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幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動篇一

1,、 共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂,。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在,、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易,。

2,、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信,、大方,、活潑開朗的性格。

3,、 營造共同分享的氛圍,，體驗分享禮物及食物的快樂。

二,、活動內(nèi)容及時間：_年6月1日

1,、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

2,、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(上午9：40—10：20)

3,、幼兒美味自助餐(10：50—11：30)

4、幼兒互換六一禮物,，交流禮物分享心得(3：00—3：40)

5,、班級慶祝活動,、派發(fā)禮物4：00—5：30

三,、人員安排

_：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

_：負(fù)責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織

_：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作,、檢查食物的準(zhǔn)備情況。

各班人員：組織實施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動,、自助餐及分享會等活動

四,、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物,。

2,、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動篇二

一,、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識,、審美情操及關(guān)心弱者,、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，我園成立“活動組織委員會”，以研究,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：

組 長：吳梅花

副組長：仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

成 員：韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

三,、活動主題

慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

四,、活動口號

以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

五、活動要求

有情趣,、有童趣,、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;

加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

六、活動內(nèi)容與時間安排

(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣活動

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,，才能為幼兒提供真實,、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂,。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中,，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo),。

活動時間：5月27日上午9：00——11：30

活動程序：1,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣活動》

3,、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動 我健康 我快樂”趣味運(yùn)動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動會,，體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,，通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志,，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

活動時間：小班運(yùn)動會：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動會：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動會：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動會：5月29日上午9：00-11：00

活動程序：1,、吳園長致開幕詞

2,、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場

3,、奏國歌,、升國旗;奏園歌、升園旗

4,、主持人致詞,，宣布運(yùn)動會開幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6,、運(yùn)動員退場，主持人宣布比賽開始

7,、活動開展

8,、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎

9,、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”,，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折,、撕,、剪、貼,、畫等方法制作手工作品,，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功,、分享快樂,。

活動時間：6月2日全天

作品展地點：四樓活動大廳

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動

活動宗旨：小班幼兒已入園近一年了,，他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué),，增進(jìn)家園之間的溝通與交流,，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,，組織早期閱讀、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動,、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,，為了孩子的一切”。

活動時間：5月31日下午2：30——4：30

2,、中班：“別說我小,，我會做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動

活動宗旨：隨著幼兒年齡的增長,，中班幼兒已形成了初步的自我意識,，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此,，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜,、水果沙拉,、榨果汁、包餃子等,，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情,、師生情,、家園情。教育無處不在,，教育無時不在,，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

活動時間：5月29日下午2：30——4：30

3,、大班,、學(xué)前班合唱比賽

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,，提供互相交流合作、分享的機(jī)會,，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,，同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高,。

活動時間：6月10日上午9：00-11：00

附表：海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷

下午休息

5月28日上午9：00-11：00第一分園趣味運(yùn)動會李笑艷 韓丹

下午休息

5月29日

上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運(yùn)動會倪皓

下午2：30-4：30“學(xué)生存,、學(xué)做人”中班半日開放活動王志君

5月30日上午9：00-11：00大班趣味運(yùn)動會韓丹

下午2：30-4：00小班趣味運(yùn)動會康雅輝

5月31日上午9：00-11：00中班趣味運(yùn)動會王志君

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動康雅輝

6月1日 休息

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛

6月10日上午9：00-11：00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓

下午休息

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動篇三

一,、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過開展“六一”活動,，進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,，布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

2,、小中班年級組以班為單位作好慶?；顒拥臏?zhǔn)備。

3,、大班組畢業(yè)典禮慶?；顒訙?zhǔn)備。

(1)排練表演節(jié)目

(2)畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置,，增添節(jié)日氣氛,。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外,。

(3)畢業(yè)典禮會場座位安排：大班幼兒與家長的座位安排。

(4)主持人員安排：兩位大班幼兒,。

(5)節(jié)目準(zhǔn)備,，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類,、排序,。

4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函,，邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮,。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

三,、活動內(nèi)容

(一)小、中班慶?；顒?/p>

6月1日小,、中班各自在班級里進(jìn)行慶祝活動,，活動方案由小,、中班的年級組長起草，如各班有不同活動,，可由班主任起草活動方案,。

(二)大班畢業(yè)典禮

6月1日大班三個班級在大活動室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮，各班出3-4個節(jié)目(舞蹈,、唱歌等)參加表演,，大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。

主持人由張玲玲負(fù)責(zé),，選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,，音響效果由沈夢辰負(fù)責(zé)，調(diào)整音響和話筒,，收齊音樂磁帶并歸類,、排序，表演時放音樂,。

大班年級組長起草活動方案，活動大體流程如下：

1,、園長致開幕詞,。

2、家長代表發(fā)言,。

3,、畢業(yè)聯(lián)歡活動,。(包含教師表演)

4、教師代表活動總結(jié),。

(三)教師基本功表演

大班組三年以內(nèi)的教師進(jìn)行教師基本功表演,，可以表演舞蹈、唱歌,、朗誦等節(jié)目,。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

四,、活動總結(jié)

活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動的小報,，并寫活動小結(jié)。上交活動方案,、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿,、小報和活動小結(jié)。

松陵鎮(zhèn)第三中心幼兒園