在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師競爭上崗述職報告篇一

1、努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身的思想素質(zhì),。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，不斷加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,，身正為范。在此期間,，我努力學(xué)習(xí)政治理論,，翻閱黨員文摘，總結(jié)黨的思想理論形成過程,，認(rèn)真翻閱政治歷史書籍,。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的的理論知識切實運用到工作實踐中,。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽,，獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本校‘優(yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進黨員’,。

2,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到‘學(xué)高為師’。

近幾年來,，既是我工作成績突出,，更是我不斷提高，不斷進步的幾年,。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動，先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材,，教參,，以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高,。撰寫的歷史論文多次獲獎,，寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學(xué)會二等獎。在教學(xué)過程中,，能有效的將知識,、思想和能力融為一體，既傳授了歷史知識,，又培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,，同時提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識的能力，贏得學(xué)生的好評,。

3,、勤學(xué)習(xí)、勤工作,、努力創(chuàng)造佳績,。

擔(dān)任教師以來，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí),，勤研究，勤工作,，并取得一定的成績,。近四年來，年度考核三個優(yōu)秀,，一個稱職,。

當(dāng)然，我也存在一定的不足,，在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，踏實工作,，再創(chuàng)佳績，不負(fù)教師這個光榮稱號,。

教師競爭上崗述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

我十分高興，也十分榮幸的參加這次競爭上崗會議,，我競爭的崗位是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副jú長?，F(xiàn)就有關(guān)狀況匯報如下:

一、我的基本狀況我叫馮海林,，一九七五年畢業(yè)于牡丹江林校林學(xué)專業(yè)，后進修于東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)系,，九六年函授畢業(yè)于中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟管理專業(yè)大專班,，中共黨員，林業(yè)工程師,，目前在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作,，主任科員。20xx年12月至今一向從事安全生產(chǎn)管理的具體工作,，在這期間先后榮獲管理局機關(guān)先進個人,、標(biāo)兵，優(yōu)秀*員,，森工總局安全生產(chǎn)先進個人,，黑龍江省“安康杯”先進個人等榮譽稱號。

二,、競爭崗位所具備的條件和主要工作狀況

1,、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行森工總局和管理局黨委、管理局的決策和部署,，堅持四項基本原則,，在安全生產(chǎn)管理工作中有開拓創(chuàng)新意識。

2,、林校畢業(yè)后即在林場從事十年的基層工作和生產(chǎn)實踐,，使我熟悉掌握了林業(yè)的木材生產(chǎn)、營林生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理的全過程,，培養(yǎng)鍛煉了我的組織潛力,、文字綜合潛力和實際工作潛力，積累了豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,，為之后的機關(guān)工作打下了良好的基礎(chǔ),。在分管安全生產(chǎn)具體工作中圓滿地完成了各年度、各時期領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的工作目標(biāo)與工作任務(wù),，在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下所負(fù)責(zé)的工作在森工總局安全生產(chǎn)年終考核中連續(xù)五年被評為第一,，并榮獲了黑龍江省“安康杯”先進單位,，黑龍江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理“先進單位”，在森工總局安全生產(chǎn)會議上多次受到總局領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

3,、在安監(jiān)局工作8年中，增強了我的事業(yè)心和職責(zé)感,，先后制定下發(fā)了《牡丹江林區(qū)重,、特大安全生產(chǎn)事故救援應(yīng)急預(yù)案》、《牡丹江林區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《安委會規(guī)則》,，在工作中能愛崗敬業(yè),，對轄區(qū)內(nèi)的國有、私有,、股份,、群眾等1336家企業(yè)的安全生產(chǎn)職責(zé)制落實狀況、基礎(chǔ)資料管理狀況和安全生產(chǎn)管理狀況等進行了調(diào)研摸底,，制定下發(fā)了10個安全生產(chǎn)基本狀況統(tǒng)計表,，建立了以林業(yè)局為單位的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)資料檔案，受到了森工總局的好評和推廣,。在工作中能團結(jié)同志,，為人光明磊落，處事公道,，背后不搞自由主義,，有民主全局觀念。

4,、具有務(wù)必的業(yè)務(wù)和實際工作潛力,，能夠獨立完成自己的本職工作，能在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的方針,、政策和有關(guān)法律法規(guī),，并同本部門的實際工作有機的結(jié)合起來，及時總結(jié)經(jīng)驗找出共性問題,，制定措施指導(dǎo)基層的安全生產(chǎn)經(jīng)營活動,。

三、下步工作思路

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的路線,、方針、政策,，緊緊圍繞管理局的中心工作做好本職工作,，堅持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的原則,，牢固樹立安全為基層服務(wù)的思想觀念,，當(dāng)好處長的助手和參謀。

2,、用心配合,、全力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的自身隊伍與行業(yè)隊伍建設(shè)，采取切實有效的措施,，努力抓好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的各項工作,。

3、強化行業(yè)管理,。一是認(rèn)真落實管理局交給的各項工作任務(wù),，堅持依法行政，不斷探索安全生產(chǎn)管理的新方法,、新途徑,、新措施。二是強化安全生產(chǎn)管理,，使指導(dǎo)、監(jiān)督管理貫穿整體安全生產(chǎn)工作的始終,。三是認(rèn)真貫徹執(zhí)行好管理局和上級的有關(guān)規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，把新的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)及時貫穿于安全生產(chǎn)當(dāng)中。

4,、增加安全生產(chǎn)工作內(nèi)涵,。在工作的同時繼續(xù)搞好調(diào)查研究和分析，總結(jié)規(guī)律性的共性問題,，使多個行業(yè)的安全生產(chǎn)和行政執(zhí)法有機的結(jié)合起來,，促進牡丹江林區(qū)的安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展，為指導(dǎo)全林區(qū)的安全生產(chǎn)工作做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。

感謝管理局黨委,，管理局給我這次參加競聘的機會，不論我能否被聘用,，我都會一如既往的刻苦學(xué)習(xí),，勤奮工作，為牡丹江林區(qū)安全生產(chǎn)事業(yè)和林區(qū)經(jīng)濟的振興作出自己的貢獻(xiàn),。

謝謝諸位!

教師競爭上崗述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委：

大家好，今天為了競聘小學(xué)高級教師我第2次向大家述職,。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上,，經(jīng)過失望、徘徊,、期盼后今天又一次地站到了大家面前,。

我出生于1971年,，在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有快有25年的教齡了,。這25年來一直擔(dān)任小學(xué)語文,，英語教學(xué)兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑,，在20xx年,、12、13,、年連續(xù)被評為縣,，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參加了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書,。在20xx年4月全縣小學(xué)語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎,。在20xx年學(xué)生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。在20xx,，20xx,，20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。

自從參加工作以來,，我積極參加學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從大局出發(fā),，不計較個人得失,，與同事坦誠相待，真誠待人,，相處關(guān)系融洽,。

記得那是95年9月，我的女兒剛剛滿月,，尚在哺乳期間,，正需要母親的照應(yīng)，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期待的目光,，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的,。我克服重重困難，每天堅持早上提前半小時到校,，放學(xué)送走最后一個孩子,。安全送回了學(xué)生，回到家時女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水,，我心疼不已,，而想到班上的孩子還在等著我。第二天,，我又照例早早趕到學(xué)?！兄x這段經(jīng)歷，正是體驗了為人母的艱辛與不易,，才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校,，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任,，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān),。在二十幾年的班主任工作中，我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作,，從不因自己個人的得失而對工作有所松懈,，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對學(xué)生的態(tài)度有所不同，對待學(xué)生公平公正,。二十五年來,，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),，充滿艱辛,。帶好一個班級可不容易，這是對我的工作能力的挑戰(zhàn),。怎樣帶好班級,，改變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎(chǔ),，教師對學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑,，而教師過硬的教學(xué)能力是贏得家長信任的先決條件。于是,，我從三個方面著手努力：一是一視同仁地對待學(xué)生,，首先從學(xué)生最敏感的位置著手，公正的按照學(xué)生的個子高矮采用前后輪流坐,，不搞特殊化,，不設(shè)關(guān)系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，讓學(xué)生在書籍中汲取營養(yǎng),，做一個誠實守信,、知錯就改的好學(xué)生，避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭,。三是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，贏得家長的信任,。我每天都堅持早到校,，帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué),，減少作業(yè)量，要求學(xué)生兩周讀完一本書,，在課時很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強與家長的交流,。作為一名語文教師，我積極鉆研教學(xué),，閱讀專業(yè)書籍,，力求提高教學(xué)效率，向“四十分”要質(zhì)量,。我堅持寫教學(xué)反思,、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文，歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中,，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子,，都能獲得好評。我積極參與課題研究,，努力探索,，勇于創(chuàng)新，在20xx年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》,，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評選活動中,，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會二等獎。20xx年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會上被評為三等獎,。

“一份耕耘,，一份收獲?！弊匀维F(xiàn)職以來,，所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績。20xx至20xx年任教的三年級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名,。20xx至20xx年任教的四年級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名,。在20xx至20xx任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎,。并連續(xù)多次在全?？冃Э荚u中，考核分排全校第一,。

在此,，我向大家表示深深的謝意。同時,，也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后,，祝大家身體健康，工作順利!