在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)前教育專業(yè)簡歷的自我評價篇一
★專業(yè)知識上
專業(yè)知識掌握牢固。
★工作上
三年擔(dān)任班級團支書,,校學(xué)生會委員,,系學(xué)生會部長,在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評,。
★思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,,思想進步,篤守誠,、信,、禮、智的做人原則,。在校期間,,光榮成為預(yù)備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員,,我依然在不斷認真改進我的不足之處,,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
★ 實習(xí)與社會實踐上
我對自己嚴格要求,,注重能力的培養(yǎng),,尤其是實踐積極及能力更是我的強項,。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,,學(xué)會了如何做人,、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,,鍛煉自己,。大學(xué)三年來,邯鄲學(xué)院培養(yǎng)了我自尊,、自信,、自立、自強的一面,,同時培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風(fēng)。
學(xué)前教育專業(yè)簡歷的自我評價篇二
大學(xué)四年,,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴大知識面,,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績,,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué)、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。
通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計與實施,、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,。
在校學(xué)習(xí)期間,,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,,向黨組織靠攏,,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。
在學(xué)校里,,我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,。時刻關(guān)心同學(xué),,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,,開展各種形式的活動,,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體,。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,堅持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,,我積極參加社會實踐,。
學(xué)前教育專業(yè)簡歷的自我評價篇三
光陰如箭,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半年輪,,即將函授畢業(yè)的我,,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,我堅持不遲到,、不早退,,勤做筆記,按時完成作業(yè),,有要事則向班主任請假,。
在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
思想認識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認真,、負責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,,效果效果相當(dāng)不錯,。 專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,,重溫了快樂的大學(xué)生活,,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,,我將充分挖掘人生價值,,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會,。