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學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇一

大家好!

我竟聘的崗位是二年級(jí)一斑副班主任兼語文老師,。

來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了，在這一年中我學(xué)會(huì)了很多,，同時(shí)也成長(zhǎng)了很多,。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生們給予我的,。

自開始工作起，我便和老師一起接手一年級(jí),，由于孩子們剛離開幼兒園,，對(duì)于小學(xué)的生活不適應(yīng)，尤其是住校的孩子,。我們便從衣食住行,、生活小事關(guān)心他們，整整一年,，我與孩子之間建立起一份愛,，我很愛我的孩子。

在學(xué)習(xí)方面,，孩子們的成績(jī)一直也不錯(cuò),。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況不同,，因此根據(jù)他們自身情況，我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn),。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),。

在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們都積極參加。并在六,、一,，元旦的演出中取得了很好的成績(jī)。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活,。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養(yǎng),。

對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及受聘都的工作規(guī)劃：

在二年級(jí)教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo)，時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度,。俗話說,，興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,，講故事的習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽積極，能多聽,，多說,，多讀，多寫,，多想，多記,，多練,，多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng) ,。

在教好學(xué)生的同時(shí),，我也要配合好老師的工作，做好副班主任的職責(zé),。具體規(guī)劃如下：

1.班主任因事不在校時(shí),，副班主任履行班主任職責(zé)。

2.副班主任必須深入所在班級(jí),，和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類活動(dòng)。

3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,，主動(dòng)配合班主任展開班隊(duì)教育活動(dòng),。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作,。

4.協(xié)助班主任抓好班級(jí)紀(jì)律，搞好班級(jí)環(huán)境布置,，班級(jí)衛(wèi)生保潔等工作,。

5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦,、出操,、午間、晚間活動(dòng)組織與管理,。

最后,，我借用一個(gè)詞語當(dāng)作我今天崗位竟聘的結(jié)束語。這兩個(gè)字就是——謝謝!

20年月日

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，大家好!

我給我今天的演講起了一個(gè)題目，叫做“真心謝真愛,，信心換信賴”,。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛，我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng),、成熟和成名的道路,，在我的內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘中學(xué)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我叫李敬東,，今年38歲，是中共黨員,。x年于曲阜師范大學(xué)中文系?？飘厴I(yè)。曾先后任十五中學(xué)語文教師,、班主任,、教研組長(zhǎng)，十四中學(xué)辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任?，F(xiàn)任十四中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。

同在座的很多同志一樣,，當(dāng)年考入師范院校時(shí),，社會(huì)上有不少人說是走對(duì)了路、進(jìn)錯(cuò)了門,。但我一直認(rèn)為,，教育是開啟民智的鑰匙，社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，教育天地廣闊,，大有作為,。特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,，我有一名教壇新兵逐漸成長(zhǎng)和成熟起來，政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)及管理水平也不斷提高：先后被評(píng)為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀青少年教育工作者,，兩屆市骨干教師,。參加工作十七年，獲得近十次年度考核優(yōu)秀,。

這次競(jìng)聘讓談一下任職優(yōu)勢(shì),，與其它優(yōu)秀的同志相比，我沒有什么優(yōu)勢(shì),，下面我只是把自己的特點(diǎn)或特長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,。

第一，具有較為豐富的工作經(jīng)歷,。從基層語文教師,、班主任、教研組長(zhǎng)到辦公室副主小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘答辯任,、教導(dǎo)處主任,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，十幾年來扎扎實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，學(xué)習(xí)、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。

第二，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;走上管理崗位后，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)廣大教師,，成功創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市電化教育示范學(xué)校,，市遵紀(jì)守法光榮校等,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為十四中學(xué)的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力,。

第三,，具有較強(qiáng)的科研,、創(chuàng)新能力。參與多項(xiàng)省,、市級(jí)教改實(shí)驗(yàn),，主持兩項(xiàng)市級(jí)教改課題，均取得良好效果,。

第五,，我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心，一副年輕,、健康的體魄,，一腔小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘飽滿的工作熱情、一股在工作上永不退縮的堅(jiān)韌斗志!

如果這次競(jìng)聘為中學(xué)校長(zhǎng),，我會(huì)這樣開展工作：

出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,。

蘇霍姆林斯基說：校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,，貫徹黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,，制定新的發(fā)展計(jì)劃。

抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定之后,，干部是決定的因素,。”只有一流的班子,，才能帶出一流的隊(duì)伍,，我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展，自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功,。因此班子成員一定要以身作則,，率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

帶隊(duì)伍---用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師

民族振興，教育為本;學(xué)校發(fā)展,，教師為本,。要引領(lǐng)教師在成競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿就學(xué)生的同時(shí)成就自己，在成就事業(yè)的同時(shí)，使自己成功,。做到：①強(qiáng)調(diào)以人為本,，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念,。

②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái),。

③建設(shè)學(xué)校文化,，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，營(yíng)造師生共同的精神家園,，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂著、工作著,、研究著,、辛苦著、幸福著,。

精管理---用優(yōu)秀的理念管理教育

基于可持續(xù)發(fā)展的理念,，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校,。我們知道,，制度的建設(shè)在與規(guī)范，管理的真諦在于激勵(lì),，從這個(gè)角度出發(fā),，一是堅(jiān)持以人為本，做到制度管理與人本管理相結(jié)合,，最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,，做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人，把育人貫徹到管理的始終,。

高效益---用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)

辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,，是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育,，把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講育,。

嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己

校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長(zhǎng)的希望，一頭是學(xué)生未來的幸福,。作為一名稱職的校長(zhǎng)：

一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),，還要向他人學(xué)習(xí),，特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們的治校策略,，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神,。

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!

縣委,、縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，推行教育人事制度改革，這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要,，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的平臺(tái),，作為一名教師要有“到中流擊水”的勇氣和信心，本著積極參與教育改革,，獻(xiàn)身教育,、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)的精神,，我報(bào)名競(jìng)聘校長(zhǎng)崗位,，下面我將從競(jìng)聘理由、工作設(shè)想兩個(gè)方面進(jìn)行演講,，不妥之處,，敬請(qǐng)指正。

一,、競(jìng)聘理由

1.有一定的管理經(jīng)驗(yàn),，從事教育工作20xx年，其中8年擔(dān)任后勤工作,，主抓學(xué)校建設(shè),，財(cái)產(chǎn)管理，幾年來,，研究和探索,，并付諸于管理工作中，取得了良好的效果,，校園硬件建設(shè)和管理水平明顯提高,，同時(shí)我個(gè)人也積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

2.年富力強(qiáng),，正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期,，40歲的我，熱愛教育事業(yè),，有健康的身體,，充沛的精力,，較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)取的心態(tài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情,，有各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的支持,，我一定不負(fù)黨和人民的重托，在新的工作崗位上干出一番成績(jī),，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,。

3.具有良好的心里品質(zhì)。我有一個(gè)淡薄名利,、永挑重?fù)?dān),、處變不驚的心境，清正廉潔,、大公無私,、顧全大局、待人寬厚,、正是工作多年來上至領(lǐng)導(dǎo)下至教師和學(xué)生,，讓我在工作中結(jié)下了深厚的感情，得到了他們的大力支持,。

二,、假如這次有幸競(jìng)聘成功的話，我將從以下幾個(gè)方面開展工作,。

(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一名好校長(zhǎng),。

應(yīng)該熱愛黨,，熱愛人民，熱愛教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠之心,。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向,，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),，自強(qiáng)不息,，勇于創(chuàng)新，勇于探索,，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白,，任人唯賢,，在學(xué)習(xí)工作中，克己奉公,，無私奉獻(xiàn),。有人說校長(zhǎng)事一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)跑者，是舵手,，要管理好一所學(xué)校，帶出一個(gè)好班子和一流的教師隊(duì)伍,，首先要使自己成為一名大家認(rèn)可的好校長(zhǎng),。因此要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法律法規(guī),。努力學(xué)習(xí)了解教育教研的新成果,，新成就，不斷充實(shí)自己,，掌握現(xiàn)代信息技術(shù),。

(二)、確定工作思路

1,、辦學(xué)理念,。教學(xué)質(zhì)量事學(xué)校的生命線，因此我的辦學(xué)理念事“質(zhì)量興校,、教研興校,、民主治校”即充分依靠廣大教職工,，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們各自積極性,，圍繞教學(xué)質(zhì)量這一中心，形成以質(zhì)量求發(fā)展,，以教研和管理促質(zhì)量的發(fā)展格局,。

2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。首先要抓好制度建設(shè),，從管理求質(zhì)量，在繼承的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。再次抓好隊(duì)伍建設(shè),，從課堂求質(zhì)量,，從教研求質(zhì)量,，教師隊(duì)伍建設(shè)事核心因素，是決定學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。初步?guī)劃為：一年提高,，二年發(fā)展，三年變樣,。

首先,、要抓好制度建設(shè)，從管理,、求質(zhì)量,、重繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,。

其次,、抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量,，從教研求質(zhì)量,，教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，是決定學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>

(三)具體工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校管理體系建設(shè),。

盡快組建起以學(xué)校黨支部、校行政為龍頭,，教職工代表會(huì)和班主任聯(lián)合為主體,，學(xué)生會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)為補(bǔ)充的三級(jí)互動(dòng)管理監(jiān)督體系,，建立以教師,、學(xué)生、家長(zhǎng),、知名人士組成的校務(wù)委員會(huì),，以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,，提高學(xué)校的管理水平,，爭(zhēng)取在管理中不留空白，不留盲點(diǎn),。

2,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

依據(jù)黨和國(guó)家的教育法規(guī),，政策,，完善現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行,，特別要突出義務(wù)教育的“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),。真正實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校事務(wù),，確保重大決策必須由校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過,，并建立民主協(xié)商對(duì)話制度,，民主評(píng)議和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，讓廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,，發(fā)揮他們的主人翁作用,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,。

教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍，通過強(qiáng)化思想政治工作,，提高師德，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,，一所學(xué)校的發(fā)展管理決不是校長(zhǎng)一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的，必須依靠廣大教職員工,，激發(fā)教師工作積極性,，挖掘潛能，獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn),，真心堅(jiān)持以人為本,，關(guān)愛教師，賞識(shí)教師,，尊重教師,。

4、將有限的經(jīng)費(fèi)用在“刀刃上”,。

我縣是一個(gè)貧困縣,，在財(cái)政極為困難的情況下，撥付的辦公經(jīng)費(fèi)一定要管好,，用好,。因此，學(xué)校經(jīng)費(fèi)要確保兩個(gè)重點(diǎn),，一是教學(xué)所需,，二是環(huán)境改善。在確保教學(xué)的前提下,，積極美化校園環(huán)境,，給全體師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、充滿文化氛圍的校園環(huán)境,。

5,、積極調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，一所學(xué)校的發(fā)展管理決不是校長(zhǎng)一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的,，必須依靠廣大教職員工,，具體因素說，一是滿足教師的正當(dāng)需要激發(fā)教師工作積極性,，包括學(xué)習(xí),，尊重成功物質(zhì)幫助等。二是尊重教師勞動(dòng),，挖掘潛能,，發(fā)揮教師的積極性。獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn),，真心堅(jiān)持以人為本,，關(guān)愛教師，賞識(shí)教師,，尊重教師,。

校長(zhǎng)作為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)跑者，領(lǐng)航人,，必須以校長(zhǎng)職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，具備良好的道德修養(yǎng)，正確的辦學(xué)理念,，充分發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)決策,，搶抓機(jī)遇，排除干擾,，創(chuàng)造性的開展工作,，合理組織和調(diào)配學(xué)校的人、財(cái),、物等資源,，充分發(fā)揮各部門的智能作用，協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),。

毋庸置疑在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還有許多缺點(diǎn)和不足，響應(yīng)組織號(hào)召,，積極參與競(jìng)聘,，我不敢奢求，只是想讓大家認(rèn)識(shí)我,，了解我,，幫助我，支持我，在今后的工作中,，我將勵(lì)精圖治,，恪盡職守，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，將自己的綿薄之力奉獻(xiàn)給禮縣的教育事業(yè)。

謝謝大家!

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競(jìng)職和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。和所有參加這次競(jìng)聘的同志一樣，我堅(jiān)信,，通過這種公開,、公平、公正的競(jìng)職方式,，必定能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學(xué)校帶向輝煌明天的好校長(zhǎng)。

首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下個(gè)人的基本情況和思想,、工作狀況,。 我叫，196 年出生,，中共黨員，19 年參加工作,。二十多年來,，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考,，勤作研究,，不斷豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、山東省特級(jí)教師,、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,、菏澤市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。二十多年來,，我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,，潛心教改，推陳出新,，因材施教,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下，我一步一個(gè)腳印,，從一位普通教師成長(zhǎng)為一位中學(xué)副校長(zhǎng),，積累了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，具備了較高的協(xié)調(diào)能力。

校長(zhǎng),，是一個(gè)學(xué)校的靈魂!作為校長(zhǎng),，只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時(shí)，進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),、激發(fā)學(xué)校教育活力,、鑄造學(xué)校團(tuán)隊(duì)意志、支撐學(xué)校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,，才能真正肩負(fù)起社會(huì)自己的神圣使命.

如果我能競(jìng)聘上崗,，我的目標(biāo)是：把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心,、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。我的工作思路是：依法治校，以德立校,，標(biāo)準(zhǔn)建校,，民主理校，科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)校,。我的措施是：管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學(xué)上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用，建立校園網(wǎng)站,，搭建教學(xué)研究平臺(tái)”;后勤上實(shí)行“服務(wù)社會(huì)化”,，安全上“綜合治理”。

我認(rèn)為,，只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)、全面提高教師的教育教學(xué)水平,、加大校園文化建設(shè),、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個(gè)方面著手進(jìn)行改革，就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo),。

第一,，認(rèn)真搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。要不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,。要搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，積極吸收和借鑒先進(jìn)教學(xué)理念和教法,，打造學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子，形成“用使命去引導(dǎo),、用職責(zé)去約束,、用崗位去規(guī)范、用成績(jī)?nèi)フf明”的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行模式,。

第二,、增強(qiáng)每一位教師的責(zé)任意識(shí)。如果我競(jìng)聘成功,，我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,，讓全體教師樹立起責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、大局意識(shí)。我將采取激勵(lì)措施,，充分調(diào)動(dòng)每一位教師教書育人的積極性和主動(dòng)性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人,，關(guān)愛每一位學(xué)生，讓孩子們?cè)谛@里快樂求知,，健康成長(zhǎng)。這樣,，就能教得好學(xué)生,，留得住學(xué)生。

第三,、全面提高教師的教育教學(xué)水平,。要始終把教師的素質(zhì)提高，放在教育工作的突出位置,，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，如果我們?cè)诮逃虒W(xué)中還固步自封,、墨守成規(guī),，必然會(huì)導(dǎo)致裹布不前。如果我競(jìng)聘成功，我將遵循教育教學(xué)規(guī)律,，大力推進(jìn)新課程改革,，做到以教改促教研，以教研促教學(xué),，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性,。努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系，探索符合校情的課堂教學(xué)模式,，以響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度,，去贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。

第四,、加大校園文化建設(shè),。如果我競(jìng)聘成功，我將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè),，以校園為陣地,，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，活躍校園文化生活,，增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),，營(yíng)造師生精神家園，努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂,、成功的樂趣,。從教師管理，到學(xué)生管理,，形成用制度去規(guī)范人,，用制度去帶領(lǐng)人的管理運(yùn)行機(jī)制。在校園內(nèi)外形成“尊重每一個(gè)教職員工,，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生”的氛圍,。 第五、科學(xué)對(duì)待“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”,，處理好追求“升學(xué)率”和“全面培養(yǎng)人才”的關(guān)系,。積極引進(jìn)和開發(fā)面向未來的素質(zhì)教育模式。要整合各方面教育資源,，注重把“學(xué)校教育”和“家庭教育”結(jié)合起來,，把“校園教育”和“校外教育”結(jié)合起來，為社會(huì)培養(yǎng)更多的各方面的有用人才,。

當(dāng)然,，“打鐵還得自身硬”，要想實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，我就必須對(duì)自己提出更高的要求,。我深知,，這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),，更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，積極采納教職工的合理性建議和意見,，廉潔自律,，克己奉公，真正做到民主管理,，實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開。做到謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,，深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間，多看,、多聽,、多學(xué)，不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),，扎實(shí)工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路,，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，開創(chuàng)性地開展工作,，實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，如果有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng),，我將不辜負(fù)大家的厚望，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,，加倍努力工作，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土,，優(yōu)秀學(xué)生的苗圃,，辦成讓全縣人民群眾滿意，環(huán)境,、管理,、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

當(dāng)然，無論最后結(jié)果如何,，我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，一如既往地做好自己的本職工作!

謝謝大家!

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇五

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、來賓們：大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作,。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任,，我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作，為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,，1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng)，20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教,，從事教育事業(yè)20xx年小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇,。

工作能力

2、認(rèn)真,、勤勞的工作特點(diǎn),，樂于助人的工作作風(fēng)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),，要求總務(wù)人員，必須勤勤懇懇,，吃苦耐勞,，任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作，積極主動(dòng),，熱情周到地做好服務(wù)工作認(rèn)真,、勤勞,、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

3,、良好的同志之間的關(guān)系,，有利于今后的工作開展。

4,、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),，有利于工作的程序化管理。

學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

1,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,，做好理財(cái)工作和后勤保障工作,，樹立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù)小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇演講稿,。

2,、工作思路

⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度，以適應(yīng)信息時(shí)期的要求,。

⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,，加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,，有計(jì)劃,、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上,，提高資金的使用效率,，保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,，不亂收費(fèi),，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。

⑶建立嚴(yán)格的采購制度

制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,，合理化審批,、采購、管理制度,，在保證質(zhì)量的情況下,，做到貨比三家，節(jié)約開支,。

⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),，建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇小學(xué)中層干部競(jìng)聘演講3篇。

①建立健全固定資產(chǎn)帳,，完善固定資產(chǎn)管理辦法。

②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。

③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作,。

④節(jié)約水電開支和其它開支,，精簡(jiǎn)不必要的開支

⑤修舊利廢，減少浪費(fèi),，組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務(wù)處的工作效率,，制定“考核”制度,，提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,，建立學(xué)生健康卡,，對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作,。堅(jiān)持預(yù)防為主,，加強(qiáng)對(duì)常見病的防治知識(shí)宣傳，對(duì)各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理,。

②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,，有計(jì)劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案,。

⑺建立日常工作規(guī)章制度,，調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,，保證教育教學(xué)工作的正常開展,。

工作中，我總是把責(zé)任留自己,，把方便給他人,。許多老師都樂意與我共班、共事,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),。

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇六

尊敬的各位評(píng)委,、各位同事：

大家好!

我演講的題目是《凝心聚力，開拓進(jìn)取,，奮力開創(chuàng)某某中學(xué)教育教學(xué)新局面》,。 我叫,，現(xiàn)年43歲，中教一級(jí),，本科學(xué)歷,。

我的簡(jiǎn)歷如下：1986年7月樂山師范學(xué)校畢業(yè)，到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數(shù)學(xué)教師;1987年9月至1988年8月,，永安鄉(xiāng)初中任英語和地理教師;1988年9月至1991年8月,，冠英鎮(zhèn)初中任英語教師;1991年9月至1993年8月，樂山市聾啞學(xué)校擔(dān)任出納和后勤工作兼體育教師,，期間參加成人高考,，取得樂山市教育學(xué)院政治教育專業(yè)大專文憑;1993年9月至20xx年8月，某某鎮(zhèn)初中任政治課教師,。20xx年9月至今,，某某中學(xué)任政治課教師。在此期間,，再次參加成人高考,，取得樂山師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科文憑，并在20xx年3月至20xx年5月之間,，擔(dān)任某某中學(xué)教務(wù)處主任,。

我竟聘的崗位是中學(xué)副校長(zhǎng)。我自認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì),，能夠擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān),。

第一、我有三顆紅心,。那就是熱心,、責(zé)任心、進(jìn)取心,。具體地說,，我有高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和與時(shí)俱進(jìn)的精神,。我來自農(nóng)村,，我深深的知道，教育,，是與老百姓切身利益相關(guān)的民生大事,。通過教育，可以改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn),。愛因斯坦說過,，熱愛是最好的教師。發(fā)自內(nèi)心的說，我熱愛這“陽光下最崇高的職業(yè)”,。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責(zé)任重大,。我自認(rèn)為喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí),，思想比較活躍,，愛好廣泛，接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓創(chuàng)新精神;同時(shí)我身體健康,，家庭和諧穩(wěn)定,，孩子已升入大學(xué)讀書不在身邊，無需照看,，家在某某,，根在某某，我精力充沛,，具有高昂的斗志,、滿腔的熱情。

第二,、我經(jīng)歷過多崗位鍛煉,，有較強(qiáng)的的組織、管理,、協(xié)調(diào)能力,。多年的班主任生涯、多年的教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)工作崗位的鍛煉,，特別是三年多的教務(wù)主任經(jīng)歷使我積累了比較豐富的組織、協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),。我在任教務(wù)主任時(shí)候，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的督導(dǎo)評(píng)估,，教務(wù)處在諸如教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)全過程管理、教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估,、部門資料收集整理等方面,，都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。教務(wù)處的每一項(xiàng)工作,，如中考體育考試,、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、年級(jí)組分班等，我都制定了詳細(xì)的工作方案,，使各項(xiàng)工作“有法可依”有條不紊地開展,。擔(dān)任教務(wù)主任期間，我的工作,，大家有目共睹,。在某某中學(xué)近20xx年的工作經(jīng)歷以及三年多的教務(wù)處主任經(jīng)歷，磨練了我,，鍛煉了我,，使我對(duì)學(xué)校各方面的各項(xiàng)工作了如指掌，非常熟悉本校的教師,，熟悉某某鎮(zhèn)的學(xué)生,，對(duì)每一位教師的教育教學(xué)能力水平特長(zhǎng)等都非常了解。

第三,、我個(gè)人本身具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,。從教以來，擔(dān)任過數(shù)學(xué),、英語,、政治、歷史,、地理等科目的教學(xué),，93年后定型為政治課專業(yè)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任政史地教研組長(zhǎng),，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學(xué)生的班主任(所謂b層次班及“分流班“),。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，教學(xué)業(yè)績(jī)有目共睹。在近年某某中學(xué)面臨諸多困難的情況下,，我的教學(xué)工作還是得到了學(xué)校和老師們的承認(rèn),。不管是否擔(dān)任行政工作，我在自己本職工作中仍一以貫之的認(rèn)真,，自20xx年起,，連續(xù)四年年度考核為優(yōu)，并被選拔為區(qū)級(jí)政治課骨干教師,，20xx年因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學(xué)校特別獎(jiǎng)并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,。當(dāng)年中考，全區(qū)思品最高分43分,，三人中兩人是某某中學(xué)的,。對(duì)于所謂的雙差生,，我已在教育教學(xué)實(shí)踐中摸索出一套行之有效的方法。對(duì)于優(yōu)生的培養(yǎng),，也頗有成效,。近二十多年中，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，無論是平均分,，還是優(yōu)生入圍人數(shù)在校內(nèi)，或者河西片,，乃至五通橋區(qū)都名列前茅,，從未因自己所教科目拖后腿而影響學(xué)生個(gè)人升入重點(diǎn)高中，從未因自己所教科目拖后腿,，影響學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

第四、我具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的文字處理能力,、教學(xué)科研能力。自參加工作以來,，我比較注重自己知識(shí)的積累和更新,。先后兩次參加全國(guó)成人高考，獲得大專和本科學(xué)歷,。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),，現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和瀏覽,、收集信息,，使網(wǎng)絡(luò)為自己的教學(xué)工作服務(wù)。近幾年,，我還加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)科研,，積極撰寫論文，有兩篇論文在《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,，有多篇論文分別在區(qū)級(jí)市級(jí)的評(píng)選中獲獎(jiǎng),。近今年，我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復(fù)習(xí)交流教研會(huì)并在會(huì)上宣讀我的論文,，與全市的教師專家交流溝通,。就在上學(xué)期，我還接受區(qū)教研室布置的任務(wù),，使用多媒體課件,，上了一節(jié)全區(qū)的政治公開課。

第五,、我自認(rèn)為有一定的群眾基礎(chǔ),，有為廣大教職員工服務(wù)的愿望和能力,，在教師中有一定的影響力，在學(xué)生中有較高的威望,。我記得參加過教務(wù)處主任公開競(jìng)聘時(shí)候,，三人中民主測(cè)評(píng)得票為26票，居第一,。參加上一次副校長(zhǎng)競(jìng)聘,，三人中民主測(cè)評(píng)得票為14票，居第二,，也被列為考核對(duì)象之一,。近幾年，多次被教職工們“海選”為工會(huì)委員員,、崗位設(shè)置小組成員,、年度考核及職稱晉升小組成員、績(jī)效工資考核小組成員等,。我在各種會(huì)議上都不怕得罪人,，直言無忌，常常據(jù)理力爭(zhēng),，使制度,、方案盡可能的公平公正。作為工會(huì)委員,，我盡力維護(hù)會(huì)員的利益,，上次峨眉之行中，我?guī)捉?jīng)交涉,，說服旅行社,，成功地讓其改變住宿地點(diǎn)，而且使所有小孩費(fèi)用減半,。

各位評(píng)委,，各位同事，基于上述幾點(diǎn),，我自認(rèn)為我符合中學(xué)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位所需的素質(zhì)和能力,。

假如我有幸被聘任為副校長(zhǎng)，我的五年任期目標(biāo)是：首先,，全力積極配合校長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的任期目標(biāo)。其次,，我個(gè)人的任期目標(biāo)是：在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，開創(chuàng)中學(xué)教育教學(xué)的新局面，使學(xué)校的校風(fēng),、教師的教風(fēng),，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn),，進(jìn)而扭轉(zhuǎn)。具體講,，分兩個(gè)階段,，第一個(gè)階段，一至二年內(nèi),，使中學(xué)的整體面貌,、社會(huì)評(píng)價(jià)和形象有所好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,，擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置;第二個(gè)階段,，五年內(nèi)，使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與某某鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng),，上檔升位,，保“中”爭(zhēng)“上”,，全力爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村初中,。具體說，五年之后,，在河西片的各項(xiàng)考核指標(biāo)(如升入橋中人數(shù),、校人平總分等)應(yīng)在冠二中和蔡金中學(xué)之上，力爭(zhēng)趕超石麟中學(xué)和冠英一中,。

我深知，以中學(xué)目前現(xiàn)狀,，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，困難是巨大的，任務(wù)是艱巨的,，道路是崎嶇的,。但是，我認(rèn)為,，上述目標(biāo)是可以而且應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的,。我對(duì)中學(xué)的各位教職員工充滿信心(教職工中有學(xué)科帶頭人、骨干教師,、市級(jí)上課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者,、多名區(qū)各科中心組成員等)，對(duì)新任程校長(zhǎng)充滿信心(程校長(zhǎng)一來,，某某中學(xué)的面貌就煥然一新,，這個(gè)，大家有目共睹,，無需我在此贅述,。我堅(jiān)信,，某某中學(xué)有廣大教職員工的努力，有程校長(zhǎng)的科學(xué)管理,，有局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，有某某鎮(zhèn)黨委政府的支持、關(guān)心和幫助,，某某中學(xué)必將迎來屬于自己的春天,。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，假如我有幸被聘為某某中學(xué)副校長(zhǎng),，為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，我將從以下幾方面來開展工作。

第一,、凝心聚力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擺正位置,。我將充分尊重程校長(zhǎng)作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項(xiàng)工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位,，明確副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“副手”、“助”手,、“參謀”,，是校長(zhǎng)與中層之間、校長(zhǎng)與群眾之間的紐帶和橋梁,。在任何時(shí)候都要講政治,，講政治禮儀，服從校長(zhǎng)的指揮,，維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威,。當(dāng)然，我認(rèn)為,，服從不是盲從,，如有不同看法，我將尋找恰當(dāng)和合適的時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合,，與校長(zhǎng)進(jìn)行坦誠的溝通和交流,。在自己的分管工作中，我將切實(shí)負(fù)責(zé),、大膽工作,，勇于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng)，絕不推卸責(zé)任,，絕不當(dāng)“溜肩膀”,。在開展工作中，我將遵循“到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，以為爭(zhēng)位,，以位促為”的原則，團(tuán)結(jié)廣大教師和中層干部,，扭成一股繩,，凝心聚力，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，恪盡職守,，和諧協(xié)作，開拓進(jìn)取,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，奮力拼搏，努力推進(jìn)某某中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展,。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，模范帶頭,。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己職業(yè)道德,、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐,，緊緊跟蹤了解本學(xué)科教學(xué)的最新發(fā)展情況,，不斷充實(shí)完善更新自己，使自己更加勝任本職工作,。俗話說“打鐵還得自身硬”,，“其身正不令而行，其身不正,，雖令不行”,，要求教職工做到的,，我自己首先做到,。我要在自己所任政治學(xué)科教學(xué)中，永不落后,，始終保持先進(jìn)性,，實(shí)實(shí)在在的起到模范帶頭作用。否則,，隨你說的天花亂墜,，都顯得蒼白無力，教師和學(xué)生不會(huì)信服你,。

第三,、扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干，踏實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有某某中學(xué)特色的符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的教育,、教學(xué)模式,。我將以開放和包容的態(tài)度，積極吸收各位同事的各種建議和意見,。

第四,、堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校永恒的生命,，是一個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)的主題。目前,，某某中學(xué)教學(xué)質(zhì)量面臨極為嚴(yán)峻的形勢(shì),，作為副校長(zhǎng)，必須要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任感,。各位評(píng)委，各位同事,，假如我有幸被聘任為副校長(zhǎng),，我莊重的承諾，我將堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，我將堅(jiān)持上課不少于6節(jié),，堅(jiān)持走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生,，堅(jiān)持蹲班,、堅(jiān)持巡課、聽課,，定期不定期地對(duì)教師,、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，做到對(duì)某某中學(xué)出現(xiàn)的各種問題各種情況心中有數(shù)，實(shí)情掌握,，問題解決,，方法創(chuàng)新。

第五,、注重教師隊(duì)伍建設(shè),。百年大計(jì)，教育為本,，教育大計(jì),，教師為本。假如我有幸竟聘成功,，我將積極配合校長(zhǎng),，針對(duì)我校實(shí)際情況，以“外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為總的指導(dǎo)思想,，很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。為教師提供和創(chuàng)造條件,，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。大力促進(jìn)教師“為人,、為學(xué),、為師”的有機(jī)統(tǒng)一。

第六,、注重制度建設(shè),，狠抓落實(shí)。學(xué)校的各項(xiàng)工作,，,，千頭萬緒，紛繁復(fù)雜,。首先,，當(dāng)然要有好的健全的制度，但我認(rèn)為,，關(guān)鍵還在于落實(shí),。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將積極配合校長(zhǎng),，根據(jù)教育局文件精神,，從制度著手,，建立和健全盡可能公正公平合理的制度,，特別是績(jī)效工資分配制度、年度考核制度,、職稱晉升制度,、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度,。在實(shí)際工作中，制度管理和人文管理相結(jié)合,，既要堅(jiān)持剛性的原則不動(dòng)搖,，又要以人為本，傾聽群眾的聲音,，滿足(條件許可,，自己分管職權(quán)范圍內(nèi))教職工的合理的訴求。在實(shí)際工作中,，切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),，強(qiáng)化檢查，注重反饋,、創(chuàng)新機(jī)制,，狠抓師德培養(yǎng)的落實(shí)、安全管理的落實(shí),、德育工作的落實(shí),、后勤管理的落實(shí)、班級(jí)管理落實(shí),、課堂教學(xué)的落實(shí),、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)及教師專業(yè)化發(fā)展的落實(shí)等,。使任務(wù)明確,，責(zé)任落實(shí)。使事事有人管,，事事有結(jié)果,。

各位評(píng)委各位同事，我期待著在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上為某某中學(xué)的全體學(xué)生,、全體教職工服務(wù),，我期待著在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上能為某某中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，為某某中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，為某某鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

最后，我希望,，各位評(píng)委,、各位同事，給我一次機(jī)會(huì),，讓我的一腔熱血,，奉獻(xiàn)給我摯愛的某某某某中學(xué)。

謝謝大家!

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委,，教育界同仁們大家好!

今天能站在這里演講競(jìng)聘大理河小學(xué)副校長(zhǎng)職位,，我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),，也是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì),，更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上，也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競(jìng)聘無論成功與否,，我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo)，感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì),、平等和尊重,。

首先，請(qǐng)?jiān)饰液?jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷

我叫王勝,，今年32歲,，本科學(xué)歷，是中國(guó)共產(chǎn)黨員,，出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村,。20xx年畢業(yè)后，被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，鉆研業(yè)務(wù)，工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席,，被縣工會(huì)批準(zhǔn),，20xx年又順利評(píng)上了小學(xué)一級(jí)教師職稱。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作,。

如果我競(jìng)聘成功,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁,、深入民心，全力協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,，履行好副校長(zhǎng)職責(zé),。爭(zhēng)取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),，創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法，追求高校課堂,。改掉過去死教死學(xué)的方法，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，讓孩子在快樂,，輕松，喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

這是一所新開辦的學(xué)校,，一切工作要從頭開始，扎實(shí)工作,，狠抓業(yè)務(wù),，循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略：

一,、要打造一支高素的教師團(tuán)隊(duì)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,，要采取多渠道、多手段,、多角度,，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。及時(shí)了解教師的基本情況,，和教師多交流,，建立平等，和諧,，友好的同事關(guān)系,。帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線，加強(qiáng)師德建設(shè),，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技能,，練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí)，還要走出去,，請(qǐng)進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān)，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,，全面客觀評(píng)價(jià)教師,，使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀。

二,、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和管理制度

沒有規(guī)章不成方圓,，有了制度師生才有章可循,。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則，制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,，學(xué)期計(jì)劃。成立得力的組織機(jī)構(gòu),，出臺(tái)教師,，學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從而形成科學(xué)的管理體系,。

三,、有序開展教學(xué)工作，狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)

開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,，按時(shí)報(bào)名和開課,。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作，安排好課程表,，逐周工作,，時(shí)間表等，使教學(xué)工作有序地進(jìn)行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題,。教研組,、各年級(jí)組、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,，教師的備課,，上課，作業(yè),，活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,。不定期對(duì)教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查，確保計(jì)劃落實(shí)到位,。如果發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改并寫出書面反思。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)照計(jì)劃,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,，并寫出書面總結(jié)。

四,、做好安全保障工作

安全不保,，何談教育，必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,，建立安全臺(tái)帳,，隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,，減少意外故,。充分利用專欄，板報(bào),，主題隊(duì)會(huì)和安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安知識(shí)教育,。多次進(jìn)行地震，火災(zāi),，暴雨等逃生演練活動(dòng),。使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,。

五,、踏實(shí)開展校本研修，大力促進(jìn)教學(xué)改革

在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,，要以課題為載體,，教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢(shì)思維”全員參與教改,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量，大力開展集體備課,，一課多教,，案例分析等形式的研討,。從而提高教師的教學(xué)研究水平,，全面構(gòu)建高效課堂,。

六,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧文明校園

美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,，也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,。校園文化建設(shè)除了美化校園,，綠化環(huán)境,，清潔衛(wèi)生等,，還要多開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,，做到活動(dòng)中鍛煉人,、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處,，建立團(tuán)結(jié),、互助、合作的友好關(guān)系,。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

以上就是我的競(jìng)職報(bào)告,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，我將竭盡全力,、忠于職守、勇往直前,，為大理河小學(xué)譜出新篇章,，讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好!

我叫，來自蓮南小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家,，父親是一位深受學(xué)生愛戴,、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,，后來也在學(xué)校工作,。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師,，我的弟媳是教師,，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家,，我以教師之家為榮! 我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻,。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,，我在寫小寫”3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,，就像我媽媽那樣,，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此,，在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。

20xx年前，我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,，走上了神圣的講壇,。從此，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的20xx年中,，我上過語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、體育,、勞動(dòng)、思品,、信息技術(shù)等科目,，當(dāng)過多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng),、教導(dǎo)處副主任,、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,，參與組織過區(qū)一級(jí),、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師,、區(qū)優(yōu)秀班主任,、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。近年來,，在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇,。20xx年被評(píng)為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師,。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來，貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,，蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到：能在高水平,、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),，但能學(xué)到小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。 我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次,，上水平,，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。 當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出,，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！泵嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。”全面發(fā)展”就是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,，并實(shí)行”一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革”,。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,，為初中輸送德、智,、體,、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源,。 一改教學(xué)法,。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威,、孔子,、陶行知、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生,。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法,，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任,，還擔(dān)任語文課,，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,，他所任教的班級(jí)一定是差班,，不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,，而是先進(jìn)班，學(xué)生語文科成績(jī)名列前茅,。我左思右想,，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步,。他把學(xué)生分成語音組,、詞語組、語句組,、段落組,、寫作組等,。學(xué)生在自學(xué)過程中,，有哪一方面的問題，就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí),，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果,。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,，學(xué)生不但喜歡寫作,，還寫得好。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。 二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家,、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版,、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入,。我們作為基(轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng),，請(qǐng)保留此標(biāo)記，免費(fèi)提供下載,。)層的教育工作者,，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,，我們的課本種類可以大大地減少,，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,，以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,，正在進(jìn)行”三模”科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā),。我們有信心,、有決心、有能力把教材開發(fā)出來,。屆時(shí),，我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。 三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),。我認(rèn)為,，要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的,、系統(tǒng)的,。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,，一共有39條指標(biāo),，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),，每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系,。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校,。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?，難以衡量,。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化考核,，過程和結(jié)果相結(jié)合,，定性和定量相結(jié)合。以”三個(gè)有利于”和”三公”為原則：有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。做到公平,、公正、公開,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),。要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真,、再負(fù)責(zé),，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,，在蓮南小學(xué)做得很好,，從來沒有教師因年度考核、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)鬧意見,，真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn),、鼓足了干勁,。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的,。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律,，有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才,。考核學(xué)生要以綜合考核為主,，兼顧特殊,，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊,。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪,，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),，就可能沒有今天,。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),，他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生,。我舉的兩個(gè)例子，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力,，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。其次，樹立終生教育的觀念,，活到老學(xué)到老,，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，特別是我們中青年一代,，處在改革的潮頭，國(guó)家已加入wto,，祖國(guó)申奧的成功,，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,，使自己與時(shí)俱進(jìn),，不斷努力進(jìn)取，將來成為深圳,、全國(guó)的名師,，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,，是我最大的幸福!

最后,，我想說，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育,，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育,。

謝謝!

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績(jī),。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來,，我立足本職工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,，愛崗敬業(yè),、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失,，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,。在學(xué)校中層崗位上,，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾,，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求,，做到上情下達(dá),，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校,、為老師服務(wù),，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。

我個(gè)人的思想品行,、為人處事和工作能力,，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià),。

我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：

一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí),。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳,，下情上達(dá),，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,，當(dāng)好建議者,、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,，按照現(xiàn)行制度辦,，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,，既講原則，又求方法,，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,，避免和減少矛盾。

二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí),。我愿意繼續(xù)為學(xué)校,、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,，我一定積極進(jìn)取,，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),，希望各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：

一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作,。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解,、團(tuán)結(jié)老師,，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，做到德才兼?zhèn)?，與時(shí)俱進(jìn)。

二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來,，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),、提高自己的業(yè)務(wù)水平,。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我自從工作以來,，先后擔(dān)任過語文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷,，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位,、作用，知道他們的職責(zé),、任務(wù)和規(guī)范,，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,，會(huì)很快進(jìn)入角色,，順利地開展工作。

三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致,，踏實(shí)干事,，誠實(shí)待人。在管理工作中,，目標(biāo)明確,，分工合理，做到人人有事做,，事事有人管,。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作,。

四是辦事細(xì)致周到,，有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)、有資料積累,，并且能做到公開,、公平、公正,，但也不缺乏人性化,。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué),，盡量少做表面文章,，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性,。

五是能確立服務(wù)意識(shí),，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心,。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任,、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者,、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí),。在工作中,，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī),。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,，對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。

當(dāng)然,，由于個(gè)人能力有限,，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切,，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,，對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠,，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò),。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對(duì)不起,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，如果大家繼續(xù)信任我,，我將有信心,、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來,，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天,。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,，但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo),、老師服務(wù),，最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持,，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,，參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。

我叫,，今年29歲,，中共黨員，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級(jí)教師,，1996年7月至1999年8月在學(xué)區(qū)聯(lián)小任教師、教導(dǎo)主任職務(wù),。1999年9月,，由于工作成績(jī)突出，縣主管局把我調(diào)到xx中學(xué)任教,，20xx年至今擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語文教師,。幾年來，我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語文科教學(xué)工作，工作中,，我教書育人,，努力工作，顧全大局,，為學(xué)校盡職盡職,。因此，我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期均獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,，連續(xù)幾年榮獲縣級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,，我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任;我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績(jī)均優(yōu)于我縣同類學(xué)校同年級(jí)同科目(其中20xx年中考，李富連同學(xué)語文成績(jī)獲全縣第二名),，幾次榮獲縣“中考語文科質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”和“地理科會(huì)考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”殊榮;20xx年,、20xx年，我所帶的班級(jí)共有考取地高(其中黃舢銘同學(xué)摘取20xx年xx縣中考狀元),，共有3考上縣高中，在教育教學(xué)中取得較好的成績(jī),。今天,，我競(jìng)聘的是xx中學(xué)校長(zhǎng)職位，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,，主要基于以下七方面考慮： 一,、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,，我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī),，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致,。

二,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和取得較顯著的成績(jī)。在校學(xué)習(xí)期間,，本人刻苦學(xué)習(xí)和工作,，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。畢業(yè)參加工作后，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研,，善于思考,，勤作研究，繼續(xù)深造,，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,，很快成為學(xué)校的骨干教師。從教十年來,，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升，我共獲得教學(xué)成績(jī)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng);獲優(yōu)秀班主任;被縣教育局授于優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教導(dǎo)主任榮譽(yù)稱號(hào);獲國(guó)家,、區(qū)、地(市),、縣級(jí)教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)1,，此外，近年來我共有6 篇論文獲地(市),、縣級(jí)論文獎(jiǎng),。

三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。一個(gè)年富力強(qiáng),，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)(我曾到柳州參加過教導(dǎo)主任培訓(xùn)),，雖說年輕不一定是本錢,，但年輕本身就是一種活力，年輕加上閱歷本身就是一種希望,。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé),、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法,、策略和突破口。在擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任以來,，我提出了“以德育工作為導(dǎo)向,，以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想，根據(jù)我校實(shí)際,，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項(xiàng)工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定)。主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線,，要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人”,。在實(shí)際工作中,，一方面要求“抓早、抓細(xì),、抓緊,、抓實(shí)”，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧,。在日常管理工作中,，我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線，并和同事們共同研究,、探索新課改,，從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學(xué)路子。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,，xx中學(xué)的教學(xué)工作走上規(guī)范化,、制度化的道路，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高(期考獲獎(jiǎng)人數(shù)和考取高中人數(shù)連年上升),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

四、我今年29歲,，身體健康，精力充沛,，具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,，正值人生中最美好的年華。十年的教師生涯,，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。十年來,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索創(chuàng)新，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

五,、具有青春活力，年富力強(qiáng),，沒有家庭拖累,，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中。

六,、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi),、對(duì)外、對(duì)上,、對(duì)下,，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力,。

七,、我是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，具有一定的法律知識(shí),，以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我的目標(biāo)是：把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心,、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，我打算從以下八個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作,。

一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

dxp同志說過：“領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部”,。“指揮部不強(qiáng),，作戰(zhàn)就沒有力量”,。

首先，我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成,。堅(jiān)持“任人唯賢,、唯才是舉”的原則，所用之人,，無論是思想,、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的,。其次,，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,、優(yōu)劣互補(bǔ),、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用，保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),，朝氣蓬勃,。再次，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,，我主要抓好兩個(gè)方面工作：一是在分工中授權(quán),，即在行政分工中，應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo),。每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)都分線,、抓面、定點(diǎn),、享有決策,、指揮、檢查的權(quán)力,。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,，給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”,，使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各負(fù)其責(zé),，又相互協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)分工不分家,。二是實(shí)行科學(xué),、民主管理。行使校長(zhǎng)職責(zé)過程中,，積極主動(dòng)接愛群眾的的監(jiān)督,，不定期召開民主生活會(huì)，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作,。

二、依章治校,、依德治校,。

在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化，提高管理效應(yīng),，為此我要制訂和實(shí)施一系列制度：如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評(píng)定制度》,、《后勤工作目標(biāo)管理制度》,、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育，使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性,，能在思想上承認(rèn),、接受這些制度，并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度,。其次是反復(fù)宣傳,，造成輿論。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行,，形成習(xí)慣,。再次是嚴(yán)格要求，督促檢查,，堅(jiān)持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則,，保證規(guī)章制度的落實(shí)和貫徹。在此,，要做到六到位：“認(rèn)識(shí)到位,、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位,、措施到位,、監(jiān)督到位、制度到位”,。

三,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍,。

在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,，我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定,、發(fā)揮教師工作積極性,，尊重教師的個(gè)性,，尊重教師的人格，更尊重教師的知識(shí)與才能,，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,，實(shí)行“手拉手,、結(jié)對(duì)子”的幫扶制度，使其逐步提高,，使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,，請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn))，經(jīng)常下到班級(jí)聽課,、上示范課,，指導(dǎo)開展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,，及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),，使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為，體會(huì)到成功的喜悅,，從而大大提高教師的工作積極性,，這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’,，教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)，每年中考考上高中線人數(shù)在3左右,，市高線1—,，教學(xué)質(zhì)量高于本縣同類學(xué)校，向一類學(xué)校邁進(jìn)”,。

四,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力提高教職工福利,。在教風(fēng)方面，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課,、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。

經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

五,、把握時(shí)機(jī)，把握政策,，抓特色教育,。在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育，在此基礎(chǔ)上尊重人的個(gè)性,，尊重人的自由,，尊重人的知識(shí)，尊重人的教育,，辦好特色班(生)教育,，開展課外興趣活動(dòng)(努力抓好控輟保學(xué)工作，力爭(zhēng)輟學(xué)率控制在左右),，組建學(xué)校文藝隊(duì),、籃球隊(duì)，抓緊,、抓好金中藝術(shù)班(體育,、音樂、美術(shù))教育,，促進(jìn)“兩條腿走路”的教學(xué)方向,，努力提高升學(xué)率,。

六、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備,。

好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境,、改善教學(xué)條件,，讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)，作為一個(gè)管理目標(biāo),，做到有計(jì)劃,、有步驟地建設(shè)校舍、校園,。適當(dāng)改善教學(xué)條件,。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,，抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器的配置。以自身的人緣基礎(chǔ),，處理好縱橫向的關(guān)系,，努力辦好xx中學(xué)四十周年周年校慶，并以此為契機(jī),，努力向上(教育主管部門,、扶貧部門、民族部門等)爭(zhēng)取資金,，向校友,、鄉(xiāng)友和一切關(guān)心和支持xx中學(xué)發(fā)展的同仁募捐和劃撥款項(xiàng)，努力改善xx中學(xué)的辦學(xué)條件,，建設(shè)和優(yōu)化以下項(xiàng)目：(1)放平東邊兩排平房,，建起教職工住宅樓，使全體教職工能在我校安心工作,。(2)續(xù)建好學(xué)生食堂并在學(xué)校食堂再加一層樓,，建起多媒體階梯教室和電腦網(wǎng)絡(luò)室各一間，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求,。(3)硬化,、綠化全校地坪，硬化通校公路支線和建起學(xué)校圍墻,。(4)重建學(xué)校大,、小便處。(5)鋪建學(xué)校環(huán)山跑道。(6)全校各班安裝教室彩色閉路電視和通話音箱,，以滿足教學(xué)、英語聽力考試,、召開學(xué)生會(huì)和課外活動(dòng)的需要,。(7)優(yōu)化電教室、圖書室,、閱覽室,，以最大限度利用于教學(xué)。(8)給財(cái)務(wù)室,、教師辦公室等配備電腦,，使教職工提高工作效率和教學(xué)水平。(9)放平校園中部平房,，使全校的平房,、危房全部消滅。(10)有計(jì)劃地綠化校園,。(11)繼續(xù)做好勤工儉學(xué)工作：a,、繼續(xù)擴(kuò)大養(yǎng)豬業(yè),力爭(zhēng)每年出欄100頭。b,、管理好學(xué)?，F(xiàn)有的八角林。(12)聘請(qǐng)兩名校警,，實(shí)行24小時(shí)值班制度,，加大校園安全管理，保障全體師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,。(13)籌集資金,，自行在六合沖尾拉引自來飲用水，解決師生生活用水問題,，減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出,。(14)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加大宣傳力度：①建設(shè)文化長(zhǎng)廊,，(在通校公路,、通校支路、校園中部布置文化長(zhǎng)廊),。②以學(xué)校廣播室為陣地,，每個(gè)工作日進(jìn)行各種廣播宣傳(如：好人好事、文學(xué)沙龍,、名人佚事,、點(diǎn)歌臺(tái)等)。(15)成立學(xué)生會(huì)和學(xué)校團(tuán)總支機(jī)構(gòu)(學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)成員)，實(shí)行學(xué)生自我管理,、自我監(jiān)督,，提高學(xué)生管理效能，促進(jìn)學(xué)校管理,。

我相信,，有各級(jí)黨政、教育主管部門,、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視,、關(guān)心和大力支持，有全校師生員工的積極配合和努力,，目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。再過幾年，布局合理,，環(huán)境優(yōu)美,、潔凈，充滿現(xiàn)代氣息的xx中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前,。

七,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì),。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),，保證德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,，聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，時(shí)刻以jzm的“三個(gè)代表”重要思想和胡的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀來指導(dǎo)自己的工作,。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí)，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),，積極采納教職工的合理性建議和意見,，有效地開展各項(xiàng)工作。

八,、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作,，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

也許有人會(huì)問，現(xiàn)在的xx中學(xué)在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)候你競(jìng)職,，會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家：這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有進(jìn)步，只有競(jìng)爭(zhēng)上崗,，xx中學(xué)才會(huì)更上一層樓,。我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)多年來一貫關(guān)心和栽培我的李校長(zhǎng)表示感謝,。雖說今天我在這里競(jìng)校長(zhǎng)之職，但李校長(zhǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模,，如競(jìng)職成功,，我也將秉承李校長(zhǎng)的治校風(fēng)格，將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,。

競(jìng)職演講不是廣告詞,，更不是通行證，但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己,。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)xx中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更好,。

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家上午好!

非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

首先我做一下自我介紹

我叫鄧集禮,，x年7月出生,，x年7月畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科，同年7月分配至城步五中(今汀坪中學(xué))任教,，x年11月19日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，x年9月至1994年7月在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑，x年9月至1997年9月城步調(diào)入城步三中高中部工作,，x年9月調(diào)入城步一中工作至今,。參加工作20xx年來，我擔(dān)任過班主任,、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、團(tuán)委書記、高考研究室主任,、教務(wù)主任等職,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，任勞任怨，兩次被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”,，xx年5月被邵陽市委授予市級(jí)青年崗位能手稱號(hào),，xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。其實(shí),，我對(duì)這些并不看重,，我更看重的是我結(jié)識(shí)了一大批德高望重的長(zhǎng)者，收獲了一群良師益友,，收獲一份自信,，收獲了濃濃的師生情，收獲了成功的喜悅,，收獲了人生的成長(zhǎng),，真可謂，回首住事,，腳踏實(shí)地,，展望未來，信心滿懷,。

今天,，我要競(jìng)聘的是城步一中校長(zhǎng)這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺(tái)來參加競(jìng)聘呢?我認(rèn)為我除了符合競(jìng)聘校長(zhǎng)的所有條件外,，還有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。

第一、我很熟悉城步一中,。自1997年調(diào)入城一中20xx年來,，我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)，再到高考研究室主任,、教務(wù)主任,，一路走來，對(duì)一中的人,、事,、物,，可以說了如紙張;無論是一中的過去、一中的現(xiàn)在,、一中的將來,，還是一中的周邊環(huán)境、城步縣的教育環(huán)境,、城步縣的上層建筑,，都有所知曉。管理學(xué)說：熟悉情況是實(shí)施管理的基礎(chǔ),。作為一所有242名教職工(含退休人員),，有2420名學(xué)生的完全中學(xué)，作為城步縣的最高學(xué)府,，既要熟悉一中的情況,，又要了解全縣教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的情況，也不是一件容易的事,。同時(shí)，我也很熟悉城步一中的管理,，作為以教學(xué)為中心的學(xué)校,，作為以教學(xué)質(zhì)量為生命線的城步一中，作為擔(dān)任教務(wù)主任已達(dá)5年的我,，能較快地把握好重點(diǎn),，突破難點(diǎn)找準(zhǔn)突破口，對(duì)管理制度進(jìn)行傳承和創(chuàng)新,，力求公平,、公開、公正,，較好地調(diào)動(dòng)各方的積極性,，實(shí)現(xiàn)管理上的“雙贏”。

第二,、我具有吃苦耐勞,、為人正直的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村,，出身在教師之家,，我為了改變自己的命運(yùn)，刻苦學(xué)習(xí),，考上師專;工作后,，我為了改變更多人的命運(yùn)，為城步培養(yǎng)更多的人才,，我勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),，用自己辛勤的汗水換來學(xué)生們一張張歡快的笑臉。

我做人誠實(shí)正直,，多年來,，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事托付的工作,，我都一樣認(rèn)真對(duì)待,，保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,，不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),，做事一直堅(jiān)持公平、公正的原則,，寧愿自己多吃苦受累多聽話,，也不愿別人吃虧埋怨，把榮譽(yù),、好處讓給大家,，責(zé)任自己承擔(dān)，這就是我一直堅(jiān)持的原則：要做事,，先做人;低調(diào)做人,，高調(diào)做事。

第三：我還年輕,，但一點(diǎn)也不輕狂,，也有精力。我對(duì)事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間，曾大膽提出“活動(dòng)推動(dòng)工作”,，“對(duì)內(nèi)講究公平,，對(duì)外講究策略”，“對(duì)尖了生和差生采取“捉螞蟻上樹”的方法,，教師承包學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量”，“初中+高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施,，已取得一定成效,。同時(shí)，我整個(gè)家庭除了父母年事較高外,，愛人在城邊學(xué)校任教,，女兒今年已考上湖北省公務(wù)員上班了，加之身體較好,，我完全有時(shí)間和精力,，全身性地投入到工作中去,。愛迪生相信：世界變光明;哥倫布相信：世界上有新大陸。我相信,，我的未來不是夢(mèng),。請(qǐng)大家相信我一定沒問題。

如果上級(jí)組織聘任我為校長(zhǎng),，我的治校理念是：以人為本,，制度管校，以學(xué)議教,，提高質(zhì)量”,。我會(huì)牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”,，“質(zhì)量”,，做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮,。

管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題。管理好了,，教育質(zhì)量就上去了,，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反，教育質(zhì)量抓上去了,，管理就變得相對(duì)容易了。當(dāng)然,，歸根到底還是要抓管理,，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化,、精細(xì)化和人性化,。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓,，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束,。對(duì)于教師的備、教,、批,、輔以及授獎(jiǎng)、職稱晉升等方面,，要讓數(shù)字說話,，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jī)等要量化考核,，事實(shí)面前,，公平,、公開、公正,。

學(xué)校教師崗位競(jìng)聘演講稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好!

非常榮幸站在這里參加中層崗位競(jìng)聘,。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來對(duì)我給予地關(guān)心和幫助,。

20xx年，隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,，我第一次勇敢的站在了沒有學(xué)生的講臺(tái)上,，幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺(tái),，還好,，能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,，內(nèi)心激動(dòng)緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí),。

我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競(jìng)聘,，主要基于以下考慮：

1,、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年,，我擔(dān)任學(xué)校中層,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,，我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

2、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。工作十多年來,，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、學(xué)習(xí),，雖然忙碌,、但很快樂。在教學(xué)改革中,，我積極探索,，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。終于，對(duì)教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評(píng),。

如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,，我將更加嚴(yán)格地要求自己，服從學(xué)校的安排,，履行崗位職責(zé),，盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中,，我仍然會(huì)立足本位,，踏實(shí)做人，用心做事,。謝謝大家!