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交通安全 演講 交通安全主題演講篇一
大家好!
森林里正在舉行哀悼大會(huì),，伙伴都悲痛地低下頭，為死去的親人祈禱,。
我是一只生活在山坡下的小野兔,，我們正在為在一次車禍中死去的三只小兔默哀?；貞浧疖嚨湴l(fā)生的那天,，我到現(xiàn)在還有些后怕。
我們生活在一個(gè)溫馨,、和諧,、幸福的大家庭中，沒(méi)有爭(zhēng)吵,、沒(méi)有煩惱,、沒(méi)有所有的紛紛擾擾?？梢粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻打破了原有的寧?kù)o,。這天，按照族長(zhǎng)的吩咐,，我們來(lái)到公路邊的小樹林里采蘑菇,。突然，一陣強(qiáng)烈而刺耳的剎車聲從背后傳來(lái),，我們不約而同地扭過(guò)頭,，尋找這聲音的出處?？墒钱?dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),，眼前地一幕卻把我們的魂兒都嚇飛了。只見一輛小卡車急馳而來(lái),，一路上海跌跌撞撞,，左右搖擺，眼看著它沖破圍欄的阻礙,，以80公里每小時(shí)的速度向我們奔來(lái),。“啊——”隨著一聲尖叫,，我們丟下手中的籃子,，撒腿就跑,。我一邊跑一邊還不忘回頭看看那輛車子，它仿佛是兇惡的死神,，張牙舞爪,，一步一步向我們迫近，還好像在說(shuō)：“來(lái)吧,，別怕!”我嚇得腳下就像裝了輪子,，跑得飛快，卻把三個(gè)小伙伴落在后面,。等我回過(guò)神來(lái),，再扭回頭時(shí)，一切都已近晚了,。車停下來(lái)了,，車后的輪胎印也有長(zhǎng)長(zhǎng)的一道。我四處尋找伙伴的身影,，可卻怎么也找不到,，到哪了呢?該不會(huì)……?我越想越害怕，越害怕就越著急,，越著急手腳就越亂,。鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定,。
最終，我在翻到的車子下面發(fā)現(xiàn)了它們的殘骸,。無(wú)疑,，它們跟我們永遠(yuǎn)地說(shuō)再見了。想到這里,，眼淚就止不住地涌出眼眶,，嘩嘩嘩地流了下來(lái)。此時(shí)的我,，又悔又恨,。都是我不好，不應(yīng)該丟下它們的,，如果當(dāng)時(shí)帶上它們一起跑悲劇就不會(huì)上演了,，都怪我，可是,，這車為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地不受控制呢而沖向我們呢?
隨后,，交警人員來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我慌忙躲在一棵大樹后面,，看看他們會(huì)干些什么,。只見醫(yī)護(hù)人員把車中的一家人抬了出來(lái),，開車的已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)死亡，妻子和女兒也已身受重傷,，昏迷不醒,。經(jīng)過(guò)交警的調(diào)查、分析,，確定了這是一次酒后駕駛造成的車禍,，一人死亡，兩人受傷,。聽到這個(gè)結(jié)論,，我再也按耐不住內(nèi)心的憤怒了，又是醉酒駕駛,，以前發(fā)生類似的事件也不少了,，我都曾經(jīng)目睹好幾起因醉酒或疲勞駕車而引起的事故了。為什么人類就不能吸取教訓(xùn),，長(zhǎng)點(diǎn)記性呢?為什么如此輕視自己的生命?為什么一而再,，再而三地傷害自己和他人呢?要知道，發(fā)生這樣的事,，死去的人的親人們會(huì)有多么地傷心欲絕,，甚至也會(huì)像這樣無(wú)意間就打擾了我們動(dòng)物的生活。
懷著又悲痛又憤怒的心情,，我在人們走后又來(lái)到了三個(gè)小伙伴的身邊,。合起手掌，閉上眼,，在心底默默地為它們祈禱,。兔死不能復(fù)生，以至于我沒(méi)有極其悲痛,。
動(dòng)物們紛紛而至,，砍價(jià)此情此景，發(fā)生的事自然不言而喻,，大家都不說(shuō)話,，臉上一片陰沉。隨即也凱斯祝愿它們?cè)谔靽?guó)能生活地更好,。然后,，我們清理掉它們身邊的雜物，小心翼翼地抱起它們,，往我們自己的家園走,。
我給它們講了事情的經(jīng)過(guò)，族長(zhǎng)給它們桑找了最好的土地，讓我們節(jié)哀順變吧,。我們大它們安葬好之后,，還在上面撒了一些小花。
事后,，大家都在討論,，人類就這么不愛護(hù)自己和他人的生命嗎?好歹也不要違反交通法規(guī)吧。生命時(shí)候才能做到大家都平平安安出行呢?
交通安全 演講 交通安全主題演講篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明交通,，從我做起》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于人們交通安全意識(shí)的淡薄，在車來(lái)車往的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。曾幾何時(shí),，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車,、摩托車就像那銳利的尖刀,，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂,。太多太多的事故讓人慘不忍睹,，讓人聞之撕心裂肺。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們對(duì)安全防衛(wèi)知識(shí)的欠缺,，自我保護(hù)意識(shí)的淡薄。
有這樣一則故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了,，老者問(wèn)："你們會(huì)不會(huì)游泳啊?"學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),。老者嘆口氣說(shuō)："那你們就失去了全部的生命。"
雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車,，無(wú)論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、情理之中發(fā)生了。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,，為了更好地宣傳交通安全知識(shí),，更好地珍視我們的生命，在此,，我向全體師生發(fā)出倡議：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德。
2,、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;過(guò)馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路,。
3,、騎自行車或電瓶車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，不亂闖機(jī)動(dòng)車道;不得逆向行駛;不亂穿馬路,，不亂闖機(jī)動(dòng)車道,，路口遇紅燈要遵守信號(hào)停在停車線以內(nèi)，千萬(wàn)不要在路口游弋,，更不能在斑馬線上騎行,。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這朵文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。
我的講話完畢,，謝謝大家!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
校園及周邊治安綜合治理是社會(huì)治安綜合治理工作的重要組成部分。市委,、市政府,、市綜治委高度重視校園及周邊治安綜合治理工作。通過(guò)近年的專項(xiàng)整治,，凈化了校園及周邊環(huán)境,，切實(shí)保障了青少年的健康成長(zhǎng)，為維護(hù)學(xué)校安定,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高起到積極作用,。借此機(jī)會(huì)，我代表**市教育局向一貫重視關(guān)心支持學(xué)校治安綜合治
理工作的各部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!根據(jù)大會(huì)安排,，下面我代表**市教育局就我市校園及周邊治安綜合治理工作作一個(gè)發(fā)言,。
一、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作開展情況
為切實(shí)有效解決學(xué)校及周邊地區(qū)綜合治理問(wèn)題,，確保學(xué)校有一個(gè)安全,、和諧、健康的周邊環(huán)境,，在市綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在公安、文化,、衛(wèi)生,、工商、建設(shè),、交通等部門的大力支持下,，我們一方面在校園內(nèi)開展安全創(chuàng)建活動(dòng)，另一方面積極整頓校園及周邊環(huán)境秩序,，打擊不法分子，使校園治安及周邊狀況明顯好轉(zhuǎn),，取得了一定的成效,。
一是加強(qiáng)法制安全教育，提高安全防范意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生普法宣傳教育力度,，繼續(xù)推廣和完善中小學(xué)綜治副校長(zhǎng)制度,，把法制教育納入學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分;突出抓好《學(xué)生傷害事故處理辦法》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實(shí)施工作;及時(shí)通報(bào)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和省內(nèi),、外安全案例,。各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合每年的“安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)”等，通過(guò)集會(huì),、政治學(xué)習(xí),、講座、報(bào)刊,、櫥窗,、校園廣播等形式開展生動(dòng)活潑的法制安全宣傳教育，廣大師生的安全防范意識(shí)和能力得到普遍提高,。
二是結(jié)合“平安創(chuàng)建”工作,，加大綜合治理力度。上半年,，在做好全市學(xué)校防非工作同時(shí),，加大校園管理，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)校門衛(wèi)值班制度,，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),，協(xié)同衛(wèi)生防疫部門分別在三月份與九月份對(duì)全市學(xué)校及周邊開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治，制定《**市xx年學(xué)校衛(wèi)生工作意見》,，召開衛(wèi)生工作培訓(xùn)會(huì)議,，清理周邊“三無(wú)”產(chǎn)品，規(guī)范食堂從業(yè)人員操作規(guī)程,，從源頭上遏制食品中毒及流行性疾病事件在校園的發(fā)生,。
三是協(xié)調(diào)配合，形成合力,。在整治工作中,，各成員單位認(rèn)真履行各自職能，按照“什么問(wèn)題突出,，就整治什么,，什么問(wèn)題反復(fù)就整治什么”的原則，及時(shí)調(diào)整重點(diǎn)進(jìn)行整治,。今年以來(lái),，全市共依法查處“網(wǎng)吧”經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所183起，取締黑吧27家,，依法處罰金額38.1萬(wàn)元,。其次與工商,、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)合執(zhí)法，取締校門口流動(dòng)攤點(diǎn)253個(gè),、違章搭蓋近1000平方米,，沒(méi)收“三無(wú)”杯裝700余杯，取締不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲食店,、小賣部16個(gè);再是對(duì)個(gè)體書報(bào)刊點(diǎn),，音像制品進(jìn)行拉網(wǎng)式清查，嚴(yán)厲查處淫穢“口袋本”,，不健康內(nèi)容的音像制品等非法出版物,，查獲盜版vcd1500片，有害卡通畫冊(cè)及“小口袋本”1.6萬(wàn)冊(cè),，通過(guò)電臺(tái),、報(bào)社等新聞媒體，對(duì)案件進(jìn)行曝光,，有力震懾不法分子,，凈化了校園及周邊環(huán)境，確保青少年學(xué)生身心健康,。
學(xué)校及周邊治安整治雖然取得了一定成效,，但仍有一些問(wèn)題沒(méi)有根本解決，一些問(wèn)題整治后又出現(xiàn)回潮與反復(fù),，學(xué)校及周邊治安形勢(shì)依然嚴(yán)峻,。
1、社會(huì)上不法分子滋擾校園,，敲詐勒索,，搶劫偷盜。侵害學(xué)校師生利益案件時(shí)有發(fā)生,。如師專就發(fā)生兩起學(xué)生被搶劫的惡性案件及多起社會(huì)流竄人員入室盜竊案件,，給學(xué)生、老師帶來(lái)極大恐慌,，擾亂了校園的正常秩序,。
2、校園及周邊交通存在安全隱患,。由于地理位置限制,，相當(dāng)部分校舍處于國(guó)道、省道邊,，再加各種車輛違規(guī)停放,，面的、摩的堵住校門通道載客,，將引發(fā)很大安全隱患,。
3,、學(xué)生非正常死亡事故有所上升，學(xué)校安全教育和安全防范措施在一些地方和一些學(xué)校還未得到很好落實(shí),，尤其值得注意是，開學(xué)初暴發(fā)群體性流行性疾病事件,，暴露出學(xué)校安全工作存在一定的薄弱環(huán)節(jié),。
4、校園周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的飲食店,，食雜店繼續(xù)存在,，衛(wèi)生條件堪憂。城區(qū)中小學(xué)周邊店受利益驅(qū)動(dòng),，向?qū)W生出售各種“三無(wú)”食品,，流動(dòng)攤點(diǎn)沿街?jǐn)[放，直接影響到師生員工的學(xué)習(xí)生活,，工作秩序的正常進(jìn)行,。
5、校園及周邊地區(qū)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)有反彈與回潮的趨勢(shì),。近期學(xué)校周邊網(wǎng)吧通宵經(jīng)營(yíng),，未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)屢禁不止，少數(shù)農(nóng)村學(xué)校200m以內(nèi)仍有網(wǎng)吧存在,，互聯(lián)網(wǎng)上一些,、黃色、反動(dòng)有害信息仍在毒害青少年學(xué)生,。
6,、農(nóng)村寄宿生周未返往成為老大難問(wèn)題，學(xué)生周末回家往往要步行幾公里,，甚至幾十公里，為此一到周末車輛違章超載,，摩的載人,，農(nóng)用車載客現(xiàn)象屢禁不止，隨時(shí)都會(huì)有群死群傷事故發(fā)生的可能,。
二,、下一階段工作意見
針對(duì)校園及周邊治安的新情況、新問(wèn)題和目前學(xué)校及周邊治安狀況,，進(jìn)一步加大校園周邊綜合治理力度極有必要,。**校園特勤大隊(duì)，松溪,、政和校園治安督查大隊(duì)的做法,，給我市校園及周邊綜合治理注入新的生機(jī),，是一項(xiàng)有益的嘗試與創(chuàng)新，同時(shí)也是學(xué)校及周邊綜合治理一支強(qiáng)有力的力量,，是值得在全市推廣的,。為此，希望各縣(市,、區(qū))教育局在校園及周邊綜合治理工作中,，應(yīng)積極主動(dòng)地爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持，扎實(shí)抓好學(xué)校及周邊綜合治理工作?，F(xiàn)就下一階段工作講幾點(diǎn)意見：
(一)提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好校園治安綜合治理工作責(zé)任感
校園及周邊治安綜合治理工作不僅關(guān)系廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧,，而且關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。校園治安的“小環(huán)境”治理好了,，必將促進(jìn)社會(huì)治安大環(huán)境朝著穩(wěn)定方向發(fā)展,。因此各級(jí)教育部門必須從認(rèn)真貫徹實(shí)踐“”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的重要性和緊迫性,，以高度的政治責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,，爭(zhēng)取社會(huì)方方面面的力量，實(shí)行標(biāo)本兼治,，從各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)環(huán)節(jié)。把維護(hù)學(xué)校及周邊的治安工作列入教育行政部門和學(xué)校工作的重要議事日程,，一年集中抓幾次,，做到居安思危，嚴(yán)密防范,，切實(shí)把工作做深,、做細(xì)、做透,，為學(xué)校創(chuàng)造安全文明環(huán)境,，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化管理,，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展校園治安綜合治理工作
一要強(qiáng)化責(zé)任,。在校生是一個(gè)特殊的群體,，從年齡結(jié)構(gòu)上說(shuō)，絕大部分屬于完全無(wú)刑事責(zé)任能力和相對(duì)無(wú)刑事責(zé)任能力的人,，從學(xué)校管理上說(shuō),，教育好,、管理好、保護(hù)好這個(gè)群體是國(guó)家和社會(huì)賦予教育部門和學(xué)校的神圣的使命,。根據(jù)社會(huì)治安“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，教育行政部門和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)是校園治安的第一責(zé)任人,，必須切實(shí)負(fù)起保護(hù)校園一方平安的責(zé)任,。要層層落實(shí)校園治安管理責(zé)任制，加強(qiáng)校園治安特別管護(hù)區(qū)建設(shè),，落實(shí)特別管護(hù)區(qū)各項(xiàng)規(guī)定，充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用,，與當(dāng)?shù)卣▎挝唤⒁环N密切協(xié)作關(guān)系,。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作,，建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,，嚴(yán)密安全防范體系，把責(zé)任落實(shí)到部門,、學(xué)校和個(gè)人,，要把責(zé)任制同學(xué)校教育教學(xué)，同教師的考核獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),。今后開展教育督導(dǎo)評(píng)估,，文明校評(píng)比，未成年人保護(hù)工作檢查都要將校園治安和安全工作列入重要內(nèi)容,，實(shí)行校園治安綜合治理一票否決制,。
二要抓好校園內(nèi)各類安全工作。十月份市教育局下發(fā)了關(guān)于開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作的通知,，專項(xiàng)整治歷時(shí)一年,，希望各縣(市、區(qū))要予以落實(shí),，在這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二個(gè)方面：一是切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),。各地各校要加大投入,，想方設(shè)法改善學(xué)校的飲水設(shè)備和衛(wèi)生環(huán)境，切實(shí)做好常見病,、多發(fā)病,、傳染病的控制與預(yù)防，嚴(yán)格對(duì)食堂,、校內(nèi)餐飲店及寄宿生生活的管理工作,。尤其要加強(qiáng)對(duì)承包食堂的管理,，教育部已明確通知中小學(xué)食堂原則上不得進(jìn)行社會(huì)化。已承包的中小學(xué)食堂,，學(xué)校需對(duì)承包者資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,，簽訂安全責(zé)任狀，督促檢查落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施,，并加強(qiáng)對(duì)承包者的法制教育等,。要重視衛(wèi)生健康和心理健康教育，應(yīng)把衛(wèi)生健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,，按有關(guān)規(guī)定配備健康教師和教材,，多渠道開展健康教育和心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生心理品質(zhì),，使他們成為健康健全的人。二是切實(shí)抓好交通安全教育,，將交通法規(guī)納入中小生的必修課程,，組織開展一次“遵守交通法規(guī)，自覺抵制不良交通行為”的宣傳活動(dòng),，讓學(xué)生掌握一些交通安全知識(shí),，做到知行統(tǒng)一，各地要密切配合年內(nèi)我市啟動(dòng)的“周末學(xué)生班車”工作,，維護(hù)好學(xué)生乘車秩序,，分年段、分班級(jí),、分方向妥善安排放學(xué)時(shí)間,，逐步建立起完善的監(jiān)管機(jī)制，全力緩解學(xué)生周末乘車難題,，從源頭上遏制交通事故的發(fā)生,。安全工作是天字號(hào)工程，各縣(市,、區(qū))教育局對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，有會(huì)必講安全,，下基層必問(wèn)安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)督促解決,。
三要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。教師是學(xué)生的表率，他們的一言一行都影響著學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。近年來(lái),，各縣(市,、區(qū))為建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍作了不懈的努力，但是隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,，教師的責(zé)任更加重大,，師德要求更加規(guī)范，教書育人標(biāo)準(zhǔn)更加高了,，不可否認(rèn),，目前，教師隊(duì)伍中存在少數(shù)人道德品質(zhì)有缺陷,、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐?wèn)題，極個(gè)別人甚至以身試法,，這些均嚴(yán)重?fù)p害了教師和學(xué)校的形象,，給教育事業(yè)帶來(lái)不良影響。
因此,，各地在全面推動(dòng)素質(zhì)教育中，必須把師德建設(shè)放在首位,，不斷提高教師隊(duì)伍自身建設(shè),、道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和心理素質(zhì),，增強(qiáng)教師道德情操和敬業(yè)愛教,、教書育人的奮斗精神。各地要把師德師風(fēng)教育納入重要議事日程,，將師德師風(fēng)教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,、統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí),、組織落實(shí),、內(nèi)容落實(shí)，形成有效的工作機(jī)制,，使師德師風(fēng)建設(shè)工作步入經(jīng)?；⒅贫然壍?，促進(jìn)教師遵紀(jì)守法,，依法執(zhí)教，依法育人,。四要在管理上下功夫,。各地各校都要建立強(qiáng)有力的管理機(jī)構(gòu)，特別是加強(qiáng)德育室、政治處,、保衛(wèi)科的建設(shè),。此外要積極探索管理模式，推進(jìn)以“文明學(xué)?！?、“安全文明小區(qū)”和創(chuàng)建“綜治合格校”為主要載體的基層安全創(chuàng)建活動(dòng),。通過(guò)這些載體來(lái)帶動(dòng)校園治安綜合治理和校園精神文明建設(shè),。各地各學(xué)校要舉一反三，創(chuàng)造性地開展工作,，選擇有效的校園治安管理模式,，籌措資金，打防并舉,，把防火,、防盜、防搶,、防事故等人防,、技防、物防措施真正落到實(shí)處,，有效地遏制學(xué)生傷害事故的發(fā)生,。
(三)加強(qiáng)法制安全教育，提高防范意識(shí)和能力
各地各校要充分發(fā)揮教育自身優(yōu)勢(shì),，組織師生開展“送法進(jìn)萬(wàn)家”等一系列活動(dòng),。根據(jù)“四五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合學(xué)校德育工作,，開展形式多樣的法制教育,，要把學(xué)法與守法、用法相結(jié)合,，把法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,，大力推進(jìn)依法治教工作。
1,、要抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),。把《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)作為法制教育主要內(nèi)容,，注重教給學(xué)生生存,、防范和逃生的辦法，使學(xué)生具備自我保護(hù)意識(shí)和能力,。要充分利用小學(xué)思想品德課,，中學(xué)政治課，校會(huì)、班會(huì),、隊(duì)會(huì),、團(tuán)會(huì)等主渠道,，深入開展法制教育,，堅(jiān)持以案釋法,，以法導(dǎo)規(guī),，以規(guī)促行，普遍提高學(xué)生法律知識(shí)水平,，增強(qiáng)學(xué)生守法意識(shí),。
2,、各地除了嚴(yán)格按照教學(xué)大綱上好法制課外,，還應(yīng)根據(jù)中小學(xué)生不同年齡特點(diǎn),，開展多種形式的校園法制宣傳教育。組織法制巡回報(bào)告團(tuán),，舉辦法制講座,、法制圖片展、法制夏令營(yíng),，開展法律知識(shí)競(jìng)賽,，讓失足青少年現(xiàn)身說(shuō)法等，使青少年法制教育更加形象化,、具體化,。
3、發(fā)揮學(xué)校正面教育主渠道作用,。強(qiáng)化大、中專生,、中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《守則》教育,，提高青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。使青少年學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),。
4、積極做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，并作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,。要把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作落實(shí)到年段，分解到班級(jí),，責(zé)任到人,，校領(lǐng)導(dǎo)和黨員要帶頭做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，注重后進(jìn)生疏導(dǎo)和幫教工作，定期開展談心活動(dòng),，堅(jiān)持耐心教育,，肯定閃光點(diǎn)和成績(jī)，并指出不足,，提出希望和要求,，依靠團(tuán)、隊(duì)組織及班干部,，讓學(xué)生結(jié)對(duì)子,，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們參加集體活動(dòng)，感受大家庭溫暖,，努力做到生活上有人關(guān)心,，學(xué)習(xí)上有人幫助，思想上有人引導(dǎo),。從而有效地預(yù)防在校生的違法犯罪,。
同志們，我們要以這次會(huì)議為新起點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和整治,。各縣(市、區(qū))教育局要按照“看好自家門,，管好自家人,，辦好自家事”的要求，形成強(qiáng)有力的工作班子,，把學(xué)校治安綜合治理的各項(xiàng)工作抓緊抓好,，以主人翁的態(tài)度積極主動(dòng)地配合當(dāng)?shù)亻_展校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，積極推進(jìn)校園及周邊治安治理規(guī)范化建設(shè)活動(dòng),，形成學(xué)校、社會(huì),、家庭,、政法機(jī)關(guān)的一體化的集打擊、防范,、管理,、教育、宣傳,、服務(wù)等功能的校園治安綜合治理體系,。相信通過(guò)這次會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，依靠全社會(huì)的共同努力,，上下同心,，齊抓共管,，我市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
交通安全 演講 交通安全主題演講篇四
大家好!
關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,，并且了解,，但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷，所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載,，上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人!
其中,，中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為_萬(wàn)人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),，警示我們“安全——生命之保障”,。安全，就是生命之影,，生命之血,，生命之根，生命之魂,。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí),，那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來(lái)看,，在每起偶然發(fā)生的事故背后,，都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,，即“不傷害自己,，不傷害他人，不被他人傷害,?！笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識(shí)說(shuō)大了,，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說(shuō)小了,，對(duì)于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō),，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿,、幸福,。因此，每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),，關(guān)系到家庭的美滿,、幸福,。
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果,。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首,。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章,，告別事故,，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件,。
交通是文明的窗口,。交通狀況的好壞，直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低,。交通環(huán)境的好壞,，關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開放的形象，關(guān)系到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,。交通連著你我他，安全暢通靠大家,。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,，只有廣大市民從我做起，自覺遵守交通規(guī)則,，革除交通陋習(xí),，樹立文明新風(fēng)，一個(gè)有序,、安全,、暢通的城區(qū)交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,，惠及廣大市民百姓,。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧,。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,，讓安全,、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
交通安全 演講 交通安全主題演講篇五
尊敬的各位評(píng)委,，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx大學(xué)的，很高興有機(jī)會(huì)能和大家共同關(guān)注道路交通安全法,，一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境,。今天我演講的題目是《文明相伴，幸福相隨》,，當(dāng)我走上講臺(tái),，面對(duì)著你，我親愛的朋友,，知道我在想什么嗎?我想到了生命,。生命是美好的，生命為我們?cè)杏磥?lái),，生命為我們創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值,，生命為我們支撐起一個(gè)光彩奪目的世界。但是面對(duì)著可貴的生命,，有時(shí)我們卻那樣的輕視,。
一個(gè)年僅28歲的小伙子，,，從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工,，由于表現(xiàn)出色，很快成為了單位的負(fù)責(zé)人,。一個(gè)月1600元的工資,，足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)抱中的嬰兒也來(lái)到了上海,，給他洗衣,，做飯，一家人過(guò)著前所未有的甜蜜生活,，可如今,，這一切都破滅了，而造成這一切后果的,，卻是小伙子自己——xx年的冬天,，那個(gè)再平常不過(guò)的日子，小伙子他下班太遲,，著急回家,，騎上自行車抄近路,，不顧一切地上了高架路,，而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了,，一輛迎面疾駛的汽車將他撞出了幾十米遠(yuǎn)，這哪里是條近路,，這分明是一條通向死亡的不歸路啊!所有美好的憧憬,，所有對(duì)未來(lái)的期盼，就在這一瞬間化為了灰燼,。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),。如果小伙子不這樣著急，如果他不上高架路,，如果他不逆向行使,，如果在他心中有交通法規(guī)，這慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?一輛由開往奧迪轎車,。面對(duì)一群剛剛放學(xué)回家的孩子們,，由于超速駕駛，處置不當(dāng),，車子沖向放學(xué)的人群,，五個(gè)天真爛漫的孩子從此告別了人世，年逾七十的老奶奶,，抱著再也不會(huì)沖她撒嬌的孫子,，撕心裂肺地哭喊著：“我的孩兒啊，撞的為什么是你,，應(yīng)該是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用,，你活過(guò)來(lái)呀，讓我去死!……”如果司機(jī)能留心路上的標(biāo)志,，如果司機(jī)不超速駕駛,，那么這人間慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?由于一時(shí)的疏忽，同時(shí)讓五個(gè)家庭失去了最愛,，失去了希望,，失去了本不該失去的人間歡樂(lè)，這悲愴的一幕,，怎能不提醒我們關(guān)注安全,，珍愛生命呢?
汽車是文明時(shí)代的產(chǎn)物，它給人民生活帶來(lái)了便捷,、舒適和日愜意,，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展，汽車也越來(lái)越多地駛?cè)肓藢こ０傩占?，然而與汽車如影隨形的車禍也在中國(guó)的道路的道路上四處游走,。車禍無(wú)情的吞噬著人們的生命，健康和財(cái)產(chǎn),，導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇,。
自上個(gè)世紀(jì),，第一部汽車問(wèn)世至今的一百多年間，已經(jīng)有4千多萬(wàn)人慘死在飛旋的車輪下,，顯然車禍已成為繼疾病之后,，殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì),，我國(guó)近年因道路交通事故造成的,，每天平均在三百人左右，今年上半年更高達(dá)350人,，這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國(guó)平均每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍,，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無(wú)法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,，它讓多少完美的家庭支離破碎,，它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮，它讓多少孩子失去了笑聲,，它讓多少人終身與疾病相伴,。我想，就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不生病一樣,，有誰(shuí)能告訴我說(shuō)他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,，你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,，坐在車?yán)?，交通安全就一刻也不能放松?/p>
這是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的真理，更是車輪對(duì)于生命的警告,，令人驚訝的是,，在眾多的交通事故中，有80%是完全可以避免的呀,，那也就是說(shuō),，多數(shù)交通事故是由于違章等認(rèn)為因素造成的，在一例例慘不忍睹的交通事故中,，面對(duì)那一幕幕,，令人悲痛欲絕的慘劇，多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?
是你酒后駕車,，還是疲勞駕駛,，還是因?yàn)槟憧拓浕煅b，又或是因?yàn)槟愠d,，導(dǎo)致剎車失靈;是因?yàn)槟汴J紅燈,，跨過(guò)隔離欄，還是因?yàn)槲页亳{駛呢?就在無(wú)所謂，就在不經(jīng)意,，就在下不為例當(dāng)中,，你和我都把生命，你的生命,，我的生命，他人的生命,，當(dāng)成了兒戲,，當(dāng)成了賭，于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,，當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受,，而他們發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳钪?，我們必須明白，無(wú)視交通就意味著無(wú)視生命,。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,，而在有限的生命歷程當(dāng)中，每個(gè)人都希望為家庭,，社會(huì),，甚至人類社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長(zhǎng)流,，因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税?希望生命之樹常青,，因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全,，為社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,，珍惜他人的生命，你的生命才更有意義,，更具輝煌!
同學(xué)們,，朋友們，亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,，讓平安與我們相伴,，幸福與我們相隨，謝謝大家!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇六
老師們,、同學(xué)們,，早上好!
目前，交通事故正在奪去很多人的生命,，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí),，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,，反思以往的行路或駕車的陋習(xí),，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
隨著濟(jì)的快速增長(zhǎng),，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，在石家莊,，我們更能感受到這種車輛的增長(zhǎng)速度,，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人,，也就是說(shuō),，每天有兩百多人死于車禍。其中,，未成年人占了很大的比例,，這些血淋淋的數(shù)字，無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎,。
現(xiàn)在讓我們想一想,，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路,，不走人行道,，對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,，闖紅燈,，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們,，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候,，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命只有一次,，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑,，好奇心強(qiáng),，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差,，遇到緊急情況難于應(yīng)付,，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍,。在馬路上行走時(shí),，要有安全意識(shí),，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全,，更要自覺遵守交通規(guī)則,。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1,、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，時(shí)刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則;
2,、走人行道,，不在公路上嬉戲、打鬧,，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,，不要在車前車后亂跑;
3,、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈,，要先往左看，再往右看,，注意來(lái)往車輛;
4,、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;
5,、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路;
6,、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;
7,、從自己身邊做起,，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，安全乘車、安全走路,。
同學(xué)們,，自覺地遵守交通規(guī)則，從自己身邊的每一件小事做起,。才能保證交通安全,。只有保證安全，才能更加愉快地生活,。
交通安全 演講 交通安全主題演講篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅,。所以在這里,，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳,、幫、帶,，稱之謂以師帶徒,。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生,，學(xué)員人數(shù)之多,，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,，師付教,，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料,，不成規(guī)模,，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范,，教學(xué)更加科學(xué),。但是，社會(huì)需要的,，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚,，都能文明開車,。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,，得到的是文明和進(jìn)步,。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員,，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員,。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛,，搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),，酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了,。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命,。我們希望文明之花常開,，我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?，面?duì)一具具冰涼的尸體,，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好：師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。對(duì)我們駕校,、教練來(lái)說(shuō),，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德,，傳授文明,。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故,，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間,，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么,，不文明的駕駛行為,，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免,。
記得上小學(xué)的第一天,，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，雖然這句話,，我到工作以后才真正理解它的涵義,。她說(shuō)：孩子,，你上學(xué)了，媽不在你身邊,，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn),。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛,，蘊(yùn)含著文明做人的大道理,。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,，我停一停，您先行;你超車了,，我慢一慢,，您先走;你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān),，您先請(qǐng);遇到老人,，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走;遇到小孩,，我慢一慢：孩子,，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得,，但是要真正做到,，往往不盡人意。我們駕校,，我們的教練,，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,，那么,，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好,，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇八
在我們的生活中,，關(guān)于交通安全的悲慘事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著，這都要“歸功”于我們大家對(duì)交通安全的維護(hù),，與在交通安全知識(shí)這方面的缺失,。
看，一個(gè)滿面春風(fēng),、笑意堆容的小女孩正與一個(gè)活潑可愛,、生機(jī)勃發(fā)的小男孩在馬路中央追逐打鬧,，迎面一位騎著電動(dòng)車的阿姨正向這駛來(lái)，小女孩本能的朝一邊望望,，但為時(shí)已晚,，伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟，悲劇展現(xiàn)在我們的面前：地上一片鮮紅的血泊,，小女孩因失血過(guò)多而暫時(shí)昏迷,，而那位阿姨呢，卻還張揚(yáng)跋扈的朝小女孩怒吼,，眉宇間無(wú)不流露出對(duì)小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”,。她吼完后便不負(fù)責(zé)任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對(duì)交通安全的關(guān)注程度,，同時(shí),，也反映出社會(huì)中逃脫和推卸責(zé)任的人士。
一條條寶貴的生命怎能用金錢來(lái)衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時(shí)的莽撞而輕易地葬送生命,，如此這般的悲劇,，怎能不引起人發(fā)省與深思?因而，我在此向廣大民眾發(fā)起呼吁：遵守交通,，安全無(wú)阻!
在馬路上追逐打鬧固然不妥,，但若要在人群密集處擁擠，那便更會(huì)造成對(duì)我們安全或生命有所威脅的事故了,。
在一個(gè)人口密集處,，許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠，將一個(gè)人擠倒,，更不能讓人容忍的是,，許多人即使看到了這個(gè)被擠倒的人也依然繼續(xù)行進(jìn),，并從他的身上走過(guò),，那人被踩得鼻青臉腫，遍體鱗傷,，場(chǎng)景慘不忍睹,。
為了安全，我們要互相謙讓,。謙讓,，讓出一片溫情;謙讓，讓出一片秩序;謙讓,，讓出一片理解;謙讓,，讓出一片安全!
珍愛生命，安全出行!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育,。
隨著我們年齡的增長(zhǎng),，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，安全教育已引起社會(huì)各界的重視,。它已成為生命教育,、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為,，通過(guò)教育和預(yù)防,，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí),。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，經(jīng)常通過(guò)電視、廣播,、報(bào)紙,、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題,。
每位家長(zhǎng),、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去,，交通安全是影響我們安全的重要因素,，那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?
上學(xué),、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧,、追逐,，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),，不騎車帶人，不騎飛車,，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,，保持車況完好，不逆行,，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來(lái),，交通安全更引起人們的重視,，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦,，不易滑倒,，同時(shí),，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù),。
另外,，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,，但如果使用不當(dāng)或管理不好,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活,，給_財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,，造成巨大損失。
在學(xué)校,，我們應(yīng)注意不要把火柴,、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)_品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直_;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等,。
如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂,，積極自救,。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人,，其中,，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“_驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的,。可見安全教育對(duì)我們是多么重要,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),，鍛煉自護(hù)自救能力,，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn),。
親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇十
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好!我叫馬昌慧,，是江陵二中20xx屆畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,，今天重返母校,，我的心情異常激動(dòng)。
每次走進(jìn)這個(gè)校園,，都會(huì)有一股特別的情愫,，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,，有太多的歡笑,，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開她遠(yuǎn)行的時(shí)候,，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘,。兩年多過(guò)去了，才終于明白,，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻,，面對(duì)各種挑戰(zhàn),，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)定的告訴我自己：打不倒我的,，使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,，漫漫長(zhǎng)途，上下求索,，有得有失,。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案,。
一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大,，他的人生之路就能走多遠(yuǎn),。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),，不僅僅是為了好大學(xué)的文憑,。百年樹人，大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性,。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的,。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),，有的是集體合作,，有的是老師工作助理，有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,，其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試,。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境,。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,，只有自己的人很容易誤入歧途,，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了,，而是你站到了錯(cuò)誤的方向,，除了你自己，沒(méi)有人可以把你送上絕路,。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,，不是它不存在,，而是你看不到。
一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),，就是吃苦精神,，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán),，看不到的是背后辛苦,，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候,，問(wèn)一問(wèn)自己,，你憑什么有資格獲得它,。一個(gè)人得到一些,，注定會(huì)失去另外一些,。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,，一定要約束自己,，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否則,，理想就只能是空想,。
僅以我的高三為例，我也非常辛苦,，比一般的同學(xué)要多做8本資料,，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺,，每天早上從宿舍走向教室時(shí),，天還沒(méi)有亮，走著走著我就會(huì)覺得很累,。真的很累很累,，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻,。如果我停下來(lái),，那么我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn),。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定,。
人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,，此時(shí)不付出,，更待何時(shí)。現(xiàn)代社會(huì),，瞬息萬(wàn)變,，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰,，就要打好自己的根基,，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開了社會(huì)無(wú)法生存,。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階,。
一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行,。一言一行,，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼,，品行好不好才能決定一生,，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的,。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,，當(dāng)我們正在午休時(shí)，忽然有人在校園大聲喧嘩,，是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),，有人在前面插隊(duì),，是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己,。
交通安全 演講 交通安全主題演講篇十一
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的和煦春日里，很榮幸站在這里,，和大家一起聊一聊有關(guān)“安全”的話題,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我先作一下自我介紹：我叫張文敏,，現(xiàn)在交警大隊(duì)工作,。但是，我同時(shí)也有教師資格,，所以能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,，令我感到十分的高興。
我知道,，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我也相信,，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿,。是的,，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人,、家庭,、集體、社會(huì)最基本的生命線,，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,，通過(guò)安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、毒品危害,、性侵犯、艾滋病等,。在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先、前全,，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的全長(zhǎng)城。
交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;
2,、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3,、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路;
4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。
記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),，小船被掀翻了,，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命,?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識(shí)分子,，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此,，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連,，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人,，一生平平安安,。
交通安全 演講 交通安全主題演講篇十二
交通活動(dòng)是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分,，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì),。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí),，配合“迎奧運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”交通文明建設(shè)活動(dòng)的開展,，為此，我們向全校同學(xué)倡議：交通文明禮讓,，要從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，爭(zhēng)做文明小市民,。
一、遵守交通法規(guī),。
不闖紅燈,，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧,。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,、要做到“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”,，。
二,、在乘車時(shí),，要自覺排隊(duì)。
在車上不爭(zhēng)搶座位,，主動(dòng)為老人,、孕婦、殘疾人,、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座,。下車時(shí)，按順序依次下車,，不爭(zhēng),、不搶,，并幫助有困難的人下車。
三,、在行走的路上,，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣,。
主動(dòng)幫助行走有困難的老人,、病殘人和幼兒等，做到助人為樂(lè),。
四,、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動(dòng)自行車,。
自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，校園內(nèi)不騎車、不滑車,。
同時(shí),，我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”,，與我們的家長(zhǎng),、親友、熟人共同摒棄不文明行為,，自覺遵守交通法規(guī),，文明禮讓，做文明使者,，共同建設(shè)美麗,、富裕、文明,、和-諧的新北京,。
交通中有你、有我,、有他,，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我,、需要他,，需要我們共同營(yíng)造,。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起，為北京道路交通的安全,、有序,、暢通做出自己的貢獻(xiàn)!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇十三
老師同學(xué)們：大家好
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她,，本是一個(gè)活潑開朗,、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年,，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開車的一瞬間,，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,，鮮紅的血跡染紅了馬路,，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺,，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁,。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,，頓時(shí)眼前一黑,，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我,，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,，女孩哭著鬧著要上學(xué),，父母看著這一切，心都碎了,。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福,，沒(méi)有了一切,。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生,，更要珍惜自己的生命,，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德,，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,，我們的生活才會(huì)多彩,，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,，以自己的交通行為,，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚,。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷,，更加美麗!
交通安全 演講 交通安全主題演講篇十四
衣、食,、住,、行，是人們生活中最基本的內(nèi)容,，其中的“行”,，要涉及交通問(wèn)題。由于我們中學(xué)生自控能力差,，時(shí)間和空間觀念較模糊,，遇意外情況易驚惶失措，加上缺乏交通安全意識(shí),。缺乏交通安全知識(shí),。缺乏交通安全責(zé)任感,。存在麻痹思想。存在僥幸心理,，于是在我們學(xué)生中發(fā)生了一幕幕慘劇,。
交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響，經(jīng)濟(jì)上也造成巨大損失,，還給人們?cè)斐删薮蟮木裢纯唷?/p>
“高高興興上學(xué)去,，平平安安回家”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。人們說(shuō),，交通事故猛于虎,。可是老虎再兇,，也只能一口吃掉一個(gè)人,，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多,。
而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,，平均每天死亡達(dá)“300”人,，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字,。就在20xx年的11月14日早上6點(diǎn),，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),，造成21名師生死亡,，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體,。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂(lè)變成了悲劇,，有多少幸福化為烏有,。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔,。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則,。學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,，使交通秩序，安全有序,，所必須履行的義務(wù),。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水,，死者的血泊,，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來(lái)的。我們中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,，大家在參與交通的過(guò)程中,，怎樣保障自己的人身安全呢?
在一般情況下，汽車在行駛中,，如遇到危險(xiǎn)情況,，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,，遇到緊急突然情況,，如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,，也難免發(fā)生撞車,、撞人的事。同學(xué)們,，你們都知道慣性的原理,，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個(gè)過(guò)程,，即在日常生活中,，有許多人不懂得汽車慣性的道理，以為汽車只要一剎車應(yīng)付以立即停止,，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車前橫過(guò)馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,，結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),，特別是農(nóng)村公路更為突出,。對(duì)于這種情況，汽車駕駛員也無(wú)可奈何,。如果出現(xiàn)類似的交通事故,，橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。
當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),，汽車的方向燈一閃一閃時(shí),，它告誡人們,，汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度，這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時(shí),，前后輪不會(huì)在同一條弧線上,，而是有一定的距離差距的。
首先,，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害,。
同學(xué)們,，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路,，不管步行也好,，騎自行車也好，總要避讓來(lái)往的車輛,。但是,，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,，當(dāng)你們走在馬路上時(shí),，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車?在交通日益繁忙,，生活節(jié)奏日益加快的今天,，遵守交通規(guī)則，才為我們前進(jìn)的路,，上了護(hù)欄,。
如果人人都遵守交通規(guī)則，珍視生命,，才能保證社會(huì)的和諧與安定,。我們應(yīng)該深深的懂得：美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提,。
同學(xué)們,，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來(lái),，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng)，我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。
小的時(shí)候爸爸媽媽,、爺爺奶奶送我們上學(xué)、回家,，長(zhǎng)大后他們不再接送我們上學(xué)、回家,，那是爸爸媽媽,、爺爺奶奶對(duì)我們的信任，我們會(huì)高高興興上學(xué)去,，平平安安回家來(lái),，我們不會(huì)辜負(fù)了他們信任，讓他們放心,、安心,，大家說(shuō)好嗎?
大家還記得我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停，黃燈等,，綠燈亮了行走請(qǐng),。過(guò)馬路，左右看,，不要猛跑和亂竄,。跨護(hù)欄,，越隔離,，太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來(lái),，放學(xué)去,，靠右行走要牢記。遵規(guī)則,，講文明,，交通安全銘記心?！?/p>
