“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領(lǐng)導部門的指導,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

高校教學副院長述職報告 高校二級學院院長述職報告篇一

20xx年是我們露水河鎮(zhèn)醫(yī)院各項工作穩(wěn)步開展的一年。作為醫(yī)院副院長,，我的崗位職責涉及檔案管理,、健康教育,、慢性病管理、老年人保健,、重性精神病管理等多方面工作,。工作復雜而重要，有時要身兼數(shù)職,，讓我深刻體會到了肩上任務的艱巨和責任的重大,，所以“把每一項工作做精做細，盡心盡責,，全力以赴”是我的責任,；“醫(yī)院的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已,。一年的情況,，總體上可以用四個詞來概括：迎難而上,，盡職盡責,，不失斗志，不辱使命?，F(xiàn)在就將我一年來的情況匯總結(jié)如下：

一,、德、能,、勤,、績、廉情況

一年來,，我從提高政治素質(zhì)和業(yè)務技能入手,，狠抓自身的思想政治教育和業(yè)務學習。始終做到在思想,、行動上與醫(yī)院同心同德,。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權(quán),、不越位,，工作不拖沓、不含糊,，矛盾不上交,、不下壓,，責任不躲避,、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀,、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào),、督查督辦“四大職能”,，用全新的管理理念,，簡化辦事程序,，提升層次,，堅持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這里受阻,，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓職工,、群眾在我這里受到冷落,，不讓醫(yī)院的形象在我這里受到損害,，真正做到了讓領(lǐng)導放心,、上下級稱心,、全體員工順心,。

二,、管理工作情況

一年來，我在院長的指導下,、在實際中，嚴格在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)開展業(yè)務，嚴格各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,。本著“一切以病人為中心”,，“一切為了病人的健康服務”的理念，重點落實“十三項核心制度”和“九項公共衛(wèi)生服務”,，具體情況如是：我們對露水河鎮(zhèn)60歲以上老人逐步進行健康體檢,，為全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居*逐步建立了健康檔案，對高血壓、糖尿病、慢性病，精神病等病例進行了專案管理,，兒童計劃免疫建卡率100%；預防接種率100%,，0—7歲兒童系統(tǒng)管理%，孕產(chǎn)婦管理率%,，傳染病報告率100%,。通過以上舉措，推動了基本公共衛(wèi)生服務，使人*群眾意識到露水河鎮(zhèn)醫(yī)院是真正為*醫(yī)院,，醫(yī)院建設的好壞政府和廣大群眾的支持是分不開的,。

三、存在問題和改進措施

回顧20xx年的工作,，雖然取得了諸多成績,，但我也清醒地認識到，自己還有很多方面需要進一步提升：一是如何以科學有效為導向,，進一步理順工作機制,，保障工作有序高效。二是如何進一步優(yōu)化工作方法,，加強協(xié)調(diào)溝通,，提高管理水平和管理效率，特別是20xx年健康教育工作沒有做到實處,，讓我深感不安,。

對此，我將從以下幾方面努力整改提高：一是要提高認識水平,，增強工作的預見性,，時刻保持強烈的憂患意識，針對健康教育工作,，我將樹立起加大健康教育宣傳力度,，提高全*的健康保健意識，是現(xiàn)階段醫(yī)院工作的重中之重的危機感,、責任感,，在今后通過建立標準化的健康教育室，定期定時發(fā)放科普材料,，并對健康行為形成率,、衛(wèi)生知識知曉率進行調(diào)查的手段使其落到實處；二是要加強學習,。作為一名副院長,，一方面要學習專業(yè)知識和管理知識，另一方面要學習如何做人,。要胸懷寬廣,，淡化名利，要拿得起,，放得下,，立足本職崗位作出貢獻。

歷盡天花成此景,，人間萬事出艱辛,。以上是本人20xx年述職報告,，望領(lǐng)導和同志們對我這一年的工作給予批評指正。做為醫(yī)院副院長,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應對復雜局面的能力,，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,！

高校教學副院長述職報告 高校二級學院院長述職報告篇二

在校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，認真參加學院中心組學習和“兩學一做”教育活動,，緊緊圍繞“人才培養(yǎng)”和“兩提高一降低”等中心工作，加強政治學習提高個人政治素養(yǎng),，堅決擁護黨的領(lǐng)導和各項方針政策,，牢固樹立“一切為了學生”的宗旨，與班子其他成員齊心協(xié)力,，緊密合作,，推進學院的各項工作的開展，較好地完成了各項工作任務,。

貫徹落實學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，突出教學為中心的辦學理念，繼續(xù)認真落實學?！皟商岣?、一降低”工作目標和“教師教學能力提升計劃”，不斷強化日常教學管理和實踐教學環(huán)節(jié),。在全院教職員工的共同努力下,，學院的日常教學工作進展順利，圓滿地完成了學院所承擔的本學年度教學任務,，沒有出現(xiàn)教學事故,。

1、日常教學管理

每學期開學前1-2周,，組織教研室和教學督導組對師生上課到位情況進行檢查,。在5月和11月份的期中教學檢查工作中，成立學院教學檢查小組,，對教師的教學計劃執(zhí)行,、課程考核、課堂教學方法與效果進行檢查和評價,，并向?qū)W?？偨Y(jié)匯報。

2,、“兩提高,、一降低”工作

組織開展教學法研究和教學改革,，根據(jù)學生認知規(guī)律和實踐動手能力較強的特點,，削枝強干,、強化實踐環(huán)節(jié)；改革課程考核評價方式,，強化學業(yè)過程管理,；因材施教，分類教學,，從改變教育教學理念,、方法、內(nèi)容和課程考核方式入手,，提高本科教學質(zhì)量,，降低不及格率。

3,、20xx 版本科人才培養(yǎng)方案的修訂

學院組成了培養(yǎng)方案修訂小組,，結(jié)合就業(yè)需求、專業(yè)特色和生源特點,，對人才培養(yǎng)的類型定位,、目標定位、培養(yǎng)機制,、培養(yǎng)模式,、課程體系及其課程設置進行了廣泛調(diào)研、科學論證和充分研討,，系統(tǒng)地構(gòu)建了專業(yè)課程體系,，完成了“卓越計劃復合應用型、復合應用型,、蒙漢雙語復合應用型”3類6個本科專業(yè)的8套人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。

4、教學管理體系建設

推進“學校指導,、學院為主體,、教研室為核心”三級教學管理體系的建立，使其充分發(fā)揮在本科教學工作中的核心作用,，制定了教研室工作考核細則,，加強考核與管理。

5,、實踐教學

圍繞卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)條件建設,，申請到中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金200萬元建設農(nóng)機性能實驗室。按照“突出重點,、解決急需,、避免重復,、完善配套”的建設計劃編制原則，完成了20xx年度,、20xx-20xx年教學實驗室建設項目申報工作,。

與秦川機床工具集團股份公司簽署實踐教學基地協(xié)議，為今后完成實踐教學任務提供更多保障,。組織各專業(yè)生產(chǎn)實習,，召開實習動員會，實習結(jié)束后進行實習總結(jié),。對20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計進行了組織答辯,、評分、抽檢工作,，落實20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計工作,，已完成了題目審查和指導教師分配等工作。

6,、師資隊伍建設

對青年教師教學能力提升計劃的落實情況進行督促,、檢查和評價。對5位新進教師進行導師制培養(yǎng),，并檢查落實情況,。組織開展了3次工程實訓師資培訓工作；組織了繼電保護裝置培訓,、二維數(shù)字化雕刻機和三坐標測量機等3次大型實驗儀器設備使用培訓,。舉辦了20xx年青年教師說課比賽。

7,、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)

完成了20xx級《農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)》復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)試點班的學生選拔，并實施了導師制,。

8,、英漢雙語教學

為加強英漢雙語教學工作,，引進國外優(yōu)秀教育資源,，邀請了2名外教來我院進行2門課程的英漢雙語授課。

9、教學質(zhì)量工程建設

1）對已建區(qū)級、校級教學質(zhì)量工程項目進行督促檢查,；積極鼓勵教師申報新的教育教學質(zhì)量工程建設項目，2門課程（李海軍機電一體化技術(shù)、侯占峰汽車構(gòu)造）獲得首批校級“示范課程”建設資格,，1名教師（侯占峰）獲批自治區(qū)級教壇新秀,。1門課程試卷（王洪波機械原理）獲批校級優(yōu)秀試卷。

2）結(jié)合學校啟動20xx年度教材立項申報工作，組織申報十三五期間規(guī)劃教材,。

3）組織召開院級20xx年度立項項目結(jié)題驗收和20xx年度項目申請答辯會,，共7項通過結(jié)題驗收,，4項目立項,。

10,、教學質(zhì)量監(jiān)控

發(fā)揮學院督導組作用,，定期組織教學檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,。組織開展了對課堂教學,、試卷和畢業(yè)論文進行檢查、評估,，幫助老師發(fā)現(xiàn)問題并以書面形式反饋老師,。

11、民族教學工作

盡量給蒙授學生安排蒙漢雙語教師,，努力實現(xiàn)蒙授學生的蒙-蒙漢-漢的教學模式,，注重蒙漢兼通的復合應用型人才的培養(yǎng)。

12、承辦了20xx“蒙拓杯”圓捆機造型設計大賽,。

1,、組織召開了20xx年基金項目申請動員會，布置了20xx年基金申請有關(guān)事宜,。

2,、20xx年度，學院新上國家自然科學基金4項,，直接經(jīng)費累計160萬元,；獲批科技部十三五規(guī)劃重大專項20xx“智能農(nóng)機裝備”子項目1項，國撥經(jīng)費37萬元,；獲批自然科學基金3項,，經(jīng)費累計14萬元。學院全年發(fā)表論文100余篇,，其中sci收錄1篇,，ei收錄17篇,，中文核心78篇。授權(quán)發(fā)明專利5項，實用新型專利9項,，軟件著作權(quán)1項,。

3,、20xx年先后邀請國內(nèi)外專家汪懋華院士,、農(nóng)機局郭躍副局長,、外教張乃遷教授和汪寧副教授,、《機械工程學報》英文版副主編梁福軍教授來我院做學術(shù)報告，組織回國進修教師郭文斌在學院進行學習交流,，先后有30余人次教師參加國內(nèi)外會議,，促進了學術(shù)交流,。

4、出資20萬元啟動2項機電工程學院重點攻關(guān)項目,，《羊只飼喂機器人研究與開發(fā)》和《捆草機自動控制系統(tǒng)研發(fā)》,。

1.理論學習方面缺乏主動性、系統(tǒng)性和研究性的學習,，需要進一步加強學習,，并學用結(jié)合，更加完善創(chuàng)新性工作思維,。

2.進一步完善教學管理制度,，提升課堂教學和實踐教學管理水平，促進教學工作科學規(guī)范運行,。

3.進一步調(diào)動教師積極性,，鼓勵申報科研項目，使學院科研工作更上一層樓,。

高校教學副院長述職報告 高校二級學院院長述職報告篇三

作為學院分管本科教學工作的副院長,，其職責是完成書記、院長和學校教務處下達的各項本科教學工作任務,，當參謀,、當助手，協(xié)助院長工作,，完成院長交代的各項工作,，為全院教職員工服務。在校教務處,、院書記院長的領(lǐng)導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下,，我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質(zhì)量這一主線，強化深化教學改革,、加強教學建設,，20xx年各項工作開展順利，本科教學運行平穩(wěn),，教學管理效果顯著,。

1、日常教學組織與安排

本科教學管理工作千頭萬緒,，目前,，全院教職工76名，教師人數(shù)為54人,，承擔了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學任務,，師資隊伍嚴重不足，在教學任務安排,、教學過程組織上困難重重,，尤其是實驗實習環(huán)節(jié),，因?qū)嶒炘O備臺套數(shù)較少，實驗分組較多,，以及學生對生產(chǎn)實習認識不到等矛盾顯得更加突出,；工作中，全院教職工共同面對各種困難,，不計個人得失,，齊心協(xié)力，任勞任怨,，辛勤工作,，確保了教學任務的完成并取得較好效果。

2,、提高本科教學質(zhì)量,，加強本科教學質(zhì)量監(jiān)督和管理。

20xx年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作,。結(jié)合學校對工學院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè),、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學路線圖修訂,，建立了科學,、完善和有效的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，科學,、客觀,、準確地對我院的教學質(zhì)量進行監(jiān)控，及時總結(jié),、反思,、評價、修正教育教學工作,，深入分析現(xiàn)階段可能影響學院教學質(zhì)量提升的因素,，總結(jié)提高教學質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實現(xiàn)了教學工作有序運轉(zhuǎn),、教學管理嚴格規(guī)范、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

構(gòu)建了科學的實踐教學內(nèi)容與管理體系,，強化了實踐教學環(huán)節(jié)，提高了實踐教學質(zhì)量和服務“三農(nóng)”的能力,，有力推動了實踐教學內(nèi)容更新,、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作,。專業(yè)是高等學校的辦學基礎(chǔ),，專業(yè)教學質(zhì)量的高低,，直接影響高等學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

20xx年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè),、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目,，組織申報并獲批省級教學研究項目2項，組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個,，修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂,，明確學院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清了專業(yè)建設思路,、明確了專業(yè)建設目標,、明晰專業(yè)建設方向，立足長遠,，擬定切實可行的具體措施,，進一步加大實驗室建設投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題,，扎實推進專業(yè)內(nèi)涵建設,，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學過程,，這將對應用性人才培養(yǎng)提供有利條件,，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

為新引進的青年教師配備指導教師,，并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動,，參加實踐教學訓練，進一步提高了青年教師的教學能力和水平,。學科競賽是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體,，對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進校風學風建設,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神和實踐能力，激發(fā)學生興趣和潛能具有重要作用,。

20xx年學院組織學生參加各種學科競賽,，參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團體一等獎1項,，個人一等獎3項,，二等獎2項，三等獎3項,；參加 “第四屆全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”,，獲一等獎1項，二等獎2項,，三等獎1項,；參加中國農(nóng)業(yè)機械學會,、中國農(nóng)業(yè)工程學會、教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,，獲二等獎1項,；參加 “第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽（賽區(qū)）”，獲一等獎2項,，三等獎1項,；參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型（bim）應用技能大賽”,，獲專項二等獎4項,，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎,；組織參加20xx年全國大學生電子設計大賽（賽區(qū)）,，獲三等獎1項。

3,、廉潔自律

認真學習深刻領(lǐng)會黨的xx大,、xx屆三中、四中,、五中,、六中全會精神，用馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個代表重要思想,，科學發(fā)展觀武裝頭腦，在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致,，堅定政治立場,，有較強的組織觀念和宗旨意識，堅定馬克思主義信仰,，堅定共產(chǎn)主義信念,，敬業(yè)，奉獻,，埋頭工作,，求真務實，堅持原則,，公道正派。通過加強理論學習,，夯實自身的思想政治基礎(chǔ),，筑牢反腐拒變防線,，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

積極投入黨的群眾路線教育實踐活動,，加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習,，深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學校黨委的部署上來,，發(fā)揮自我凈化,、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設抓在日常,、嚴在經(jīng)常,，做到學而信、學而用,、學而行,，自覺做講政治、有信念,，講規(guī)矩,、有紀律，講道德,、有品行,，將奉獻、有作為的合格本科教學管理者,。

在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴格要求自己,，嚴于用權(quán)，反對和防止“四風”,，防患于未然,；在工作中以身作則，廉潔自律,，恪守底線,，自覺抵制各種不正之風，樹正氣,，不擺架子,，以誠待人，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關(guān)規(guī)定,，按制度和規(guī)定辦事,，始終保持警鐘長鳴，清清白白做人,、勤勤懇懇做事,。

1.政治理論學習深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學習缺少連續(xù)性,；

2.創(chuàng)新意識不強,，工作方法簡單，很多時候還是循規(guī)蹈矩,，只安于表面,，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的,，認為把自己事情做好就可以了,，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,；

3.存在與教師交流不夠的問題,，導致教學文件和信息的傳達不暢。

1.樹立政治,、法治意識

進一步加強“兩學一做”專題教育學習,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航,。堅決把思想統(tǒng)一到系列重要講話精神上來，把思想認識統(tǒng)一到全省,、全校學習討論落實活動動員大會精神上來,，統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來,。

2.樹立擔當意識

嚴修身謀事實,，就是要善擔當顧大局；嚴用權(quán)創(chuàng)業(yè)實,，就是要敢擔當有作為,；嚴律己做人實，就是要能擔當樹高標,。作為一名分管本科教學副院長,，面對復雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔,，又要敢于擔當,，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是應該具備的政治品質(zhì),。任其職,，就要盡其則，在其位,，就要謀其政,。

作為一名教師，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學工作中,，德育為先,，教育學生先做人，再做事,。涵養(yǎng)師德、注重學習,、用平凡的工作感動人;以身示范,、以愛育人、以情感人,，用日常的愛心感動人,。

作為一名本科教學管理者，需要以教師為本,，為教師做好本科教學的各項服務工作,，尤其應當關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實的從事教學工作,。