范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
留在心底的風(fēng)景作文1
清晨的陽(yáng)光,籠在紗一般輕透的霧里,,透出來(lái)的絲絲縷縷的光亮,,灑在屋頂?shù)耐咂g,安靜地點(diǎn)綴著將醒未醒的小鎮(zhèn),。
這個(gè)江南小鎮(zhèn)還未醒,,而我卻已醒了。
我走出房門,,用我最平靜的心,,行走于江南,感受詩(shī)一般的江南,,捕獲一處處美麗的風(fēng)景,。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,腳下是青石板,,足底摩擦著薄薄的青苔,,有一種柔軟的、濕潤(rùn)的感覺(jué)蕩漾在心間,,許多細(xì)碎的回憶又涌上心頭,,靜靜地在腦海中一遍遍放映。這樣的一條普通的小巷,,竟有如此大的魔力,,勾起我懷舊的思緒。走過(guò)一間間有雕花木窗的古舊瓦房,,向里窺視,,寂靜的氣氛引著我回到若干年前的那個(gè)雨天——一個(gè)清秀的女子,倚著窗,,讀著易安的“梧桐更兼細(xì)雨”——依稀聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)時(shí)窗外淅瀝的.雨聲,,模糊的影像于匆匆離開(kāi)的時(shí)光中被遺忘在江南小巷的小小角落,,而如今又被我撿拾起來(lái),在我的心底留下一份潮濕的懷念與感動(dòng),。
枕著江南迷蒙的煙雨,,懷舊的思緒成了一種詩(shī)意的翻閱。站在橋頭,,望著遠(yuǎn)處的一排排青房黛瓦,,薄薄的霧依舊罩著寂靜的房屋,鳥(niǎo)兒們的啾唧聲漸漸喚醒了小鎮(zhèn),,淡淡的炊煙升起,,與霧氣融為一體,為江南寧?kù)o的詩(shī)意添上了一抹暈染開(kāi)的生氣,。河流顯得那么秀氣,,碧得如同一條玉帶,飄向遠(yuǎn)處的山坳,。我微微踮起腳,,想要再望得遠(yuǎn)一些:柳堤的盡頭是一片小小的梨花林,梨花的白如同云朵和棉絮,,柔軟了整個(gè)江南的清晨,。那一片片的純潔與素雅,,讓人想起“月朦朧,,一樹(shù)梨花細(xì)雨中”的朦朧詩(shī)意,絲絲甜蜜的香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái),,讓我感覺(jué)到前所未有的舒心和陶醉,。
江南的顏色,是黛綠,。
江南的氣味,,是梨花。
“梨花淡白柳深青”,,小巷深處,,獨(dú)門獨(dú)院,古墨輕磨滿幾香,。詩(shī)一般的江南,,將它的容顏與氣味夾在時(shí)光的書頁(yè)之間,感光成一幀幀心靈的風(fēng)景,,由我永久地保存,,為我?guī)?lái)一份永不變質(zhì)的溫潤(rùn)的感動(dòng)。
留在心底的風(fēng)景作文2
喜歡假設(shè),,喜歡避想,,喜歡白日夢(mèng),,喜歡不切實(shí)際的東西。然而,,這些虛幻的東西,,總要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一,,緊張的進(jìn)度,,快速的步伐,已經(jīng)很少有空閑去做這些了,。
像螞蟻一般,,早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時(shí)的擱淺下去,。肩膀上承載著負(fù)荷的`課業(yè),,雖然辛苦,雖然勞累,,可堅(jiān)定的信念,,撐住了一切??傆胁槐M人意的時(shí)候,,有的時(shí)候就算再努力,也會(huì)有不成功的時(shí)候,,那是的恐慌,,仿佛是百爪撓心般痛癢,一不小心,,便亂了慌腳,。垂頭喪氣的回到自己的小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,,攤開(kāi)自己的日記本,,記下一切。每~空閑了,,便拿出來(lái)看一看,,猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前,。日記本里的一切,,只是屬于我心底的風(fēng)景。
生活中,,充滿了五味瓶,。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),下一秒鐘會(huì)品嘗到什么味道,,但,,還是滿懷期待的向前進(jìn),。五花八門的事情總是那么多,還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備,,便降臨到了自己頭上,,或許有朋友的歡笑聲,陌生人的贊嘆聲,,有或者是公安民警的告誡聲,。總是在親眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的事情,,也總是在親身體驗(yàn)著從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,,從中,引發(fā)出無(wú)數(shù)的感慨,。于是記下言重所看,,耳中所聽(tīng)。又一幅精彩的畫面被定格在本子上,??粗@屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,,留在自己心底的風(fēng)景,,笑逐顏開(kāi)。
輕輕的合上雙眼,,回憶如雪片般蹁躚,,湮沒(méi)了眼前。
那道道日記本上的風(fēng)景,,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景,。
我將永遠(yuǎn)留在心底,。
留在心底的風(fēng)景作文3
有可能風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人都用不同的含義吧!你們的風(fēng)景又有什么呢?有可能是一次不同的遭遇,,也有可能是一張圖片,一幅畫等等,。有可能留在我心底的風(fēng)景你們?cè)浀?,而現(xiàn)在有記憶中已是零零亂亂,模模糊糊吧!
我留在心底的風(fēng)景應(yīng)該離現(xiàn)在不遠(yuǎn)吧!心中好像只有一次讓我如此的留戀,,如此的不舍,,那就是人生第一次離開(kāi)家中,與同學(xué)一起寫生,,也不知道為什么這次讓我很興奮?有可能是第一次出來(lái),,有一種說(shuō)不出的心情,自己覺(jué)得自己長(zhǎng)大可以自己外出了,,可以不用再依靠媽媽,。什么事情都要找媽媽,,我長(zhǎng)大了。但到了晚上,,就不是這樣了,,有一種想家的思念,不知道現(xiàn)在的媽媽正在做什么?有可能這是一種在家的承擔(dān),,對(duì)價(jià)的責(zé)任,,隨著自己的想法愈來(lái)愈快,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)去了,。
夜,,你來(lái)了,請(qǐng)你到蘇我,,我為什么如此的想家嗎?還是……真的這樣嗎?自己躺在床上想著在家的一幕又一幕,,想著想著自己的眼眶濕潤(rùn)了。但在眼淚即將要離開(kāi)眼眶的時(shí)候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”,,想著想著想家的情感就好像在剛才的思想斗爭(zhēng)中像浮云一樣消失了,,看了看左手的.手表已經(jīng)到了凌晨2點(diǎn)多了。
第二天的來(lái)臨,,不得不讓我相信了一個(gè)事實(shí),,昨晚過(guò)去了,他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次,,讓我自己感到其中一個(gè)人睡不會(huì)感到害怕,,一定要相信明天的太陽(yáng)一定會(huì)在明天升起。
這些風(fēng)景就像我在人生路途中的一個(gè)個(gè)陽(yáng)光導(dǎo)師,,教我如何去行走如何去看清自己,,不應(yīng)為了自己的小害怕而停滯不前,不應(yīng)該去放縱自己,,應(yīng)該去勇于面對(duì)一切,,要記住每個(gè)人心中不同的風(fēng)景,要珍惜,,要保留在心底的風(fēng)景,。
留在心底的風(fēng)景作文4
剛出教學(xué)樓,頭上就被一片暗色壓蓋住,。屈指可數(shù)的星星沖破了夜的桎梏發(fā)出幾絲暗淡的光,。想到書包里成堆的作業(yè),心情很壓抑,。連日的熬夜讓我疲憊不堪,,我忽然覺(jué)得前途是那么遙不可及。
拐進(jìn)通往單元樓的小徑?jīng)]多久,,一束刺目的光線向我射來(lái),?!斑希悄輧??!眮?lái)人笑了。是趙伯伯,,我認(rèn)出了他,。“前面燈壞了,,我正修著哩,。”“啊?”我懊喪起來(lái),。前面那段路特別黑,,每次路過(guò)我都是提心吊膽的,這可怎么辦?他看出了我的擔(dān)心,,“妮兒,,別怕,我送你回家,?!薄澳悄恪薄皼](méi)事?!彼斓哪闷鹗蛛娡?。
還沒(méi)走幾步,道路一下子暗了起來(lái),,只有幾絲光芒透過(guò)樹(shù)縫投下樹(shù)木的影子,。望著眼前暗的道路,我只覺(jué)得涼意一點(diǎn)一點(diǎn)從脊背躥上來(lái),。
“啪”,,一聲脆響,眼前的黑色被一道橙色的'光柱分成兩半,,眼前是我熟悉的景色,。“妮兒,,初三了吧?”我應(yīng)了一聲?!俺跞嗤?,不過(guò)一定要熬過(guò)去呵!”我抬頭看他,他的眼里布滿血絲,,生活的困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡,。我又想起他家庭的變故,,想起了他艱難的生活?!安?,您好嗎?”我問(wèn)?!拔?挺好,。”他笑了,,皺紋擠在一起,,有說(shuō)不出的和善?!翱旎丶野?。”他輕輕拍我,,我這才發(fā)現(xiàn)到了家,。“伯伯再見(jiàn),?!彼麤_我揮了揮手。
剛走幾步,,我發(fā)覺(jué)不對(duì),,回頭一看,伯伯站在樓道口替我照明,,“快回家吧,。”那樣慈善的笑,,在周圍朦朧的燈光下影影綽綽,,我這一次卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅(jiān)定,,是那種經(jīng)歷了失意痛苦后的淡然,。看到這些,,就在周圍一片黃暈的燈光下,,不知為何,我的淚水涌了上來(lái),。那橙色的燈光替我沖破了樓道里的黑暗,,也使我混沌的心變得清明。那溫暖的光帶著無(wú)畏的勇氣與堅(jiān)持告訴我,遇到再難過(guò)的關(guān)也不可以退縮,。
那一團(tuán)溫暖的光亮是留在我心底最美的風(fēng)景,。
留在心底的風(fēng)景作文5
人的一生,可能閱景無(wú)數(shù),,但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風(fēng)景卻屈指可數(shù),。而在我心底,就有這樣一幅極為優(yōu)美的風(fēng)景,。
當(dāng)時(shí)是秋天,,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動(dòng),。于是,,我和好友相伴來(lái)到公園。坐在梧桐樹(shù)下的石椅上,,看著秋風(fēng)將枯萎的樹(shù)葉輕輕地鋪在公園的小徑上,。
這時(shí),一位婦女帶著她的孩子來(lái)到公園,。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅,,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,,順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路,,緩緩地走過(guò)。
當(dāng)他們走近時(shí),,我難以置信的目光久久的停留在那個(gè)孩子身上,。那怎么可能是她的孩子?那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體,小手緊緊地抓著母親的手,。他的腦袋很大,,眼睛卻很小,直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱,,而他的嘴……竟然是兔唇!
這對(duì)母子站在一起,,構(gòu)成一幅極不和諧的圖畫,整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái),,靜得能清晰地聽(tīng)見(jiàn)腳踩著落葉“唦唦”的聲音,。人們都注視著這對(duì)母子,目光中有不解,,有同情,,也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切,,慈愛(ài)的看著孩子,,目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭,,動(dòng)作像風(fēng)般輕,。
他們來(lái)到滑梯邊,,母親把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等著,。那孩子從滑梯上滑了下來(lái),,也許是下落時(shí)的快感使他十分興奮,他放肆的笑著,,嘴里還含糊的喊著“媽媽,,媽媽”。母親接著了孩子,,孩子撲進(jìn)母親的懷里,。他們相擁在一起,臉上洋溢著幸福的笑容,,頓時(shí)勾勒出一幅動(dòng)人心弦的風(fēng)景,。時(shí)間仿佛暫停了,畫面定格在這一瞬間,,留在了我心底,。
不久后,這對(duì)母子款款地離去了,。夕陽(yáng)的余暉撒在他們身上,,為他們披上了一件金色的外衣,場(chǎng)景唯美至極,。
我和好友都沒(méi)有說(shuō)話,,目送他們離去,我想,,那個(gè)孩子是幸福的,。雖然他異于常人,但他跟常人一樣,,都有個(gè)愛(ài)他至深的母親,。回想著剛才的一幕,,我深深的感受到母愛(ài)的神圣和偉大,。
那是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,它,,一直留在我心底!
留在心底的風(fēng)景記敘文開(kāi)頭