憲法是我國的根本大法,。具有的法律地位,、法律、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)憲法講憲法征文3篇，希望對您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

學(xué)憲法講憲法征文1

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護,。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

大家知道，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀,，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一,、不帶通訊工具進入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不說謊、小偷小摸,、義氣用事,。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,，而毀掉自己的一生,。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點,，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時報告班主任,，防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，嚴格遵守各項法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助，團結(jié)奮進,。讓我們一起學(xué)法,、知法、守法,，做一名新世紀合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,。

學(xué)憲法講憲法征文2

《中華人民共和國憲法》是我國第一部憲法。在五四憲法后,，又先后出現(xiàn)了七五憲法,、七八憲法和八二憲法四部憲法。我們現(xiàn)行憲法是八二憲法,，準確是是經(jīng)過四次修訂后的八二憲法,。

現(xiàn)行憲法由序言、總綱,、權(quán)力與義務(wù),、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都,、五部分組成,，共四章,，一百三十八條。其中總綱32條,，權(quán)力與義務(wù)24條;國家機構(gòu)79條,，國旗國歌國徽首都3條。我重點研讀了其中權(quán)力與義務(wù)的24條,。其中公民享有的相關(guān)權(quán)利主要有選舉權(quán)和被選舉權(quán),、言論出版等權(quán)利、宗教信仰自由權(quán),、人身自由不受侵犯的權(quán)利,、人格尊嚴不受侵犯的權(quán)利、住宅不受侵犯的權(quán)利,、通信自由權(quán),、批評建議申訴檢舉權(quán)、取得賠償權(quán),、勞動的權(quán)利,、休息的權(quán)利、從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,、受教育權(quán)、研究創(chuàng)作自由的權(quán)利,、男女平等權(quán)等多項權(quán)利;公民的義務(wù)主要有：勞動的義務(wù),、受教育的義務(wù)、計劃生育的義務(wù),、撫養(yǎng)贍養(yǎng)的義務(wù),、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)、遵紀守法遵守公德的義務(wù),、維護國家安全榮譽和利益的義務(wù),、保衛(wèi)祖國抵抗侵略依法服兵役的義務(wù)和依法納稅的義務(wù)等多項義務(wù)。

掩卷沉思,，作為公民,，我們的是否履行了憲法規(guī)定的義務(wù)?我們是否盡職盡責(zé)的撫養(yǎng)了孩子，贍養(yǎng)了父母?我們是否遵守公共秩序,，尊重社會公德?作為公民,，我們的權(quán)利是否得到有效保障，當我們的權(quán)利被踐踏時是否進行了合法維權(quán)?其實當你沒有盡到撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的時候,，你已經(jīng)在違憲,，當你不遵守公共秩序的時候，你已經(jīng)違憲,。當我們的公民權(quán)利被踐踏時,，我們合法維權(quán)是維護自己的權(quán)利，更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴。作為公民,，遵守公民義務(wù),、合法維護權(quán)利是遵守憲法的要求，更是捍衛(wèi)憲法尊嚴的行為,。

作為教育管理者,，我們是否尊重了教師的權(quán)利?作為一個教育人，我們是否尊重了受教育者的權(quán)利,，是否保護了他們的合法權(quán)益?當我們利用周末和節(jié)假日補課的時候,，是否知道我們已經(jīng)侵害了教師和學(xué)生休息的權(quán)利，我們已經(jīng)違憲了?當我們用過激的方法懲罰學(xué)生或者諷刺挖苦學(xué)生的時候,，我們是否知道自己正在違憲?當我們看到有的國學(xué)班在宣揚男尊女卑的觀點的時候,，我們是否知道他們已經(jīng)踐踏了男女平等的權(quán)利，他們已經(jīng)違憲了?作為教育人,，保護教師和學(xué)生的合法權(quán)益是遵守憲法的要求,，更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴。

憲法是國家的根本大法;是治國安邦的總章程;是國家和公民的最高行為準則,。學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法尊嚴是我們每一個公民的責(zé)任和義務(wù),。愿我們的國家早日成為一個富強,、民主、文明的法治國家,。

學(xué)憲法講憲法征文3

現(xiàn)行憲法是在黨的十一屆三中全會召開的4年之后頒布的,。在三中全會確定的正確路線指引下，憲法貫穿著改革開放的精神,。

憲法序言第7段規(guī)定,，中國各族人、民將“不斷完善社會主義的各項制度”,，這個規(guī)定含有改革的意思,。到了1993年，八屆人大第一次會議修改憲法時,，又在這個規(guī)定的前面增加了“堅持改革開放”,，從而使這個精神完全凸顯，非常明確了,。憲法第14條規(guī)定：要“完善經(jīng)濟管理體制和企業(yè)經(jīng)營管理制度,，實行各種形式的社會主義責(zé)任制，改進勞動組織,，以不斷提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益,，發(fā)展社會生產(chǎn)力”,。這里雖然用了“完善”、“實行”,、“改進”等字眼,，但實際上指的是要求對現(xiàn)行的經(jīng)濟管理體制和制度進行改革。在對外開放方面,，憲法第18條規(guī)定：“中華人民共和國允許外國的企業(yè)和其他經(jīng)濟組織或者個人依照中華人民共和國法律的規(guī)定在中國投資,，同中國的企業(yè)或者其他經(jīng)濟組織進行各種形式的經(jīng)濟合作”。“它們的合法的權(quán)利和利益受中華人民共和國法律的保護”,。這個條文規(guī)定的內(nèi)容是我國開放政策的充分體現(xiàn),。吸引外資，可以促進經(jīng)濟發(fā)展,。憲法第18條充分體現(xiàn)了開放精神,。

自從1992年鄧小平同志南巡講話，1993年修改憲法以來,，我國改革開放邁開大步,，經(jīng)濟體制改革不斷深化。全國人大及其常委會在加強立法,，建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的法律體系方面,，做了大量工作，取得了很大成績,。今年九屆人大第一次會議又通過了關(guān)于國務(wù)院機構(gòu)改革方案的決定,，實踐了憲法第27條關(guān)于“國家機關(guān)實行精簡的原則”和“不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，反對官僚主義”的規(guī)定,，從而把我國的政治體制改革推向前進。