確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。
集體活動(dòng)方案策劃篇一
1.感受樂(lè)曲曲風(fēng),，并學(xué)習(xí)看圖譜探索動(dòng)作,。
2.在熟悉動(dòng)作的基礎(chǔ)上，根據(jù)音樂(lè)變換隊(duì)形,。
3.鼓勵(lì)幼兒用目光,、體態(tài)與同伴進(jìn)行友好交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.圖譜,、磁帶,、錄音機(jī)。
2.動(dòng)作前置,，經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)激趣：
師：我們都是西班牙的小小斗牛士，今天,，我們一起來(lái)跳快樂(lè)的西班牙舞,。
(二)出示圖譜，學(xué)習(xí)隊(duì)形變化,。
出示圖一：
1.師：你發(fā)現(xiàn)了什么?小紅人是誰(shuí)?(小黃人呢?)
小黃人走到哪里去了?小紅人有沒(méi)有動(dòng)?
2.集體練習(xí),，師唱譜。
出示圖二：
1.師：怎樣才能使小人轉(zhuǎn)圈圈?
2.幼兒練習(xí),，師唱譜,。
出示圖三：
1.師：小人們又在干什么呢?
2.幼兒探索，師唱譜,。
(三)完整舞蹈
(四)情感要求：目光,、體態(tài)的交流,。
活動(dòng)反思：
西班牙是個(gè)熱情的國(guó)度，西班牙舞蹈也很激情澎湃,，我們運(yùn)用斗牛士那種無(wú)畏的精神,，讓幼兒去學(xué)習(xí)去感受、自主探索舞蹈中的隊(duì)形變換加強(qiáng)幼兒與同伴間的協(xié)作能力,。這首音樂(lè),，課前已經(jīng)欣賞多次，對(duì)歌曲的旋律,、節(jié)奏已經(jīng)比較熟悉了,，所以小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候是很順利的。在進(jìn)行舞蹈隊(duì)形探索的時(shí)候,，小朋友也能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)積極進(jìn)行嘗試,。特別是男女生交換位置時(shí)，手位的要求,，幼兒都能自我進(jìn)行探索,，找出動(dòng)作的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別錯(cuò)誤的幼兒都能相互提醒,。
集體活動(dòng)方案策劃篇二
目標(biāo)：
1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料,。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng),。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃,、確定布置方案后,，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等,?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng))：
(1),、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2),、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,。
(3)、開(kāi)展親子活動(dòng)：師,、幼,、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2,、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,，賞月、分享活動(dòng),。
1,、結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞),。
集體活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)主題：熱愛(ài)生活,、關(guān)愛(ài)同事!
活動(dòng)目的和意義：通過(guò)這次燒烤活動(dòng)豐富同事們的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事之
間的聯(lián)系,，增進(jìn)同事之間的感情,，使我們的團(tuán)隊(duì)成為具有凝聚力的大家庭。
一,、流程與時(shí)間安排
1,、日期：20_、03,、19(下午2點(diǎn)--6點(diǎn))
2、地點(diǎn)：_
3,、2：00--2：10_,，_同事在公司聚集，
4,、3：00游戲開(kāi)始,。由_經(jīng)理與_主持。
5,、6：00前點(diǎn)結(jié)束,。
二、活動(dòng)的組織和內(nèi)容
1,、公司全體同仁共同參與,，
2、備文娛節(jié)目，備2—3個(gè)游戲供大家選擇,，例如：每人五步行,，動(dòng)作接龍、捆綁賽跑游戲等,。組織這些游戲使大家在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中不覺(jué)得沉悶,，也可以使大家有更多的接觸機(jī)會(huì)，
3,、動(dòng)期間,，把全體同事分四個(gè)小組進(jìn)行燒烤。
游戲說(shuō)明：
動(dòng)作接龍游戲：
根據(jù)參加人數(shù)平均分組,，在紙板上預(yù)先寫(xiě)上有關(guān)的詞,，第一個(gè)依詞做出相應(yīng)動(dòng)作，讓第一人看,，然后第二個(gè)人做出這個(gè)動(dòng)作讓第三個(gè)人看……依此類(lèi)推,，最后的一個(gè)人說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作是什么意思。
五步行游戲：
不用分組,，既每個(gè)人想出五種不同的走路姿勢(shì),，表演給大家看，所有人的動(dòng)作不可重復(fù),。
捆綁賽跑游戲：
根據(jù)參加人數(shù)平均分組,，一字形排列，將相隔壁每個(gè)人的左右腿捆綁在一起,，以起跑和終點(diǎn)線為準(zhǔn),，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的為贏。
三,、準(zhǔn)備工作的人員分工
1,、_同事由_經(jīng)理帶隊(duì)，_同事由_帶隊(duì),，
2.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)食物,、門(mén)票、所有必須品的購(gòu)買(mǎi),，
3,、_經(jīng)理與_負(fù)責(zé)活動(dòng)主持，
4、_負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照，
5,、各位同事齊齊參與、人人動(dòng)手,、高高興興參加本次的活動(dòng)
四,、注意事項(xiàng)
1、結(jié)束活動(dòng)后認(rèn)真檢查,，確保徹底滅火后再離開(kāi),。
2、跟緊集體,，盡量不要單獨(dú)離群,。
3、燒烤結(jié)束后請(qǐng)注清理現(xiàn)場(chǎng),。
祝同事們玩的開(kāi)心,、愉快!
_公司行政部
集體活動(dòng)方案策劃篇四
一、活動(dòng)背景
親子閱讀又稱(chēng)親子共讀,，是以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用,，是讓孩子愛(ài)上閱讀的的方式之一,。
當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書(shū)時(shí)，很容易會(huì)讓孩子覺(jué)得讀書(shū)是一件非?？鞓?lè)的事情,，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。通過(guò)共讀,，父母與孩子共同學(xué)習(xí),，一同成長(zhǎng);通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣;通過(guò)共讀,，可以帶給孩子歡喜、智慧,、希望,、勇氣、熱情和信心,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高孩子欣賞繪本文學(xué)作品的能力,。
2,、親子閱讀引領(lǐng)孩子愛(ài)上閱讀，培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,、拓展思維,，給父母創(chuàng)造與孩子溝通以及分享讀書(shū)樂(lè)趣的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月中旬—20__年1月
四,、參與人員
全體幼兒和家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)內(nèi)容
1、家長(zhǎng)每天按時(shí)打卡,。
2,、幼兒繪本推薦每月一次(公眾號(hào))。
3,、做好繪本流動(dòng)站工作,。
4、每月每班選出1—2名“閱讀之星”,，在家長(zhǎng)園地上以照片的形式展出,，并加入家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話或家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。
5,、每學(xué)期每班選出2個(gè)“書(shū)香家庭”,，并在大廳以照片的形式展出，照片可以是孩子和家長(zhǎng)的合照以及家庭書(shū)架書(shū)桌的內(nèi)容,，可加入家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,。
6、每班組建“媽媽故事團(tuán)”,，團(tuán)成員不少于5名,，每月一名或兩名媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子們講故事。
集體活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)目的：
★了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
★發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
★促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。
活動(dòng)時(shí)間：
8月15日
活動(dòng)形式：
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
中秋月餅圓又圓(小班)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
月餅,、橡皮泥,、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等),、月餅盒(或漂亮的小紙盒),、小卡片
2.活動(dòng)過(guò)程：
★聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月,、吃月餅。
★品嘗月餅,。先觀察月餅的形狀,、顏色,，再觀察切開(kāi)后的月餅，之后大家一同分享月餅,。
★利用工具用橡皮泥制作月餅,。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,，能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡,、或做簡(jiǎn)單的裝飾。
★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家,。
3.注意事項(xiàng)：
★小班幼兒剛?cè)雸@,，情緒還不穩(wěn)定，如不能開(kāi)展集體活動(dòng),，可分小組進(jìn)行,。活動(dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,，能夠完成就好,。
★幼兒的作品能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可,，小卡片內(nèi)容由老師手寫(xiě)效果更好,。
★建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看,。
集體活動(dòng)方案策劃篇六
五月五,，是端陽(yáng)。門(mén)插艾,，香滿堂,。吃粽子，撒白糖,。龍舟下水喜洋洋,。”這首童謠生動(dòng)描述了中國(guó)人喜慶端午的熱鬧場(chǎng)景,。每逢端午,，吃粽子、佩香囊,，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的,。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動(dòng),，為市民提供一個(gè)綠色環(huán)保的端午假期,。
【文 案】
端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子,。
小粽子,，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一,，綠色大獎(jiǎng)等著你,。
在雙泉過(guò)端午，除了風(fēng)景如畫(huà)的自然環(huán)境,，市民還能參加趣味比賽,，如:創(chuàng)意粽子爭(zhēng)霸賽、端午攀巖爭(zhēng)霸賽,、端午釣王爭(zhēng)霸賽等,。如果您只想去散散心，也可以來(lái)到雙泉農(nóng)莊賞花,、采蘑菇,，活動(dòng)當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來(lái)不一樣的綠色民俗假期。
1. 活動(dòng)主題:雙泉端午·綠色假期
2. 主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)
3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月8日
4. 活動(dòng)地點(diǎn):二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)
5. 比賽內(nèi)容:
5.1 創(chuàng)意粽子爭(zhēng)霸賽
5.1.1 比賽內(nèi)容:
包粽子比賽的參賽者,，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料(豬肉,、咸蛋、蜜棗,、赤豆,、紅棗、綠豆,、花生,、水果等)，按照自己的配方,，做成風(fēng)味獨(dú)特,、滋味萬(wàn)千的粽子。
5.1.2 比賽分區(qū):
5.1.2.1 原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料,。
5.1.2.2 粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場(chǎng)地,。
5.1.2.3 粽子加工區(qū):雙泉負(fù)責(zé)將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4 比賽評(píng)判區(qū):評(píng)委對(duì)參賽粽子進(jìn)行打分,。
5.1.3 比賽規(guī)則:
1,、參賽者2人一組進(jìn)行比賽;
2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟,，評(píng)委團(tuán)給參賽粽子打分;
3,、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng);
4、參賽作品分值超過(guò)8分(總分10分)的參賽者,，即可獲得××;
5,、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者,，，即可獲得××,。
6.1.4 評(píng)委陣容:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán),，對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道,、創(chuàng)意等)
6.1.5 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 12點(diǎn)
6.1.6 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)
6.1.7 比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品,、代金券等)
6.2 端午攀巖爭(zhēng)霸賽:
6.2.1 比賽內(nèi)容:參賽者2人一組，帶著一個(gè)端午節(jié)的問(wèn)題登頂,，首先登頂并正確回答問(wèn)題的參賽者為獲勝,。
6.2.2 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 11點(diǎn)
6.2.3 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)
6.2.4 比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
6.3 端午釣王爭(zhēng)霸賽:
6.3.1 比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽,，只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚(yú)重量第一的獲得釣王爭(zhēng)霸賽冠軍,。
6.3.2 比賽規(guī)則:
1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽;
2,、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí),，超時(shí)即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽(租用漁具需付費(fèi));
4,、規(guī)定時(shí)間內(nèi),，按照參賽者釣到魚(yú)的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng);
6.3.3 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 16點(diǎn)
6.3.4 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)
6.3.5 比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)
7. 餐飲活動(dòng)
7.1 千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲):
7.1.1 活動(dòng)時(shí)間:6月8日12點(diǎn)
7.1.2 活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊餐廳
7.1.3 活動(dòng)內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食,，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè),。
7.2 燒烤party:
7.2.1 活動(dòng)時(shí)間:6月8日10點(diǎn) – 16點(diǎn)
7.2.2 活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)
7.2.3 活動(dòng)內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)(只須押金),，雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛,。
8. 入園有禮·香囊相贈(zèng)
8.1 活動(dòng)內(nèi)容:凡來(lái)到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個(gè),。
集體活動(dòng)方案策劃篇七
一,、活動(dòng)主題：
親近自然快樂(lè)童年
二、活動(dòng)時(shí)間：
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
張家渡里程溪邊
四,、活動(dòng)對(duì)象：
初定為全班小朋友、家長(zhǎng)和金老師,、章老師,、田老師，最終名單視報(bào)名情況而定,。
五,、活動(dòng)內(nèi)容：
燒烤+游戲
六、活動(dòng)目的：
以孩子、家長(zhǎng),、老師三方互動(dòng)為主線,，促進(jìn)家長(zhǎng)之間相互認(rèn)識(shí)交流，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間相互了解溝通,，創(chuàng)造和諧融洽的集體氛圍,，讓孩子在親身參與的同時(shí)，不斷提高自己的社會(huì)認(rèn)知,，加強(qiáng)彼此之間的友誼。最終目標(biāo)是讓孩子們?cè)谟H近自然的同時(shí),，獲得快樂(lè),。
七、活動(dòng)具體安排：
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人,、召集人)：陳諾一爸爸
2、報(bào)名時(shí)間和方式：報(bào)名時(shí)間為星期一至星期五晚上6點(diǎn),。報(bào)名方式有三種,，一是在班級(jí)論壇跟帖，二是在班級(jí)qq群里報(bào)名,，三是直接聯(lián)系陳諾一爸爸電話報(bào)名,。
3、集合時(shí)間和地點(diǎn)：24日上午9點(diǎn)在靈湖廣場(chǎng)集中,，9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4,、準(zhǔn)備工作具體分工及完成時(shí)限：
陳諾一爸爸：制訂活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),，擬訂物品采購(gòu)清單;準(zhǔn)備一些預(yù)防腸道疾病的藥品(克痢痧,、午時(shí)茶、創(chuàng)可貼等),。星期五晚上6點(diǎn)之前完成,。
朱可晗爸爸媽媽?zhuān)簾镜曜鉄竟ぞ?烤爐、炭,、火鉗),，購(gòu)買(mǎi)一部分燒烤食品(蔬菜類(lèi)、素食類(lèi)為主),。
星期天上午9點(diǎn)30分點(diǎn)之前完成,。
金上雅爸爸媽媽?zhuān)撼匈?gòu)買(mǎi)一次性用品及飲料、水果,、火腿腸,、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點(diǎn)30分前完成,。
吳承蕙媽媽,、徐晨笑爸爸,、陳諾一媽媽?zhuān)翰藞?chǎng)購(gòu)買(mǎi)鮮活燒烤食品(骨肉相連、雞柳,、里脊肉,、雞胗、雞心,、活蝦,、豆腐干、鵪鶉蛋,、蔥,、調(diào)味料等)。星期天上午9點(diǎn)30分1之前完成,。
5,、行進(jìn)路線：靈湖廣場(chǎng)----江濱路---望江門(mén)大橋---河南公路---張家渡鎮(zhèn)區(qū)---里程，由朱可晗爸爸駕車(chē)引路,。
6,、燒烤現(xiàn)場(chǎng)安排：爸爸們負(fù)責(zé)搬運(yùn)燒烤物資，安置燒烤工具,，撿拾柴火,，引火點(diǎn)火，以及所有重體力活,。媽媽們負(fù)責(zé)整理,、清洗、燒烤,。三位老師負(fù)責(zé)維持小朋友秩序和現(xiàn)場(chǎng)拍照,。具體名單到燒烤現(xiàn)場(chǎng)再定。
7,、返回時(shí)間：視天氣情況,，暫定下午2點(diǎn)。
八,、活動(dòng)費(fèi)用：
所有費(fèi)用暫由陳諾一爸爸支出,，每筆費(fèi)用由經(jīng)手人簽字。最后結(jié)算出總費(fèi)用,，再以家庭為單位,，進(jìn)行aa制分?jǐn)偅M(fèi)用明細(xì)在qq群里公布,。
九,、注意事項(xiàng)
1、如果因?yàn)樘鞖庀掠甑仍颍斐苫顒?dòng)無(wú)法進(jìn)行,，則計(jì)劃不變,，時(shí)間延遲。具體時(shí)間由陳諾一爸爸另行通知,。
2,、此活動(dòng)為家長(zhǎng)自發(fā)聚會(huì)，與學(xué)校和老師無(wú)關(guān),，請(qǐng)大家對(duì)自己行為和安全負(fù)責(zé),，一切不良后果各自承擔(dān)，活動(dòng)組織者不負(fù)任何責(zé)任,。
3,、因天氣陰冷，家長(zhǎng)一定要注意做好孩子的保暖工作,。
4、大家盡可能事先互相聯(lián)系一下,，能拼車(chē)的盡量拼車(chē),，這樣既低炭環(huán)保，又節(jié)約開(kāi)支,。
5,、活動(dòng)中大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工,，積極配合,，順利圓滿完成此次活動(dòng)。
6,、注意活動(dòng)紀(jì)律,，聽(tīng)從召集人安排指揮，有事情要及時(shí)溝通,，盡量保持通訊順暢,，方便聯(lián)系，確保整個(gè)活動(dòng)安全有序進(jìn)行,。
7,、注意形象，不亂扔垃圾,，活動(dòng)結(jié)束后,，清理現(xiàn)場(chǎng)并把垃圾帶走。
十,、本次活動(dòng)原則上按上述計(jì)劃進(jìn)行,，如有其他未盡事宜或者臨時(shí)變更，陳諾一爸爸和三位老師會(huì)及時(shí)通知大家。
集體活動(dòng)方案策劃篇八
活動(dòng)主題的選擇：
人人都喜歡活潑,、可愛(ài)的孩子,，特別是對(duì)聰明、懂事,、明事理,、且能與人大膽交往的孩子尤為如此。天下的父母哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子?哪一個(gè)父母不在為孩子處處著想?他們都希望自己的孩子聰明,、能干,、懂事、能健康地成長(zhǎng),。而幼兒的個(gè)別差異是在所難免的,。當(dāng)父母看到自己的孩子比別人家的孩子不會(huì)說(shuō)話、不夠活潑時(shí),，心中甚為著急,，但缺乏如何培養(yǎng)的方法。在開(kāi)展幼兒民間游戲中,，我感到,，民間游戲中的兒歌、童謠確是一把開(kāi)啟幼兒說(shuō)話的"金鑰匙",。民間游戲有利于幼兒活潑開(kāi)朗性格的形成情緒是對(duì)客觀事情與人的需要之間關(guān)系的反映,。情緒障礙是個(gè)體想達(dá)到本身需求時(shí)遭到外界的阻礙或個(gè)體本身的心理沖突，是個(gè)體陷于一種挫折情境的情緒狀態(tài),。言語(yǔ),、語(yǔ)言病理學(xué)家認(rèn)為，這種情緒狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體的言語(yǔ)和語(yǔ)言問(wèn)題,。反之,，良好的情緒有利于幼兒活潑開(kāi)朗性格的形成。
游戲目標(biāo)：
1,、鍛煉幼兒動(dòng)作敏捷性;
2,、提高幼兒快速跑的能力提高幼兒參與集體游戲的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地準(zhǔn)備
游戲玩法：
玩法1：游戲開(kāi)始前,，大家先選一人暫時(shí)當(dāng)"老虎",，由"老虎"在場(chǎng)地上劃一個(gè)大圓圈做房子，其余的人當(dāng)"小馬"站在圓圈里面,。游戲開(kāi)始,，"老虎"念兒歌"小馬小馬快快跑，摸摸就回槽",。并在兒歌中具體指定是指什么物體,，所指定的物體必須是在附近50米之內(nèi)的,。兒歌念完后。"小馬"們應(yīng)很快向指定地點(diǎn)跑去并觸摸所指定的物體,，觸摸后要立即往回跑,。當(dāng)"小馬"們?nèi)坑|摸過(guò)所指定的物體往回跑時(shí)，"老虎"便開(kāi)始追捉"小馬",，跑回圓圈里面的"小馬"就算安全回到了家,，"老虎"不能再捉。如果有"小馬"被捉住,，此輪游戲結(jié)束,，由被捉住的"小馬"當(dāng)下一輪游戲的"老虎";如果"小馬"們?nèi)刻踊貓A圈，則還由原來(lái)的人發(fā)令和當(dāng)"老虎",，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。
玩法2：在原有的游戲中規(guī)定小馬跑的路線及他們所用的步法，在回到圓圈時(shí)增加難度,。
附兒歌：捉小馬
小馬小馬快快跑,，摸摸就回槽。
集體活動(dòng)方案策劃篇九
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化,，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,，同時(shí)歡迎新員工的加入,，讓新員工盡快融入公司,，培養(yǎng)新員工對(duì)公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往良慶鎮(zhèn)螞蟻莊園參加一天的戶外拓展活動(dòng)，具體流程如下：
一、總經(jīng)辦審批;
二,、經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。
三、做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
9月13日
(1)提前預(yù)定場(chǎng)地;
(2)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中需要的物品/食品;
(3)安排活動(dòng)人員的接送,。
9月14日
(1)上午9:30準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),，到達(dá)目的地后開(kāi)始活動(dòng),。
(2)18：00 活動(dòng)結(jié)束,，安排將人員送回,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
bbq(燒烤)、包餃子,、ktv,、打牌(麻將等)、打球(氣排球,、羽毛球等),、摘水果(龍眼、油梨)
五,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1,、包餃子(餃子皮,、豬肉餡兒,、一次性塑料碗等)預(yù)計(jì)100元,。
2,、活動(dòng)場(chǎng)地：燒烤場(chǎng)15元，燒烤用料(火腿腸,、熱狗,、牛肉、雞翅,、青菜,、韭菜、孜然粉,、刷子,、蠔油等)預(yù)計(jì)共需400元。
3,、ktv室一天需280元,。
4、牌室一天需100元,。
5,、活動(dòng)食品：飲料、瓜子,、水果等,，預(yù)計(jì)需100元。
6,、球具免費(fèi)提供,。
7、摘水果免費(fèi)(不過(guò)現(xiàn)在不是龍眼,、油梨的季節(jié),，很少) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：980元整
集體活動(dòng)方案策劃篇十
游戲一：下雨
游戲意圖：放松游戲，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)活躍氣氛,。
游戲規(guī)則：各位家長(zhǎng)聽(tīng)我口令,，當(dāng)我說(shuō)小雨時(shí)，拍拍肩膀,，放松一下肩膀;當(dāng)我說(shuō)中雨時(shí),，拍拍手，放松一下手;當(dāng)我說(shuō)大雨時(shí)，拍拍腿,，放松一下腿;當(dāng)我說(shuō)暴雨時(shí),，跺跺腳，放松一下腳,。
注意事項(xiàng)：剛開(kāi)始,，可以按順序，節(jié)奏緩慢一點(diǎn)提要求：小雨,、中雨,、大雨、暴雨,。
當(dāng)家長(zhǎng)們熟悉了身體各部位后,，老師們可以打亂順序或加快節(jié)奏，最后將要結(jié)束時(shí)可以說(shuō)：“中雨,、繼續(xù)中雨,、持續(xù)中雨、還是中雨,?！?家長(zhǎng)們一直是練習(xí)拍手狀態(tài))這時(shí)，老師就可以把游戲收回來(lái)了：“謝謝各位家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,，我相信這個(gè)掌聲既是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),，也是大家對(duì)自己孩子的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)……”
游戲二：做一個(gè)樂(lè)于鼓掌的人
游戲意圖：激發(fā)家長(zhǎng)的熱情,，活躍氣氛,，引導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
游戲規(guī)則：(一般老師介紹完自己,，或者剛問(wèn)完好,，家長(zhǎng)們一定會(huì)獻(xiàn)上掌聲)謝謝各位家長(zhǎng)剛才熱烈的掌聲。說(shuō)到“掌聲”,，我想請(qǐng)大家看一下“掌”這個(gè)字,，上方是高尚的“尚”字，下方呢?手掌的“手”字,，于是有人說(shuō),，樂(lè)于鼓掌的人都是高尚的人，所以接下來(lái)我想請(qǐng)大家鼓掌體驗(yàn)做一個(gè)高尚的人,，今天我們來(lái)想一想這個(gè)時(shí)刻有哪些人,、事、物是需要,、值得我們鼓掌的,。
分析：人們往往在初見(jiàn)時(shí)容易發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了優(yōu)點(diǎn)往往被缺點(diǎn)所遮蓋。在父母潛意識(shí)里,，孩子初生時(shí)的喜悅之情隨時(shí)間漸漸淡去，轉(zhuǎn)而代替的是養(yǎng)孩子的各種麻煩事,，通過(guò)這個(gè)游戲讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)更多的發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，多采取鼓勵(lì)的教養(yǎng)方式。
游戲三：前方作戰(zhàn),，后方支援
游戲意圖：讓家長(zhǎng)感受到幼兒園重視幼兒多方面能力的協(xié)同發(fā)展,，而不只是知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如團(tuán)隊(duì)合作能力,。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)分成兩隊(duì),，每隊(duì)指定一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)喊：“前方作戰(zhàn)”,，兩隊(duì)所有隊(duì)員一起說(shuō)：“后方支援,。”這時(shí),，老師就可以發(fā)號(hào)口令了,，比如說(shuō)：“三只鞋子?！标?duì)員們就要迅速給隊(duì)長(zhǎng)遞上3只鞋子,，哪對(duì)快，哪對(duì)得一分,。
口令參考：兩副眼鏡;四只花襪子;兩件綠色外套;四根黑色鞋帶……(家長(zhǎng)們的手忙腳亂,，萬(wàn)眾一心還是很有趣味性的)
游戲四：換位思考
游戲意圖：換位體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)與孩子平等對(duì)話,。
背景介紹：白天孩子總是在幼兒園,，家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間和孩子交流，于是,，好多家長(zhǎng)總是利用吃飯的時(shí)間和孩子說(shuō)說(shuō)話,，可說(shuō)著說(shuō)著，就情不自禁地說(shuō)到了別人家的孩子如何優(yōu)秀上來(lái),。
情景介紹：全體家長(zhǎng)變成“孩子”,，教師化身為孩子的“家長(zhǎng)”。家里開(kāi)飯了,，“家長(zhǎng)”一邊給“孩子”盛飯,，一邊板著臉訓(xùn)斥“孩子”：“你看你，吃飯不像吃飯的,，還在說(shuō)話,。”“鄰居家的小明比你強(qiáng)，今天又得了一個(gè)五角星,?！薄斑@個(gè)不吃，那個(gè)不吃,，你要吃什么?”
“孩子”開(kāi)始時(shí)有些悶悶的,，好像不知所措，而“家長(zhǎng)”的訓(xùn)斥還在進(jìn)行,。有些“孩子”開(kāi)始_我沒(méi)有說(shuō)話”,，“家長(zhǎng)”立即厲聲喝道：“我說(shuō)話你還犟嘴?”“孩子”似乎想到了自己平時(shí)的語(yǔ)言，漸漸變得垂頭喪氣了,，懊惱的表情出現(xiàn)在一些“孩子”的臉上,。
分析：換位體驗(yàn)游戲，讓家長(zhǎng)穿越時(shí)空,，變成了孩子,，當(dāng)他們以孩子的身份親身體驗(yàn)吃飯時(shí)被訓(xùn)斥的感受，他們才知道自己的孩子受過(guò)多大的委屈,。體會(huì)到孩子經(jīng)常被這樣訓(xùn)斥,，會(huì)傷害自尊，使孩子產(chǎn)生逆反心理,。
游戲五：心理體驗(yàn)
游戲意圖：讓家長(zhǎng)了解一些簡(jiǎn)單的幼兒心理學(xué),。
規(guī)則介紹：教師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲。大家不許說(shuō)‘老虎’,，如果你們說(shuō)了‘老虎’,，就會(huì)變成‘老虎’?！崩蠋熣f(shuō)完后,，問(wèn)家長(zhǎng)“現(xiàn)在頭腦中想得最多的是哪兩個(gè)字?”請(qǐng)大家說(shuō)出實(shí)話。(老虎)
分析：幼兒心理學(xué)告訴我們,，幼兒是最容易受暗示的,。這個(gè)游戲會(huì)讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，不想讓孩子做某件事,，的方法是淡化,，不提這件事，而不是在孩子面前一遍又一遍重復(fù)著不許做這件事,。孩子的自制力有限,，越是限制孩子，孩子因?yàn)槟娣葱睦?，反而越要去嘗試這件事,，結(jié)果適得其反!
游戲六：角色扮演
游戲意圖：讓家長(zhǎng)明白不可替代孩子的成長(zhǎng)
規(guī)則介紹：將家長(zhǎng)分成兩組：一組家長(zhǎng)蒙上眼睛,，扮演失明者，另一組家長(zhǎng)扮演攙扶的好心人,。在老師的帶領(lǐng)下,。一個(gè)攙著一個(gè)，走過(guò)一段有樓梯的路,。
很多情況下,，攙扶的家長(zhǎng)總是很用心，眼睛被蒙上的失明者卻總是猶豫著,，甚至摸索著，一定要自己摸到墻壁才肯向前跨出一小步,。老師雖然沒(méi)有讓大家比賽,。但攙扶者總是很著急，想要爭(zhēng)第一,，總想拉著失明者快一點(diǎn)向前,。
分析：成長(zhǎng)中的幼兒生理、心理都還不成熟,，如果說(shuō)孩子是游戲中的失明者,，那么攙扶著孩子前進(jìn)的人就是我們的家長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)游戲,，我們明白,，任何家長(zhǎng)都不能代替孩子的成長(zhǎng)。孩子讓家長(zhǎng)攙扶,，是對(duì)家長(zhǎng)的信任,，但家長(zhǎng)不能因?yàn)檫@種信任，就剝奪了孩子摸索的過(guò)程,。
游戲七：聯(lián)想式游戲
游戲意圖：讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子是天生的創(chuàng)造者
規(guī)則介紹：在地上畫(huà)兩條線,，讓家長(zhǎng)從這根線走到那根線，可以走,、跑,、青蛙跳，每次方法都不一樣,，別人用過(guò)的方法不能再用,，如果用了相同的方法就要受罰。
分析：如果不親身體驗(yàn),，家長(zhǎng)可能不會(huì)相信,，能走出了幾十種花樣，通過(guò)游戲讓他們親身體會(huì)到人的潛能和創(chuàng)造力是無(wú)限的,?！表槃?shì)引導(dǎo)家長(zhǎng)們相信幼兒的創(chuàng)造力更是無(wú)限的,，一定要給孩子創(chuàng)造出理解、支持,、引導(dǎo)的發(fā)展空間,。
游戲八：氣勢(shì)鼓舞
游戲意圖：互動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)信心,，鼓舞氣勢(shì),。
教師引導(dǎo)：今天，我們相聚在這里,，不管學(xué)到了多少,，分享了多少，交流了多少,，其實(shí)我們都有一個(gè)共同的目的——為了我們天真可愛(ài)的孩子們,。大家希不希望我們的孩子越來(lái)越好?(希望)那接下來(lái)，我們以一個(gè)互動(dòng)結(jié)束今天的家長(zhǎng)會(huì),。
規(guī)則介紹：當(dāng)我問(wèn)：“大家希不希望我們的孩子越來(lái)越好?”時(shí),，大家要依次邊拍手邊回應(yīng)我：“好!很好!非常好!越來(lái)越好!明天會(huì)更好!”“后天呢?”“后天好的不得了!”
集體活動(dòng)方案策劃篇十一
一、活動(dòng)分組：活動(dòng)共分為四個(gè)小組,，報(bào)數(shù)男女均分,，選隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名,，陳述隊(duì)名的意義,。
二、游戲獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)隊(duì)伍的最高分獎(jiǎng)勵(lì);
三,、游戲內(nèi)容：
1,、 堅(jiān)挺到底
游戲內(nèi)容：每組挑出6個(gè)人，3男3女參加這個(gè)游戲,，6人一同抱成一團(tuán)站立,，6人12條退，每次減少一條站立的腿,，一直挑戰(zhàn)到整個(gè)團(tuán)體無(wú)法支持散掉為止,，最后那組支撐腿最少為勝利;
游戲規(guī)則：1)立起來(lái)的那些腿不能接觸地面，否則出局,，挑戰(zhàn)失敗;
2)可以將整個(gè)人抱起;
3)最后勝出隊(duì)伍加100分,，以此類(lèi)推80、60,、40;
2,、我愛(ài)搶歌詞
游戲內(nèi)容：游戲開(kāi)始，放一首歌,，每組做好準(zhǔn)備,，歌曲突然中斷,，每個(gè)隊(duì)伍都有接唱這首歌的機(jī)會(huì)，但是要搶mac;
游戲規(guī)則：1)歌曲中斷,，那組選手反應(yīng)快,，并且對(duì)接正確歌曲(一句長(zhǎng)句以上)，即可獲得20分獎(jiǎng)勵(lì);接錯(cuò)歌,，或者搶到不會(huì)唱,，倒扣10分;
2)搶歌過(guò)程中，不能推碰對(duì)手,，以手先碰到mac為搶歌成功;
3)搶歌成功后,，只能有當(dāng)事人唱歌，不能由其他人代替;
3,、真假酒鬼
游戲內(nèi)容：每組派出5名選手參加這個(gè)游戲,。臺(tái)上有5個(gè)杯子，其中有四個(gè)是礦泉水,，一杯是白酒,，4個(gè)隊(duì)先后上去喝掉杯中的酒水,，其余三隊(duì)猜那個(gè)人喝的事真酒;
1)一個(gè)隊(duì)伍喝酒水,，其他三隊(duì)5人必須在5s時(shí)間內(nèi)做出一個(gè)選擇，那個(gè)是真證喝酒,，答對(duì)的隊(duì)伍加20分,，答錯(cuò)不扣分;
2)觀眾不能出聲擾亂秩序;
3)如果喝到白酒的參與者，不承認(rèn)自己喝到白酒,，將扣整個(gè)隊(duì)伍50分; 4,、10人接腳
游戲內(nèi)容：每組派出10人，站成一豎排,，第一個(gè)人的左腳和第二個(gè)人的右腳相連接,，第二人的右腳和第三人的右腳相連接，第三人左腳與第四人左腳相連接,，一直到10個(gè)人……
游戲規(guī)則：每組有三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,，準(zhǔn)備好后，由起點(diǎn)前進(jìn)20米到終點(diǎn),，這個(gè)隊(duì)伍尾巴通過(guò)終點(diǎn)為完成,，用時(shí)最短的隊(duì)伍加100分，80分,，60分,，40分。
5,、放飛夢(mèng)想：每組派出4人放飛孔明燈,，可以在上面寫(xiě)上自己的夢(mèng)想;
6,、十年員工服務(wù)獎(jiǎng)
7、整體跳兔子舞;
游戲結(jié)束,，各自安排活動(dòng)!
集體活動(dòng)方案策劃篇十二
一,、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)
二,、活動(dòng)時(shí)間：4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：奧華御園
四,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康,、快樂(lè),、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2,、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么,，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3,、鍛煉孩子不怕苦,、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高,。
4,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
大家上午好!
踏著春天的腳步,，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想,，我們播撒希望的種子,，我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行智慧樹(shù)幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)!
首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),，共同分享孩子們童年的快樂(lè),，歡迎你們!
五、活動(dòng)要求：
1,、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明,，不采摘花草樹(shù)木,，不撈水池的小魚(yú)。
3,、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子,，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi),，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品,。
我宣布：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
看,，我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),，躍躍欲試,，等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))
小班：首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍,，睢,，他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開(kāi)心,，玩的快樂(lè),。
中班：緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了,?？矗麄兩埢罨?，斗志昂揚(yáng)!聽(tīng),，他們口號(hào)響亮,，滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,，賽出水平,。他們的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二,，不怕困難,，勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作,，在游戲中找到快樂(lè),，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康,。
大班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將,。瞧!他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng),，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我是快樂(lè)的小健將!大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現(xiàn),，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿信心的口號(hào)…
我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長(zhǎng)朋友們精彩的表濱,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在老師指定的位置等待,。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請(qǐng)中班家長(zhǎng)帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來(lái)讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動(dòng)123》
請(qǐng)大班的家長(zhǎng)帶好孩子在指定的地方等待,。
六,、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
1、開(kāi)心一家小班道具：汽球若干,、椅子6個(gè)
規(guī)則：一組6個(gè)幼兒,，爸爸坐在椅子上，吹好汽球,，放在腿上,，媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破,，哪一組為勝,。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊,，蹲著,、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝,。
3,、開(kāi)心跳大班道具：4個(gè)羊角球
規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn),，先到者為勝
4,、騎大馬小班
規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,，家長(zhǎng)坐在地上,，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,，再運(yùn)回到起點(diǎn),。
5、空中運(yùn)球中班道具：16個(gè)汽球,，4個(gè)紙箱
規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球,，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地),，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。
6,、踩高蹺大班道具：4付高蹺
規(guī)則：起點(diǎn)到終點(diǎn),，再到起點(diǎn)，先到者為勝,。
7,、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙
規(guī)則：6個(gè)家庭為一組,，一次4組,。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的一端,，將皮球放在報(bào)紙中間,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組,，依次順序,，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝
8、趕小豬中班道具：4個(gè)棒子,、4個(gè)足球
規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。
9,、推小車(chē)大班
規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝,。
10,、一家親中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球
規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰,，寶寶撿起筐中的海洋球,，投到媽媽?xiě)阎校谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
11,、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個(gè),，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)
規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,，雙腳跳進(jìn)前面的圈中,，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳,，先跳到終點(diǎn),，取下小旗
活動(dòng)意圖：首先，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)了,，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人,，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,，不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來(lái),，孩子的自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下,，盡情發(fā)揮,，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。
2,、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的考驗(yàn),，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺(jué)遵守規(guī)則,，是否努力爭(zhēng)取了,。一定要讓孩子明白，努力了就有機(jī)會(huì)獲勝,。當(dāng)然,，孩子這么小，身體,、心理,、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒(méi)有獲勝,，下次要努力,。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁，或者說(shuō)有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝,。
集體活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)目的： 希望通過(guò)本次戶外活動(dòng),，增進(jìn)各部門(mén)員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,，緩解員工的工作壓力,，娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力,、表演能力等,，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日9：30-12：10(早上8：40在公司樓
下集合;9：20到達(dá)目的地;9：30開(kāi)始活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn)：秋水湖廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工
活動(dòng)主持：
活動(dòng)攝影：
活動(dòng)裁判：
活動(dòng)備注：活動(dòng)在中午12：30結(jié)束,，結(jié)束之后若部門(mén)組織有其他活動(dòng),，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無(wú),，則自由活動(dòng),。
活動(dòng)內(nèi)容：一共6部分
一、 夾氣球 用時(shí)40分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘 游戲過(guò)程：30分鐘
游戲說(shuō)明：這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽,，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),，再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng),，在每場(chǎng)游戲中,，各部門(mén)分別派出一組(2個(gè)成員)參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識(shí),，起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米,。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場(chǎng)比賽中取勝次數(shù)最多的部門(mén)為冠軍,，冠軍將獲得積分3分,，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分,。(部門(mén)每個(gè)成員都必須至少參加一次游戲,，小組成員可自由組合。) 帶球規(guī)則：賽跑過(guò)程中要保持氣球完好無(wú)損,，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn),，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地,，若犯規(guī)，則該小組必須回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始,。
游戲道具：氣球50個(gè)
二,、扯龍尾 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：分成4組(各部門(mén)為一組)，每組6人,。每組皆排成一直行,，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條,。游戲開(kāi)始時(shí),，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴,。若捉到別人的尾巴,，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”,。游戲繼續(xù)進(jìn)行,，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,，是贏家,。贏家獲得積分3分，倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分,。
三,、無(wú)敵風(fēng)火輪 用時(shí)30分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘 游戲過(guò)程：20分鐘
游戲說(shuō)明：本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門(mén)參賽人數(shù)為5人,。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行pk,。第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行pk。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和終點(diǎn),，起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米,。每個(gè)部門(mén)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái),，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門(mén)為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門(mén)亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分,。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門(mén)可得1分,。
游戲道具：報(bào)紙若干張;膠帶5卷。
四,、合力賽跑 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：本次游戲按部門(mén)分為四組,，每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米,。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn);此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑,，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點(diǎn)到終點(diǎn),，再由終點(diǎn)回到起點(diǎn);再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑,，依次類(lèi)推，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地,。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍,。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分,，季軍獲得積分1分,。
五、五人四足 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：各部門(mén)分別為一隊(duì),，每對(duì)5個(gè)人,，排成一橫排,，相鄰的人把腿系在一起,，一起跑向終點(diǎn),，用時(shí)最短的勝出,。游戲共分為四場(chǎng),。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)三部;第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)四部;第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門(mén)pk;第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行pk,。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門(mén)為冠軍,。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門(mén)亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分,。在第
四場(chǎng)游戲中獲勝的部門(mén)可得1分,。
六,、解手鏈 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘 游戲過(guò)程：15分鐘
游戲說(shuō)明：游戲分為兩組，第一組：商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組：商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著站成一個(gè)圓圈,。 小組每個(gè)成員先舉起右手,，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉左手，握住另外一個(gè)人的手,，直到所有成員的手都彼此相握?，F(xiàn)在在不松開(kāi)的情況下，小組成員想辦法把這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開(kāi),。只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán),，就視為解開(kāi)。(如果實(shí)在解不開(kāi),，可允許小組成員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。)哪個(gè)小組順利解開(kāi)此結(jié)的時(shí)間最短就取勝,。獲得積分6分(兩個(gè)部門(mén)分別3分),。
備注：每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后由裁判員宣讀各部門(mén)獲得積分情況。主持人說(shuō)明下一場(chǎng)游戲規(guī)則,，各部門(mén)進(jìn)行游戲準(zhǔn)備,。
活動(dòng)結(jié)束：由余總做活動(dòng)總結(jié),，給總冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。用時(shí)10分鐘 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
集體活動(dòng)方案策劃篇十四
一,、活動(dòng)目的：
為豐富員工的文娛生活,，增進(jìn)員工之間的溝通交流,，調(diào)動(dòng)員工工作積極性,，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,，體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工關(guān)愛(ài)。因此,，編制半年員工生日活動(dòng)方案,。
二、活動(dòng)主題：放飛心情·歡樂(lè)無(wú)限
三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：泉州海灘----鮮餐排擋
五、活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)T工生日活動(dòng),，歡樂(lè)體驗(yàn)
一)具體項(xiàng)目：
1,、泉州沙灘漫步，怡情觀海,。
2,、分組游戲：
a.《飛鏢中獎(jiǎng)》
游戲規(guī)則與要求：每隊(duì)員工分成小兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，每人發(fā)放飛鏢3只,，依次手持飛鏢擲向靶盤(pán),，當(dāng)飛鏢擲完，該員工本項(xiàng)游戲中止,，凡單鏢命中9環(huán)以上者有獎(jiǎng),，獲禮品一份。
b.《謎語(yǔ)競(jìng)猜》
游戲規(guī)則與要求：游戲活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)掛滿謎語(yǔ)數(shù)條,，凡猜中謎語(yǔ)者,，獲禮品一份，禮品猜完游戲結(jié)束,。
3,、整體活動(dòng)：《幸運(yùn)抽獎(jiǎng)》
游戲規(guī)則與要求：所有參加活動(dòng)生日員工，都有機(jī)會(huì)中獎(jiǎng),，拿到特別獎(jiǎng)品一份,。
4、快樂(lè)晚餐：《席前問(wèn)題》,，開(kāi)餐前,，已準(zhǔn)備好問(wèn)題簽的工作人員到每桌前,，每桌自選一名代表抽取一個(gè)問(wèn)題，由本桌人回答,，答案對(duì)者可獲一份禮品,。
二)活動(dòng)流程：
1
13：30
乘車(chē)出發(fā)
先分成三個(gè)小組，都在安盛超市前統(tǒng)一上車(chē),。
2
13：30-14：20
乘車(chē)到
三個(gè)組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì),，路線：公司-泉州-。
自帶隊(duì)旗
3
14：30-15：00
合影
全員合影,，漫步沙灘,，風(fēng)景照相。
注意安全
4
15：00-17：00
游戲活動(dòng)
《飛鏢中獎(jiǎng)》《謎語(yǔ)競(jìng)猜》《幸運(yùn)抽獎(jiǎng)》《席前問(wèn)題》
5
17：30-19：00
生日晚餐
享受美味,，歡樂(lè)用餐,。
6
19：10-20：00
乘車(chē)返回
由三個(gè)組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，路線：-泉州-公司
自帶隊(duì)旗
7
20：00
活動(dòng)結(jié)束
生日活動(dòng)全程結(jié)束,，返回休息,。
三)工作人員：人力資源部工作人員3名，品牌部照相人員2人
六,、費(fèi)用預(yù)算：
1.車(chē)輛運(yùn)輸： 1000元/輛 x 3輛= 3000元
2.禮品費(fèi)用： 購(gòu)生活用品和游戲道具 1000元
3.人員餐費(fèi)： 50元/人x 130人= 6500元
4.其他費(fèi)用： 臨時(shí)備用 300元
合計(jì)：10800元(未計(jì)帽子費(fèi)用,，另須領(lǐng)用帽子130頂，費(fèi)用由公司支付)
七,、道具物品：略
集體活動(dòng)方案策劃篇十五
一,、活動(dòng)目的：
增進(jìn)友誼，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)nict員工的凝聚力,，塑造員工頑強(qiáng)拼搏之精神。
二,、參賽對(duì)象：
全體員工
三,、報(bào)名時(shí)間
待定
四、報(bào)名辦法：
⒈本次比賽男子組安排8隊(duì),，女子組安排4隊(duì),，以部門(mén)組隊(duì)為原則，針對(duì)各部門(mén)的人數(shù)的特殊情況,，各部門(mén)組隊(duì)安排如下：
⑴男子組
①總經(jīng)理室,、人事/行政部、商務(wù)部,、財(cái)務(wù)部,、電腦部聯(lián)合組成一隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
②操作部組成三隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
③工程部組成兩隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
④冷庫(kù)部組成兩隊(duì)
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
⑵女子組
①人事/行政部
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
②總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部,、電腦部
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
③商務(wù)部,、冷庫(kù)部
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
④操作部,、工程部
報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
⒉本次比賽報(bào)名采取自愿報(bào)名的原則，有興趣參賽的員工請(qǐng)到各組具體的聯(lián)系人處報(bào)名,。
五,、比賽時(shí)間：
待定
六、比賽地點(diǎn)：
待定
七,、比賽規(guī)則：
雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩,，在聽(tīng)到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉，哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線,，哪隊(duì)為勝,。
八,、比賽方法：
⒈本次比賽分男子組和女子組,，男女子組交叉進(jìn)行，即兩輪男子組比賽完畢后,，下一輪為女子組的比賽,。
2、各隊(duì)推選10人組成參賽隊(duì)伍,，各參賽隊(duì)設(shè)立一名領(lǐng)隊(duì),，負(fù)責(zé)該隊(duì)相關(guān)信息的收集和傳遞;一名啦啦隊(duì)指揮員。
3,、參賽各隊(duì)先進(jìn)行抽簽,，各隊(duì)位置由抽簽決定，對(duì)陣情況將在比賽前一天公布,。
4,、比賽由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地。
5,、比賽實(shí)行分組對(duì)抗淘汰制一局定勝負(fù),，勝者與勝者進(jìn)行下一輪比賽直至決出前四名，再由勝者對(duì)勝者決出冠軍與亞軍,，負(fù)者與勝者進(jìn)行比賽直接決出季軍(詳細(xì)見(jiàn)比賽賽程表),。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1,、比賽設(shè)立冠軍,、亞軍、季軍,。
2,、對(duì)參賽各隊(duì)分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，冠軍獎(jiǎng)勵(lì)500元,，亞軍400元,，季軍300元,，參賽獎(jiǎng)200元。
十,、注意事項(xiàng)：
1,、各組在聽(tīng)到總裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，隊(duì)員限定為10人,。
2,、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)參賽人數(shù),，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán),。參賽人員不得冒名頂替，不準(zhǔn)穿釘鞋,，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙拉繩并且不能超出指定的范圍給參賽人員打氣,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3,、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決,。
4、本次運(yùn)動(dòng)的最終解釋權(quán)歸人事/行政部,。
十一,、比賽器材：
纜繩1條、口哨2個(gè),、高音喇叭1個(gè),，黑色油漆筆1支，粉筆1盒棉紗手套120對(duì),，白板一塊(自備)
十二,、工作人員：
總裁判員(1名)：統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)工作人員的工作，負(fù)責(zé)宣布比賽開(kāi)始,，使比賽做到公平公正合理,。
裁判員(4名)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾紀(jì)律的維護(hù)，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象,。
記錄(1名)：負(fù)責(zé)記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽,。
場(chǎng)地、器材(1名)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和維護(hù)比賽用的相關(guān)器材,。
活動(dòng)協(xié)助：參賽隊(duì)伍各領(lǐng)隊(duì)
十三,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1獎(jiǎng)金3600元
2口哨1元
3棉紗手套120×1.1≈132元
合計(jì)：3742元
集體活動(dòng)方案策劃篇十六
目的：正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至,，會(huì)員們走出戶外,，感受大自然的氣息，減少工作壓力的同時(shí)保持愉悅的心情。最重要的是：集體秋游,，不僅可以提供一個(gè)增進(jìn)彼此熟悉的溝通平臺(tái),，還可以通過(guò)一些相互合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的合作能力，促進(jìn)商會(huì)的凝結(jié)力及影響力,，更進(jìn)一步凝聚會(huì)員對(duì)商會(huì)的歸宿感,。
原則：有的放矢、簡(jiǎn)約歡快
對(duì)象：理事會(huì)成員及其家屬
時(shí)間：初步定在9月x日—9月x日
地點(diǎn)：司馬臺(tái)長(zhǎng)城,，靈霧山,，慕田峪長(zhǎng)城
組織人：通城北京商會(huì)秘書(shū)處
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：王秘書(shū)長(zhǎng)
內(nèi)容及形式：
1.8月份理事理事會(huì)議
2.當(dāng)?shù)靥厣?jié)目：
3.游戲人生：
前期預(yù)備：
1.由商會(huì)秘書(shū)處做好活動(dòng)宣傳工作
2.有秘書(shū)處辦公室徐麗萍負(fù)責(zé)會(huì)員自愿參加這次活動(dòng)的人數(shù)及成員名單，
3.請(qǐng)外聯(lián)部聯(lián)系目的地的工作,，并做好踩點(diǎn)
4.活動(dòng)費(fèi)用按成本核算,，
5.買(mǎi)小孩獎(jiǎng)品及拉贊助商;
6.請(qǐng)宣傳部帶好相機(jī)，記錄美好的瞬間,。
秋游具體內(nèi)容：
1.到達(dá)方式：
2.時(shí)間安排：9月6號(hào)11點(diǎn)前到達(dá)目的地
12:00午餐,，會(huì)長(zhǎng)致辭
15：00—16：00八月份理事會(huì)議
下午家屬自由活動(dòng)
晚餐后,各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)
9月7日上午
午餐,秘書(shū)長(zhǎng)講話
13:30理事會(huì)議分析這次活動(dòng)的得失總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
14:00各自返程
3.娛樂(lè)項(xiàng)目(從下列準(zhǔn)備活動(dòng)中挑選)
注:本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨,，不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目,，全部為集體項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目每單位派人參加,，比賽并計(jì)分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎(jiǎng)。以下所有活動(dòng)重在參與,，參與中陶冶情操,、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康,、歡樂(lè),、和諧的“中秋節(jié)”。
(1)斗地主——負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)摸“?！?---負(fù)責(zé)
全部選手都可以參加,，以摸到“福”為準(zhǔn),，給予獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)拔 河—— 由負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)(4)手足情深：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時(shí)間最少者勝出)
(5)山路彎彎：參賽運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點(diǎn)擊掌接力,，下一名隊(duì)員繼續(xù),，(時(shí)間最少者勝出)
(6)地道英雄：再行進(jìn)中鉆過(guò)三張桌子，再跳過(guò)三把椅子后返回,，到起點(diǎn)擊掌交接,，(時(shí)間最少者勝出)
(7)車(chē)輪滾滾 負(fù)責(zé)人：
使用標(biāo)準(zhǔn)轎車(chē)輪胎，從起點(diǎn)開(kāi)始隊(duì)員聽(tīng)到發(fā)令后,，推輪胎出發(fā)到終點(diǎn),，繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者勝出,。
(8)加油站 負(fù)責(zé)人：
聽(tīng)到發(fā)令后,，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口),，跑向終點(diǎn),，將水倒入飲料瓶里，返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水,，規(guī)定時(shí)間內(nèi),，運(yùn)水最多者勝出。
(9)袋鼠跳 負(fù)責(zé)人：
聽(tīng)到發(fā)令后,，迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),，速度最快者勝出。
(10)端球跑 負(fù)責(zé)人：
聽(tīng)到發(fā)令后,，手執(zhí)平盤(pán)端乒乓球跑到終點(diǎn),，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點(diǎn)重新跑,，速度最快者勝出,。
(11)三人四足 負(fù)責(zé)人：
規(guī)則：三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,，形成三人四足,，聽(tīng)到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋,，并捆緊,，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái),，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn),。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。
(12)報(bào)紙風(fēng)火輪用
報(bào)紙粘一個(gè)圈,，4個(gè)人在里面走,，速度取勝,，但是報(bào)紙不破);
(13)屁股綁氣球互相撞
用屁股撞別人的氣球，自己的不破;
(14)雙人配合：2個(gè)人的一只腳綁一起,，2隊(duì)比速度,，中間可以加大難度，比如到終點(diǎn)彎腰撿東西,，或是2人要夾住一個(gè)氣球不能掉等,，再折回起點(diǎn)等等
(15)天黑請(qǐng)閉眼
后續(xù)工作：
1.理事會(huì)成員開(kāi)簡(jiǎn)短會(huì)議，討論這次活動(dòng)得失,，并提出有效方法以改善.
2.秘書(shū)處整理好相片,，并做好存檔工作。
集體活動(dòng)方案策劃篇十七
一,，15分鐘才找到一個(gè)朋友
主機(jī)前的事件,，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見(jiàn)臨72～臨73superkids三個(gè)詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍,，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡,，顯示卡的主機(jī)和說(shuō)英語(yǔ),，就是突破的習(xí)俗。
2激活卵15分鐘
學(xué)生的選擇,，打破一個(gè)氣球,，拿出了一份說(shuō)明翻臉，并說(shuō)其內(nèi)容的完整性(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等),，或形成,。
提示：拼寫(xiě)為中等難度，所以沒(méi)有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過(guò)測(cè)試成功superkids,。
當(dāng)被問(wèn)及15分鐘3個(gè)雞蛋超人
一個(gè)10名學(xué)生和家長(zhǎng)，并排在一個(gè)椅子上,，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位,，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延,。
提示：為了增加游戲的娛樂(lè),，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段
復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)
學(xué)生和家長(zhǎng)在該地區(qū),，利用棉花,，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見(jiàn)附件6),。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利,。
2畫(huà)雞蛋1個(gè)15分鐘
學(xué)生和家長(zhǎng)的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫(huà)筆,，顏料,，調(diào)色板畫(huà)蛋，把你自己的名字,，和學(xué)生交流,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流,。
提示：為了防止弄臟衣服,，提醒學(xué)生提前穿長(zhǎng)袍和袖子。
三畫(huà)雞蛋2個(gè)15分鐘
主持人先請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)的剪紙雞蛋形狀,，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋,。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)不同位置的邀請(qǐng)，將雞蛋畫(huà),。當(dāng)未完成的這些雞蛋,，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的復(fù)活節(jié)(見(jiàn)圖3),。
第三階段
1顯示了20分鐘,，學(xué)生的成績(jī)
請(qǐng)聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids，調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān),。具體形式：學(xué)生描述的故事,，歌曲的主題接龍文法，語(yǔ)法,，看到的話,。
二小彼得兔15分鐘的演出歌曲
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師,，學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,。
第四階段10分鐘獵蛋
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋,，而且已被隱藏,。給你10分鐘的時(shí)間
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過(guò)進(jìn)入該國(guó)。
提示：如果學(xué)校想一次性投資,，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代,。
第五階段兔舞10分鐘
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏?！?/p>
3,，活動(dòng)總結(jié)，交流和彩票獎(jiǎng)品,，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記,。
在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)周?chē)娜硕颊?qǐng)他說(shuō)：“復(fù)活節(jié)快樂(lè)!”,。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎(jiǎng)品,，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記,。
