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初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-01 20:18:28
初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄(六篇)
時(shí)間:2023-03-01 20:18:28     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄篇一

三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析,、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。遵紀(jì)守法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,,積極投身實(shí)踐,,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己。

有法律意識(shí),,公德意識(shí),,本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),,自信,、自尊、自強(qiáng),、自律,、勤奮、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信、維護(hù)公德,、關(guān)心集體.遵守公共秩序,、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生情況,。樂于參加集體活動(dòng),,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù),。能評(píng)價(jià)和約束自己行為,,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,,有良好行為習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)目明確,有理想,,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,有強(qiáng)烈求知欲和好奇心能有目收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題能力,,獨(dú)立思考,,合作探究,虛心請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,有理想,,與同學(xué)能夠完美合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn),。

正確認(rèn)識(shí)同伴優(yōu)缺點(diǎn),,了解同伴客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己情緒約束自己行為,。有科學(xué)保健意識(shí)方法,,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,,多交一些知心朋友,,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)點(diǎn)與不足,,自尊,,自信,自己做自己能夠完成事,,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教,。有團(tuán)隊(duì)精神,,善于與人交流。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄篇二

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,,德智體美都有了本質(zhì)的提高,,三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,,熱愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,孝敬父母的良好品質(zhì),。

在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué),。幫助他們理解題目,。在生活中,我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué),。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng),,積極參加興趣小組,積極參加勞動(dòng),。

在同學(xué)們的幫助下,,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并且積極改正,。在老師的幫助下,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下,,我發(fā)展了興趣愛好,。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的'人生觀,,價(jià)值觀,,世界觀。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己,,還有了許許多多的朋友,。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),,但我從未退縮,,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力,。

本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,,有抱負(fù),,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

本人這三年以來,,遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,,尊敬師長,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)人有禮貌,不罵人,,不打架,。按時(shí)到校,不遲到,,不早退,。積極參加勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果,,熱愛體育,,在中招體育考試中,獲得滿分,。在學(xué)習(xí)上,,目的明確,端正態(tài)度,,認(rèn)真聽講,,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,,做事不精益求精,,易馬虎,不認(rèn)真,,但我相信,,只要對(duì)自己嚴(yán)格要求,誠實(shí)謙虛,,有錯(cuò)就改,,就會(huì)在今后的時(shí)間里爭取更大進(jìn)步。中學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文初中畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄篇三

從小到大,,對(duì)學(xué)習(xí),,我都抱著一種堅(jiān)持不懈態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良心去對(duì)待他們,。我是老師得力助手,,父母眼中乖巧女兒。遇到困難,,我也曾想過放棄,,但是每一次我都堅(jiān)持了下來,。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀心態(tài),,相信只要對(duì)自己有信心,,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己理想。

我在學(xué)校特別喜歡踢足球,,所以我們每周3都和學(xué)校老師比賽,,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅(jiān)信不久將來我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們,。

在踢足球過程中我和同學(xué)建立很好默契,,和老師也建立很好師生友誼

本人個(gè)性良好,缺乏特長,,所以在今后要提高自己學(xué)科方面特長,、體育運(yùn)動(dòng)方面特長和藝術(shù)方面特長等;爭取做到全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,,我有較強(qiáng)自學(xué)能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,理解能力強(qiáng),思維敏捷,,對(duì)問題有獨(dú)到見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,,循序漸進(jìn),,精益求精,學(xué)習(xí)效率初,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng),。

但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處,,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,,提初成績,,在今后學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,繼往開來,,更好地報(bào)效祖國,。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄篇四

平時(shí)多做、多想,,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,。

希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,。

我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體,所以大家都喜歡我,。

我做事有主見,,有開拓創(chuàng)新精神。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步。

繼續(xù)努力,,養(yǎng)成多思,,多問,善于問的好習(xí)慣,,全面提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫,,對(duì)自已提出更高的要求,。

其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),,合理安排好時(shí)間,,要趕上來是完全可以的。

如果能找準(zhǔn)學(xué)好各門學(xué)科的最好方法,,多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,,成績一定會(huì)更加優(yōu)異,。

希望分析成績下降的原因,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,,相信經(jīng)過努力一定可以取得大的進(jìn)步,。

希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注意文,、理科全面發(fā)展,,取得更好的成績。

希望我今后能積極開動(dòng)腦筋,,活躍思維,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取更大的進(jìn)步,。

其實(shí),我很聰明,,如果我能在學(xué)習(xí)上充分利用我的聰明,,我的成績定會(huì)有所起色。

希望我能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

希望我能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

希望我能堅(jiān)定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

希望我能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn),,改進(jìn)方法,保持已經(jīng)取得的成績,,盡快提高薄弱科目的成績,。

學(xué)習(xí)上要注意方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),,努力提高成績,。

學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,多問,,多思考,多練習(xí),,并注意學(xué)習(xí)方法,,定能收到良好的效果。

養(yǎng)成多思,,多問,,善于問的.好習(xí)慣。

要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,鍛煉思維能力,爭取更好成績,。

要注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取好成績,,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語基礎(chǔ)不夠牢固,,成績有一定的波動(dòng),,希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀,、背,。

人的智力雖有差別,但我的成績不好并不都是腦子的問題,,關(guān)鍵還是我缺乏努力和毅力,。

只要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,注重理科思維能力的培養(yǎng)和提高,,相信很快各科能均衡發(fā)展。

適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)需要一定的過程,,只要有恒心和信心,,我一定會(huì)取得成功的!

希望對(duì)自己提出更高的要求,,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,爭取在初三有大的進(jìn)步。

希望改變期中考試較好而期末考較差的現(xiàn)象,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,努力把成績穩(wěn)定在一個(gè)更高的層次,,為初三的學(xué)習(xí),、生活打下良好的基礎(chǔ)。

希望各科全面發(fā)展,,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

希望我今后不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。

經(jīng)過努力,,本學(xué)期成績比過去有了一定的提高,,但未能穩(wěn)定下來。

理科成績有待提高,。

理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱。

如果能杜絕缺交,、遲交作業(yè)的現(xiàn)象,,則成績的提高應(yīng)是順理成章的事了。

美中不足的是我的成績不夠穩(wěn)定,,數(shù)學(xué)成績還不夠拔尖,。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),,對(duì)自己的不足未能正視,。

顯然還不太適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),成績不夠穩(wěn)定,。

學(xué)習(xí)成績近來有所滑坡,,希望能找出原因,迅速趕上來,。

學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,,但對(duì)于自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲,沾沾自喜,,目中無人的不正常情緒,。

學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。

學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,成績不穩(wěn)定,,波動(dòng)較大。

學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,,后半學(xué)期較好,,希望能將成績穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次。

只是我的學(xué)習(xí)成績不理想,,所以每次考試后,,我都會(huì)垂頭喪氣地對(duì)我說自己的腦子笨,學(xué)不會(huì),,甚至不想再讀書,,等等。

學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒,。

如果能更好地處理好學(xué)習(xí)和玩樂的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和自覺性,,學(xué)習(xí)成績定能得到更大的進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)不夠謙虛,有驕傲自滿情緒,。

學(xué)習(xí)不夠勤奮,,時(shí)間抓得不緊,動(dòng)作拖拉,。

學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉,。

學(xué)習(xí)的態(tài)度已有所改觀,。

學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高,會(huì)做課堂筆記,,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,,學(xué)習(xí)上遇到問題能夠主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,但上課精神不夠集中,,易受外界的干擾,,仍有睡覺的現(xiàn)象,作業(yè)未能按時(shí)完成,,經(jīng)常缺交作業(yè),,對(duì)自己學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步容易產(chǎn)生驕傲的情緒。

學(xué)習(xí)積極性不高,,學(xué)習(xí)較被動(dòng),,練習(xí)量太少。

學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,,要不時(shí)提醒,。

學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,上課基本上能做到專心聽課,,認(rèn)真完成作業(yè),但成績不夠理想,。

學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真刻苦,,但有時(shí)粗心大意,。

如果學(xué)習(xí)上能刻苦一點(diǎn),有迎難而上的決心,,就能在成績上有新的突破,。

學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,對(duì)難題的鉆研精神不夠,,因而理科成績還未盡人意,。

學(xué)習(xí)上有要學(xué)好的愿望,但缺乏主動(dòng)性,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,因而成績不如人意,。

學(xué)習(xí)態(tài)度有可喜的轉(zhuǎn)變,,積極性有所提高,遇到問題能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,,上課基本能專心聽講,,但注意力仍不夠集中,易受外界干擾,,掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

學(xué)習(xí)毅力不夠,,時(shí)冷時(shí)熱,。

要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,。

要想提高成績,,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神,我不是常說長大后要成為對(duì)社會(huì)有用的人嗎,?那就從現(xiàn)在做起,,努力學(xué)習(xí)吧,!

有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不認(rèn)真,、拖欠的現(xiàn)象還沒有改善,,希望及時(shí)改正。

作業(yè)不夠認(rèn)真,,書寫較潦草,。

作業(yè)方面有拖欠現(xiàn)象。

雖然我目前的成績不如人意,,但是老師看到我還是挺努力的,,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,,我一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

作業(yè)基本上能按時(shí)交,但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,,仍較貪玩,,學(xué)習(xí)欠缺自覺,要不時(shí)提醒,。

放松了對(duì)自己的要求,,學(xué)習(xí)自覺性不高,上課不夠?qū)P?,甚至有講話現(xiàn)象,,這直接導(dǎo)致成績下降。

經(jīng)常忘記帶課本回校,,上課不能留心聽講,,甚至在課堂上睡覺,也未能做好課堂筆記,。

經(jīng)常忘記帶課本回校,,上課未能集中精神,經(jīng)常發(fā)呆,,無所事事。

平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,貪玩,,自控能力差,要老師和家長提醒,,督促,。

平時(shí)做練習(xí)時(shí)動(dòng)作拖拉,效率不高,,未能合理安排時(shí)間,,兼顧好主次,。

上課和自習(xí)課經(jīng)常講話。

上課基本能認(rèn)真聽講,,但注意力不能夠集中較長時(shí)間,,易受外界干擾,上課有時(shí)開小差,,甚至講話,。

上課有開小差及亂講話的現(xiàn)象。

特別喜歡吃零食,,偶爾在上課期間也吃,。

同過去的我相比,學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步,,也知道自己存在的不足,,希望能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,。

未能獨(dú)立完成作業(yè),,有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

我的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),,有一定的演講才能,。

我的求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,,富于質(zhì)疑精神,。

我的校服總是穿得整整齊齊。

我個(gè)性活潑開朗,,待人有禮,,能容忍別人的過失。

我很聰明,,對(duì)事物常有不落俗套的看法,。

我很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。

我樂于助人,,關(guān)心同學(xué),耐心解答同學(xué)的提問,,所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。

我平時(shí)積極上進(jìn),要求入團(tuán),。

我生性活潑,,善于與同學(xué)交往,人緣好,。

希望我今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,抓緊時(shí)間,,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

我是班里第一批入團(tuán)的學(xué)生,,作為團(tuán)支部書記,我成了老師工作中的得力助手,。

我是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。

我是個(gè)聽話懂事,、善解人意,、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩,。

我是個(gè)尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

我是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,,從不計(jì)較個(gè)人得失,。

我為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,。

我為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。

我喜歡讀課外書,,喜愛文體活動(dòng),。

我性格活潑開朗,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。

我有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng),,能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響,。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄篇五

本人在學(xué)校他尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,從不遲到,、早退、曠課,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,,對(duì)班工作積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,,在學(xué)生中有較大的影響力,。入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,,努力做好每一件事,,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過長期的磨練,,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,,展翅高飛,成就著自己未來的夢(mèng)想,。 以“勤奮務(wù)實(shí),、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,,學(xué)習(xí)目的明確。

每個(gè)學(xué)期,,我都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,,從不偏科,。這樣,在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,,多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,,然而,雖然取得的了如此喜人的成績,,但是我從不驕傲,,反而更加刻苦,、認(rèn)真;三年來,,我從不遲到,、早退、曠課,,從來沒有缺交過一次作業(yè),,持之以恒。 我知道以身作則,,以大局為重,,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),,我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無怨言,,有時(shí),,班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái),、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,,我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具,、講臺(tái),、門窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”,。

這就是我,努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生,。我堅(jiān)信,,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,,雛鷹一定會(huì)搏擊長空,,展翅飛翔。

本人自初一至初三,,一直都是在自己的學(xué)校就讀,。

在學(xué)校里,得益于老師的教誨,,同學(xué)的關(guān)愛,,我養(yǎng)成了一中良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,,基本的`生活都能夠自理,,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,,能夠與同學(xué)良好的溝通并團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)上,,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,,養(yǎng)成了一種思考的習(xí)慣,,這是我最大的收獲。我的學(xué)習(xí)成績也能夠扶搖直上,。同時(shí),,本人能夠遵守學(xué)校的各種校規(guī)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)師生,,友愛進(jìn)步,,具有良好的責(zé)任心。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語錄篇六

三年的初中生活即將畫上句號(hào),,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,,有過歡樂,,有過笑顏,也有過辛酸,。

我是一個(gè)懂事,,乖巧,聽話,,有孝心的女孩,。平時(shí),我也最愛看書,,經(jīng)常去書店,,我細(xì)化飄滿書香的地方,陶冶心靈,,啟迪人生,。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的幾題職責(zé)感,,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)于不良誘惑,及時(shí)抵制,,遇到困難能自我安慰,,總能想到用心的一面。

學(xué)習(xí)上,,我有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,理解潛力強(qiáng),思維敏捷,,對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,,循序漸進(jìn),,精益求精,學(xué)習(xí)效率初,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。

我也是一位十分自信的女孩,,但我也有些弱點(diǎn):不喜歡理解父母的批評(píng),有時(shí)父母批評(píng)自己就會(huì)受不了,,也許是自尊心太強(qiáng)了吧!但我還是想著:[金無足赤,,人無完人。"每個(gè)人都有犯錯(cuò)時(shí),,只要虛心理解他人的推薦,,就能將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

一路風(fēng)雨一路坡,,一路荊棘一路河,,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌,。初中畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià),。我收獲的是什么是快樂的成長,是無悔的青春,,是艱辛的執(zhí)著,,是幸福的'碩果。

三年的時(shí)光如白駒過隙,,稍縱即失,。我即將結(jié)束自己的初中生活,,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,,努力充實(shí)和完善自己,,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

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