
認認真真地看完了《開學(xué)第一課》,，給了我很大的感觸。小時候,，理想真的很簡單,。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實，科學(xué)家,，藝術(shù)家,，老師，醫(yī)生,，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點綴,。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今,，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗,，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄,。
我想,，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,，理想的終點是遙遠的,，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力,，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候,，他父親告訴他，這只是理想的第一步,，跌倒了,，再站起來,。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來,。
我想,，理想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新,。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到,。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的,。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想,，每個階段都有不同的理想,，我不例外，你也不例外,。但是,，你是否真的有努力地去追求過?
理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師,，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了,。而如今，我站在這里,，追求著我的理想,，也是做一名教師的理想。說實話在這之前,，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師,。可是就從現(xiàn)在開始,，就從演講開始,，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石,。對于這個理想的未來我似乎還缺少點信心,，因為就目前的我，我們而言,，距離成為一位合格教師的資格還差很遠,。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個堅強勇敢的人,?！?/p>
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇三
教師們，同學(xué)們,，大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達,。的確,，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此,，我認為,，一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員,，也有理想,。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家,，因此,，我崇拜的人物就是eitein。我深知,，做一名科學(xué)家,，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,，科學(xué)家們對他的大腦研究,，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上,，eitein先生年幼時也被教師斥為低能兒,，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的,，腦子越用越靈,。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉,，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡,?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,，那么,，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景,。
我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器,。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運,，科學(xué)家不是靠空想就能當上的,，我們需要有志，無論是幼年,、青年,、壯年還是暮年，都要勇于探索,、勇于嘗試,、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年,，壯心不已。我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗，那么,，奮斗的目標和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒由于在“七門紅燈”之下落榜,，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認為,，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,，留下的一定是會閃光的,。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游,。
我們常說“力爭上游”,。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,，為了我們的榮譽而戰(zhàn),，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn),。我的理想,、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久,。在過去的六年里，我們看到了我們的成就,，為什么有的刀能斬斷亂麻,，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,?？茖W(xué)家需要有過人的智慧,、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。
相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,，都有遠大的抱負,。假如你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備,，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,，然后努力把它變成前景?？墒窃诳荚嚨拿媲?，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭,。記得有一篇作文,，講述了一個美術(shù)天才由于年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終,。在應(yīng)試教育的實際考察面前,，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,，可是為它奮斗的過程卻是相似的,。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,，而我,，也不例外,。為了理想，為了明天,，奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了,，謝謝。(鞠躬)
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇四
我的理想是長大后當一名出色的教師,。教師,，是是一個多么神圣的職業(yè)。教師永遠是春的使者,，將和煦的陽光灑滿人間,，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神,，所以我的理想是當一名出色的教師,。
用一支粉筆，點撥知識王國的秘密;用一尺教鞭，指點通向理想的道路;用一塊黑板,，記下了教師無限深情;用一個講臺,，輝映著老師的艱辛。
如果我是教師,，我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學(xué)們,，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進知識的海洋了,，走進知識的世界,，我會和她們一起遨游知識的樂園，如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學(xué)生,，如果我是教師,，我不會讓同學(xué)們整天鉆在書里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章,。
我會給所有的孩子,，知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界,，改變這個世界,。
看~我叫出來的學(xué)生，有的醫(yī)生,、有的是畫家、有的是音樂家,、有的是公務(wù)員,、有的是探索家。我感到萬分欣慰,。
這一切,，都是我童年的幻想，為了實現(xiàn)這個理想,，我一定要好學(xué)習(xí),，繼續(xù)奮斗。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇五
老師們,，同學(xué)們:
大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達,。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,，因此,，我認為，一個人不能沒有理想,。
我作為在座中的一員,，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家,，因此,，我崇拜的人物就是albert einstein。
我深知,，做一名科學(xué)家,，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后,，科學(xué)家們對他的大腦研究,，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上,，einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的,，腦子越用越靈,。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉,，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡,?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,，那么,，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景,。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器,。”我認為,，我的理想不能完全主宰我的命運,，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志,，無論是幼年,、青年、壯年還是暮年,，都要勇于探索,、勇于嘗試,、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年,，壯心不已。我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗,，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,，我個人則認為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,，這種制度淘汰了太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的,。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”,。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn),，為了我們的理想而戰(zhàn),，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想,、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近,。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久,。在過去的六年里,，我們看到了我們的成就,，為什么有的刀能斬斷亂麻,，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,。
科學(xué)家需要有過人的智慧,、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,，都有遠大的抱負,。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備,，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,，然后努力把它變成前景,。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智,，過不了這一關(guān)也是白搭,。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,，因此郁郁而終,。在應(yīng)試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗,。
各位的理想肯定都各有各的不同,，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,，而我,，也不例外。
為了理想,，為了明天,，奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了，謝謝,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》,。
有志者,，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的,，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而，我的理想——做一名教師,。
列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想,，就沒有堅定的方向,，沒有方向，就沒有生活,。的確,，遠大的理想是黑暗中的明燈，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙,。如果沒有理想,，就沒有動力。水,，不會激石則鳴,，人，不會激志則宏,。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎,。首先，上來了個醫(yī)生,，他說,，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭,。然后，上來了一位詩人,，他說,，他的詩和李白、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭,。接著，許多人都陸續(xù)登上臺,，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開。突然,，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：
從此，我對教師有了深刻的理解,。此時,，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想,。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭,，不斷地燃燒,、消耗著自己,，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子,，把知識傳授給別人,，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實,。的確,，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,，有了理想,，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰,。不過,，有理想而不奮斗，也是徒勞,。正如一句話#####
我的演講講完了,，謝謝大家。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一三班的謝金芝,，今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
從一年級一步步走向高中,，我就像沿著一條河逆勇而上,，而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往,，我把它稱之為——理想,。一個最美的字眼。理想,，包含著我對未來的憧憬,，對未來的希望，對未來美好的向往!
“理想是石,，敲出星星之火;理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路,，引你走到黎明……”從古至今,，無數(shù)科學(xué)家、文人墨客,、能工巧匠都是因為擁有理想,，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就,。
理想點亮人生,，給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對理想的堅持和不懈努力讓我深受感動,。初中畢業(yè)以后,，華羅庚失學(xué)了,，但他對數(shù)學(xué)的熱愛和對理想的執(zhí)著追求，讓華羅庚抓緊一切時間自學(xué),。他一邊打工,，一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)?；侍觳回撚行娜?，他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因為他從小就有當一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,，才照亮了他前進的道路,，譜寫了他輝煌的人生。
理想點亮人生,，給予你前進的方向,。楊利偉因為從小就有當一名飛行員的理想，才克服了恐高癥,，并迎難而上,，終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號。
理想點亮人生,，給予你無窮的斗志,。邰麗華并沒有因為失去聽力，放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,，而是付出比別人多幾十倍的努力,，頑強地奮斗著。失聰帶給她黑暗,，但理想點亮了她的人生,。在20xx年9月，她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運會的閉幕式上演出,，她用對生命的感悟而演繹的舞蹈,，感動了無數(shù)觀眾。
是呀,，沒有理想,，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,，人生就如迷宮般沒有方向,。我也有過許多理想，當一名科學(xué)家,、老師,、工程師、畫家等等，但不論什么理想,，要想實現(xiàn)，就必須從現(xiàn)在做起,。而我近期的目標就是考上理想的學(xué)校,。我要為目標而沖刺，把握每一分鐘,，在接下來的一年里,，努力學(xué)習(xí)，加油,，沖刺,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”我知道追求理想的道路不會一馬平川,，而是充滿著坎坷與挫折,，打擊可能會伴我左右。但是,，沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,，不經(jīng)受各種困難的磨礪，又怎能成功呢?!我要對我的理想負責,，只有這樣,，我的理想才會對我負責!
這是個充滿理想的時代，我要勇敢地放飛理想,，放飛希望,，讓理想點亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能夠站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是：我的理想,。
理想是什么?理想,，是讓人歡笑的糕點;理想，是賞心悅目的鮮花;理想,，是夜空中那顆最璀璨的星星;理想,，是大海中那粒最奪目的珍珠……
理想也許是一個遠大的抱負;理想也許是一個近在眼前的目標;理想也許是一股催人上進的力量……
我的理想是什么呢?
想寫出郭敬明筆下，那優(yōu)美而惆悵的句子;想描出施耐庵筆尖,，那活靈活現(xiàn)的梁山108好漢;又想會出瓊瑤心中,，那一個個柔情的故事……
我的理想是當一個作家。
作家用筆，用筆尖記錄過去,，來描寫人生的酸甜苦辣;來暢想美好的未來……
我的理想是當一個作家,。
郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個個校園小說;蕭紅用她的筆,，回憶出了無拘無束的童年生活……
我要用我的眼睛去感受,，用那柔軟的筆觸，用優(yōu)美的文字去描寫一幅幅生命的縮影,。
諸葛亮曾經(jīng)說過：“志當存高遠,。”每個人都有個理想,，我的理想就是當一個作家,。我一定會朝著理想奮斗的!
我的演講完畢，謝謝大家,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大千世界里的每一個人都有自己的理想，有的想成為“靈魂的美容師—人民教師,，有的想成為大公無私的律師,，而我，卻想成為白衣戰(zhàn)士—醫(yī)生,。
醫(yī)生,，這是一份太陽底下最光輝的工作，驅(qū)走痛苦,，能給人們帶來幸福與快樂,，救死扶傷，所以我的夢想是成為一名醫(yī)生,。
這個念頭也不是無緣無故在我心頭萌生的,，而是源自一則新聞：20xx年，傳染病“非典”在神州大地上“橫行肆虐”,，許多病人都不抱希望,，可“白衣戰(zhàn)士”們卻堅持不懈，讓病人們漸漸康復(fù),，而那些鞠躬盡瘁的醫(yī)生卻因日夜操勞不慎傳染而一個一個地倒下了……讀完這則新聞,，我被深深地感動了，那些從死神手里多來的鮮活生命,，是用“白衣戰(zhàn)士”們的時,，精力，甚至性命換來的!他們的品質(zhì)是多么崇高呀!因此,，我下定了決心：要成為一名醫(yī)生,，成為人們“生命線”上的“戰(zhàn)士”。
還有一次，在下著瓢潑大雨的深夜,，我發(fā)了燒,，渾身滾燙，媽媽連忙送我到醫(yī)院,，為我看病的是一位女醫(yī)生,，她和藹地笑著，雖然神色已疲憊不堪,，但那一抹微笑像冬夜里的陽光溫暖著我的心房,，她為了扎上了吊瓶的針管,，喂我吃了退燒藥,，才“拖”著沉重的身軀離開了病房，在醫(yī)生細心照料下,，我不那么難受了,，沉沉地睡去……不知道后面還有多少人需要他們的幫助，他們是多么勞苦呀!所以我想成為一個醫(yī)生,，讓人們免受病痛的侵擾與折磨,。
理想不能只用嘴說，更要實踐,，因此,，我要經(jīng)常閱讀有關(guān)方面的書籍，資料并記錄下來,，奠定以后的良好基礎(chǔ),，另外，要好好學(xué)習(xí),，力求上進,。有好幾次我都忍不住要半途而廢，但想到自己的理想,，還是堅持了下來,，并采用了正確的讀書方法，把這個當成有趣的事,，這樣會事半功倍,，當醫(yī)生，還需要有足夠的耐心,，所以在生活中,，要培養(yǎng)自己的性格，加強待人處事方面的能力,，還要注意要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
在生活中，有一次在樓下玩耍時，一個伙伴跌倒了,，該我這個“小醫(yī)生”大顯身手啦!我先拿出紙巾把血擦干凈,，接著，拿出了酒精擦拭消毒,，再把碘酒涂抹在傷口上,，最后用紗布包扎好，大功告成!這是我第一次處理傷口,，這也是我為實際理想邁出的第一步,。漸漸地，在天氣變化無常的春天,，我常常幫家人們治些小感冒,，告誡他們：“要多喝水，多休息,，多吃東西增強免疫力!”在日常小事的實踐中,，我慢慢地，一步一步地向我的理想靠近……
這,，就是我的理想,，我相信，在不懈的努力下,，這個理想一定會成為現(xiàn)實的!
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”,。人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅持遠大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。當你聽到這，同學(xué)們,，你們是否想到了自己的理想,？我也不例外。
我的理想也許有些特別,，是當一名心理醫(yī)生,。小時侯，覺得世間一切都是美好的,，天真地定義人都是善良的,。長大后,，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn),，原來世間也分善惡,。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我,，我便變得孤僻,、自卑。在學(xué)校里,，即使有同學(xué)打我,、罵我，我也一聲不吭,，默默承受,。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗?！币矡o動于衷,。也有人說：“你是不是有心理疾病??！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時起,，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位,，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活,，于是我便不再孤單,。隨著長大，我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人,。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚,。我便開始想，如果我當上心理醫(yī)生,，治好了他們,，這個世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎,？我開始憧憬未來,。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的,，但要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的,，并不是說做就能做的。我知道,，但我想,，哪怕我只治好了一個人,，這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎？
我明白,，從這一刻起,，我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動,。我在剛剛有這個念頭的時候,，也許出于某種恐懼，總是認為學(xué)心理學(xué)只有長大以后才能學(xué),，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了,。但我突然想到，現(xiàn)在同樣可以,。
從現(xiàn)在開始,，我要每天留心觀察每個人的言行舉止，揣摩他們的心理,，并且了解一些相關(guān)的心理知識,，至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生,，我想,，我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情，我將要把快樂和希望種滿他們的心田,。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智,，少年富則國富，少年進步則國進步,，少年雄于地球,，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,，在人生的航程上乘風破浪,，激流勇進！
謝謝大家,，我的演講完畢,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十一
大家好，我叫,，是高一3班一名成員,，今天，我演講的題目是我的理想,。
每個人都有自己的理想,，當然我也不例外。小時候,，在我那小小的百寶箱中,，也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看,。
很小的時候,，我就有了我的第一個理想。當一名女警察,。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚,。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿,?？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難,。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想,。從小我就對繪畫很敏感,，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”,，然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班,?？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了,。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,，我的第二個理想便又化為泡影,。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級,。那時的理想是當一名老師,。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,，教哪一門學(xué)科,，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課,。
如今我已經(jīng)是一個高一的學(xué)生了,?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人,?；蛟S你會說，這并不算是什么理想,。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,，我始終不變的,，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人,。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負,。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到,。我們要實現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起，從自身做起,，不能有著“不以善小而不為,，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,，可能你的理想永世不變,，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作,，對自己的要求唯有一條永遠不會改變,，那就是，要從小事做起,，總自身做起,。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十二
一直以來，我都生活得很迷茫,，隨心所欲地走著自己人生的路程,，卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什么?
小學(xué)時,，我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想當一名偉大的科學(xué)家,。不僅要是科學(xué)家,，而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣：深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫,，不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研,，甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的的努力也并非為了以后成為一個科學(xué)家,，而是為了讓試卷上的分數(shù)能讓我免去責罵,。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學(xué)家的故事，廢寢忘食地了解,，想要窺其一生,。但老師們卻誤以為這是我對科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育,，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想,，并為其努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，讓老師和我興奮了好一陣,，但熱情一過,，終歸平靜。
現(xiàn)在想來,，恐怕那只是我生命中的一個驛站,，而并非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅,。
人至初中,，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當個偉大的科學(xué)家,，做個光榮的人民教師之類的高尚理想,，甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,，我痛定思痛,，忍痛割愛，褪盡浮華,，返璞歸真，決定與理想決裂,。于是,，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想,。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的,。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭,，人得靠它提供精神支柱,，提供心靈的源動力,。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁,，以至于我認為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號,，頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時期主要的小角色有：當上數(shù)學(xué)課代表,，超過領(lǐng)頭羊,，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會兒就夭折,，從來沒有哪一個成為長壽老人,，甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉,，陪我走過了那段五彩繽紛的日子,。
時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活,。這是一個挑戰(zhàn),，也是一個機會?？墒?，直到現(xiàn)在，我都還未認真地規(guī)劃過我的未來,，認真地思考過我的理想,。就連要考哪個大學(xué)，哪個專業(yè),，長大后做些什么都還一片迷茫,。
那理想呢?
隨其自然吧。
人生總得有個盼頭!
我不知道我是否有那么一個盼頭,，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事,。或許生活得充實,、快樂就是我一生的盼頭,，最真實的理想。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十三
尊敬的教師,，親愛的同學(xué)：
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》,。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,，它幫助我們尋找人生的方向,。一個人假如沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,，有的想當士兵,，保家護國;有的人想當教師，培育人才;有個人想當醫(yī)生,，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜?
當我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù),。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題,，就像非洲,，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵,。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是 dna)上做文章,， 改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收,。再而,，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割,。
這就是我的理想,，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,，為了早日實現(xiàn)這個理想,，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力,。因為我知道,，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可,。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十四
有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上。” 它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在幻想中生活,。人不僅要有理想,，還要大膽幻想，但更要努力去做 ,，在幻想中躺著等待新的開始,，這樣不僅離理想遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學(xué)們,，你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
理想,，是夏天的第一束灼陽;理想,，是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍天,，海燕的理想是穿越茫茫的海面,。那么理想究竟是什么呢?
其實沒有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油,，火箭沒有燃料,，植物不再吸收陽光。所以說理想是其實是一種強大的能量,，它會是你前進的動力,，當你遇到挫折，想到自己的理想就會突然滿身都是能量,。
有人的理想是做一名工程師,，還有人的理想是做個閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,，其實我自己也不清楚,。如同我先前所鋪墊的那樣，我知道沒有夢想這個事實十分可怕,，也很可悲,。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點并希望去為之改變。正因如此,，我也很清楚地知道自己該做什么,，不該做什么。對于對未來感到模糊,、并無清晰憧憬,，我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點點滴滴，在完成應(yīng)做的任務(wù)同時,，抓住各種機會發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,，而非心不在焉地混日子。我沒有一個深刻在心的理想來作為標桿向之前進。但我有一個真心堅信的念頭去努力為之拼搏,，那就是
尋找我的夢想!因此對于現(xiàn)在的我而言,，尋找夢想，就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,，將會讓我在不斷的嘗試和充實之中,，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情,。那種將全部身心投入進去的快活和熱情,，便是我現(xiàn)在的目標。這個終點離我或近或遠,，但這就是為我提供能量的來源,。我不會停止尋覓的步伐，因為我知道,，找到夢想,，就意味著找到真實的自己，找到拼搏的信念,。這便是生活的意義吧!就像有句話所說：“夢想還是要有的,，萬一實現(xiàn)了呢?”
謝謝!
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)大家上午好：
我是油氣工藝室的,，演講題目為《我的理想》,。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想,，就沒有堅定的方向,，而沒有方向，就沒有生活,。每個人都有或大或小的理想,，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變,，理想也在不斷的蛻變,。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配,，經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn),，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,，以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想,。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的,。是幸福生活的筑夢者,。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn),、生活設(shè)施。他以人類生活的健康,、安全,、環(huán)保,、簡單為己任,。
仲夏時節(jié)，驕陽似火,。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到華北分公司,。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機遇,，是實現(xiàn)自我價值,，完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),，我們只有理論,，沒有實踐；只有做事的熱情,，沒有做事的方法,；只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恒的韌勁,。那么如何才能成為一名卓越的工程師,，為二次跨越助力呢？
首先,，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化,。以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命,。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺,。
而文化是公司的靈魂，先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鍪?，先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精,、進”,。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價值觀念,。然而初出茅如,，認同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事,，在今后的工作中,，應(yīng)該在文化力的驅(qū)動下,，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想,。
其次,，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識經(jīng)濟時代,，科技飛速發(fā)展,，新思想，新技術(shù)如雨后春筍,，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),，跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),，這需要我們端正態(tài)度,，虛心，勤懇,，耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑。千里之行,，始于足下,。
最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責任感與使命感,。我們不僅僅是在設(shè)計工程,，更重要的是在設(shè)計信譽，設(shè)計人生,，設(shè)計未來,。設(shè)計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意,，我們的每一個筆畫,，都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程,。
古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志,。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷,。讓我們堅定信念，肩負起二次跨越的責任,，扛起自己的理想,，在這里啟航。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十六
各位同學(xué),、老師：大家好！
今天,，我要演講的題目是《我的理想》,。
每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆,所以，一個人的理想是極其重要的。
在我們的同學(xué)中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當科學(xué)家，這幾天更有小學(xué)生演講說自己的理想是發(fā)財，賺很多很多錢,。
我不去評價別人理想的對錯，我的理想就是當一個自由的寫手,，用小小的筆來撰寫出美好的文章,。我為什么想當一名優(yōu)秀的寫手呢?
因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采.當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來.
當然,，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實到理想,。我認為,要為自己的理想而努力.
我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當作家,首先要寫的文章有文采.
所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當寫手,要原于生活,高于生活,因此我還準備了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.
沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的文章,，都是是我童年小寫手路的點點痕跡,，而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想,，為它而奮斗,！
我的演講結(jié)束，謝謝大家,，希望大家能堅持理想,，完成理想。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天,，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,，我的理想——做一名教師。
列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈,。沒有理想，就沒有堅定的方向,，沒有方向,，就沒有生活,。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈,，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,，就沒有動力,。水，不會激石則鳴,，人,，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎,。首先,，上來了個醫(yī)生，他說,，他在疾病流行期間,，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭,。然后,，上來了一位詩人，他說,，他的詩和李白,、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭,。接著,，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開,。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天,，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng),?！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著,，獻上花環(huán),，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,，我對教師有了深刻的理解,。此時,，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想,。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭,，不斷地燃燒、消耗著自己,，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人,，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實,。的確,，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,，有了理想，就有了生活的目標,，才不至于虛度光陰,。不過，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想，不付諸行動,，是虛無飄渺的露,。”我要為理想而學(xué)習(xí),，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進!
我的演講講完了，謝謝大家,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十八
各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說過，理想是指路的明燈,，它會為我們照亮人生的方向;沒有理想,，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負工作,，由此可見,，理想是多么的重要。
我也有一個理想——我想當一名作家,。在我的心目中,，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,，來傳播知識,，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及,。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力,。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,，美化生活、感化大眾,。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,，都是出自各位作家之手。
小時候,，我看《幼兒畫報》,，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,，自然感到心潮澎湃;長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,，也知道那是作家寫的,，卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存;三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法,，我還知道那是虛構(gòu)的,，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已;到現(xiàn)在,，我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》,、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品,。我明白了怎么首尾呼應(yīng),，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”,，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力,。
作家也是一個悠然的職業(yè)。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿,，敲敲鍵盤,，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多么令人憧憬,、向往的職業(yè),。
憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作,。從三年級開始,，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,，我比同學(xué)們寫更多的作文,，看更多的書，參加比賽來磨練自己,，每個學(xué)期都出一本作文集,。要想當一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,，不斷挖掘生活的閃光點,，才能寫出更加豐滿、更加完美,、富有激情的文章,。
謝謝大家，我的演講完畢!
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇十九
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想,。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師,，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此,，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想,，這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,，在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家,，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店,，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,，內(nèi)容如果很新穎，我還會買下,。每當我從報上,、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,，我都會興奮不已,，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊,。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,，像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,，如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》,、《宇宙奧秘探索》、《黑洞,、嬰兒宇宙及其他》等書,。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識,。我要超過枷利略,，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許，實現(xiàn)這一切很難很難,，不過,，我敢肯定，不管遇到什么困難,、什么磨難,，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系,。理想給了我一雙隱形的翅膀,，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我未知的前方……
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇二十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天,，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,，我的理想做一名教師,。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈,。沒有理想,，就沒有堅定的方向，沒有方向,，就沒有生活,。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈,，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,，就沒有動力,。水，不會激石則鳴,，人,，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎,。首先,，上來了個醫(yī)生，他說,，他在疾病流行期間,，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭,。然后,，上來了一位詩人，他說,，他的詩和李白,、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭,。接著,，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開。突然,，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠,，累累的果實需要園丁去培養(yǎng),。國王頓時笑逐顏開，他激動地說：你是最有貢獻的人!接著，獻上花環(huán),，自己親自給她頒發(fā)獎牌,。
從此，我對教師有了深刻的理解,。此時,，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想,。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭,，不斷地燃燒、消耗著自己,，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人,，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實,。的確,，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,，有了理想,，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰,。不過,，有理想而不奮斗，也是徒勞,。正如一句話理想,，不付諸行動，是虛無飄渺的露,。我要為理想而學(xué)習(xí),，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,，謝謝大家,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇二十一
理想是風，它推動著理想之船向著理想之岸前進,。
有理想的人生才會更精彩,，有理想的人生才會充滿斗志,，有理想的人生才會讓人在風雨中奮進!
小時候我有過五花八門的理想，看到冰激凌就立志長大了要當個冰激凌老板,，想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說長大了一定要當肯德基的總裁,，這樣就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志,，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了,，很是佩服，心中立刻就升騰起一個念頭,，要像福爾摩斯那樣成為一個大偵探,。
于是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》，一時間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來,，我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感,。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無所不能,。他的拳擊和射擊水平超一流,，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維,，我喜歡他超一流的推理,，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平,，我喜歡他鍥而不舍地堅持,，我喜歡他疾惡如仇,、樂于助人的品質(zhì)……在我眼里,，福爾摩斯是完美的,，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的,，但是我相信生活中一定有原型,，不然作家怎么可能憑空想象出來呢!?
我知道當福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事,。需要博古通今,，天文地理無所不能。而要掌握這些知識和技能,，需要堅持不懈的努力。我會遇到好多困難和艱辛,，彩虹總在風雨后,，經(jīng)歷磨煉的人生才會更精彩，更有意義,。
所以我一定要努力，克服困難,，經(jīng)受磨礪,，實現(xiàn)自己的理想當一個像福爾摩斯那樣的大偵探,，在驚險刺激中偵破一個一個謎案，幫助需要幫助的人。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇二十二
大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達,。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,，因此，我認為,，一個人不能沒有理想,。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想,，則是成為一名科學(xué)家，因此,，我崇拜的人物就是albert einstein。
我深知,，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵,。einstein先生去世后,，科學(xué)家們對他的大腦研究，認為這是科學(xué)界的一大謎團,。但事實上，einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的,，腦子越用越靈,。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞,。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景,。我既然確定了我的愿景，那么,，我將會為我的愿景作出奮斗,，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器,?！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運,，科學(xué)家不是靠空想就能當上的,，我們需要有志，無論是幼年,、青年,、壯年還是暮年，都要勇于探索,、勇于嘗試,、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年,，壯心不已。我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗,，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,，我個人則認為,，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”,，留下的一定是會閃光的。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游,。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn),，為了我們的愿景而戰(zhàn),。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近,。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,，我們看到了我們的成就,，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼,。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,，那么就要思考一下我們的這三點具不具備,，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景,。
可是在考試的面前,，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭,。記得有一篇作文,，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終,。在應(yīng)試教育的實際考察面前,，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗,。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的,。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。為求“索”,，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,，而我，也不例外,。
為了理想,，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,，謝謝,。
我的理想演講稿高中醫(yī)生篇二十三
駐立海灘上，對著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,，對著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信,。在青春之路上，海川,、山岳會給我鼓勵的回聲,。在涓涓細流之畔，石板橋之下,，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢想的彩虹,，大步流星地向前去!
擁抱夢想,。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下,，聆聽講臺上的妙語連珠,。隨著語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬,，我的思緒被帶向那歷史長河的源頭,，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨,，我似乎卷入其中,。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》,，逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》,，走進爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下,，小船的影子忽隱忽現(xiàn),。講文中的文眼,，挑動優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧,，走進作者的心中,，尋到文章源頭的靈感之泉，細細品味,，洗滌心靈,，放入我們知識、求學(xué)的行囊中,，走的更遠……
不知老師膝下已桃李幾千,。在我的花季少年時代中，語文對我來說猶如迷霧中的航船,，重逢旭日東升,。老師在我的心中撇下了希望的種子，長出了夢想的幼苗,。
為迎接美好的明天,，擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上,，傳播智慧的圣火,。
為了實現(xiàn)這個夢想，我將自己放入繭中,，為了破繭成蝶,。我用知識作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟,，我采擷著大量的各種“書”葉,，從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,，與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。
走在通向未來的道路上,，我沉浸在語文無窮的魅力中,，為了成蝶，為了告訴世界我一定能行的,，為了擁抱夢想,。我準備好了!
擁抱夢想，放飛青春的憧憬,，綻開熱情的流星之花,。
擁抱成為老師的夢想，我已準備好了,，只等春風將其喚醒,。追逐理想,，對長江黃河發(fā)出青春的誓言!
