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2023年七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 12:07:42
2023年七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞(23篇)
時間:2023-03-02 12:07:42     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇一

這是我校本期第二次家長會,,各位家長能在百忙之中抽出時間前來參加,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,,在此,,我代表十一中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關心學校教育、支持學校教育的行動表示衷心的感謝!

今天,,我們在這里召開家長會,,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,,研究教育教學問題,,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,,積極參與到學生的教育管理中來,,從而促進孩子身心健康地成長,為此,,我相信這次家長會一定能取得圓滿的成功!

首先我向各位匯報一下學校近期的辦學與發(fā)展情況,。我校在上級主管部門的安排下于20xx年下期成功進行了改制,,這是我校發(fā)展道路上的一個新起點。這個學期以來,,學校的教育教學都呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,,學校的各項工作都取得了較大的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,,學生素質得到進一步提升,,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自家長,、社會,、上級的認可。我分三個方面作簡要匯報,。

一,、辦學條件,力爭一流,。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,。我校經過十余年的發(fā)展,教學硬件設施基本達到一流水平?,F有教學樓兩棟,,近50個教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,,內有電腦室4間,,儀器室、實驗室,、閱覽室,、圖書室、多媒體教室一應齊全;教師宿舍3棟,,學生宿舍2棟,,400米的標準環(huán)形跑道,籃球場4個,,足球場1個,,乒乓球臺若干;又新建了學生食堂1棟,羽毛球場,、排球場各2個,。教學區(qū)、學生活動區(qū),、教師生活區(qū),,功能齊備,校內綠樹成蔭,花木蔥蘢,,環(huán)境優(yōu)雅,,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,,為學生服務,,為家長服務。

二,、辦學師資,,力量雄厚

我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當負責的高水平教師,。從98年起,,進城教師都是經過考試選拔的。進入十一中的教師有兩類,,一類是通過教育局考試選拔到高中部任教的進城教師,,一類是每年師范類本科院校畢業(yè)分配來任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,,初一年級任課教師有61人,,其中高級教師10人,一級教師38人,,有本科學歷的45人,,有高中教學經歷的有32人。這種師資力量的配備在我區(qū)初級中學中是少有的?,F在,,區(qū)政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學,,所以學校發(fā)展前景非常光明,。

三、教學工作,,規(guī)范高效,。

本期來,我校教師全力以赴,,齊抓教學,,校園內人人都在忙碌,領導忙著聽課,、指導教師備課,、上課,教師忙著備好課、上好課,、批改作業(yè),、輔導學生,學生忙著充實,、忙著提高,。

學校的教學工作特點之一是:規(guī)范。

學校管理工作非常規(guī)范,,對教師備課,、上課、作業(yè)批改,、考試安排都進行了規(guī)范,。 學校組織教師認真學習了教學常規(guī),明確了備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導學生的要求,。教務處每周檢查教案兩次,,兩周檢查一次作業(yè)批改,從細節(jié)入手,,加強常規(guī)管理,。每日值日行政領導都要巡查教師的課堂,對發(fā)現的問題及時糾正,。學校還準備增加優(yōu)秀學生獲獎名額,,提高教師教學質量獎,設立班主任綜合質量獎,,以提高學生學習積極性和教師教學積極性,。學校通過正面引導,樹立典型,,規(guī)范管理,,來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

學校的教學工作特點之二是:實效,。

教師的一切教學準備只有一個目的,,就是要取得實效,要切實提高學生的學習質量,。

學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,,讓學生學有所得,關注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展,。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學思想,、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,,從而提高課堂教學效益,。

學校采取了靈活多樣的方式來提高教師的課堂教學水平,。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課,,組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競賽課,,行政領導每周不固定地隨堂聽課,,要求每天聽一個教師的課,,還邀請區(qū)教研室的教學行家來初一年級隨機聽課評課。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材,、解讀教材的能力得到了不斷提高,,課堂教學實效也得到了不斷提高。

學校建立了階段考試,、期中考試和期末考試的評價體系,,基本上每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態(tài)考核,。每次考試,,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,,認真分析,,反思得失。學校每次考試后都會集中全年級教師召開段考分析會議,,將各學科,、各班級的情況進行通報。以最近12月的段考為例,,從制卷命題,、考室編排、監(jiān)考閱卷到成績分析,,都是參照高三月考的模式來運作的,,非常規(guī)范。按全年級學生的成績高低來編排考室,試卷密封,,流水閱卷,,盡可能地減少考試成績的水分,看出學生在校的真實學習狀況,。這次考試,,成績很不錯。初80班唐佳,、初73班蔣均汶,、初71班何洪揚、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽,、初73班唐健,、初79班楊輝署、初72班黃振港,、初82班胡麗蘋,、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以優(yōu)異的成績進入了年級前10名;初74班柏慧玲,、初75班劉釗杰,、初76班王曠、初77班賀巧,、初81班張明宇,、初83班陳鳳、初85班邱欣可,、初86班唐桂娟都以優(yōu)異的成績摘得了本班的桂冠,。我們通過這樣的考試來促進教師的教學工作,來督促學生的學習,,來鼓舞學生的信心,,營造出了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍,。

各位家長,,教育是一個系統工程,主要由學校這個專門機構來實施,,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,與學校,、班主任,、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育,。

這里我對家長提三點希望:

第一,、重視教育,攜手共育,。

家長是孩子的第一任教師,。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀,,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,,教他按時完成作業(yè),,好好學習,教他遵守紀律,,講究衛(wèi)生,,注意安全等等。

第二,、支持學校,,搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴格,。進出學校必須佩戴校牌,,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發(fā),,嚴禁女生戴首飾,,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,,不準學生吸煙飲酒,,不準學生談戀愛,不準出入網吧舞廳等娛樂場所,,不準帶手機進課堂等等,,希望各位家長也要配合學校盡心的監(jiān)管好。

第三,、理解老師,,多多交流。

現在有的家長把小孩交到學校里,,小孩的思想品質,、學習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師,。老師是擔不起這樣的責任的,。這樣做很不妥當,會直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長交流,,我校在兩棟教學樓的辦公室安裝了四部固定電話,。家長平時也要主動與學校、老師聯系,,方式可以靈活多樣,、來校來電均可,及時溝通,,方便教育,,一切為了孩子,坦誠交流,,尊敬老師,,為孩子作好榜樣。

各位家長,,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,,以先進的教育理念,科學的方法,,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,,開創(chuàng)管理育人,、教書育人和服務育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇二

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,,讓我代表學校及全體教師,,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。宣化店鎮(zhèn)中心初中是一所全日制初級中學,始建于1978年,,1981年正式命名為宣化區(qū)初級中學,,開始面向全區(qū)重點招生,1986年撤區(qū)建鎮(zhèn)后,,更名為宣化店鎮(zhèn)初級中學,,20xx年撤教育組后,更名為宣化店鎮(zhèn)中心初級中學,。

學校建校以來,,歷經五屆校委會領導集體的努力,學校面貌,、辦學條件、教育教學質量發(fā)生了巨大的變化。校園面積由建校時的18096平方米增至現在的37672平方米,,校舍面積也由原有的3100平方米增加到現在的11000多平方米,。辦學規(guī)模也由建校時的6個班擴大到現在的10個班,在校學生人數由原來的420人增至現在的620人,。學校教職工78人,,其中擁有本科學歷14人,???3人,。辦學條件有了明顯的改善,現已配齊了標準化的理化生實驗室,、微機室,、音樂教室、美術教室,、電子備課室,、圖書室、檔案室,、儀管室,、德育室及其他功能室。由于辦學條件的不斷改善,,學校增強了辦學活力,,教育教學水平也得到了明顯提高。建校以來,,我校教學教研成果突出,,多人獲得國家、省,、市,、縣等獎勵,同時我校也被評為縣級示范學校,。

人們常說:百年大計,,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),,黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī),、政策,,確保教育工作規(guī)范化,,以法律的形式保證教育經費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同,,總人口眾多,、經濟相對滯后等,,對教育事業(yè)的投入有限,,仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經濟時代,,高科技迅猛發(fā)展,,信息化程度越來越高,全世界進入計算機網絡化,。 也就是說,,只有具備了知識,加上智力,,就能創(chuàng)造出財富。 因此,,我們每一位家長都要重視子女的教育,,使子女盡可能的多掌握現代科技知識,,成為一個對社會,、對國家 有用的好人。要把學生教育好,,需要學校,、家庭、社會三方有機合作,,共同努力。 因此,,在這里我首先談一談學校教育,。

一年來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校,。我們從學校的現狀實際出發(fā),,確立了走“抓質量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)新。全面貫徹黨的教育方針,,構建學校以德育為核心,,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,,始終堅持 “以學生發(fā)展為本”的辦學思想,。努力實現著讓“每一個學生都有發(fā)展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發(fā),,讓每一個學生都能在學??鞓返厣詈统砷L”的目標。并依此開展了大量的 著有成效的工做,。

一,、抓師德建設,促業(yè)務提高,、樹教師形象,。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,,強化師德規(guī)范,,,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質,。對此,,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,,從更新觀念入手,,大力加強教師職業(yè)道德建設。大力弘揚敬業(yè),、愛生,、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,,增強育人的感情投入,,促進學生變厭學為樂學、好學,。以活動為載體,,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),,忠于職守,,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象,。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,,業(yè)務精良的教師隊伍。

二,、以教育科研為先導,,突出教學中心地位,全面提高教學質量

沒有改革就沒有發(fā)展,,沒有創(chuàng)新就沒有進步,,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,,要實現傳統教育向現代教育的轉變,,教育科研是先導??茖W技術是第一生產力,,教育科研是實施素質教育提高教育質量的總抓手。

⑴,、在教研教改方面,,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,,層層落實,,使教育科研貫穿于教學活動的全過程,。 ⑵、是樹立正確的學習觀,,利用課余時間組織教師業(yè)務學習,,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,,樹立與時俱進的教育現代化理念,。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。 ⑶,、是緊密結合教學實際,,確立教研課題,一年來,,我校確立了《中學生禮儀教育活動方法研究》課題,全校教師都參與課題研究,,并不斷深化,,取得了良好的效果。 ⑷,、是重視教育科研,,走輕負擔高效率的辦學路子。近年來我校教師撰寫的論文,、課件先后獲得國家,、省、市,、縣各級教育部門的并在《湖北教育》雜志和孝感教育信息網等網站刊登,, 為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施,、教科研的地位得到了落實和鞏固,,教師的教科研能力積極性充分調動起來了,教學質量的提高有了可靠的保證,。

三,、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣,。

每學期學校有計劃,,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力,。一年來,,從安全到紀律,課堂常規(guī),,從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操,。為學校形成良好的校風學風開好頭起好了步。

四,、實行科學民主管理,,促進學校發(fā)展。

在學校管理中,,強調以人為本這一思想,,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,,提升人的價值,,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,,并努力付諸于實踐,。

實踐表明,相信教師,,依靠教師,,使其真正成為學校教育工作的主人,才能充分調動教師的積極性,,主動性和創(chuàng)造性,。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教師工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證,。

由于學校的管理科學規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,,極大地調動了廣大教師的積極性,,從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。

回眸走過的路,,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠,。一個學生沒教好,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,,你們要保障孩子上學所需,合理的安排衣住食住行,,關注孩子的喜怒哀樂,,幫扶孩子順利走好人生每一步。

為此,,下面我再談一談家庭教育,。

教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時產生的,,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現社會化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務,。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,,父母應通過家庭教育,使子女受到健康思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開發(fā),。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,,接受學校教育時,,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充,。因此,,教育不僅是學校的事,也是家長的事,,兩者必須緊密結合起來,,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育。現在,隨著社會的發(fā)展,,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,,無論就業(yè)還是工資報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女苦惱,,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,,讀碩士,、攻博士,出國“留洋”,,成為棟梁之材,,為此不少家長不惜花大價錢讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,,但也希望他們學成一門手藝,,掙錢當大款,至少也能自食其力,,不讓家長操心,,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,,看到子女學習成績差,、淘氣,不是從正面教育,,真正去關心他們,、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),,而是“氣不打一處來”,輕則訓斥,、責罵,,重則拳腳、棍棒,,使孩子終日心驚肉跳,,誠惶誠恐,不知所措,。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,,也是學校教育中的重要議題。 可以說人的“成才”需要經過全方位的培養(yǎng)教育,。下面就家庭教育談以下幾點:

1,、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,,不錯,,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,,還要教給學生做人的道理,,讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育,、家庭教育,、社會教育的三分之一,要教育好學生,,除了學校教育外,,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,關心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,,卻不知道孩子在學校或校外干什么,,對孩子的學習和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,,而且要對孩子在外面的表現全面掌握,。這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,、筆記,,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,,引導孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績。

2、要搞好家庭教育,,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,,如社會環(huán)境,、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,,教育專家認真分析了現代社會,、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要,。那么,,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產生影響的、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應,、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素,。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現個體的社會化,。全面發(fā)展具體講就是素質教育,,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識,、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,,成為社會所必需的人,,這樣便是實現了學生個體的社會化。

孩子出生以后,,在與外部世界的密切接觸中,,他們的心理活動也逐漸豐富和復雜起來,尤其是家庭的一切,,包括父母及其他家庭成員的一言一行,,家庭的陳設布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,,家庭便是孩子的第一學校,,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,,更是由于經常不斷受家庭潛移默化的影響,,他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,,家長要有良好的教育觀念,,自覺履行改造教育子女的職責,把子女教育視為應盡的義務,,并能誘導子女正確做人,,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法,,切忌簡單粗暴。除此之外,,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重,、互相體貼,家庭氣氛寬松,、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,,性格開朗,,熱情活潑,學習高效,。因此,,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,,以保證子女能迅速成長,。

3,、家庭教育不可忽視父母的示范效應,,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現,、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。事實也正是這樣,如有些做父母的,,雖然他們也經常跟孩子講學習多么重要,,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,,冬天晚上在家看電視,,夏天晚上到街上聊天、下棋,、玩麻將,,看到孩子在身邊看他們玩時,馬上就板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了,?!薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復習別的,走吧!”孩子說:“我再看一會兒,?!薄翱催@有什么用?快走!一會兒回家我檢查你的作業(yè),寫得不好我可打你,?!逼扔趬毫Γ⒆邮腔丶伊?,可你想他能學習好嗎?你說讀書有用,,可孩子沒見你摸過書本,你說打麻將沒有用,,可你卻天天打,,為什么家長老干沒用的事?日久天長,孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,,卻懂得了打麻將太有樂趣了,。還有些家長,在家里當著孩子的面,,說話不注意分寸和影響,,對孩子的成長,、進步起到了阻礙作用,如有的父母很關心孩子的思想進步,,要求孩子爭取早日加入少先隊,。可在家里和朋友一起談話時又說:“入黨入團有什么用?黨不黨一樣升級,,團不團都拿錢,,我才不入呢?!鳖愃七@樣的話,,孩子自然要想想,有時甚至還把家長的這些話帶到學校講給同學聽,,擴大了影響面,。由此可見,做家長的,,在孩子面前談話,、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響,。父母的自我形象,、威信尊嚴、思想品德,、學識才能,、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,,因此,,有強烈的示范效應,,子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應,。如果家長自身素養(yǎng)較高,,為人誠實、工作勤奮,、談吐文雅,、處事得體,,那么對子女將起到很好的示范效應,。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,,才能產生積極向上的動力,,克服困難毅力,把握自我的能力,,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,,孩子的心理健康是成才的前提,。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,,家庭要和睦,。和睦、幸福的家庭,,會給孩子帶來輕松,、甜蜜、融洽的精神氛圍,,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質。如果一個經常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,,心里不會達到健康,。

第二,父母要做表率,。通過實踐觀察證明,,凡是父母愛學習、肯鉆研的,,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,,因此父母一定要給孩子做好表率,。

第三,對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,,整天對孩子沒有好臉,,孩子成績差一些,,不是訓就是打,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),,根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,,有意和父母對著干,,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉,。另外,,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,,一種是產生優(yōu)越感,,長大會目中無人,不合群;一種是產生依賴感,,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,,經受不了艱難曲折的打擊??,事實證明,,過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強,、友愛、互助等正面的思想,,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,,久而久之經過長期教育、熏陶,,孩子健康的心理因素就會形成,。

由家庭教育打基礎,使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),,使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,,子女應增強自身修養(yǎng),,自我產生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力,。這樣,,經過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母,、師長的精心培養(yǎng)教育,,相信所有的子女,、所有的學生都能做到心理健康,,長大成為國家的棟梁之才。

(一),、是在安全方面

家長要經常教育孩子放學后不逗留,,要徑直回家,不接觸陌生人,,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,,橫過公路一停二看三通過,不要跑,。每天到校接送孩子的家長,,接送時不要擁擠在校門口,根據學校的要求,,在規(guī)定地點接送,,請家長作好配合。

(二),、請注意加強對孩子零花錢的控制,。

希望我們家長要控制好孩子的零用錢,不給孩子買奇形的衣物和昂貴的學習用品,。不要滋生孩子的攀比之心,,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

(三),、不管工作多忙多累,,每個星期和你的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)(特別是高年級學生),。

(四) ,、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績,。要客觀地認識學生的成績,,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,,做到不急不燥,,有方法,有耐心,。

(五),、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,。加強鍛煉,,體育不僅是強身之育,也是強心之育,,它更是一切教育的基礎,。

(六)、及時與教師進行溝通,。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,,更需要家長與教師的合作,,才能完成。 溝通方式可以靈活多樣,、來校來電均可,, 方便教育,一切為了孩子,,坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。

(七),、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng),。

實踐證明,,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生,。任何不良習慣都不是固定不變的,,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化,。

(八),、注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。

如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,,遵守時間,,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

我堅信,,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,,樂于奉獻,,充滿活力,有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康愉快地成長。還有很多情況想跟家長深入探討,,鑒于各年級,、各班的差別,,不能一一綜述,,我把余下的時間交給班主任,由班主任和你們進行溝通交流,。

最后,,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,,我們將不勝感激,。

我再次代表宣化鎮(zhèn)中全體教師衷心的祝您們:合家歡樂,身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇三

各位家長:

下午好!

首先,、我代表全校師生歡迎各位在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,,是為了孩子的學習,、為了孩子的進步、為了孩子能有一個更好的明天,。我們召開這個家長會,,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯系,,希望家長配合學校,,做好一些工作,使學校,、家庭形成教育合力,,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。我們之間的溝通是為了理解,,理解是為了更好的溝通,,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,,我們家校要共同合作,,共同努力。讓你的孩子學得更好,,能力更強,,取得更好的成績!

隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現實生活中,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性,、責任性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,,或重視成績,輕視做人;或信奉“棒頭出孝子”,,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。家長教育不到位,,學校教育就很被動,。下面我結合教育的觀點和家長的責任談幾點自己的看法:

1、我們不感謝你來,,因為學校這條路是你們應該常走的我不再感謝你在百忙之中來參加家長會,。因為你雖然忙,但并不是日理萬機;你孩子在這里讀書,,你屈尊來一次也是應該的,,你們來學校全是為了你們的孩子,不是為了我們,。來參加一次家長會,,有多少效果我不知道,但你不來,,你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大,,你永遠給孩子帶來的是自尊心的傷害。(家長來校的態(tài)度)

2,、孩子不是老師的,,是你們的對孩子的教育,,不是我們老師在求你,而是你們在盡家長的義務,。做為父母,,總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些,讓孩子走的順一些,。但每次開家長會或請家長來校協助工作,,我們都有一種錯覺,好像孩子都是老師的,,老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動的聽聽算了,??偸侵钢銈冋f應該怎么管好孩子,你們心里難過,,老師心里也不好受,,是不是你們應該主動和老師交流一下你們在教育孩子過程的困難和遇到的問題。

3,、學習好壞,,你們責任最大

你們的孩子學習成績好,,你們不用感謝我們;你們的孩子學習成績差,你門也不用埋怨我門,。

學習成績好,,自然有她好的原因,,一般來說,最主要的是靠他(她)自己,還有部分家長的功勞,。

學習成績差,總離不開基礎不好,、學習習慣不好或者家長,、老師沒管理好,。

同一個班學生,,總會有好的,,有差的,。對老師來說,,這是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;對你們來說,,這個好的或者差的就是你家庭的全部,。

4、教師只能給出自己的教育建議

教師只是一種職業(yè),,一個謀生的手段,。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作,。 其實你想想自己對工作的態(tài)度,處事的態(tài)度,,也就對我們多了點寬容;或者你想想自己對工作的態(tài)度,,就會對我們老師提更高的要求,。這都很正常的。

所以對我今天說的話,,絕對不是你必須要聽的,,我沒有資格來教育在座的各位。有關孩子的教育,,你也可能比我更專業(yè),,更花費心思。所以,,你自己完全可以憑你的意愿去做,。

5、父母的自身行為,,才最關鍵

家長對孩子成長的認識,,決定了孩子的高度。你覺得現在學習沒什么用,,考上大學照樣沒有好的工作,。那你的孩子估計也不會對學習太重視;

如果你花很多的精力去關注孩子的細節(jié),那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難,。 你天天在孩子寫作業(yè)的時候看電視,,玩電腦,玩手機,,孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思,,或者他心里也會不平衡,為什么大人就可以,,偏偏我不可以?

6,、請主動與我多交流

我剛才說的都是心里話,但不一定是對的,。你可以對我有意見,,你可以有空找我交流。但難得的是,,我一年當中跟你們說不了幾句話,,甚至連電話也很少有人打過來。

大家把孩子放在學校,,一切都交給老師了,,你們就放心了。說真的,,我卻一點都不放心,。我知道我的能力有限,無法給予您的孩子更多的關注,無法給每個同學同等的輔導,,也無法讓每個孩子都取得好的成績,,這一點同樣是真心話。

綜上所說,,我真誠地希望,,我們只有多溝通、多理解,、多支持,,多引導,我們的工作才能更順利開展,,學生才能更健康的發(fā)展!

借此機會,,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學習情況,、家庭作業(yè),,及時查漏補缺,做到堅持不懈,。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,,做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,,哪篇新課文,,知道哪些道理,今后打算怎樣做,,交談時,,要有耐心,不能簡單粗暴,,家長要做到心平氣和,。

3、定期與教師進行溝通,,對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,,共同尋找最好的教育方法,。

4、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。

特別是交通安全方面的教育,。如果說質量是學校的生命,,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,,從食品安 全,、交通安全,、防溺水安全、防火安全,、社會交往安全(不吃陌生人的東西,,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往,、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各 方面進行教育,。

5、配合學校的各項工作,。

(1)對于學校的規(guī)章制度,,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,,如上課要專心聽講,,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,,按時作息等,,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)準時履行學校和老師的邀請,,配合學校做好家長應該做的事情,。 (3)多和老師、學校溝通,,了解學生的學習及在校,、在家的表現。

總之,,我們將期待我們之間,,在以后的學校管理和教學工作中,能有更多的交流,、溝通,、理解,讓每一個學生創(chuàng)造更大的成功!最后祝各位家長合家歡樂,、萬事如意!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇四

尊敬的一年級

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧,,永安小學的現任校長,。今天我們能坐在一起,,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們永安小學有個較全面的了解,,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求,。今天,為了培養(yǎng)孩子,,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,,讓孩子度過六年的美好時光,。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作,。

一,、學校基本情況概述:

我想在您為孩子選擇學校之前,,是經過慎重考慮的,,因為給孩子選擇一所學校,將關系到能否打好基礎的重要問題,。您最終能選擇我們學校,,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝,。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,,一定盡最大的努力,把工作做好,。在孩子進校之際,,我們有義務、有責任將學校的情況,,向你們作簡單的介紹:我們永安小學有18個教學班,,1035名在校生,48位教師,。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感,,團結一心、艱苦奮斗,,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,,贏得了社會的認可,步入了先進學校的行列,。我們有一個觀念新,、管理能力強、求真務實的領導班子,。我們有一支經過選拔的師德好,、教風嚴,、教藝精的老、中,、青相結合的教師隊伍,。教學質量是學校的生命,因此,,學校緊抓質量立校,,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,,用愛育人,,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言,。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎,。近年來,,永安小學取得了可喜的成績:先后被評為“安徽省電化教育先進單位”、“安徽省農遠示范學?!?、“安徽省紅領巾示范學校”,、“滁州市讀書活動先進單位”,、“鳳陽縣文明單位”、“鳳陽縣平安校園”,、“鳳陽縣德育工作先進學?!钡取?/p>

一,、 希望家長配合的工作:

渴望兒女成才,,天下父母同心。在這里,,我要真心地祝賀每一位家長,,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,,您的孩子將接受系統的學校教育,,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,,一天天成長起來,。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,,不能讓孩子輸在起跑線上,。但是很多孩子一下很難適應小學生活,,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

1,、多關心學生的安全,。

孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,,接觸的事物也多很多,,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,,對于上小學的孩子來說,必要的安全教育必不可少,。

上下學路上的安全常識要記牢,。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的,。家長應該充分利用路上的時間和機會,,給孩子講解交通安全常識。

小孩子判斷是非的能力弱,,缺乏必要的安全意識,,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,,比如放學最好和小伙伴結伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,,不跟陌生人走,。要教孩子熟悉用110電話報警,,會向周圍人尋求幫助,、出現意外時向信賴的人求助的應急方法。

在校園內要自己學會保護自己,。孩子在學校內有一定的時間可以自由支配,。他可以去操場玩,,可以和其它小伙伴玩,,而孩子好奇心強、行動易沖動,、缺乏必要的安全意識的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,,和別人玩一些危險游戲,。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,,知道在樓道里不追跑打鬧,、不做危險動作,不猛跑,,不亂扔東西,,樹立安全意識和自我保護意識。,。

獨自在家時要注意安全,。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷,、煤氣灶、刀子等,,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶,、不能玩憋氣的游戲。同時,,在有家長陪同下,,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心,。

2,、多關心學生的學習。

知識的獲得主要靠學校的教育,,學校對孩子的培養(yǎng)目標是讓孩子成為品德,、健康、才能三位一體的人,。而一個人的道德準則,、是非觀念、學習態(tài)度,,健全人格的培養(yǎng),,家庭教育的作用非常大。家庭教育面臨八大難題:兒童暴力,、意外事故,、自殺,、離家出走、早戀,、營養(yǎng)失衡,、游戲機的誘惑、學習障礙等等,。作家長的心中有數,,才能防患于未然。

和孩子多交流,、多溝通,,要讓孩子感到你的關心是發(fā)自內心的,你的要求是合情合理的,,對他們是理解和尊重的,。

3、多關心孩子的生活,。

我們的孩子來源參差不齊,,大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诘拿β担踔两o孩子做飯的時間都沒有,,有的孩子很早就到大門外等候,,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,,坐在教室又冷又餓,,能有精力學習嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,,還應關心他們的課余生活是否健康,,結交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動,,教育孩子遠離網吧,,告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,,孩子不斷增強自信心和積極性,,不斷提高獨自思考和生活的能力。

4,、給孩子樹立榜樣,。

孩子是父母的影子,同樣的學校同樣的老師,,學生的發(fā)展卻有極大的不同,,有的學習優(yōu)秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,,甚至舉步維艱,,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因,。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí),。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動不動就打罵;有的父母自己認為送子女進好的學校,肯給錢花錢就盡職責了;有的過于溺愛,,尤其是七,、八個大人圍著一個小孩,有的父母把孩子扔到學校,,什么事情都不管,,從此就是老師的事了……

父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的一面鏡子,。榜樣的力量是無窮的,。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,,點點落舊窩,。父母的每句話,每個眼神,,甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響,。孩子是父母的作品,文章沒寫好,,不是紙盒筆的錯,,而是寫書人的錯。我想家長們盡可能的給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,。在要求孩子做到之前,自己要先做到,。因為身教勝于言傳,。父母無小節(jié),處處皆楷模,。

5,、多與老師溝通

老師的話往往就像圣旨。這樣好了,,在孩子心中有一桿稱,,千萬別在孩子面前數落老師的不足。有的事是你自己的看法,,失之偏頗,,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學生,老師不可能對每一個孩子在不同時間,、不同階段,,每一句話、每一個舉動都是是關注的到,。降低老師的威信只會對孩子有壞處,,沒有好處。溝通可以相互理解,,增進友誼,。作為家長要經常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現,,以營造家長,、學校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解,、共同配合,、共同教育的目的。

為人父母,,要有一個平和的心態(tài),。(單位是大事講原則,小事講風格,,創(chuàng)造良好的人際關系,。鐵打的營盤流水的兵,單位里干得再好,,一旦你走了就有人頂上去,,而對你的親人而言,一旦失去了你,,那將是永遠的痛,。)

各家有個家的狀況,今天來了很多偉大的母親,。再構建和諧社會的今天,,希望能干的女同胞們加強自身修養(yǎng),相夫教子,。勤勞,、慈愛、為人妻,、為人母,、為人兒媳,在自己身邊奏出美妙的樂章來,。

男同胞在外要參加激烈的社會競爭,,要養(yǎng)家糊口,漢字就是田、力,,一塊田壓著你,,不用力撐不住這塊田。但也請男子漢們平時大度一些,,不要煩妻子的叮囑“早點回家”,、“少喝點酒”,那都是一份呵護和濃濃的情誼,,在生活的沉淀中,,過去的友情、感情,、愛情早就融成一種習慣,、一種濃郁的親情了。

母愛偉大,,父愛永恒,。父親是天空,母親是綠葉,,孩子是花朵,。愿孩子在天空的照耀下,在綠葉的呵護下,,快樂成長,,含苞待放。我希望廣大家長相信我們,,支持我們,,讓我們攜起手來,增進了解,、互相配合力爭讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

從踏入小學的第一天起,到目前為止,,孩子已入校近一個月的時間,,從觀察、了解到的情況看,,有一部分學生還沒有完全適應小學生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應小學生活,,希望家長配合工作,。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作,。

(三)密切和老師的聯系,。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經常提醒孩子,學生就是有工作和任務的孩子了,。我必須天天背著書包去上學,,回到家里要完成作業(yè)、復習功課,。

要讓孩子逐步適應學校的生活,,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。

習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒,、督促,、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替,。希望做到四個“一”,。那就是:“問一問”、“看一看”,、“提一提”,、“練一練”。

“問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,,諸如:今天上了什么課?學習了什么知識?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,,訓練孩子的記憶,、表達的能力)

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替,。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣,。

每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,,把不用的東西放在家中,。(堅決不能帶零食)

“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的,??谒恪⒂⒄Z的聽讀,、語文的拼音(拼讀是重點,,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣,。(讀書就是積累,,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調動孩子識字的積極性,,引導學生在生活中識字,。

希望在以后的交往中,,我們能夠經常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,,參與班級的建設,,為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會,,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里,,我們隨時歡迎家長指導工作。

我堅信,,有了您的配合,,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,,充滿活力,,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康愉快地成長,。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來,形成合力,,共同追求更好的教育效果,。此時,我想送給家長五句話:

經常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關愛!

經常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!

經常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!

經常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!

經常用心去理解孩子!你會發(fā)現一個全新的自己!

感謝各位家長朋友的聆聽,。最后,,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!宮慧校長再次謝謝大家!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇五

各位家長:

大家好!首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結前半學期工作,,加強老師和家長之間的聯系,,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,,加強管理,,提高教育教學質量;同時,我們也想通過這次會議,,進一步鼓起學生及家長的信心,,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,,讓我們的孩子從我們的學??忌细咧校叩酶h,,走的更好!

在今天的會議上,,我主要想講三個問題:

第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標

第二個問題:學校將采取的措施

第三個問題:對家長提幾點建議

先講第一個問題。

初三今年面臨的形勢是競爭強,,任務重,,時間緊,壓力大,。 競爭強:大家知道,,我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,升入高中的不到20xx人,,連三限生一共升學率不到百分之四十八,,如果補習生再加上30分,要考上高中確實要好好努力才行,。

任務重:初三年級的重要大家是知道的,,初三這一年,是承上啟下的一年,,是任務最重的一年,,也是十分緊張的一年。在這學年中,,要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習,,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結,,又是對高一級學校學習

打下堅實的基礎,。通過集中系統的復習,查缺補漏,,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門,,任務之重可想而知,。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦,。

時間緊:中考一般都在六月中旬,,從今天開始算,,我們只有8個月左右的時間,,扣除寒假,我們實際只有7個月的時間,,再扣除各種公休日,,在校學習時間只有6個月的時間,這一百多天一晃就過去了,,有些同學還沒有反應過來,中考就結束了,。因此,我們要教育,、督促孩子珍惜時間,,充分利用好每一分鐘,,在這人生轉折點上把主動權掌握在自己手里,,不輸給別人

壓力大:初三將決定著每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,特別是我們學校是第一年辦初三補習班,,家長期望值高,,社會關注度大,教學質量的高低也影響著學校的發(fā)展與生存,,所以,,學校和家長一樣都有壓力,我們只能負重前行,,克服重重困難,,只許成功,不能失敗,。

在根據目前的形勢和學生實際,,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上高中人數在120人以上。各位家長,,請你放心,。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學習的優(yōu)秀學生,,有兄弟學校中恒學校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持,,我們的目標一定能實現!

第二個問題:學校采取的措施。

一是千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性,。

進入初三補習以來,,對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭,,毫不放松,,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟,,急起直追,,爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷,,沒有行動,積極性不高,,主動性不強,, 一些不良習慣依然存在,。為此,我們學校想盡各種辦法,,根據每個學生的不同特點,,下大功夫加強教育,加強管理,。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,,使孩子及早調整好學習狀態(tài)!

二是加強了對學生周六,、周日及早、晚自習的學習管理,。

本期我們將采取兩周休息一次的周六,、周日補課。同時,,采取每天早晚自習的跟班輔導,,晚自習延長到10:20。所有這些,,有效地利用了時間,,加強了對學生時間的管理,能使一些學習習慣不好,,學習自覺性不強的學生得到了管理,。也能使各科老師在輔導時間查缺補漏,補差扶優(yōu),,大面積提高教學質量,。同時,我們準備寒假補課,,初步定于年前臘月二十三,,年后正月初八。通過補課使學生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,,進入讀書學習的角色,。我們確定了中考目標,簽訂了目標責任書,,制訂了獎罰措施,。以保證我們的目標順利完成。

三是加強測試和訓練,。

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外,,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據學科不同特點有章節(jié)測試,,單元測試和每月一考訓練,,以及中期考試和期末考試,。一考代練,通過多次考試訓練,,使學生掌握了解題型技巧,,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,,達到了提高考試成績的目的,。

第三個問題:對家長提幾點建議:

1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

和諧,、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,,好學、上進的家長也一定會有一個好學,、上進的孩子,。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍,減少其他事務對孩子學習的影響,。

家長要提供必要的物質準備,,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量,。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較,,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,,家長就應該滿意,。

2.重視孩子學科的全面發(fā)展,,減少偏科和不平衡,。

中考一共九門學科(語,、數、英、物,、化,、政、史,、地理,、生物),,錄取是按總分,不能有偏科理念,。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,,總分才有較大幅度的提高,。

3.多到學校轉轉,與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,,及時向老師通報子女的家庭表現;及時了解子女在校的表現和學習情況,,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況,,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾,。

各位家長,,孩子是祖國的未來,民族的希望,,也是我們家庭的希望,。只要我們學校和家庭攜起手來,想一切辦法,,調動一切教育資源,,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現在開始迅速做起,,就一定能夠把我們的學生,、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇六

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持,。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學校,、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,,學校特此組織本次家長會,。通過家長、老師面對面,、心貼心的交流活動,,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,,傾聽心聲;走進學校,,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。

我們知道,,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,,它還需要社會、家長的廣泛參與,。因此,,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,。

第二,、寬嚴有度,不要溺愛,、嬌慣,,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制,。希望我們家長要控制孩子的零用錢,,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四,、要關心孩子的學習,,但千萬不能只關心孩子的成績,。要客觀地認識學生的成績,,要幫助學生及時總結經驗教訓,,要多方面綜合評價我們的孩子,,關注我們的孩子,做到不急不躁,,有方法,,有耐心。

第五,、關注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,,體育不僅是強身之道,,也是強心之道,它更是一切教育的基礎,。關注孩子生理發(fā)育狀況,,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,,學會對待困難和挫折,。

第六、及時與教師進行溝通,。學校只能承擔起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,,更需要家長與教師的合作,,才能完成。

第七,、注重習慣養(yǎng)成,。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,,沒有克服不了的壞習慣,,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,,只要教育得法,,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八,、教育孩子“關心他人,、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人,。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),,有意識地進行復習和預習,遵守時間,,自己的事情自己做,,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十,、營造良好的家庭氛圍,,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,,與書交朋友,,善于思考,有廣泛的興趣愛好,。

回想走過的路,,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,,學校的工作離社會,、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,,但是孩子的父母們,,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,,你們要保障孩子上學所需,,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,,幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,,掌握科學的教育方法,,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,,有學校這一批愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,充滿活力,,有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長,。

還有很多情況想跟家長深入探討,,鑒于各年級、各班的差別,,不能一一綜述,,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧,。

最后,,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇七

各位家長、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長會,。我們這天能有機會再次坐在一齊,,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習,、為了孩子的進步,、為了實現40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學校,,加強你們和學校之間的聯系,,期望家長配合學校,做好一些工作,,學校,、家庭真正構成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,,孩子的健康發(fā)展才有保證,。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,,為了孩子的前途,,我們務必要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,,三方努力共同培養(yǎng)孩子,。只是為了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!

各位家長,,隨著社會的進步,,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構成了一個個誤區(qū),。

家長教育缺乏,,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,,也就是此刻說的留守兒童問題教育,,這個問題就使我們學校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責推給學校和老師,,這種說法是錯誤的,,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,,孩子的健康成長就有了保障,,這種做法也是十分錯誤的。

我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統計,,超過半數的班主任認為,,有30%的家長存在不管教孩子的現象,有40%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學習,、成長狀況,。

近年來,外出務工多了,,農村的“留守兒童”增多;離婚率上升,,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,,外公外婆帶著,,他們只管吃穿,自己文化水平又低,,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導,。

從表面上看,這是家庭教育的問題,,然而卻深深影響著學校的教育效果,。學生厭學,、行為習慣不良、有心理問題傾向等,,看似是學校教育不力,,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,,必將對孩子的一生造成影響和延誤,。

其實,每個孩子小時都有一個家,,每個孩子長大后又都代表一個家庭,,只有家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,,再富裕不等于家教環(huán)境好,,家風好。教育不好孩子就會出現“富但是三代”,。因此,,我們召開本次家長會,就是期望家長們配合我們教育好你的孩子,。

我衷心期望你們能做好以下幾點:(舉例)

1,、思想上要引導好孩子。作為家長,,我們平時要教育孩子愛勞動,,講禮貌,尊敬長輩,,待人有禮,。教育孩子該做的事,自己首先做好,,以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時的生活中,我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的,。如果家長在家經常打麻將,,打牌,孩子也會學一些不良習慣,。

2,、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,,比如,,在家什么時候看電視影響孩子學習,,孩子應看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動手潛力,。我發(fā)現班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,,自己的鞋帶松了,也不會系,,這可能與家長的包辦有關系,。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,,多輔導孩子,,他們能做的很好。在學校里,,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,,這樣一點點放手鍛煉,,孩子的潛力就慢慢提高了,。

3,、學習上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口,,對于孩子的學習很少過問,。其實現代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,,我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出30分鐘,,還是能夠的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的狀況,問一問最近的學習的資料,,家長和孩子之間進行多交流,,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,,飯也沒有吃好,。只有和孩子進行耐心禮貌交流,才能增進與孩子的親密關系;還能夠幫忙孩子提高學習成績,,好處是多方面的,。

借此機會,向各位家長提一些推薦:

1,、每一天請檢查孩子的學習狀況,、家庭作業(yè),,及時查缺補漏,做到堅持不懈,。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,,做孩子成長的強有力的后盾,。每一天與孩子進行親切交流,和他們談談這天學到了什么新知識,,哪篇新課文,,明白哪些道理,今后打算怎樣做,,交談時,,要有耐心,不能簡單粗暴,,家長要做到心平氣和,。

3、定期與教師進行溝通,,對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,能夠經常與老師和學校持續(xù)聯系,,共同尋找最好的教育方法,。

4、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。

個性是交通安全方面的教育,。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,,在保障孩子健康與安全方面,,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全,、交通安全,、防溺水安全、防火安全,、社會交往安全(不吃陌生人的東西,,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往,、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,,每一天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,,安全防火,、滅火演練,,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視,,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷,、不拿,,說話舉止要禮貌、愛護公物,、幫忙別人,,干力所能及的事等)

5、配合學校的各項工作,。

(1)對于學校的規(guī)章制度,,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,,如上課要專心聽講,,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,,按時作息等,,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齊作一個計劃,,把每一天要做事都提前安排好,,并給予約束和獎勵,。如完成的好適當獎勵或鼓勵,。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,,不要總是說孩子拖拉,,可用激將法或引導法,,讓他明白該做什么,,怎樣做,。

(4)限時限定教育,。讓孩子務必在什么時間內把事情做好,,做不好就不能做其他的,,或做好了就能夠做自己喜歡的事情,。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,,樹立遠大的學習目標,,讓孩子喜歡學習,,自主的去學,而不是靠家長的催促,。這是激發(fā)孩子持久的學習動力最有效方法,。

(6)孩子學習時家長也學,,能夠是學業(yè)務方面的也能夠看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,,讓孩子明白學習的重要性,。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢,、吃零食問題,。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,,只要不在家鬧就行,,這樣會把孩子慣壞的。

(8)參加課后補習班問題都要和孩子溝通,,便于了解孩子進步狀況,。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生,。接下來的時間,,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活狀況,,會后也請您留下寶貴的推薦,。

最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期盼我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂,、萬事如意!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇八

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會,。其次,,我想借此機會,和家長朋友交流溝通,,在孩子的教育問題上達成共識,。

家長朋友們,誰不望子成龍,、誰不望女成鳳,,所以,孩子的成人成才,,是你們的愿望,,同時,也是學校的目標,,更是老師的追求!這是不可爭議的事實,。但是,當今時下,卻有一種觀點十分流行,,孩子成不了人,,是學校的失誤,孩子成不了才是老師的失責,。在這里,,我想糾正一下這種觀點。 其實,,孩子不能成人成才,,應該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學校教育,學校教育只是其中的一部分,。影響孩子成長的教育除了學校教育外,,還有更重要的家庭教育和社會教育。

其中,,家庭教育占了一半以上的比重,。(一個成功孩子的背后……)社會教育也起著舉足輕重的作用,但是,,目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應有的正面作用,。甚至有一定的負面作用,正因為如此,,才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現:5+2=0,。就是說,學生在學校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習慣,,周六周日兩天由于社會負面的影響,,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習慣將會不復存在,。下周一學校教育又將從零開始,。 家長朋友們,在社會教育沒有能夠發(fā)揮應有的正面作用,,甚至有一定的負面作用的當今社會,,你想象不到我們的孩子在學校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為,。

關于這個話題,,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現我們的孩子在學校的違規(guī)違紀的行為,。我相信,,你看之后一定會明白一個道理:在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,,學校教育會力不從心,,我們孩子成人成才的愿望將很難實現。

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇九

敬的各位家長:

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝,。今天請你們來,,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯合起來,,共同教育好你們的孩子,。

記得前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1,、家庭,。

2、學校,。

3,、兒童所在的集體。

4,、兒童本人,。

5、書籍,。

6,、偶然出現的因素。

在排列順序上,,他把家庭列在首位,,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用,。家庭作為社會的細胞,,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,,每個人的意志品質、個性性格,、禮儀道德,、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪,。家庭是人成長的搖籃,,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,,一個孩子從出生到長大成人,,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,,有意無意地,,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女,。這種影響潛移默化,,伴隨一生。因此,,家庭教育是一個人接受的最早的教育,,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎,。并且,,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分,。

越來越多的家長已經認識到家庭教育的重要性,,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力,。有些家長的教育取得了一定的成績,,但也出現了一些違背教育規(guī)律的現象,陷入種.種誤區(qū),,比如重智育,,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數輕能力等等,,以致造成了很多悲劇,,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,,但事與愿違,。因為來自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,,對自己的父母感到不滿意,。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長的教育不夠滿意,,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現在的家庭教育而言,,由于有些家長缺少對青少年生理,、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,,我們學校成立了家庭教育指導站,,這個指導站就是對各位家長所產生的教育孩子的困惑,給予幫助,、指導,。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺,。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導,。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長,。

謝謝大家!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十

各位家長

大家好!

首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!

今天,,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況,,交流您的學生在校學習與生活情況,,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,,積極參與到學生的教育管理中來,,從而促進孩子身心健康地成長。

我主要講兩方面內容,,一是匯報一下學校的近年來辦學與發(fā)展情況;二是就學生的教育培養(yǎng)與各位家長進行交流并給家長提幾點建議

一,、學校近期的辦學與發(fā)展情況

1、辦學條件不斷提升,。辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內設施齊全,,管理規(guī)范,,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設,,5月份將投入使用,。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經立項,。教室內實現了班班多媒體,教師人手一機,,教學和辦公條件實現了全市統一標準,。本學期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機室一口,,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,,購買音體美器材一批??梢灶A想,,三年內學校建設將實現省標準化建設。學校面貌會和教學樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,,教學區(qū),、學生活動區(qū)、教師生活區(qū),,功能齊備,,校內綠樹成蔭,花木蔥蘢,,環(huán)境優(yōu)雅,,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,,只有一個目的,,那就是更好地為教育教學服務,,為學生服務,為家長服務,。

2,、教學質量穩(wěn)步提升,。

近年來,,全體教師責任心、事業(yè)心不斷加強,,教學質量不斷提升,。中考是初中教學質量的標尺。十八中20xx年中考全市第一,、20xx年第三,、20xx年第二、20xx年第三,,五年出了兩個中考狀元,。20xx年中考共升入重點高中161人,超出指標64人,,全市前10名1人,,前50名3人。七個學科在全市評比中都進入了前五名,,語文第2名,,數學第4名,英語第5名,,物理第5名,,化學第4名,政治第1名,,歷史第3名,。

由于全體師生共同努力,學校也獲得了多項省市級榮譽,,其中省級榮譽2項,,即省規(guī)范化學校、省教學示范校復驗,。這兩項榮譽是省范圍內教學中的最高榮譽,,全市初中僅18中一家。濟寧市級4項,,即先后獲得了濟寧市素質教學先進學校,、濟寧市后勤管理先進學校、濟寧市家長示范學校,、濟寧市藝體工作先進學校,。兗州市級6項,。圓滿完成了濟寧市名師同課異構送課下鄉(xiāng)活動,有4個學科4位老師與濟寧名師pk,,獲得了濟寧教研室及各市縣教研員及老師的好評,。本學期,十八中將代表兗州初中學校參評山東省素質教育示范學校,。先后有20

二,、與各位家長就學生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點看法

八年級是極其重要的一個學習階段,我們的孩子已經熟悉了學校的一切,,失去了對初中生活的好奇與向往,,他們認為自己已長大,自以為是,,不希望別人多管束,,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,,學生處于一種盲目自信的階段,,做事、學習憑興趣,,憑心情,,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,,以此顯示自我個性,。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,,即抓住了初三,,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現,,加強你們和學校之間的聯系,,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,,讓孩子們學得更好,,取得更好的成績!

一、要掌握孩子特點,,有的放矢的進行教育,,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,,語言不能過激,。 家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,,詢問學習情況,不能等成績出來了,,問題出來了才想到去關心孩子,。比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數學老師講課有什么特色,,你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,,讀兩段美文給我解解悶,等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣,,產生親近感,。關注孩子的心理問題,,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,,事實上光靠老師教育還是軟弱的,,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,,選擇最佳地點和時機;采用適當的方式,從電視里看到有個女同學,,她的家長和它交流是通過筆談的形式,,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,,她有什么想法,、意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,,這種方法很好,,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受,。

二,、要全面而準確地估計自己的孩子。 這種評估不能過高,,也不可過低,,農村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,,在自己的孩子很小的時候,,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,,一比較就看到了差距,,再到中學階段就心灰意冷,,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,,一定要看到“人外有人,,天外有天”。

三,、要正確看待孩子的分數,。 時代變化了,人才的標準也在變化,,分數不能決定一切,,高分未必高能,只有素質綜合,,全面發(fā)展,,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),,愛迪生小學被稱為笨蛋,,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,,因此我們應樹立新的人才觀,。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好,,能力高,,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差,,能力低,。不能認為分數就是一切,考試分數高,,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學比,,更要與自己比,比較前后幾次考試,,看是否退步,,原因是什么。比較各科之間的成績,,看哪科是弱項,,多花些時間補上。

四、要多給孩子一點信心,,做孩子成長的強有力的后盾,。 由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,,孩子由于不肯學習,,導致成績差,我們就應該適當的批評,,如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,,不要一味地去斥責孩子,,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,,那樣孩子才不至于產生逆反心理,。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,。要多鼓勵,,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,,善于發(fā)現他們的長處,,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。,。有時候家長的一句話,一個眼神,,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,。比如一次考試考砸了,,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息,。不如換一個角度,,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

五,、要教育學生遵守紀律,。 家有家法,校有校規(guī),,班級也有班級的紀律,,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,,學生只有好好的遵守這些紀律,,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,,一心求學的學生來說也是一種傷害,,對于班級體也是一種傷害,對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的,,也是絕對不允許的,。個別學生講臟話,喊別人外號,,甚至在紙條上寫些臟話,,不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級風氣,,望家長加強教育,。教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,,不頂撞老師,,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,,相信老師做的一切都是為了孩子,。

六、教育孩子遇事多做自我批評,,進行換位思考,。 在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,,先讓孩子從自身找原因,,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時,,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方。 任何時候嚴格要求都對學生有利,,老師的批評教育是對孩子負責,,表揚是愛,批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,,這樣更有利于孩子的成長,。

七、要與老師坦誠相待,,保持一致,,形成教育的合力。 在現代社會里,,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,,在這一點上,家長無法取學校教育,。另一方面,,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,,是一種失職,。尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,,性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,,才能完成,。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,,我認為家長與老師要坦誠相待,,相互交流,相互包容,。作為家長,,要正確對待教師的不足,人無完人,,教師的教育水平有高有低,,出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,,同樣老師也會維持家長的形象,,那樣教育才能形成合力。孩子還小,,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,,這樣的話,,孩子的損失就大了。作為老師,,我們也充分理解家長望子成龍,,望女成鳳的迫切心情,一定會全身心的投入到工作中來,,教好書,,育好人,叫學生滿意,,讓家長放心,。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了,。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,,孩子在成長中會出現新的問題,,是正常的,我們要正視他,,只要我們相互理解互相支持,,就一定會收到好的效果。

八,、不嬌慣孩子,,學會對孩子說不,創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。 以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,。手機,,mp3,文曲星,,課外讀物(武打,,言情小說)問題的處理,零錢問題多了要關注,。

九,、教孩子做人處事的原則方法和技巧,。

十,、關注孩子的安全。 安全是一項艱巨的的任務,,正如多次的晨會,、演講中所說的:生命沒有返乘票,,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊,。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全,。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,,告訴他們怎樣避免危險,,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡,。 尤其學校處在濟陽路邊,,過往車輛特別多。

各位家長,,隨著社會的進步,,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現實生活中,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤,。所以我再次希望各位家長與我們共同協作,,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!

在此給大家提幾點建議和希望,。

1,、重視教育,攜手共育,。

家長是孩子的第一任教師,。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀,,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,,教他按時完成作業(yè),,好好學習,教他遵守紀律,,講究衛(wèi)生,,注意交通及各項安全等等。

2,、支持學校,,搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴格,。進出學校必須佩戴校牌,,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發(fā),,嚴禁女生戴首飾,,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,,不準學生吸煙飲酒,,不準學生談戀愛,不準出入網吧舞廳等娛樂場所,,不準帶手機進課堂等等,,希望各位家長也要配合學校盡心的監(jiān)管好。

同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放,,聽從指揮,。年前放假和本周一開學時都出現了擁擠現象,個別家長不理解不配合,,在學生和家長中造成了很不好的影響,,提醒大家一定注意,。

3、理解老師,,多多交流,。

個別家長把孩子交到學校里,孩子的思想品質,、學習成績等方面的情況都不聞不問,,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的,。這樣做很不妥當,,會直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,,班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學校,、老師聯系,方式可以靈活多樣,、來校來電均可,,及時溝通,及時教育,。在此,,特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,上課期間切忌不要在教學樓內大聲說話,、打電話,,與老師交流時要注意語言文明,不要爭吵,,更不能不講道理,、胡攪蠻纏。一切為了孩子,,坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。

4,、做好課外活動支持和配合。

謝謝各位家長堅持了那么久,,能認真的聽我把話說完,。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾,、生意興隆,、步步高升!

以上發(fā)言不當之處,敬請批評指正!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十一

尊敬的各位家長,、老師們,、同學們:

你們好!首先,我代表下里小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,,說明你們十分關注子女的成長,,這也是對學校工作的大力支持。期中考試已經結束,,家長們面對孩子的成績,,心里有何感想,也許在怨孩子,,怨老師,,怨學校,但作為孩子的監(jiān)護人,,我們家長更應該對自己的所作所為作以深刻的反思,,自己對孩子的學習到底支持了多少,關心了多少,。學校召開這次家長會的目的就是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,,進一步提高教育教學質量,。下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,,請各位家長提出寶貴意見,。

一、學校在干什么

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,,以學生的良好習慣培養(yǎng)為重點,,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校,。為此,,我們做了以下幾方面的工作:對學生嚴格教育,要求學生做的必須做到,,不應該做的堅決不做;教師從早上到校到下午放學,,除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,,每位教師平均每天要4節(jié)課,。目前我們的教師工作量非常大,由于教師緊缺,,20xx年以來已經退休了近20名教師,,學生沒有多大變化,。所以教師的任務就加重了。數學老師要教兩個班,,批120本作業(yè),。語文老師要兼思品課,英語,、思品科學有的達到4個班,。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,每個單元,,每月都要考試,。每次都要認真批閱。在教學管理上,,突出了教學中心地位,,扎實提高教學質量。我校近幾年取得了非常好的成績,,就學習成績這塊來學,,我們的學生進入到十六中之后,每次考試前幾名,,下里的要占大部分,。這次期中考試,我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名,。素質教育方面,,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學生足球賽取得的第一名的好成績,。另外在學校建設上,,去年我校成功的創(chuàng)建了市級規(guī)范化學校。

二,、學生在干什么

通過學校全體教師的齊抓共管,,大部分學生的學習行為有了很大的轉變,涌現出了一部分三好學生,,優(yōu)秀學生,,進步快的學生,他們給學校爭得了榮譽,,給其他同學起到了很好的榜樣作用,,作為學生,只要努力,,哪怕你小小的一點進步都是值得表揚的,,關鍵是怕失去希望,失去信心。

雖然我們取得了成績,,但我們學生身上還存在不少的問題

1,、部分學生學習態(tài)度不端正,學習目的不明確,。(舉例,,態(tài)度決定行動、思路決定出路,,對一個人來說,心有多大,,舞臺就有多大,,而我們中的有些學生,他們學習是為了給家長學,、給老師學,,學習習慣差,行動遲緩,,不按時完成作業(yè),,上課東張西望,他們還不知道為什么要學習,。老師一批評和老師對著干或者一言不發(fā),。部分學生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,,學習上不思進取,,高傲自大。而今后工作,、勞動沒文化是不行的,。知識是光明,無知是黑暗,,就是給人打工也必須有知識,,而要有知識,就必須去學習,。不學習的人,,像不長糧食的荒地,無知識比貧窮更可怕,,沒有任何力量比知識更強大,。

2、思想松懈,,對學習的投入不夠,,正路上不多,邪路上五花八門。欺負小同學,,給其他同學起外號,,罵人臟話連篇,用語言欺負,、侮辱學生,,他們不光自己不學,還對其他同學的學習造成了嚴重的影響;在校外,,糟蹋糧食,、欺負老人,搞破壞,,打架,,抽煙喝酒,更有甚者,,拿別人的東西,,出了學校根本不像一個學生,做出的有些事情讓人很難想象,。

3,、說謊話,搬弄是非,。學生不愛學習,,不想學習,學生回到家里對家長說老師又罵又打,,戳弄是非,,而有些家長就聽信學生的話找老師;作業(yè)不按時完成,卻說沒有作業(yè),,而家長也不管不問,。家長說不寫我咋辦,不來上學我咋辦,。

4,、部分學生曠課請假嚴重。學校多次教育,,仍有曠課,。大部分家長能配合學校教育孩子,而極個別的家長叫不來,,或來了之后只會說老師沒教好或者同學欺負等等,,而不說自己的問題,學生的問題,。

三,、家長在干什么

學校能取得這么多的成績,,與各位家長對學生的關注、關心是分不開的,。教育孩子的過程,,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,,而家庭就是樹生長的環(huán)境,,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關重要的作用,。而教師只不過是一個修枝剪葉者,,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,,而教育學生的過程也是如此,,去掉不良習慣,讓他朝好的方面發(fā)展,,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,,向各位家長提出幾點意見,。

1、家長要配合學校的工作,。教育孩子不光是學校的責任,,當學生犯錯誤后,家長不管不顧,,有的家長,,老師打電話也請不來,或請來了,,先來一句,,有什么事,我這么忙?有的家長老是認為,,把孩子送到學校來,,出任何問題都是學校的事,都應該有老師負責,。這個想法只對了三分之一,。孩子的教育學校只占一部分,也就是三分之一,。那兩部分在哪里,,一部分是家庭教育,一部分是社會環(huán)境的影響和教育,。學校想法設法搞好各個方面的教育,,但由于每個孩子都不一樣,所以造成的效果也是不同的。所以只有家長和學校配合才能更好的教育好孩子,。另外家長是孩子的監(jiān)護人,,您自己的孩子都不上心,試想,,換做是你當老師,,你會如何,你還有心去教育學生嗎?

2,、家長不關心孩子的學習,。一天之中有一半時間以上在家里度過,學校的時間不過8個小時左右,,家長如何抓住學生在家的時間要引起家長的重視,。有的學生回到家里家長根本不管,有沒有家庭作業(yè)不問,,今天學習到了什么不管,,考試成績如何沒想起來,有的家長可能根本不知道期中考試,。由學生自己亂來,,(聯想、對比),。

3,、家長不理解教師的工作。什么事都不好干,,況且作為教師,,面對的是不同的學生,肯定會有照顧不到的地方,,孩子畢竟年齡過小,,容易犯一些錯誤,學習上不按時完成作業(yè),,說謊,,不認真學習,老師在教育的過程中,,有的家長不理解,,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,,或老師請家長到學校來,,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,,臉紅脖子粗,,這樣導致的結果是嚴重挫傷了教師的工作熱情,。使教師的工作積極性大大降低,學生的學習成績提高緩慢,。

4,、家長對子女過于溺愛。體現在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點事比如結婚過生日,,就讓孩子請假陪著,,小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;(有的還請幾個同學一塊過)

四、今后該干什么

雖然目前我們的工作還有差距,,學生的學習成績還不太理想,,但我想經過全校師生的共同努力,我校全體師生有信心,、有決心把學生教好,,但也希望全體家長、學生能做到以下幾點;

1,、學校統一上下學時間:五一放假三天,,明天開始星期天上課,回來之后,,作息時間要做調整,,學校大門外貼著,下午放學到4.40,。另外,遇到惡劣天氣學校也會調整上放學時間,,請家長注意接送,。中午安排午休,學校要求學生必須在學校休息如有特殊情況需要回家休息,,請寫好保證書,,保證學生休息,保證學生路途安全,。放學以后學生先回家向家長報到,,再干其它的事情。

2,、學生必須按時完成家庭作業(yè),,家長每天要問是否完成。及時簽字,。對完不成作業(yè)的學生,,老師會給家長打電話

3、凡有事需帶走學生,,必須征得教師的同意,,方能帶走,,如果遇教師上課,必須先敲門,,再進入教室,,家長不能擅自進入教室。

5,、家長如果有事來到學校,,堅決不能擾亂教學秩序,說話輕,、走路輕,,若有問題和老師商量,盡可能心平氣和的交流,,不能打罵爭吵,。

6、如果學生在校外或校內損壞了他人東西,,或與其他打架造成摔傷,,家長必須出面賠償,一切問題與學校無關,。

7,、學生不能將與學習無關的東西帶入學校。比如手機,,刀具等

家長朋友們,,一直以來,學校有三大中心任務:第一,,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的,。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,,這是與時代的進步相符合的。在這里,,我要請家長們尊重,、理解、支持我們的老師,,她們的辛苦工作是為了您所在的每個家庭的未來!在此,,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重,、理解,、支持與配合能改變所在家庭的命運,,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好,、品質更高的生活,。最后各位家長身體健康,工作順利,,祝同學們學習不斷進步,,天天開心。謝謝大家!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十二

尊敬家長同志們:

今天召開的是九年級全體學生家長會,,各位家長的按時到會,,表現了各位家長對學校工作的支持,在此,,我代表學校對家長同志們表示謝意,,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會,,主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務,,制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學生應當注意的一些問題,,給大家一些建議和要求,。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學校,、家長,、學生三方的共同努力,希望使每位學生在本學年都能取得進步,,希望使每一位同學都健康,、活潑的成長并能考上理想的高中。

從整個九年級來看,,開學以來,在學校的領導下,,在全體師生的共同努力下,,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,,我們首先對學生進行紀律要求,、和召開了畢業(yè)年級全體學生第一次學習動員大會,使學生們明確學習目標,。通過嚴格的管理,,目前有一個良好的學風,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,,給孩子們的學習提供了良好的環(huán)境,。 所以我代表九年級全體教師請家長們放心,,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使我們孩子的學習不斷取得進步,。 下面,,對家長提出幾點要求和希望:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績,、思想動態(tài),,然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,,并陪他(她)學習一段時間,,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去,。切不可簡單粗暴,。 在學生的學習方面多與教師進行交流,要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,,向老師反映學生在家的表現,,以達到相互了解、共同配合,、共同教育的目的,。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,,不說真話,。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流,。其實家長和教師進行交流的方法很多,,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系,。每次考試完后,,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況,。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁,。九年級了,,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經常和老師進行一下溝通,,了解一下您孩子的學習狀態(tài),。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量完沒完成,。有的家長總是說,,工作太忙,,我說,家長再忙,,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢這個,攢哪個,,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。

家長對教育的投資是最明智的投資,,是回報率最高的投資,,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,,把孩子培養(yǎng)好,。)

2、家長要了解學校及老師對學生的要求,,積極配合學校和老師做好工作,。

(1)頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛,。女生不能燙發(fā)和染發(fā),不留長指甲;

(2)學校里不許佩帶首飾,,如:戒指,、手鏈、項鏈,、耳環(huán)等;

(3)學校要求學生不準佩帶手機,,有手機的同學,有的同學用于上課發(fā)短信,,下課聊天等,。

(4)早晚自習不許遲到,有事請假等等,。家長要配合學校做好各方面的工作,,也是為了您的孩子的健康成長。

3,、思想上鼓勁,明確目標,,相信孩子的能力,,不同分數上不同學校,家長要心中有數,。

4,、生活上貼心照顧,,這一時期一定要堅持勞逸結合,掌握好學習方法,,保證較充足的睡眠,,調整好生物鐘,。實現學習與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,,白天倒沒精神,不可取,。這個時候,,家長也要關心孩子的起居飲食,要吃好,,特別是午飯,,一定要吃好,吃不好,,上晚自習的時候容易餓,,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng),。

5,、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,,愛把“至少要考500分”,、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,,反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力,。因此,,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,,接納孩子的現狀,,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”,。

6,、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),,如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶,“透不過氣”來,。明智的做法是,,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,,同時,,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境,。

7,、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考,、期中考試等考試比較多,,在這個階段,家長對孩子要鼓勵,、肯定,,不要動輒批評、指責,。當孩子某一次測驗失利時,,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,,這時,,家長最好多與老師、孩子溝通,,共同找出失利的原因,,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

8,、切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”,、“你一定要考好呀!”等等,,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱,。你有這嘮叨的功夫,,不如給孩子講講笑話,,讓他的神經放松一下。到了九年孩子本身壓力已經很大了,。

我們九年級學生近130人,一個學生就是年級的130分之一,,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,,所以我校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,,我們老師和家長的目標是統一的,,我們老師和家長的任務是一致的,愿我們相互合作,,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——20xx年中考取得好成績,,把我們的學生,您的孩子,,培養(yǎng)成學習勤奮,,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學,、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎

關于學生早戀問題

孩子如果真的早戀了,那么家長一定要好好對待,,切不可掉以輕心,,以下幾點很重要:

1、努力把家庭營造成一個溫馨,、和睦的樂園,,讓孩子有安全感。發(fā)現孩子早戀,,要分析原因,,對癥解決。是同學們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學習過于緊張?總之,,需要做細致的調查和耐心的思想轉化工作,。

2、積極與孩子進行情感交流,。不要一開口就問學習如何?成績如何?名次如何?可以從生活的其它方面,,從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術,,靜下心來好好思考,,找到解決方法,獲得理想的教育效果,。

3,、孩子在成長過程中難免遇到困惑,。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,,孩子卻不理想;學校反對早戀,,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀律,遭到嚴厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,,要及時幫他們從思想上提高認識,。

4、與學校保持最密切的聯系,,孩子發(fā)生早戀,,家長既不放松,也別大驚小怪,,更不要難為情,。要及時與學校保持密切配合,放下面子,,積極溝通,,配合老師,問題一定能夠得到解決,。

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!首先,,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!

轉眼,學期已過大半,,為了我們的孩子的發(fā)展,,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,,于今天下午召開7年級家長會?,F在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。

一,、向各位家長匯報一下學校的辦學情況,。近一年以來,學校的教育教學都呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,,學校的各項工作都取得了長足的進步,,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,,學校的辦學質量大幅提高,,得到了來自于家長、社會,、上級的認可,。我想從四個角度來講講學校的辦學情況,。

1、辦學條件,,力爭一流,。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校早在20xx年就已經達到了浙江省標準化三類學校,,今年,,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:

(1)多媒體室的建設,。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺

(2)體育運動場地的改造,投資57余萬,,建設了250米標準的田徑運動場,,

(3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元,。

(4)其他 餐廳 4萬 音樂室 ,、美術室、物理,、生化實驗室 20余萬 這樣,,孩子的學習條件得會到進一步提高。這一系列辦學條件的改善,,是為了四個一流服務,,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,,為學生全面發(fā)展服務,,為家長服務。

2,、教學工作,,規(guī)范高效。

(1)學校的教學工作特點之一是:規(guī)范,。

備課規(guī)范,、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范,、考試規(guī)范,。

(2)學校的教學工作特點之二是:實效。

學校建立了每月檢測,、期中考試和期末考試的評價體系,,每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態(tài)考核,。每次檢測,,老師都流水作業(yè),,封閉閱卷,認真分

析,,反思得失,。學校每次檢測后都集中全體教師召開教學工作會議,將各學科,、各年段,、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學,、全員提質量的良好氛圍,。

3、榜樣激勵,、提升興趣,。

星級學生的評比

獎學金

4、教學質量,,穩(wěn)步提高,。

一是師資隊伍的。學校已有高級職稱8人,,中級職稱18人,。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結構合理,。我們的任課老師都很認真負責,,教學和管理經驗豐富,工作態(tài)度和作風過硬,。我們精心設計每一堂課,,批改每一次作業(yè),耐心解答學生的每一個疑難問題,,我們不怕學生的萬萬次請教,,就擔心學生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,,把你們的孩子我們的學生管理好教育好。我們深知責任重大,,會千方百計把教育學生的工作干好,,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,。

二是辦學質量的提升,。學校已是浙江省標準化學校,湖州市文明單位,,湖州市綠色學校,,南潯區(qū)平安學校,,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學校,。自20xx屆中考開始,,連續(xù)三年,學校省一級重點中學錄取人數大幅提升,,去年19人,。

5、我們要了解一下學校的作息時間,。早晨,,7:00點早讀。7:55——8:25大課間,,8:30開始上課,,中午11:10吃飯,11:30分學生自修,,完成上午的作業(yè),下午,,12:30開始上課,,4:05分(周五3:10)放學,(學校實行封閉式管理,,早晨進校后,,到傍晚回家,中間不出校門,,家長們要支持學校,,讓子女在學校吃飯,不要給子女太多零花錢,,在學校是用不到錢的,,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,,算好在6:50分左右到校即可,。太早了,孩子們會在路上多逗留,,嬉戲,,容易出問題,特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業(yè),。下午放學是4:15,,算算什么時候應該回來,沒有及時回來,,就要孩子說明理由,。傍晚,,學生幾點該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經常騎著自行車外出?有沒有同學或社會青年來找你孩子

二,、初中階段學生的心理狀態(tài)

12-16歲年齡段上,,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,。對于這一時期,,家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關,。這一時期他們精力充沛,,好奇心強,任何事總想試一試,,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,,總想擺脫對教師和家長的依賴,。

他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),,和同齡人訴說又冒著曝光的危險,,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈,。他們的情感很脆弱,,最容易沖動,做事莽撞,,后果意識能力差,。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,,他們因此感到羞澀和不安,,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密,。心理上的表現是容易興奮和沖動,,神經敏感,大多數早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,,作為家長要高度重視,,決不能有不良的刺激對孩子產生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,,一定要有適度的選擇,。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導。

三,、小學與初中的不同之處

1.中學的課程內容增多 2.中學的課程難度加大 3.進入中學,,學習壓力大 4.競爭激烈, 各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多, 對學生要求更嚴格6.對學生自學能力有更高要求

在學習方法上,由于小學的學習內容多為常識,,要求記憶的多,,理解的少,故死記硬背成為小學生的主要學習方法,。而中學則要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,,記憶基礎上靈活運用。初中階段,,老師們不再像對小學生那樣,,手把手地指導學生。隨著學科的多樣化,、深刻化,、要求初中生的學習具備較強的主動性、自覺性和獨立性,,積極主動去安排學習計劃,,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索適合自己的科學的學習方法,,形成一定的自學能力,。

四、如何教育自己的孩子

一個學校最重大的事是教育孩子,,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當中有很多家長會認為,,孩子上了學,,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的,,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學生學習成績好,,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

1,、家庭教育五大誤區(qū):

過分保護,。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉,,這樣會給孩子造成很大的心理壓力,,增加孩子的負擔。“王國強”

過分干涉,。許多家長認為,,初中是一個關鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,,不許做任何與學習無關的事情,,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反,。

過分期待,。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,,產生自暴自棄的念頭,。

過分放任。對孩子的表現漠不關心,甚至對孩子已經表現出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機,。發(fā)展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也.“任有權”

過多的零用錢,。少數同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費,。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,,容易養(yǎng)成大手大腳,,相互攀比等不良社會風氣,或被居心不良的人所誘惑,,甚至誤入歧途,。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”,。

電腦,、手機、電瓶車的管理態(tài)度,。我說一下這幾種東西對學生的影響: 電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

電腦是很好的學習工具,,但使用不當也成大害

然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天,。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,,也能帶來不止一害。孩子們好奇,、好玩,、好談天,結果,,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多,。

手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

對于電瓶車,這是個好東西,,是個便捷的交通工具,。但不適合學生騎。中小學生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴重,,應引起社會各界的高度重視,,未滿16周歲的學生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,,而且前中小學生的道路交通安全意識不強,,遇到危險情況時反應和控制能力都比較差,由于中小學生應變能力與控制能力較弱,,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導致學生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為,。中小學生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,,已嚴重威脅到學生的生命安全。

“開通校訊通,,錢要用在刀刃上,,多與老師聯系”

2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,,供大家參考,。

(1)、努力幫助孩子盡快適應初中生活

安排好作息時間;督促孩子做好預習,、復習,、整理工作;

(2)培養(yǎng)孩子良好的品行習慣

學習習慣、思維習慣,、生活習慣,、飲食習慣、衛(wèi)生習慣,、文明禮貌的習慣,、勤儉節(jié)約的習慣等,,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習慣要從小時抓起,,從小事抓起。

希望家長: 監(jiān)督學生雙休日,、假期上網吧,、游戲室、看課外讀物等現象,,要求學生在家合理利用時間,,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現苗頭加以制止,,每天放學回家的時間也要關注,。

(3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,,家長要經常性的了解學生的學習情況,,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標,。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習,。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,,什么時間放學,,一天學習多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè),。這樣,,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,,努力把學習搞好,。

有的家長總是說,工作太忙,,我說,,家長再忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢這個,,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,,攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,,把孩子培養(yǎng)好。

(4),、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說,,不能看電視,而他們自己卻在看電視,、打牌,、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,,也影響孩子的學習,。晚上在家看看新聞報紙,,看一些專欄節(jié)目。這樣,,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學習的習慣,。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的,。所以父母所能提供的,,便是一種學習的習慣,堅持學習的毅力,,這是孩子受益無窮的精神,。

(5)、要樂于跟學校,、老師溝通,。

家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系?,F實社會中,,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,,我告訴大家,干工作,、做生意是為國家作貢獻,,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,,把孩子培養(yǎng)好了,,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,,你照樣快樂不起來!當然,,今天來的家長,至少是合格的家長,,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長,。

因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,,盡到家長應盡的責任和義務,。

(6)、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網,、玩游戲,、談戀愛,、沉迷其中,,不能自拔,,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的,。這個年齡段自制能力差,,逆反心理強,容易與老師,、家長形成對立心理,。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨,、和諧,、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,,可以讓老師說)

(7),、家長須知

學校上放學時間:7——4:05(3:10); 必須穿校服上學;必須開通校訊通(每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位, 請家長及時給予關注,。);你孩子身體上如有特殊體質,,必須告知學校;禁止佩戴首飾、手機,、游戲機,、電瓶車上學;常注重安全教育;

親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,。 賞識才能成功,,抱怨導致失敗。 讓我們共同攜起手來,,培養(yǎng)出健康,、自律、好學,、上進的新一代吧! 尊重孩子,,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,,培養(yǎng)孩子健康人格的前提,。

家長同志們,我們的目標是統一的,,我們的任務是一致的,,愿我們攜起手來,齊心協力,,相互合作,,共同努力,把我們的學生,,您的孩子,,培養(yǎng)成學習勤奮,、品質優(yōu)良、身體健康,、人格健全的優(yōu)秀人才,,為將來升學、就業(yè),,乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎,。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

祝您工作順利,,家庭幸福!

謝謝大家!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十四

各位家長:

下午好!今天,,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計,。我代表學校及全體教職工,,對各位的到來表示最熱烈的歡迎,對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。

首先,我將簡單介紹一下學校的基本情況:**學?,F有23個教學班,,在校學生1429多人,教職工90人,, 80%的教師達到本科學歷,,65%的教師具有中、高級職稱,。近幾年來,,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,,學校新一屆領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,,秉承“說到不如做到,,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,,下真功夫,,下實功夫,下苦功夫,,狠抓校風校紀,,上下一致,齊心協力,,教育教學質量名列前茅,。20xx年我校的**同學以全縣總分第一的成績考入一中,,20xx年中考我校升入一中的學生35人,進入全縣中考前8名,。20xx年上學期,,小學六年級語文數學畢業(yè)考試抽測綜合評估獲全縣第五名,。以上成績的取得,,均得到了學生家長及社會各界的一致好評。

人們常說:百年大計,,教育為本,。應該說凡是重視教育的國家,經濟發(fā)展的速度就比較快,。如日本,、新加坡等,……,。世界上的億萬富翁,,也都是知識型人才,知識能創(chuàng)造財富,,是一個不變的真理,。可見,,教育和知識是多么重要,,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,,使子女盡可能的多掌握現代科技知識,,成為一個對社會、對國家有用的人 ,。

要把學生教育好,,需要學校、家庭,、社會三方有機合作,,共同努力。

作為校方,,我們從學校的實際出發(fā),,確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,,構建學校以德育為核心,,以科研為先導,,以全面提高教育教學質量為根本,以提高學生素質,、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,,以加強學生詩文素質、信息技術和英語知識的培養(yǎng)為突破點,,把學校辦成**縣一流的學校,。并根據我們的辦學宗旨開展了如下工作。

一,、抓師德建設,,促業(yè)務提高、樹教師形象,。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件,。教師有敬業(yè)、愛崗,、奉獻的精神,,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,,用于熱心培育自己的學生身上,。因而,我校從抓師德建設入手,,扎實開展師德教育活動,,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛,。對此,,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,,從更新觀念入手,,大力加強教師職業(yè)道德建設。我們組織教師認真貫徹落實教育局《關于師德行風建設的十條禁令》,,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學校,,做人民滿意教師》的活動,認真開展了師德建設方面的課題研究,,不斷提高教師思想素質,,大力弘揚敬業(yè)、愛生,、奉獻三種精神,,不斷改進領導作風和教師教風,促進學生“

其師而信其道”,變厭學為樂學,、好學,。學校每學期都組織教師認真開展査找自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,,明確努力的方向,,重點解決體罰、變相體罰學生,、亂收費等社會反映強烈的熱點問題,。每學期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,,開展向優(yōu)秀教師學習的活動,,并組織師德報告會,、演講會,,對教師正面引導。通過發(fā)放家長問卷,、社會調查,、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,,自覺遵紀守法,,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),,忠于職守,,自覺樹立起教師的良好形象。

二,、突出教學中心,,提高教學質量

學校教育以教學為中心,教學以提高質量為中心,,提高質量以課堂教學為中心,,這是顛撲不破的真理。在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優(yōu)化系列活動”,,從備課到說課,,從作課到評課,不走過場,,不搞形式,,腳踏實地地抓,一絲不茍的干,。在課堂教學中,,我們特別強調發(fā)揚教學民主的重要性,重視發(fā)揮學生的主體作用,調動每一個學生的積極性,,提高課堂效率,。

三、實行科學管理,,提高辦學水平

科學規(guī)范的管理是我們質量興校的保證,。在管理中我們主要運用了民主管理和制度管理。集思廣益,, 群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學各個方面的制度管理,,提高了我們的辦學水平

接下來,我們還要和家長探討一些具體事情

1,、學生安全教育要警鐘長鳴,,孩子是你們家長的希望,也是我們學校的希望,,更是我們國家和民族的希望,。因此學生安全教育要警鐘長鳴,要求家長經常對孩子進行交通安全教育,、消防安全教育,,要教導孩子不下河洗澡、不單獨外出,,即使是玩耍也要注意安全,。

2、有關亞洲教育網,,建議有條件的家庭都要開通,,特別是留守兒童和寄宿生家庭(方便家長與老師間的溝通,進一步規(guī)范學生行為,,防止學生不誠實,,家長更好的了解學校政策和辦校理念,家長能及時了解孩子上學和回家的情況,,家長及時準確的了解孩子在校表現和學習成績,,上網能查閱很多學習資料掌握更多更好的學習方法);

3、要配合學校對孩子進行教育,,在家要督促與檢查孩子的學習,、要教育孩子遵紀守法、養(yǎng)成文明習慣,、學會感恩,、防止學校教育與家庭教育脫軌。

4,、家長要加大對孩子的培養(yǎng),,多給孩子買點書,,擴大孩子的知識層面,有條件的還要針對自家孩子的興趣愛好,,爭取學一兩項特長,,以便孩子今后更好的適應社會。

最后,,我將針對家校聯系卡上的家長提出的一些具體問題做回復,。

1、有的家長反映,,學生有時吃不到飯,。應該說,學校里一般不會出現這種現象,,當然,,疏漏的現象也可能有,但只要學生及時反映,,學校一定會及時解決學生沒有吃到飯的問題,,確實沒有飯了,也會想其它辦法解決,。

2,、有的家長反映學校要搞好廁所衛(wèi)生,,這個建議很好,,學校正根據大家的建議解決這個問題,新修沖水式廁所,。

總之,,學校的工作需要家長的支持,老師的工作需要家長的理解,。希望家校雙方聯手,,讓我們的孩子健康成長。謝謝!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十五

家長朋友們:

下午好!

首先,,我代表全校1000余名師生對各位家長能在百忙之中抽出時間參加本次家長會表示歡迎!

學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,, 讓孩子能健康成長 ,。我堅信,從這點出發(fā),,家長會一定能達到 預期效果,,取得圓滿成功!

本次家長會我主要和各位談以下三個方面的問題:

1.就學校 的基本情況及發(fā)展方向 和大家做簡單介紹

2.就安全工作做幾點說明

3.就家長關心的孩子教育問題談幾點看法

首先我向各位家長簡單介紹一下我們宋莊鎮(zhèn)中心小學的基本情況。

我校始建于1958年春,,現有18個教學班,,在校學生900余人。學校師資力量雄厚,現有66名教職工,,其中中學高級教師職稱3人,,小學高級職稱50人,小學一級職稱12人;教師隊伍年齡結構合理,,以中青年居多,,學歷層次高,本科及以上學歷45人;學?,F有市級,、縣級和鎮(zhèn)級骨干教師20余人。建有標準化250米環(huán)形塑膠跑道,,鋪設了校園網絡系統和安全監(jiān)控系統,,擁有15多個專用室。學?,F有圖書2萬余冊,,教學計算機100多臺,各類教學設備齊全,。學校安保設施齊備,,配有專職保安2名,校園多處安裝有紅外監(jiān)控設備,。

學校新建的高標準現代化教學樓,,也就是各位家長現在所在的教學樓,建筑總面積為18000余平方米,,設計標準為22個教學班,,可抗8級強地震。 每個普通教室都裝有凹 形黑板,, 保證每個學生在不同位置都能看清,。教室內設有網絡接口,配備了先進的多媒體投影設備和結實耐用的新型課桌以及校園廣播系統,,確保教師能從事現代化教學,,學生能夠享受到先進的教學資源。

可以說 我校的硬件設施目前在 贛榆區(qū)農村 小學中堪稱一流,,這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎,。

在過去的一學期里,全校師生齊心協力,、辛勤工作,、努力拼搏、開拓創(chuàng)新,, 辦學水平穩(wěn)步提升,, 在學校規(guī)范管理,、教育教學和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績:

上學期學校先后被評為國家“國民語文應用能力實驗校”,、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體,、市平安校園、市健康促進學校,、市先進基層黨組織,、縣教育管理目標優(yōu)秀獎、縣教育宣傳先進集體,,縣關心下一代先進集體等榮譽,。

一學期來,我校教師參加連云港市教學基本功大賽獲特等獎1人,、一等獎2人,,參加縣級教師專業(yè)技能大賽獲一、二等獎達20余人次,,參加其他各級各類教學技能比賽獲獎累計達30余人次,。教師在全縣各類教研活動中開設公開課和講座有10余人,在國家,、省,、市級教育刊物發(fā)表論文10余篇,在各級論文評比獲獎40余人次,。

我校學生在教師的輔導下,,參加各類比賽獲獎無數。其中,,參加全國華羅庚金杯數學邀請賽共獲獎31人次,,參加省第六屆小小數學家評比獲獎15人,參加省詩歌競賽獲獎40余人次,,參加縣紅領巾相約中國夢系列比賽獲獎有50人次,師生參加市,、縣少兒藝術大賽獲獎60人次,,學生書法等級考試過關率達97℅.

因為學校各項工作突出,20xx,、20xx連續(xù)兩年被縣教育局評為區(qū)教學工作先進集體,。20xx年9月更是被區(qū)人民政府評為教育工作先進集體,這項表彰全區(qū)小學僅為數不多的幾家學校獲得,。

我們認為,,學校成績的取得與全體教師的辛勤努力和全體學生的刻苦學習是密不可分的,當然也離不開我們各位家長的積極配合,。

接下來我談談學校的安全工作

我們學校非常重視安全工作,,每逢教師例會,、學生集會都要講安全。反復強調要將學生安全工作放到重要位置,,把安全工作作為一項常規(guī)性工作,,列入到工作的重要日程。

首先,,我介紹一下我們學校的安全管理措施

1.學校要求學生不準到校太早,,也不準遲到,請各位家長按家與學校之間的路程計算好時間,,教育孩子按時入學,。學校每天在學生放學期間都有多名教師和保安一起值日。同時我們要求各位家長接送孩子不得越過接送點,,車輛一律不準進校園,。學校之所以管理嚴格,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,,所以,,請各位家長朋友予以支持。

2.關于學生請假,。學生有事或生病請假,,必須向老師說明。以往,,有部分家長根本不給科任教師或班主任打招呼就把學生領走,。還有一部分家長學生生病不能到校學習,不知道給學生請假,。

3.加強平時的安全教育,。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度,,領會一些有關安全方面的要求,,定期組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,,對學生進行全面的安全教育,。用升旗時間,課間操時間,,放學時間,,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

其次,,我談下家長如何對孩子安全負責,。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們有多層次的安全教育,,也不可能讓每一位學生都能按學校的要求去做,,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

1.關于孩子的監(jiān)護問題,。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,,對學生在校期間的活動進行引導和管理,。所以,那種“把孩子交給學?!钡南敕ㄊ遣徽_的,,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育,、安全教育管理和保護工作,。

2.關于孩子的接送問題。要教育孩子不乘無牌,、無證,、無照的車輛,以免發(fā)生意外事故,。還有柳行,、三店、邵莊,、鄭園等村的學生因路途較遠,,一些學生騎自行車上學,國家法律明確規(guī)定禁止 12 周歲以下兒童騎自行車上路,,所以我們學校老師告知各位學生盡量不要騎車上學,,如果非要騎,各位家長要好好教育你們的孩子,,遵守交通規(guī)則,,避免事故發(fā)生。

關于老師對學生的批評教育?,F在,,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的,、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解,。首先可以肯定的一點是,,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,,都是為了學生的好好學習,、健康成長。因此,,咱們家長要正確面對教師對孩子的批評教育,,對于很多事情不要過分敏感。

關于孩子的生活問題?,F在生活水平提高了,,給孩子一點錢用,這本身沒什么對與不對,,關鍵在于孩子拿錢去干什么家長應該過問,。有的學生有錢后到學校門口不進校園,而是在路邊的小店,、攤子上買一些零食和玩具,,甚至有的結伙去網吧等地方。

我還發(fā)現個別學生早上在校門口和家長要錢,,不給錢就哭,,甚至以不到學校上學威脅家長,這種行為很不好,,更不能慣著,。所以建議各位家長控制學生的零用錢。

接下來我來重點談一談家庭教育問題,。

俗話說,,“家長是孩子的第一任老師?!备呛⒆咏K身的教師,。因此,要搞好社會教育,,首先要管好家庭教育,。從各方面觀察和統計,總的情況是好的,,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,,經常與學校和教師交流,但還是有一部分家長不夠負責,。

所以,,我們對家長提出以下幾點要求:

1.家長應該關注孩子的學習問題。現實中,,許多家長都會以我沒有時間,、我沒有能力輔導等理由而疏于對孩子學業(yè)上的督促。家長們,,錢是永遠掙不完的,,錢再多也是能用完的,,而學習的機會對于每個孩子都只有一次,,請負起本就屬于自己的責任來,,多抽一點時間陪陪孩子,只有孩子成人了,,才是你們這個家庭取之不盡的財富,。

2.關注孩子良好習慣的養(yǎng)成。好習慣讓人受益終身,,而習慣一旦養(yǎng)成,,就難于改變。孩子的行為習慣應該從衣著打扮,、日常行為抓起,。包括按時睡覺、按時起床這樣的小事,,也包括個人衛(wèi)生的收拾整理,。每周學校進行了個人衛(wèi)生檢查發(fā)現很多家長還是忽視了這一方面的工作,很多男同學頭發(fā)比較長,,指甲長,、不洗臉、不換衣服的都有,。

3.注重對孩子進行道德教育,。學做人比做學問更重要。所以我們更要注重對孩子進行道德品質的培養(yǎng)教育,。教育學生文明守禮,,愉快與人相處,不要追求爭強斗狠,,打架斗毆;講究互相幫助,,共同進步,不要爾虞我詐,,你算計我我算計你;要珍惜同學間的友誼,,心胸放寬一點,不要過分計較個人恩怨;不要去追求生活上的標新立異:染發(fā),、脖子上掛裝飾物的,,怪異服裝、剃光頭,、追求與小學生形象不符和的形象,,這是我們所不允許的。

家長朋友們,,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,,讓我們給孩子以尊重和理解,,給學校以尊重和理解。也真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,,參與到學校的教育教學中來,,成為學校教育的參與者、支持者,。我堅信,,有了各位家長的配合,有了我們學校這批經驗豐富,、業(yè)務精良,、責任性強的教師隊伍,你們的孩子一定會健康地成長,。讓我們與您一起同心同德,,為孩子的美好未來而共同努力。

我本次家長會的講話就這些,,有很多的建議希望各位家長能夠予以采納,,如果對孩子的教育和發(fā)展能起到那么一點作用,我們教育工作者都將會感到由衷的欣慰,。

最后,,再次感謝各位家長的光臨!祝各位家長生活愉快、家庭和美,、事業(yè)順利!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十六

尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心,。

上一周,,根據各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,,盡量使學生,、家長滿意。

在此,,本著為學生著想,,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

一,、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全,?!边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育,。

二,、禁止學生帶手機、mp3,、mp4,、mp5等到學校。

理由如下:

1,、學生之間造成了攀比,。

2、助長偷盜行為,。由于攀比,,沒有手機、mp3,、mp4,、mp5的學生,就會有心理壓力,,因此有個別同學會去偷盜

3,、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務,,方便學生及家長聯系,。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯系,。(4)就算真的每天和家長聯系,,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4,、如果說方便與外界聯系,,更加荒謬。作為普通小學生,,能有什么事要與外界聯系?具我們觀察了解,,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,,在校園里造成嚴重的噪音,。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響,。另外,,學生聯系的電話都是與自己在學校的生活,、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯系校外的人員到學校打架滋事,。

5,、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,,造成了嚴重的安全隱患,。

6、手機在課堂上響起,,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),,有電話或信息來,,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7,、多數學生用手機上網聊天,,玩游戲,影響學習,、影響休息,。

8、手機有輻射,。小學生正處于發(fā)育時期,,對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三,、根據上級規(guī)定,,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習,。

四,、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現象,。

五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),,同時對小孩的學習也要關心到位,,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念,。

六,、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現在學校有些同學有丟三落四的現象,,平時對自己的錢和物保管不好,,有丟失現象,。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,,其他學生拾到后交到學校,,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,,造成家長對學校的誤會,。

七、加強對學生的思想教育,,教育他們要文明禮貌,,不打架斗毆,不以大欺小,,不攜帶危險物品到學校,。

八、希望家長平日按時到學校接送學生,。加強對學生交通安全方面的教育,,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等,。

九,、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里,、溝里、水塘里等地方玩水,、游泳,,避免意外發(fā)生。

十,、冬季風干物燥,,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害,。

總之,,教育好未成年人,不光是學校的責任,,也是社會的責任,,更是家長的責任。

謝謝各位家長!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十七

尊敬的各位家長,,你們好!

首先,,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。

我們蔡家崖小學現有6個教學班,在校學生80人,,教職工9人,,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,,大學??茖W歷6人。從職稱結構上看,,小教高級職稱2人,,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,,中青年教師占的比例較大,,有7人,50歲教師2人,。從教齡結構上看,教齡20xx年以上4人,,10至20xx年有2人,,5--20xx年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,,能滿足新課程的實施需要,,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作,。我校的王臘娥,、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,,忠于黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,為人師表,。同時,,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經驗,。教育教學成績突出,,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評,。我校的武曉寧,、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,,她們年富力強,,在學校能獨當一面,,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風,。我校的郭麗,、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,,工作熱情高,,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神,。

20xx學年度,,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,,被授予“學校教育工作先進單位”,、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累,。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會,、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧,、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎,,王臘娥、郭麗,、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,,嚴金霞、宮月玲,、劉淑會,、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任稱號等等,。獲獎累計36次。學生方面,,分別獲國家級,、省級、市級科技獎8人13次,,縣級獎9人15次,,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次,。

這些成績的取得,,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!

人們常說:百年大計,,教育為本,。要把學生教育好,,我認為需要學校、家庭,、社會三方有機合作,,共同努力。因此我首先談一談學校教育,。

幾年來,,我們從學校的現狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展,、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,,構建學校以德育為核心,以科研為先導,,以全面提高教育教學質量為根本,,以提高學生素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,,把學校辦成師資一流、質量領先,、全縣聞名的學校。并依此開展工作,。

其次,,談一談家庭教育。

教育主要由學校這個專門機構來實施,,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時產生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,,同時也是兒童實現社會化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,,而切實履行社會職責,,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義,、共產主義思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,,家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,,接受學校教育時,,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充,。這些年來,,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會,?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,,教育不僅是學校的事,,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,,這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

1、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,,關心孩子,這是教育孩子的前提,。然而,,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,,是學校和老師的事,,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F在,,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,,關心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失職,。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,、筆記,,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績,。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應,,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度,、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,、生活方式,,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

3,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。心理健康了,才能產生積極向上的動力,,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,,孩子的心理健康是成才的前提,。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直,、正義、積極,、勇敢,、頑強、友愛,、互助等正面的思想,,引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學和諧相處;及時發(fā)現和疏導孩子的心理障礙,,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,,久而久之經過長期教育、熏陶,,孩子健康的心理因素就會形成,。

4、對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,,更不能粗暴的斥責打罵。

5,、關注孩子們的身體健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,,體育不僅是強身之育,,也是強心之育,它更是一切教育的基礎,。積極配合學校,,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜,、防溺水,、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

6,、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育,。

教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,,沒有克服不了的壞習慣,,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,,只要教育得法,,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

再次,,我談幾點建議望各位家長能做得更好:

一,、在安全方面

家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,,不要跑,。教育孩子注意防火、防電,、防煤氣中毒,。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,,在大門外規(guī)定地點接送,,今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期,請家長密切關注孩子,,作好配合,。

二、在學習方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導,。

三、在家校聯系方面:平時要主動多與學校,、老師聯系,方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,,坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。

我堅信,,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,、充滿活力、有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。

最后,,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作,。我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十八

尊敬的家長朋友:

大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,,我和在座的家長朋友一樣,,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,,這種成長歷程是長久的,、也是可喜的。然而,,學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合,。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題,。

首先,,來談談安全問題。如果說質量是學校的生命,,那么安全便是生存的基礎,,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,,做了大量的工作,,在硬件設施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎上,,完善了周界警報系統,。軟件教育方面,,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全,、交通安全,、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,,讓孩子理論聯系實際,,緊緊牽住安全的手。

不過,,關于規(guī)范早晨到校的問題,,不得不著重提出。對于“不過早到?!?,學校已經三令五申,反復通過短信,、告家長書的形式告知家長,,但收效甚微。家長朋友們,,江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出:小學生在校集體活動時間不得超過6小時,,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會,、夕會和各科課堂教學,、課間休息時間,根據規(guī)定及實際情況,,我校集體活動時間是上午7點50分到10點50分,,下午1點到4點。教師上班時間是7點半,,值日教師到崗時間是7點整,。因此,校方7點開校門,,值日教師到崗,,學生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè),、保管區(qū)清掃等工作,,但這些內容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動,。由值日教師巡視,,能保障到校學生的活動安全。但現在發(fā)現在7點前到校的學生不在少數,,這就讓學校進入兩難境地,,如果不讓孩子進校,,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患,。所以,,基于孩子的安全,我校強調各位家長7點以后送孩子到校,,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,,定定心心用好早餐,如果已經養(yǎng)成早起的習慣,,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣,。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規(guī)定進行,。請各位家長務必配合,,以保障孩子的安全。

其次,,是關于我?!皶阈@”的推進問題?!白钍菚隳苤逻h”,,學校教育,是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才,,而學會靜心讀書,,從書中汲取營養(yǎng),是做人的必須,,是全面發(fā)展的關鍵,。本學期,我校在書香校園推進方面下了大力氣,,在教師,、學生和家庭三個層面展開,目前,,校內各項閱讀工作開展得有聲有色,,開辟了“書香校園”專題網站,收納了教師,、學生和家長的各類投稿,,而青苑文學社、江南晚報小記者社團,、班級書友會,、校園廣播,、電視臺都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,,我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議,,配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解,,越來越多的孩子喜歡讀書,,并從中受益,越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來,,并主動積極地發(fā)表一些讀書心得,、育兒經驗,讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合,,加大了家校共育的合力,。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作,讓書籍伴隨孩子健康,、茁壯成長,。六一兒童節(jié),我們將結合孩子及家長的表現,,評選本學期的書香學子和書香家庭,,希望到時,表彰隊伍中能有您和您孩子的身影,。

第三,,我想說說文明禮儀的問題。我校是全國文明禮儀教育示范基地,,有很多舉措都受到上級部門和兄弟學校的稱贊和效仿,。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,,但只要養(yǎng)成良好的習慣,,孩子將會受益一生。所以,,家校結合教育的項目中,,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,,但近年來,,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn),。有些孩子在作文,、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,,口說粗話,,隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,排隊插隊等等,。這些現象與學校教育都是相背離的,。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,,特別是低中年級的孩子,,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,,容易養(yǎng)成不良習慣。所以,,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!另外,,我們在前兩年校本研發(fā)了《小學生在校在家禮儀評價手冊》,在試用過后,,我們又進行了修改,,做了完善,各年段有不同的評價標準,。也希望家長能用好這本評價手冊,,作為約束孩子在家行為的規(guī)范,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成,。讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人!

最后,,我想說說家校聯系的問題。我校目前已經開通了江陰市家長學校校信通平臺的試用,,與以往的短信不同,,現在是可閱讀也可及時回復的,且班主任的短信號碼是一長串固定的號碼,,家長可以隨時用短信免費與老師聯系,。

家長朋友們,一直以來,,學校有三大中心任務:第一,,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,,盡全力提升教育教學質量,,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視,、更因為老師們都有很強的責任感,,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,,這是與時代的進步相符合的。在這里,,我要請家長們尊重,、理解、支持我們的老師,,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,,因為您的尊重,、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,,能讓您的孩子,、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,,所以就從今天開始,,我們共同努力!

接下來的時間,交給我們各位老師,,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,,會后也請您留下寶貴的建議。最后,,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇十九

尊敬的家長朋友們:

上午好!

我代表小泡子小學的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在孩子需要你們的時候,,你們來了,,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷,。總之一句話,,就是“一切為了孩子”,,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,,從這個出發(fā)點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

一,、首先我將本學期學校的自然情況向大家匯報一下,。

本學期,我校除狠抓教學質量外,同時把德育及安全教育放在了重要位置來手抓,。全校有學生330人,,上崗教師14人,兩名產休,,一名病休,,給學校正常的教育教學工作帶來了極大的影響,為了不影響教學,,我們的老師擔起了超負荷的工作量,,像王斌主任主動擔任了三年二的班主任及語數教學工作,宋燕老師差一點把全校的英語課都上了,,等等,,這樣的老師我校很多,就是因為有了這樣一個集體,,我們的學校在教育教學工作上佳績連連:由于在宿舍,、食堂及各項管理有點經驗,現成為全縣中小學的一個小窗口,,就本學期而言,來訪我校的各級領導若干次,,受到各級領導的好評,。教學質量在學區(qū)屬前列。成功舉辦了小泡子小學慶六一趣味運動會,,今年排練的大課間操受到鎮(zhèn)縣級領導的好評,,并代表學區(qū)在鎮(zhèn)第xx屆全民運動會開幕式上進行了表演,同時在七月初參加了縣藝術節(jié)的評比活動,。

所有成績的取得得意于全體師生的共同努力,,得意于各位家長的大力支持與密切配合,得意于各級領導的關心及有效指導,。值得特別感謝的是如下學生家長:楊姍,、王俞嬌、耿大勇,、魏浩男,、王青宇、劉露含,、肖陽,、丁世騰、曹乃雪,、程立強等家長的無私贊助和大力支持,,相信各位家長,在以后的工作中能一如既往地支持學校工作,我們將共同給孩子們創(chuàng)建一個平安,、和諧的校園,。

本學期也涌現出了諸多對自己的子女成長非常關心的家長,真正做到了好家長的應盡的職責:他們是:

一年一班:廖婧文,、趙鳳瑜,、張磊的家長;

一年二班:蓋天琪、李超,、高佳鑫,、王欣雨的家長;

二年級:楊旭輝、黃璇,、劉忠悅的家長;

三年一:王玉嬌,、郭瀅玥、魏新宇,、程立強,、周家平的家長;

三年二:鄒蓉薈、高林,、馬寶才,、梁艷燕的家長;

四年級:畢遠平、孫玉妍,、張鑫德的家長:

五年一:趙鑫,、朱曉宇、徐越,、于毅的家長;

五年二:陳思雨,、楊珊、孟祥欣,、孫歌的家長;

六年一:楊藝,、劉曉雪、李金曲,、譚永旺,、王彥的家長。

優(yōu)秀學生有:

一年一班:廖婧文,、趙鳳瑜,、張磊

一年二班:蓋天琪、李超,、胡安妮,、王欣雨

二年級:楊旭輝、黃璇,、劉忠悅

三年一:王玉嬌,、郭瀅玥、魏新宇、程立強,、周家平

三年二:鄒蓉薈,、高林、梁艷燕

四年級:畢遠平,、寧寧,、張鑫德

五年一:廖承武、王玉嫻,、郝春婷,、董琳琳

五年二:王璐瑤、王慧慧,、王娜娜,、王越

六年級:楊藝、劉曉雪,、李金曲,、譚永旺、王彥

二,、有成績也有問題,,本學期,發(fā)現如下幾個問題:

1,、家長對孩子只管吃喝穿戴,,忽視孩子思想行為習慣的教育。 現在有父母認為: “有錢走遍天下”,,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念下成長的孩子,,很容易形成對人生的目標追求就是物質利益最大化,,忽視了對理想、精神,、信念的追求,,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),,危害他們的健康成長,,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。

2,、某些家長認為出了事,,責任就是學校。有些家長說:“我把孩子送來,,就交給你們了”,。但學生一旦在學校出現問題,家長就把責任一味推給學校。其實這樣的想法是錯誤的,,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習慣的養(yǎng)成,。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,,教導孩子正確的價值取向,,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展,。如:我們教育學生不要講臟話,,早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等,,但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞,,不疊被子熟視無睹,破壞財物視而不見,。你說,,你孩子出現生活學習上的問題也是我們學校上的責任嗎?教育是系統的,它需要學校,、家長,、社會和學生共同的努力,學校只是教育的一種渠道,,家庭教育和學校教育不能脫鉤,,兩者應該同步前進,才能取得教育的最佳效果,。

三,、幾點要求:

1、學生不準在校內吃零食,,特別是住宿生,,一概不許帶小零食,家長不要縱容孩子,,兩個星期一走家,,回家去吃。

2,、學校封閉管理,,因此,家長來校若沒有特殊原因,,一律在門口辦理,。

3、學校兩個星期一走家,,其它時間一律不得接走,。

4,、在上學期對統一行李的調查,60%的家長同意,,因此下學期準備操作此項工作,,統一行李,便于管理,。

5,、假期各村均有組織學生學習及其他活動,希望所有學生要遵守紀律,,不得擾亂秩序,,

6、由于學校的學生宿舍床位比較緊張,,下學期塞里與哈仙住宿的學生也比較多,,因此,我們將對非塞里哈仙兩島住宿的學生進行清除(你可以在校讀書但不能住宿),,在此提前通知各位有關家長,。

各位家長,我真誠地希望你們多來學校走一走,、聽一聽,、看一看,對學校的工作多提寶貴的意見,,我們希望你們更多抽出時間和精力關注一下孩子的思想狀況的言行舉止,,對孩子多教育、多鼓勵,,和老師多聯系,、多配合、對學校多理解,、多支持,。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,。

下面我們全體師生及家長一起來欣賞,,著名青年演講家鄒越的演講讓世界充滿愛,。由于場地有限,,只能是各班的部分家長及學生看到影像,而其他人只能是在本班級聽演講,。

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇二十

各位家長:

下午好!

首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,,相互交流一下學生在校及在家的情況,總之一句話,,就是“一切為了學生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),,我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!下面我將康坪小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹:

康坪小學是一所農村小學,。學校現有在校學生199人(其中學前班20人),,6個小學教學班,,一個學前班,教職工13人,,住宿學生93人,,上伙學生95人,轄區(qū)3個教學點(曹嶺,、高泥,、陽坡河教學點)。是小河鎮(zhèn)規(guī)模比較大的一所完全小學,。

近年來,,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,,秉承“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,,發(fā)展個性,,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,,以康坪傳統文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,,逐步探索形成了“育人為本,,素質為重,關注發(fā)展”的辦學模式,。學校強化制度建設,,主要體現在1.出勤管理方面,實行簽到制度,,每天來學校都要簽到,,按照作息時間表準時上班,有請假的,,都進行登記并和績效工資相掛鉤,,每學期超過請假天數,都是要扣工資的,。

2.教學管理方面,,學校定期開展教研課,,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,,比如說,,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,,試卷有沒有改,,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,,我們都進行詳細的檢查,,并在每周一的會議上進行反饋,3.教學設施方面,,我校在上級部門及社會知名人士及村委會的大力支持下,,先后投資了六十多萬元進行學校教學設施建設,新建了教師宿辦樓現在已投入使用,,解決了男生長達5年住在活動板房的局面;投資了2萬多元搭建了簡易雨棚,,使上伙學生不在在露天地里打飯;利用假期改造了學生廚房,新建了保安室,,投資了十幾萬元購買了各類廚房用具(如蒸飯車,、和面機、壓面機,、麻什機,,絞肉機等),為今年開學實行營養(yǎng)午餐打下了基礎(今年所有學生中午在學校吃一頓午餐,,具體在后面我要專門講的);現在學校各部室齊全,,教學設施有了很大的改善,特別是前年陽坡河村的菜銳先生捐助了10萬元,,幫助學校拆除了危房,,平整了地基,為宿辦樓的新建打下了良好的基礎,,現在我們學校的面貌煥然一新,。但是今年陜西省要對旬陽縣進行教育強縣的驗收,學校的部室沒有器材(音樂,、美術,、衛(wèi)生室),,學前班沒有玩具,希望我們各位家長回去多宣傳,發(fā)揚康坪學校歷年來捐資助學的優(yōu)良傳統,多聯系一下,看能不能給學校捐一點資,,購買一些學前班的玩具和部室里的器材,如果有這方面意愿的可以和我聯系。學校在改善辦學設施的同時,教學質量也有很大的進步,,我校的李慧教師被評為優(yōu)秀班主任,,吳兆英老師被評為優(yōu)秀教師,。

人們常說:百年大計,,教育為本,。要把學生教育好,我認為需要學校,、家庭、社會三方有機合作,,共同努力,。

因此,教育不僅是學校的事,,也是家長的事,,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯系,,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

一,、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,,關心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,,不錯,,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,,還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,,要教育好學生,除了學校教育外,,家庭教育和社會教育都應跟上,。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,,現在,,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,,關心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職,。對孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包,、筆記,,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,,引導孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績。

二,、對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵,。要正確看待孩子的分數,。(不要認為分數就是一切,,考試分數高,,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師,、孩子一起研究問題所在,。)我們認為,在小學階段,,應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績,。

三,、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。

(一),、在安全方面

家長要經常教育孩子放學后不逗留,,要徑直回家,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,,橫過公路一停二看三通過,不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級每天到校接送孩子的家長,,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,,高年級學生有發(fā)現騎自行車現象,,注意到校時間,早上7.30起床,8:00到校,,不要太早來學校,。

(二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),,一定要督促孩子提前完成,,千萬不要拖到最后一天晚上。

2,、營造良好的家庭氛圍,,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3,、讓孩子盡量少看電視,,少玩電腦,多閱讀課外書,。

4,、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,,我們自己首先要做到,。家長要以身作則,比如,,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣,。我們不準孩子抽煙,,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力,。我們要求孩子要懂禮貌,,我們自己也應該做到。

5,、培養(yǎng)孩子的獨立意識,,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,,如,,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,,自己洗紅領巾和襪子,,自己梳頭發(fā),,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理,。

三,、在家校聯系方面:平時要主動多與學校、老師聯系,,方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,及時溝通,,關注孩子在校的表現,,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作,。

我堅信,,有各位家長的配合,全體教師的努力,,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

最后,,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,,便于我們改進工作,。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快,、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇二十一

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”,。

隨著社會的發(fā)展,,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,,只要教育得法,,也會成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€家長普遍的心態(tài),。這可以理解,也有共鳴,。但常常因家長教育方法不當,,孩子成不了“龍”,更有甚者,,走向反面,。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,,一個人只要體驗一次成功的喜悅,,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸,。”

一,、信任——孩子成功的基礎

信任的是潛能,。教育學、心理學研究表明,,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前,,我們應當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他,、親吻他、贊美他,,為自己創(chuàng)造的生命而自豪,。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā):

這是一則教育故事,,講的是這么一件事:有一所學校,,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,,自打安上的那天起,,幾乎就沒有一天不挨踢的。學??倓仗帪榇藗噶四X筋,,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”,、“足下留情”,、“我是門,我也怕疼”,,諸如此類,,多得不勝枚舉??墒?,都不頂用,。大門破的那一天,總務主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,,我已經定做了最堅固的門?!焙芸?,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,,裝上以后居然沒有挨過一次踢,。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步,?!鞘且坏啦AчT。

這種教育,,捧出了一份足夠的信任,,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學生自己去感悟愛與被愛,,讓他們自己去學會珍惜和呵護,。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?

再看下面的案例:1996年,,美國有一位身無分文的青年,,他特別看好電子商務,并下決心在這個領域發(fā)展自己,。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,,當時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金,。當他向父母說明了他的用意后,,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,,并說道:“我們對互聯網不了解,,更不知道什么是電子商務,但我們了解,、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元,、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,,但他父母所起到的作用確實非常重要,。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量,。

所以說給孩子一片藍天,,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理,。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,,足矣!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇二十二

尊敬的各位家長:

下午好!

今天我們再一次齊聚和美實驗學校,召開本學期家長會,。作為主管德育副校長,,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,,感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持,,對我們和美實驗學校工作的支持。

通過這一年不懈的努力,,我校教育教學工作均取得了豐碩的成果,。我校先后獲得了民主評議先進學校、先進基層黨組織,、德育管理先進學校等榮譽,,還成功申請成功“國學傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索,,也源自于所有家長對我們工作積極的配合,。

首先,我想將這一年里學校所做的主要工作向大家做一個簡單的匯報:

1,、開展了學雷鋒,、樹新風社區(qū)活動,到學校附近的和美社區(qū)進行義務勞動,,獲得物業(yè)公司和家長的好評,。

2、參加海港區(qū)教育系統運動會,,雖然第一次代表和美組隊參賽,,卻取得c組第四名的好成績。

3,、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會

4,、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動,使學生在求生自救方面多了一項技能,。

5,、舉辦了和美實驗學校第一屆“親近經典,展示風采”藝術節(jié)活動,,要求了教育局領導和部分學生家長,,并得到了與會人員的一致好評。

6,、舉行了和美實驗學校第一次“法制教育報告會”,,請北部工業(yè)去派出所李志存指導員現場授課,,對學生進行普法教育。

7,、部分教師和學生代表北部工業(yè)在人民廣場參加彩色周末表演,。

8、學校鄉(xiāng)村少年宮正式成立,,包括金孔雀舞蹈社團,、軍樂社團、田徑社團,、籃球社團,、蓓蕾美術社團、心綠種植社團等一批優(yōu)秀社團,,在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動,。尤其是心綠種植

社團耕耘的學校種植基地,在全體師生的共同努力下喜獲豐收,,照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報,、長城網、中國新聞網等主流媒體,,為學校爭得了榮譽,。

9、積極貫徹國家陽光體育工程,,為了使學生有健康的體魄,,深入開展大課間活動。學生們穿著整齊,、嶄新的校服,,每天上午在操場上做操、跑步,、游戲,。通過一系列的鍛煉,目前我校學生身體健康,,入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善,。

10、強化養(yǎng)成教育管理,,以良好的行為舉止塑造和美文明。通過打造隊列特色,,抓好上學放學路隊規(guī)范管理,,開展學校禮儀隊伍訓練、學生輪崗值周,、每周一次的文明,、衛(wèi)生流動紅旗的評選等活動對學生進行養(yǎng)成教育管理,。同時,開展禮貌活動月活動,,鼓勵學生說十字禮貌用語“請,、您好、對不起,、謝謝,、再見”。從細節(jié)入手,,著力打造行為,、舉止文明的學生隊伍,樹立和美學生形象?,F在的和美校園到處都能聽到禮貌用語,,到處都能看到學生文明禮儀的表現,學生的自律性有了明顯的提高,。

11,、投資對學校校園文化進行了整理和布置,使我校更具書香氣息,,讓學生都能體會到學校育人的氛圍,。

第二個內容,談一談家庭教育:

我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務,。父母教育子女不僅是履行固有的天職,,而且是履行社會職責。學生在學校學習,,接受學校教育時,,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充,。因此,,教育不僅是學校的事,也是家長的事,,兩者必須緊密結合起來,,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:

1,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提,。然而,,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,,是學校和老師的事,,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育,、家庭教育、社會教育的三分之一,,要教育好學生,,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上?,F在,,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,,關心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,,卻不知道孩子在學校或校外干什么,甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,,班主任是誰,,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,,作為家長我們不應該出現這種情況,。

2、要搞好家庭教育,,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師,。在孩子的成長過程中,,由于經常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,,用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴,。

3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應,,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了,,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,,把握自我的能力,,從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性,樹立一定的人生信念,。因此,,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,。

5、注重培養(yǎng)孩子良好的習慣.

一個人好習慣越多,,對這個人成長越有利,。相反,一個人壞習慣越多,,就越阻礙這個人成功的機會,。孩子最應該養(yǎng)成的十二個習慣: 做人:真誠待人、誠實守信,、認真負責,、自信自強;

做事:遵守規(guī)則、講究效率,、友善合作,、合理消費;

學習:主動學習、獨立思考,、學用結合,、總結反思,。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個內容,,想借此機會,,向各位家長提幾點要求,以求學校和你們之間更好的溝通與配合,,教育好我們共同的孩子:

1,、作息時間。我們每周一要舉行升旗儀式,,學校7:25開校門,,其他時間7:30開校門。為了學生的安全,,要求學生7:15之前不要提前到校,。中午的入校時間是1:10,學校要求學生1:00以后到校,。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間,,杜絕出現意外事故。

2,、為了學生的健康和養(yǎng)成良好的消費習慣,,不亂花錢,請家長配合學校工作,,囑咐孩子不要在校外購買玩具,、不潔凈的食品,不隨便給孩子太多的零花錢,。

3,、請家長朋友關愛孩子的健康,定期為孩子理發(fā),、洗澡,,叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手,,校服,、鞋等衣服臟了要及時清洗。

4,、低年級家長在接送孩子時請主動將交通工具擺放在學校門口兩端,,防止堵塞學校門口交通,造成不必要的交通隱患,。

5,、學校不允許任何年級的學生騎自行車上下學,,如果您的孩子存在這種情況,請為了孩子的安全考慮,,禁止孩子騎自行車上下學,。

6、學生中有乘坐私人校車的情況,,上學期我們已經對此進行了統計,。如果您的孩子現在正乘坐私人校車,,請您認真核實私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況,,并與他們簽訂安全協議書,這也是避免出現安全隱患時遇到不必要的麻煩,。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會,。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康,、合家歡樂,。同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激,。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!

七年級家長會校長講話稿 七年級學生家長會校長主持詞篇二十三

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,,同時,,也懇請大家對學校管理建設、教育,、教學,、等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

一,、簡要介紹學校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果,。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法,。

一,、學校的基本情況

1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,,為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的,。

2、“好習慣就是好人生,?!睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,,本著“先成人,后成才”的原則,,對學生進行高標準,、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,,對學生進行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存、會求知,、懂合作,、懂尊重,有愛心,、有追求,、有責任感的合格社會公民。

3,、近幾年我校取得的成果,。近幾年來,在區(qū)教育局的正確領導下,,在我校全體教師的共同努力下,,我校的教育教學工作取得了長足的進步,中考成績和升入高中的人數比例都在區(qū)里名列前茅,。尤其是升入普通高中的人數逐增加,。體育上,連續(xù)三年取得了區(qū)運動會總成績第一名等等,,

二,、下面我來重點談一談家庭教育問題。

新形勢下我們的教育教學質量面臨極大的挑戰(zhàn),。目前學生方面存在的問題有:

1.公德意識淡薄,,不會感恩,性情冷漠,,不體諒父母的艱難,,不理解老師的苦心,感受不到親人的關愛和老師的關心,。平時受不得半點委屈,,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動不動離家出走,,

2.厭學,。厭學現象成因復雜,與社會的不良影響和家庭的教育不當有很大的關系,。

3.上網成癮,,沉迷網絡,。電腦、游戲和互聯網,、好奇心強自制力差的孩子沉醉于其中,,入迷成癮難以自拔。對這樣的學生,,這樣的現象,,學校的常規(guī)教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有:

1、過份溺愛,,一切以孩子為中心,。事事都替孩子包辦。

2,、期望值過高,。期望孩子成為同學中的佼佼者。

3,、重智輕德??剂烁叻指改该奸_眼笑,給予各種獎勵;成績考不好便會受到各種責罰,。

4、由失望而暴力,。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之后,、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響,。

5,、過份托教。把孩子托付給親戚,、朋友,、老師或爺爺奶奶,把本該屬于自己的教育責任也同時托付給了別人,。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失,。

6、寬嚴不一,。家長教育孩子的態(tài)度不一致,,寬嚴尺度不一,導致父母一方管一方寵,。,,對孩子缺乏統一要求,必然會產生相互抵消教育的作用,。嚴重地制約著孩子身心的健康發(fā)展,。

在全面實施素質教育的今天,,家庭教育、學校教育,、社會教育是現代人成才的三大支柱,,家庭教育是基礎。目前,,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性,、積極性大大提高,。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強,。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法:

1,、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,,都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,,只關照孩子的表面需要,。那么,我們該怎樣做?

首先,,要教給孩子生存的本領,。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任,。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查,,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”,,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了,?!?/p>

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,,更重要的應該關照孩子精神世界的成長,。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,,愛去“麥當勞”,、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責任意識,,父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,,讓他受到懲罰,,在家里做家務勞動等等。

②懂得尊重別人,,讓孩子學會關愛,,如尊重父母,孝敬老人,,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,,而不是自私,以我為中心的人,,有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說,,人生有三樣東西是最重要的,,第一是善良,第二是善良,,第三是善良,。有同情心,懂得關愛,,這是助你人生走向成功的重要因素,。

④守規(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識,。沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭、社會,、集體,、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現,有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

⑤感恩教育,。珍惜,,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,,教會學生珍惜現有的學習,、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩,。

⑥讓讀書成為孩子的終生習慣,。學校學的知識是有限的,要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,,讀書的好習慣,,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉,。

各位家長朋友,,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,,學校才能按教學規(guī)律辦事,孩子才能產生學習的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者,、支持者和同盟軍,,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖,、健康,、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最后,,我對各位家長提幾點建議和要求:

1,、勤聯系,不僅要與班主任聯系,,而且要與任課教師聯系,。

2、正確看待這次期中考試的成績,,成績差了,,不要一味的責怪,要分析原因,。

3,、尊重老師,家長的態(tài)度都要與老師保持一致,。在教育孩子的問題上要相信老師,。老師不會無緣無故的批評學生,批評的目的就是為了幫助學生改正不足,。所以家長要正確引導學生對待老師的批評,。要相信親其師,信其道,。

4,、不允許有手機,許多學生用手機是用來干什么,,你知道嗎?上網,、觀看黃色網站等不良信息,不是危言聳聽,,還有一些孩子經常與異性同學發(fā)短信,,有早戀趨向,所以弊遠遠大于利,,因而,我校規(guī)定,,手機一律不許帶進校園,。

5、學校規(guī)定學生在校必須穿校服,,這是學生身份的標志,,有利于學生健康成長。

6,、今年3月以來我校按照省市規(guī)范辦學的規(guī)定,,學生在校集中學習時間不超7小時,學生的課外時間大大增加。請家長監(jiān)控管理好孩子在家的學習時間,,確保提高學習效率。孩子成績如何,,關鍵是有沒有一個良好的學習習慣,。

7,安全,,(1)家長一定要教育好自己的孩子按時到校,。按時離校。下午放學為4:15,,放學后,,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問,。因此,,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間。學校之所以把時間卡得那么準,,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,,所以,,請各位家長朋友予以支持。

(2),,交通,每天孩子上下學,,家長一定要提示注意交通安全。學校不組織車輛接送學生,,不存在“校車”一事,,但學校時刻關注,提醒家長,、學生注意安全,,家長,千萬不要讓孩子乘座非正規(guī)車輛,、非營運車輛,,真的太不安全了,。雇傭的車輛必須三證齊全,,駕駛證,、營運證、保險證,,并且要與車主簽訂合同,。通過這些有效的保證學生的安全。

我堅信,,有了您的配合,,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,,為學生美好未來共同努力,。

最后祝各位家長生活愉快、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!

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