學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇一
當(dāng)務(wù)之急是保居民就業(yè),。就業(yè)決定收入,收入決定消費(fèi),,消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要最基礎(chǔ)的力量,。消費(fèi)還能帶動(dòng)投資、進(jìn)出口,,對(duì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展有系統(tǒng)性影響,。就業(yè)如果保不住,一切都可能失守,,甚至社會(huì)穩(wěn)定的底線都會(huì)失守。保居民就業(yè)要精準(zhǔn)施策,,要針對(duì)農(nóng)民工,、大學(xué)生等群體,服務(wù)業(yè),、外貿(mào)等行業(yè)采取針對(duì)性措施,。要充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性,中央財(cái)政要加大穩(wěn)就業(yè)轉(zhuǎn)移支付力度,,加快社?;鹬醒胝{(diào)劑進(jìn)度,發(fā)揮社保保障作用。更加充分發(fā)揮地方政府在穩(wěn)就業(yè)中的主導(dǎo)作用,,鼓勵(lì)地方政府完善就業(yè)服務(wù),、提供就業(yè)援助、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)等,。
就業(yè)的提供主體是企業(yè),,保居民就業(yè)就要保企業(yè)、保市場(chǎng)主體,。中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶是吸納就業(yè)的主力軍,,在此次疫情中受到的沖擊最大,要把中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶紓困放到突出位置,。企業(yè)當(dāng)前面臨的主要問(wèn)題是現(xiàn)金流量表危機(jī),,要加大對(duì)企業(yè)的金融支持,通過(guò)融資性現(xiàn)金流來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流斷流,,堅(jiān)決阻斷向資產(chǎn)負(fù)債表衰退的蔓延,。完善現(xiàn)有的“增貸續(xù)貸、減稅減費(fèi),、補(bǔ)貼”政策,,可設(shè)立“援企穩(wěn)崗”專(zhuān)項(xiàng)貸款機(jī)制,鼓勵(lì)地方政府成立“援企穩(wěn)崗”專(zhuān)項(xiàng)基金,,入圍企業(yè)以不裁員為前置條件,。保市場(chǎng)主體還要加快改革,破除市場(chǎng)準(zhǔn)入障礙,,破除體制機(jī)制障礙,,激發(fā)市場(chǎng)主體活力,激活市場(chǎng)主體的潛能,。
在全球化時(shí)代,,企業(yè)不是孤立存在的,都是產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的一分子,,因此,,保企業(yè)就要保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定。短期要加大對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈的支持,,可成立“產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定基金”,,防范關(guān)鍵性行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈斷裂風(fēng)險(xiǎn)。中長(zhǎng)期要適應(yīng)全球產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展新趨勢(shì),,加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈重構(gòu),,建立本地微循環(huán)、國(guó)內(nèi)內(nèi)循環(huán),、區(qū)域小循環(huán),、全球大循環(huán),形成彼此環(huán)環(huán)相扣、層層嵌套的產(chǎn)業(yè)循環(huán)系統(tǒng),。
這樣,,在“六穩(wěn)”和“六保”中就有了一條保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈——保市場(chǎng)主體——保居民就業(yè)的工作主線,,通過(guò)這條工作主線,,帶動(dòng)消費(fèi)、投資,、進(jìn)出口,,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)六穩(wěn)六保工作指示的心得體會(huì)【篇四】
習(xí)近平總書(shū)記在陜西考察時(shí)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)發(fā)表重要講話,、作出重要指示,為我們做好當(dāng)前各項(xiàng)工作進(jìn)一步提供了遵循,、指明了方向,。全縣上下要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真抓好貫徹,,切實(shí)把思想和行動(dòng)電腦訊網(wǎng)到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái),,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持新發(fā)展理念,,堅(jiān)定“雙特”發(fā)展思路,,只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干,,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,,全面落實(shí)“六保”任務(wù),,堅(jiān)定不移推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,,確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),全面建成小康社會(huì),。
要深刻領(lǐng)會(huì)把握關(guān)于扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,、落實(shí)“六保”任務(wù)的重要要求,,結(jié)合全縣實(shí)際,抓實(shí)抓細(xì)抓好當(dāng)前重點(diǎn)項(xiàng)目“百日攻堅(jiān)”,、脫貧攻堅(jiān)“百日大會(huì)戰(zhàn)”等重點(diǎn)工作,。要深刻領(lǐng)會(huì)把握關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要要求,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,扎實(shí)做好剩余貧困人口脫貧工作,,推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展,,切實(shí)保障貧困群眾就業(yè),加強(qiáng)易地扶貧搬遷后續(xù)扶持,,多措并舉鞏固脫貧成果,。要深刻領(lǐng)會(huì)把握關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要要求,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,,把政治建設(shè)擺在首位,,更好地發(fā)揮各級(jí)黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和黨員、干部的先鋒模范作用,。
要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn),切實(shí)抓好全社會(huì)安全穩(wěn)定工作,,積極化解信訪積案和各類(lèi)重大風(fēng)險(xiǎn)安全隱患,。要推動(dòng)疫情防控常態(tài)化,、生產(chǎn)生活正常化,,加快補(bǔ)齊公共衛(wèi)生服務(wù)短板,,做好復(fù)學(xué)復(fù)課,、復(fù)工復(fù)產(chǎn),、復(fù)商復(fù)市的疫情防控工作,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇二
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,,我十分榮幸地參加了**大學(xué)黨委黨校的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,雖然兩個(gè)月的時(shí)間并不算長(zhǎng),,但對(duì)我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。這次黨課的學(xué)習(xí),,提高了我的思想境界,,同時(shí)也拓寬了視野,。每次黨課,我都對(duì)諸位老師所感動(dòng),,他們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,以飽滿奮進(jìn)的情緒給我們講述中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí),,知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過(guò)老師們的講解對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)黨的歷史,黨的運(yùn)作,,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解,。通過(guò)此次學(xué)習(xí),,使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感,。
這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是一次靈魂的洗禮,,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,,要坦率真誠(chéng),,相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),,使自己在思想上與黨組織靠近,,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,,如何做一名黨員,,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,,深刻理解里面的精髓,,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的,,每每在最困難的時(shí)候,,是對(duì)黨的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)定的追求,使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),,度過(guò)難關(guān),,使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下,,共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長(zhǎng),。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的變化,。我覺(jué)得,,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事,、少說(shuō)空話,、深入實(shí)際,、全心全意、勤儉辦事,、一事當(dāng)前,,要多為人民著想、從大局著眼,。對(duì)于這樣的宗旨,,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,,從身邊做起,。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸,、交流,,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹(shù)立起了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為,,開(kāi)始是比較困難,,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,,必定受益良多,,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
現(xiàn)在,,我還不是共產(chǎn)黨員,,但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上,、行動(dòng)上入黨,,然后爭(zhēng)取組織上入黨。因此,,第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求,。通過(guò)對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解,認(rèn)識(shí)到黨的偉大,,自覺(jué)在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo),。在黨課學(xué)習(xí),,講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn),,把黨的思想落實(shí)到工作中,,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
今天,,中國(guó)發(fā)展局面令人可喜,,中國(guó)共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進(jìn)性。xx大勝利召開(kāi),,許多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預(yù)見(jiàn)新中國(guó)的美好前景,。xx大給我們對(duì)社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義有更大的信心,使我們對(duì)黨更無(wú)怨無(wú)悔的追求,。
身為一個(gè)中國(guó)人,,我同樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),希望為同胞的安居樂(lè)業(yè)盡自己的一份力量,,這是我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨最樸素的動(dòng)機(jī),。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)先進(jìn)的集體,,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺(tái),,并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身,。
通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),,使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí),。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),,將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義,。在現(xiàn)實(shí)中,,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的,、模糊的,、不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí)。一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩,、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,,自己也應(yīng)該和他們一樣,,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的,。這些入黨動(dòng)機(jī),,只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),,就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,,并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察。
總之,,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),,使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高,,使我更加渴望早日加入黨組織,。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,積極靠攏黨組織,,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,,不去計(jì)較個(gè)人得失,,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想,,急別人所急,,向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,,我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界,。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,自覺(jué)做到:堅(jiān)持理想信念,,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇三
通過(guò)星期六的一系列關(guān)于漢字的調(diào)查活動(dòng),,我不禁為那一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字而感動(dòng),,可這樣美妙的文字卻被包上了一層輕紗成了——錯(cuò)別字。
在生活中,,我們也得時(shí)時(shí)刻刻注意自己有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字,,提醒身邊的同學(xué)不寫(xiě)錯(cuò)別字??杀M管這樣,,在大家看來(lái),寫(xiě)錯(cuò)一撇一捺或一豎,,還是不注重,,不擔(dān)心會(huì)有什么嚴(yán)重后果,可是,,在醫(yī)院里別說(shuō)是字,就連一點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了,,都會(huì)造成意想不到的后果,。
聽(tīng)說(shuō)在美國(guó),有一位家境并不富裕,,又沒(méi)人支援的老太太,。因此,她不得不拖著勞累的身子,,不分白晝地拼命地干活,,可誰(shuí)都想不到,這樣長(zhǎng)期的苦干,,竟讓她得了一種讓人及其痛苦的怪病,。大家都勸她去醫(yī)院檢查檢查。于是,,她含著淚,,拿著自己一分一分贊下來(lái)的錢(qián)去醫(yī)院看病,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,,院方的悉心治療,,共用了14.5美分而收費(fèi)的醫(yī)生太粗心大意,誤把14.5美分寫(xiě)成了145美元,。當(dāng)老太太接到通知后,,看到了145美元這樣的天文數(shù)字時(shí),倒吸了一口氣,緊接著暈了過(guò)去,,因?yàn)榧依餂](méi)人,,沒(méi)有及時(shí)送往醫(yī)院,盡管醫(yī)生盡力了,,可仍因搶救無(wú)效而死亡,。
從上面這個(gè)例子看,一點(diǎn)不僅值萬(wàn)金,,它還毀了一條鮮活的生命,。
中華人民的祖先花了大量心血來(lái)創(chuàng)造漢字,而醫(yī)院,,而所有寫(xiě)錯(cuò)別字的人就是這樣來(lái)報(bào)答人類(lèi)的祖先的嗎?讓我們牽起手來(lái),,齊心協(xié)力,揪出錯(cuò)別字,,讓今天,,讓明天,讓未來(lái),,都充滿生動(dòng),,機(jī)靈的漢字,不再受錯(cuò)別字的干擾,。
讓“我們愛(ài)漢字”這五個(gè)字眼時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們心頭,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇四
5月4日,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)青年團(tuán)員深刻領(lǐng)會(huì)*的囑托,,積極投身中國(guó)夢(mèng)的奮斗實(shí)踐,。當(dāng)代青年要按照*要求,堅(jiān)定理想信念,,學(xué)習(xí)不停步,、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩,。廣西壯族自治區(qū)黨委書(shū)記,、自治區(qū)人大會(huì)主任彭清華來(lái)到共青團(tuán)廣西區(qū)委,親切看望廣西五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者和全區(qū)青少年代表,,并主持召開(kāi)“美麗中國(guó)夢(mèng)青年勇?tīng)?zhēng)先”廣西紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年交流座談會(huì),,與大家同慶五四青年節(jié),,共話“中國(guó)夢(mèng)”美好前景,。
座談中,,來(lái)自廣西全區(qū)各行業(yè)、各戰(zhàn)線的青少年代表結(jié)合自身實(shí)際踴躍發(fā)言,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
“作為新時(shí)代的年輕人,,不僅要勇敢地‘做夢(mèng)’,更要執(zhí)著地‘追夢(mèng)’,?!睆V西青聯(lián)委員代表、中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君講述了自己的追夢(mèng)歷程,,并即興表演了一段機(jī)械舞,。他說(shuō),他的中國(guó)夢(mèng),,就是通過(guò)舞蹈和動(dòng)漫的形式,,向世界展示中國(guó)達(dá)人風(fēng)采。
“我看過(guò)你的表演,,”彭清華插話說(shuō),“希望廣西各行各業(yè)多出‘達(dá)人’,,為廣西發(fā)展多做貢獻(xiàn),提升廣西知名度,?!?/p>
服務(wù)于廣西苗鄉(xiāng)的西部計(jì)劃志愿者黃加榮,在近2年的服務(wù)期內(nèi),走訪了廣西融水19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)50多個(gè)村寨,?!半m然充滿艱辛和汗水,但我們奉獻(xiàn)青春,,追逐夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值?!?/p>
聽(tīng)到這里,,彭清華帶頭為他鼓掌:“廣大西部志愿者放棄繁華都市的優(yōu)越生活,選擇扎根廣西,,服務(wù)偏遠(yuǎn)山區(qū),。我代表自治區(qū)黨委、政府向你們表示感謝!”
在聽(tīng)取大家發(fā)言后,,彭清華向廣西全區(qū)各族各界青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿,,并深切緬懷五四先驅(qū)們的光輝業(yè)績(jī)。他說(shuō),,五四運(yùn)動(dòng)的歷史雄辯地證明,,只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,廣大青年只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,把個(gè)人理想追求同國(guó)家民族前途命運(yùn)緊密相連,、同人民群眾緊密結(jié)合,才能健康成長(zhǎng),、大有作為,,才能不斷為祖國(guó)為人民建功立業(yè)。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇五
mba研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了五門(mén)基礎(chǔ)課程:《管理學(xué)》,、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》,、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商務(wù)英語(yǔ)》和《商法》,。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園,,專(zhuān)職學(xué)習(xí),感慨頗多,,收獲頗豐,。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
首先,通過(guò)這五門(mén)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),,我們學(xué)習(xí)了很多管理專(zhuān)業(yè)及相關(guān)知識(shí),,這也是我們讀mba的最基本的目的!工作中的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的獲得畢竟有限,況且自己畢竟不是科班出身,,缺少理論基礎(chǔ),,總覺(jué)得需要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的工作運(yùn)行能力與管理水平,。在第一學(xué)期五門(mén)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我如愿以償。在學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)到進(jìn)校不離崗的在職學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別,。主要是學(xué)習(xí)方法不同,,這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。工作壓力大,,年齡導(dǎo)致記憶力差了很多,,這是不足之處;有多年的工作實(shí)踐,管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系,,這樣又使理論知識(shí)很容易通過(guò)理論來(lái)掌握,。尤其是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《商法》,前者研究細(xì)分到工程經(jīng)濟(jì)中的各個(gè)生產(chǎn)流程,、工藝流程,,后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動(dòng),都和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作聯(lián)系緊密,,我們結(jié)合實(shí)際不難理解,。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習(xí)中,能夠做到先理解后掌握,,最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通,,學(xué)員之間密切配合,力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在課堂上(因?yàn)槲覀兓旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間),,再利用課后和下班休息時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)籍,,擴(kuò)大知識(shí)面,人也更充實(shí),、更自信了,。
其次,在mba學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn),、作研究的方法,。mba在職學(xué)習(xí)是從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí),是有針對(duì)性的學(xué)習(xí),,是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí),真正理解了知識(shí),、掌握了知識(shí),,并把它變成了自身的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用技巧,,使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)。
再次,,mba學(xué)習(xí)使我開(kāi)闊了思路,,改變了思維方式,。有句名言“不會(huì)思考的人,就不會(huì)生活,?!惫芾韺W(xué)的理論發(fā)源于西方,通過(guò)這些理論的學(xué)習(xí),,使我對(duì)西方的學(xué)問(wèn)有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣,,思考范圍也國(guó)際化了。
最后,,mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,,再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,所以我們學(xué)習(xí)過(guò)的這五門(mén)課程均安排有案例分析,,而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析,同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論,、分析,,最后交出報(bào)告。在小組的分工合作中,,我們感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問(wèn)題,,且很快能理清思路,拿出最佳方案,,比一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)好多了,。同時(shí)在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
我們已經(jīng)結(jié)束的五門(mén)基礎(chǔ)課程,,以及本學(xué)期正在學(xué)習(xí)的幾門(mén)核心課程,基本涵蓋了我們?nèi)粘9ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域,,給我們搭蓋了一個(gè)全方位的知識(shí)構(gòu)架和思維體系,,特別是通過(guò)教授們深入淺出的講解和案例分析,從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式,,每聽(tīng)一門(mén)課程,,都會(huì)引起思潮激蕩,引發(fā)一次深刻的反思,??偟膶W(xué)習(xí),為我們提供了新的思維方式和國(guó)際視野,,大大彌補(bǔ)了我們的知識(shí)短板,。通過(guò)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我們養(yǎng)成從多層次,、多角度來(lái)看待問(wèn)題習(xí)慣,,讓我們看的更清楚,、更透徹,能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),,這樣,,問(wèn)題解決起來(lái)就容易很多了。當(dāng)然,,我們覺(jué)得條件許可的情況下,,學(xué)校能提供一些選修的課程,比如美學(xué)原理,、中國(guó) 哲學(xué)思想和主張,、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對(duì)人類(lèi)進(jìn)程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人性,,能更全面,、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源,會(huì)更加完善我們對(duì)人性的理解和認(rèn)識(shí),,使我們能更有效地掌握思維的技巧,,更好地解決經(jīng)營(yíng)上的問(wèn)題。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇六
這個(gè)國(guó)家性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)---syb培訓(xùn)今天算是結(jié)束了,,一共十天,,對(duì)于30多位同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是難忘的,,就我而言,,也算是我職業(yè)生涯當(dāng)中的第一次吧;
以前雖然經(jīng)常跟學(xué)生談到職業(yè)化,但像這次面對(duì)一大幫充滿激情想創(chuàng)業(yè)的年輕大學(xué)生來(lái)說(shuō),,我覺(jué)得還是一次挑戰(zhàn),,雖然我不是正式的任課老師,但作為他們的班主任,,我還是每天守候在他們的身邊,,當(dāng)然,利用中午休息時(shí)間,,我盡量多的給同學(xué)分享一些職場(chǎng)職業(yè)化的經(jīng)驗(yàn),,不知道對(duì)同學(xué)而言,我是不是一個(gè)天天占用他們休息時(shí)間喋喋不休的老師,,呵呵
我想,,真正的創(chuàng)業(yè)不在書(shū)上,而在路上,,很多同學(xué)的想法都不錯(cuò),我在大學(xué)時(shí)代根本沒(méi)有什么創(chuàng)業(yè)的想法,,更不要說(shuō)一個(gè)比較好的構(gòu)想了,,這點(diǎn)我是自愧不如的,,但作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,看到他們有些不如人意的地方,,總是有好為人師的沖動(dòng),,或許人人都“過(guò)來(lái)人”的情節(jié)吧,特別是中國(guó)人!
十天的時(shí)間,,收獲的是友誼,,收獲的是經(jīng)驗(yàn),收獲的是知識(shí),,收獲的是資源,,同學(xué)們都各有想法,都是心里對(duì)遠(yuǎn)景充滿了希冀,,這個(gè)讓我總是感覺(jué)到無(wú)窮的活力,,我也在路上,我也遇到困難,,但每每看到他們的激情,,我總是滿心感動(dòng),謝謝同學(xué)們!
你們已經(jīng)開(kāi)始讓我微微的感覺(jué)到被“拍死在沙灘上”的危機(jī)感,,當(dāng)然同學(xué)們讓我更多得到的是你們青春激蕩的激勵(lì),,挺好的,也挺美的!
大家都不要太著急了,,因?yàn)槊魈炜隙ㄊ菍儆谖覀兊?只要我們有足夠的信心,、耐心,以及一步步的往前走!
一起加油,,一起努力吧!
再相聚的時(shí)候,,希望大家都有屬于自己的事業(yè),能用一生為之奮斗的事業(yè)!
假如有那一天,,我愿意給你們打工!
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇七
《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的讀物,,共一千多字,可謂家喻戶曉,,膾炙人口,。三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育,、歷史,、天文、地理,、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō),,廣泛生動(dòng)。用典多,,知識(shí)性強(qiáng),,是一部在儒家思想指導(dǎo)下編成的讀物,,充滿了積極向上的精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)感到自豪,可以陶冶情操,,提高修養(yǎng),,弘揚(yáng)正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!學(xué)了《三字經(jīng)》后,,我的感受更深了,,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多做人的道理。比如說(shuō):“做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,,做人要厚道,,尊敬父母,有意志力和奮斗力,,要有高尚情操,。因?yàn)樘拱拙酮q如是誠(chéng)實(shí)和勇敢的生成物質(zhì),我們要擁有良書(shū),,要有益友,,擁有一顆純潔的心,這會(huì)是理想中最完美的生活,。用純樸的心靈去體驗(yàn)別人的困苦不堪,。
所以,我覺(jué)得把《三字經(jīng)》融入到我們生活中是非常有意義的,,它既是民族知識(shí)的傳承,、又是民族精神的發(fā)揚(yáng)。對(duì)于一個(gè)集體或是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,更能夠體現(xiàn)出它的實(shí)力,。
《三字經(jīng)》中有很多學(xué)習(xí)的典故,生動(dòng)深刻,,有很多都是在自身?xiàng)l件很惡劣的情況下奮發(fā)努力,,最終取得成就。俗話說(shuō)人一輩子活到老學(xué)到老,,不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)取,,不僅是我們生存、工作的必需手段,,也是我們實(shí)現(xiàn)自我和自身價(jià)值的提高.學(xué)才能有所用,,這是一個(gè)人價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)。
“昔孟母,擇鄰處,,子不學(xué),,斷機(jī)杼”這句給我的啟示是比較深的,都說(shuō)近朱者赤,,近墨者黑,一個(gè)好的環(huán)境,,對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的.孟母確實(shí)是個(gè)英明偉大的母親,,早在幾千年前就看得如此深遠(yuǎn)。有如此孟母,,才會(huì)有如此有名的孟子?,F(xiàn)在有很多當(dāng)父母的雙雙在外打工,把孩子留在爺爺奶奶的身邊,,甚至有些放在親戚家里,,孩子不光是得不到良好的教育,所處的環(huán)境也不好,,就談不上要好好學(xué)習(xí)了.然而作為父母也都希望子女成才,,那么在這方面,孟母真可謂是典范,,值得所有人效仿,。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)?!靶⌒⒅渭?,中孝治企,大孝治國(guó)”,,“百善孝為先”可見(jiàn)“孝”為一切之根本,。感恩,首先要感恩于給予你生命的父母,,因?yàn)橛辛松艜?huì)有一切,。古有二十四孝,感人至深,,傳頌至今,。無(wú)論你活在多么優(yōu)越的條件中,或是你身處多么惡劣的環(huán)境下,,都應(yīng)該盡心盡力的讓你的父母過(guò)得舒適一些,,舒心一些。這是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。用一句很通俗的話說(shuō),,你孝順你的父母,那就是給你的子女做出榜樣,那么當(dāng)你變老的那時(shí)候,,你也會(huì)得到良好的照顧,,這就是為什么孝道在我國(guó)傳承了幾千年依然不變的因果。
在生活中,,經(jīng)??吹揭恍┱鎸?shí)發(fā)生著的故事,一些特殊人群,,他們和正常人有著不一樣的地方,,應(yīng)該說(shuō)他們做任何事都比正常人要艱難得多。我在他們身上看到一種精神,,一種不屈的精神,,他們甚至在處于這樣的條件下,不抱怨任何人和事,,他們總是帶著感恩的心去對(duì)待生活給予的一切,,因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們雖然有別于其他人,但是卻因此得到了更多珍貴的東西,,所以他們帶著這種感恩去努力,,去奮斗,最終取得成功,,在我們看來(lái)也許并沒(méi)有什么的一些小事,,他們卻很感謝,而且因?yàn)橛羞@種感恩的心態(tài),,他們不會(huì)去抱怨什么,,所以他們也是快樂(lè)的。這是一種境界,。更是每一個(gè)人都應(yīng)具備的一種精神
二十四,、相揖遜稱(chēng)盛世夏有禹商有湯。夏傳子家天下,。這些人都是因?yàn)橹懒诉@些責(zé)任,,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任才去為國(guó)家作出無(wú)私奉獻(xiàn),。我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣:一人立志,,萬(wàn)夫莫敵,”因?yàn)槊總€(gè)人都把成功的秘訣當(dāng)作自己的堅(jiān)定目標(biāo),。成功是希望與奮斗的結(jié)合,,那么我們都會(huì)和平相處。
《三字經(jīng)》學(xué)習(xí)最后一課講的是禮儀,,人與人初識(shí),,第一印象很重要,,所以我們隨時(shí)都要注重自己的儀容儀表,著裝整齊儀態(tài)端莊,,語(yǔ)言大方得體,,能做到這一點(diǎn),相信在外謀事也會(huì)事半功倍的,。當(dāng)然光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,一個(gè)人還應(yīng)該有良好的修養(yǎng),這就需要有豐厚的知識(shí)內(nèi)涵作后盾,,大氣的處世作風(fēng),,凡事點(diǎn)到為止、拿捏得當(dāng),。這不是一朝一夕可以做到的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)取,。有德有才,有益于整個(gè)社,,意義深遠(yuǎn)!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,的確是讓我獲益頗多,不僅僅是對(duì)《三字經(jīng)》本身的認(rèn)識(shí),,也加深了我對(duì)教育學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),,對(duì)我國(guó)的歷史有了更全面的了解,對(duì)處世為人也有了更深刻的理念,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇八
格局是一種氣度,,是一種情懷,是心靈里山高水闊,,是精神深處太低澄明,。有大格局,才會(huì)成就人生的大氣象,、大境界,、大趣味。但無(wú)論多大的格局,,首先要有一種容納,、一種尊重,胸懷里要盛有世界,,心底里能裝下他人,。也基于此,太自私的人,,沒(méi)有格局;太無(wú)情的人,,也不會(huì)有格局,。
中國(guó)人在建筑上是講究大格局的。門(mén)楣要高,,屋宇要廣,,庭院要深,然后,,楊柳堆煙,,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。其實(shí),,這也是每個(gè)人喜歡的人生格局,。襟懷要大,氣象要大,,三千里驛站與亭臺(tái),,八千里疏云和淡月,在國(guó)人看來(lái),,格局一大,,內(nèi)心就會(huì)宏闊,精神就會(huì)逍遙,,靈魂就會(huì)奔逸自由,。
跟有大格局的人交往,有通透的快感,。那感覺(jué),,仿佛你走在幽暗里,突然間,,整個(gè)世界的窗戶,,為你一扇一扇打開(kāi),然后,,陽(yáng)光匝地,,風(fēng)煙俱凈。
大格局,,說(shuō)到底,,是大眼界、大智慧,、大涵養(yǎng),、大氣度。也因此,,小肚雞腸的人,,睚眥必報(bào)的人,錙銖必較的人,,都難有大格局,。心眼小,,仇恨大,計(jì)較多,,都會(huì)是心性的泥淖,,難以讓人清麗出塵,步入大格局的宏大境界,。
不要在利欲熏心的人那里找格局,,也不要在追逐權(quán)利的人那里找格局。一個(gè)內(nèi)心被錢(qián)權(quán)誘惑和迷亂的人,,是不會(huì)有格局的,。真正的格局,只生長(zhǎng)在恬淡的心境里,。若一棵樹(shù)長(zhǎng)在曠野,,風(fēng)徐徐地吹,云含情地過(guò),,花香偷眼,,流水迷離,但它依舊是一棵樹(shù),,堅(jiān)守在曠野里,四野疏闊,,八風(fēng)不動(dòng),。
才大而器小的人,有格局,,但格局終會(huì)促狹;才微而德盛的人,,有格局,且格局會(huì)越來(lái)越寥廓,。才能會(huì)使格局的內(nèi)在豐富,,德行會(huì)讓格局的外延寬廣。有大才大德的人,,即便是眉宇方寸之地簡(jiǎn)單地一念流轉(zhuǎn),,也可見(jiàn)大格局澎湃。
欲望是格局的大敵,。無(wú)論多大的格局,,一經(jīng)欲望和貪婪咬噬,就會(huì)眼界短淺,,就會(huì)襟懷窄小,,就會(huì)度量褊狹。一個(gè)人,,若從大格局中滑落下來(lái),,屬于生命的最炫目的光亮也就萎落了,。之后,無(wú)論它再擁有多少,,也再難見(jiàn)雍容華貴的大氣象了,。
金岳霖深?lèi)?ài)著林徽因,卻寧愿,,隔著一生的距離守望,。在他人生的最后,有人想得到他跟林徽因的種種故事,。他說(shuō):“我所有的話,,都應(yīng)該同她自己說(shuō),我不能說(shuō),?!鳖D一下,他接著說(shuō):“我沒(méi)有機(jī)會(huì)同她自己說(shuō)的話,, 我不愿說(shuō),,也不愿意有這種話?!?/p>
我想,,這該是這個(gè)世界愛(ài)的大格局了。這來(lái)自靈魂的格局,,令人唏噓不已,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇九
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,,我局于2月18日開(kāi)展了“迎接,,保持純潔性”的主題教育活動(dòng)。我作為一名新加入的共產(chǎn)黨員,,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,,使自己受到了很大的震動(dòng)和深刻的教育。
“增強(qiáng)政治堅(jiān)定性,,保持黨的純潔性”就是要堅(jiān)定立場(chǎng),,永葆黨性,政治信念絕對(duì)不能動(dòng)搖;就是要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,甘于奉獻(xiàn),,大局觀念不能缺失;就是要立黨為公,執(zhí)政為民,,服務(wù)意識(shí)不能淡薄;“增強(qiáng)政治堅(jiān)定性”就是要政治上明白;政治觀點(diǎn)鮮明;政治紀(jì)律嚴(yán)格,,“保持黨的純潔性”就是要品質(zhì)優(yōu)秀;能力高強(qiáng);行為模范。
黨章是黨的根本大法,。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,、純潔性,、基本要求就是嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定,必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,,參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,,執(zhí)行黨的決議和按時(shí)交納黨費(fèi),必須加強(qiáng)黨性鍛煉,,努力成為中國(guó)工人階級(jí)有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,,必須全心全意為人民服務(wù),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,,必須認(rèn)真履行黨員義務(wù),,正確行使黨員權(quán)利。
黨員是政黨極其珍貴的組織資源,。黨員對(duì)于政黨的關(guān)系,,如同國(guó)民對(duì)于國(guó)家的關(guān)系,國(guó)民的質(zhì)與量足以影響國(guó)家的強(qiáng)與弱,,黨員的質(zhì)與量也足以影響政黨的盛與衰,。
政黨吸收黨員,目的是要增強(qiáng)黨的力量,。從一般意義上講,,一個(gè)被吸收入黨的人,至少應(yīng)當(dāng)具備兩個(gè)條件:一是要對(duì)黨忠誠(chéng),,有為黨服務(wù)的熱忱;二是不僅要有組織和領(lǐng)導(dǎo)群眾的才能,,更要有實(shí)際的行動(dòng)。如果黨員入黨后,,只享受權(quán)利不盡義務(wù),,不發(fā)揮先進(jìn)性,,盡管有再大的才華,,也只是增加黨的負(fù)擔(dān),對(duì)黨的事業(yè)不僅無(wú)益,,而且有害,。
中國(guó)共產(chǎn)黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的一個(gè)嚴(yán)密、統(tǒng)一的整體,,歷來(lái)對(duì)黨員的要求十分嚴(yán)格,。進(jìn)入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,,為適應(yīng)黨提出的新的發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)的需要,xx大對(duì)黨章再次進(jìn)行修改,,對(duì)保持黨員的先進(jìn)性提出了明確的要求,,所以說(shuō)黨章是保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,、純潔性的根本保證。
作為一名正式的共產(chǎn)黨員,,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,,在平時(shí)的工作和生活中,我都嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,?!氨3贮h的純潔性”要求每一位黨員都要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng),,既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為,,是三者的統(tǒng)一。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,。深知要增強(qiáng)政治堅(jiān)定性,,就必須通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,,來(lái)磨礪自己的品格和意志,,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想,,不僅從思想上,,更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
基層工作千頭萬(wàn)緒,,同時(shí)也是艱苦的,。既是施長(zhǎng)才華的舞臺(tái),又是歷練人生的學(xué)校,。我將在這個(gè)崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé),,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項(xiàng)工作,謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”這一宗旨,。做到學(xué)以致用,,體現(xiàn)自身價(jià)值。在鍛煉中成長(zhǎng),、在成長(zhǎng)中成熟,,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)上級(jí)組織對(duì)我的精心培養(yǎng)。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇十
自高考制度恢復(fù)以來(lái),,“應(yīng)試教育”就緊緊地與學(xué)校(特別是普通高中)聯(lián)系在了一起,,與“應(yīng)試教育”這個(gè)詞幾乎同時(shí)誕生的一個(gè)“孿生姐妹”就是“升學(xué)率”。
不能否認(rèn),長(zhǎng)期以來(lái)一些學(xué)校為了片面追求“升學(xué)率”采取了各種各樣違背教育規(guī)律的“應(yīng)試教育”方法,,因此,,也使這些學(xué)校的“升學(xué)率”達(dá)到了一定的“高度”。但人們不得不承認(rèn),,正因?yàn)椤捌孀非笊龑W(xué)率”的“應(yīng)試教育”的方法違背了教育規(guī)律,,它不可能使大面積的學(xué)生大幅度提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)?!皯?yīng)試教育”與“素質(zhì)教育”一個(gè)本質(zhì)的區(qū)別就是:一個(gè)是面向少數(shù)學(xué)生,,為了應(yīng)試;一個(gè)是面向全體學(xué)生,為了提高全民素質(zhì),。換言之,,如果一所學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)現(xiàn)大面積豐收的話,這應(yīng)該不是“應(yīng)試教育”所能夠達(dá)到的境界和結(jié)果,。
近3年來(lái),,該校考入清華大學(xué)的學(xué)生有20名,,考入北京大學(xué)24名,,成為了清華、北大在河北最大的生源基地之一,。據(jù)跟蹤,,這些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,后勁十足,。
衡水市地處河北省南部,,經(jīng)濟(jì)比較落后,教育也比較落后,。衡水中學(xué)其實(shí)“名不符實(shí)”,,招生范圍只限衡水市的桃城區(qū),全區(qū)人口只有30萬(wàn)多一點(diǎn),,是河北省的重點(diǎn)中學(xué)中招生人口范圍最小的學(xué)校之一,,而河北省重點(diǎn)中學(xué)中招生人口范圍最大的學(xué)校達(dá)到了將近1000萬(wàn)人。
招生人口范圍小,,又沒(méi)有處在中心城市,,這必然導(dǎo)致衡水中學(xué)的生源基礎(chǔ)并不好,。一直以來(lái),,衡水中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線在全省統(tǒng)一中考中是河北省重點(diǎn)中學(xué)中最低的學(xué)校之一。僅以20xx年中招為例,,20xx年衡水中學(xué)招生841人,,錄取分?jǐn)?shù)是440分,440分以下的還有61人,,這個(gè)生源情況在河北省重點(diǎn)中學(xué)幾乎是最低的,,而這一年河北省錄取分?jǐn)?shù)線最高的學(xué)校達(dá)到了510多分,。
由于地理、經(jīng)濟(jì)等原因,,長(zhǎng)期以來(lái),,衡水對(duì)優(yōu)秀人才并不具備“吸引力”,據(jù)記者對(duì)河北師大近年來(lái)各專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生的去向調(diào)查,,沒(méi)有一人落戶衡水中學(xué),。今年衡水中學(xué)不得不開(kāi)出年薪3萬(wàn)—6萬(wàn)元的價(jià)格來(lái)吸引優(yōu)秀人才。衡水中學(xué)目前有教師223人,,本科學(xué)歷的有186人,,專(zhuān)科31人,中專(zhuān)6人,。
以最低的入學(xué)錄取分?jǐn)?shù),,最小的招生人口范圍和硬件并不硬的師資隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)了3年高中教育后,,卻達(dá)到了最高的“升學(xué)率”,,其高考600分以上的人數(shù)比其他市最好的學(xué)校高出近100名,重點(diǎn)大學(xué)上線率要多幾乎一倍——這不能不說(shuō)是一個(gè)教育的奇跡,,一個(gè)高考的神話!人們把這種現(xiàn)象稱(chēng)為衡中現(xiàn)象,。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,1999年后,,高考命題的指導(dǎo)思想由原來(lái)的有利于指導(dǎo)中學(xué)教學(xué),,轉(zhuǎn)變?yōu)橛兄谥袑W(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,高考要向素質(zhì)教育靠攏,。我們還記得,,1999年高考作文命題就出了一個(gè)令人耳目一新的題目:《假如記憶可以移植》。當(dāng)時(shí)有許多評(píng)論說(shuō):“這是一個(gè)讓全國(guó)的語(yǔ)文教師跌破眼鏡的作文題”,,換句話說(shuō):所有的為了“應(yīng)試”而教育的語(yǔ)文教師,,根本沒(méi)有在此類(lèi)題目上做過(guò)“應(yīng)試”的準(zhǔn)備,而恰恰是這樣讓人不能做“應(yīng)試”準(zhǔn)備的題目才更能反映人的“素質(zhì)”,。專(zhuān)家們對(duì)這一年的高考命題的評(píng)價(jià)是:“不管文科還是理科都在從重視單純考察知識(shí)向重視考察知識(shí)應(yīng)用(重視素質(zhì))轉(zhuǎn)變,。”
如果說(shuō)1999年“高考”是向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型的話,,那么20xx年,、20xx年恰是高考向素質(zhì)教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中學(xué)“升學(xué)率”一下子躍居河北省的第一,,實(shí)現(xiàn)了歷史新高,。
衡水中學(xué)的高考“升學(xué)率”的提高,與國(guó)家高考命題向素質(zhì)教育“轉(zhuǎn)型”的步伐如此同步,這應(yīng)該是一個(gè)“歷史的必然”,。
其實(shí),,了解恢復(fù)高考以來(lái)河北高中教育歷史的人都知道,論搞“應(yīng)試教育”的手段,,衡水中學(xué)并不是一個(gè)傳統(tǒng)的強(qiáng)手,、老手,并不“內(nèi)行”,。既然不是“應(yīng)試教育”那一套,,那么衡水中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是極具推廣價(jià)值的。如果能把這一經(jīng)驗(yàn)弄清楚,,并加以推廣,,對(duì)我們?cè)谄胀ǜ咧虚_(kāi)展素質(zhì)教育,對(duì)我們的子孫后代,,應(yīng)該是一件功德無(wú)量的大事,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇十一
新的一年總是來(lái)得亦真亦幻。
坐在電腦前,,又聽(tīng)了一遍王菲的笑忘書(shū),,時(shí)針直直地指向凌晨即將到來(lái)的時(shí)刻。
子川離開(kāi)我已兩年了,。記得他最后和我過(guò)新年的時(shí)候,,當(dāng)煙花絢紅冬季的天空,他輕輕地拉過(guò)我的手,,笑容一直蕩漾到我的眼中,,那個(gè)時(shí)候,他已經(jīng)是癌癥晚期了,,彼此的心里都明白接下來(lái)等待我們的是什么,。
年輕時(shí)候的缺失總是讓人過(guò)早地透徹這世界的荒涼。沒(méi)有等到五月的繁花似錦,,他就離開(kāi)了,。再過(guò)了一段時(shí)間,我也離開(kāi)了原來(lái)的城市,。聽(tīng)說(shuō)喧鬧的地方會(huì)讓人忘記很多事情,。
每天重復(fù)著同樣的生活,走在同樣的街道上,,我告訴自己說(shuō),,要做一個(gè)在陽(yáng)光下都笑出聲的人。偶爾也會(huì)想起那年的煙花,,總是站在南方郁郁蔥蔥的樹(shù)下,,就深深地笑起來(lái),不知道心里究竟是什么感覺(jué),,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)哭和笑在本質(zhì)上是一樣的,,我想哭的時(shí)候,常常都是恬淡地,,無(wú)顧及地,,自己對(duì)自己地笑起來(lái)。
十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,,給家里打了電話,,聲音愉悅得連自己也被染了,一連說(shuō)了很多話,,說(shuō)這邊好熱鬧,,街上很多人拿著五彩的發(fā)光繩,說(shuō)自己開(kāi)心地又迎接了一個(gè)新年,。那么,,現(xiàn)在剩下的時(shí)間都是我們的,子川,,當(dāng)我把電話輕輕放下,,然后把音響的聲音逐漸調(diào)大的時(shí)候,我看見(jiàn)鏡子中的自己仍然是笑意嫣然,,突然整個(gè)空氣就沉默下來(lái),。
我記得,他要離開(kāi)我的時(shí)候要我記住,,即使他不在身邊,,空氣里面也彌漫著很想念很想念的東西,那樣我就不會(huì)孤單,??墒牵阒廊绻諝庵幸恢睆浡肽畹奈兜?,那是因?yàn)?,在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)空里,擁有這樣想念的人,,都是不會(huì)再見(jiàn)面了,。
如果可以再選擇一次,子川,,我寧愿你是我的陌路,,我寧愿在青春年少的時(shí)候做個(gè)無(wú)知的人,寧愿不要那天如火的煙花,,寧愿你是好好的,,是我走在街上匆匆錯(cuò)肩的路人,。如果最終的結(jié)果都是相忘在這浩瀚的江湖,為什么不選擇素不相識(shí)?死亡最終成全了我這顆完美的心,,如今我最美好的年華就開(kāi)在你墳前的花上了,,而我記憶中的你,永遠(yuǎn)是24歲的好年華,。這也是一種相忘么?
煙火又彌漫在城市的天空了,,今生的緣分已盡,如有來(lái)世,,請(qǐng)讓我做你側(cè)目而過(guò)的路人,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇十二
今天一口氣就在67把電壓這一節(jié)上完啦,連上二節(jié),,感覺(jué)好爽呀,,星四就能好好休息啦,不過(guò),,貌似64星四還有一節(jié)課哦,,。 還是先說(shuō)說(shuō)今天上課感覺(jué)吧,。
貌似老師上課的風(fēng)格有木有一點(diǎn)變化呢?有沒(méi)有感覺(jué)到!倒時(shí)同學(xué)們還是老樣子,,不能?chē)?yán)格聽(tīng)指令,老師要做甲,,他做乙,,結(jié)果喊起來(lái)一問(wèn)三不知,其實(shí)很多就是他剛才做過(guò)的內(nèi)容,, 汗,,自己都不知道自己做什么?
特別老師要求看書(shū)的時(shí)候,他就急急忙忙做后面的跟蹤訓(xùn)練,,結(jié)果要左翻右翻書(shū),,汗,你把書(shū)看明白啦,,做題還要這樣翻嗎?結(jié)果做完啦,,做了什么都不知道!真是撿了芝麻丟了西瓜。無(wú)語(yǔ),,64這種情況尤其突出,。
正確的做法是看書(shū)的同時(shí) ,思考學(xué)案上的問(wèn)題,,把不能解決的做個(gè)記號(hào),,有待小組解決。搞明白啦再去做題,,貌似速度快很多呀,,而且記得牢,。
貌似電學(xué)很難學(xué)呀,感覺(jué)不少同學(xué)沒(méi)能理解,,67還好一點(diǎn),,氣氛還活躍,64就,。,。,。,。,狂汗!!!這才剛開(kāi)始,,往后該怎么辦呢?同學(xué)們要加油啦,。
今天李振一表現(xiàn)很好,回答了好些問(wèn)題不錯(cuò),,這小子其實(shí)挺不錯(cuò)的,,就是有老開(kāi)小差,沒(méi)辦法!,。估計(jì)想著家里雞腿沒(méi)吃完,。還有幾個(gè),嘿嘿,,今天就不點(diǎn)名批評(píng),,下次一定上榜。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇十三
一,、《內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)術(shù)之源
有人認(rèn)為在中醫(yī)藥現(xiàn)代化的今天研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》似乎違背常理,,《內(nèi)經(jīng)》對(duì)臨床指導(dǎo)意義不大,現(xiàn)已有中醫(yī)臨床各種教材,,以及大部頭洋洋數(shù)百萬(wàn)的專(zhuān)著,,何苦再去鉆研幾千年前的東西?……種種認(rèn)識(shí),都有不同的見(jiàn)解和依據(jù),。筆者在通讀《內(nèi)經(jīng)》之后,,尤其是在任繼學(xué)老師的指導(dǎo)下,深刻領(lǐng)悟到《黃帝內(nèi)經(jīng)》確是中醫(yī)學(xué)術(shù)之源,,而且還具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與深遠(yuǎn)的歷史意義,。
1.任何學(xué)科的發(fā)展都離不開(kāi)繼承,繼承是創(chuàng)新之本,。
老師任繼學(xué)教授極力主張:中醫(yī)學(xué)術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在于繼承不夠,,要在充分繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新與發(fā)展。腎實(shí)質(zhì)的研究就是在《本草綱目·胡桃條》下證實(shí)并有所發(fā)展的,?!秲?nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)術(shù)之淵源,,我提出的絡(luò)、毒理論無(wú)一不是源自《內(nèi)經(jīng)》,,重視中醫(yī)藥理論的繼承是首要的!任老的觀點(diǎn)十分重要,,不僅是他個(gè)人幾十年的體會(huì),而且確是中醫(yī)發(fā)展之所必須,。其一,,中醫(yī)藥是個(gè)偉大寶庫(kù),是實(shí)踐得出的結(jié)論,,但目前的挖掘不夠,。其二,任何科學(xué)學(xué)科都離不開(kāi)繼承,,甚至有不少極端的例子證實(shí)了理論雖錯(cuò)誤,,但在學(xué)科發(fā)展史上也有其閃光點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義。目前中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展至今,,有許多突破與發(fā)展,,但總體框架尚未超越《內(nèi)經(jīng)》理論,同時(shí)《內(nèi)經(jīng)》構(gòu)建的醫(yī)學(xué)模式與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)總體趨勢(shì)又相一致,?!耙匀藶楸尽钡奶斓厝擞^,,整體醫(yī)學(xué)理論,個(gè)體化診療模式等等,均源自《內(nèi)經(jīng)》,,只是體現(xiàn)了《素問(wèn)·玉真要大論》“有者求之,,無(wú)者求之”之發(fā)展思想而已,。然而在《內(nèi)經(jīng)》中蘊(yùn)藏的,、眾多的合理內(nèi)核需要進(jìn)一步挖掘,并在此基礎(chǔ)上加深與發(fā)展,。如“膜”學(xué),、氣街、“器”等理論的闡發(fā)與研究都有良好的前景,。
2.《內(nèi)經(jīng)》理論的實(shí)踐價(jià)值極大,。
《內(nèi)經(jīng)》的實(shí)踐價(jià)值是公認(rèn)的,無(wú)需多言,。但僅就個(gè)人學(xué)習(xí)導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)和臨床體會(huì)試述一二,。“精不足者,,補(bǔ)之以味”對(duì)腎病綜合征,、肝硬化腹水的診療指導(dǎo)意義很大。合理選取千金鯉魚(yú)湯,,金匱當(dāng)歸生姜羊肉湯化裁療效肯定,。再如學(xué)中醫(yī)方法的誦,、解、別,、名,、彰五大教學(xué)法至今對(duì)學(xué)習(xí)中醫(yī)也有重大的現(xiàn)實(shí)意義?!秲?nèi)經(jīng)》的養(yǎng)生理論至為關(guān)要,,足以指導(dǎo)防調(diào)疾病,《內(nèi)經(jīng)》中的辨體治病尤應(yīng)引起同道們高度重視等等,。
3.思維方式的獨(dú)特性決定了科學(xué)合理內(nèi)核,。
《內(nèi)經(jīng)》中蘊(yùn)含著豐富的思維方式方法,有別于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)且有著極其重要的學(xué)術(shù)價(jià)值,,惜其研究挖掘不夠,,尤其是參合現(xiàn)代復(fù)雜信息挖掘技術(shù),,必會(huì)對(duì)中醫(yī)藥現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)起到重要的作用,。如整體認(rèn)識(shí)、動(dòng)態(tài)把握,、循證醫(yī)學(xué),、黑白結(jié)合、“象”法,、陰陽(yáng)思維法,、器氣學(xué)術(shù)觀等均有重大的開(kāi)發(fā)價(jià)值。
4.《內(nèi)經(jīng)》理論的不完備性決定了學(xué)科的發(fā)展?jié)摿εc前途,。
崇古派認(rèn)為經(jīng)中遍地寶,,而現(xiàn)代派認(rèn)為學(xué)術(shù)發(fā)展不能停留于幾千年前的水平,強(qiáng)調(diào)發(fā)展,。筆者認(rèn)為《內(nèi)經(jīng)》確屬中醫(yī)學(xué)術(shù)之淵源,,但也承認(rèn)中醫(yī)學(xué)術(shù)確需發(fā)展,二者應(yīng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,承認(rèn)《內(nèi)經(jīng)》的理論不完備性,,恰恰是當(dāng)今中醫(yī)學(xué)子的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。依科學(xué)學(xué)原理而論,,學(xué)科不可能完美無(wú)瑕,,否則即標(biāo)志著該學(xué)科走向滅亡。故此,,中醫(yī)學(xué)術(shù)的欠缺,,另一方面又顯示了其發(fā)展前景的寬闊與研究的生命力會(huì)長(zhǎng)期持續(xù)下去。
二,、術(shù)數(shù)新解
術(shù)數(shù)者,,歷代醫(yī)家多理解為醫(yī)術(shù)與方法,。如馬蒔注:“術(shù)數(shù)所該甚廣,如呼吸,,按蹺,,及《四氣調(diào)神論》養(yǎng)生、養(yǎng)長(zhǎng),、養(yǎng)收,、養(yǎng)藏之道,……”而原文為:“上古之人,,其知道者,,法于陰陽(yáng),和于術(shù)數(shù),,……,。”道者,,萬(wàn)事萬(wàn)物之規(guī)律,,體現(xiàn)在自然界和人體的陰陽(yáng)變化消長(zhǎng)律。即經(jīng)之養(yǎng)生法,,強(qiáng)調(diào)“法”字,,是因?yàn)槠渲匾f(wàn)物之靈也必須嚴(yán)格遵守之,,否則必遭疾災(zāi),,甚則喪生。然而如何識(shí)而知之——自然和人體之道,,須以“術(shù)”御之,。何謂“術(shù)”,方法手段而已,,如醫(yī)術(shù)(方法,,包括養(yǎng)生術(shù)等),天體運(yùn)行之術(shù),,氣術(shù)(自身律等)之類(lèi),。“數(shù)”者,,計(jì)數(shù)也,。此言人體養(yǎng)生法非言共性而強(qiáng)調(diào)個(gè)體之?dāng)?shù),因人而異,。古人言“數(shù)”而不言“量”是由于當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)法和古代中國(guó)人認(rèn)識(shí)也界于西方不同,。“道法陰陽(yáng)”是總則,陰陽(yáng)生化論是陰陽(yáng)=2n,,而認(rèn)識(shí)過(guò)程變量2n=陰陽(yáng),,其核心點(diǎn)在于以陰陽(yáng)定性為主線,以層次作為定量指標(biāo),,故為總綱也!此“數(shù)”當(dāng)理解為變化之不同,,量體裁衣,此“術(shù)”適于情況變化而隨之變化,,所謂以不變應(yīng)萬(wàn)變之義,,演伸而論當(dāng)屬個(gè)體化防治疾病之先河。再者,,中醫(yī)所謂定性而量,,強(qiáng)調(diào)“數(shù)”之變化,診斷,、治療無(wú)一不注重之,,只是非如現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那樣去認(rèn)識(shí)而已,其雖欠清晰,,但直接而具體又勝于彼,,有其合理的科學(xué)內(nèi)核。因此,,定數(shù)中醫(yī)學(xué)應(yīng)在本世紀(jì)很快誕生,。
三,、虛邪新義
“虛邪賊風(fēng),,避之有時(shí)”虛邪當(dāng)屬四時(shí)不正之氣,引申為邪義,。但經(jīng)中尚有:“邪氣盛則實(shí)”邪當(dāng)為實(shí),,何以冠稱(chēng)“虛邪”,又稱(chēng)“精氣奪則虛”,。筆者以為此“虛”是與“賊”同義,,形容詞義。虛賊于內(nèi)是引邪內(nèi)入或內(nèi)亂致病的前提與條件,,虛賊之因當(dāng)責(zé)之于“以酒為漿,,以妄為常,醉以入房”之類(lèi),,“正氣存內(nèi),,邪不可干”即為明注,也是體現(xiàn)《內(nèi)經(jīng)》強(qiáng)調(diào)人體的正氣的突出地位,。為何要“避之有時(shí)”?中醫(yī)另一學(xué)術(shù)觀點(diǎn)十分強(qiáng)調(diào)正邪斗爭(zhēng),,正與邪相對(duì)而言,常則為氣,病則稱(chēng)邪,。邪有內(nèi)外之別,,外來(lái)者眾,人人皆知,,孰不知內(nèi)外傷人才是根本之途,,現(xiàn)代微生態(tài)學(xué)研究證實(shí)人體機(jī)體細(xì)胞數(shù)為1013,而寄生在人體內(nèi)細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為1014,,相差10倍之多,,且多數(shù)感染性疾病的發(fā)生發(fā)展關(guān)鍵在于機(jī)體情況而非僅局限于致病菌,中醫(yī)治病之理也,,非立足于斯也,。我們?cè)谌卫^學(xué)教授的帶領(lǐng)下?lián)尵鹊膕ars病人只是本著中醫(yī)學(xué)辨證施治而救治肺部90%炎變的患者,4天炎癥吸收達(dá)70%,,西醫(yī)教授對(duì)此佳效茫然不解,,我們根本不曉得何藥去殺sars病毒,而只立足于“病人”,。內(nèi)邪理論與外邪理論截然不同,,當(dāng)引起業(yè)內(nèi)有識(shí)之士的高度重視。另“虛”字當(dāng)理解為機(jī)體衛(wèi)外功能紊亂為是,,非謂“精氣之本”,,外感病證皆然。對(duì)邪風(fēng)要加以“斗爭(zhēng)”,,而非回避,,言“有時(shí)”即含此義,此也是錘煉人體“正氣”御邪能力的體現(xiàn),。
四,、氣脈常通
出自《素問(wèn)·上古天真論》講述生殖問(wèn)題談及,然而其實(shí)踐意義十分重大,,有必要述而揮之,。年老之人“氣脈仍然通暢”,加之“腎氣有條”可保持生殖能力,,然而對(duì)于人類(lèi)的健康必是一個(gè)重要的條件,,“氣”應(yīng)泛指而不能局限于氣血,呼吸之氣的暢達(dá),,氣機(jī)的有序,,氣化的正常承制亦當(dāng)包含其中,脈指血脈,,包括大經(jīng),,細(xì)絡(luò),血脈等,近世活血化瘀研究為明證,。
六穩(wěn)六保心得體會(huì) 六穩(wěn)六保感想體會(huì)篇十四
“小娟是那種接觸起來(lái)就讓人舒服,,讓人從心底里喜歡的人?!币惶崞稹皬埿【辍边@個(gè)名字,,舟曲縣婦聯(lián)主席任秀紅眼圈就紅了。
任秀紅告訴記者,,她最初是從別人口知道張小娟的,。20__年張小娟調(diào)入縣扶貧辦擔(dān)任副主任后,任秀紅才在工作中和張小娟熟悉起來(lái),。
在縣上召開(kāi)的一次扶貧工作會(huì)議上,,張小娟所做的扶貧政策解讀,無(wú)論從文字的組織,、表述,,還是對(duì)政策的理解、解讀都非常精準(zhǔn),、精彩,,贏得了大家一致認(rèn)可,這讓任秀紅印象深刻,。
扶貧工作千頭萬(wàn)緒,,在任秀紅和舟曲縣的廣大干部和群眾眼中,張小娟就是扶貧工作的“移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)”和“活詞典”,?!八龢I(yè)務(wù)熟練,對(duì)待工作從不會(huì)拖延,,有問(wèn)必答,,很快就能提供相關(guān)內(nèi)容”。任秀紅說(shuō),。
東山鎮(zhèn)一位干部回憶:張小娟下鄉(xiāng)檢查工作非常認(rèn)真,不容許有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤存在,。有一次,,張小娟去該鄉(xiāng)一個(gè)村里檢查大數(shù)據(jù)管理工作,早上吃過(guò)早點(diǎn)后,,張小娟就一直在村上查看數(shù)據(jù),,直看到晚上9點(diǎn)多,她才吃了點(diǎn)泡面,。
“日復(fù)一日地上山下鄉(xiāng),、進(jìn)村入戶,我們必須掌握最真實(shí)的貧困狀況、廢寢忘食地分析貧困人口結(jié)構(gòu),、分析脫貧退出的難點(diǎn)短板,,我們必須確保扶貧工作靶向精準(zhǔn)?!?/p>
“我們引以為傲的,,是能夠脫口而出的各類(lèi)扶貧數(shù)據(jù),是爛熟于心的各種政策依據(jù),,是村村落落全部走遍的記錄,,是如數(shù)家珍的村情戶情介紹……”
上面這些文字是張小娟寫(xiě)的一篇文章中的話,是張小娟對(duì)自己工作的真實(shí)記錄,。
認(rèn)識(shí)或熟悉張小娟的人這樣評(píng)價(jià),、回憶她:
“小娟是那種很愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡鉆研問(wèn)題的人,。她熱心開(kāi)朗,,別人遇到困難她總會(huì)去幫助?!睆埿【甑暮门笥焉L一ㄕf(shuō),。
“上學(xué)時(shí),張主任和她弟弟在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)就特別好,,張主任是他們那屆甘南州的高考文科狀元!”一位年輕的干部對(duì)記者說(shuō),。
“張小娟的兩個(gè)孩子生病都來(lái)我們醫(yī)院看,每次都是孩子的父親帶著來(lái)看病,,張小娟總是匆匆忙忙露個(gè)面看看孩子就走了!”縣某醫(yī)院的一位醫(yī)生告訴記者,。
“她是縣政協(xié)委員、常委,,我聽(tīng)過(guò)她作為政協(xié)委員為婦女兒童工作呼吁的發(fā)言,,她講得特別好!”一位干部向記者回憶說(shuō)。
……
“小娟能干事,、敢干事,,也能干成事;她真正稱(chēng)得上是德才兼?zhèn)涞囊幻贻p女干部,這樣的干部真的很少見(jiàn)!”任秀紅對(duì)張小娟這樣評(píng)價(jià),。
“孩子是我們的希望”
“再崎嶇的路,,也是過(guò)得去的!”
這是10月5日下午13點(diǎn)14分張小娟在舟曲縣立節(jié)鎮(zhèn)下鄉(xiāng)途中發(fā)的一條微信,微信還配了途中拍的一張?jiān)诟咛幐╊P(pán)山路的照片,,照片中的山路蜿蜒曲折,,很壯觀也很險(xiǎn)要。這是張小娟生命中發(fā)的最后一條微信,。兩天過(guò)后的10月7日傍晚,,在走過(guò)最崎嶇難走的山路后,,她的生命定格在了扶貧路上。
不敢,,不愿想象
在冰冷的河水里
你曾有過(guò)怎樣的絕望
惟愿那寒水
因你而泛起柔波
也曾想你
是否有那么一刻的后悔
用生命的代價(jià)去扶貧
但我猜測(cè),,答案是不曾
這首不知名網(wǎng)友的詩(shī),劉忠明說(shuō)他讀一次哭一次,,因?yàn)檫@首詩(shī)寫(xiě)出了他的心聲,。
劉忠明和張小娟有兩個(gè)孩子,女兒7歲,,兒子三歲,。10月8日是小兒子三歲生日,張小娟卻在兒子生日的前一天,,倒在了扶貧路上,。平時(shí)張小娟就難得在家陪陪孩子,這次,,她永遠(yuǎn)缺席了兒子的生日,。
“小娟是一個(gè)有著大愛(ài)的人!孩子還小,還不懂,,等他們長(zhǎng)大了,,我要教育孩子們懂自己的媽媽!” “小娟不在了,孩子就是我們的希望!” 在妻子離開(kāi)的日子里,,劉忠明感到對(duì)妻子有了更深的理解,。
來(lái)源:中國(guó)婦女報(bào)