學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

輔導(dǎo)老師心得體會(huì)簡短 輔導(dǎo)老師心得體會(huì)字篇一

關(guān)鍵詞：暑假 社會(huì)實(shí)踐

為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活,，我在暑假找了一份工作,，算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,，教新小學(xué)初中的學(xué)生!時(shí)間很短,，只有一個(gè)月多月，可是我卻學(xué)到了很多,，增長了經(jīng)驗(yàn),，學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,，總結(jié)了一下幾點(diǎn),。

一、自信+堅(jiān)持=成功

雖然現(xiàn)在我只是大二的學(xué)生,，可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了!第一年是通過招聘在一家輔導(dǎo)班工作,，因?yàn)槭堑谝淮谓虝枚喾矫娑疾惶私猓ㄟ^與其他老師的交流與學(xué)習(xí)中,，我對(duì)這項(xiàng)工作越拉越有熱情了,，上課也很自如，而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!第二年,，我是跟同學(xué)一起辦得,，在剛開始的時(shí)候經(jīng)歷了許多沒有想到的困難，但最終我們還是堅(jiān)持了下來,，自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,，學(xué)生們不聽話，我感覺很煩躁,，可是我告訴自己要堅(jiān)持,，我堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,，如今我和那些學(xué)生成了好朋友,，照了相，現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,，我覺得自己成功了,，這就是我自己最大的收獲!

二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

想到這一點(diǎn),，感覺有點(diǎn)慚愧,。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲

的跟老師說話,，只要自己好就行了,。但是當(dāng)老師以后,，發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對(duì)待每一個(gè)人,，這可真不是一件簡單的事,。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,，對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意,。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng)，不同情況不同對(duì)待,，要讓他們勝不驕,，敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,，要多多鼓勵(lì),，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力,。這需要和他們溝通,，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服，讓他們肯聽你的話,。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，幫他們找到自己的支點(diǎn)，能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí),?？傊艺J(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,，喜歡想自己傾訴,，仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,，不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),，找到人生的方向,。

三、講課要與時(shí)俱進(jìn),，用新思想好方法

現(xiàn)在的學(xué)生,，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題,。我在教課的時(shí)候,，我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng)，引起他們的興趣,。課下我會(huì)和他們講很多的東西,，讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，讓他們喜歡自己，佩服自己,，愿意和自己成為朋友,，我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力,。勞逸結(jié)合，告訴他們好的方法,，讓他們愛學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!

四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

時(shí)代進(jìn)步了,，新生事物也層出不窮,，學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,，說些粗俗的話,，做些

無聊的事。課上不聽講,，課下不寫作業(yè),。也不把老師放在眼里，上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,，當(dāng)然這跟管理也有一些問題?，F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把?？岙?dāng)個(gè)性,，把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來,，真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，敢做敢當(dāng)，會(huì)有自己的人生理想,，并為之奮斗,，有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,，態(tài)度都不太認(rèn)真,，浮躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),，學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí),。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問,。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,，要學(xué)會(huì)吃苦,，努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，而不應(yīng)該逃避,。

五,、體諒父母

通過這一段的工作，深深感受淡了父母的不容易,，掙錢真的很不容易,。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了40天，每天工作六個(gè)小時(shí),，一共掙了1300元,，。雖然說目的不在于掙錢,，在于積累經(jīng)驗(yàn),，但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。再想想父母,，日日夜夜的工作,，卻從不抱怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快,，真的很慚愧,。我們不是富二代，我們需要體諒父母,，對(duì)他們多多關(guān)心,，用錢的時(shí)候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí),，更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!

總之,，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們也肩負(fù)著責(zé)任,，我們需要勇敢的面對(duì)生活,。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn),。我們更要多多汲取文化知識(shí),，讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，自己的父母和同學(xué),，還有那些需要幫助的人。

在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì),，但畢竟我們還沒有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠,，我們早晚要走出校門,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們要有勇氣與決心,，在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力,，讓自己的生活更精彩!

輔導(dǎo)老師心得體會(huì)簡短 輔導(dǎo)老師心得體會(huì)字篇二

實(shí)踐報(bào)告摘要：暑期實(shí)踐，作為一名寶雞清大輔導(dǎo)中心英語老師的實(shí)習(xí)心得,，雖然很艱辛,，但是很充實(shí)。是我真正懂得了教師無小節(jié),，處處是楷模,，想要成為一名合格的教師僅靠書本上學(xué)來的的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

關(guān)鍵字：實(shí)踐感受,，教師,，授課。

實(shí)踐報(bào)告正文：

轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,，這么多年總是想家了伸手要錢,，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,，一個(gè)所謂的大學(xué)生卻還是一個(gè)寄生蟲……所以,，在這個(gè)暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢,走入社會(huì)后我不會(huì)是一名弱者!

抱著這樣的心態(tài),，我去應(yīng)聘了寶雞清大輔導(dǎo)中心的英語老師,，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了,，所以我成功了,。我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠,，我們授課的對(duì)象是學(xué)生,，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師,。

我是七月十一號(hào)去的,。到八月十一號(hào)結(jié)束，期間每周六個(gè)工作日,，每天上六個(gè)小時(shí)的課,，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個(gè)年級(jí)的英語課,。

教英語算是不難,，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于第一次登上講臺(tái)的我,，無非是一大挑戰(zhàn),，難免有些緊張,，但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛。我對(duì)自己說,，就把他們當(dāng)作你的朋友吧,，放開些，他們會(huì)喜歡你的,。接下來的時(shí)間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,，緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,，我把自己備的課講完了,，只用了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘,，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的,，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過一個(gè)念頭,，這是我們第一次見面,，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會(huì)兒一節(jié)課就結(jié)束了,。課間留在教室和孩子們交流,，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣,，但還有另一可愛之面,，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大,，老師是個(gè)神圣的職業(yè),，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背,，甚至浸濕了了短袖,，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了,，手寫的累了,，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止,。

就這樣一直堅(jiān)持到下班,，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的,，進(jìn)門脫了鞋子就上床了,，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了,。此時(shí)的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓,，癢得要命,，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多,，我被餓醒來了,，但是還是不想起床。趴在床上,，不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機(jī),，好像給媽媽打個(gè)電話訴訴苦，可是一看時(shí)間還是忍了,。想想看,，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱,，一個(gè)人也沒人照應(yīng),，轉(zhuǎn)晴不容易，太累等等,。自己是一個(gè)也沒有聽進(jìn)去?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對(duì),，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個(gè)暑假就一定要堅(jiān)持到最后,。仰起頭,，看到墻上的加油，擦掉眼淚,，坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天,。

就這樣，我每天走著同一條路,，行走于宿舍,，食堂，公交,，授課點(diǎn),。每天做著幾乎相同的事，睡覺,，吃飯,，備課，上課,?？此茻o聊，可是每天都要面對(duì)不同的問題,，弄得筋疲力盡,。比如說,，有時(shí)候有些學(xué)生沒有按時(shí)完成作業(yè)，我就需要去想是因?yàn)閷W(xué)生偷懶,，不用心,，還是因?yàn)樽约翰贾玫淖鳂I(yè)不合適或者工作沒有到位。但實(shí)際上大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生們偷懶或者不用心,。這時(shí),，我就不得不不斷地去解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生,，幫助學(xué)生,，這樣，學(xué)生才能真切地感受到,，你所做的一切都是為他好,。有時(shí)候你不得不跟他們生氣，可是有時(shí)候又會(huì)遇到驚喜,。印象最深的是,，第一次收到學(xué)生送我的小禮物,，它是一個(gè)用紙折的花籃,，很簡單，但是很精致,，籃子的每一個(gè)腳上都寫著孩子們給我的祝福,。手里拿著這個(gè)禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。

雖然在培訓(xùn)班的時(shí)間并不長,，但這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,，卻足以讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)教師這個(gè)行業(yè),。人們常說：教師無小節(jié),，處處是楷模。學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,，學(xué)校的教育方式與手段 對(duì)學(xué)生的影響極大,。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是每一位教師的責(zé)任，教師要樹立為人師表,，教書育人的思想,，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則,，為人師表,，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

想要成為一個(gè)老師很簡單卻又很難,，是不是覺著矛盾呢?為什么說有簡單又難呢,，那是取決于你要做一位怎樣的老師,。如果你只是想做一位講好課的老師，那很簡單,。但如果你想成為一個(gè)講好課又要有好的教學(xué)結(jié)果的老師那就難了,。教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)良心活，看你帶著怎樣的心態(tài)去教學(xué)生,。但我知道,，老師不僅僅要交給學(xué)生書本上的知識(shí)還要讓學(xué)生廣泛涉獵課外知識(shí)，更重要的是要教學(xué)生如何做人,，如何為人處事,。如果教師本身沒有良好的素質(zhì)和扎實(shí)的教學(xué)功底，你就不要去當(dāng)教師,，否則誤人子弟,，害人不淺。

作為還是學(xué)生的我們,，和想要成為教師的廣大學(xué)生們,，我們不得不去思考自己能否勝任教師這個(gè)角色，如果你想要成為一個(gè)合格的教師那么請(qǐng)從今天起嚴(yán)格要求自己,，不斷地去去充實(shí)自己,，不僅僅要去積累豐富的知識(shí)，還需要我們?nèi)淞⒘己玫牡赖缕焚|(zhì),。

轉(zhuǎn)眼間我的假期社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了,，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。在這里我才真正的體驗(yàn)到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當(dāng)好一個(gè)老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學(xué)生的,。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多與社會(huì)接觸,，吸收社會(huì)上的營養(yǎng)，來充實(shí)自己,，為將來走上社會(huì)做準(zhǔn)備,。

輔導(dǎo)老師心得體會(huì)簡短 輔導(dǎo)老師心得體會(huì)字篇三

律回春暉漸，萬象始更新,。新的一年噢,。我是5月份踏上廣州這片土地的，在公司工作7個(gè)月以來,，我有付出也有收獲,，有歡笑也有淚水。這大半年以來的工作歷程我把它分成了3個(gè)階段：第一階段，5月到8月培訓(xùn)實(shí)習(xí)期,。第二階段,，8月到10月全職授課期。第三階段,，10月至今初步接觸教研期,。

第一階段，5月到8月培訓(xùn)實(shí)習(xí)期,。

5月x日第一天上班,，作為剛離開校門的大學(xué)生接觸人生中的第一份工作，我既感到激動(dòng)又感到彷徨;但依然用極大的熱情投入到培訓(xùn)實(shí)習(xí)中,。對(duì)于所有剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,，他們所經(jīng)歷的第一份工作的第一個(gè)月無疑是最煎熬也最具有挑戰(zhàn)的;因?yàn)樵谶@一個(gè)時(shí)間里，理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞在他們的心里進(jìn)行著,，悄悄的沒有聲息,。這在精神層面進(jìn)行著的默默無息的對(duì)抗宛如一場殘酷的拉鋸戰(zhàn)，堅(jiān)持下來的,，終是克服了內(nèi)心里自學(xué)生時(shí)代以來一直存在的高高在上卻不切實(shí)際的夢,，不惜從基層干起。堅(jiān)持不下來的那些,，大抵都跑去別的公司了,，但于這些人而言，即將經(jīng)歷的與原來的經(jīng)歷過的,，也不會(huì)有太大的差別：仍舊是心的蹂躪,，夢的不理想,。短時(shí)間內(nèi)很難使自己成為一個(gè)合格的“社會(huì)人”哦,。我深深的思索著，我會(huì)屬于哪一種?我不知道,，但我在路上,。。,。

我這個(gè)人向來是沒有什么記性的,，實(shí)習(xí)期的兩個(gè)月模模糊糊，在心里沒有什么印象啦,。許是因?yàn)槭滓蛴∠蟮木壒?，?duì)于這一期間我所有的‘第一次’猶歷歷在目：前三后七的培訓(xùn)中，第一次的試講我顫顫抖抖;來到第5天,，面對(duì)著第一個(gè)人生中即將教授的學(xué)生,，我內(nèi)心發(fā)怵;6月中旬，第一次也是最后一次給一個(gè)新學(xué)生上課,，我百味雜陳,。這許多個(gè)囧的第一次在我的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)積淀著,，并激勵(lì)著我前進(jìn)。我前進(jìn)著,，在后來的每一次試講里;我前進(jìn)著,，在教授的每一個(gè)新的學(xué)生里;我前進(jìn)著，在苦練內(nèi)功的每一天里,。

第二階段,，8月到10月全職授課期。

8月到10月這一階段,，用一句話來概括就是：灰?；页＠郏页,；页,？鞓贰＿M(jìn)入8月,，我和劉先美老師一起轉(zhuǎn)正了,。轉(zhuǎn)正的事情上升到精神高度這一層面來講，對(duì)于我們來說頗具有激勵(lì)作用和建設(shè)性意義,，這讓我們很欣喜,。但對(duì)于正式的全職授課老師，尤其還是在8,、9月的暑假,，壓力還是蠻大的。這一期間,，我教授的學(xué)生有七八個(gè)之多,，課時(shí)在9月份刷新了溫州這邊的最高紀(jì)錄。

有人說,，人在有壓力的時(shí)候才會(huì)飛快的成長?，F(xiàn)在對(duì)于這句話我也有了深刻的認(rèn)識(shí)。譬如,，9月里,，調(diào)皮搗蛋不學(xué)無術(shù)的學(xué)生讓人抓狂，恨不得把知識(shí)灌進(jìn)她腦袋里;沉悶不語成績又差的學(xué)生讓人無語,，開始質(zhì)疑這是不是在做個(gè)人演講;主動(dòng)積極學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生讓人喜歡,，卻又擔(dān)心他問出自己不會(huì)的題目。

這一切的一切,，都督促著我：扎實(shí)專業(yè)知識(shí),，苦練內(nèi)功，培養(yǎng)更大更強(qiáng)更高的耐心、愛心和責(zé)任心,。這也是我越來越意識(shí)到在培訓(xùn)心得上寫的那句話：新博碩教育的意義是打破傳統(tǒng)教育過分偏重于學(xué)科成績枷鎖,，是對(duì)素質(zhì)教育更深的追求。這辛苦的兩個(gè)月以來,，我發(fā)現(xiàn)無論是我教授的還是其他同事教授的學(xué)生不管成績的好壞與否,，在好的習(xí)慣養(yǎng)成上均有一個(gè)很大的進(jìn)步。所以,，我們在付出真心的同時(shí),，也要找對(duì)方法。沒有學(xué)不好的學(xué)生,，只有找不對(duì)方法的老師,。

第三階段，10月至今初步接觸教研期,。

至今在公司工作已7個(gè)月了,，成長著，也經(jīng)歷著,，一撥撥人來人去,。在輔助教研的過程中，有過歡笑,，有過坎坷,。有一時(shí)，身體和心理都倦怠了,，工作也進(jìn)入疲憊期,，混混沌沌面

如沉水。我一次次的告訴自己：要做那敢于向手持長矛的勇士進(jìn)攻的小牛,。過了這道坎,，就能蛻變成蝶飛往彼岸咯。堅(jiān)持!困境最是磨礪人,，不外如是,。在工作中學(xué)習(xí)在工作中前進(jìn)的同時(shí)，我也有了許多新的體會(huì),。在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問問自己,，叮囑自己,，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己,，把事做好,，更要把人做好。

我是一名受訓(xùn)的人，我充滿自信,，我將戰(zhàn)勝恐懼,，征服憂慮，拋棄借口,。我將擁有無限的能量,，我有著明確的目標(biāo)，我不再害怕挫折和失敗,，今天的我超過昨天的我,，明天的我超過今天的我。我心中充滿著愛,，我將把自己的愛無私的奉獻(xiàn)給別人,，我是一位成功者，一種生命的力量正在我心中涌動(dòng),，我將全力以赴,，不惜一切代價(jià)邁向成功!

輔導(dǎo)老師心得體會(huì)簡短 輔導(dǎo)老師心得體會(huì)字篇四

不知不覺我已到教育報(bào)道了6個(gè)月了，記得第一天跟著隊(duì)伍去現(xiàn)場看時(shí)我感覺自己什么都不會(huì),、不懂真的很沒用,，想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因?yàn)槟菢犹哿耍粋€(gè)上午我就在會(huì)場傻呆過去了,，同事都是新面孔我又不了解對(duì)方,，不知問他們問題他們會(huì)不會(huì)樂意告訴我教我，可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊(duì)伍的兄弟姐妹們主動(dòng)的教我到會(huì)場該做什么不該做什么,，晚上趙老師還教我怎么算4個(gè)9的數(shù)學(xué)題,，我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們，那天我就對(duì)自己說在以后的工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,。

現(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,，即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累，但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,，在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會(huì)場助理這一職位,，因?yàn)槲蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作，會(huì)場助理在最后要面對(duì)的是不同的家長提的不同的問題,，是考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力,，和銷售能力及語言技巧的難題,。

但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí)，我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時(shí)禍根就是我們自已了,。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,，我無意中聽到的一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,。

專業(yè)好文檔為您傾心整理,，謝謝使用怎能見彩虹”是啊風(fēng)雨過后就一定會(huì)有彩虹,，所以我不在找任何借口并對(duì)自己充滿自信，其實(shí)在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,，對(duì)自己和身邊的人還有所在的團(tuán)隊(duì)都充滿信心相信你和團(tuán)隊(duì)都會(huì)成功,。

心得二：要客第一，合理安排時(shí)間,，做有價(jià)值的家長工作,，當(dāng)然要做到這點(diǎn)會(huì)場助理必須學(xué)會(huì)察顏觀色，作為一名會(huì)場助理我們的時(shí)間是有限的,，在會(huì)場所有的家長都是有希望成交的,，而在這短短的時(shí)間里個(gè)個(gè)都不放過，從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些購買欲望不強(qiáng)的人身上,，首先要對(duì)家長作個(gè)分析類,，從而在最短的時(shí)間內(nèi)找出重中之重的家長，舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,，那會(huì)場助理和主持就應(yīng)該站在會(huì)場觀察底下的家長,，用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動(dòng)的家長然后記住他，等到銷售時(shí)就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個(gè)一個(gè)的介紹推銷了,，這就是在最短時(shí)間銷售更多的教材的意思,，東西是死的人是活的，辦法是用不盡的,，就看你勤不勤快肯不肯動(dòng)腦思考問題,，這也決定了你對(duì)工作的一個(gè)態(tài)度。

心得三：知彼解已,，先理解家長,，再讓家長來理解我們，在進(jìn)行完與家長和第一次親密接觸后,，我們一定會(huì)碰到許多難纏的家長,，誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問題。

當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),，我們不能先去抱怨家長,，他們不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些家長的,，雖然達(dá)不到百分之百的成功率,，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實(shí)證明我們將大多數(shù)的家長,，爭取回來了,。如何先理解家長呢?

專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用會(huì)隨時(shí)在變的,，永遠(yuǎn)沒有一成不變的家長),。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,，這樣,，機(jī)會(huì)就來了!