從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇一
一、政治思想方面:本人熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)黨,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,,于xx年6月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,,我感到萬(wàn)分激動(dòng),。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),,扎實(shí)的工作作風(fēng),,認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),,全力以赴,,鞠躬盡瘁,奮力拼搏,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),,說(shuō)短就短,,我失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊,得到的是在政治思想道,、專業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高,。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,,通過(guò)自己的努力,,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,,獲得了學(xué)士學(xué)位,。尤其是xx年上學(xué)期,,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,,考入本院中文系,,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專和大本的實(shí)習(xí)期間,,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,,與他們交朋友,,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用,,使自己的工作能力大大提高,,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng),。在xx年6月,,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步,。
三,、工作能力方面:為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,能較熟練的使用word,,excel等軟件。課余時(shí)間,,我還閱讀了許多名人傳記,,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己,。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),,以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),,但我積極參加班級(jí),、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),,并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),,從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,,如開(kāi)展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng),、福利院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng),、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等,。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義,;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義,;要謙虛謹(jǐn)慎,,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),,細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功,。總之,,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。在以后的日子中,,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),,不斷努力,,不斷進(jìn)步。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇二
四年的大學(xué)生涯是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包羅了汗水和勞績(jī),為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。四年大學(xué)生涯已靠近尾聲,,以為非常有須要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過(guò)的路,,也更是為了看清未來(lái)要走的路,。
學(xué)習(xí)效果不黑白常好,但我卻在學(xué)習(xí)的歷程中勞績(jī)了許多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,,然而很快我就明確了,,大學(xué)仍需開(kāi)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們冒死的學(xué)習(xí),,我也取消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大水平的前進(jìn)了自己的自學(xué)本事,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,,而是一節(jié)課陳訴許多知識(shí),,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下實(shí)習(xí)牢固課堂上所學(xué)的知識(shí),,須自己研討并時(shí)常去圖書館查一些相干資料,。日積月累,自學(xué)本事得到了前進(jìn),。再有即是明確了運(yùn)用學(xué)習(xí)要領(lǐng)同時(shí)看重獨(dú)立思考,。
要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“要領(lǐng)”,,服務(wù)情的要領(lǐng),。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,,我來(lái)這里的目的即是要學(xué)會(huì)“漁”,,但提及來(lái)容易做起來(lái)難,我換了許多幾多種要領(lǐng),,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于討教。在學(xué)習(xí)時(shí),,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時(shí)間不忘警惕。隨著學(xué)習(xí)的前進(jìn),,我不止是學(xué)到了大眾基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和許多專業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識(shí),我以為這搪塞未來(lái)很重要,。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,,我更與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū)?,使我相識(shí)了學(xué)習(xí)的興趣,。我與身邊許多同學(xué),也創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)關(guān)連,,互幫相助,,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,,正在做結(jié)業(yè)計(jì)劃,,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事,受益匪淺,。
不停在尋求品行的升華,,看重自己的品行。我崇敬有巨大品行魅力的人,,并不停盼望自己也能做到,。在大學(xué)生涯中,我堅(jiān)持著自我反省且開(kāi)心的完滿自己的品行,。四年中,,我讀了一些名著和幾本完滿品行的書,對(duì)自己有所資助,,越來(lái)越相識(shí)到品行對(duì)一小我私家來(lái)說(shuō)是何等的重要,,關(guān)連到是否能形成準(zhǔn)確的人生觀天下觀。以是無(wú)論在什么情況下,,我都以品行至上來(lái)要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地我都推行嚴(yán)于律己的信條,并確切的遵行它,。經(jīng)常友誼同學(xué),,尊師重道,樂(lè)于助人,。曩昔只因此為資助別人感想很開(kāi)心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我明確原理,,樂(lè)于助人不光能鑄造高尚的品行,,而暫時(shí)身也會(huì)得到許多優(yōu)點(diǎn),資助別人的同時(shí)也是在資助自己,?;厥姿哪?,我很開(kāi)心能在同學(xué)有困難的時(shí)間曾經(jīng)資助過(guò)他們,相對(duì)的,,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手,。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,,由于他們?cè)谖姨妊鸬臅r(shí)間引導(dǎo)資助我,。要是沒(méi)有老師的資助,我大概將不知道何去何從,。我現(xiàn)在意會(huì)到,,與其說(shuō)品行是小我私家的品行品行,不如說(shuō)是小我私家對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任使命,,有了高尚的品行,就能準(zhǔn)確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在孝順中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)錢,。
社會(huì)實(shí)踐本事有了很猛前進(jìn)。大學(xué)四年中,,我加入了不少的校內(nèi)運(yùn)動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,。加入校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增長(zhǎng)了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),,鍛煉了自己的外交本事,,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),,認(rèn)清自己的毛病,。另外,還不停做班委和睡房長(zhǎng),,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力,。我喜歡做一些社會(huì)運(yùn)動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生涯更富厚多彩,,做過(guò)家教,、志愿者、傾銷員和計(jì)劃員等,,偶然會(huì)感想累些,,但樂(lè)此不彼。體育不光鍛煉了身段,,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,。
小我私家以為這個(gè)天下上并不存在完善的人,每小我私家都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),,但要害是能否重視并使用它們,。四年來(lái),我不停的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情、性格堅(jiān)毅,。我以為誠(chéng)信是立身之本,,以是我不停因此言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定定時(shí)完成,,記得有好頻頻,,同學(xué)或老師約了我晤面,我答應(yīng)以后肯定定時(shí)到達(dá)指定約會(huì)所在,,縱然有急事也從不失信,,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情老實(shí),,以是從小學(xué)到大學(xué)不停與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的接待,與許多同學(xué)創(chuàng)建起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,我更明確了,思量問(wèn)題應(yīng)周到,,這在我的結(jié)業(yè)論文計(jì)劃中充實(shí)展示了出來(lái),。我有個(gè)特點(diǎn),即是不喜歡有頭無(wú)尾,,服務(wù)從來(lái)都是善始善終,,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的效果,,正由于這樣,,我把自己的意志視為重要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。我認(rèn)為最大的對(duì)手不是另外什么人,,而是他自己。這么多年來(lái),,我不停地跟自己作戰(zhàn),,正確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在想起來(lái),,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),,是我以后立身處世的基礎(chǔ),,我應(yīng)該一一連結(jié),并不停以此推動(dòng)自己向前進(jìn),。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇三
心心念叨著畢業(yè),,就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無(wú)邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開(kāi)來(lái),,而這一天,,真的來(lái)了。高中三年,,吃盡了苦的三年,。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,,不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回,,不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,,但想了想還是堅(jiān)持了下來(lái),,畢竟這只是一時(shí)的困難,人生路上還有那么的挫折,,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,,怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候,,剛進(jìn)高中,,對(duì)很多事情都感到陌生,那段時(shí)間有些孤僻,,不知道該做些什么,,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,,下課也好,,思緒總是在神游天際,。就像是沒(méi)有了目標(biāo)一樣,,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,,背書也背不下來(lái),,英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè),就莫名其妙的頹廢了一樣,。好在老師看出了我的不對(duì)勁,,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,,當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友,。因?yàn)橛辛伺笥?,所以我開(kāi)始變的開(kāi)朗起來(lái),因?yàn)橛辛伺笥?,我不再是?dú)行的一個(gè)人,,和他們交談,讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,,對(duì)生活有了興趣,。很感謝他們,陪伴了我三年的時(shí)間,,這期間的苦與樂(lè)都有他們的身影,,給我支持,給我希望,。
高二文理分科的時(shí)候,,我和幾個(gè)朋友們分開(kāi)了,因?yàn)橹匦路职嗟木壒?,我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,,一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來(lái),,畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,,在高二,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,,而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開(kāi)聯(lián)系,,我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友,讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分,。
高三是最累的一年,,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,,每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),,讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書,,而是外出打工的想法,,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,,讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,,我們,,也要各自奔赴前方了。
諸多不舍,,都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂(lè)里隱藏著,,沒(méi)有人說(shuō)不開(kāi)心的話,,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,,不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué),,去了不同的城市而斷開(kāi)。
感謝有你們,。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇四
總在上課的時(shí)候和同學(xué)抱怨學(xué)校的無(wú)聊,,想要早早的畢業(yè)然后去參加工作賺錢發(fā)大財(cái),然后真的到了這一天了,,我又突然間疑惑,,這么早畢業(yè)是為了什么。大學(xué)這四年里的生活過(guò)的不好嗎,?
最后的這幾天日子里,,我們向是在宣泄離別前最后的不滿,每天都舉辦者聚會(huì),,今天這個(gè)人帶頭,,明天又是那個(gè)人牽頭,大家舉起杯子,,果汁,、啤酒、汽水就撞擊在一起,,灑在了桌子上,,灑在了菜肴里,但我們卻并不在乎,,一口將杯中的液體喝的干凈,,像是在把無(wú)盡的苦澀都喝進(jìn)肚子里,把說(shuō)不完的話都喝進(jìn)肚子里了,,把想流出來(lái)的淚都喝進(jìn)肚子里,。一杯又一杯,直到滿臉通紅,,話都說(shuō)不好了才停歇,。
此行一去,不知何日再聚首,。
科技為我們帶來(lái)了便利,,也為我們帶了懶惰,我很怕以后再聚會(huì),,會(huì)是在網(wǎng)上隨意的開(kāi)個(gè)視頻,一邊工作一邊閑聊,,而不是像現(xiàn)在這樣,,大家都坐在一起,,能夠開(kāi)懷暢飲,,能夠把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
畢業(yè)啊,,我曾那么想要見(jiàn)到你,如今卻想將你狠狠的丟在遠(yuǎn)方,。但人啊,,總歸是要在不斷的離別中習(xí)慣,就像是小學(xué),,就像是初中,,就像是高中。我們?cè)?jīng)離別了一次又一次,,曾經(jīng)一次又一次的不舍,,但最終還是把心情平復(fù)了下來(lái),無(wú)論我們?cè)趺醋?,這樣的結(jié)果也是改變不了的,,所以我們能做的,也就只有在不甘中去接受,。
走出校門的那一刻,,我真真切切的感受到,從此這所學(xué)習(xí)再也與我無(wú)關(guān)了,,它留給我的是一紙文憑,,我留下來(lái),卻什么都沒(méi)有,。哦,,學(xué)校留給我們的還有那一張張畢業(yè)照,我們班弄成了一個(gè)相冊(cè),,用玻璃精致的裝好,,沉甸甸的,雖然我們?cè)俨簧嵩匐y過(guò),,但是表面大家都還是在笑啊,,笑那么開(kāi)心,笑的那么苦澀,。照片里的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)地方合照留影,,噴泉前面被水灑到的驚嚇,躺在草地上用手擋著太陽(yáng)的照射,,又或是一行人趴在足球場(chǎng)邊的欄桿上看著漫步的人群,,處處都是我們的留念啊。
回過(guò)頭看了看校門,,看了看學(xué)校的校名,。期間還有幾位同學(xué)和我打招呼,,有幾位學(xué)弟和我道別?;夭蝗チ?,再也回不去了,我的老師們,,我的同學(xué)們,,我的后輩們。再見(jiàn),,也許是再也不見(jiàn),,四年青春時(shí)光有你們相伴,這樣的事實(shí)是抹不去的,。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇五
時(shí)間飛速,,在xx公司實(shí)習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個(gè)多月時(shí)間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,,并從中學(xué)習(xí)了很多,,主要可以分為兩個(gè)方面:一方面是能夠有機(jī)會(huì)跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝xx公司,。
在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,,就咬咬牙,,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!
之后,,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,,從中,,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!
在實(shí)習(xí)的后期,,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理,。在以往總結(jié)的時(shí)候,,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),,而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上,。其次,在學(xué)校中,,無(wú)論是講課,,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,,不可避免的以“我覺(jué)得”,,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù),。因此,,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,,不是學(xué)校里面布置你一件事情,,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn),。在這段工作里面,,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,一步一步來(lái)!
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說(shuō)我明確的和你說(shuō)這個(gè)你要學(xué),,你才去學(xué)習(xí);第三,,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說(shuō)喜不喜歡這份工作;第四,,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,,每一句都需要知道結(jié)果,,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力……
xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,,員工有彈性的工作時(shí)間,,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷,、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了,。一段時(shí)間后,,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,,但是跟他們溝通和看他們的工作,,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),,對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司,。雖然如此,,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向,。我希望在接下來(lái)的工作和生活中,,能夠不斷改進(jìn)!
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇六
2___9日至_月3日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué),、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,,在武老師的指導(dǎo)和支持下,,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,,總的來(lái)說(shuō),,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、鞏固,,教學(xué)重點(diǎn)突出,,明確,,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,,并全部交給指導(dǎo)老師修改,。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,,每天課間操時(shí)維持秩序,,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間,,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以\尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng),,得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
但是,,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以,,我想,作為一名師范生,,要真正走向了工作崗位,,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí),,我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇七
近日,習(xí)近平總書記在給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中,,肯定他們到邊疆基層工作的選擇,,對(duì)廣大高校畢業(yè)生寄以“把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中”的殷切期望。
“曾夢(mèng)想仗劍走天涯,,看一看世界的繁華”,,18歲的我,裹挾著火熱心腸,,澎湃著年少輕狂,,夢(mèng)想做一名“俠客”;24歲的我,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,,踏上選調(diào)之路,,離開(kāi)城鎮(zhèn)的繁華,奔赴基層的繁雜,。
若你問(wèn)我,,奔赴基層值得嗎?且看回首向來(lái)處。
回首一年選調(diào)路,,思想歷練,,上接天線?;鶎右粋€(gè)思想淬煉,、政治歷練的熔爐,。“凌云報(bào)國(guó)志,,山川映初心,。”理想信仰的堅(jiān)定,,不能停留在理論上,、書本上、黨章上,,更要用腳步去丈量,,用眼睛去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)疫情肆虐,,我與村民同在,,自發(fā)組建了戰(zhàn)“疫”人肉防線;當(dāng)梅雨連綿,滿山的農(nóng)作物滯銷,,我主動(dòng)請(qǐng)纓直播助農(nóng);當(dāng)山林起火,,全村老少扛起水桶,我奔走聯(lián)絡(luò)助力消防……我的內(nèi)心切實(shí)地感受到我心向黨心,,黨旗飄飄我心昭昭,是基層讓我切實(shí)地體會(huì)不忘初心,、牢記使命,,用身體踐行習(xí)近平總書記曾提到的“年輕人,何不大展拳腳,,干出一番新天地”,。
回首一年選調(diào)路,同心同德,,下接地氣,。說(shuō)“接地氣”話,做“接地氣”人,,要“沾土氣”“無(wú)官氣”,,喝百姓茶,談百姓話,。來(lái)了基層,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候一樣的道理,,不同人來(lái)做,,效果大相徑庭。并不一定是群眾“看人下菜”,,而是,,有的同志道理雖說(shuō)是那個(gè)理,,但臉板著、架子端著,,不覺(jué)之間向干群分離的歪路走去,。來(lái)了基層,不能當(dāng)“走讀式”干部,,也不能做“鍍金式”干部,,要把身子沉下去,扎根黃土地,,主動(dòng)進(jìn)村入戶,,走進(jìn)村間小道、田間地頭,,讓自己的腳多沾點(diǎn)“土氣”,,回首便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在做“小學(xué)生”的過(guò)程中,學(xué)得一身真本領(lǐng),、硬功夫,。
回首一年選調(diào)路,一往無(wú)前,,苦練本領(lǐng),。對(duì)標(biāo)先進(jìn)補(bǔ)短板,接軌滬杭新發(fā)展,,基層練兵的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地,。基層是一個(gè)更廣闊新興的平臺(tái),,能給我們施展的自由與空間,,短短一年來(lái),我先打拆遷攻堅(jiān)戰(zhàn),,白天夜里齊奮戰(zhàn),,嘴皮磨破精計(jì)算,只為村民幸福感;再治環(huán)境衛(wèi)生亂,,公廁革命要推進(jìn),,“五星3a”必爭(zhēng)創(chuàng),只為兩山常相伴,?!霸紫啾仄鹩谥莶浚蛯⒈匕l(fā)于卒伍”,,這是我最直接的感受,,基層干部是萬(wàn)能藥,是特效藥,,啥事都要干,,啥事都能干,,啥事都會(huì)干,正是在一樁樁一件件的挑戰(zhàn)下,,我褪去了學(xué)生稚氣,,不再茫然失措。項(xiàng)目成功落地,,那種油然而生的自豪感和滿足感也點(diǎn)亮了我存在的意義,。
正如習(xí)近平總書記所言:“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚,。”人生不能光溜溜地來(lái),,再光溜溜地去,,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,。每一個(gè)即將踏入社會(huì)的高校畢業(yè)生,,希望你們能夠加入基層隊(duì)伍,以“奮楫者”姿態(tài)“涌”往向前,、聚浪成潮,,不悔青春路,,追夢(mèng)未來(lái)途,。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇八
師范畢業(yè)生自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!
我,楊海琴,,是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)”,,而逝者如斯,,留下“吾將上下而求索”的身影。才能,、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”,。
在大學(xué)生活中,我以自己銳意進(jìn)取,、敬業(yè)樂(lè)群、樂(lè)于助人的作用和表現(xiàn),,贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中,,我不但養(yǎng)成了“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),還堅(jiān)持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,,努力拓寬知識(shí)面,,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要而努力,。
實(shí)踐緊密結(jié)合理論,,在注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng),。熟練掌握了windows7,、office20xx的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗(yàn),,在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨(dú)當(dāng)一面,。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,,只希望早日用我的全部智慧,、熱忱和努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,。
即將從象牙塔里走出來(lái)的我雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),,但滿懷熱忱,對(duì)自己即將從事的事業(yè)充滿信心,,人生能有幾回搏,,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫,。(第一范文自薦信)
盼望您的回音!!!
此致
敬禮!
自薦人:
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇九
電子信息工程專業(yè)自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,,相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,,蒸蒸日上!
我是山東科技大學(xué)信電學(xué)院電子信息工程專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,,即將面臨畢業(yè)。
四年來(lái),,老師的教育及個(gè)人的努力下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子,、數(shù)字電子技術(shù),、單片機(jī)和微機(jī)原理等實(shí)踐性課程;信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng),、數(shù)字信號(hào)處理,、通信原理等有關(guān)理論;同時(shí)也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。通過(guò)在校期間的試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,。在課外時(shí)間里我涉獵了大量書籍,,不但重視本專業(yè)技能和理論知識(shí)的培養(yǎng),更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。
在大學(xué)的四年里,、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用,,取得了20xx年4月份全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)pc技術(shù)證書,。精通80x86匯編語(yǔ)言、c語(yǔ)言,、熟練運(yùn)用電腦辦公軟件,、photoshop圖像處理、asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程,、能夠處理常見(jiàn)的電腦軟硬件故障,。
除了對(duì)計(jì)算機(jī)熱愛(ài),在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),,我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的,。各種新的技術(shù),新的理論,,新的產(chǎn)品不可能都來(lái)自國(guó)內(nèi)的,。我在大二下學(xué)期就以528分的成績(jī)通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,20xx年12月即將參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)考試,。
此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng),,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),,借以去磨練自己,,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)了我的做人做事的能力,,要做事先得學(xué)會(huì)做人,。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能,,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步,在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我,,為貴公司做出更大的貢獻(xiàn),。
歷史不曾為誰(shuí)停留,而歷史又記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)走過(guò)者的故事,,我想一切向往美好,、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定??v觀當(dāng)今,,社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論您是否選擇我,,我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇十
榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū),,環(huán)境安寧,給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者,,走進(jìn)大門,,便可見(jiàn)兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想,,集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,,這應(yīng)該是他們的格言吧。
我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,,路過(guò)研發(fā)廳,、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室,、職工休息處,,而后,在會(huì)議室,,聆聽(tīng)集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非.
榮事達(dá)的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩,,當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,,打造了一個(gè)一級(jí)品牌,有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難,、坎坷,,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,,但只要我們肯努力,,不畏艱難,大膽實(shí)踐,,走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可,。
說(shuō)得最多的是人才,在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場(chǎng),,我們要從基礎(chǔ)做起,,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)悟性,,俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,,踏實(shí)前進(jìn),,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,,將眼光看遠(yuǎn),,心有多高,舞臺(tái)就有多大,,給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái),,做快樂(lè)的舞者。
還有一點(diǎn)讓我高興的是,,用人單位并不是100%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生,,剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒(méi)有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,,努力工作,,學(xué)有所專,則必定專有所成,,未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的,,那就看自己怎么把握了。
一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持,,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,,他人的意見(jiàn)與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,,打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!
創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神,,從榮事達(dá)可以看出,,不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,,勤于學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時(shí)間,,多與外面的社會(huì)接觸,。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇十一
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何理論最后都是要應(yīng)用到實(shí)踐中去的,,不能通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論是空洞的,、沒(méi)有任何實(shí)際意義和用處的理論。中職教育的目的是為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤(rùn)的技術(shù)人才,,如果偏離了這一軌道,,就失去了其實(shí)際目的。所以,,作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn),,企業(yè)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要,其對(duì)今后參加培訓(xùn)的教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)重點(diǎn)把握具有不可替代的作用和非?,F(xiàn)實(shí)的意義,。
按照教育部、財(cái)政部規(guī)定的“基地培訓(xùn)+企業(yè)實(shí)踐”的模式要求,,在經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)后,,山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。本次實(shí)踐公涉及兩個(gè)企業(yè),,每個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,,實(shí)踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、上崗操作,,熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí),、新技能、新工藝,、新方法,。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對(duì)工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動(dòng)性,、積極促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,。
第一周實(shí)習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠,主要生產(chǎn)軍用通訊車輛,。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來(lái)說(shuō)技術(shù)含量算是比較高的,,而且產(chǎn)品的銷路也相當(dāng)不錯(cuò),。利用一個(gè)上午的時(shí)間,我們?cè)谄髽I(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下,,參觀,、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程,,基本上對(duì)6904工廠生產(chǎn)情況,、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的時(shí)間里,,我們主要協(xié)助各個(gè)崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作,。
第二周的實(shí)習(xí)企業(yè)是山西亞森公司,該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品,,所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場(chǎng)暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品,,是山西省一家高科技私營(yíng)企業(yè),位于山西省高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),。第一天的上午是由企業(yè)主管對(duì)企業(yè)的歷史,、發(fā)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍,、性能,、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時(shí)間里,,主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作,,體驗(yàn)理論與實(shí)際操作技術(shù)的差距。
通過(guò)半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐,我們切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容,。歸起來(lái),,主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一、動(dòng)手能力很重要,。企業(yè)需要的是進(jìn)入車間就能干活的,,最好是技術(shù)熟練的工人。因此,,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),,就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)就能夠帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn),。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量,、辦學(xué)效益的目標(biāo),,實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否,,是十分重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,,是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一,。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨,以行業(yè)科技和社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn),,以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù),,充分體現(xiàn)規(guī)范性,、先進(jìn)性和實(shí)效性,與生產(chǎn),、建設(shè),、管理、服務(wù)第一線相一致,,形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境,。因此,各地,,各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門,、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),,從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣,、化大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè),。職業(yè)教育不是“廉價(jià)教育”,實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”,,應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地,。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題,。當(dāng)然,這并不是說(shuō)各地,、各級(jí)政府可以盲目投資,,搞一窩蜂的亂建設(shè),把國(guó)家的錢隨隨便便地肆意浪費(fèi),。而是要有針對(duì)性地,、有統(tǒng)籌性地,、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上,。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),,避免建成后成為落后的、過(guò)時(shí)的,、既學(xué)雜費(fèi)國(guó)家財(cái)力,,又學(xué)雜費(fèi)社會(huì)資源,同時(shí)還讓學(xué)生無(wú)可用實(shí)踐基地的情況發(fā)生,。這就要求對(duì)各級(jí)政府和教育主管部門,、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時(shí)的,、有力的監(jiān)管措施,,有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣,,才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展,。
二、教材改革很重要,。作為職業(yè)教育,,不光是有了好的實(shí)踐教學(xué)基地,有了先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施就可以了,。如果只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實(shí)踐設(shè)施,,而沒(méi)有先進(jìn)的,適合企業(yè)需要和社會(huì)發(fā)展的理論知識(shí),,那些東西也就成了一堆無(wú)用的廢銅爛鐵了,,要真正發(fā)揮它們的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的社會(huì)的發(fā)展,,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,,才能更好地利用有限的資源,,使之發(fā)揮最大的效益。都說(shuō)理論是從實(shí)踐中發(fā)展提煉而來(lái),,反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)實(shí)踐的,,但在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,,但體系結(jié)構(gòu)都大同小異,,大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版。強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身知識(shí)體系的完整性,,看重學(xué)術(shù)價(jià)值,,或者體現(xiàn)作者個(gè)人的學(xué)術(shù)水平,,對(duì)于“教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)”這一理念基本不關(guān)心。同時(shí),,教材也不符合中職生本身的特點(diǎn)———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感,。不但如此,,教材使用的年限還比較長(zhǎng),如果是一本優(yōu)秀教材,,那沿用的年限就會(huì)更長(zhǎng),,內(nèi)容陳舊的情況很突出,不能及時(shí)體現(xiàn)時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新觀念,。但是教材問(wèn)題很復(fù)雜,在目前很難統(tǒng)一的情況下,,開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已,,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要針對(duì)各地,、各學(xué)校的不同特點(diǎn),,結(jié)合社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求,在預(yù)測(cè)未來(lái)幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的情況下,,切合實(shí)際地組織編寫教材,。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,,要關(guān)注社會(huì)的需求,,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上,。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),以便在同行競(jìng)爭(zhēng)間立于不敗之地,。
三,、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量,、素質(zhì),、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),,著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,,那終究還是一句空話,。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),,各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),,了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平時(shí)的教學(xué)中去,。
四,、要搞好中職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,,學(xué)習(xí)上的差生,、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,。情緒自控能力較弱,,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,,社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),,自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作,,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,,勤勞致富的思想,。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,,遵守時(shí)間,,遵守規(guī)章制度,。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能,、樹(shù)立刻苦鉆研精神,、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,。
總之,到過(guò)了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實(shí)用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇十二
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。這是我實(shí)習(xí)的最深刻的領(lǐng)悟,。那一年的七月是我第一次真正的踏上社會(huì),,開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),,體會(huì)甚多,。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),,也許在此時(shí)此刻的我,,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧!
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中,。
一般來(lái)說(shuō),,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,,因此要給予高度的重視,。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),,為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手,。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,,我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。
回顧這兩個(gè)月來(lái),,自己的工作情況,捫心自問(wèn),,坦言總結(jié),。在諸多方面還存在有不足。因此,,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。
首先,,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員,,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,,激發(fā)起購(gòu)買渴望,就顯得尤為重要,。因此,,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧,。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),,謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,,清晰的語(yǔ)言,,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心,。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),,滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù),。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),,大小,顏色,,價(jià)位,。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,,采用不同的推介技巧,。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,,提高銷售業(yè)績(jī),。
最后,端正好自己心態(tài),。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力,。這種精神的有無(wú),,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),,努力的精神來(lái)工作,,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),,我將受益終生,。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,打開(kāi)了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
書本上的理論知識(shí)提供給你一個(gè)參考,,實(shí)際情況永遠(yuǎn)在變化,只有真正的深入這個(gè)社會(huì),,你才能夠更好的適應(yīng),,而實(shí)習(xí)就是一個(gè)的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇十三
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕,。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷,。但自己的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī),。我將從英語(yǔ)教學(xué),,實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先,,在英語(yǔ)教學(xué)方面,。
按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽(tīng)課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開(kāi)始,,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語(yǔ)教學(xué)課,。真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)期間試講時(shí),,面對(duì)的也是自己的同學(xué),,每位同學(xué)都非常的e_cellent。但是,,在真實(shí)的課堂中,,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識(shí)的程度不一樣,,接受新知識(shí)的速度也不一樣,。而老師要面對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如說(shuō)當(dāng)老師提出問(wèn)題學(xué)生答不上的時(shí)候,,老師該怎么辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了問(wèn)題的,。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的問(wèn)題。再加上自己此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),,一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程,。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,,我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾?jiǎn)化自己的問(wèn)題。
雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡(jiǎn)化知識(shí),,但由于過(guò)分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤,。初中的學(xué)生大多是剛剛開(kāi)始正式地接觸英語(yǔ),雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些,,但他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)總體來(lái)說(shuō)較低,。在上課的過(guò)程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),,而將語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)過(guò)分地簡(jiǎn)化,,對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)甚至避而不談,過(guò)分地“溺愛(ài)學(xué)生”,。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,,這樣的課不僅學(xué)生覺(jué)得煩,最后連自己都覺(jué)得枯燥無(wú)味了,。真正的英語(yǔ)課堂是應(yīng)該充滿知識(shí)性和趣味性的,,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地分析,,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓展,,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)知識(shí),。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,,將知識(shí)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓寬融為一體,,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,,極大地調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,,雖然課程中也有一些操練,,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
其次,,在實(shí)習(xí)班主任工作方面,。
按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)實(shí)習(xí)生至少要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任工作,。為了能夠有的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個(gè)星期,,平均每周做兩至三天的班主任工作,。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)__班,共有__人,。剛開(kāi)始面對(duì)這個(gè)班的時(shí)候,,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽(tīng)自己的話,。但是,,這種想法在第一天做班主任的時(shí)候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份:實(shí)習(xí)老師,。在學(xué)生們的眼中,,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,,絲毫沒(méi)有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級(jí)的廣播體操比賽,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,,我還召開(kāi)了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)”的班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,,不僅是在學(xué)習(xí)上,,還包括思想文化品質(zhì)方面。
最后,,在教學(xué)研究方面,。
通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息,。我打算從學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性方面來(lái)探討當(dāng)今中學(xué)教育中的一大難題:英語(yǔ)教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素,,但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體:學(xué)生,。之所以打算從這個(gè)角度去做教學(xué)調(diào)查,是因?yàn)樽约核诘膶?shí)習(xí)班級(jí)的特殊情況:初一__班是__中初一年級(jí)的重點(diǎn)班,,學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,而且其原任英語(yǔ)老師也是一位有著多年英語(yǔ)教齡、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,。但是,,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生的英語(yǔ)水平也參差不齊,,是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),,他們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,,而極少部分成績(jī)較差的同學(xué)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng)的緣故。如何在英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,。
以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié),。除了上述三個(gè)方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面,。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一,。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒(méi)有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)這么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我英語(yǔ)教學(xué)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng),。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛(ài)的學(xué)生相處的日子里,,每天都很快樂(lè)。只有自己經(jīng)歷過(guò)了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣,。這兩個(gè)月中的所得,,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益!
畢業(yè)生心得體會(huì)300字 畢業(yè)生心得體會(huì)1000字篇十四
時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼間,,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,,不僅有學(xué)習(xí)方面的,,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺,。
當(dāng)初,,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn),。那時(shí),,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,,認(rèn)真的向老師,、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣,,帶著青春的熱情,,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái),。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),,然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,,我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道,。第一天,唐主任就告訴我,,這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高,,專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的智能團(tuán),。我心里一寒,,雖然我有一定的寫作水平,,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼,。唐主任也看出來(lái)我的難處,,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看,、多想、多總結(jié),,才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松,。殊不知,,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,。研究室事多,電話也多,,常常是從早到晚,,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng),。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,,并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,,我明白了,在任何時(shí)候,,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,做到精益求精,。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心,。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,,雖然很多看起來(lái)是小事,,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的,。在工作中遇到一些新情況時(shí),,幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境,。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,,但老師們非常相信我,,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng),。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),,三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng),我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng),,大家的交流中毫無(wú)芥蒂,,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,,感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了,。
另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的,。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,,他們覺(jué)得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),,但我不愿遲到,,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,,這樣可以提前打掃一下辦公室,,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境,。40天來(lái),,我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,,在這個(gè)新集體里,,我覺(jué)得很溫暖,大家就像一家人一樣,。
雖然我們即將走向社會(huì),,但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì),、評(píng)價(jià),、競(jìng)爭(zhēng)、成功,、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,,我們能再學(xué)些什么,,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示,。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分,、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),,而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。