每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
人,要有夢(mèng)想篇一
大家早上好,！
美國作家梭羅曾說,，“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?！蔽蚁Ｍ裉煸缟蠈?duì)大家也是一個(gè)愉快的邀請(qǐng),。
我今天國旗下講話的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。
夢(mèng)想,，一個(gè)多么美好的字眼,，讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰,。青春年少的我們,，誰不曾有過夢(mèng)想啊?誰又不曾捍衛(wèi)過自己的夢(mèng)想呢?可是，我們又深知,，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過一番艱辛和磨難才能實(shí)現(xiàn),，因?yàn)椤拔┢淦D難，方顯勇毅,；惟其磨礪,，始得玉成?！蹦贻p就是我們最好的資本,，我們可能會(huì)被打趴下，但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵,；我們可能會(huì)失敗,，但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋果ceo杜克在一次演講中所說,，“寧可做拼搏的失敗者,，也不做安于現(xiàn)狀的平凡人,。”
現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型,。勵(lì)志大片《摔跤吧,，爸爸》就是根據(jù)印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的，他通過艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭奪世界級(jí)金牌的夢(mèng)想,，而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛,。第三季中國詩詞大會(huì)的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通的快遞小哥,，卻憑借自己對(duì)詩詞的執(zhí)著和熱愛,，利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座,。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了最好的注解,。
其實(shí)，奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方,，我們常外就是典型,。
常外是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到7年的時(shí)間內(nèi)迅速成為常德教育的一張名片,，靠的就是“奮斗”兩字,。當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口,；當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí),，常外學(xué)子的激情晨讀早已響徹白馬湖的上空；當(dāng)下課鈴響起之后,，教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”；當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過之后,，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線,；當(dāng)晚五的鈴聲響過之后，高三的教室里依然是燈火通明,；而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,，校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長的身影。
老師們,，同學(xué)們,，這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車的“常外夢(mèng)”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人的夢(mèng)想,。老師們,，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊贊這新常外,，贊贊這常外夢(mèng),！
有位哲人說,，“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上,?！笔堑模瑝?mèng)想是夢(mèng)不出來也想不出來的,，而是奮斗出來的,。一位詩人說，“要輸就輸給追求,，要嫁就嫁給夢(mèng)想,。”有夢(mèng)想的人是美好的,，為夢(mèng)想而奮斗的人更是可敬的,。當(dāng)下，我們?nèi)寄昙?jí)的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段,，希望大家能咬緊牙關(guān),，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持到底,，走好最后一公里,。相信常外的六月必定是火紅的六月，勝利的六月,。
最后,，我愿大家能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華,，更能以奮斗為鞭,，策馬前行，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
人,要有夢(mèng)想篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
大家,，晚上好,。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想,。沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒，,，沒有夢(mèng)想的人生,，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo),。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,，最渺小的人,，而不愿意做一個(gè)最偉大，無夢(mèng)想,，無愿望的人,。
如果你還沒有夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng),，如果你有了夢(mèng)想,，為之堅(jiān)持，為之奮斗,。
“別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚,，灑下的汗，都化作一縷輕煙,，不留一絲痕跡時(shí),，我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,，天空依然蔚藍(lán),，太陽依然燦爛，別人的笑容依然綻放,，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變,。泰戈?duì)栒f過：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了,?！睘閴?mèng)想奮斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么,，不要擔(dān)心,，人生總要有所舍棄，才會(huì)有所得,。 “風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,，必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠,，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,，才能熠熠生輝；同樣,，一個(gè)真正有成就的人,，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟,，貝多芬失去聽覺,，卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,，都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩,，是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆,。 而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>
“把握時(shí)間，為夢(mèng)想奮斗”,。正如朱自清《匆匆》中寫到的,，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去,，吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去，默默時(shí),，便從凝然的雙眼過去,，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué),。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),，我們茫然了，在沒有作業(yè),，沒有大小考的大學(xué),，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,，我們安于現(xiàn)狀,，對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神,。
這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎? 不,，這不是！我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡,！最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影,，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前,，好好的為青春,，為夢(mèng)想奮斗吧！
人,要有夢(mèng)想篇三
親愛的老師和同學(xué)：
你們好,！
古人說:有志者,，事竟成,。所謂志向，是指個(gè)人為自己設(shè)定的遠(yuǎn)大志向和人生目標(biāo),。人生目標(biāo)是人生的燈塔,，是力量的源泉。如果你失去了它,，你就會(huì)失去前進(jìn)的方向,。只有確定了人生的目標(biāo)，才能選擇人生的道路,，然后才能掌握和控制自己的人生,。
有了目標(biāo)，生活就會(huì)變得充滿意義——一切似乎都清而清晰地?cái)[在你面前,。所有的元素都是如此明顯和清晰,，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，為什么,，為誰。所以生活會(huì)增添更多的活力和激情,。充分爆發(fā)我們隱藏的潛力,，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
你有什么樣的目標(biāo),，你有什么樣的生活,。也許你認(rèn)為你現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者你的工作是多么微不足道,，但只要你強(qiáng)烈渴望攀登成功的巔峰,，把自己放在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界里，認(rèn)真定位你的生活,，明確你的目標(biāo),，并愿意為此付出努力，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望并取得成功,。
我希望我們每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始設(shè)定生活目標(biāo),，從一點(diǎn)一點(diǎn)開始，實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo),。放棄那種無聊的重復(fù)他們的平庸生活,，努力挖掘他們的內(nèi)在潛力，激發(fā)他們的閃光點(diǎn),，我相信黃金遲早會(huì)發(fā)光，無論遇到什么困難和障礙,，最終都會(huì)成功,。新的生活始于確定目標(biāo)之日,。
人,要有夢(mèng)想篇四
親愛的老師和同學(xué)：
你們好！
每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上,，用粉筆寫一首詩,，無私地教學(xué)生知識(shí)。神圣的外表,，讓我尊敬,；每當(dāng)我看到最美麗的老師的感人事跡，我就發(fā)自內(nèi)心的興奮,；每當(dāng)我看到社會(huì)上的名人,，我自然會(huì)想到教他們的老師。俗話說,，少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。因此,，希望長大后能成為一名教師，為祖國培養(yǎng)一批精明能干的人才,，使祖國更加富強(qiáng),。
我知道，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，我必須更加努力——我必須成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,。只有這樣，我才有資格教別人,。從現(xiàn)在開始,，我想學(xué)習(xí)孔子的無恥問題；學(xué)習(xí)孔子韋編三絕,；學(xué)習(xí)蘇秦懸梁刺股終佩六國相印的刻苦學(xué)習(xí)精神……不僅如此,，還要邊學(xué)邊問?？鬃诱f:學(xué)而不思則忽,，思而不學(xué)則危。這句話提醒了我們學(xué)習(xí)方法的重要性,。為了向這個(gè)理想邁進(jìn)一大步,，我必須擴(kuò)大我的知識(shí)，讓自己更全面,。
當(dāng)然,，這些只是基礎(chǔ)。我也想給他們帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)人都能在鳥語書香的環(huán)境中學(xué)習(xí),。孟媽媽為此三次搬家?我也想和同學(xué)們聚在一起,，互相信任，團(tuán)結(jié)起來,。只有擰成繩子,，才是最團(tuán)結(jié)的。
我不僅要給他們帶來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還要培養(yǎng)他們良好的素質(zhì),。我想讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己,，防止他們被壞習(xí)慣污染,。家長也配合老師和監(jiān)督,。讓孩子從小陽光快樂,，積極向上,。臨終前,，劉備對(duì)兒子劉禪說：不以善小而不為,，不以惡小而為,。所以我們也要有樂于助人,、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì),，這樣才能實(shí)現(xiàn)先成人后成才這句話。
這是我老師的夢(mèng)想,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我會(huì)上下求索。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我必須加倍努力,。唐代賈島說:十年磨劍，霜刃沒試過,。今天示君,，誰不公平?我不應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持嗎?雖然這一切都只是泡沫，但我相信十年后我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！
