無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇一
你獻上一朵花，
我獻上一朵花,，
讓我們編織個大花環(huán),，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,，
太陽般的溫暖,；
是您用汗水，
把幼苗澆灌,。
您的眼睛像明亮的星星,，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪,，
把歡樂帶給了大家,。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情,；
無論我們走到哪兒,。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,，
永遠記住您的愛,；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花,。
金風送歡笑,，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,，今天又來到,。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞,。
老師對我們的撫愛,，我們永遠不會忘記。
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇二
小時候知道你的威嚴
時刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時
不然就要接受懲罰
老師
有你我學會了嚴格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴厲的后面
隱藏著深深的愛
老師,，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時候知道你的嚴厲
不時想起你的責問
不達要求就要留堂補習
讓我記得上課積極舉手
錯題馬上更正
才不辜負父母的情意
老師
有你我學會了嚴格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴厲的后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇三
老師是海我是船
我在海的`懷抱里去飄蕩遠
海風輕輕吹
像老師的手兒輕搖船
海水潺涓涓
像老師的歌兒甜又甜
海水碧藍藍
像老師的雨露滋潤心弦
海水后浪推前浪
像推動我的小船,，抵達勝利彼岸
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇四
老師,，當我長大后
我不會忘記，我在幼兒園時
你曾是我們的好媽媽
忘不了,，當我哭啼的時候
你把我攬抱懷里
輕輕柔和的唱著：我的老師像媽媽
你的笑臉,，像花一樣開放
你的手，像暖暖的春風
撫著我的身子和臉
你的歌聲,，像潺潺的流水
蕩漾在我的心田
我在你溫暖的懷抱里
露出了溫馨的笑臉
忘不了,，當我不舒服時
你給我量完體溫，抱著我去求醫(yī)
又遞水又喂藥
真是比媽媽還要好
你的微笑,，把我的恐懼和不安都趕跑
忘不了,，當我不會自理時
你幫我提褲子﹑系鞋帶
還有很多，應該是媽媽才能做的事
你都不嫌棄,，所以我總是喊你媽媽笑嘻嘻
忘不了,，當我愛調(diào)皮
手上沾滿塵土時
你打上肥皂給我洗
還用衛(wèi)生知識
灌到我的心田去
忘不了，當我不想午餐時
你把水餃,、混沌來調(diào)換
當我總是想挑食時
你把科學營養(yǎng)給我念
忘不了,，當我不想讀書時
你拿出十二彩色小畫筆
畫出未來的世界，要靠我們的夢幻
畫出未來的航程,，要靠我們?nèi)フ拼?/p>
畫出未來的芬芳,，要靠我們開出智慧的花瓣
還有許多許多的忘不了
老師，等我長大后
我決心,，以好的成績向你回報
以好的喜訊向你傳
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇五
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,，
無數(shù)顆心被您牽引激蕩，
連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,，我怎能把您出國留學網(wǎng)遺忘,！
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇六
師之歌
文‖易之
題記：
九月十日桂花香，三十三年遍地芳,。
講臺三尺寫輝煌,，尊師重教續(xù)新章。
1
您是黑夜中的啟明星
您是大海里不滅的燈塔
2
粉筆雖小
可以染白您雙角的鬢發(fā)
舞臺不大
能夠揮灑您的青春年華
3
您是燃燒的蠟炬
您是吐絲的春蠶
您的無私,，您的奉獻
百花爭艷,，桃李滿園
4
您是鋪路的石子
您是攀崖的階梯
站得更高，看得更遠
您是民族的脊梁
您是時代的豐碑
鋼鐵長城,，鑄造夢想
您是靈魂的工程師
您是文明的締造者
千年傳承,，永放光芒
5
我要為您高聲歌唱
您的身后
充滿雨露和陽光
我要為您撰寫詩章
您是
我的偶像和堅強的力量
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇七
今天是教師節(jié),，
深深感謝老師當初的諄諄教誨，
師恩難忘??！
憶曾經(jīng)，
高中畢業(yè),，
高考了要填志愿,。
老師囑咐我：你最好
填師范院校。
我與師說,，
我不適合教書。當時老師心里有多不悅,，
“你想怎么填就怎么填吧,，我不管了”
老師生氣地對我說。
很多年過去了,，
至今,、師言猶在耳也。
現(xiàn)在想來 也許老師當初給我的選擇是對的,，
可能我更適合老師的職業(yè),。
雖然是教書育人，不會象今天這樣時不時的顛沛,。
我違背了師言,，
懵懂的我，
任性地選擇了學校與專業(yè),。
因為當初只想考個中專,，
哪怕是飛不到遠方，
也要飛到山外去,，
未曾想過還能考上大學,。
后來盡管有些許不如意，
但人生就是這樣,，
也許在某些方面如意了,，
另一方面也不一定如意。
老師已經(jīng)作古多年了,，
仍時不時地想起老師的身影,。
師恩難忘啊。
在教師節(jié)的今天,，
特向我的老師表達我最真摯的謝意,！
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇八
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意；
送您一首悅耳的歌曲,，
給您帶來一絲甜美,。
老師——您辛勞了,，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,，
卻從來不求歸報與索取,。
是您給我們解答一道道困難，
是您告訴我們：
碰到難題時,，
不要等閑說拋卻,。
從此我們的生命中，
隨時布滿了歡喜,。
少了許多煩惱,，
增添了一份堅毅。
又是一個收成的秋季,，
您仍緊握手中彩色的畫筆,。
描繪著夸姣的藍圖，
潤澤津潤著祖國的桃李,。
深夜里您還在當真地備課,，
睡夢中您仍歸味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花,，
是您給我們奏出美妙的旋律,。
您是辛勤的花匠，
我們會牢記您的諄諄話語,。
走好生命中的每一步,，
友愛，健美,，求實,，入取,！
贊美老師的現(xiàn)代詩押韻篇九
是講臺上的粉筆
為孩子們的心靈添上了色彩
老師的愛
是燭臺上的蠟燭
為孩子們的道路帶來了光明
老師的愛
是航線上的路標
為孩子們的航行指明了方向……
