范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
學生發(fā)言稿格式篇一
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤,，一定會茁壯而頑強地成長,。
一年前，我們還站在跑道邊,，為即將實現(xiàn)自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;
一年后,，我們，也走上了同樣的起跑線,，接受著大家的鼓勵和祝福,，攝錄下屬于我們的回憶;
今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及,。
三年了,，建平教給我們的不僅是學術知識，這里,，更有一種特別的文化和精神,，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,，那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,，那學農(nóng)時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶通宵前不眠不休的排練,，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目,。朋友一生一起走,，請你看一眼身邊的那個人，那群人,，那些屬于我們的回憶,，在今天翻開，是不是動人依舊,，新鮮依舊?
三年了,，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩,，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,，讓我們成長，教我們成人,。
三年中,，我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,，活靈活現(xiàn),、巧手妙心的數(shù)學組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,，孜孜不倦,、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今,、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,，剛健有力,、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助,、教會我們奮斗的老師,，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今天,，我們終于走上了起跑線,，終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,，我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生,，我們即將迎來高考，迎來準備了十二年的挑戰(zhàn),。尤記得,，“今天我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,，而今天,，我們終于可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊嚴的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,，成為建平的又一個驕傲,。當我們離最初的夢想越來越近，我們不應為即將到來的高考緊張,，不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,，請相信,，我們一起努力過、奮斗過,，有了這充實的一年,，一切的夢想都會實現(xiàn)。
今天,，我們還將迎來自己的18歲成人儀式,。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子,，我們的肩頭更多了一種責任,，多了一份莊嚴的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,，帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索,，帶著一種人文情懷關心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,，帶著一份領袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力,。面對未來的挑戰(zhàn)，我們不會惶惶不安,?！伴L風破浪正當時，直掛云帆濟滄海,?！毕嘈盼覀儯ㄆ?jīng)]有失敗者!
也許今天以后,，我們將再也沒有機會一起坐在這里,，舉行屬于我們09屆的盛會，但是,，無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡,。
衷心祝愿在座的每一位同學，在未來達成自己的理想!祝建平的明天更美好!
學生發(fā)言稿格式篇二
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家早上好,！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步,，新的學期開始了,。在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學習生活又翻開了嶄新的一頁,。首先我代表世紀先鋒全體學生表達我最誠摯的感謝：敬愛的老師,，您辛苦了,！謝謝您！我們一定會在新學期里更加努力,，做最優(yōu)秀的自己,，老師,，您放心吧,！
親愛的同學們，新學期伊始,，春意盎然,，萬象更新，在“我在春天里”的主題活動中,，我們把自己的希望種在春天里,，讓它伴著那綠色幼苗的勃勃生機，沐著陽光,，潤著雨露,，迎著風雨茁壯成長！望著滿園的春色,，我們期待收獲美好的明天,！
一年之計在于春，人生之計在少年,，理想的實現(xiàn)來源于少年時的勤奮耕耘,，自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代，在這生機勃發(fā)的新春季節(jié),，我們該怎樣從當下做好,，耕耘出碩果累累的美好明天呢？我與同學們一起列下了學習計劃,，與大家一起共勉：
一,、恭敬他人，感恩一切,、小草感恩陽光雨露的滋養(yǎng),，鮮花怒放是積蓄愛的力量，感恩當下的每一天,，感恩父母老師的辛勤教導,，感恩學友的朝夕相伴，感恩當下的一切,，感恩面前的每一個事物,！當心存恭敬，我們的德行,，學業(yè)和能力一定會取得長足的進步,！時時省察自己內(nèi)心,，拋卻抱怨，心存感恩,，讓快樂永在,，一切都是春暖花開！
二,、涵養(yǎng)懿德日行三善,，德行是成才的根基，厚德方能載物,，我們要扎下正心正意,，在，孝從當下始,，百善孝為先,，為父母做力所能及的事，百善孝為先,，每個同學幫父母洗碗,、拖地、掃地等,。在家孝父母,，在校孝老師，恭敬老師講的每一堂課,，認真完成老師布置的作業(yè),，；愛同學,，愛學友,，寬容以待，和諧相處,，躬自厚而博薄責于人,，和而不同，和諧小組,，和諧班級,，和諧校園！和諧社會,！哪里有垃圾隨手撿起來,，幫忙擦一下黑板，同學摔倒了幫忙扶起來,，這都是微不足道的事情,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,！
三,、自強不息,，勤奮用功“天行健，君子當自強不息,，”勤奮學習是每一位莘莘學子共同的使命,，古圣先賢與天地日月同在，亙古不變的經(jīng)典傳遞著他們的諄諄教導,，仁人志士前赴后繼,，為國為民鞠躬盡瘁，囊螢映雪,，鑿壁偷光,，周恩來總理為中華之崛起而讀書,。
四,、奉獻一切，培養(yǎng)能力,，奉獻一切己有能,，勿自私，在為同學為班級為學校貢獻自己的熱情和能力時,，反躬自省我們在成就他人時成長自己,，做好自己的本分，把自己的值日做好,，與小組同學和諧相處,，寬容相待，為政以德,，以和為貴
新的學期開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們,，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習,，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生,。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時我們都需要刻苦自覺的精神,，都需要頑強拼搏的勇氣,。
相信在新的學期里,，我們每一位同學一定會以一顆恭敬感恩的心力行精進，成長為一個德才兼?zhèn)涞南蠕h好少年,！茍日新,，日日新，又日新,，同學們,，讓我們行動起來吧！讓老師們見證我們的成長吧,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！
學生發(fā)言稿格式篇三
尊敬的學校領導,、老師,，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上,，代表五(3)班的全體同學發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。
各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差,，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了,，放學后不復習功課,，而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。
3、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講,。
4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。
這學期,，我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光*老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性，人才不乏,。我們有負責的老師,，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在兩位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此,，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇四
尊敬的各位老師,，親愛的同學們:
大家好!
金牛款款辭舊歲,，金虎送福踏春來,。跨過嚴寒的冬天,，度過歡樂的寒假,，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期,?？邕^嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假,，沐浴著和煦的春風,，我們又迎來了一個新的學期,。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里,，迎春花正在枝頭孕育,，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開,、萬物復蘇,，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響,。是啊，一切又開始了,。
仔細想想,，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,，流云帶走了歲月,，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中,，日歷已被一天天撕下,，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步,，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了,。我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,，我才發(fā)現(xiàn):初三上學期,，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋,，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識,。隨著知識的增加,，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴,，向三個月后的中考沖刺,。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張,、留戀以及無限的感激,，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是,，我會努力把這種壓力化為無盡的動力,。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何,，我也不知,，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去,，絕不辜負眾望,。
同學們，我們又休整了一個假期,，松弛的神經(jīng)又該繃緊了,，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,，黎明教室的寂靜又該被我們打亂,，我們很清楚，進校前那期盼的眼神,，所以,，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移,，腳踏實地的走下去,，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家,、對父母,、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育,，對得起日出而作,、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間,，不枉費自己的青春年華,，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民,、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界,，一種品格,，一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”,、“勤能補拙”,、“勤奮出人才”無疑反復強調(diào)一個勤字,。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹,，一種便是只能徐徐前行的蝸牛,。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，,，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里,。我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果,。”靠的不是超群的天賦,，而是多倍于別人的努力,，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈,、不達目的不罷休的毅力,。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛,，只有撐起勤奮的風帆,，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán),，向背后看一看,，有許多人為你學業(yè)上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們,，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A,，也許你認為這是理所應當?shù)模窃谥袄硭鶓敗钡谋澈笥钟卸嗌倨D辛和操勞,。三年來,，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心,，費了多少神,，能怎能數(shù)的請呢?從初一到現(xiàn)在，多少個寶貴的45分鐘,，解答了多少道題目，多少個課堂,，講解了多少知識,，付出了多少心血與汗水。吃水的時候,，感謝挖井的人,，飲水思源,，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人,，春華秋實,，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李,，我們更加懂得生命的意義,。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,，抹去老師額角上的操勞皺紋,，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智,、更激情,、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此,，我由衷的說一聲:“老師,，您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播,。母校是我們奮進的搖籃,，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放,。今天,，我們?yōu)槟感６湴粒魈?，母校將為我們而自?
最后,，送給同學們一句話:不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖,，不是每一粒種子都能成樹,，不生長的便成了空殼。
同學們,，一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,，揚緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時光,，播種新希望,，放飛新夢想,，踏上新征程，創(chuàng)造新成績,，在學校的這片熱土上,，同心，同德,，同行,，共同鑄造新的輝煌!
學生發(fā)言稿格式篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前,，我們懷著對未來的美好憧憬,，載著家人與老師的殷殷期盼，高興地邁進了高中校園,；今天我們在這里,，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,，正是在這里,，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀,，四千三百多個日日夜夜,，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,，藐昆侖,，笑呂梁，磨劍十二年,，六月試鋒芒,。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺,，我們早已拉滿弓,，上好箭，六月的高考在前方真真切切,，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,，在未來的這一百天里，乘春風之快意,，御天地之靈氣,，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天,，給自己一個目標，讓生命為它激越,。
一百天,，我們將用青春證明，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,。
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹,，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展,。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定,；踏實勤奮的學習,，可以讓進步更加顯著。亂云飛渡,，戰(zhàn)士信念未移,；馳騁疆場，方顯英雄本色,。我們一定要不負學校重托,，不負恩師厚望，不負青春夢想,，頑強拼搏,，全力以赴，展真我風采,，鑄學校輝煌,。
同學們，讓自信陪伴夢想一起飛翔,，讓我們挺直年輕的脊梁,，用越來越好的成績?nèi)ペA得20___，屬于我們的榮光,！
祝老師們身體健康,，祝同學們高考勝利！
我們一定要成功,，我們一定會成功,！
學生發(fā)言稿格式篇六
老師們、同學們!
早上好!今天我們隆重集會,，共同迎來了新的一年,，迎來了春天，迎來了新的學期,。
首先我代表學校向全校師生員工及親人朋友致以誠摯的問候和良好的祝愿,。祝大家新年身體健康,、工作順利、學習進步,、吉祥如意!其次,，我要感謝所有的老師和同學們，是大家在上一年的共同努力,，使我們的學校不斷變化發(fā)展,、輝煌騰達。
20xx年學校堅持“為學生的一生發(fā)展奠基”的辦學理念,，走內(nèi)涵式發(fā)展的道路,，捷報頻傳：
一、督導評估成示范：20xx年3月30日至31日,，宜昌市人民政府教育督導評估專家組對我?！皠?chuàng)建市級示范高中”工作進行了正式的督導評估，學校順利獲得“宜昌市市級示范高中”稱號,，七中人半個世紀的守望,、幾代人孜孜以求的夢想終于變成了現(xiàn)實。
二,、創(chuàng)建工作結(jié)碩果：20xx年我校緊緊圍繞創(chuàng)辦人民滿意教育這一目標,，積極參與系列創(chuàng)建活動。學校相繼獲得西陵區(qū)“社會治安綜合治理工作先進單位”,、“西陵區(qū)文明單位”,、宜昌市“五四紅旗團委”、“五好基層黨組織”,、“廉政文化進學?！睒藴驶瘎?chuàng)建先進單位等光榮稱號
三、教學新樓煥風彩：20xx年10月1日,，投入780萬的新教學樓和樓前廣場以嶄新的姿態(tài)亮相,，同學們高高興興搬入期盼已久的新教學樓，用上了嶄新的課桌凳,、干凈衛(wèi)生的直飲水;老師們高高興興地用上了全新的電子白板,，正式全面接軌信息化。
四,、高考成績上新高： 20xx年我校高考再次實現(xiàn)了文科,、理科、體育,、音樂,、美術、傳媒全面豐收：參考620人，上省線572人,，上線率92.3%,，上本科219人，其中一本12人,，二本23人,，三本184人，在城區(qū)同類學校遙遙領先,。高考成績統(tǒng)計rsr值獲《宜昌市201x年度高中教育質(zhì)量》三類高中一等獎，其中,，文科語文,，文科數(shù)學，文科綜合,，理科數(shù)學,，理科綜合一等獎。文科英語二等獎,，理科語文,，理科英語三等獎!創(chuàng)近幾年七中高考最佳成績。
五,、“比訪”活動獲佳績：我校扎實推進“課內(nèi)比教學”活動,，讓每一位教師的課堂經(jīng)受嚴格的 全方位的評審，進一步更新理念,、改進教藝;同時通過集體家訪,、單獨家訪、電話訪,、qq訪,、書信訪等各種形式把“課外訪萬家”活動推向深入?；顒又袑O勇獲得省級化學創(chuàng)新實驗大賽一等獎,，方群芳獲得市級優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，12名教師分獲校級比武一,、二,、三等獎，姜立新,、龔韋韋,、王治平家訪活動個案受到《三峽日報》、《三峽商報》的報道,。
六,、財經(jīng)檢查獲贊譽：20xx年我校財務后勤工作接受了由市發(fā)改委、市監(jiān)察局、市財政局,、市審計局,、市教育局等部門組成的聯(lián)合檢查小組的系列檢查，在校安工程檢查,、財務管理及收費專項檢查,、學校債務清查、新建教學樓項目的審計中獲得一致好評,，甚至把我校的財務管理稱之為范本,，學校獲得市財政局表彰的“20xx年度決算先進單位”稱號。
七,、北山秋韻賽風流：第十三屆“北山秋韻”文體科技節(jié)順利開展,，從十月份全校廣播操比賽拉開序幕、歷經(jīng)體育,、文藝,、科技三大板塊二十多個項目的競賽，到最后的全校師生同臺“迎新年慶元旦”文藝匯演落下帷幕,，歷時三個月,，豐富多彩的活動給師生提供了充分展示自我的平臺，也再次充分展現(xiàn)了七中辦學特色,。
老師們,，同學們!新年新景新氣象，豬年抖擻龍精神,，新的學期,，我們也當有新的思想，新的目標,，新的作為,。
20xx年，我們?nèi)w師生要始終秉承“為學生一生發(fā)展奠基”的理念,，堅持“全面發(fā)展,，張揚個性，服務未來”的辦學目標和思想,，堅定把宜昌市七中辦成宜昌市窗口學校的新目標,，新的學年一如既往地抓好以下幾方面的工作：第一，繼續(xù)全面推進“課內(nèi)比教學課外訪萬家”活動,，轉(zhuǎn)變老師的教育理念,，改進教育教學方法，增強同學們的學習興趣,，提升學習的效能,。第二,，深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,，強化黨風廉政建設,，營造廉潔校園氛圍，打造精良的教師團隊,。第三,，認真抓好高三備考工作，全體教師特別是高三教師要加強集體備課,，加強考法與命題研究,，以保證高三教學與復習的質(zhì)量，形成強大的備考合力,，力爭20xx年高考再上新的臺階,。第四，以校園活動為載體,，加強學生社團和課外興趣小組建設，認真組織學生開展科技活動和文娛體育活動,，進一步推進學校德育的課程化建設,，強化對同學們的學習和生活習慣的養(yǎng)成教育。第五,，加強校園文化建設,，鑄煉學校精神。進一步挖掘校風,、教風,、學風的內(nèi)涵，注重班級文化建設,，營造書香,、人文校園，凝聚師生智慧,，營造師生的精神家園,。第六，加強后勤保障建設,，提升服務水平,。抓好在建的校園道路、電大女生公寓改造和學生食堂的建設,，努力提高校園校舍建設水平,，為師生工作學習生活提供便利，完善和健全后勤保障的各項規(guī)章制度,，保證服務質(zhì)量,為師生員工把實事辦好,，把好事辦實,。第七，進一步加強師資隊伍建設,，特別是班主任隊伍建設,，建立并完善表彰獎勵制度，促進教師的專業(yè)發(fā)展,，不斷增強教師人格教育的力量,。
老師們、同學們,，回顧昨天,，成績喜人;展望明天，前景燦爛!新的學期,，新的挑戰(zhàn),，我們每一個同學都要弄清一個學生的主要任務是什么，認真改掉學習中生活中的不良習慣,，在同學中開展比,、學、趕,、幫活動,，人人訂出發(fā)展目標。我們每一位老師都要以滿腔的熱情投入到工作和學習中去,，為實現(xiàn)自身的目標和價值,、為譜寫七中輝煌的新篇章而奮斗、拼搏!
在此,，我祝愿并相信我們每一位師生能用自己的智慧和勤奮書寫新學期工作和學習的滿意答卷,。
最后，再一次祝福全體師生在新的一年里學習進步,、工作順利,、心想事成!
謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇七
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫，我是班長,，在此,，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享,。
第一,，學習一定要有目的、計劃,。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學習也是這個道理,，如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠,。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,，學習要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學生，我們的首要任務就是學習,，學習中自然充滿困難和競爭,。我四年級從老家過來。對于我來說,，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：學習雖然很累,，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。
第三,，學習要做到雷厲風行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難,，學習的興趣越來越小,。“明日復明日,，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎?！?/p>
第四,，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學習的重要場所，所以,，應該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,，如果感覺聽課較困難的學生,，就應該課前認真預習，課后多多復習,。
最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就,、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子,，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇八
尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：
你們好!
冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲,，鋪就錦繡校園,。在這春風又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,，召開高考百日沖刺誓師大會,，抒發(fā)我們的滿腔豪情，展望美好的明天,。
一路走來,，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海,。數(shù)年的寒窗苦讀,，讓我們堅定了心中的理想。今天,，距離高考只剩下一百天了!
一百天,，可以突飛猛進;一百天,，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天,，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,，我們更要沉著,、冷靜，以平常心對待學習和生活,。學海無涯,，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァＣ恳粋€人都有做不完的事情,，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間,。放平心態(tài)，潛心鉆研,，每一秒都有收獲的契機,，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,，每一天都是新的一頁,，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日,，就是離成功不遠之時,。”的確,，越接近成功，道路便越艱險,。艱難困苦,，玉汝于成。放下包袱,，輕裝上陣,，立志高遠，努力拼搏,。在高考這場綜合實力的較量中,，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利,。
我們深知,，只有輪回的四季,，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻,。我深信一句話，“有志者,，事竟成,，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負,，三千越甲可吞吳”,。請堅信，一切的陰霾都將消散,，因為這個春季是希望之春,，勝利之春。我們的.心在此飛翔,，在和煦的春光中夢一般綻放,。走過迷茫，走過彷徨,，充滿自信,，更加堅強。用快樂迎接高考,，用沉著對待學習,，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘,。
同學們,，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步,。在今后的一百天里,，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中，用微笑照亮前程,，用汗水澆鑄理想,，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采,，抒寫人生的華章,。
學生發(fā)言稿格式篇九
老師們、同學們：
我們將迎來期末考試,，為了更好地督促同學進行期末復習,，今天我們特在此進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來,，為不久之后的期末考試敲響警鐘,。
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21、21,，23日三天,，今天是5日，距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個層面上講,，這次考試是我們進入高二以來的大型高手對決，軍事家們常說在高手對決時,，要斂神屏氣,，要目視對手，要全身戒備,，要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,，而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn),。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,，要加緊操練，要整裝待發(fā),，要枕戈待旦,，要檢查武器，要磨光刺刀,。我們決不能全身松弛,，思想懈怠，放棄復習,，載歌載舞,。這是是滅亡的前兆。
因此,，這次考試意義非同尋常!此時此刻,，想對在座的同學們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標,。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標,，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,。20年后,，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn),，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的.同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標的96%的人,，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標,?？梢姡松繕说拇_定,，對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,，你要光明正大學正理，你要正兒八經(jīng)地干正事,，你要光明磊落地揚正氣,，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,，并把自己目標寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,?？梢越Y(jié)合期中考試成績，定下你每門學科具體的分數(shù),，語數(shù)外總分和在班級,、年級的名次，其他學科的分數(shù)名次,。
2,、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早,，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”,，先下手為強,，面對考試，要周密安排,，及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間,。我們到蘇北幾所學校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功,、刻苦,。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜,，學到熄燈,。進校學習，不是走親戚,，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,，不是進網(wǎng)吧，進舞廳,，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,，進校學習，不是守株待兔,，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,，進校學習，就意味著吃大苦,，流大汗,，我們要“見時間之縫，插學習之針”,，充分利用點點滴滴的時間,，爭取多記幾個公式、單詞,，多背一段文章,，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍,，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰,，把空虛變成充實,，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,，學習它不是一件很輕松愉快的事情,，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上,，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事,，學習是一種追求,、興趣、責任,，一種愿望,，學知識是為人生更快樂,，更有滋味，更有價值,。
動手要早，還意味著計劃要細,。期末考試科目多,，內(nèi)容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,，無從下手,。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,，對后幾天的學習做出詳細,、科學、合理的安排,，以便心中有數(shù),，有的放矢。當然,，只有計劃還不夠,，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,，什么時間干,，要有詳細的計劃，計劃要切合實際,，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力,。還有半個月，你準備打成什么目標,，每天你計劃怎么度過,，完成什么目標。
3,、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試,。在這過程中,，同學們在思想上、生活上,、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧，你弱它就強,。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者,。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強者，做生活上的強者,，做學習上的強者,。
4、要全身心地投入,。
期末考試與我們距離將越來越近,，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感,，要一門心思撲到學習上,，將全部精力、全部時間用到學習上,，不該看的書,，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊。
總之,，就是從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去,。希望同學們以對自己一生負責,、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天,。
學生發(fā)言稿格式篇十
敬愛的各位家長：
你們好!隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了,，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經(jīng)驗及方案,。學習有時我把他看作一件趣事,，因為在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量,。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破 了
第二,，學習要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學生,，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學習雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。
第三,，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于小學來說,，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小,。明日復明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。
第四，學習要講究效率,。學習是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所,，所以,，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過,，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習,，課后多多復習,。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子,，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇十一
尊敬的韓老師,，尊敬的各位家長：
大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,，初一上學期就這樣匆匆而過了,。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,，但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默,，有同學的幽默,，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,，但是也有動力,，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學習上來,，聊一下我的學習,。開學至今，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的,。
就說我個人吧，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來,。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及,，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點,。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿,，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱,，你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,，我認為閱讀最重要,，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意,。這都歸功于我平時的閱讀,。關于閱讀方面，我看的書比較雜,，什么類的都看,。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,，我都會抽一點時間看會書,，這已經(jīng)成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,，但高興的是寒假來了,，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩,，勞逸結(jié)合,，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松,。但我本人還不能很好地做到這點,，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠,，需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,，祝同學是我的榜樣,，我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,，我相信自己,，也相信管好自己就能飛!
下學期，我的目標：放下我浮躁的心,，每天按時預習復習,，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退,。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,，(鞠一躬，謝謝您!面向老師)老師,，這一學期您辛苦了,。您像我們的大姐姐一樣,，關心著我們，愛護著我們,，鼓勵著我們,，引領著我們。新學期,，我們會更加努力,，不會讓您失望的!作為班干部，我會以身作則,，做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了,，忙工作,，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
學生發(fā)言稿格式篇十二
各位領導,，各位同事：
大家好! 今天，公司在這里召開新老大學生座談會,，這是公司領導對我們這些大學生的關心和重視,。在這里，我要感謝公司領導為我們提供了一次難得的學習和交流的機會,。
首先作下自我介紹：我叫,，畢業(yè)于**大學專業(yè)，目前在電裝公司擔任技術員工作,。我參加工作一年零八個月,，對于為企業(yè)發(fā)展做出過杰出貢獻的老一輩工程技術員來說顯得寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說,，我的感受和體會確實很多,。
在大學校園里面大家聽過不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理,，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會,，與大家共勉。
剛離開大學校園走上工作崗位的時候,，雖然有了一定的理論知識積累,，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現(xiàn)場,，動力柜,、變頻柜等電氣設備見都沒有見過，里面的電器元件根本就對不上號，當時就感慨：理論和實際差距太大,。因為剛參加工作,，和師傅們不是很熟，不好意思問他們問題,。一個星期下來,，我對設備中最簡單的元件都沒有認識幾個。后來,，一個熱心的師傅主動告訴我一些知識,，很委婉的說了一句話：把你大學里學的知識與工作實踐結(jié)合起來，肯定能干好工作,。聽了這句話,，我的臉就紅了?！懊舳脤W,，不恥下問”，向師傅請教問題,，增長自己的技能有什么不好意思!接下來的日子里,，凡是不懂的問題，我都會先自己去琢磨,，實在不會的就找?guī)煾祩冋埥?。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂意給上進的年輕人講解,，只要你問,，他都會很認真的給你講解,。我很感謝那些師傅們,，在他們的幫助下，我學到很多實用的知識,，逐漸掌握了怎樣去解決實際問題的能力,。因此，我覺得：虛心地向師傅們請教,，學習他們豐富的施工經(jīng)驗是我們快速成長的一條捷徑?，F(xiàn)代科技飛快發(fā)展，我們施工企業(yè)所接觸的電氣設備,、控制系統(tǒng)不斷更新,，使我深深感受到，我們這些從事技術工作的人員,，要是不學習就不能勝任工作了,，我們不僅要從書本上去學，向周圍的工人師傅，還要向我們合作的配套設備廠家的技術人員,，虛心請教,。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,，我們怎么能茁壯成長?剛來電裝，看見一些艱苦的工作環(huán)境,，我有些失落,，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠。我是學習電氣專業(yè)的,，我想象中的工作環(huán)境應該有干凈的配電室,，里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設備控制柜，操作室里面有電腦控制的dcs控制系統(tǒng),?？墒?，現(xiàn)實工作環(huán)境卻都是在戶外，甚至遠地施工，但是,，我認為：不同行業(yè)能造就一個人不同的品質(zhì)，施工企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì),。這種品質(zhì)是礦建公司需要的,，也是現(xiàn)代社會最需要的。礦建公司很多重要的工程,，都是因為我們具有吃苦耐勞的精神才完成的那樣出色,。去年赤峰敖侖花礦業(yè)建設工程，就是因為礦建領導帶領廣大工人師傅們,，不畏艱難,，辛勤工作，才實現(xiàn)預期的目標,，贏得了用戶的青睞,。赤峰的工作環(huán)境十分艱苦，住宿,、吃飯,、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環(huán)境中,，礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統(tǒng)的品質(zhì),，體現(xiàn)出我們公司強大的施工能力，在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊伍中樹立我們公司的形象,，鑄造**公司良好的口碑,，為**公司在外地競爭施工項目奠定了一個很好的基礎。因此，在**公司鍛煉出來的吃苦耐勞的品質(zhì),，小到個人的發(fā)展,，大到公司的發(fā)展，都是一筆寶貴的財富,。應該感謝**公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機會,。
知識不能和能力完全劃等號，從某種意義上講,，有些能力比知識更重要,，只有把所學到的知識和工作實際有機的結(jié)合起來，才能使自己不斷成熟,、不斷完善,，適應不同的工作崗位。下面我結(jié)合我具體負責的幾個工程來談談我的感受,。
我做技術員干的第一個工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程,，那個工程技術含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵,，重新敷設變頻器和電動機的電源線,，更換操作電纜，控制原理很簡單,。工程的難點在于：在保生產(chǎn)的前提下,，還得保證工期。這樣的施工環(huán)境給工程帶來很多不便：電動機在工作,，電動機旁邊還得施工;低壓盤帶著負荷,，低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個環(huán)節(jié)不細心,，就會造成事故,。施工期間，就是很小的一個細節(jié)我都要去仔細查看：停電手續(xù)是否辦理,，停電是否正確,，隔離刀是否拉開,，安全措施是否到位,，電纜是否驗證等等，最后工程順利完工,。在這個工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴謹,，細心的工作習慣。
我做技術員干的第二個工程是金河礦業(yè)建設工程中球磨控制系統(tǒng),。當時因為廠家圖紙不全,，設計院圖紙和廠家圖紙不對應，給施工帶來很多不便。在工長和師傅的指導下,，我認真翻閱圖紙,，聯(lián)系現(xiàn)場實際，最后把設計缺少的及兩個圖紙不符的部分都一一找出來,，重新設計敷設電纜的方案,。在這次工程中，主要培養(yǎng)了我怎么樣去解決圖紙上出現(xiàn)的技術問題,。
我做技術員干的第三個工程就是赤峰敖侖化礦業(yè)工程,，那里通訊和交通的落后給施工帶來很多不便。剛?cè)サ臅r候,，手機網(wǎng)絡信號不好,，現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題需要和甲方和監(jiān)理協(xié)商時，都是先找到人所在的位置,，才能解決問題,，有的時候找到他們是一件很困難的事情。施工現(xiàn)場離最近的一個城市的車程是兩個小時左右的時間,，有時候材料,、設備出問題時，解決起來很麻煩,。由于施工現(xiàn)場的特殊環(huán)境,，使得工程具有特殊性。但是,，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力,，除了以前的謹慎，仔細,，還鍛煉我的溝通能力,，交際能力等多方面能力。
回想一年多的工作經(jīng)歷,，從離開校門到現(xiàn)在這一成長過程,，我很感謝礦建領導和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長,。**公司是一個大家庭,，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領導,、工人師傅的努力,，也離不開我們大學生們的共同努力。作為一名大學生,，我深深體會到：我們應該樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀;要面對現(xiàn)實,，準確地給自己一個定位，和諧的融入到這個大家庭;不能好高騖遠,，要積極,、主動，踏實的去工作,。我相信：在公司領導的帶領下,，在我們的共同努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,，我們一定能在**公司實現(xiàn)自己的人生價值和夢想,。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。
學生發(fā)言稿格式篇十三
尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是六年級的陳,，在今天的期中考試表彰大會上,，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸,。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流,。 首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,，感謝同學們對我的關心和幫助!
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們,，期中考試雖然過去了,，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績,，我們要有更加理性的思考,，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位,?！?我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失
一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。一次成績，代表不了現(xiàn)在,，更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量,，因此,，我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài),?？嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,，再接再厲,、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,，千萬要從沮喪中走出來,，做到不認輸，不氣餒,，及時調(diào)整自己,，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備,，做好準備!
二,、考后做好反思，查找不足
多把心思放在自己的身上,，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,，卻忽略他們付出的努力和艱辛,，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,，可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,，你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,，相信下一次,，站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標
目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標,，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸,。學習中,，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏,，就一定會最大程度的取得成功,。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。
四、在學習的道路上,，一定要有恒心
如果說制定目標是成功的前提的話,，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙,。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾,，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有,，下決心,，改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學們，期中考試之后又是一個新的起點,，讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅信,，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領導,、我們最勤勞,、親愛的老師身體健康、萬事如意,，祝愿親愛的同學們學習進步,，前程似錦。
學生發(fā)言稿格式篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝,，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,，我們懷揣著期待和欣喜,，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室,。我們不會想到,，三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,，我們的生命,，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離,。
高中三年,，青春的一部分，一部分的青春,。
記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》,。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,，絢麗而奔放,，生無所息;還有許許多多樹木花草,，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗,。而一中的美又不僅于此,，在那篇文章中,，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,，他們給了我生命最為原始的感動,，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出,、他們的辛勞,、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑,，無不與我們有關,，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,，密不可分,。
高考時，當我每考完一科走出考場,，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,，我就覺得：愛，無需多言;存在,，就是最好的證明,。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊,，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,，教會我們奮斗、生活與成長,。
相伴即是莫大的緣分,。相伴一路，我們共同度過三年,。三年,，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,，足以使我們建立起共同的信仰,。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印,。公,、誠,、勤、毅,，不再僅僅是一句單調(diào)的校訓,，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證,?；蛟S我們走出校園后，會忘記我們學習過的公式和定義,，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園,，給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月,，我們即將離別,。憶往昔林林總總?cè)鐗簦謩e更覺傷感,?；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢,，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉,，踏出一中，僅僅是成長的起點,。
無需畏懼離別,，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚,，一朵石榴花會悄然入夢,，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑,，是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇十五
各位同學好,！我是，我很榮幸站在這里,，來告訴大家參評三好學生的理由,。
首先，我熱心為班集體和老師們服務,。我尊敬老師,，友愛同學，有公德心,，愿意協(xié)助老師,，盡自己力量，在同學中起到模范作用。
其次,，我積極參加各種活動,，為班級和學校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻給黨,，唱響紅五月》的活動里,，很高興我有機會為一班領唱。作為雙花園校區(qū)合唱隊的一員,，經(jīng)過多次練習后,，我也在去年12月中旬的芳草地建校55周年慶祝大會上演出。
第三,，對學習認真負責,。我學習態(tài)度良好,，會利用時間閱讀一些課外書,，提高自學能力。每個科目,，每次作業(yè),，我都會要求全部由自己完成，并細心檢查每一個可能的錯誤,。
第四,，我堅持鍛煉身體與頭腦，以保持身體健康,。在每一種體育鍛煉中,，我都會盡力爭取好成績，為班上爭取榮譽,。我是空手道的橙帶,，跑步成績名列前茅，跳繩還在這學期比賽中得到二年級的亞軍,。
第五,，我積極參與學校里的各項文體活動，如圍棋,、乒乓球,。校外活動我個人努力學習的還有戲劇表演、朗誦,、鋼琴和書法,。
希望我在以上各個方面的表現(xiàn)，能讓大家有目共睹,，請大家多多喜歡我,，為我投下寶貴一票，謝謝大家的支持。預祝大家新年進步,、順利愉快,！謝謝！
學生發(fā)言稿格式篇十六
各位叔叔阿姨老師：
大家好!首先,，我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長，馬驍,。今天作為學生代表,，我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流,。去年9月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,，走進了這個遼闊的校園,，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活,、投入到緊張的學習之中。
在我看來,，學習是一個不斷求知,、不斷探究、不斷完善自己的過程,，而興趣則是的老師。知之者不如好之者,，好之者不如樂之者，有了學習的興趣,，就有了學習的動力，就有信心學好一切,。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識,。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結(jié)出來的,。一個人如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整,。第二,，學習要講究效率,。得課堂者得天下,。因此，我認為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時,。
學習是成長的一部分，我們在學習中成長,，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識,，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切,。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急,。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁,。對于自控能力不強或?qū)W習主動性
差的孩子,，家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù),。不要認為分數(shù)就是一切,，其實能力才是最重要的,。
有這樣一個比喻：老師好比醫(yī)生，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要,。因此我想為各位家長提以下幾點建議：
第一,、抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復習,、預習作業(yè)也不容草率.
第二,、抓態(tài)度：要求學習專心,、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整,、清潔,、準確,。
第三,、抓技能：如想問題,、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚,、生動、手工操作,、口頭背誦務求熟練,。
第四、抓能力：主要是觀察力,、注意力、記憶力,、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級,，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張,，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同,。希望家長能多多關心我們的學習,，能夠大力配合學校,。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，知道我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此,，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲：你們辛苦了!
最后,，祝愿所有的老師和家長身體健康,、工作順利!謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇十七
各位親愛的老師,、同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂,，隆重舉行___屆畢業(yè)典禮暨授予學士學位儀式，見證你們付出的辛勤與汗水,，分享你們收獲的成功和喜悅,。在此,，我代表學校向圓滿完成學業(yè)的___屆全體畢業(yè)生,，致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師和支持你們學習的家人，表示衷心的感謝!
___年是祖國改革開放___年。___年來,，我國的政治、經(jīng)濟,、文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，為廣大學子搭建了施展才華的大舞臺,。___年也是___年。在這個多元化的世紀,，在這個際遇復雜的年代,，古老的中華民族面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。在這樣一個特殊的時刻,，開始人生新的旅程,，你們承載著更多的義務和責任,，帶著母校更多的祝福與期望,。
同學們，你們在校期間,，正是我國高等教育迅速發(fā)展的時期,，也是學?？焖俜€(wěn)步發(fā)展的時期,。學校召開了___會，制定了___發(fā)展規(guī)劃,，確定了___的發(fā)展戰(zhàn)略,，進一步明確了建設___大學的宏偉目標。在教學,、科研和管理等方面進行了大膽探索和改革：包括創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構建基層學術組織和科研團隊;全面實施人才強校戰(zhàn)略,，引進高學歷高職稱人才;實施科研與教學、科研與經(jīng)濟建設相結(jié)合,。投入巨資建設教學基礎設施,，增加教學儀器設備。學
校教學條件大為改善,，各項制度不斷健全,，教學質(zhì)量穩(wěn)定提高,，辦學實力和辦學水平明顯提升,。目前學校各項事業(yè)快速發(fā)展,，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,，成為一所有一定競爭力,、社會影響力和充滿活力的___性大學。學校正處一個黃金發(fā)展階段,。盡管如此,，我們深知：在學校工作的許多方面,，特別是教學內(nèi)容和方式上,，后勤保障與服務等方面，還存在許多不足,，還有不少的遺憾,，需要我們不斷地加以改進和提高,。我們特別感謝同學們對學校工作的理解和支持!
在求學的日子里,，同學們嚴格要求自己，勤奮學習,，勇于實踐,，提高了認識境界,，鍛煉了綜合能力;以各種形式投身于學校的改革與建設,，為學校爭得榮譽,，增強了社會信譽。還記得你們參加“___演講比賽”,、“__數(shù)學建?！薄ⅰ?__算機應用比賽”等高水平競賽捷報頻傳的喜悅;還記得你們深入__鄉(xiāng)基層調(diào)查實踐的艱辛和收獲,。還有你們與全校師生員工在
成為你們永久的精神家園和知識家園,。
同學們,，___精神,，薪火相傳。辦人民滿意的大學,，是___人不懈的追求與夢想,，是時代賦予我們師生員工和校友神圣而光榮的使命。面對高等教育新的發(fā)展形勢,，學校將更加深刻地理解現(xiàn)代大學的功能,，更加準確地把握現(xiàn)代大學發(fā)展的方向,，更加主動地融入現(xiàn)代大學發(fā)展的主流,，以更高的戰(zhàn)略思維,、更大的改革魄力,、更快的實際行動,，奮力推進特色鮮明的___大學建設,。我相信，___大學和___人的未來,，必將更加美好!祝你們一路走好.前程似錦
謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇十八
尊敬的領導、老師,、親愛的同學們：
大家好!
首先,，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛,。
時間過得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。
在這里，為了能使每位同學都在緊張,、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考，取得好成績,，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念，集中精力,，專注于學習,，專注于高考,。這時,，集中精力理是一種明智,，因為在一定時期內(nèi),，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,，消磨你的意志,。這時,，對于我們來說，學習是主流,，不要被生活中一些小事,，同學間一些摩擦所拖累,。
把握高考,，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風,，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人,。所以,，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!
把握高考,，再則就是要勤奮努力,，科學備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂。目前,，我們正處于第一輪復習階段,，“萬丈高樓平地起”,，此時,，打好基礎是至關重要的,。平時復習中我們不僅要重新溫習課本,、弄懂,，體會課本提供的知識和方法,，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程,，研究習題與例題之間的關系，達到“通-項,、會-片,、高-步”的目的,。復習，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時與參試的關系,。平時復習,，一定要有周密的學習計劃,，六門功課時間安排合理,，注意六門齊頭并進,，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,，合理安排時間休息,，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。最后，對于學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說,，因為大家都是仁者見仁,，智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽從老師的教導,，還要多與老師交流,，做到將士一氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,，考上理想的大學，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪,。
學生發(fā)言稿格式篇十九
尊敬的學校領導,、老師,、辛勤的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子,，我站在這個講臺上,，代表全班同學們發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。
各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1,、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況,。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。
3,、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講,。
4,、抽出平時看電視、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。
6,、經(jīng)常和我們交流、談心,，掌握我們的心理狀況,。
現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運的是：我們初一(4)班有幾位非常負責任的,、精明能干老師，特別是我們的班主任*,。他們嚴格的教育管理,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關懷，讓我們一輩子也感激不盡,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,，人才不乏,。我們有負責的、精明能干的好老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關心我們的學校。因此,，我們也會有好的成績,。如今，在幾位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應該百尺竿頭,，更進一步。我相信,，在學校領導的關懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任*以及所有關心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關愛,，在此,，讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!(敬禮)
種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師,、以及你們對我們的期望，我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,，再接再厲!(鞠躬)
謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇二十
2月,，又是一個開學的日子。
“如果木棉花再一次掉落在你已打掃干凈的地板上,，請不要介意,，因為多年后你將會記起那棵高大的木棉樹，還有當時你氣惱的表情;如若跑道上的你已筋疲力盡,，請不要放棄,，咬牙撐過終點，你將會真實地體驗奮斗的滋味;如果你放學時夜幕已一片漆黑,，請不要抱怨課業(yè)的繁重,，教室里那盞亮著的燈會溫暖你的心扉?！边@是高三的劉凱汕同學在開學典禮上對他高中三年學習生活的描述,。短短的幾句話，卻讓我們?nèi)缤俗诜庞硻C前,，縱覽了他那別樣的年華,。這不禁讓我感慨，我眼中那流水賬一般的生活在他看來竟是如此多姿,，而他又從中獲取了更為深刻的感悟,。看看現(xiàn)在我們身邊,有很多打掃操場的同學曾無數(shù)次面對頻繁掉落的花朵發(fā)出聲聲抱怨,，孩子氣地將新落在地上的花瓣狠狠掃開,，但又有誰想過，多年以后這將成為讓自己會心一笑的記憶,。當我們奔馳在跑道上的時候,，汗水悄悄滴落，我們卻往往將它視為一種不得已的磨煉,，但又有誰想過,，當我們在努力尋找體驗奮斗的感覺時，疏不知自己早已經(jīng)歷,。
傍晚的學校,，燈火通明，每一間教室里都能看到孜孜不倦的學子,，我們每天都從教學樓經(jīng)過,，但卻沒有人能停下來,，欣賞這美麗的夜景。此刻,，我心中頗有慚愧之感，學長學姐們將學習視為磨煉,，將生活視為享受,，將高考視為他們完美演出的夢劇場，而過著比他們更輕松生活的我們,，在他們沉默的同時卻又是如此賣力地抱怨起生活的艱苦,。
這是一種對比嗎?會不會在3年之后，我們也記起當時的這些,，記起我們曾經(jīng)皺著的眉頭,，記起為了趕回家匆匆的腳步。會不會也在3年之后,，突然想起毛澤東爺爺寫的：“曾記否,，到中流擊水，浪遏飛舟,?！薄獣粫浀靡郧澳欠N奮斗的感覺。
是的,，聿懷是所老校,，是所名校。但它其實不老,，它的血液里流動著青春,，它的信念里有著每一個聿懷人注進的熱情。它在過去,，在未來都在創(chuàng)造著輝煌,。聿懷所得的榮譽，使它輝映粵東,。它在繁華中,，給人深刻的印象，這一個書香氣質(zhì)的名字,，印進多少人的腦海里,。
就像校長說的：“我們聿懷的老師，是一支不僅能夠創(chuàng)造奇跡,，而且善于創(chuàng)造奇跡的群體;我們聿懷的學子,，是能夠超越自我，引領潮流,，另人驕傲的一代學子,?！蔽覀兊耐瑢W，在努力拼搏中,，一次次創(chuàng)下成績,，6位獲得國家級獎項，36位獲得省級獎項,，38位獲得市級獎項,。他們用他們的勇與謀，經(jīng)歷過淘汰和篩選,，終究用他們的成績證明了聿懷學子的實力,。但在這些光輝背后，總是離不開聿懷教師的工作——
感謝,，傳承,，回贈。教師代表許老師這三個簡短的詞闡述了聿懷教師普遍具有的精神,。他們從踏入聿懷這座百年老校起,，就將自己的熱情與夢想奉獻給了教育，將他們的汗水撒在這片歷史悠久的土地上,。面對茁壯成長的學生,，他們用愛澆灌，用知識予以保護,，用寬容予以開導,。有時侯他們對我們很嚴格，但這種嚴格卻使我們在通往成功的道路上比別人多了一分勇氣,，多了一分毅力,。一根粉筆，兩袖清風,，三尺講臺,，多少年來未曾改變，老師們甘作燈塔,，不分晝夜為我們指引方向,，甘作知識的階梯，幫著托著我們摘取學問的果實,。
聿懷強有力的教師團體背后,，有著一個指揮的人，那就是我們的校長,。
他在這個還帶點冷氣的月份里,，送給我們一個期盼——“努力去做一個仰望星空的人”。仰望星空,，是一種探尋,，是對未知的一種渴求,。有著這種渴求，我們就會向前,，再向前,，去爭取那些在望的成功。星空,，帶著一種神秘,，夜幕下籠罩在我們的四周，在黑夜中像燃起一盞燈火,，仰望那盞燈火，追尋著那些熾熱,。仰望星空,，追索那些真理，學會思考,，學會生活和寧靜,，當學會了這些之后，我們也許就能踩著這腳下的路,，讓那些腳印刻在青春的回憶里,，向著夢想的終點走去。
將世界放在心上,，將祖國放在心上,，將學校放在心上——在我們的心上，安穩(wěn)的放下這些,，在我們小小的心上,，埋下一個明天的希望。就像周恩來總理說的：“為中華民族崛起而讀書,?！北M管我們現(xiàn)在已經(jīng)是個崛起的東方的國家，但是,，在這發(fā)展的歲月中,，我們還是要心系世界，心在中國,，一直關心著世界的變化,，祖國的發(fā)展，做一個真正的中國人,。
“今天我以聿懷為榮,，明天聿懷以我為榮?！痹跉v史的長河里,，讓我們記得這句話吧,，相信我們現(xiàn)在會在她的懷抱中健康成長，未來她會在我們的共同建設下變得愈加美麗,。讓我們衷心地祝愿,，聿懷多福!
學生發(fā)言稿格式篇二十一
尊敬的領導、老師,、親愛的同學：
大家好!
首先,，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛,。
時間過得很快,，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑,，曾的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,，種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天,，們成熟了許多。
這里,，為了能使每位同學都緊張,、高效、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考,，取得好成績,，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考,，首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)整好,，摒棄雜念,，集中精力，專注于學習,，專注于高考,。這時，集中精力理是種明智，因為在定時期內(nèi),，個人的資源和能力是有限的,，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,，消磨你的意志。這時,，對于們來說,，學習是主流，不要被生活中些小事,，同學間些摩擦所拖累,。
把握中考，其次擁有健康的體魄,，社會需要的不那種弱不禁風,，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班,。所以，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉們的體質(zhì),，充實們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力,，為們的高考加油!
把握中考,，再則就要勤奮努力，科學備考,。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風雨終成果,，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂,。目前,，們正處于一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”,，此時,，打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本,、弄懂,，體會課本提供的知識方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程,，研究習題例題之間的關系,，達“通-項、會-片,、高-步”的目的,。復習，就是個查漏補缺的過程,，個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時參試的關系,。平時復習,，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理,，注意六門齊頭并進,，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,，合理安排時間休息,，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。最后，對于學習方法的具體細節(jié),，這里便不再多說,，因為大家都仁者見仁，智者見智,。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍,，們不但要聽從老師的教導,，還要多與老師交流，做到將士氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。
最后,，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,，考上理想的高中,，種瓜得瓜，種豆得豆,，種汗水的,，都能得到珍珠。愿們的老師,、們的家長能夠為們的成功而驕傲,，自豪!
謝謝!
學生發(fā)言稿格式篇二十二
尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：
大家上午好!
金秋送爽,，碩果飄香，在這個充滿喜悅的收獲季節(jié),，我們迎來了這次期待已久的培訓,。今天，我能作為一名學員代表發(fā)言,，感到無比榮幸!在此,，我代表全體新生感謝省局領導高瞻遠矚、精心組織這場培訓,，感謝全體老師百忙之中抽出時間為我們授課,，感謝你們?yōu)槲覀儗W習知識、增強素質(zhì)提供了一個良好的平臺,，也為我們互相交流,、共同進步搭建了一座橋梁。
還記得去年初進質(zhì)監(jiān)系統(tǒng),，初來乍到的新奇與欣喜。我們來自五湖四海,，來自不同的職業(yè)與背景,，有的剛剛依依不舍的告別綠色軍營，有的還在懷念難忘的校園生活,，有的來自不同的工作崗位懷揣著新的夢想,，各自有著不同的人生閱歷和生活態(tài)度，但這一刻,，我們都擁有一個共同的目標,，那就是爭取做一名合格的國家公務員，做一名光榮的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士!
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時不我待,，只爭朝夕,。當前是一個信息化時代，知識更新日新月異,，對我們公務員提出了更高的要求,，只有不斷學習和充實自己才能更好地為人民服務，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
同學們,，夢想與我們同在,，我們是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的新鮮血液，能夠進入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng),，我們是幸運的,，能夠參加這次培訓，我們無比珍惜,。為此,，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識,，堅決完成學習任務,。以高度的責任感和使命感，以科學的態(tài)度和務實的作風,，堅持高標準,，嚴要求，勤奮努力,，順利完成學業(yè),。
2、嚴格組織紀律,，遵守各項規(guī)章制度,。做到“三要三不”，即：要尊敬老師,，團結(jié)同學;要專心聽課,，做好筆記;要積極交流，共同進步;不遲到,、不早退,、不無故缺席。
3,、學好每一堂課,，順利通過各項考核。我們每一位學員都要好好學習,，天天進步,，學有所得，學有所獲,，爭取順利通過每一項考核,，向組織交一份滿意的答卷。
最后,，祝各位領導,、老師身體健康,，工作順利!祝同學們學習愉快，學業(yè)有成!祝本期培訓班圓滿成功! 謝謝大家!
學生發(fā)言稿格式篇二十三
尊敬的各位領導,，老師：親愛的同學們：
上午好!
今天,，很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,，我從魯東大學外語系畢業(yè),，所以，從這個意義上說,，臺下的各位,，我是你們的師姐。今天,，姑且放下教師的身份,，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份,，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”,。
驕陽六月，畢業(yè)在即,，青春散場,，逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”
這兒，我說的“喜憂參半”,，“ 喜” 是指在蓬師的五年,，你所學到的東西?！皯n”則指邁出校園,，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年,，學校教會了我什么?”,，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么?,?！贝髮W畢業(yè)的時候,，頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),，我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會，選擇了蓬萊師范,，至今也堅定這份選擇,，還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”，我說了兩點：第一點,，蓬萊的天很藍,，蓬萊師范的天更藍,，這是學校的地理環(huán)境;第二點，“學高為師,，身正是范”,， “做文明人，講普通話,，寫規(guī)范字”深深吸引著我,，這是學校的人文環(huán)境，我不可抗拒,。于是才有了我們生命中5年的美好回憶,。
而今，青春散場,，先說第一點,，畢業(yè)的喜：母校給了我什么?我想用兩個字概括：“成長” ?！懊總€人都想成功,，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話,。幾年前,，楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點,，它是外在,，源自外界評價，由別人去評論;而成長則是一個過程,，它是內(nèi)在,，是一種內(nèi)在知覺，并在內(nèi)心愉悅存在,。我們擔心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己,，雖然緩慢,，但卻充滿自信?！睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,，也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,，我們可以不成功,，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,，我們也依然可以享受成長的過程,。關于這點,，5年的在校學習，我想大家也會感同身受,。蓬師的5年,，我們學到了知識，學會了做人,，收獲了成長,，這段學習經(jīng)歷將會受用終身，因此我稱之為“畢業(yè)的喜”,。
接著講第二點“畢業(yè)的憂”,。邁出校園，踏入社會,，我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,，所以我稱之為“畢業(yè)的憂”?！拔夷茏鲂┦裁?應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,，有信心，有干勁,，有方法”,， 雖然簡單，但很精辟,，對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,，悟出其中的真諦，并在生活中,，工作中去體檢,，去實踐。有句話說“希望如火,，失望如煙,，人生就是七處點火，八處冒煙,?！保钪性庥隼Ь吃谒y免,，那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,，替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業(yè)是不是反復練習實踐了呢?”而今，世道紛紜,，熙熙攘攘,，心為外利所動,，幾乎失去真我;物欲橫流,，乃至人心不古;求諸外欲,，而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,，作為即將邁出校園的我們,，凡事都要以道德為底線,，自省他省,，三思而后行，堅定信念,，迎難而上,?！袄侠蠈崒嵶鋈耍ぬ崒嵶鍪隆北闶俏覍ψ约汉痛蠹业钠谠S,。
