每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇一

希望孩子可以健康的成長，家長能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,，老師能夠真正的盡職盡責,，關(guān)愛孩子。

孩子們都獻上了精彩的演出,，班歌大合唱的比賽,，每個孩子都發(fā)揮了自己最好的作用，孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào),。不管是小提琴獨奏,，還是悠揚的歌聲，都讓每個人印象深刻,。

在這次家長會當中,，老師向每位家長匯報了孩子在學校的相關(guān)情況，同時讓家長也提出了對學校的意見和建議,，希望可以把幼兒園建設(shè)得更好,，孩子們可以更加快樂的成長。

這次的活動舉辦得相當?shù)某晒?，希望往后的日子,，我們?nèi)珗@的師生能夠共同的努力，共同的成長,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間已在xx幼兒園工作一年多?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長大,，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心,，仿佛自己也回到了童年一般,，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去,。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力,！這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們,，其實我也在受他們的影響,。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感,。

人的一生中,，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,，可以說,，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”,，必須處處注意自己的一言一行,，事事率先垂范，才不會失其本來之意義,。為人師表,，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,，未來的主人,，作為一名幼兒教師，教育工作的責任是極其重大的,。

選擇幼師,，是我的夢想，站在教育的講臺,，是我的追求,，短短一年多的教育生涯中，讓我明白了很多很多,，在教育工作中,，讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然，站在教育的講臺上,，感到工作壓力之大,，工作之累，講好每一堂課,，并不是一件簡單的事,，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等,。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,，很多只是看到了表面,，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認為,，幼兒園的工作是最好做的,，每一個人都會做，一般的人都能做得到,，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友,，沒有什么的,。但是，我要在這里告訴各位,，你們只答對了一半,，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血,，又誰知呢,？人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者,，下棋第一步,，最為關(guān)鍵。

在對任意事物之中,，都是充滿了好奇感,，充滿了奇思妙想，所以接受能力當然是最強的時期,，而身為一名幼兒教師的我們,，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用,，在與幼兒接觸時,，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,，俗話說：世界上沒有教不會的學生,，只有不會教的老師。幼兒作為一個完整的人,，需要全方位的發(fā)展,，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學游戲活動,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇三

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日,，我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,，快樂做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕,。整臺節(jié)目童趣盎然,，精彩紛呈，掌聲不斷,。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開,。

我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,、積極討論,。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的.局面,。使這次活動取得了較好的效果,，受到了家長們的一致肯定。

在活動籌備期間,，幼兒園所有教師本著“團結(jié),、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,，不辭辛苦,、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

另外,，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合,，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,。

跟以往相比,，本次“六一”匯演的亮點有：

今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新,。內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈。

有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》,、《眉飛色舞》,、《魔法小精靈》、《上學堂》等,；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》,、英語童話劇《小紅帽》；有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《動感青春》,、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱,；更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》；精彩的節(jié)目層出不窮：《天山鈴鼓》,、《大小姐》,、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》,、《嗨,、小可愛》、《酷炫男孩》,、《搓玉米》,、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》,、《泰山與珍妮》,、《火花》,、《你喜不喜歡我》,、《紅星閃閃》等等；其中星星年級的我孩子年齡小,，參與人數(shù)多,，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下,，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。像《愛我你就親親我》、《日不落》,、《春天,，我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等,。

各班老師對自己的節(jié)目精益求精,，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改,，自已動手做道具,，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,，我想這是對我們各位老師的肯定,。

通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂,，更是為了讓孩子們渡過了一個開心,、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“開心六一,、快樂做主”,。

此次活動的開展，得到了家長們的大力支持,，活動當天,，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的,、有幫忙化妝的,、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作,。

1,、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場的過道,，后來因觀看的家長過多導致堵塞,。

2、道具準備不充分,，有各別班級由于疏忽,，臨上場時道具都沒準備好，導致節(jié)目效果不盡如人意,。

3,、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,，導致兩個本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》,、《小紅帽》舞臺效果不佳。

這是從本次活動中看到的不足和弱點,，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來,。

活動圓滿結(jié)束了,，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚,，不足要改進,，我們真心地希望孩子們能在幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長,。

在此,，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇四

為時兩周的教研告一段落,。在這兩周里，我感到收獲了很多東西,，同時對自己的知識結(jié)構(gòu)也有了更正確的分析,，也更加明確了自己以后學習的方向。

首先說我在本次教研活動中的學習,。在這次教研中,，我不得不認真地學習了綱要。說實在的,，我不是一個勤奮的人,，只不過是一個不甘落后的人。平時總是以這樣那樣的理由把綱要的學習一推再推,，說起來還是拿它不在意,。這次教研中，為了更好的去做自己的課,，更好地去把握老師們的課,，我?guī)缀跆焯煸诒蛔永锟淳V要。通過這段學習,，我才真正明白什么是五大領(lǐng)域的課程,，并且真正把握了每個領(lǐng)域課程的目標與要求,，也對如何科學有效的圍繞目標展開活動進行了反復地思考,。

其次，說一下對自己知識結(jié)構(gòu)的分析,。體現(xiàn)在評課能力上,。我認為我能夠根據(jù)綱要設(shè)定的大目標來評價一堂課，能夠正確把握一堂課的優(yōu)點,，亮點,，與不足,，但不能從細處，從精處來指導老師做課,。甚至有時候有一些茫然,。主要原因是因為我多年來把精力放在了文化課，尤其是數(shù)學課上,。拿出一堂數(shù)學課,，我對他的目標設(shè)定，課程實施,，方法是否科學到位,，知識點把握的是否精準都有自己獨到的見解，但對五大領(lǐng)域課程覺得力不從心,。跟侯老師,，裴老師幾場聽評課下來，心里覺得有了一些感悟,，知道從哪里插手了,。我想這幾天整理一下自己的思緒，爭取在下兩周的教研活動中,，使自己在五大領(lǐng)域方面的評課能力提高一個層次,。

最后，對我自己的課《奇妙的聲音》的反思：

1,、本課能夠按照“最近區(qū)”理論進行選材,，目標設(shè)定符合社會課大目標的要求，符合本班幼兒的特點和能力,。

2,、本課準備充分。

3,、本課每個環(huán)節(jié)的實施能夠緊緊圍繞所定目標展開,。

4、本課能夠通過讓幼兒體驗來獲得知識,，理解基本的社會行為規(guī)則,，符合綱要提出的要求。

5,、本課的實施方法上沒有備好幼兒,，總是拿去年學二班幼兒的能力來要求本班孩子，導致課堂噪亂,。致使設(shè)計好的問題都沒按原設(shè)計的來提問,。

6、老師心情浮躁,，急于成功,，不能以平和的心態(tài)面對幼兒,，沒有體現(xiàn)對幼兒的平等與尊重。

7,、結(jié)果：課上的一般,。希望：能夠在客班上一節(jié)同樣的，重新設(shè)計過的課,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇五

在這陽光燦爛的日子里,，國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,，我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日,。

六·一那天早上9點鐘,，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐,，繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合,。當梁園長宣布今天的活動正式開始時，孩子們就更興奮了,，因為屬于她們的節(jié)目終于都來了!

而我們今天的主角也不甘示弱,，第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大a班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍,。

每個游戲都有精美的禮品,，到了11點鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,，集中家長在班級了做小休,，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開始,，我們提供了蛋糕,、炒面、玉米棒,、肯德基套餐,、多種水果、鮮榨豆?jié){,、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福,。

整個活動的上午,，不管是孩子還大人,，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感,，在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇六

六一之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,，是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思，總結(jié),。應(yīng)該說,，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,，我感受著六一,，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié),。一,，舉辦六一大型活動，要早準備,，早定向,。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,，早在三月底,，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究,，從而給老師帶來了一個新的思路,。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目,。

期間雖說主題變了一次,，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來說,。而在老師一方，也應(yīng)下手早,。比如我們班,，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時,，一點也不影響正常上課,，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了,。

我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早，在準備鞋子,，道具上,，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前,，我一點都不感到緊張,。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備,。二,，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對音樂,，還是對動作,，隊形，服裝,，甚至將來要用那種發(fā)式,，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒,。

為了做到這一點,，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來,。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時,，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師,，我覺得很好,。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來,，排練時就照著方案做,。對于領(lǐng)導方面，雖說裴老師,，劉老師,，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快,，真令人感到佩服,。他們對每個節(jié)目的進度，音樂,，服裝都盯得非常緊,；組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向,。對老師的道具購買,，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。三,，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢？如何才能體現(xiàn)愛的主題呢,？我想,，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),，是想懂音樂的家長有幾個,？改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,，我感覺到,，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,，隊形變化豐富,，氣勢磅礴，很容易出效果,。

北京航天幼兒園有一套光盤,，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,，宋老師的《椅子操》,，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的,。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩,，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,，也是如此。老師們不要怕麻煩,，收個錢,，只要合理,，家長也理解；自己做,，加加班,，也能出來，找別的老師幫忙,，大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上,。我和玉輝說了一個笑話,，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料,，然后就看組織上怎么炒了,，也就是策劃,。組織者果然身手不凡,，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來,，口號,，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中,。在接待家長時,，我就聽家長說，開始說在后院表演,，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,，沒了領(lǐng)導，但環(huán)節(jié)一個也沒少,，氣氛一點也沒減,，給人的感覺是，組織者確實費了心,，站位也很高,，炒的這盤菜色香味俱佳。

把愛普及到每一個孩子,，讓孩子在六一中成長,！六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己,，宣傳自己的大好時機,。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成,。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新,，合作，和愛的精神變成一種習慣,，滲透在工作中的點點滴滴,。

六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2---6歲,，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣,，一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望，憧憬下一年的六一,，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,，更上一個臺階！

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇七

迎著6月明媚的陽光,，聽著嘹亮的歌聲,，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),。

這次的六一活動,，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間,、家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園,。同時,，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,，家長感動萬分,。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

今年的六一表彰活動,，共表彰了xx個健康寶寶,。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時這些有益的成績,，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果,。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用,。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體,、蘋果般臉色,；苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì),；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導和家長的好評,。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手,，表示祝賀,，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,，并頒發(fā)節(jié)日禮品,。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,，有的更是滿載而歸,。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇八

一、 小班幼兒或托兒班幼兒的體力較弱,，身體的基本能力較差,，動作不夠平穩(wěn)、靈活,、協(xié)調(diào),，思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿,，對游戲中的情節(jié),、角色、動作過成容易發(fā)生興趣,。游戲的規(guī)則也很簡單,，一般不帶有限制性,，有的規(guī)則是從游戲的內(nèi)容中引申出來的。幼兒對游戲的結(jié)果不太注意,，沒有較強的勝負意識,，所以游戲結(jié)束時一般是皆大歡喜。

二,、中班幼兒在體力,、智力以及社會性方面都有了明顯的發(fā)展。體力逐漸增強,，動作比以前顯得靈活,、協(xié)調(diào)，空間知覺有了一定的發(fā)展,，注意力也比較集中,，具有一定的自我控制能力，初步學會了與同伴友好合作,，集體觀念有所增強,。因此，中班的體育活動的內(nèi)容開始復雜,。幼兒喜歡情節(jié)較復雜的和活動量教大的追逐性活動,。

三、大班幼兒的基本活動能力以發(fā)展較好,，動作更靈活,、協(xié)調(diào)，體力較充沛,，知識范圍大,，理解能力有所發(fā)展，具有較強的自我控制能力,，有一定的責任感和集體觀念,，相互合作的能力有所提高。因此,，大班幼兒體育活動的動作難度較大,，動作增多，內(nèi)容更加豐富,，游戲的活動量也增大,。幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智慧相結(jié)合的活動。

玩,，是愉快的,，是沒有負擔的，學習就是玩樂,，玩樂就是學習,，多棒的一件事,。玩， 是孩子的天性,，孩子是在玩耍中長大的,。玩，兒可以放松身心,，使腦子得到積極的休息,，有利于下一步的學習。進行身體活動,，特別是戶外活動,，使人得到充分的氧氣，腦子就更具活力,。尤其對于孩子來說,，玩，也是學習,。小朋友們一起玩耍,，可以互相學習優(yōu)點，可以學習怎樣與人相處,，提高交往能力,，可以促進身心健康發(fā)展。體育活動能夠關(guān)注孩子的興趣,、愛好,、發(fā)展孩子的特長。

任何一種教學都有其目標,，我們必須在事前將小朋友欲達到的目標做一個妥善的安排,，再以引導方式讓小朋友循序漸進的達到原訂的目標，而且幼兒體育活動不是漫無目的的追,、跑，而在目標的設(shè)定上必須以幼兒為主,、必須在幼兒的能力所及和生活境遇中做設(shè)計,，也就是必須給他能發(fā)展的練習。一堂成功的符合幼兒年齡特點的體育教學活動應(yīng)該是游戲化的,，科學化的,，整體化的，活動中幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性,、創(chuàng)造力,、想象力、愉快的情感體驗等都得到發(fā)展,。

幼兒園六一兒童節(jié)的感受和收獲幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈大班篇九

我園注重對全體教職工進行專職培訓,，有崗前培訓,、在職培訓，通過外出,、在園,、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野,。我們還開展多種形式的`崗位練兵,。如：對保育員進行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的內(nèi)容包括教育,、保育,、消毒、疾病防治,，以筆試和口試,、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單,、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,，提高了實際操作能力和水平,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，必須有嚴密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作,，同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員,、保育員,、后勤炊事人員組成的隊伍，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,，在組織上保證這項工作的開展和落實,，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,，推進衛(wèi)生保健工作的開展,。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實可行的制度,，并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善,。

完善制度，配備充足人員,，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處,。首先，明確分工,，定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡,、用餐,、衛(wèi)生、消毒,、幼兒護理等工作進行檢查。其次,，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進同步,，考核高分與獎金對等,，完善管理機制,，提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中,，努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念,，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān),，決不允許有一絲一毫的大意疏漏,，否則，將有可能造成無法挽回的后果,。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作,，從而真正促進幼兒身心健康，讓家長安心放心,。

1,、科學飲食

（1）根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,，可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜,；冬天因天氣寒冷，體力消耗大,，則需安排高蛋白,、高熱量的食物。

（2）增加含鐵量高的食物,，增加幼兒的血色素,，積極防治貧血，如魚,、肝臟,、蛋黃、肉,，補充水果及維生素b,、維生素c，以促進鐵的吸收,，同時注意動物性食品與植物性食品混搭,，促進互相吸收。

（3）改進烹調(diào)方法,。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲,，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了,。

（4）飯量跟蹤調(diào)查,。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進食量，減少倒飯,、剩飯現(xiàn)象,。

2、嚴格執(zhí)行消毒制度,，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場所,，幼兒餐具、用具,，洗刷不徹底,，消毒不到位，就會病從口人,，引發(fā)各種疾病,。因此，我園補充完善了各類消毒制度,，做到“四定”,，即定人員、定崗位,、定職責和定責任,。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜,，教室,、食堂配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒,。

3,、嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān),，杜絕食物中毒事故的發(fā)生

嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度,。

一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜,、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,，嚴格食品索證準入制度，入庫時專人查點,、驗收登記,。

二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查,，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫,。

三是把好制作關(guān)，嚴格生熟分開制度,，炊事員嚴格按程序進行烹制,。四把好入口關(guān),，教師在分飯時,，仔細辨別飯菜質(zhì)量,，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責任人各負其責,，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生,，使保健工作更加細致化,、合理化。

4,、加強體育鍛煉

戶外體育活動是有目的,、有計劃地利用多種材料，形式多樣,，享受空氣,、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持兩小時的戶外活動時間,，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管,，使幼兒每天都有戶外活動。

5,、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會分泌生長激素,，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理,，巡回檢查幼兒的睡姿,、蓋被情況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,，并把它記載在月考核中,。

6、嚴把安全關(guān)

我們成立了負責安全的小組,，負責園內(nèi)的安全工作,，針對園里的大型玩具、戶外活動器械,、電器,、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告,，及時處理，強化安全防范意識,，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險品入園等。

針對幼兒的年齡特點,，我園開展形式多樣的活動,，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果,。如,，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜,，家長們積極響應(yīng),，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作,，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，必須常抓不懈,、持之以恒,。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中，應(yīng)進一步加強規(guī)范化和科學化,，再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌,。