要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

競聘演講稿的格式 競聘演講稿格式及篇一

站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會想起愛國這個詞,，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應(yīng)有的基本道德,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人認為,，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出,，英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國,。其實不然,，愛國可以是轟轟烈烈,，感人肺腑,。愛國,，也可以是點點滴滴,，平凡至真,。愛護環(huán)境是愛國，熱愛生活是愛國,，勤儉節(jié)約是愛國，勤奮學(xué)習(xí)也是愛國

作為當(dāng)代小學(xué)生,，我們應(yīng)該如何來愛國呢?

愛國，從改變自己的形象開始,。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當(dāng)中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾,、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧，習(xí)慣了抬腿就跑,，集會亂說話;我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣,，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí),，讓我們變得麻木,，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈,。同學(xué)們,，努力改變這些陋習(xí)，讓校園安靜,、美麗起來，做一個有教養(yǎng)的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!

愛國,，還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁啟超曾說過,，少年興則國興,，少年強則國強。如今,，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起,，愛自己、愛老師,、愛學(xué)校;上課認真聽講，學(xué)會謙讓與尊重,，友好相處,，遵守紀(jì)律,，好好學(xué)習(xí)天天向上,，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學(xué)們,，莫等閑，白了少年頭!讓我們胸懷祖國,，好好學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ);讓我們學(xué)會寬容,，學(xué)會以禮待人，學(xué)會安靜有序做一個有益于祖國,，有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈欤Π?

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

競聘演講稿的格式 競聘演講稿格式及篇二

同學(xué)們：

的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才,，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,，人與人之間，智力是有差別的,，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí),，也會變得遲鈍的。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來,。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時,，老師說他腦子笨，難有成就,?？墒菒鄣仙敛粴怵H,，刻苦鉆研，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家,。成名以后，有人認為他是一個天才,，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感,?！睆倪@句話里我們看出：勤奮,，刻苦才是成功的要素,。

天才在于勤奮，知識在于積累,，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的,。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足,，懶惰，荒廢,，即使是天才也會自我扼殺。

相反的,，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成,。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來,。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩,，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時,，已經(jīng)什么也寫不出來了,。諸如此類的例子還有很多,。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光,。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天,。

學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲,，想一口吃個大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵,，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江河,。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，則亦及之，功在不舍,。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之,，金石可鏤,?！?/p>

天資差的人,，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競聘演講稿的格式 競聘演講稿格式及篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！

今天很榮幸我能站在這個講臺上,，參加此次法院中層副職競聘的競選,。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我,、展示自我的機會和平臺；其次,，我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上,。

首先,，我介紹一下我個人的基本情況：

我叫，今年38歲,，北京師范大學(xué)本科學(xué)歷，教育管理專業(yè),，現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時間,，在這二十年時間中,，我先后在數(shù)學(xué)教師,、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任,、數(shù)學(xué)科組長、備課組長等多個崗位工作過,，積累了豐富的教育教學(xué)知識和教學(xué)管理經(jīng)驗。現(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位,。

今天，我參與競聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位,，下面，結(jié)合我農(nóng)行中層干部競聘演講稿個人的工作經(jīng)歷,，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

第一,，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己,，立足本職，爭創(chuàng)一流,。

我從1992年參加到教育工作中以來,，在所工作過的崗位上,，我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項任務(wù),，在各項評比中均名列前茅：20xx年我被評為獅山鎮(zhèn)工會積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師,、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手,；20xx,、20xx,、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,；20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號；20xx,、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,；20xx、20xx,、20xx三年都被評為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

第二,，我勤謹務(wù)實,，教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實，并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,。

無論在哪個崗位上工作,，我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí),、去鉆研，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平,，不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績,，還獲得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和贊同：當(dāng)然不僅如此,，在教學(xué)管理方面,，我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任企業(yè)中層競聘演講稿、3年數(shù)學(xué)科組長,、8年備課組長工作經(jīng)歷，在教學(xué)管理方面有著自己獨特的見解和認識,，具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。

第三,，我堅持學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新,，在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

我還堅持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍,，用以不斷提高自己的個人能力水平，并且在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,，做出的教學(xué)改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師,、評價激勵等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中競聘中層干部的演講稿心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,；20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評課比賽一等獎,、南海區(qū)數(shù)學(xué)評課比賽二等獎,。近年來多篇論文、教學(xué)設(shè)計還分別獲得了區(qū),、鎮(zhèn)一、二,、三等獎,。

如果此次競聘成功,，我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃：

第一，立足崗位,，積極服從安排。

作為一名小學(xué)中層干部,，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項工作做好、做扎實,，并且在教學(xué)管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁，遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計劃目標(biāo)，并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,，做到更好,。

第二,，圍繞中心,，工作統(tǒng)籌開展。

作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,，在下一中層干部競聘稿步的工作中，我將還會切實平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度,，圍繞中心,，結(jié)合學(xué)校實際情況，以教育局文件指示精神為指導(dǎo),，以中心小學(xué)學(xué)期工作計劃為依托,，統(tǒng)籌部署個人規(guī)劃,，以促進中心小學(xué)綜合工作的全面推進。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，無論此次競聘成功與否,，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量,。

謝謝大家！

公辦學(xué)校中層職位競爭上崗演講答辯有關(guān)規(guī)定

一,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

演講答辯成績滿分是100分，評分標(biāo)準(zhǔn)將從以下6個方面衡量：一是做好競爭職位工作的設(shè)想是否符合有關(guān)法規(guī),、方針政策（20分）,；二是做好工作的設(shè)想是否符合實際（20分）,；三是改革創(chuàng)新精神的體現(xiàn)（20分）,；四是語言表達能力（15分）,；五是應(yīng)變能力（15分）；中層競爭上崗演講稿六是儀表氣質(zhì)（10分）,。

二、演講答辯要求：

1,、本次學(xué)校中層職位資格競爭，面試采用競爭演講形式進行，每人演講時間控制為6分鐘以內(nèi),。

2、由競爭者演講介紹本人參加競爭的優(yōu)勢,、不足和工作思路。演講時間控制在6分鐘內(nèi),，時間到由計時員提示,。

3,、本次競崗由于時間關(guān)系,，競爭者的演講不采用信息技術(shù)手段進行，演講稿,，在演講后上傳鎮(zhèn)教育局胡應(yīng)文。競爭者的演講必須運用普通話進行,。

4、競爭者的演講答辯順序通過抽簽決定,，演講答辯會中層競聘上崗演講稿場外設(shè)有休息室，每位競爭者按抽簽順序由工作人員引導(dǎo)進入演講答辯會場,，未進行演講答辯的競爭者集中休息室等候，不得與外界聯(lián)系,。競爭者不得旁聽他人的演講。