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幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇一
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的`情感,,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱,、知識伴我成長,、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。
(一) 成立活動領導小組
組長:黃xx
副組長:李xx 安xx
成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx
(二) 具體安排
策劃:黃xx 李xx
指揮:黃xx
場地布置:田xx 楊xx 張xx
串詞:代xx
主持人培訓:安xx
道具搬運:楊xx 田xx 張xx
后勤管理:田xx 張xx 張xx
安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學生統(tǒng)一著裝,,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,,同時做好本班學生節(jié)目表演的準備事宜,,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作,。
xxxxx小學
20xx年5月24日
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇二
"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶祝"六一"活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,,進一步塑造本園的良好形象及口碑,。
主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂口號:"我能行、我努力,、我真棒,!"
1,、活動時間:
3月23日驗收幼兒園節(jié)目單。
3月30日初次檢查各班節(jié)目排練情況4月20日二次檢查各班節(jié)目成效5月11日三次檢查各班節(jié)目成效5月21日進行初次節(jié)目彩排5月25日進行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時間暫定5月28日)
2,、活動地點:幼兒園操場
3,、參與人員:全園幼兒、家長,、教師,、各單位領導
4、總策劃:xxx
5,、安全工作:各班主任
6,、主持人:教師主持、幼兒主持
1,、園長及領導代表講話,。
2、幼兒文藝匯演,。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2,、以班為單位作好參加活動的準備,。
(1)三次節(jié)目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全,。
(2)各班調動幼兒家長的積極性,,誠邀家長參與文藝演出。
3,、幼兒園準備活動獎品和禮品,。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,,引起家長的重視,,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(一),、慶祝大會
1,、入場(各領導、家長,、指定位置坐好,,主持人開場白)。
2,、園長講話和領導講話,。
(二)、幼兒文藝匯演本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演",、"特色才藝展示",、"珠心算展示"等多種形式組成。
1,、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗,培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力,。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內容,,時長控制在3分鐘左右,。
附:"六一兒童節(jié)"節(jié)目單
1,、全園六個班級以班為單位每班一個(6個)
2,、以級為單位每級一個(3個)
3、教師集體舞一個(1個)
4,、珠心算大班組展示(1個)
5,、全園集體早操及律動(以級為單位)(3個)暫定共計14個節(jié)目
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,,留下一個愉快,、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,,方案如下:
1、通過開展慶?!绷弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,。
活動主題:學會合作,、展示才能、放飛夢想,。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗,、舞臺),。
2、以班為單位做好參加活動的.準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3,、由幼兒園準備活動獎品,。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動,。
2,、時間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。
3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。
4,、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”,、”幼兒才藝展示”,、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”,、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行,。
xxxx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。
總體策劃:xxxx,。
節(jié)目編排:各班教師,。
后勤保障:xxxx。
場地布置:xxxx,。
現(xiàn)場音響,、攝像:xxxx。
主持人:xxxx,。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:xxxx月xxxx日上午,。
媒介:電視,、網(wǎng)絡報道、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡新聞通訊。
1,、幼兒團體操表演,。
2,、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒,。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒,。
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xxxx班全體幼兒,。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒,。
7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》,、《為祖國添彩》,、廣場舞等。
9,、家長廣場舞,。
10、幼兒交誼舞——-xxxx,。
11,、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。
12,、各班親子繪畫——大班《xxxx》,。
13、各班戶外活動比賽——大班《xxxx》等,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇四
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,。從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1,、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣,、有味”。
2,、宣傳口號:我有一雙能干的手,;解放孩子的嘴巴,使孩子會說,;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的`事,。
1、活動分組:小一,、大一,;小二、大二,;中一,、中二。
2,。幼兒園準備美食宴所需材料:白糖,、水果蔬菜沙拉醬,、味精、香油,、鹽,、筷子等。
3,、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子、菜板,、小刀,、勺子等)。
x月x日上午,。
第一項:聽音樂到操場集合,。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。
2,、集體表演律動。
第二項:各組開始活動(介紹蔬菜,、水果的營養(yǎng),;教師指導幼兒進行操作)。
第三項:美食品嘗,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇五
為了讓孩子們過一個輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,,培養(yǎng)相互的.情感,,增進相互團結的意識,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,,度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。
2、以班為單位作好參加活動的準備,。
(1)排練詩歌表演節(jié)目,。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。
(3)每班設計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),,并做好物品準備工作,。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。
(5)各班調動家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3,、各班做好班級內的比賽時間安排,,交x份計劃到園長室。
4,、你就準備活動獎品和禮品,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇六
今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,,在這洋溢著幸福,,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,,老師準備了許多好看的.舞蹈和好玩的游戲,,獲勝者能得到獎品。
1,、知道六月一日是國際兒童節(jié),,在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2,、在游戲,、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力,。
1,、開場秀:舞蹈。
2,、小小神投手,。
準備:若干小球、x個籃筐,。
規(guī)則:將幼兒分x組,,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,,根據(jù)投球的多少進行獎勵,。
3,、迷迷轉。
準備:熟悉兒歌內容,。
規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,,迷迷轉,,大風吹來快快站。當念到“站”字時,,幼兒馬上停止旋轉,,每回最多轉x圈。
4,、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈),。
5、吹氣運球,。
準備:乒乓球,。
規(guī)則:在規(guī)定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,,運球時不能用手抓,,先將小球運到指定地點的勝利。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇七
“六一”的花最香,,“六一”的歌最甜,,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康,、美麗難忘的兒童節(jié),,大隊部結合學校實際,特制定本方案,。具體內容如下:
一,、活動主題:我健康我快樂
二、活動時間:6月1日上午
三,、活動地點:耳口小學操場
四,、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,,為小朋友們留下童年的回憶,,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五,、活動人員:全校師生及集體學生
六,、活動內容:
(一)、活動開幕式
1,、全體起立,,升國旗,、奏國歌,、少先隊員行隊禮
2,、出隊旗,唱隊歌
3,、姜校長“六一”致辭
(二),、入隊儀式:
1、請新隊員上臺,。(宣布名單)
2,、新隊員代表講話(xxxxxx)
3、老隊員代表講話(xxxxxx)
4,、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾,。
5、老隊員教新隊員行隊禮,?;バ嘘牰Y。
6,、隊旗下宣誓,。
8、退場,,少先隊員呼號,。
9、奏樂退隊旗
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇八
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,,也是全世界熱愛兒童,、愛好和平,為爭取兒童健康生存,、受教育權利而斗爭的日子,。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
5月x日上午9:00——11:30,。
全體師生,。
1、游園前準備活動,。
2,、游園活動(9:00——10:30)。
3,、聚餐活動(10:50——11:30),。
1,、小貓釣魚
規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內誰調到的魚最多,,就為勝利,,可以得到小獎品。
2,、沙畫
規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力,。體驗沙中作畫的樂趣。
3,、車輪滾
規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,,滾得快的即獲勝。
4,、疊疊高
規(guī)則:先將木塊三根為一層,,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),,抽取的木塊要放在木塔的頂層,,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可diy,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀,。
5,、打鴨蛋網(wǎng)
規(guī)則:幼兒將x根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,,最終打成鴨蛋網(wǎng),。
6、踩氣球
規(guī)則:xx位幼兒位一組,,互相踩對方的氣球,,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利,。
7,、猜謎語
規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,,猜中的幼兒即可獲得獎品,。
8、兩人三足
規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,,合作越過障礙能返回即勝利,,獲得獎品。
9,、誰的力量大
規(guī)則:兩位幼兒站在圈內,,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利,。
10,、夾豆豆
規(guī)則:x名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利,。
11,、吹球過杯
規(guī)則:準備四個杯子,杯內放一些水,,水上放乒乓球,,用嘴吹乒乓球,,分別從1號吹到2號,,從2號吹到3號,依次類推,。吹進最后一個杯中,,即獲勝。
12,、摸禮物
規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,,摸到的禮物就屬于自己。
13,、釣魚
規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,,比賽在規(guī)定的時間內誰調到的.魚最多,就為勝利,,可以得到小獎品
14,、小小投球手
規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,,規(guī)定時間內投的最多者獲勝,。
15、打泡泡
規(guī)則:幼兒x人一組,,在規(guī)定時間內打的泡泡最多者即為獲勝,。
16、雞蛋寶寶穿新衣
規(guī)則:幼兒x至x人一組,,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服,。
17,、套圈
規(guī)則:幼兒手拿套圈,,依次進行套圈,套中的物品歸其所有,。
18,、兩人三腿走
規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,,比比誰快誰慢,。
19、電動玩具
規(guī)則:幼兒x至x人為一組,,自選一種玩具并裝上電池,,大家一起玩玩具。
20,、驅滾球
規(guī)則:幼兒x至x人一組,,同時進行驅滾球游戲,先到目的地為勝,。
21,、投球游戲
規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個投球,,一個接球,。
22、魔方
規(guī)則:幼兒x至x人一組,,規(guī)定時間內,,變出新造型。
23,、打保齡球
規(guī)則:幼兒x至x人一組,,比賽打保齡球。
24,、小貓釣魚
規(guī)則:幼兒按顏色,、數(shù)量,將小魚放入相應的盤子內,。
25,、走迷宮
規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線,。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),,學會反向檢查(即從出口走向進口)。
26,、搶椅子
將幼兒進行分組,,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局,。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵,。
27,、投籃
規(guī)則:將幼兒分為x組,,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃,。
28,、車輪滾
規(guī)則:將幼兒分組,,x人一組,。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。
29,、汽車蹲
規(guī)則:x人一組,,叫到什么汽車什么汽車就蹲,。
30、小小鎖匠
規(guī)則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙,。
31,、吸管傳圈
規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局,。
32,、身體傳物
規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,,中途掉下的出局,。
33、金雞獨立
規(guī)則:x人一組,,單腳站立,,誰的時間長誰獲勝。
注:1,、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動,。
2、游戲道具負責人自已準備,,各負責人自己去領獎品,。
3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇九
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶祝活動的形式來進行,,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。
通過開展慶?!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱鳎惺艿礁改傅年P愛,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,,學習科學的育兒方法,。了解家園共育的.重要性,同時感受體驗環(huán)保,、閱讀的意義,。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象。
生活處處有精彩
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語,。
2.以班為單位作好參加活動的準備,。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2.時間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00
3.對象:本園全體家長,、教師和幼兒。
4,、辦法:通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
(二)“六一”活動流程
1、入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2,、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4,、親子活動9:45—10:45
5,、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00
6,、離園11:00
(三)系列活動
親子游戲:
小 班 組
1,、親子二人行(組織者:)
準備:場地上畫好四個走道,。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,,
幼兒和家長面對面站好,,幼兒的腳踩在家長的腳上,
準備出發(fā),,游戲開始,,家長帶著幼兒向終點前進,最
先到達終點的隊為勝,。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳,。
2、拋球接球(組織者: )
準備:海洋球,、框子若干,。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站
在場地的兩端,。游戲開始,幼兒拋球,,家長手持框子接
球,,時間為一分鐘,球多獲勝,。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來,。
3、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,,讓幼兒拿一個禮物,。時間為一分鐘,看誰拿得最多,。
規(guī)則:一次性只能拿一個禮物,。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子(組織者: )
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子
走,,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到
的淘汰,,搶到最后一張椅子的為勝,!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
2,、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準備:布帶若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請幼兒手拉手圍成圓圈,,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,,唱完歌曲立定,,然后請家長去尋找自己的寶寶。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,,去找父母,,父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,首先讓幼兒認識家長的鞋子,,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,,游戲開始,,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,,先穿好的為勝利者
大 班 組
1,、夾彈珠 (組織者: )
準備:彈珠、筷子,、碗各四雙份,。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,,時間一分鐘,,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2,、投海洋球 (組織者:)
準備:海洋球若干,、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,,自己確定投接者,,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,,也是大腦發(fā)展的關鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素,。
早期教育越來越受到社會各界的關注,,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境,。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間,、時間,、對象,,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,,勇于創(chuàng)新的精神,,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展,。在活動中,,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,,對他們持合理的期望,,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,,放手讓孩子自己解決問題,,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩,。
結合以上特點,,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動,。
1.通過活動,,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,,共同分享節(jié)日的歡樂,。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領,。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,、師生情,、親子情。
各班教師,。
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后,,用手中的皮球向目標投擲,。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈,。
2.站在規(guī)定線上,,向目標進行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),,發(fā)獎,。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前,。
2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎,。
中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿,。
2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。
3.2分鐘內釣滿12條魚為優(yōu)勝,。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進行游戲,。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走,。
3.音樂停止,,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,,最后獲勝者獲獎品一份,。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向,。
3.在規(guī)定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝,。
大(3)班
迷迷轉
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,,一起在圓圈中轉圈,。
2.音樂停,沒轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝,。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內用筷子夾彈珠,。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注:游戲前,,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個游戲),。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,,直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十一
為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,,讓他們過一個別開生面的六一,,感受六一的快樂,享受快樂童年,,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,。
美味,、分享、禮儀,、品嘗美食,、享受快樂童年,。
活動:5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》。
通過談話,、視屏欣賞,、美食制作等活動,了解各國的美食文化,,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”,。
1.邀請個別家委會成員,,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流,,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。
3.各班準備相關美食節(jié)音樂。
4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物,。
5.引導幼兒通過品嘗,、回憶、與父母交流等方法,,了解美食的名稱,、味道、制作方法等,。
1.場地布置:各班自己負責,,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園happy美食節(jié)”ppt,。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳,。
3.盤、碟,、一次性杯,、手套、帽子,、口罩,、筷子等。
總指揮:xxx,。
制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調:xxx。
醫(yī)療:xxx,。
攝像、照相,、信息:各班家委會成員,,活動后照片匯總至xxx處,。
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食,。
2.針對本班美食,,讓幼兒說一說自己的認識。
二,、看美食(9:20——9:30)
觀看相關視屏,,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三,、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食,。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,,保育員在本班中進行接待,。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子,、勺子由各班提供,。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小x班、大x班,。
內容:酒釀圓子,、餛飩。
2.美味飯團區(qū)
主辦班級:中x班,、中x班,。
內容:紫菜包飯、飯團,。
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小x班,。
內容:意大利面。
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大x班,。
內容:三明治,、各類飲料。
五,、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),,評選“最喜歡的美食”,,并頒發(fā)相應獎狀。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十二
1.提供孩子們展示才藝的舞臺,,滿足他們表演的欲望,。
2.感受六一的快樂,表達愉快的情緒。
3.愿意積極參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。
4.了解節(jié)日的`來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,,樂于參與節(jié)日的活動,。
5月25日5月28日下午15:4516:15
1.小舞臺搭建在升旗臺前,規(guī)格5米x3米負責人:丁志強
2.音響,、話筒負責人:丁志強
3.橫幅:迎六一童星小舞臺負責人:蔣勇
4.海報負責人:姜雪,、何雅麗
5.舞臺布置:掛橫幅、鋪紅毯,、掛氣球負責人:何雅麗,、姜雪、馬金娜
6.小獎狀若干負責人:馬金娜
7.節(jié)目安排及節(jié)目單負責人:馬金娜
一,、各班節(jié)目預報名時間:5月15日下班之前完成,。
二、根據(jù)節(jié)目要求,,班級教師先進行節(jié)目審核,,時間:5月19日5月20日,每班最多選送2個節(jié)目,。
三,、每班提供2張報名表,寫清楚表演內容,,時間:5月21日,。
四、收集參演節(jié)目,,并且根據(jù)節(jié)目類型及幼兒年齡段進行時間和順序的安排,,時間:5月21日。
五,、六一小舞臺節(jié)目表演,。5月25日負責人:馬金娜;5月26日負責人:姜雪,,5月27日負責人:何雅麗,,5月28日負責人:馬金娜。由大班幼兒主持,,負責教師進行現(xiàn)場輔導,,同時負責播放音樂。
六,、參演幼兒人手頒發(fā)一張小獎狀,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十三
1,、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,。
3、展示幼兒的學習成果,。
20xx年5月31日上午8:30——10:30,。
幼兒園全體幼兒,全體教師,,小,、中、大班家長,。
幼兒園大操場及各班活動室,。
xxx。
一,、慶祝大會
1,、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白,。
2,、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00。
1)園長講話,。
2)幼兒代表發(fā)言,。
3)家長代表發(fā)言。
4)幼兒廣播操表演,。
二,、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10
小班節(jié)目單:
1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等,。
2)舞蹈表演:《我真的很不錯》,。
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩朗誦,。
中班節(jié)目單:
1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等,。
2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。
3)古詩,、兒歌串燒,。
大班節(jié)目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》,、《小豬吃得飽飽》,、《小老鼠上燈臺》,、《春天來》、《你說好笑不好笑》等,。
2)詩歌表演:《母愛》,、《老師的話》、《游子吟》等,。
3)舞蹈表演:,,《上學歌》、《粉刷匠》等,。
三,、獎狀發(fā)放
10:10—11:30。
四,、親子活動,。
五、安全保障
1)在幼兒活動室進行,。
2)全體老師要加強責任心,,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故,。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈篇十四
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,,讓家長開心,,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1,、活動主題:自信,、健康、快樂,、你我他
2,、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2,、,、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,,并做好準備工作。每個家庭,,要求至少1名家長參加活動,,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動有序進行,。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎 ):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個安全,、快樂、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進行,;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的`話語讓每個節(jié)目自然的過渡,。
(6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,,活動前各班教師為幼兒畫好妝,,為節(jié)目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年,、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶?;顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,,分工明確,各教師應互相配合,、精誠合作,,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,,增加本園的美譽度,。
3、幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響,,安排專門的人員照相、錄像,、調度協(xié)調指揮等,。活動結束后,,將整個活動制作成cd,,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物,。
4,、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5,、活動前,,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
【活動內容】
1,、時間:20xx年5月31日下午5點,。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一),、主持人:致開場詞
(二)請家長代表發(fā)言,,
(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動安排:
1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節(jié)目
2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)
3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出
4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單
5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)
7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前 )
8. 6月1日 :放假一天