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感恩的心篇1

平凡的日子一天天走來(lái),，又一天天走遠(yuǎn),，來(lái)來(lái)去去之間我已經(jīng)度過(guò)了近三十個(gè)春秋。此時(shí),，有恩于我和我有過(guò)于恩的人和事,，就像播電影似的在我的腦海中閃現(xiàn)，這時(shí)如果有人問(wèn)我：“這段人生路如果讓你重新選擇,，你會(huì)怎樣,？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)；“不會(huì)改變,，這也是我唯一的選擇,。”因?yàn)槲抑牢易龅搅藛?wèn)心無(wú)愧——感恩,。

記得今年學(xué)校舉辦的“六一”晚會(huì)上,，我給學(xué)生排練了一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目——《感恩的心》，“感恩的心,，感謝有你,，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)陳紅深情的歌聲響起時(shí)，我思緒萬(wàn)千：忘不了父母在烈日炎炎之下刨土挖地雖汗流夾背卻任勞任怨的情景,。眾所周知,，十幾年前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不太景氣，壓在農(nóng)民頭上的大山何止一座,，所以大多數(shù)人只要求能吃得飽,、穿得暖就很好了。談不上重視子女的教育,，更別說(shuō)是女孩子了,。清楚的記得我要上初一時(shí)，家里經(jīng)濟(jì)不好,，有些鄰居就勸父親：“女孩子家,，以后長(zhǎng)大了就是別人家的了，不要上了,，干嘛那么辛苦呢,！”但父親是個(gè)開明的人，人窮志不窮,，只能告訴我：“孩子,，我們家因?yàn)樯w這三間土屋,，已經(jīng)把所有的積蓄都花光了，親朋好友也差不多都借遍了,，爸爸只能到外縣的姨婆家去碰碰運(yùn)氣,，要是借到了，你就去上,，要是借不到,，那就……”我看到了父親眼里那不易察覺(jué)的淚光。說(shuō)實(shí)話,，要是當(dāng)時(shí)我因?yàn)檫@個(gè)原因上不了學(xué),，我也不會(huì)埋怨任何人的。但是上天卻對(duì)我特別的眷顧,，傍晚時(shí)分,，在回家的巷口，我忽然看到了父親熟悉的身影,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就能感受到父親傳來(lái)的喜悅的信息,。“爸爸借到了,，爸爸借到錢了,，我能上學(xué)了?！蹦菚r(shí),，我覺(jué)得我真是太幸福了，我真想感謝所有的人,。接下來(lái)的幾年,，在一家人省吃儉用的努力下，我考取了師范,。

忘不了曾經(jīng)教育過(guò)我,，滋潤(rùn)過(guò)我，塑造過(guò)我靈魂的工程師——老師,。曾經(jīng)在學(xué)校的柳樹下,，老師對(duì)我的諄諄教誨，是老師把一個(gè)心智未開的懵懂小孩,，教育成了如今的我,。

更忘不了我的學(xué)生，曾經(jīng)一天晚上,，我給住宿的學(xué)生輔導(dǎo)完功課的雨夜,，幾個(gè)學(xué)生爭(zhēng)著搶著給我送雨披；曾經(jīng)有一個(gè)冬天,，我嗓子發(fā)炎,，幾乎說(shuō)不出一句話，是幾個(gè)小學(xué)生偷偷把“金嗓子喉寶”放進(jìn)我的抽屜里,；曾經(jīng)有一次我因?yàn)樨氀璧乖谥v臺(tái)下,，學(xué)生們關(guān)切的眼神以及大包小包的蘋果`梨子……

音樂(lè)結(jié)束了。同學(xué)們的表演獲得了熱烈的掌聲,，我回過(guò)神來(lái),，再看看四周，學(xué)生們一張張稚氣的臉上,，一雙雙晶瑩的臉上,，我讀懂了，他們都和我一樣,，在享受別人恩情的光環(huán)下,，都隱藏著一顆感恩的心。

此刻,，別怪我自我自我陶醉,，我覺(jué)得我是那么幸福；別怪我有些自夸,，我覺(jué)得我是那么滿足,；希望在一個(gè)充滿感恩的世界里，每個(gè)人的內(nèi)心是多么亮堂,！

感恩的心篇2

俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋,?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō),，這聲祝福卻比什么都美好,，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶！

曾參以孝為一切道德的根本與總和,，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德,。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),，是天經(jīng)地義,、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻,。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,，有些不好意思,，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),，它的確是一種形式,，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,，那并沒(méi)有什么不好意思,；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物,；我們可以陪他們好好的吃一頓飯,，即使沒(méi)有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼,，為他們買雙鞋子,，即使它不是名牌。這些平凡的事,，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了,。

“百善孝為先”，孝敬父母,，尊重老人是全球各社會(huì),、各個(gè)文化道德中永恒的主題，不論古今,、中外,，人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定,，社會(huì)穩(wěn)定,。而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥,。一個(gè)孝敬父母,、品德高尚的人，必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,，效忠國(guó)家的人,。從孝出發(fā),，才能家和萬(wàn)事興,，才談得上齊家治國(guó)平天下。

在座的所有朋友,，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧,。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦,。也許是一桌山珍海味,，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好,。

孝，是稍縱即失的眷戀,，是無(wú)法重視的幸福,，是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)的三春暉,，讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在，記住孝心是無(wú)價(jià)的,。

感恩的心篇3

感恩讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，感恩讓我們學(xué)會(huì)分享，感恩讓我們懂得知恩圖報(bào),；感恩同學(xué),，是他們給我們的讀書生活多添了一份樂(lè)趣；感恩老師,，是他們教會(huì)我們知識(shí),，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里自由的航行，不理會(huì)我們的不理解；感恩父母,，是他們用辛勤汗水換來(lái)一張張鈔票供我們上學(xué),，不辭辛勞，不在乎我們的種種抱怨,。──題記

今天放學(xué)格外的早,，就想到處走走，不知不覺(jué)的就走到了一天小路,，小路旁有許多樹,，只有那一株槐樹最顯眼，慢慢的走近,，抬頭望,，那高挑的槐樹已經(jīng)掛起一串串含苞待放的還帶有清晨的滴滴露珠的花苞，花苞里的小精靈好像正在努力地想要打開花苞，迫不及待的想要看一看那初升的朝陽(yáng)和那傍晚的晚霞，聞一聞隔壁的鄰居薔薇花的濃郁的香味和樹下小草的清香,。樹下的長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)老人,，他們正在下棋，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)笑著，好奇的我以為很好玩便走過(guò)去看，卻怎么也看不懂，偶爾也隨著他們笑兩聲,，兩老人還準(zhǔn)備教我下棋呢，但是被我推脫了,。小路的另一頭走來(lái)幾個(gè)年輕人,，他們都是學(xué)生，有的邊抱著書邊聊天,，有的在撿地上的樹葉,，想探究其紋理，有的在互相嬉鬧,，后面來(lái)了更多的人,，原來(lái)是前面的一所中學(xué)放學(xué)了，學(xué)生們?cè)诖抵?，聊著天,，把一天學(xué)習(xí)的任務(wù)負(fù)擔(dān)拋之腦后，一切似乎都是那么的愉快……

回到家里,，家里已生起灶火，媽媽也已經(jīng)在炒菜了,，聞到媽媽炒菜的味道,，心情便更加好了起來(lái),，不久后，爸爸也回來(lái)了,，我家是做那種小生意的,，雖然一天也賺不了多少錢，但是我們只求家人健康,、快樂(lè),，就算再窮，也要活得快樂(lè),，我爸媽總把這種叫做“窮開心”,；弟弟妹妹也都放學(xué)回來(lái)了，他們一回來(lái)就把書包隨手一扔,，就想拿起碗吃飯，不料被我爸爸逮了個(gè)正著,，也只好把書包放好了洗完手在吃飯,。夜已深了,，我們也準(zhǔn)備睡覺(jué)了，只是勞累了一天的爸媽還要出去,，我的爸媽很辛苦,，盡管他們總是很樂(lè)觀，但是他們的辛苦……我懂,，只是年幼的我,，什么也做不了,，只能好好讀書,，將來(lái)讓他們過(guò)上辛福的生活，但他們卻總是說(shuō),，只要我們長(zhǎng)大能靠自己生活賺錢有一個(gè)穩(wěn)定的工作就足夠了,，對(duì)此我一直都感覺(jué)不知道再說(shuō)什么了，對(duì)于爸媽的愛,，我要靠自己的能力來(lái)報(bào)答,。

有時(shí)，我感覺(jué)自己很無(wú)助,，但有時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己很幸福,，與其他人相比，我覺(jué)得我已經(jīng)夠幸福了，以前,，我總是瞧不起自己的家庭,，現(xiàn)在想起來(lái)只是感到有點(diǎn)愚蠢。

其實(shí),，只要將你的要求降低一點(diǎn),，學(xué)會(huì)滿足，就會(huì)獲得幸福,。

感恩生活,，會(huì)讓你更能感受生活，體驗(yàn)生活,；感恩生活,，也會(huì)讓你學(xué)到很多很多，是自尊,、榮譽(yù)是滿足不了也給不了的,，用感恩的心態(tài)去對(duì)待生活，生活也讓回贈(zèng)于你應(yīng)得的回報(bào),。

感恩的心篇4

碎碎的光陰拼湊出那一段段動(dòng)人心弦的記憶,，此刻時(shí)光的沙漏停在了那一刻。

初入三年級(jí),，才開始正面接觸作文,。而一向喜歡作文的我，對(duì)此很是頭疼,。每每寫起作文,，就和擠牙膏似的，半天才冒出一句,。終于寫好了,，可是連自己都讀不懂，常常氣得抓狂,。

此時(shí),，媽媽便輕輕地走到我身邊，拍拍我的肩頭,，給我送來(lái)了兩本作文書,，還有一句話：“沒(méi)關(guān)系，總有一天會(huì)寫好的,?！蔽胰绔@至寶。這是兩本書,，更是兩本寫滿愛的誓言,。

初中入學(xué)考試的時(shí)候,，考出了一個(gè)令所有人都意想不到的成績(jī)，這使我原來(lái)的信心潰不成軍,?；氐郊遥裁匆矝](méi)有說(shuō),，便把自己鎖在屋子里,，嚎啕大哭，覺(jué)得自己很差勁,，怎么才考了這點(diǎn)分,。這是，媽媽又一次踏著輕輕地腳步,，又一次敲起了我的門,，淡淡的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,，不能保證你永遠(yuǎn)都是第一,，對(duì)不對(duì)。努力做好自己就行了,，沒(méi)有什么值得悲傷的,。”之后,，她有靜靜地走了出去,。

我正在看時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了頭就會(huì)重來(lái),，為什么我不可以重新開始呢？于是,，在這道明媚的憂傷里,，我成長(zhǎng)著。

隨著青春期的到來(lái),，我的脾氣愈來(lái)愈暴躁,，就像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，一觸即破,。

那時(shí),，因?yàn)橐粋€(gè)微不足道的本子，我讓媽媽給我買,，而媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵ν浟?。不知為什么，我頓時(shí)惱羞成怒：“不就一個(gè)本子嗎,，你都不給我買,！”說(shuō)著,，就怒氣沖沖的進(jìn)了臥室。

中午,，當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)频爻灾鴭寢屪龅娘埐藭r(shí),，不禁感到羞愧萬(wàn)分------那些小孩子的憤怒是多么可笑呀。

時(shí)光的沙漏又開始流動(dòng),，可那份溫暖的記憶,，我珍藏在心，誰(shuí)也帶不走,。

母親節(jié)快到了,，我第一個(gè)要感恩的就是我的母親。是您用無(wú)私的母愛孕育了我,，給了我珍貴的生命,，帶我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界；是您用鼓勵(lì)的微笑幾千遍,、幾萬(wàn)遍的教我學(xué)說(shuō)話,，教我學(xué)走路，邁出了我成長(zhǎng)的第一步,。在我取得成功時(shí),，您總是默默地欣慰的站在我的背后，及時(shí)的提醒我戒驕戒躁,；當(dāng)我遇到挫折時(shí),，您總是耐心的不斷地鼓勵(lì)我，給我信心與勇氣,。山,，沒(méi)有母親的愛高；海,，沒(méi)有母親的愛深,；天，沒(méi)有母親的愛廣闊,；地,，沒(méi)有母親的愛包容；太陽(yáng),，沒(méi)有母親的愛溫暖,；讓我們共祝母親健康快樂(lè)！“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當(dāng)我生病時(shí),，媽媽的眼神是焦灼的,；當(dāng)我熟睡時(shí),，媽媽的眼神是慈祥的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的,，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我,，拍拍我的身體,；當(dāng)我背著沉重的書包時(shí)，媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去,；當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí),，媽媽拍拍我的肩，讓我覺(jué)得有一股力量……我知道,，我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金,，我是她的一切。

感恩的心篇5

如果說(shuō)緊張的高中生活是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),，那軍訓(xùn)就是戰(zhàn)爭(zhēng)前的演習(xí),。但毋庸置疑的是那緊張的高中生活也是以種挑戰(zhàn)，一種超越自己的磨煉,。這場(chǎng)戰(zhàn)斗我們必須得贏!

早上,，在太陽(yáng)的炙烤下，那一排排的隊(duì)伍仿佛大樹一般佇立遭操場(chǎng),。軍訓(xùn),，對(duì)于我們高一新生來(lái)說(shuō)，是一種考驗(yàn),，更是一種磨礪,，在考驗(yàn)中使自己變得更加成熟，在磨礪中是自己更加堅(jiān)強(qiáng),，這是軍訓(xùn)的目的,。我們?cè)陉?yáng)光的“沐浴”下站著那僵硬的軍姿，頭頂火辣辣的太陽(yáng),，仿佛也在向我們?cè)V說(shuō)著它的悶熱，毫不留情地曬在我們的皮膚上,，把我們的皮膚曬得“火辣辣”“的才肯罷休,。

上午，我們經(jīng)過(guò)的練習(xí)才學(xué)會(huì)了站軍姿,、跨立,、稍息、立正等,。每一項(xiàng)內(nèi)容聽起來(lái)都是如此簡(jiǎn)單,，可是我們卻大意它的整齊性和速度性,，我們開始一項(xiàng)一項(xiàng)、不厭其煩地訓(xùn)練,。每一次,，教官都會(huì)指出我們的不足，但是在指出錯(cuò)誤的情況下,，他也沒(méi)有忽略對(duì)我們的認(rèn)可,，以此來(lái)鼓勵(lì)我們。教官的耐心指導(dǎo),，使我們對(duì)這個(gè)僅僅教了我們一天的教練產(chǎn)生了好感,。我們今天有很多的抱怨，例如比其他班的同學(xué)訓(xùn)練的時(shí)間更久啊什么的,。但是換個(gè)角度想,，我們?cè)谀莾簳裉?yáng)，教官們也沒(méi)有到陰涼的地方去坐著休息啊!我們?cè)诔龊?，教官們出的汗不?huì)比我們的少,，他們一邊教動(dòng)作一邊還要喊口令，所以他們比我們更苦更累,。我們又有什么理由抱怨呢?甭管天氣多炎熱,，我們也要堅(jiān)持下了來(lái)，我們要跟太陽(yáng)比耐力,。在站軍姿的時(shí)候,，太陽(yáng)晃得我們的眼睛都睜不開，這是我們大家感同深受的,。

下午迎接我們的是齊步走和蹲下,。這兩項(xiàng)才是真正把我們給難住了呢，一不注意就會(huì)出現(xiàn)同手同腳,。我印象最深刻的是男生練女生休息的時(shí)候,，我們幾個(gè)女生還在笑有些“順拐”的男同學(xué)，而當(dāng)我們練的時(shí)候,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊,，我們仨竟然也同手同腳。起初也有男生在笑我們,，我們但是還不知道自己是同手同腳的,，還甩開手挺有默契的目不斜視的一起走了下去，教練的嘴角也勾起了一絲幅度,。

軍訓(xùn),，相信經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人們對(duì)它的評(píng)價(jià)都是：又累又苦。的確,，嚴(yán)格的紀(jì)律,，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,，熾熱的太陽(yáng)，讓我們這些嬌生慣養(yǎng),、身處于溫室里的花朵們吃不消啊!但是我相信,，經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了有這些感受外，應(yīng)該還有一番別樣的感受,。我就是這樣,，我相信經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一定可以見彩虹,。今天,，讓我充分意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義，讓自己承擔(dān)一份應(yīng)有的責(zé)任,，讓自己在戰(zhàn)斗中成熟,、成長(zhǎng)。

感恩的心篇6

老師像蠟燭,，燃燒自己照亮了別人,；老師像園丁，桃李滿天下,；老師像春蠶,，傾盡所有來(lái)教導(dǎo)我們。我覺(jué)得老師更像我的父母,，她不但教會(huì)我文化知識(shí),，還讓我學(xué)會(huì)了勇于爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)的道理,，我要感恩我的老師,！

潘老師，您是我們班的第三任語(yǔ)文老師,，我們班在級(jí)里面是出了名的差班,，很多老師都不喜歡我們，都說(shuō)我們班的同學(xué)笨,、懶,、調(diào)皮。后來(lái),，您來(lái)了,，您擔(dān)任了我們班的班主任，當(dāng)我們做得不好時(shí),，您雖然生氣但沒(méi)有放棄我們，您雖然動(dòng)怒但沒(méi)有討厭我們,，潘老師,，我能感覺(jué)到您的用心良苦,，雖然表面上您對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好,，為了我們班的成績(jī)能在級(jí)里迎頭趕上,。我要感恩我的老師！

其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長(zhǎng),，現(xiàn)在我還記得競(jìng)選班長(zhǎng)那天的情況,。我要感謝潘老師給我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)我去競(jìng)選班長(zhǎng),，讓我懂得要為自己的理想去爭(zhēng)取的道理,。感謝您對(duì)我的肯定，感謝您對(duì)我的認(rèn)同,，感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),，我被選為班長(zhǎng)那一刻我真的有說(shuō)不出的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)的心情根本沒(méi)辦法用詞語(yǔ)形容,，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),，最后一下子都流了下來(lái)。作為一名班長(zhǎng),，我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),，因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的好榜樣；作為一名班長(zhǎng),，我比其他人更需要為班級(jí)多做貢獻(xiàn),，因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪帧＿@一切都離不開老師的教導(dǎo),，我要感恩我的老師,！

潘老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對(duì)待每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,，都能耐心地把她們不理解的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)解說(shuō),，即使不在工作時(shí)間，您也會(huì)用自己的寶貴時(shí)間來(lái)為大家補(bǔ)課,，希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步,。

潘老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次,，班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服,，細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，您把同學(xué)帶到了辦公室,，還打電話給她的家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)來(lái)接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水,。您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致,，都是這樣細(xì)心，我要感恩我的老師,！

老師這種無(wú)私,、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸,，老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師,，我要感恩我的老師,！