要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
張錫峰青春與夢想演講稿篇1
各位尊敬的領導,各位同事:
大家好!我是來自九病區(qū)的秦香,,今天我演講的題目是《青春與夢想一起飛翔》,。
春風清潔了霧霾,艷陽華麗了藍天,。踏著春天的腳步,,“5·12”國際護士節(jié)又將到來。我的心情格外激動,,我將繼續(xù)與病人的生命同行,,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,,因我的安慰而樹立信心,,我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,。
各位親愛的朋友,,請看一看那連綿起伏深遠的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,,那就是我,,是我們,是護士,,是白衣天使的心!
清晰地記得那天是我值班,。晚上六點,我按例去巡視病房,,發(fā)現(xiàn)21床病人胸悶氣急,,血氧飽和度只有78%,一看情況不對,,我立即通知值班醫(yī)生,。“胸導管堵塞,,需要重新置管,,趕緊準備!”我用飛快的速度去準備東西,,此時,值班醫(yī)生的聲音再度傳來“快點,,患者神志不清了!”患者的安危就是命令!這時,,黃燕潔護士長、周琳都已趕到床邊,,配合醫(yī)生置管,,可是,導管一插入胸腔就被血塊堵住,。情況非常緊急,,患者又極度煩躁,幾位醫(yī)護人員都無法將他控制住,,患者的腳幾次都踢到黃燕潔護士長,,但為了挽救患者生命,她沒有一句怨言,。就在此時患者的血氧飽和度還在下降,,家屬跪在地上,撕心裂肺的呼喊著,,“求求你們,,快救救他啊!”“準備氣管插管!”一聲令下,我們幾個人分工合作,,迅速備物,,配合醫(yī)生氣管插管,五分鐘,,十分鐘,,二十分鐘……終于插管成功,,患者安全轉(zhuǎn)入RICU,,大家終于松了一口氣,此時,,每一位醫(yī)護人員的衣服都早已被汗水浸濕了,。
“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,,是我們護士的驕傲,。從出生到生命的完結(jié),幾乎每個人的生命都和護士有關(guān),。我們是普通的女性,,在家里是女兒、妻子,、母親,,我們又不是普通的女性,,當生命悄悄來到每個人的身邊,與生命同行的是護士,,與病魔抗爭和搏斗的還是護士!
幾個月前,,我們科收治了一位五保戶老年病人,患者高熱,,呼吸急促,,全身水腫,雙下肢潰爛,,膿血外流,,惡臭難聞,衣服上到處都是痰跡,,所有的患者都躲得遠遠的,,堅決不肯同他一個病室,對于這樣一位患者,,作為江蘇省優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)的護士,,我們沒有任何嫌棄和怨言,打來了熱水,,為他擦身,,洗頭,拿來了新的衣服給他換上,,照例為他進行詳細的檢查,、治療;又是我們?yōu)樗I款,主動為他提供一日三餐,,七十多歲的老人,,顫抖的手拉著我們,一次次地老淚縱橫,,我們的醫(yī)生,、護士卻說:“沒什么,我們的愿望是你早日康復!”
五院,,是我們?nèi)松奈枧_,,也是我們的精神家園!在九病區(qū)的每一天,我都能感受到醫(yī)護人員生命的價值——病人身體的強壯,,心靈的康寧,,笑容的燦爛。使我真正了解了患者贈送錦旗中赫然書寫的八個大字:精心護理,,熱情服務,。我們沒有豪言壯語,只有無私奉獻,我們用溫馨的微笑恪守著那個神圣的誓言,,締造著人間愛的真諦,。
一頂燕尾帽承載一方藍天,一襲白衣映照一腔柔情,,和著南丁格爾精神的節(jié)拍飛翔,。時光流逝的是我們的青春,永恒的是天使的風采,,這就是我今生無悔的選擇,,也是千千萬萬白衣天使的情懷!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
張錫峰青春與夢想演講稿篇2
尊敬的各位領導,,親愛的同仁們
大家好,我是來自鋼城現(xiàn)代學校的韓彩,。今天,,我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》?!奥仿湫捱h兮,,吾將上下而求索?!痹谶@個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代,,作為教育工作者,我們又怎能落后在思想的起跑線上,。而我,,一位平凡的老師,卻也經(jīng)歷著不平凡的故事,。
我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來的小姑娘,,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活,。每天她都帶著淺淺的微笑,,樂觀而執(zhí)著,和她閑聊,,偶爾提起她媽媽,,問她想不想時,,她也只會遲疑很久然后輕聲說一句:“老師,,我想媽媽了?!笨吹胶⒆铀敉舻难劬?,我又是多么的想把這一刻第一時間分享給她遠在千里之外的媽媽呀。于是,,我偷偷的給孩子媽媽打了電話,,聊了許久,,孩子媽媽只哭著跟我問了我一個問題:“韓老師,她是不是長高了呀?”這一刻,,我竟哽咽的說不出話來,。是啊,我多么的自責啊,,我竟然占有了一位母親該有的幸福,。平復心情后,我覺得該為這對母女做點什么,。于是,,我想到了教學中經(jīng)常用到的微課程,我開始收集孩子的點滴生活,,比如,,昨天她穿了干凈的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,,這一切對于一個母親來說又該是多大的欣慰啊,。我給她拍照、攝像,,想通通記錄下來馬上給這位孤獨的母親看一看,,看看孩子的成長,看看那張稚嫩的臉龐,,看看她遺漏的屬于她們的時光,。
第一次將《我有一雙大眼睛》這個微視頻傳給孩子媽媽時,她打電話給我說:“我太喜歡了,,我不敢要求您再多傳點,,可是我真的還想看啊!”是啊,僅僅一個小視頻就能讓失落的母親歡喜起來,,這該是我多么的驕傲的資本啊,。后來,我又陸續(xù)傳了《小大人》,、《進步了》等微視頻,,孩子媽媽在電話里屢次道謝。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報,。
此后,,微課程在我日常生活中全面推開,加上在鋼城現(xiàn)代學校這個以微課程作為主要學習工具的大環(huán)境里,,我的,,我校的,微課資源越來越豐富。它讓我的教學變得清晰條理,,讓我的班級變得團結(jié)有力,。
鋼城現(xiàn)代學校對微課程的研究深入而細致,學校曾兩次邀請微課程創(chuàng)始人李玉平老師來學校做指導,,并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點撥,。學校老師也干勁兒十足,周末主動加班,,卻不求回報,。前段時間,所有老師都在參與制作數(shù)學游戲系列微課程,,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,,而這個過程需要用手機全程錄下來,老師們便開始團結(jié)合作,,相互幫助,,為了錄出質(zhì)量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,,有跪著錄的,,有趴著錄的,姿勢不盡相同,,畫面卻感人至深,。錄制完便是后期剪輯,一家人圍在一臺電腦前積極的學習,,這樣的場景處處可見,。
在大家不懈的努力下,微課程已在我校扎根落腳,,這顯然也成了一種標志,,只屬于鋼城人的標志。
這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20__年的中考了,,全校56人參加中考,,有40人考入了高中,其中全A生2人,,全A生比率高新區(qū)第一名,。此外,鋼城現(xiàn)代學校也因為先進的創(chuàng)新思想而被外界越來越熟悉,,并在去年11月14號成功召開了省級“微課程與翻轉(zhuǎn)學堂現(xiàn)場會”,。
創(chuàng)新永無止境,研究永不止步,。鋼城現(xiàn)代學校的今天離不開鋼城人的堅韌和付出,,在這所學校里,他們都是樸實的人,,默默的奉獻在教育教學的'第一線,,一心只為那群來自農(nóng)村的孩子。就拿教導處的王伯蓮老師來說,,她擔任著教導處主任一職,,并任教六年級英語,每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,,她把每項任務都清清楚楚的記在自制的小本本上,,一項一項的認真完成。這是鋼城人的認真,。班里一位學生英語薄弱,,學生找到王老師,想尋求幫助,,王老師便在學生放學后,,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,,一天又一天,,從不間歇。王老師拿出自己休息的時間無償給孩子補功課,,可是,,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼,。而我在這樣與時俱進且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,,哪里不是鏡子呀,我會時時刻刻照見懶惰的自己,,驕縱的自己,,偶爾犯糊涂的自己,所以,,我又是多么的幸運啊,,能在最好的年紀遇見最樸實的人。
鋼城現(xiàn)代學校帶給我的是一面明鏡,,照著我要大膽創(chuàng)新的走,,遵守紀律的走,堅定不移的走,,鏗鏘有力的走!
張錫峰青春與夢想演講稿篇3
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
青春,是人類生命激情的贊歌,,對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中,,我們擁有花樣的年華,,充沛的精力和靈活的大腦,我們應該珍惜青春,,敞開心扉,,感受多彩的生活,編織斑斕的夢想,,實現(xiàn)精神成長,。
我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期,,即將走向成熟,。
青春孕育著所有的希望,青春對于每一個人來說是有所作為的時期,,來吧,,讓我們一起向青春舉杯。
青春,,如同六月的季節(jié),,那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,,那風風火火的時光和年輕的活力是青春的象征;青春,,如同洶涌澎湃的大海,那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征,。
今天,,我們已不再屬于兒童,屬于單純,,屬于幻想,,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,,少年風華正茂的時期,,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,,為我們的人生畫上濃厚的一筆,。
明天,我們將成為建設社會的國之棟梁,,在充滿青春活力,,具有發(fā)展趨勢的時期,我們更需領悟“少壯不努力,,老大徒傷悲”的警訓,,才能在這個時期,為以后的人生打下牢固的基礎,。
男孩子定會變得像橡樹一樣堅強,,挺拔有力,,顯示自己的陽剛之美;女孩子也會成為一株木棉,作為樹的形象,,和橡樹站在一起,,顯示自己的美麗、勇敢堅韌和陰柔之美,。
在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,,矮小的他,,如今卻站在作家的巔峰,,站在商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道對于他來說,,這個世界是殘酷而不公平的,,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏,。他會孤獨的熬夜,,也會把自己累倒,也許我們只看到清晨提著LV,,司機拉開車門,,他坐進去,卻沒有看到巨大的墨鏡下,,是深藏的黑眼圈,。
是的,他可以做到的,,我們同樣也可以,,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,,我們斗志昂揚,。
讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌,。
張錫峰青春與夢想演講稿篇4
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是 美術(shù)系2020級美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,,我這次演講的題目是:《把握青春,,成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題,。少年盼望青春,,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,,贊美夢想,。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的,。
“讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習,、工作和生活。我認為,,青春就應該燃燒,,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,,我不愿腐朽,,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,,答案只有兩個字,,奉獻!我們可以設想一下,不付出,、不創(chuàng)造,、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過往,,沒有痕跡,沒有追憶,,人生四處彌漫著嘆息,。我想,這絕對不是我們存在的意義,。
“少年不努力,,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,,荒廢學業(yè),,沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,,為追求時尚,,穿名牌,,學追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”,。沒有知識,,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局,。要想化悲劇為喜劇,,只有珍惜青春。
那么,,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn),,吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩;為了自己,,我們更應發(fā)憤圖強,,持之以恒,,創(chuàng)造輝煌的明天,。只有這樣,青春才有意義,,我們才算珍惜青春,。
每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價,。因為青春無悔,,我們要學會珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家,。
張錫峰青春與夢想演講稿篇5
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,,擁有了它,,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,,此生無悔。
青春是瑰麗的,,因為我們擁有夢想,,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,,群山有崩塌的時候,,江河有干涸的時候,,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,,唯有青春之水源遠流長,,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,,所以青春的笑臉是甜美的,,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,,所以青春的眸子是純真的,,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,,所以青春的胸膛是激蕩的,,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,,要讓綠洲代替沙漠,,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,,所以青春的腳步是矯健的,,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,,能走出茫然的沼澤,,能立足現(xiàn)在,面向未來,,努力跋涉,,奮力開拓。
年輕的朋友們,,青春與夢想同步,,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
張錫峰青春與夢想演講稿