人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇一

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng),，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步,，遵守社會(huì)公德,，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事,。在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己,。

有法律意識(shí),，公德意識(shí)，本人誠(chéng)實(shí)守信,，環(huán)境意識(shí),，自信、自尊,、自強(qiáng),、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、維護(hù)公德,、關(guān)心集體.遵守公共秩序、愛護(hù)公物,、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生情況,。樂于參加集體活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù),。能評(píng)價(jià)和約束自己行為，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀，有良好行為習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)目明確,，有理想,，善于發(fā)現(xiàn)提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，有強(qiáng)烈求知欲和好奇心能有目收集與整理使用信息,，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題能力，獨(dú)立思考,，合作探究,，虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)目明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想,，與同學(xué)能夠完美合作,，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),，會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

正確認(rèn)識(shí)同伴優(yōu)缺點(diǎn),，了解同伴客觀評(píng)價(jià),，能合理調(diào)控自己情緒約束自己行為。有科學(xué)保健意識(shí)方法,，能夠尊重同伴觀點(diǎn),，理解同伴處境，多交一些知心朋友,，融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成事，挑戰(zhàn)自我,，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教,。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流,。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇二

平時(shí)多做,、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,。

希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去。

我尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體，所以大家都喜歡我,。

我做事有主見,，有開拓創(chuàng)新精神。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步。

繼續(xù)努力,，養(yǎng)成多思,，多問，善于問的好習(xí)慣,，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫,，對(duì)自已提出更高的要求,。

其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間,，要趕上來是完全可以的。

如果能找準(zhǔn)學(xué)好各門學(xué)科的最好方法,，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)異。

希望分析成績(jī)下降的原因,，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,，相信經(jīng)過努力一定可以取得大的進(jìn)步。

希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，注意文,、理科全面發(fā)展，取得更好的成績(jī),。

希望我今后能積極開動(dòng)腦筋,，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

其實(shí),，我很聰明,，如果我能在學(xué)習(xí)上充分利用我的聰明，我的成績(jī)定會(huì)有所起色,。

希望我能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

希望我能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

希望我能堅(jiān)定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破,。

希望我能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法,，保持已經(jīng)取得的成績(jī),，盡快提高薄弱科目的成績(jī)。

學(xué)習(xí)上要注意方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，及時(shí)復(fù)習(xí)，努力提高成績(jī),。

學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，多問,，多思考,，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果,。

養(yǎng)成多思，多問,，善于問的.好習(xí)慣,。

要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

要注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取好成績(jī),，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀,、背,。

人的智力雖有差別，但我的成績(jī)不好并不都是腦子的問題,，關(guān)鍵還是我缺乏努力和毅力,。

只要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，注重理科思維能力的培養(yǎng)和提高,，相信很快各科能均衡發(fā)展。

適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)需要一定的過程,，只要有恒心和信心,，我一定會(huì)取得成功的！

希望對(duì)自己提出更高的要求,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初三有大的進(jìn)步,。

希望改變期中考試較好而期末考較差的現(xiàn)象,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，努力把成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)更高的層次,，為初三的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ),。

希望各科全面發(fā)展,，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

希望我今后不斷充實(shí)和完善自己,，發(fā)揮出全部潛力,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績(jī)徘徊不前。

經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績(jī)比過去有了一定的提高,，但未能穩(wěn)定下來。

理科成績(jī)有待提高,。

理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),，而文科成績(jī)則比較薄弱,。

如果能杜絕缺交,、遲交作業(yè)的現(xiàn)象，則成績(jī)的提高應(yīng)是順理成章的事了,。

美中不足的是我的成績(jī)不夠穩(wěn)定,，數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠拔尖。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，對(duì)自己的不足未能正視。

顯然還不太適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),，成績(jī)不夠穩(wěn)定,。

學(xué)習(xí)成績(jī)近來有所滑坡，希望能找出原因,，迅速趕上來,。

學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，但對(duì)于自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲,，沾沾自喜,，目中無人的不正常情緒。

學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定,。

學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,，但基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，成績(jī)不穩(wěn)定,，波動(dòng)較大,。

學(xué)習(xí)成績(jī)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好,，希望能將成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次,。

只是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后,，我都會(huì)垂頭喪氣地對(duì)我說自己的腦子笨,，學(xué)不會(huì)，甚至不想再讀書，等等,。

學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。

如果能更好地處理好學(xué)習(xí)和玩樂的關(guān)系,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和自覺性,，學(xué)習(xí)成績(jī)定能得到更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)不夠謙虛,，有驕傲自滿情緒,。

學(xué)習(xí)不夠勤奮，時(shí)間抓得不緊,，動(dòng)作拖拉,。

學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉,。

學(xué)習(xí)的態(tài)度已有所改觀,。

學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，會(huì)做課堂筆記,，上課亂講話的現(xiàn)象減少了,，學(xué)習(xí)上遇到問題能夠主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，但上課精神不夠集中,，易受外界的干擾,，仍有睡覺的現(xiàn)象，作業(yè)未能按時(shí)完成,，經(jīng)常缺交作業(yè),，對(duì)自己學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步容易產(chǎn)生驕傲的情緒。

學(xué)習(xí)積極性不高,，學(xué)習(xí)較被動(dòng),，練習(xí)量太少。

學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,，但未能持之以恒,，要不時(shí)提醒。

學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，上課基本上能做到專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè),，但成績(jī)不夠理想,。

學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。

學(xué)習(xí)上,，我能做到認(rèn)真刻苦,，但有時(shí)粗心大意,。

如果學(xué)習(xí)上能刻苦一點(diǎn)，有迎難而上的決心,，就能在成績(jī)上有新的突破,。

學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，對(duì)難題的鉆研精神不夠,，因而理科成績(jī)還未盡人意,。

學(xué)習(xí)上有要學(xué)好的愿望，但缺乏主動(dòng)性,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，因而成績(jī)不如人意,。

學(xué)習(xí)態(tài)度有可喜的轉(zhuǎn)變,，積極性有所提高，遇到問題能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,，上課基本能專心聽講,，但注意力仍不夠集中,，易受外界干擾,，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

學(xué)習(xí)毅力不夠,，時(shí)冷時(shí)熱。

要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,。

要想提高成績(jī)，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神,，我不是常說長(zhǎng)大后要成為對(duì)社會(huì)有用的人嗎,？那就從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧,！

有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，作業(yè)不認(rèn)真、拖欠的現(xiàn)象還沒有改善,，希望及時(shí)改正,。

作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫較潦草,。

作業(yè)方面有拖欠現(xiàn)象,。

雖然我目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到我還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)逐漸縮小差距的。

作業(yè)基本上能按時(shí)交,，但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,，仍較貪玩，學(xué)習(xí)欠缺自覺,，要不時(shí)提醒,。

放松了對(duì)自己的要求，學(xué)習(xí)自覺性不高,，上課不夠?qū)Ｐ?，甚至有講話現(xiàn)象，這直接導(dǎo)致成績(jī)下降,。

經(jīng)常忘記帶課本回校,，上課不能留心聽講，甚至在課堂上睡覺,，也未能做好課堂筆記,。

經(jīng)常忘記帶課本回校，上課未能集中精神,，經(jīng)常發(fā)呆,，無所事事。

平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，貪玩,，自控能力差，要老師和家長(zhǎng)提醒,，督促,。

平時(shí)做練習(xí)時(shí)動(dòng)作拖拉，效率不高,，未能合理安排時(shí)間,，兼顧好主次。

上課和自習(xí)課經(jīng)常講話,。

上課基本能認(rèn)真聽講,，但注意力不能夠集中較長(zhǎng)時(shí)間，易受外界干擾,，上課有時(shí)開小差,，甚至講話。

上課有開小差及亂講話的現(xiàn)象,。

特別喜歡吃零食,，偶爾在上課期間也吃。

同過去的我相比,，學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步,，也知道自己存在的不足,，希望能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

未能獨(dú)立完成作業(yè),，有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

我的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),，有一定的演講才能,。

我的求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研,，富于質(zhì)疑精神,。

我的校服總是穿得整整齊齊。

我個(gè)性活潑開朗,，待人有禮,，能容忍別人的過失。

我很聰明,，對(duì)事物常有不落俗套的看法,。

我很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。

我樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問,，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。

我平時(shí)積極上進(jìn),，要求入團(tuán),。

我生性活潑，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。

希望我今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間,，奮起直追,，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我是班里第一批入團(tuán)的學(xué)生,，作為團(tuán)支部書記,，我成了老師工作中的得力助手。

我是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),。

我是個(gè)聽話懂事、善解人意,、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,、令人信任的女孩,。

我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。

我是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失。

我為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。

我為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。

我喜歡讀課外書,，喜愛文體活動(dòng)。

我性格活潑開朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

我有上進(jìn)心,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇三

三年的初中生活即將畫上句號(hào),，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,，有過歡樂,，有過笑顏，也有過辛酸,。

我是一個(gè)懂事,，乖巧，聽話,，有孝心的女孩,。平時(shí)，我也最愛看書,，經(jīng)常去書店,，我細(xì)化飄滿書香的地方,，陶冶心靈，啟迪人生,。我尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的幾題職責(zé)感,，我嚴(yán)格要求自己,，對(duì)于不良誘惑，及時(shí)抵制,，遇到困難能自我安慰,，總能想到用心的一面。

學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解潛力強(qiáng)，思維敏捷,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn),，精益求精，學(xué)習(xí)效率初,。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。

我也是一位十分自信的女孩,，但我也有些弱點(diǎn):不喜歡理解父母的批評(píng)，有時(shí)父母批評(píng)自己就會(huì)受不了,，也許是自尊心太強(qiáng)了吧!但我還是想著:[金無足赤，人無完人,。"每個(gè)人都有犯錯(cuò)時(shí),，只要虛心理解他人的推薦，就能將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),。

一路風(fēng)雨一路坡,，一路荊棘一路河，一路血水一路汗,，一路歡笑一路歌,。初中畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià),。我收獲的是什么是快樂的成長(zhǎng)，是無悔的青春,，是艱辛的執(zhí)著,，是幸福的'碩果。

三年的時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即失,。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍,，但更多的是憧憬,，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足之處,，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇四

本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到,、早退,、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校,、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力,。入校以來,，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。經(jīng)過長(zhǎng)期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛,，成就著自己未來的夢(mèng)想,。 以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確,。

每個(gè)學(xué)期,，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間,，從不偏科。這樣,，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī),，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，然而,，雖然取得的了如此喜人的成績(jī),，但是我從不驕傲，反而更加刻苦,、認(rèn)真,；三年來，我從不遲到,、早退,、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。 我知道以身作則，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,，但我毫無怨言，有時(shí),，班上的勞動(dòng)工具,、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,，我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具,、講臺(tái),、門窗和桌椅修好,，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”,。

這就是我,，努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅(jiān)信,，有老師們的辛勤傳授,，加上自己的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，雛鷹一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空,，展翅飛翔,。

本人自初一至初三，一直都是在自己的學(xué)校就讀,。

在學(xué)校里,，得益于老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛,，我養(yǎng)成了一中良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,，基本的`生活都能夠自理,，能夠洗衣服，能夠自己上街購(gòu)買文化用具,，能夠與同學(xué)良好的溝通并團(tuán)結(jié)同學(xué),，共同進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,，自己不再依賴家長(zhǎng)和老師,，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習(xí)慣,，這是我最大的收獲,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠扶搖直上。同時(shí),，本人能夠遵守學(xué)校的各種校規(guī)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)師生，友愛進(jìn)步,，具有良好的責(zé)任心,。

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇五

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,，德智體美都有了本質(zhì)的提高,，三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì),。

在學(xué)習(xí)上,，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目,。在生活中,，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng),，積極參加興趣小組,，積極參加勞動(dòng)。

在同學(xué)們的幫助下,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，并且積極改正。在老師的幫助下,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好,。三年的初中生活不光提高了成績(jī),，而且還樹立了正確的'人生觀，價(jià)值觀,，世界觀,。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友,。雖然遇到過挫折但我從未放棄,，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮,，雖然遇到過失敗,，但我依舊在努力。

本人在校熱愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,，鄰居的好榜樣,。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

本人這三年以來，遵守學(xué)校紀(jì)律,，遵守公共秩序,，尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)人有禮貌,，不罵人，不打架,。按時(shí)到校,，不遲到，不早退,。積極參加勞動(dòng),，愛惜勞動(dòng)成果，熱愛體育,，在中招體育考試中,，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上,，目的明確,，端正態(tài)度，認(rèn)真聽講,，完成好各科作業(yè),，但也有不足的地方，做事不精益求精,，易馬虎,，不認(rèn)真，但我相信,，只要對(duì)自己嚴(yán)格要求,，誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改,，就會(huì)在今后的時(shí)間里爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。中學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文初中畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)

初三的自我評(píng)價(jià)經(jīng)典語(yǔ)句篇六

從小到大，對(duì)學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈態(tài)度充滿了信心,。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良心去對(duì)待他們。我是老師得力助手,，父母眼中乖巧女兒,。遇到困難，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅(jiān)持了下來,。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀心態(tài),，相信只要對(duì)自己有信心,，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己理想,。

我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校老師比賽,，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,，但是我堅(jiān)信不久將來我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。

在踢足球過程中我和同學(xué)建立很好默契,，和老師也建立很好師生友誼

本人個(gè)性良好,，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面特長(zhǎng),、體育運(yùn)動(dòng)方面特長(zhǎng)和藝術(shù)方面特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)自學(xué)能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解能力強(qiáng)，思維敏捷,，對(duì)問題有獨(dú)到見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn),，精益求精，學(xué)習(xí)效率初,。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),，初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)，初三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng),。

但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處,，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉,，提初成績(jī),，在今后學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼往開來,，更好地報(bào)效祖國(guó)。