在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇一

大家好!

當(dāng)前人類社會已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時代了,，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,，成為地球上的主宰,，現(xiàn)在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿,。殊不知,，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了,，需要全世界人民的一起努力,，我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。

其實(shí),，真的說不清是從哪一天開始,，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始,，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先藍(lán)田人類;其實(shí),，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然,，而且開始學(xué)會向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能,。

于是，人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅,、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,，人類的文明史上有煤炭、石油,、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉,、裂變、陷落;于是,，人類文明史上有了林立的廠房,、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)

溫柔的晴空,，卻正在被黑的,、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破,。

終于,，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能,、中子能、原子能,，而從此,，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

假如,，歷史真的是一張翔實(shí)無疏的時間表,，我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學(xué)會把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記,，自然一樣會再次懲罰我們,。

因?yàn)橛藷o規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠，排放廢氣;于是大自然便在1873年,、1883年,、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償,。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰,。因?yàn)槊绹嗽讵M長的平原地帶連建了鐵,、硫、銅三大工廠,，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復(fù),。 因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告,。因我們過分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,，一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價,。

然而，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,，仍在一天天,、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤，重演著同一種悲劇;終于,，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn)，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制,，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒,。

正如恩格斯指出的：我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利,，自然界都報復(fù)了我們,。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,，但第二步、第三步卻有了完全不同,，出乎意料的影響,，常常把第一步結(jié)果取消了。

我們常常是在有意與無意之間,，把地球推向了生命的底線,。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆,。

我們經(jīng)常是在有意與無意之間,，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫,。

我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶,，然后忍受綿延的噪音,，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

我無以否認(rèn),，人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,，你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

我們只有這么一個美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存,。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽光和谷堆,，綠色能屬于山川和森林;讓你,、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責(zé)任,。用誠心,、汗水、智慧化合成的清泉,，刷洗這個世界,，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明,。 我們的地球是最美麗的,，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話,，我們的后代只會說我們的目光短淺,，沒有給他們留下一個美麗的地球,，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,，可是我們給他們留下的是什么,，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣,，我們不知道,，可是我現(xiàn)在對大家說，保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,，在我們的生命歷程

里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照，清泉石上流,，讓我們感受清幽;大漠孤煙直,，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼,，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠,，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安. 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說：大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞&&空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆&&人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日! 謝謝大家!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇三

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,，

讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,，人就會生病,，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起,。春天到了,，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信,，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,。

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇四

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是,，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要,，不管回報,，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來,，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20xx年的5,。12大地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等,，在這過程中,，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

【愛護(hù)環(huán)境發(fā)言稿六】

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們,，大家下午好：

今天我講話的題目是,，《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》!

首先,，我這里先講一個真實(shí)的故事,，大家聽后一定會有所感想。有一群中國人出國旅游,，來到了美麗的澳大利亞,。藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,，金色的海灘,，是如此的愜意!游人過后，海灘上一片狼藉;又一群中國人來到這里,，同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來到了這片海灘,，管理人員講“chinese，chinese,，no”,這一次,，一個中國人也沒有下車,，只能坐在車上繞著海灘兜了一圈,。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,，遇到這種事都會心里不舒服，甚至不服氣,?？墒聦?shí)就是事實(shí)，沒有衛(wèi)生意識,，在別人眼里就等于野蠻,。

我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,，每個人都能感受到她的美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,，窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，這與我校師生的共同努力是分不開的。

從開學(xué)以來,，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極,、及時、到位,，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

昨天下午,，我們對全校各班教室,、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,，我們發(fā)現(xiàn),，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,，還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來,，我常常在校園里見到校領(lǐng)導(dǎo)、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,，而有的同學(xué)看見了地面的垃圾,，卻熟視無睹，不屑一顧,。同學(xué)們,，你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,，還是垃圾滿目的景象……

老師們,，同學(xué)們，校園是我家,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們倡議：

1.人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室、辦公室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,，不亂寫亂畫,。學(xué)文明人，做文明事,。

4.辦公室,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,，政教處也會不定時對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,，按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,。

學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,，讓我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格,。讓我們積極行動起來吧,，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,，祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮?

我的講話完了，謝謝大家!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇六

尊敬的各位家長,、老師,、親愛的同學(xué)們：

校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙,、瓜子殼,、糖果紙、口香糖,、泡泡糖,、塑料瓶、食品袋等,，每天同學(xué)們辛勤清掃后,，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟,。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。

為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康,、快樂地成長,，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我發(fā)出如下倡議：

一,、我們應(yīng)在家用餐，不將早餐,、午餐帶入校園,，堅(jiān)決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);

二,、不把糖果,、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

三,、不把冰糕,、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

四,、不亂扔紙屑,、瓜果皮、塑料袋等垃圾,，有垃圾多走一步,，丟入垃圾桶，并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

五,、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫;

六、愛護(hù)花草樹木,，不踩踏花園,、草坪;

七,、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,，彎一下腰,，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里;

八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作;

“十里益海是我家,，清潔靠大家”,，愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,，老師們,，家長們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。拾起一片垃圾,，留下人格與文明。今天儲蓄文明,，長大后收獲成功,。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的,、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,，需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇七

浩瀚美麗的宇宙中,，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,，幽靜的叢林,，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們,，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式,，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,，都一脈相連，心心相映,。

早在數(shù)億年前,，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃,。

從遠(yuǎn)古時代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,，肆無忌憚地去傷害她,。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，無顧忌地砍伐樹木,，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水,、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了,。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始,，比如說在大草原上,，老鼠吃草，蛇吃老鼠,，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失,，老鼠失去了食物的來源,，只好餓死，老鼠餓死了,，想要蛇死,，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草,，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草,。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉,、爛掉,，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后,，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,，對它進(jìn)行破壞。這次,，它們的破壞對象就是那株花草了,。

既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它,，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境,。讓我們攜手努力吧!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是，人類像一個貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場次以來,，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒,，比如20xx年的5,。12大地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等,，在這過程中,，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇九

早上好!今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”,。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時,，又會有什么感覺? 開學(xué)以來,，學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時,，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,，無私地默默地工作著。但是,，我們發(fā)現(xiàn),，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為,，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所,，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場,、教室,、臺階、過道等地方,，有的同學(xué)看見了地面的垃圾,，卻熟視無睹，不屑一顧,，心想反正不是我丟棄的,，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉,，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋,、紙屑、垃圾食品袋,，同學(xué)們,，樹人中學(xué)是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

老師們,，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，希望大家能做到：

1,、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室,、樓梯,、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境,。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動撿起地面上的垃圾,，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

3,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子糖果等零食,，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫,。學(xué)文明人,，做文明事。

4,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,。

5,、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

6,、不在地上摸爬滾打,，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔,。

老師們,，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，是一個國家、一個民族高度文明的象征,，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),。讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責(zé)任感,，從自身做起,，自我約束、相互檢查,，學(xué)?！盁o垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

謝謝!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇十

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,，人就會生病，就會痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗,，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,，相信大家!您此刻正在第一范文網(wǎng)閱讀演講稿《保護(hù)環(huán)境的演講稿：保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇十一

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的主題，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。

讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的.自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,，人就會生病,，就會痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信,，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗,，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,，相信大家!

講究文明愛護(hù)環(huán)境演說稿子 講文明愛護(hù)環(huán)境手抄報篇十二

同學(xué)們：

大家好!

今天，我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，從 本文來自高考資源網(wǎng)你我做起,，從小事做起》。

我們知道,，地球是人類的母親,，人類只有一個地球。我們也知道,，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。

電視上說,，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失,，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高,，隨著南極冰川開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。

同學(xué)們,、小伙伴兒們,，我們不愿意看到，有一天,，我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,，有一天,，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒,。

所以同學(xué)們,，愛護(hù)環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,。

我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,，一定要把垃圾丟到垃圾桶里,。

我們在教室里要認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎,、應(yīng)付了事,。

我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧,，也不能追逐打鬧,，亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過某個班級,，看到空無一人的教室里的電燈還開著,，應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時,，我們不要將水開得太大,，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。

同學(xué)們,、小伙伴兒們，我們是地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,，使我們共同的家園天更藍(lán),，地更綠,，水更清。

同學(xué)們,，我的演講即將結(jié)束,，但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌,，讓我們像歌中唱到的那樣,，共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》,。謝謝大家!