無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

校長寄語串詞篇一

大家上午好!

今天,，是值得慶祝和銘記的日子。我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,，共同見證96名學生順利完成小學學業(yè),。首先，我代表全校教職員工,，向畢業(yè)生同學們致以最熱烈的祝賀!

今天,，是應該感恩的日子,。我們應當感謝諄諄教導你們的老師們,，感謝為你們辛勤服務的教職員工們，感謝為你們無私付出的家長們,。我提議,，大家一起用最熱烈的掌聲，表達你們最衷心的感謝!

今天,，更是喚起無數(shù)回憶的日子,。這五年，你們見證了學校辦學條件的變化,。這五年,，你們長大成為成熟的少年。這五年,，你們?yōu)閷W校爭得一次又一次的榮譽,。

我記得有周家浩等同學演出的歌舞劇《種子》，在上海市少兒歌舞劇專場演出中,，獲得一等獎,。

我記得我們的課本劇《水缸的秘密》榮獲上海市紅色經(jīng)典課本劇展演一等獎。

我記得老大娘的扮演者張越,，憑著細致入微的人物刻畫,，獲得上海市最佳主角獎。葛昊天演的代耕隊長,，王杰,，宣昊同學演的兩位挑夫也是那么出彩，給評委們留下了深刻的印象!

我還記得由張越,、葛昊天,、王杰、阮凌旭、劉暢主演的課本劇《夜宿農家》獲得了區(qū)紅色經(jīng)典故事展演一等獎,，7月4日將代表我們寶山區(qū)參加市里的比賽!

在我們五年級的學生中,，這樣多才多藝的同學有很多，前不久,，集體誦《我驕傲,，我是中國人》榮獲寶山區(qū)魅力漢語比賽一等獎!

這是你們的榮譽，更是高境二小的驕傲,。謝謝你們!

同學們,，今天你們就要畢業(yè)了，在這具有里程碑意義的重要時刻,，我想送給你們四個字：“載德遠行”,。這是我們校訓的后四個字，這也是我們每一位學生在我們高境二小的成長目標,。

載德遠行,，就是做有良好道德品質的少年。希望你們把在我們高境二小養(yǎng)成良好的道德品質帶到初中,，帶上社會,。

載德遠行，就是做有良好人格魅力的少年,。希望你們用在我們高境二小形成人格魅力,，去影響你們初中的同學，去影響身邊的每位人,。

親愛的同學們,，今天是你們人生第一個真正的畢業(yè)典禮。你們在校園文化節(jié)上的合唱都很好聽,，相信你們進入初中后也會唱響人生第二段學習生涯,。你們在畢業(yè)典禮上的《甜甜的大家園》我也聽到了，請記住,，青春不散場,，高境二小永遠是你們的家!母校歡迎你們常回家看看!

最后衷心祝愿同學們快樂安康,，學習進步,，鵬程萬里!

謝謝大家!

校長寄語串詞篇二

尊敬的各位家長，親愛的老師們,、同學們：

大家上午好!時間過得飛快,，轉眼間又到了收獲孩子們成績與歡笑的季節(jié)。在這樣一個鳥語花香,，生機盎然的季節(jié)里,，我們相聚在一起,，隆重舉行xx小學xx級學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校感謝各位家長在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時間來參加孩子們的畢業(yè)典禮,。

六年的時光轉瞬即逝,，xx個孩子已經(jīng)從當初剛踏進校園時的懵懂無知，變成了一個個落落大方的“知識分子”,。在這個充滿幸福與快樂的成長過程中,，有家長們無微不至地呵護，有老師們細致入微地關愛,，更有孩子們孜孜不倦的努力,。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學階段的學業(yè)，即將離開他們生活了六年的校園,，作為校長,，我萬般不舍，同時又為他們取的成績感到驕傲,。

在這離別的時刻,，我想得更多是感謝。首先,，我要感謝各位家長六年來給予學校工作的一貫支持和大力合作,。教育是學校、家庭,、社會的和諧統(tǒng)一。家庭對于孩子的教育尤為重要,，家長們的配合對于學校工作的開展也不可或缺,。六年來，我很欣慰地看到,，每當學校需要家長們配合的時候,，你們總是毫無怨言，最及時來到校園中,，你們就是校園中一道亮麗的風景,。

其次我要感謝學校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對學校工作的諒解,。老師們的工作是辛苦的,，除了日常的教學工作外，我們還要關心孩子們在課堂以外,，甚至學校以外的點點滴滴,，同時老師們還是學校與家長的溝通橋梁?？梢哉f,，老師的每一天都是在繁忙中度過的。學生們今天能順利的畢業(yè)最應該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!

最后，我還要感謝位可愛的孩子們,。六年來你們?yōu)閷W校帶來了無數(shù)的歡聲笑語,，正是因為有你們，我們的校園才變得生機勃勃,，才變得幸?？鞓罚抛兊门c眾不同,。六年間,，學校留下了你們成長的足跡，而你們留給學校的是通過努力獲得的一個個榮譽,。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到驕傲!

歲月如流水無聲,。當年稚氣未脫的孩子們，今天在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮了,。雖然你們已經(jīng)長大,，但是求學之路依然漫長，希望你們能一直像在xx小學這個大家庭一樣：勤奮刻苦,、團結友愛,、積極向上。

最后,，祝愿所有的同學們幸?？鞓罚瑢W業(yè)有成!謝謝!

校長寄語串詞篇三

大家早上好!

結束了愉快的假期生活,，今天我們又重新聚集在校園里,，迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年，借此機會,，我代表咱們學校,，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學和老師在新的一年里身心健康,、工作順利,、學習進步、夢想成真,。

同學們,，時光荏苒，歲月如梭,，養(yǎng)年春節(jié)也過完了,，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,，調整好心態(tài),，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,，因為，對于現(xiàn)在的你來說,，學習才是你的根本,，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段,，因為,，每個人的人生理想都要在學生時代起航。

剛剛過去的20xx年里,，學校教育教學取得了一定的成果,，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步,，取得了一些成績,。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮,、銳意進取,、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài),。

20xx年,，新的學期又開始了，面對新學年新的任務,、新的挑戰(zhàn),，我們要更加努力。新學期中,，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,，希望你們長得更高、變得更懂事,。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了,，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,，我向同學們提議：

第一,，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要,。我們讀書學習,，需要有決心、有信心,、有行動,。在這兒要送大家三句話：“相信自己,，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己,，一定成功!”

第二,，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始,，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。

第三,，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。

第四,，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影,，每個學生都代表學校的形象,，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明,，行為文明,，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩,。在社會,，做一個遵紀守法、誠實守信,、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。

新的學年、新的起點,，讓我們一起努力,，共同放飛心中的理想，共同再學校新的輝煌!

校長寄語串詞篇四

老師們,、同學們,，大家上午好!

同學們,，烈烈夏日，艷陽似火,，剛剛走出緊張而富有挑戰(zhàn)性的考場,，我們又捧著一顆滾燙的心聚集在這里，來參加這溫馨而又莊嚴的畢業(yè)典禮,。

三年時間彈指一揮間,，我們懵懂而來，我們攜夢而去,。這三年,，你們把信任給了學校，與學校同呼吸共命運,，學校將記住你們的真誠;這三年,，你們戰(zhàn)勝了猶豫、拒絕了誘惑,、遠離了放棄,，最終選擇了堅守，堅守在求學的道路上;這三年,，你們在積累,，在積累知識的厚度和深度，積累讓你們有見識,、讓你們談吐不俗;這三年,，你們在提高，在提高體能和技能,，能力讓你們信心倍增;這三年,，你們在展示，在展示你們青春的魅力和驕傲,，學校的舞臺留下了你們迷人的風采;這三年,，你們在感動，你們以自己的變化感動著所有的任課

老師,，老師們發(fā)自內心的稱贊：這一屆學生真不錯!

作為校長,，我有一個遺憾，遺憾沒有給同學們提供一個更好的學習環(huán)境,。學校由于種種原因，走入了一段困難和多事之秋,，學校設施跟不上時代發(fā)展的步伐,。同學們冬天在校，天寒地凍,，手腳冰涼;曾經(jīng)住校的同學沒有熱水洗臉洗腳;夏天,，酷暑難耐,，汗流浹背，還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥;我們的操場坑洼不平,，我們進微機室如進蒸籠,。但是，我們學校是有夢想的,，學校是要發(fā)展的,，大家已經(jīng)看到：現(xiàn)代化的教學樓、重新裝修的三號樓和實驗室,、塑膠操場將在二個月以后展現(xiàn)在大家面前,。雖然你們已經(jīng)用不上了，但我想同學們不會有怨言,、不會有遺憾,，你們把苦難當做了財富，你們享受的是苦盡甘來,，你們追求的是從這里起飛,。

同學們，今天的畢業(yè)典禮是你們高中生活的結束,，同時也是你們人生道路中的一個新的開始：未來的你們也許在一所高等院校繼續(xù)求知,，也許你們在某一個崗位上開始自立自強的摸索，也許你在觀望在選擇……請記?。耗愕哪感Ｔ谀年P注著你,、在祝福著你，你的老師們也在想著你念著你,，你好他們高興,，你行他們驕傲。

77年前,，我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業(yè)歌》,，里面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳,，明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂,， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪,，不斷地增長! 同學們!同學們! 快拿出力量,， 擔負起天下的興亡!共建偉大的民族!

校長寄語串詞篇五

九年級畢業(yè)的同學們：

大家好!

今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子,。明天你們就離開母校了,。此時此刻，只覺情牽思掛,，心情激動,，但面對即將離去的你們,，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話,，就算是臨別贈言吧! 在這孕育果實的夏季;同學們畢業(yè)的時刻到了,，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結束,。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了,。回首寒窗三載,，我們互相配合,，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托,，帶著對新生活的美好向往,，邁出校園，走向更為廣闊的天地,。

回首三載年華,，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來,，便是碩果累累的金秋了,。為了你們的學習進步，為了你們在校德,、智,、體、美全面發(fā)展,，為了給你們編織未來的金色夢幻,，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡,，同時,，這也是在向你們坦白，正值春光明媚,，快織好御寒的冬衣,，趁自己青春年少，快努力求知,，幡然奮起,。

如今，你們就要離開母校了,，盡管情絲不絕,、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了,。

同學們!初中生活已過，求知路未窮,。在你們面前還有更多未知的神秘領域,，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣,，拓野辛耕,，人生之路漫長，權當努力拼爭,，路上荊棘坎坷,，更需冒雨頂風，永遠是新的起點,。同時你們更應該認識到,，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能,，是無法在社會上立足的,，連份稱心如意的工作都很難找到，所以,，請同學們在今后的求學路上或工作崗位上,，更要加倍努力，力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏,，最終成為適應社會發(fā)展的復合型人才,。我們堅信，你們一定會成才的,，會有作為的,。 同學們!今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔,，但,，只要年年有流云游蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地,，我們就不會忘記這風雨同舟的時間,，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒,，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)!

同學們!當你們邁出校門時,，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆,，一路順風!

校長寄語串詞篇六

親愛的同學們,、親愛的老師們、尊敬的家長朋友們、各位嘉賓：

大家上午好!

首先我想祝賀同學們,，祝賀你們經(jīng)歷了人生中一次小小的考驗,，開始走向高中的成長!

同時，我想向陪伴了你們的每一位家長,、每一位老師,、每一位管理和服務的員工表示衷心的感謝!并致以崇高的敬意!

今天是一個特別的日子，是一個值得慶祝的日子,，今天我們齊聚一堂在這里舉行隆重而又美好的畢業(yè)典禮,。同學們，祝賀你們!你們畢業(yè)了!但我想,，此時的“畢業(yè)”沒有“完成”“結束”的意思,，它蘊含著開始和進步!我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮,，不是宣布“完成”,，而是紀念進步;不是歡呼“結束”，而是慶祝開始!

今天,，也應該是我最后一次給你們講話!激動,、不舍，讓我想起電影《少年pi的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺詞“人生就是不斷地放下,，然而痛心的是,，我還沒來得及與你們好好告別?！苯裉?，你們畢業(yè)了，作為校長,，千言萬語化作收獲與希望,。

我們在七初相遇，七初留下了你們從少年走向青年的多姿多彩,，留下了讓我們感動的永久記憶!

元旦迎新,，20xx亮麗出彩，老師們傾心,，家長們全力以赴,。二班，一群載歌載舞的“印度”少男少女向我們走來;五班,，荷蘭的風車,，絢爛的郁金香，還有憨態(tài)可掬的奶牛;九班,，熱情似火的衣裙飛舞,，墨西哥大草帽下的笑臉洋溢著幸?！銈兪斋@了美的體驗和創(chuàng)造的快樂!

運動場，三班,，三年,，團體總分從第十一到第九，再到第四;四班,，男生四乘一百接力,，正式隊員受傷，替補隊員摔倒,，撿起棒，跟上,，向團隊的目標奔去;八班,，“立志成才”爬人梯的的拓展活動，當有同學精疲力盡之時,，全班只有一個聲音“加油!加油!戰(zhàn)勝自己!”終于,，順利到達終點——你們收獲的是堅持和集體的力量!

校園里課堂上，你們汲取知識的瓊漿,，你們沖破困難的阻擋;校園外,，六班，“相約春天,，播種希望”,，環(huán)保樹、心愿樹,、幸福樹,，你們學會了播種，更學會了耕耘,，等待你們的是充滿希望的收獲和成長!

畢業(yè)季,，網(wǎng)上流傳著學生撕書、撕卷子發(fā)泄不良情緒的新聞,。而我們卻見十班,，清除污漬，留下成長清純的足跡;清空抽屜,、帶走書本,，也帶走對母校的深情厚意，你們用行動詮釋了奉獻,、勤儉和自律!

一幀幀清晰的畫面在繪聲繪色地播映,，歷歷在目!畢業(yè)“是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子,，”今天,，你們離成熟又近了一步,。揮手自茲去，離別之時,，我真心希望你們努力做到以下三點：

第一,，學會與自己相處。

我們處于一個奇妙的時代,，時間和空間都被極度壓縮,，當你站在世界的這一頭低語，而世界的另一端就能馬上聽到,。這是一個互聯(lián)網(wǎng)+的時代,，這是一個自媒體時代，打開電腦,，翻開手機,，微信、微博,、qq,、貼吧、論壇的隨手拍,、隨時發(fā),，常常會過度地放大自己，“我”成了“品牌”,，也成了“中心”……甚至一度懷疑,，你們的成長很大一部分不是參與體驗到的，而是被轉發(fā)分享的;不是思考感悟到的,，而是被保存收藏的,。此時，年輕的你們急需一些獨思的時間和獨處的空間,?！吧釛壣眢w感官對外物的知覺，返回自心,，謹慎內省”這就是“慎獨”,。“慎”就是“謹慎”的“慎”,，“獨”就是“獨處”的“獨”,。“慎獨”是修煉,，是境界,。在寧靜中審視自己的環(huán)境，在觀察,、思考,、體會中厘清人我之間的關系,，辨別真?zhèn)危ゴ秩【?，不斷學習,，不斷進步，不斷創(chuàng)新!

第二,，懂得感恩回報他人,。

感恩不是給父母洗一次腳的“孝順”活動，不是過生日謝父母生育之恩的“尊敬”表達,。天然的感恩就在那一聲喊不累,，叫不膩的“爸爸”、“媽媽”里,。

感恩之心面對的是“生命的偶然”,，是“花開花落的真情”。有一天在我的空間動態(tài)轉發(fā)了這樣一條說說：“七初很小,，小到我站在音樂廳的階梯上就可以一眼看見圍欄外嘈雜的馬路;七初很大，她大到我一輩子也走不出她的情懷!”再看看發(fā)說說的時間是五月二十日,，零點零分!“520”!“我愛你!”謝謝你,，七班的同學!是的，我們在七初相遇,，學校的愛,、老師的情、同學的意,，感恩之心面對的是熱愛,，是珍惜!所以才有你們全班對殘疾兒童“李文軒”的資助!

感恩之心應該面對的是“天地”，是“人間”,。一班的同學們費盡心思親自拍攝校園照片制成明信片,，全班同學在學校瘋狂義賣，18259元全部資助北川貧困兒童上學生活,。感恩是用愛心,、用智慧、用熱情做力所能及的事情,，回報他人,，回饋社會!

第三，堅守做人為學的標準,。

剛才你們的優(yōu)秀學長,，今年四川省高考文科第一名的萬妙然同學分享了她的感悟。她以優(yōu)秀的習慣和智慧,，更有一種堅守取得了今天的成績!不敢隨意預測誰會取得省高考第一,，七初老師們三年前就預測了這一結果,。前天在媒體記者的圍追堵截中，她接受了我兩個小時的采訪,，當我問她,，“七初”給你最大的收獲是什么的時候，她說,，優(yōu)秀老師的引領自不必說,，最重要的就是：我是七初人，我要追求卓越的一種自信和堅定!是的,，同學們,，這就是“七初精神”!

11班，雖是一個普通的班號,，但卻賦予了她不一樣的稱謂和使命,。11班，云教育實驗班,，七初歷史上第一個“云班”,，成都市、四川省,，乃至整個西部第一個“云班”,。“云班”走過的三年不只是技術的應用,，教學的變革,，更是意志的磨礪，學習的創(chuàng)生,，是生命和精神的成長!所以,，新一屆，全部“云班”,，我們將面臨全新的挑戰(zhàn)!

此時,，我不禁想起作家麥加的一句話： “平庸的人只有一條命，叫性命;優(yōu)秀的人會有兩條命,，即性命和生命;卓越的人則有三條命,，性命、生命和使命,。他們分別代表著生存,、生活、責任,?！蓖瑢W們，希望你們記住那個“七初之問”,，“七初”是什么?它不是名,，不是利,，它是人生成長的美好印記，是人生路途的里程碑,，它更是每個七中初中人思維理念,、言談舉止中堅守的標準!一種追求卓越的境界、一種處事嚴謹?shù)膽B(tài)度,，一種嚴于律己的踐行——這就是“審是遷善,，模范群倫”。

親愛的同學們,，明天,，你們將各奔東西，但七初“一生有你”!離別之際,，七初,，不說再見!歡迎你們常回家看看!我們約定好,，元旦,，再相見!

謝謝!

校長寄語串詞篇七

老師、同學們：

大家好!

現(xiàn)在,，我們在這里舉行畢業(yè)典禮,，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智,、體、美等方面考核成績合格,，取得小學畢業(yè)資格,。你們順利地完成了小學的學業(yè)而即將走上初中的學習道路。

同學們,，你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功,，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,，也要感謝老師和家長,。 今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點,，而是攀登新高度的新起點,。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活,、學習,、提高、發(fā)展的過程,，總結經(jīng)驗,、汲取教訓,，學習他人，提高自己,。

我希望大家把善于反思,、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,，如果我們每個小學生人人都有這種潛能,，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生,，這是一個新的飛躍,，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,，希望你們要走好自己的路,。

下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間,，努力表現(xiàn),。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”,。

最后,，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌,。原大家?；丶铱纯? 謝 謝!

校長寄語串詞篇八

尊敬的全體教職員工：

九月，是金色的季節(jié),，是豐收的季節(jié),，也是回報的季節(jié)。自1985年,，中國的第一個教師節(jié)誕生后,，每年的金秋，老師便成了這個季節(jié)的主題,，全社會掀起了尊師重教,、感念師恩的熱潮，讓作為教師的你我,，都感到格外的光榮和自豪,。如今又到九月，一個神圣的節(jié)日——第 個教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,。首先請允許我代表學校黨政工團向老師們致以節(jié)日的問候,，道一聲“老師，您辛苦了。祝您教師節(jié)快樂,！”感謝大家在過去的一學年中,，為學校的發(fā)展、學生的成長付出了艱苦勞動,，奉獻了聰明才智,。

各位老師，幾年前,、十幾年前,、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇,，成了一名光榮的人民教師,。站在講臺前，面對學生渴求知識的目光,，我們把青春奉獻,、把智慧奉獻、把希望播種,。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值是無尚的,。教育是塑造靈魂的事業(yè),，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在一日復一日看似平淡,、平凡,、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學生的成長,、發(fā)展碰撞交融,，發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學生心中溶化,、萌芽、生長,，是教育的幸福與快樂,。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應讓人充滿幸福感,。當我們把教育當作一項幸福的事業(yè)去追求,，而不是僅僅看作一種謀生的手段，我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅,。

我們的昨天是碩果累累,，在各級領導和主管部門的正確領導和關心支持下，全校教師銳意進取,，努力拼搏,，認真工作,，在加強學生思想道德建設、推進素質教育,、科研興校,、提升質量等多個領域做出顯著成效，圓滿完成了上級下達的工作任務,，各部門工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,，全校上下謀發(fā)展、促和諧的氛圍日益濃厚,。教學質量逐年提升,，受到社會各界好評。

我們的明天充滿希望,。面對學校今后的發(fā)展,，我們的機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在,。全校師生要有時不我待的緊迫感,。更要有自強不息的雄心壯志，無私奉獻的精神狀態(tài),、腳踏實地的工作作風,、知難而進的無畏的氣概，精誠團結,，努力拼搏,。我們的學校就會一步一個臺階不斷向前發(fā)展，就一定會創(chuàng)造中輝煌的明天,！

讓我們共同祝愿xx中學的教育事業(yè)興旺發(fā)達,，祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康,，家庭美滿,，事業(yè)有成！

校長寄語串詞篇九

同學們,，今天你們畢業(yè)了,，在你們長大成人、走向大學之時,，我想用四個詞說說對你們的期望,。

第一，nature,，順其自然,，追求本真。人生路上，難免會遇到曲折,、坎坷,、責難、誤解,，這需要你擁有平常心,，微笑迎接。問世間情為何物,，卻叫人揪心裂肺,，這又何必呢?失去的，終將失去;該來的,，一定會來,。反思自己，回歸起點,，調整方向,，整頓行裝。今日的差距,，卻是明天成功的理由,。只需努力，只需正確的努力,，必將春風撲面,，桃花開在你心頭。 近來遇到這樣的情形：兩個人做同樣一件事,，為何一個人做的可以令人感覺達雅,，而另一人所費功夫并不少而總覺得別扭、總覺得存有后遺癥,。

我就思考怎樣才能達雅呢?于是,，我再留意身邊的人和事，發(fā)覺其中之一的途徑是放下名利,，追求本真,，一心追求把事情做出一個發(fā)展的勢頭，或者達到一個超越常人的高度,，避開最壞的,、留有后遺癥的情形，自然地這件事情就做出了品味,，而且有趣的是還經(jīng)歷了被收獲名利的情景。恰似有心栽花花不發(fā),，無意插柳柳成陰,。這大概就是順其自然的含義吧。 第二，simpleness,，至繁歸于至簡,。喬布斯曾說過，simplicitycomes from ultimate sophistication,，就是簡單實際上是從最復雜的局面出來的,。在處理復雜的事情時，需從簡單入手,，逐步嘗試,，尋求事物發(fā)展變化的規(guī)律或解決問題的策略，將復雜的問題化為簡單的問題,。

simpleness,，也意味著，think big do small,，從簡單事做起,，從小事做起;小事做好，簡單的做好,，就不簡單,，就成大事。人生為一件大事而來,，這件大事恰是每一件小事累積的結果,。

第三，friendship,，友愛,，友善。百年附中的核心價值觀是至善,，至者,，嚼得菜根、做得大事,，不斷豐富,、不斷生長，每天提高一點點;善者,，誠樸,，關愛，求真,，智慧,，通達。在附中三年你們做得很好,，相信你們在未來求學的路上,、在工作中也會做得卓越,。但是，放眼長遠,，我還是有點擔心附中的你們,，可以說你們都不缺什么，唯一缺的或許是謙虛,。有知識而無知的人到處都是,，但智慧的人可能很少，其原因是沒有注意到智慧就在你的身邊,?？渴裁捶e存智慧?靠的是謙虛，靠的是善,，善待世界一切人和事,。要想讓自己的人生輝煌，首要且必須的是要有虛心的態(tài)度,，謙恭的行為,，尊重的方式，去理解與支持你的伙伴們,、你的團隊,。友愛、友善的基本表達是謙虛,。謙虛而友愛,，而友善，而進步,，讓你易于繞開許多荊棘,、羈絆，順利地實現(xiàn)自己的人生理想,。

第四,，zeal，熱愛,，熱忱,。熱愛成就一切，《促銷的本質》一書是sam won的自傳,。sam won是世界連鎖沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人,，在他的傳記中，處處可以讀到他對工作的熱愛,，熱愛把東西以便宜的價格賣給顧客,。他一輩子就狂熱地做一件在別人看來不值得投入的事情，但他獲得了豐厚的回報,。愛默生說,，有史以來,，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為熱忱而成功的。每一個成功的人士,，都有一種瘋狂的熱情，這種熱情就是他內心熱忱的巨大迸發(fā),。熱忱是戰(zhàn)勝困難的強大力量,，是學習工作的靈魂，甚至是生活本身,。如果年輕人僅僅因為要取得學位,、僅僅因為為了生存才不得不完成職責，這樣的人注定是要失敗的,。附中的青春精神,，是用什么造就的?是熱忱。源源不斷的熱忱,，讓你的心中永遠充滿陽光,。當然，熱忱而無知,，猶如有火而無光([諺語]zeal

without knowledge is fire without light);熱忱而不謹慎,，則失之為狂暴([諺語]zeal without prudence is frenzy)。這是需要謹記著的,。

nature,，simpleness，friendship,，zeal,，這四個詞，可以簡記為nsfz,，我以為,，這是南師附中的內涵，這也是對簡稱南師附中的注釋,。

記住這四個詞,，時時閱讀，處處留心,，積存智慧,，一定能繪就屬于你的青春彩虹，一定能為社會做出巨大貢獻,。

同學們,，外面的世界精彩與否，你們都該出去看看,，親身經(jīng)歷一下,。但不論你們走多遠,，老師們總把你們牽掛，因此,，期盼你們,，常關心支持母校的發(fā)展，?；啬感,？纯础?最后,，讓我用《牧羊少年奇幻之旅》([巴西]paulo

coelho)中一句話作為結束語送別同學們,。

when the person really desires

something, all the universe conspires to help that person to

realize his dream.(當一個人真的渴望某種東西的時候，整個宇宙都會合力助他實現(xiàn)夢想,。)

謝謝!