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想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇一

大家好!

很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,，希望大家聽了我的發(fā)言后,，能夠支持我，為我投上寶貴的一票,。

班長,，在我心中是一個很重要的職位，它可以起到模范帶頭的作用,，我認(rèn)為,，我具備這樣的能力。

我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長了,。我這個人,，讀過的書雖然不多，了解的也不是很全面,，但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,，活潑,，人也比較大方。我雖然學(xué)習(xí)不錯,，但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,，我會積極開展一些活動，豐富同學(xué)們的課外知識，讓同學(xué)們在眾人面前展示自己,，充分發(fā)揮自己的特長,，如果你不想表演，我也絕對不會強(qiáng)逼你,，而且,，我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會到很多快樂。

我比較多才多藝,，彈鋼琴,，跳舞，唱歌等都是我的強(qiáng)項,，我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽(yù)也不少,，每年學(xué)期末的獎狀上，都少不了我的大名,，在20__年時,，我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢!暑期的第一范文網(wǎng)讀書征文活動中，我的作品榮獲一等獎,，我又贏得了一張寶貴的榮譽(yù)證書,。

考完試后如果大家閑得無聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,，唱一首優(yōu)美的歌,，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做游戲等,，讓大家不再感到無聊,。

在老師不在的時候，管理好班級,，讓教室保持安靜,，給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不過,，我的脾氣不太好,，但是我一定會改，直到讓大家滿意為止,。

如果我當(dāng)上了班長,，我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,，請伸出您那可愛的雙手,，為我頭上這金子般的一票吧!

謝謝大家!

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我能站在這兒競選班長,，既高興又自豪,。從前的我性格內(nèi)向，對自己沒有信心,，所以我決定用這次的機(jī)會來鍛煉自己,，增強(qiáng)自己的自信心。請大家給我一個機(jī)會,。

假如我當(dāng)選班長,，我會組建一個小團(tuán)隊，專門幫助那些成績不太好的同學(xué),，讓我們一起齊頭并進(jìn),；假如我當(dāng)選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生,，不讓班里扣分,；假如我當(dāng)選班長，我會盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),，并時刻提醒他們,，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長,，/我會多了解同學(xué)們的想法,，并及時報告給老師?？傊?，當(dāng)上班長之后的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好,，一直進(jìn)步,！

如果我當(dāng)上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來,。我一定會虛心接受,，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的,、完美的班長,，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù),。請相信我,。

假如我這次落選了，我一定不會氣餒,、放棄,，而是會一直糾正自己，取長補(bǔ)短,。

同學(xué)們,，請投給我那寶貴的一票，給我這個機(jī)會,。謝謝,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是五年級二班的杜之煜,，今天，我是來參加競選班長的活動,。

我性格開朗活潑,，樂觀向上，勤奮好學(xué),，品學(xué)兼優(yōu),；我喜歡打羽毛球，我認(rèn)為我最大的優(yōu)點是責(zé)任心強(qiáng),，我也有小毛病,，那就是粗心。

我之所以來參加競選班長的活動,，是因為我想為老師排憂解難,，為同學(xué)們服務(wù)。

若是我競選成功,，我首先會樹立“服務(wù)”意識,。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實意地為大家服務(wù),，我還會在班級里舉辦一系列的活動,，如：詩歌朗誦、演講,、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,，活躍我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們在活動中取樂,，在活動中受益,，在活動中成長。

若是我競選成功,，我還會樹立“小主人”意識,。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己,，自己教育自己,，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng),。

若是我競選失敗了,，我也不會氣餒,，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有不足之處,，我會繼續(xù)自我完善,，參加下一屆的競選。

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！苯裉?，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我,，相信我,。

老師，同學(xué)們,，請把你們手中寶貴的一票投給我吧,！謝謝大家！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪,。

我叫翁鈞財,。做事缺乏信心，膽子也比較小,。特別在課上,，老師提問時，生怕答錯,，不敢舉手,。

想通過這次競選班長的機(jī)會鍛煉自己，成為一個活潑開朗,、積極樂觀的孩子,，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會,。

假如我真的當(dāng)選班長,，我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和個別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,，維護(hù)班級的榮譽(yù),，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。同時,，我會組織成績好的同學(xué),，主動去幫助成績差的同學(xué)，讓大家的成績共同提高,，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù),。

假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手,。有時候，同學(xué)對老師有一些想法,，但他們不敢跟老師說,，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感,，從而影響了師生關(guān)系,，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時,，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,，也會及時把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣,，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。

假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將不斷自我糾正,，爭取進(jìn)步，決不氣餒,，下屆再選,。

我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”,。謝謝大家!

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我很榮幸走上這個神圣的講臺,，在這里,，我競選的職務(wù)是——班長。

大家知道,，班長這個職務(wù)不好當(dāng),，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人,，還要有很多時間與同學(xué)交流,，聽取他們的意見，匯報給老師,。

在以前,，同學(xué)當(dāng)班長,，都沒能讓大家心服口服，這次,，我就要用事實來證明——我有能力當(dāng)好班長,。以前，我曾經(jīng)當(dāng)過班長,，有一些當(dāng)班長的經(jīng)驗,；在班里學(xué)習(xí)也不差；也喜歡和同學(xué)們交流,，單憑這幾點,，我就有信心說：“投我一票吧！你們不會后悔的,?！?/p>

古人云：“用兵之道，兵戰(zhàn)為下,，心戰(zhàn)為上,；攻城為下，攻心為上,?！蔽蚁耄?dāng)班長應(yīng)該也是這樣,，不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué),，若是我當(dāng)上了班長，我就用言語說服他們,，讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,，再也不搗蛋了。

我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),，讓他們時刻牢記安全,，讓咱們班的同學(xué)都平平安安,、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。

一顆紅心,，兩種準(zhǔn)備,，如果我落選了,，我也不會氣餒,，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當(dāng)班長,，也許是我與大家的溝通還不夠,。不管怎樣，我都會努力改正以前的不足，與大家再來一次“華山論劍”,！

但是,，我對被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們,，請你們看準(zhǔn)了誰是更好的候選人,，再高抬貴手，投下寶貴的一票,，你們放心,，如果你們投我一票，我是不會讓你們失望的,！

謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

這天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選,。我感到十分自豪,，也十分緊張。

其實,，當(dāng)班長就是我夢寐以求的夢想,。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小,。個性就是在課堂上,，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小,。

假如我當(dāng)上了班長,。我會變得大膽些，上課用心舉手,。

假如我當(dāng)上了班長,。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我必須會詳細(xì)的告訴他怎樣做,。我還會多組織一些活動：跳繩比賽,、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,，這樣,，同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),，到時候他們的成績也會提高了,。

如果我當(dāng)上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí),，爭取成績名列前茅,。

請老師、同學(xué)們支持我,，請投我一票,，多謝大家！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這次班干部競選活動中，我想當(dāng)班長,，希望大家多多支持我,。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),，同時發(fā)揮自己的能力,，鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,，如果能夠當(dāng)上班長也是一件很榮幸的事情,。

我相信自己有當(dāng)班長的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,、路隊長,、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎,。還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,，我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛,，可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí),。

我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,，我會十分高興,，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次,，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好,。我還喜歡看書,，天文地理無所不看。我會用從書中學(xué)到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體,。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，每個學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù),。

如果你們選我當(dāng)班長,，我會盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時,，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸,，化解矛盾,，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處；課余時間,，我會組織大家舉行一些有趣的活動,，既不要追追打打，又可以放松身心,；上下樓梯時,，我會提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,，這說明我還有很多缺點,，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當(dāng)上了班長,，他們都是為了班級服務(wù)，所以我也會支持他的工作,。同時我也不會氣餒,，爭取下次當(dāng)班長。

我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己,，只要你自己認(rèn)為你有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！?/p>

我真誠希望大家相信我,，支持我當(dāng)班長。謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍,。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為，班長不只是個稱號,，不只是個光環(huán),，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名,。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己，起表率作用,；其次,，我會在任何時候、任何情況下,，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。

班長作為一個班級的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的,。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短,，互促互補(bǔ),，形成拳頭優(yōu)勢。其次,，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí)。

我因為擔(dān)任過班長,，有一些經(jīng)驗,，這是好處，正因為這個,，我有著敢作敢為的闖勁,。但我又對擺“官架子”看不慣，和不來,，因此,，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時候，任何（情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說,，這不是自負(fù),，這是自信！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信,！當(dāng)然,，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶,，成為同學(xué)之間的“工會”,，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??！

請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長,，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,，擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合,，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán),、威望,，贏得信譽(yù)！

當(dāng)然,，我也知道,，此次競選，不會一帆風(fēng)順,，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功,；面對自己——有夢想才有作為,；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要,！

我對自己充滿信心,，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我,，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任,，我有能力做到的,！

成為班長，是一種榮譽(yù),，更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,，因為我的熱情,，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作,。

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，沐浴著溫暖的陽光,，校園里充滿了歡歌笑語,。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺，好像在說：你好,，你好,！隨著時間緩緩流淌，新的一個學(xué)期到來了,。

今日我站在講臺上,，就是為了成為一名“好班長”。當(dāng)班長,，是一件很榮耀的事情,，但當(dāng)班長，不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情,。張老師說,，班長要做好榜樣，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^,；班長要與同學(xué)和諧相處,；班長還要能為班級做出奉獻(xiàn)，利用自己的課余時間為班級做點兒事,。俗話說：“一屋不掃,，何以掃天下？”我知道,，要當(dāng)好班長,，要對自己有嚴(yán)格的要求。在這三點要求上,，我有都很多不足之處,。為了當(dāng)一名班長，我愿意付出,，我愿意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,，性格開朗的女孩,。我的愛好有：鋼琴，畫畫,，跳舞,，唱歌等,。人人都有優(yōu)點和缺點，我的缺點就在我眼前,，在新的學(xué)期里,，我會努力的改正缺點，取長補(bǔ)短的,！

說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長了,！我會和大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,，做好老師布置的每一份作業(yè),。

希望大家支持我！謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,、親愛的伙伴：

大家好！

我叫,，今天我第一次站在講臺上演講,，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動,，也很緊張,。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),，我相信我有這個能力,。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家會不會繼續(xù)給我這個機(jī)會呢,？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧,！我熱情開朗、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心。

假如我成功當(dāng)上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦,、演講等等比賽,，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,，信任我,、支持我，請投我一票,，謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我非常榮幸站在這里競選班級中最高的職位——班長！

班長是一個神圣而又特別重要的職位,，它的主要任務(wù)是管理好一個班級,，雖然我身上還有許多不足的地方，但我有信心勝任這個職位,！

我對班長這個職位十分熟悉,。我從一年級開始就擔(dān)任班長，因此,，我相信我有足夠的經(jīng)驗和足夠的能力去管理好同學(xué)們,，管理好班級。

也正是因為我當(dāng)了很長時間的班長,，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也非常強(qiáng),，每當(dāng)有團(tuán)隊比賽時，我都會帶領(lǐng)好同學(xué)們?nèi)ネ瓿?。所以,，我對我的領(lǐng)導(dǎo)能力很有自信。

我的性格也受到了大家的喜愛,。每當(dāng)同學(xué)有困難時,，我會立刻向他伸出援助之手；我十分開朗,、樂觀,，總會給同學(xué)們傳遞許多正能量……因此，同學(xué)們都十分喜歡和我在一起玩,。

我的成績也很不錯,，每當(dāng)有同學(xué)的成績下降了，我都會很耐心地去輔導(dǎo)他，幫助他提高成績,。

請大家相信我，支持我,。如果我競選成功,，我會盡自己的全力去幫助同學(xué)，管理好班級,。如果我沒競選上,，我也不會氣餒，我會努力地學(xué)習(xí),，爭取下一次競選成功,。希望大家向我投出寶貴的一票。

謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。

感謝大家提供給我的機(jī)會,，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里,，今天，我要競選的職位是班長,。

上個月,，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點,?！逼鋵崳抑朗聦嵅⒎侨绱?，而且在過去的一個學(xué)期里,，我的缺點還算是蠻多的。

首先,，我作為二班的學(xué)習(xí)委員,，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起,，這在班上產(chǎn)生了不好的影響,，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛,。

其次,，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,，寫得很糟糕,。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,，x老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,，由于當(dāng)時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上,，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里,。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,，才知道明天要考試。

最后,，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好,。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的,，所以容易得罪人,。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒,，又不會說祝酒話,，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,，有同學(xué)醉酒了,，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情,，所以我撥打了120,，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了,。本來我這么做是沒有惡意的,，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡,。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”,。如果你們真為此而感到非常氣憤,，那我，,，在這里給你們賠禮道歉了,，對不起。

這就是我的主要缺點,，下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長的有利條件,。

首先,，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起,。這樣,，我就當(dāng)了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任,。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,，我將在晚自習(xí),，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費(fèi)提供3g無線上網(wǎng),，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆,。

最后，我不是一個只會夸夸其談,，當(dāng)選了之后,，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人,。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù),，我只能是幫忙,，但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣,。同時,，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”,，其實并不能使我們真正“自律”,，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己,，變被動為主動,，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行,。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的演講完畢,，希望有更多的人能支持我,，投我一票，謝謝大家。

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

各位好,！

我為能參加這次班長競選感到榮幸，感謝老師給我這次機(jī)會,，希望各位能投給我手中那神圣的一票,。

班長，就像群狼里的頭頭,，是一個目標(biāo),，也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個榜樣,，一個想要追及的目標(biāo),。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長就是以這樣的姿態(tài)存在,。我有一瞬間認(rèn)為班長是一種多么偉大的存在,，對班長這個職位，不,，對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試,，想要成為他。

于是,，我參加競選,，揣懷著希望，做這次演講,。

有一次我假設(shè)啊,，我當(dāng)上班長啦，一步步成為班級的支柱,，變成老師的助手,。幻想中的我與老師反映情況,，然后抱著大疊的資料走在走廊,，意外發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，于是上去處理,。處理完之后,，就快上課了，手忙腳亂地填完資料,，上課鈴已經(jīng)打響,。課前準(zhǔn)備期間，教室里亂哄哄的,，我平息聲音后領(lǐng)著同學(xué)們讀黑板上的名詩詞句,，直至老師來臨,。工作很多，很繁忙,，但很充實,，很愉快。

或許我還不夠格,，因為我并不是那么優(yōu)秀的人,。我的成績算是中上，不算高也不算低,，偶爾沖進(jìn)前五名,。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標(biāo)準(zhǔn)，這還要看人的eq和責(zé)任心,。在班級里,，我的人緣不錯，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低,。我想對班級做出點貢獻(xiàn)，雖說有付出也會有犧牲,，但相比這下,，得到的會比失去的更多。我已有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的準(zhǔn)備,。因為人生總要經(jīng)歷點什么,，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉,，也可以看做一次體驗,。呵呵，等到我們畢業(yè)的時候,，再回憶起,，這就成為了一段充滿坎坷，充滿汗水,，充滿歡笑的回憶,。

盡管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我哦,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

這天，我懷著激動的情緒,，無比自豪地站在臺上演講,。我競選的職位就是——班長,。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強(qiáng),，性格活潑開朗,，成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職,。

假如我當(dāng)選班長,，我會團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級,，與老師一齊開展各種豐富多彩的活動,；我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級,；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時落后的同學(xué),，讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長,，此時我將發(fā)揮優(yōu)點,、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個溫暖,、和諧的小群眾,！

我如果有機(jī)會當(dāng)選班長一職，那么我將會就是老師的得力助手,，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒,、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂,。

總而言之,，如果我當(dāng)選了班長，我會盡全力,，和大家一齊努力,，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票,，選我當(dāng)班長,。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻(xiàn),！

我的演講完畢,，多謝大家！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我非常榮幸能參加這次競選活動，我想競選副班長,。

因為,，我想當(dāng)一名老師的小助手,，來幫趙老師分擔(dān)，幫助班級,。作為一名副班長,，我認(rèn)為必須要做到以下幾點：上課認(rèn)真聽講，幫助老師,，化解同學(xué)們之間的矛盾,。

我的性格陽光開朗，特愛交朋友,，有上進(jìn)心,。每當(dāng)我看到副班長們站在講臺上管紀(jì)律的時候，我就在想自己肯定能管理好班級的紀(jì)律,，讓大家好好安靜地干自己的事,。在老師不在的時候，我更要管好紀(jì)律,，讓老師進(jìn)來就有一個好心情,。

若是，我選上了副班長,。我一定會先制訂一個管理班級的方案,，當(dāng)然這份方案首先要經(jīng)過趙老師審核。有老師在課上點名批評的人,，我會立馬記住,，放學(xué)回家時給他們加減上分,；我每天都會上博客點評……我會和其他班干部齊心協(xié)力,，在趙老師的幫助下，使整個班級更上一層樓,！

如果競選失敗了,，我不會氣餒，而且還會“高興”,，因為這次失敗,，能讓我更加地努力學(xué)習(xí)，我還能找到自己的不足之處,，改正它,。我會不斷地全善自己，使自己越來越棒,！我會再競爭其它職務(wù),。

我的發(fā)言完了，請大家支持我,，投上寶貴的一票,，謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我初中在班上都是班長,，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢,，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,，因為我當(dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,，但大學(xué)是另外一個起點,，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯,，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長,，而是我的性格,，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行,，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物,；外向，使得我熱情奔放,，團(tuán)結(jié)各位同學(xué),，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,，我是一個拿得起放不下的人,，喜歡美好，討厭離開和分別,，想用我的眼睛記錄下所有的美好,，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當(dāng)選班長,，那么我將首先做好以下幾個方面：

1,、協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。 大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,，我想不甘心是我們共同的痛,，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己,，不管在哪里,，我們都是最棒的。

2,、協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活,。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面,，一個是我們的英語水平,，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流,，我們才能提高我們的社交能力,，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體,。

3,、協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,，同時也會為我們班贏來更多的榮譽(yù),。

以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學(xué),，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn),，超越自己,，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好,，但我一定會抱著學(xué)習(xí),、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人,，我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,，然后對其進(jìn)行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機(jī)會,，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù),，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌,！謝謝大家,。

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十七

親愛的同學(xué)們：

今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,，憑著我的勇氣和才干,，我相信我會當(dāng)選的、即使不能當(dāng)選,，也沒關(guān)系,，我會繼續(xù)努力,。

在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù),、我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,，同學(xué)們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達(dá),；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候,，我會明辨是非，敢于堅持原則,。

班長是班委會的核心人物,，要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,、我覺得班委會應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,，遇事不驚，不慌,，處理好各種突發(fā)事件,，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但我豪無怨言,。

如果我這次當(dāng)選上班長,，我首先要做四件事情：

1、做好班主任和各任課老師的小助手,，幫助處理一些事情,。

2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí),；二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī),。

3、做好班務(wù)工作的同時,，也不耽誤自己的學(xué)習(xí),，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。

4,、讓同學(xué)們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌,，使用文明用語；儀表文明：衣著整潔大方,。

請同學(xué)們相信我,，支持我，給我一個鍛煉的機(jī)會,。謝謝,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)：

大家好,！

這天我能站在那里競選班長,，情緒十分激動。

假如我競選成功了,，我會先擬定好一個計劃,。第一：用心管好班級工作，有任何狀況都會妥善處理好,。第二：在學(xué)習(xí)上,，我會幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的幫忙,。在生活上,，我同樣也會幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的,，都會用心去做,。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會用心參加,。

假如我競選成功了,，我會公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦,，此時私事私了,。不會去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好,。同時,，我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有悲哀的事,，如果你把我當(dāng)朋友,，能夠盡情地向我吐露心聲，我會保密的,，因為這就是你的私事,！

請投我一票吧！相信我沒錯的,，多謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

大家好,，我是,。

我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵,。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢,？因為所謂“班長”，及是“一班之長”,，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則,，其次,，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù),?？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的,。

我認(rèn)為我有能力做好班長,，首先，我覺得我的成績大體上不錯,，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到,，有時會少做作業(yè),，有時甚至還會與其他同學(xué)吵口打架，但我會盡力改正,。因為我以前當(dāng)過班長,，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機(jī)會,。

同學(xué)們,，請信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會吧,！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列,，步入新的輝煌,！

最后，也是最重要的一條,，我有信心當(dāng)好我們班的班長,。

謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇二十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，老師工作順心、如意,！

今年我很榮幸,，能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時,，我心里有說不出的激動和感動,。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體而感動,。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務(wù),。

我深深地知道,，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異,，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,，同時還要有集體主義精神，主動配合老師,，悉心關(guān)心,、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長,，但是如果我競選成功,，我會加倍努力，做好班長該做的事,，我不會因為事多而埋怨什么,。我會以我最大的努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致,。在學(xué)習(xí)上,，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家,，我能行,！我也會用謙虛的心，向上的心,，寬容的心,，團(tuán)結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起,，互相學(xué)習(xí),，征求同學(xué)的意見,，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們x班成為最優(yōu)秀的班級,。此時,，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?？對！就是不認(rèn)輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神,！這是歷年來x班的光榮傳統(tǒng),。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚(yáng)廣大,！

伙伴們,，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系,，我依然會更加嚴(yán)格要求自己,，做一個能為x班爭光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生,！

最后,，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長,！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己,，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！

同學(xué)們,，信任我,，支持我，請投上寶貴的一票,，讓我們一起努力超越xx年的x班,，成就xx年的x班的光榮！謝謝大家,！

想競選班長的發(fā)言稿 二年級選班長的發(fā)言稿篇二十一

各位同學(xué)們：

大家好,！

新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,，各位對我可能還是比較陌生,。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎,？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧,。我叫林鑫杰，來自福建省福州市,，畢業(yè)于福建省師大附中,。我是一個比較開朗的男生,，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊,。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球,，參加過福州市的五人足球賽,，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的,。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長,，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員,。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力,。這次很榮幸能與大家分在一個班,，同時我也想為大家做點貢獻(xiàn)。

班長是一個班集體的核心,，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利,，為班集體爭榮譽(yù),。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓,，大家可以看到我的名字有三個“木”,，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,，到群眾中去,，是當(dāng)一名平民班長。

假如我能當(dāng)上班長的話,，我會解決班長存在地一些問題,。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解,。在路上碰到了,，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,。比如說組織一些組與組,，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,，到時候也會和班上的女生討論一下,，組織一些比較女性化的活動,。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班集體的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉,。

同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體,。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體,。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象,，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體,。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長,。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體,。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班集體公約,、班集體口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感,。

今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我,，身上減少了一份做事有頭沒尾,、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人,，對自己大的責(zé)任感,。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我,。我將會用99度的熱情,，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來,。謝謝大家,！