每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)習青年大學(xué)習第十季第五期篇1

“晴日暖風生麥氣,，綠陰幽草勝花時,。”全國“兩會”終于在全國人民的期待下在盛夏五月隆重召開,。突如其來的新型冠狀病毒疫情延緩了“兩會”召開時間,，同時也為我們出了一道“加試題”，可以說,，現(xiàn)實諸多壓力和任務(wù)的疊加，給予了2020年不一樣的歷史使命和擔當責任,。

一年一度的兩會是民智民意全面表達的發(fā)聲筒,，也是黨和國家方針政策整體傳達的揚聲器。而今年的“兩會”更為特別,，這是在統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的大戰(zhàn)大考之際召開的一次盛會,，通過這次全國“兩會”的召開，必將增強脫貧攻堅之信心,，溫暖群眾追求美好生活之民心,，構(gòu)筑開創(chuàng)新生活之同心。

今年的兩會對于大家來說，注定是難以忘懷意義非凡的兩會,。面對疫情時,，中國人民展現(xiàn)出的舍生忘死戮力同心眾志成城的民族精神，讓我們有效遏制住了疫情蔓延,，在疫情防控工作中獲得了階段性重大勝利,。廣大醫(yī)務(wù)工作者以及各行各業(yè)的工作人員志愿者們團結(jié)奮斗不畏艱難，已經(jīng)取得階段性勝利,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,，他們?nèi)^戰(zhàn)，譜寫了一曲曲感人至深的生命之歌,。經(jīng)歷了大戰(zhàn)大考的中國人民,，正齊心等待著來自“兩會”的新指引新目標新方向，期待同心齊力開創(chuàng)新生活,。

2020年是全面建成小康社會,，實現(xiàn)脫貧攻堅的決勝之年，同時也是“十三五”規(guī)劃的收官之年,。十八大以來,，我國的脫貧攻堅工作取得了決定性的成就，全面建成小康社會的目標指日可待,。自脫貧攻堅工作開展以來,，全國累計派出43.5萬名駐村干部擔任第一書記，派出277.8萬民幫扶干部駐村幫扶,，農(nóng)村貧困人口自2012年9899萬減少到2020年底551萬,，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%?！安淮蜈A脫貧攻堅,，決不收兵”，這是黨和國家下的神圣而光榮的命令,，也是扶貧干部立下的“軍令狀”,。而“兩會”的召開則是在特殊時期給全國干部群眾服下了一顆強心劑，把時間緊迫帶來的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)闋幏謯Z秒的動力,，把疫情帶來的損失轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄评Ь车臋C遇,，把脫貧攻堅的瓶頸期轉(zhuǎn)變?yōu)榇慊鹬厣耐懽兤冢瑤ьI(lǐng)全國干部群眾以兩會為令,，吹響脫貧攻堅沖鋒號,。

現(xiàn)在，來自全國各地的“兩會”代表滿載著人民的期待齊聚北京,，我們有理由期待,，將會有更多的暖心之舉提升人民群眾滿滿的幸福感,。

學(xué)習青年大學(xué)習第十季第五期篇2

一是學(xué)習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓(xùn)班,，所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧,、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚,，所到之處的公路兩旁,、政府大院、村部門前,、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語,，營造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機構(gòu)設(shè)置健全，縣,、鄉(xiāng),、村三級分別設(shè)立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所,，將扶貧開發(fā)作為一項重要的常態(tài)化工作來抓;組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，各級扶貧開發(fā)機構(gòu)實行主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點,，并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”,，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的重視度和干部的參與度;目標措施精準，各級政府部門和領(lǐng)導(dǎo)干部在制定扶貧目標措施時,，明確了“三不原則”,，即不現(xiàn)實的目標不說、不切實的任務(wù)不講,、不實際的辦法不提,，在深入調(diào)研和廣泛聽取意見、建議的基礎(chǔ)上,，做到因地制宜,、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全,，各級扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村,、貧困戶信息資料，包括貧困原因,、扶貧措施,、脫貧目標和計劃，同時開發(fā)了一套精準扶貧工作網(wǎng)絡(luò)平臺,，通過點擊某個村某個貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口,、致貧原因,、幫扶需求,、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度,、貧困面和自然環(huán)境,、資源優(yōu)勢等方面截然不同，有些方面不能照搬照套,，但甘肅省在推進扶貧開發(fā)上的信心,、決心和精神值得我們學(xué)習和借鑒。

二是精準產(chǎn)業(yè)項目支撐群眾脫貧,。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海,，關(guān)鍵是找到了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)富民的精準路子;甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動村民致富,，就是因為因地制宜找準了扶貧項目,。因此，我們強調(diào)“精準扶貧,、精準脫貧”,，關(guān)鍵要做到對癥下藥、精準滴灌,，不搞大而化之地大水漫灌,，在扶貧對象、產(chǎn)業(yè)項目,、資金安排和規(guī)劃措施等方面,，要做到因人、因地,、因貧困原因,，有針對性地精準扶貧之策。

三是從解放思想上實施精準扶貧,。一位曾經(jīng)在甘肅部隊工作過15年的朋友講過這樣兩個事例,，其一:某村支部書記到縣里開會回來，自豪地對大伙說,，我們今年又把貧困村的資格給爭回來了!其二:部隊到當?shù)亟Y(jié)對村去扶貧,，給某戶貧困戶送去兩頭優(yōu)質(zhì)種羊，鼓勵他發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富,。再去時發(fā)現(xiàn)羊沒了,，已經(jīng)被農(nóng)戶宰掉吃了，問及原因,，農(nóng)戶理所當然地說道“你們送來就是給我們吃的嘛!”,。在我們當前實際工作中，有的干部認為戴上貧困村的帽子,，肯定會給村里帶來真金白銀和項目扶持,，寧愿守著這頂帽子不愿摘去;有的群眾爭著要當貧困戶,，等著上級領(lǐng)導(dǎo)送來慰問金和物資。這種等人授魚,、等米下鍋的思想,，嚴重制約了扶貧政策的實施和脫貧計劃的實現(xiàn)，必須要在實施精準扶貧措施的基礎(chǔ)上,，正確引導(dǎo)貧困村和貧困對象轉(zhuǎn)變思想,，樹立干中求助、積極脫貧的信心和決心,，同時對建檔立卡對象要算好收入賬,，達到脫貧標準的要予以標識，及時退出貧困之列,，才能有計劃,、有步驟地實現(xiàn)精準扶貧、精準脫貧,、全面小康的目標,。

學(xué)習青年大學(xué)習第十季第五期篇3

根據(jù)國務(wù)院“把精準扶貧、精準脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署,，我省教育廳組織了大學(xué)生在貧困地區(qū)的教育實踐活動,。脫貧攻堅是全社會的責任，我是山西醫(yī)科大學(xué)社會工作專業(yè)的一名學(xué)生,，很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅的教育活動,。

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活動中，我們設(shè)計了入戶走訪,、成長小組活動,、留守兒童小組活動、講座等各個環(huán)節(jié),。我們先進行了入戶走訪,，在走訪過程中，許多情節(jié)都給我留下了深刻印象,，其中有一個15歲的初中孩子,，他母親在他六歲時就離開了家丟下他與他的父親，父子在一間窯洞里相依為命,，使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛,，生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷,，而他們住的窯洞，墻皮已經(jīng)大面積脫落,，岌岌可危，讓每個看到的人都甚是擔心,。接著我們對康寧鎮(zhèn)明德小學(xué)的老師進行了訪談,，通過訪談我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育資源十分缺乏，多媒體設(shè)備長期無人維修早已經(jīng)不能使用,，老師們只能靠粉筆和書本來傳授知識,。多媒體無法使用，使一些現(xiàn)代的知識無法更直觀的講授,，也阻滯了一些孩子學(xué)習興趣的培養(yǎng),。再者便是小學(xué)沒有嚴格的獎懲制度，很難調(diào)動老師們的積極性,。之后,，我們又進行了對貧困兒童的問卷調(diào)查，了解到貧困兒童的父母大多在家務(wù)農(nóng),，但當?shù)赝恋刎汃?，收入較低，只能勉強解決溫飽;即使外出打工,，由于自身文化程度低,、技術(shù)欠缺，也只能做一些收入較低的勞務(wù)工作,。過程中我們教育扶貧小組開展了健康飲食,、傳染病預(yù)防、安全知識三方面的講座,，在講座開展中可以發(fā)現(xiàn)無論是老師還是學(xué)生在健康衛(wèi)生和安全知識方面都是有欠缺的,。

這次實踐活動，讓我收獲良多,，感觸頗深,。它讓我對這個社會有了更多的見識，更深的了解,，學(xué)到了許多校園中學(xué)不到的東西;也讓我體會到了團隊合作的重要,，獲得經(jīng)驗的同時更重要的是收獲了友誼，面對困難大家一起想辦法,，一起解決,，分工明確又相互幫助，才能使活動如此順利進行,。

學(xué)習青年大學(xué)習第十季第五期篇4

精準扶貧是新時期黨和國家扶貧工作的精髓和亮點,。黨和國家一直十分關(guān)心和重視扶貧工作,，改革開放以來，經(jīng)過全國范圍有計劃有組織的大規(guī)模開發(fā)式扶貧,，我國貧困人口大量減少,，貧困地區(qū)面貌顯著變化。進入21世紀以來,，中國經(jīng)濟騰飛發(fā)展,，人民生活水平不斷提高，但扶貧開發(fā)工作依然面臨十分艱巨而繁重的任務(wù),，已進入啃硬骨頭,、攻堅拔寨的沖刺期，對黨和國家的扶貧工作提出了新的要求和挑戰(zhàn),。

教育精準扶貧作為精準扶貧的重要內(nèi)容,，也是根本的精準扶貧。習近平總書記提出：“消除貧困,、改善民生,、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求,，是我們黨的重要使命”,。要實現(xiàn)貧困人口的長期穩(wěn)定脫貧，必須變輸血為造血,。

我們常講,“授之以魚不如授之以漁”,。送貧困戶一條魚僅僅是一頓飯的事,而教會貧困戶打漁的方法是一輩子的事?！拜斞惫倘恢匾?，但是“造血”更重要,這就是我們陜西人常說的“縱有家財萬貫,不如有個門店;縱是穿金戴銀,不如一技在身”。我想,要讓貧困人口長久脫貧,就要真心實意給他們出主意,、找對策,教育引導(dǎo)他們依靠自己的雙手和智慧,，徹底走出困境。

職業(yè)教育的主要功能是培養(yǎng)技術(shù)型人才,，職業(yè)教育精準扶貧對于增強扶貧內(nèi)生動力,，提高貧困人口自我發(fā)展能力，促進就業(yè)增收,，加快脫貧致富,，有其獨特的作為，是最有效的“造血式”,。

俗話說“扶貧先扶智,，治貧先治愚”。然而，受“輕視勞動,、鄙視技能”思想的影響,，農(nóng)村同樣存在“重文憑、輕技能”的傾向,。同時,，村民的等靠要思想嚴重，直接阻礙了其脫貧致富,。我們必須通過職業(yè)教育政策宣講,、典型引路和細致的思想工作，幫助村民樹立“勤勞致富光榮”的思想,，處理好“富口袋”與“富腦袋”的關(guān)系，正確引導(dǎo)“技能致富”的預(yù)期,，幫助村民樹立“治貧先治愚”“勞動者素質(zhì)要跨越,，職業(yè)教育首先要跨越”的先進理念。在宣傳中,，尤其要宣傳好職業(yè)教育脫貧的優(yōu)勢,，講好職業(yè)教育脫貧的故事。通過宣傳“技能改變個人命運,，技能提升生活品質(zhì)”“三百六十行,，行行出狀元”“一人工作，全家致富”等理念,，在村民中樹立職業(yè)教育的重要地位及作用,。同時，以身邊的真人真事,，講好職業(yè)教育脫貧故事,，幫助其從思想上切斷貧困代際傳遞通道。

學(xué)習青年大學(xué)習第十季第五期篇5

定點扶貧,，是機關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)系一個特定貧困點,，固定開展幫扶脫貧。據(jù)統(tǒng)計,，黨的__

機關(guān)企事業(yè)單位開展定點扶貧，向貧困地區(qū)提供資金,、技術(shù),、服務(wù),，多年來做了不少工作,，取得了積極成效。但也存在一些有待進一步解決的問題,。通過多年的扶貧開發(fā),，貧困地區(qū)大大改變了面貌，脫貧程度總體成效明顯,。但問題是,，有些地方，扶貧,、涉農(nóng),、醫(yī)保、低保資金,，“蒼蠅”都敢貪,，因而出現(xiàn)了“窮縣富衙”、“窮村富村官”,、發(fā)展很不平衡的現(xiàn)象,，與全面小康的目標差距甚遠。這反映了扶貧開發(fā)的偏差,，即重整體,、輕部分，重上層(重扶上,、扶官),、輕下層(輕扶村,、組)，重“吵鬧”(伸手要的就扶),、輕“息靜”(不作聲的不扶),，也反映了扶貧工作的缺點，工作不深入,、不落細,、不落小?？傊?，就是一個精準問題。

定點扶貧要做到精準,，首先要提高思想認識,。定點扶貧是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分，也是我國政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn),。只有把定點扶貧提上政治高度來看,，各單位領(lǐng)導(dǎo)才能跟上中央的步調(diào)，按照中央的部署,，選派優(yōu)秀干部，籌措多方資源,，進一步提高扶貧的精準度,。

定點扶貧要做到精準，扶貧干部就要全面,、深入調(diào)查研究,。找準貧困對象，根據(jù)實際情況,，把發(fā)揮單位,、行業(yè)優(yōu)勢與貧困對象實際相結(jié)合，有針對性地幫扶貧困對象,，把扶貧開發(fā)工作做細,、做小、做實,，使任何一個村組,、任何一個貧困人口也不能掉隊。

定點扶貧要做到精準,，就要健全工作機制,，創(chuàng)新幫扶措施。對地理資源好的貧困村,，可幫助設(shè)計開發(fā)項目,，用項目扶貧,，直接提供資金、技術(shù),、信息服務(wù),，或招商引資，引技,、引智,。對地理條件差的貧困村，可幫助搬遷,，易地安居脫貧,。對有勞動能力的貧困戶，可幫助獻計獻策,，先從智力扶貧,，解決思想認識問題，發(fā)揮其自身潛力,，幫助培訓(xùn)創(chuàng)業(yè),、就業(yè)。對完全或部分喪失勞動能力的貧困人口，給予社會保障,、大病救助,，讓他們過上小康生活。

提高扶貧成效,，就在于精準扶貧要見成效。這就要按照精準扶貧的要求,，瞄準貧困人口,，瞄準建檔立卡貧困戶，把扶貧資金,、智力支持,、技術(shù)服務(wù)、幫扶措施落實到貧困人口,。切實做好扶貧考核工作,，確保不斷提高扶貧成效。

參與定點扶貧的單位和人員,，要進一步強化幫扶責任,，履行幫扶使命，以如期建成全面小康的緊迫感去工作,，全身心地投入脫貧攻堅的決戰(zhàn)中,，為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出新的貢獻。

學(xué)習青年大學(xué)習第十季第五期