人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
鼓勵(lì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
大家好!
生命中需要掌聲,，需要自信,，需要勇氣，更需要來(lái)自他人的鼓勵(lì),。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一個(gè)叫做方言的孩子因?yàn)橹橇﹂_發(fā)的晚,，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天,，趙老師讓方言用"相信"造一個(gè)句子,。"我相信石頭會(huì)開會(huì)花"方言話音剛落,，同學(xué)們便笑成了一鍋粥,。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來(lái)一塊石頭,，上面真的有一朵小花……后來(lái)方言成為了一名童話作家,，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動(dòng)了,，不禁熱淚盈眶,。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵(lì)呀!趙老師的鼓勵(lì)讓自卑的方言變得開朗,，變得自信,，因?yàn)槟菈K會(huì)開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲,，無(wú)形中給了他鼓勵(lì),。
鼓勵(lì)是"自信""向上"的標(biāo)志，是前進(jìn)的動(dòng)力,。鼓勵(lì)很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵(lì)的標(biāo)志,，讓他最終成才,。
記得有一次，我考試沒(méi)有考好,，回到家,，我心虛地從書包里拿出試卷,，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,，可是她卻摸摸我的頭,，笑著說(shuō)："沒(méi)事，下次要努力,，別再粗心了,。來(lái)，我們一起分析一下這些題目為什么會(huì)錯(cuò)……,。
我笑了,，笑得很燦爛。后來(lái)我又在一次的測(cè)試卷中,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
鼓勵(lì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
期中考試臨近,，或許你有焦慮、有恐懼,，也有激動(dòng),，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
為了在期末考試考出理想成績(jī)，我代表全體老師提出以下幾點(diǎn)要求：
一,、思想要正,。思想要正，就要學(xué)會(huì)排除各種干擾,，消除各種雜念,。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步,，如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級(jí)? 她今天沒(méi)跟我打招呼?是不是因?yàn)槲夷樕隙嚅L(zhǎng)個(gè)青春痘?這些思想是如此混濁,，怎么能重視起學(xué)習(xí)?復(fù)習(xí)又有什么效果?還有的同學(xué)立壯志，發(fā)毒誓,，口號(hào)驚天動(dòng)地,，決心排山倒海，目標(biāo)寫在紙上,，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,，誓詞喊在嘴上，但一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上,。我想告訴大家：思想問(wèn)題就是大問(wèn)題,，只要思想不消沉,，平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上,，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
二,、行動(dòng)要實(shí)。先下手為強(qiáng),，面對(duì)考試,，要周密安排，及早動(dòng)手,，千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間,。兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng),，兩眼一睜,，學(xué)到熄燈。這形象地告訴我們：要有周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,。每天干什么,，什么時(shí)間干，要訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,，讓它來(lái)規(guī)范自己,，約束自己，提醒自己,，鞭策自己!還有我們的復(fù)習(xí)要牢抓基礎(chǔ),，正所謂：基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn),。
三,、應(yīng)試要穩(wěn)。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做,，考試出錯(cuò),，考后難過(guò)。這實(shí)際上是考試心態(tài)的問(wèn)題,。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法,。一位專家說(shuō)：考試，六分考實(shí)力,，四分考心理,。拿足基本分,，爭(zhēng)取得高分 。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。今天,，我們信誓旦旦,，動(dòng)地感天，明天,，請(qǐng)不要我行我素,，停滯不前。仰天長(zhǎng)嘆,，是無(wú)能的表現(xiàn),， 真心付出，才能真誠(chéng)如愿,。 讓我們,，把明天扛在雙肩， 頭不回,，心不亂,，大步向前，前面便是絢麗奪目的艷陽(yáng)天,。
鼓勵(lì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
家有高考兒,，每逢高考臨近，家長(zhǎng)難免患得患失,。同學(xué)偶爾小聚,，總會(huì)互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學(xué)的傳授經(jīng)驗(yàn),，還沒(méi)高考的吸取教訓(xùn),，正在高考的聽取參考。所謂孩子高考,，家長(zhǎng)如是,。
現(xiàn)在，藝術(shù)類的考試基本已經(jīng)塵埃落定,。聽同學(xué)言說(shuō)，有一位男生，成績(jī)一直很好,，為了畫畫舍棄的學(xué)校而上了藝術(shù)生,。原本在學(xué)校一直是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，成績(jī)也一直是名列前茅,，可這次不管是聯(lián)考只得了個(gè)三b的分?jǐn)?shù),，所有單考，沒(méi)有一個(gè)考上,，弄不好,，只能上大專。
許多人在惋惜之余,，都不得其解,。若說(shuō)失常，一次兩次倒是說(shuō)得過(guò)去,，全部如此一敗涂地,，真是讓人百思不得其解。你不能說(shuō)是運(yùn)氣不好,，他也不是沒(méi)有真材實(shí)學(xué),，更不能說(shuō)所有學(xué)校皆不喜歡他這類風(fēng)格手法。
我想,，的原因,，該是心理問(wèn)題。
一直考得好,，一直寄于的期望,，一直都只聽到贊美與嘆服，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學(xué),，從來(lái)沒(méi)有想過(guò),，會(huì)有失常的時(shí)候。
第一次聯(lián)考失常,，應(yīng)該是給了他太大的打擊,，這樣的打擊因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有心理準(zhǔn)備從來(lái)不曾想過(guò)的失敗,，讓他無(wú)法承受,。接下來(lái)的考試，越怕就越考不好,。
從來(lái)沒(méi)想過(guò),，會(huì)從高處跌落的人，一旦落入谷底,，別說(shuō)是應(yīng)變能力,，或者連求生的自信都無(wú)。
未曾蹚過(guò)江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌,，如何不大驚失色,，更別說(shuō)讓他沖浪嘗試了。
生在平原的人,，第一次看到高聳入云的雪山,，如何能夠想象攀登的艱辛。
不曾想過(guò)失敗的人,，一旦遭遇失敗,，如何能有良好的心理素質(zhì)面對(duì)人生的挫折?
一直順風(fēng)順?biāo)恢币环L(fēng)順,，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，一直只有贊賞，如何能看到生活也有因,，人間也有疾苦,，人生也有黑暗。一直覺(jué)得那是離自己十萬(wàn)八千里的,，一旦忽然之間一個(gè)筋斗云便來(lái)到了面前,，這份落差，別說(shuō)是一個(gè)十多歲的孩子,，就算是幾十歲的我們,，也不一定能扛得過(guò)。
失敗如此,，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊,，比如那中舉的范進(jìn)。
面對(duì)高考,，要先有失利的心理準(zhǔn)備
所以說(shuō),，一路走得跌跌撞撞，生活有各種挫折困難的人生,，未嘗不是另一種幸運(yùn),。
至少，歲月教會(huì)了我們有陽(yáng)光也會(huì)有陰影,，有風(fēng)景也會(huì)有陷阱,，有快樂(lè)也會(huì)有擔(dān)憂。
一路的鍛煉,，各種摩擦與挫折,，是生活給予的歷練，也是人生積累的財(cái)富,。
如果人生很是順坦,，自然很好,。但未雨綢繆也是應(yīng)該的。順境的時(shí)候別自顧自得意,，對(duì)處于逆境的人要設(shè)心處置的想想,，別人如何面對(duì)，如果是自己又將是如何呢?
面臨孩子高考,，我們既要一面鼓勵(lì)他,，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)奶嵝阉坏┛荚嚥焕硐?，我們要如何面?duì)?
既要對(duì)自己努力就會(huì)有回報(bào),，用心就能考出好成績(jī)有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果,，我們要如何承受?
凡事總要未曾預(yù)勝先預(yù)敗,，做好失敗的打算，留好退路,，當(dāng)真正失敗來(lái)臨的時(shí)候,，不致于措手不及，一蹶不振,。有了面對(duì)失利的準(zhǔn)備與打算,，一次失利還可以在最短的時(shí)間里振作，有良好的心理素質(zhì)找出原因,，從而越勇,。
而當(dāng)結(jié)局是意料之中的好，也會(huì)更懂得成功不易,。
我們必須承認(rèn),，高考雖然是人生最重要的一場(chǎng)考試，但也沒(méi)有一朝失利,，便全盤皆輸?shù)膰?yán)重性,。別說(shuō)還有機(jī)會(huì)可以重讀一年甚至兩年三年，就算考得不理想,，也可以學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng),，或者攻讀自己喜歡的專業(yè)。一次高考的失利,，相比人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,，只要放寬眼界，站高一些,，拉遠(yuǎn)一些,，真的沒(méi)有那么重要。
相比高考的重要性,，更重要的是我們面對(duì)人生各種成功失敗的心理素質(zhì)。
高考可以重來(lái)，但歲月無(wú)法回頭,。
相比考取一個(gè)理想的大學(xué),，健康的身體，良好的心理素質(zhì)更加重要,。
其實(shí)說(shuō)到底,，我們希望孩子考個(gè)好大學(xué)，不過(guò)是想著以后工作好找,，生活更有保障,，人生可以快樂(lè)幸福。
如果,，他具備尋找快樂(lè)的能力,，能讓自己幸福的能力，考個(gè)什么樣的大學(xué),，又有什么重要呢?
拋開比較心理,，拋開世俗眼光，我們真正想要的不就是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子嗎?
至于成功與否,，別人可以用地位金錢來(lái)衡量,，但我以為，只要孩子的小日子過(guò)得快樂(lè)而幸福,，是不是比起虛無(wú)縹緲的成功來(lái)得更重要,。
就如愛(ài)情需要落實(shí)到穿衣吃飯一樣，外在的光環(huán)遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的充實(shí)滿足來(lái)得更加重要,。
一直認(rèn)為情商比智商重要,。
智商是你學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，而情商卻是你生活的能力,。而生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,，智慧比智商更了不起，文化比文憑更實(shí)在,。
面臨高考,，告訴孩子要有失利的準(zhǔn)備，因?yàn)榫退憧荚囀Ю矝](méi)有什么,，我們還有長(zhǎng)長(zhǎng)的人生可以嬴回來(lái),。如果失掉了自己，那是致命的損失呢,。
