人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇一
今天,,是“六一”兒童節(jié),也是令人激動(dòng)的時(shí)刻,,那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢?
事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員,,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩,。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,,比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)比賽是拔河,,我們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班,。第一盤(pán),我們班輕而易舉的贏了三甲班,,我們非常高興,,包括老師也為我們驕傲。第二盤(pán),,剛開(kāi)始的時(shí)候,,我們班快要輸了,到最后,,我們班的隊(duì)員發(fā)火了似的,,一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了,我們又勝利了,。
到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩,,我們班的站在中間,其他兩個(gè)人都是三甲班的,,前面第一個(gè)人的繩子打到了我們班同學(xué)的繩子,,這時(shí),,我想我們一定會(huì)輸?shù)模l(shuí)知道,,我們沒(méi)有輸,,比完后我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。
這一天我非??鞓?lè),,因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名,。
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇二
今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽,。我們班還得到了班主任的好評(píng),這可是來(lái)之不易的,,可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓(xùn)練換來(lái)的,。
六月一日早晨,學(xué)校里充滿(mǎn)著歡樂(lè)的氣息,,每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,,同學(xué)們都在化妝?;昧藠y就下去體育館了,,這里人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,,這更加令我緊張了,。
我們?cè)诤笈_(tái)等,我想,,等會(huì)兒唱我愛(ài)米蘭時(shí)會(huì)不會(huì)捧著花摔個(gè)四腳朝天呢?我心里害怕極了,。“接下來(lái)由四年五班……”,,慘了,,到我們了,我害怕極了,。
上了臺(tái),,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,,連累了全班,。可這時(shí),,我想起了排練時(shí)徐老師對(duì)我們說(shuō)的話:“你們的聲音要團(tuán)結(jié),,凝固成一個(gè)球,升起來(lái)體育館中間,,這樣就會(huì)唱得很好了,?!苯又覀儼嘣匠胶茫匠胶?。
回到了教室,,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習(xí)時(shí)50分,,在臺(tái)上—100分!老師和我們一起笑了起來(lái)。
下午,,學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng),,這個(gè)“六一”,我玩得很開(kāi)心啊!
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇三
今年的六一兒童節(jié),,是我過(guò)的最快樂(lè)的一天,。
一大早,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,??吹酵瑢W(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒,,各班在班主任的組織下,,整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開(kāi)始,。
大會(huì)開(kāi)始是表彰獎(jiǎng)勵(lì),,我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,我高興地舉了起來(lái),。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí),,主持人宣布文藝節(jié)目開(kāi)始,。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說(shuō)鯉魚(yú)燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目,。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚(yú)燈的小朋友出場(chǎng)了,,她們晃動(dòng)著手里的鯉魚(yú)燈,,鯉魚(yú)燈猶如一群“小魚(yú)兒”在水中擺來(lái)擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,,荷葉一上一下的,,“小魚(yú)兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,,有英語(yǔ)字母歌,,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,,還有老爺爺,、老奶奶的民樂(lè)演奏,這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,,把慶?;顒?dòng)推向了高潮!
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇四
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會(huì)有很多的慶祝和活動(dòng),,爸爸媽媽也會(huì)帶我們?nèi)ス珗@或是游樂(lè)園游玩,,我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候可以詳細(xì)的描述我們?cè)诹粌和?jié)這一天的活動(dòng),或是寫(xiě)自己在這一天的感受,。下面我們就來(lái)看看范文是怎么寫(xiě)的吧,。
一、兒童節(jié)的記憶
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié),。我的印象深刻,。
那天一開(kāi)始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,,頭重腳輕站不穩(wěn),,心里很害怕,只顧得弓著腰,,低著頭,,看著腳下,不敢蹦,。這時(shí),,爸爸和媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,不要怕,,大膽跳……”我嘗試著,,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺(jué)得挺好玩的,,也不是那么可怕,。慢慢地適應(yīng)了,,我蹦得越來(lái)越高,。平時(shí)在地上摔得很痛,,可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛,而且還能把身子再?gòu)椘饋?lái),。這種感覺(jué),,就同上幼兒園時(shí),爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美,。那時(shí),,我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,,直到我笑得嘎嘎響,,爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了,??粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ荩业呐d致越跳越高,。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,,盡情地往上跳,往上彈,,真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣,。雖然我蹦得滿(mǎn)頭大汗,,但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得累,。
那個(gè)六一兒童節(jié)給我留下非常快樂(lè)的記憶,。
二,、快樂(lè)的兒童節(jié)
今天,天為什么這么藍(lán),,云為什么這么白,,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)!
今天,,我早早的來(lái)到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,,我們參加演出的成員把妝畫(huà)好,顯得格外迷人,,別人走在我們的走廊里,,都不禁一看。
活動(dòng)開(kāi)始了,,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,,等啊等,到我們班的節(jié)目了,,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來(lái),我們的動(dòng)作是那么的婀娜,、優(yōu)美,、整齊,我們的笑容是那么燦爛,,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿(mǎn)意!
還有我最喜歡的《小星星》是5,。2班王震同學(xué)唱的,,他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),使全場(chǎng)觀眾站起來(lái)為他拍手,、吶喊,,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了,利用六一,,把他們最想說(shuō)的話給老師,,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,,使我難忘。
六一像一把火,,像一滴水,,像一顆星星……
三、讓人期待的兒童節(jié)
新學(xué)期開(kāi)始的第一天,,小芳聽(tīng)老師說(shuō)6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽,。小芳聽(tīng)到這個(gè)消息后想:我家門(mén)前正好有個(gè)花壇,我一定要種最好的花去參加比賽,。
放學(xué)后,,她找來(lái)一些花種子種在了門(mén)前的花壇里。她每天早上都來(lái)到花壇前問(wèn)候小花,,給小花唱歌,、朗讀詩(shī)歌,讓小花快樂(lè)地成長(zhǎng),。小芳經(jīng)常給小花澆水,、施肥、除草,、捉蟲(chóng),。小花們一天天茁壯成長(zhǎng),花壇里一片姹紫嫣紅,,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,。每次小花們見(jiàn)到小芳時(shí)都好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大一點(diǎn)了!”
又一天早上,小芳又提了一壺水來(lái)給小花澆水。你看她多認(rèn)真啊!只見(jiàn)她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺,,兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花,。生怕哪一朵花的葉子沒(méi)有澆到。她一邊澆水,,一邊對(duì)花說(shuō):“小寶貝們,,快快地長(zhǎng)吧,多多地開(kāi)花,,比賽快要開(kāi)始了!”小花們微微地點(diǎn)著頭,,好像在說(shuō):“放心吧,小主人,,你把我們照顧得這么好,,一定會(huì)成功的!”
六一兒童節(jié)終于到了,小芳早早地選了一盆最漂亮的月季花交到學(xué)校參加比賽,。因?yàn)樾》挤N的花長(zhǎng)得又健壯開(kāi)得又鮮艷,,所以小芳種的花被評(píng)為第一名。小芳聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布這個(gè)結(jié)果時(shí)開(kāi)心地笑了,。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候我們可能會(huì)參加很多的活動(dòng),,我們可以在作文中把這些場(chǎng)景描寫(xiě)出來(lái),像上面的這些范文一樣,,通過(guò)兒童節(jié)的一些事情,,我們可以表達(dá)我們的感情,,開(kāi)心和歡樂(lè)都是很好的感情
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇五
晚上,,已經(jīng)夜幕降臨。天上的星星,,星羅棋步,,不計(jì)其數(shù),像調(diào)皮的孩子的眼睛不停地眨啊眨!小猴的朋友興致勃勃地跑到小猴子的家,。他們捧著各種各樣精美的禮物來(lái)給小猴子慶祝!
“你們瞧!善良可愛(ài)的小白兔帶來(lái)了什么美味的禮物呢?”
“香蕉”“no” “桃子” “no”告訴你吧!是一盒誘人的美味桃子蛋糕呢!怎么樣!沒(méi)想到吧!“
你們看!小豬也來(lái)湊熱鬧了!請(qǐng)來(lái)生日派對(duì)呢!
還有小馬帶來(lái)了,,小猴子已久盼望的遙控賽車(chē),飛機(jī),。
一群可愛(ài)的小蜜蜂也趕來(lái)赴宴,,它們帶來(lái)了一瓶瓶甜蜜蜜的蜂蜜。
“哎喲!”連小老鼠也來(lái)了!它來(lái)干什么呀!真是黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心!大家議論紛紛,。仔細(xì)一看,,老鼠也送來(lái)了,一籃子的桃子,?!蔽也灰愕臇|西!為什么?這是你最喜歡的食物啊!恐怕是偷的吧!我……我……我……“老鼠結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。老鼠紅著臉,飛快地逃跑了!
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇六
六月一日,,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,,然后以班級(jí)為單位,,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),,期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,,我攤位的第一位客人來(lái)了,,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手,。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,,看了許久,他好像動(dòng)心了,,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),,這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián),?!蔽椅⑿χ鴮?duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了,?!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,,就連忙答應(yīng),,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,,付完錢(qián),,高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,,我心里美滋滋的,。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi),。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,我居然只賣(mài)出了魔尺,。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,,我決定去旁邊的185班去考察考察,。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲,。我恍然大悟,,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái),。這招果然有效,,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了,。望著幾乎空掉的桌子,,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激,。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇七
上午,,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的,。自然,,我也是興奮不已,中午剛回到家里,,就把那校服找了出來(lái),,吃了一些蛋炒飯,,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,,“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心,、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,,不用提心里有多美了,。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽,。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了,。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上,。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,,完了,,我們唱的比音樂(lè)快5 拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,,只好硬著頭皮唱,,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái),。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái),。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,,我是和王寧合作,,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè),。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),,蠻認(rèn)真的,。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利,。時(shí)間過(guò)得真是太快了,,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),,我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,,期待著下一個(gè)美好的六一。
六月一日是兒童節(jié),,是我們兒童們的節(jié)日,。
那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的,??墒牵炜詹蛔髅?,居然下起了大雨來(lái)了,。我們只好迅速地往教室里跑,。
來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲,。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了,。來(lái)到一年級(jí)教室,,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了,。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了,。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子,。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰,。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲,。開(kāi)始了,,我用尺敲桌子。我不停地敲著,,一時(shí)快,,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩?。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,,便突然停了下?lái),。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,,有兩個(gè)人坐在同一只座位上,。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,,而現(xiàn)在他們都坐在座位上,。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了,。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行?,F(xiàn)在,,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他,。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品,。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停,。
今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié),,句號(hào)、逗號(hào),、冒號(hào),、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂(lè)園玩,,過(guò)自己的六一,。
來(lái)到游樂(lè)園,它們被眼前的一幕嚇呆了,,游樂(lè)園里面人山人海,,句號(hào)說(shuō):“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō):“是呀,,那我們先去玩什么呢”,。冒號(hào)想了想就說(shuō):“我們玩?zhèn)€刺激的吧,就玩云霄飛車(chē),,好嗎?”大家回答說(shuō):“好,,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē),,而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕,,非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē),可是為了朋友,,它就豁了出去,。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了,速度非???,句號(hào)、逗號(hào),、冒號(hào),、分號(hào)都尖叫了起來(lái),就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,,終于云霄飛車(chē)停了下來(lái),,句號(hào)就說(shuō):“真是刺激呀,,我們?cè)俳又媾雠霭伞薄>涮?hào),、逗號(hào),、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē),,四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去,,這句號(hào)、冒號(hào),、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē),,這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái),還好沒(méi)有受傷,。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了,。
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇八
“太好了,太好了,,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的,。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了,?!笆裁垂硖鞖猓贿€下雨,,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著,。
吃過(guò)早飯,雨竟然停了,。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了,。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西,。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),,發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,,我看到同學(xué)們都在聊天,,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),,而今年也不例外,。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,,顯得更可愛(ài)了,,我也開(kāi)心地笑了,。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,,最后,,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,,有笛子獨(dú)奏的,,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,,輕巧的舞姿,,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,,我既興奮又緊張,,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,,竟然贏得了熱烈的掌聲,,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,,但給我留下了深刻的印象,,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)!
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇九
六一,,一個(gè)令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一,,一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè)的節(jié)日;六一,一個(gè)只屬于我們的節(jié)日,。六一,,你是我的舞臺(tái)。
清晨,,柔和的陽(yáng)光淌進(jìn)校園,,我們的心快樂(lè)得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問(wèn)我為什么這樣高興,,當(dāng)然是六一來(lái)了!
我們都拿著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)上集合,,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會(huì),,要表彰優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級(jí)干部和作文獲獎(jiǎng)等同學(xué)。
到了表彰大會(huì)上,我坐在板凳上,,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒(méi)有我,,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績(jī)不再前十名內(nèi),,也不是班級(jí)干部,,作文水平一般般,更別說(shuō)獲獎(jiǎng)了,。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,,當(dāng)主任說(shuō)道【學(xué)雷鋒,做好事】征文比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)有時(shí),,第一個(gè)念出的名字竟是我!我半信半疑,,一時(shí)不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),,才心潮澎湃地走了上去,。直到我手接獎(jiǎng)狀,見(jiàn)上面的名字真的是我時(shí),,才相信那是我的作文獲獎(jiǎng)了,。手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀時(shí),我的心頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見(jiàn)證呀!這是我的榮譽(yù),,我的驕傲!我終于獲獎(jiǎng)了!
我懷著無(wú)比激動(dòng)與愉悅的心情走下了臺(tái),,又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將登臺(tái)為大家表演【詩(shī)歌朗誦】節(jié)目!
我踮起腳尖,,昂著頭,,挺著腰,手捧黃色花朵,,又一次登上了舞臺(tái),。手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動(dòng)著,,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動(dòng)作,,優(yōu)美的舞姿,,贏得一陣喝彩。我微笑著,,輕輕地點(diǎn)頭,,緩緩的走下臺(tái)。
六一,,你是我的舞臺(tái),,你是我們大家的舞臺(tái)!快來(lái)一展風(fēng)采吧!
兒童節(jié)的收獲作文 兒童節(jié)感受作文篇十
是我們兒童的節(jié)日,,是祖國(guó)的節(jié)日,今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié),。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演,,第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏,那琴聲拉得十分悠揚(yáng),,我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味,。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演,這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子,,轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng),,充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓,。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏,,她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。
第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦,,這首詩(shī)展現(xiàn)的是春天的景象,,她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。
第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞,,他們把這個(gè)舞蹈那種,,從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。
第六個(gè)節(jié)目,,是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏,,他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué),。
啊!本次文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束,,隨著這句話的結(jié)束,我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了,。在這最后時(shí)刻,,讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲,節(jié)日快樂(lè)!