人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
競選班長競選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,,我曾擔任過班長,,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,,謝謝你們!
作為班長,,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,,不做小動作,,不交頭接耳,按時完成作業(yè),,把學習搞好的同時,,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,,了解更多的知識,,用自己的行動去影響身邊的同學,。
作為班長,不僅要做到自己好,,還要樂于助人,,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,,我會和他一起探討,,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,,我會問清情況,,主動幫助調解。
作為班長,,我會當好老師的小助手,,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,,帶領大家自覺地學習,。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,,成為擁有書香之氣的“小淑女”,、“小紳士”。
班長班長,,一班之長,,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,,假如同學們選我當班長,,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,,絕不會辜負同學們對我的信任,。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿450字(二)
競選班長競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,,當然,,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,,需要一個有能力,、有愛心的人來擔當,,我不敢說我是最合適的,,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,。
首先,,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,,在集體中有一定威信和影響力,。其次,我有管理班級的能力,,敢于負責,如果我能夠當上班長,,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,,管理好班級,,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,,絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗,、熱愛集體,、團結同學、擁有愛心,。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,。
假如我競選上了班長,,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的`精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力,。既然是花,,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,。
我想我們都應該當個實干家,,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,,我會經得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師,、同學們相信我,,支持我,投我一票,,我一定行,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,,木子李,,金碧輝煌的金與輝二字,,記住我的名字其實很簡單,,一想到臺網有個最叛國的,便可以想到最愛國的我,,李金輝,。我畢業(yè)于廈門二外,,我是一個性格比較開朗的男生,,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,,又經歷過較多的體育鍛煉,,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,,受他的熏陶,,我每天有空的時候都會小唱一段,,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,,時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長,,高中時當過三年的副班長,,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,,管理能力和協(xié)調溝通能力,,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,,只是普通的老百姓,,大家可以看到,,我的名字:木子即樹木的種子,,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,,輝光四射,,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,,到群眾中去,,當一名平民班長。
假如我能但上班長的話,,我會解決班里存在的一些問題,,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學,。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,,宿舍與宿舍之間的辯論賽,,演講比賽,文藝表演比賽,。這些比賽男女生都相當適合,,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,,等等,,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,,同時在課外的活動中相互了解,,相互熟悉。
假如我當上班長,,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體,。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感,。
今日站在講臺上的我,,不再是18歲前的我,,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,,增加了一份對別人,,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,,把手中神圣的一票投給我,,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,,沸騰,,沸騰到底! thank you!
競選班長競選發(fā)言稿篇三
親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,至于這次我為什么要寫發(fā)言稿,,我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長,,所以,我要來競選這個崗位,。俗話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵,。”
我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好,,讓衛(wèi)生,、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅,,讓每次流動紅旗扎根我們班,,讓驕傲與自滿遠離我們班。當然,,在爭取榮譽的同時,,我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的,,其實我的優(yōu)點很多,,比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒,成績優(yōu)秀,,語數每次都考九十以上,,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學生非我莫屬,。而且,,我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯,,洗衣服,、疊被子,擦桌子等家務活,。
如果我競選成功,,我一定會像前面說的一樣去做,,并且會做得更好。利用課余,、晚上,、早起等時間學習,保證不會因為當了班長耽誤了學習成績,。
當然,,一顆紅心,兩種準備,。如果我選上了,,我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上,,我會繼續(xù)努力彌補我的不足,,也要把全班同學緊密團結在一起,。
我的演講到此結束,,謝謝大家!祝大家——身體健康,開開心心!
競選班長競選發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好!
這是我第一次上臺演講,,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,,也很緊張,。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,,我相信我有這個能力,。我熱情開朗、熱愛集體,、團結同學,、擁有愛心。
作為班長,,首先我會嚴格要求自己,,上課時認真聽講,不做小動作,,不交頭接耳,,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,,積極參加各種活動,,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,,用自己的行動去影響身邊的同學,。
作為班長,,不僅要做到自己好,還要樂于助人,,和同學團結友愛,,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,,一起鉆研,。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,,主動幫助調解,。
作為班長,我會當好老師的小助手,,當老師不在的時候,,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習,。我一定會做到愛班內的每一個同學,,在學習、生活上熱心地幫助他們,,爭取不讓一個同學掉隊,。希望老師、同學相信我,、支持我,,請投我一票吧!
但是,就算我沒有競選上班長,,我也不會氣餒,,不論誰當上了班長,,都是有能力的,,能勝任的,我會繼續(xù)努力,,找到差距,,積極向上的!
謝謝大家!
競選班長競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,,是由于我的學習成績優(yōu)秀,,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,,可以帶動全班同學一起學習,。文秘資訊網我熱愛這個集體,責任心強,,對老師的工作認真負責,,從不拒盡,。
假如老師與同學們以為我能干好這項工作,,請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功,,我會努力做好以下三點:
1,、加強學習,嚴格要求自己
2,、關心集體,,團結同學
3、與其他的委員合作,,配合做好班里的每一件事,,幫老師出主意,想辦法,,多做事,,讓同學們滿足,,讓班主任放心,。
假如沒有競選成功,說明我還要努力,,下次我會繼續(xù)競選,。
相信臥冬一定能成為這個班的領導者。
競選班長競選發(fā)言稿篇六
敬愛的`老師,,親愛的同學們:
大家好,!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,!”我想沒有一個人不想當將軍,。
我是一個活潑開朗,很陽光的女孩,。我在班上樂于助人,,是老師的得力小助手。我競選的職位,,很難,,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競選班長,,是因為我從小就有管理的能力,。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,,所以我從不讓他們操心,。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西,。大人們都夸我乖巧懂事,!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,,我的成績很好,,語文、英語,、數學都很棒,!每次考試,我的排名都名列前茅,。
如果我有幸當上班長,,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我,;一個努力向上的我,;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情,、態(tài)度管理班級,更會提升自己的學習,。讓我們一起在學習中尋找樂趣,,互相幫助。
當然,,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,,讓這些活動成為我們展現(xiàn)自我的舞臺。并且,,我也會當好老師的得力助手,,幫助同學,為同學們排憂解難,,積極地參加各項活動的策劃,。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發(fā)揮不好,,我也不會氣餒,,會加以更正,找出根源,下次繼續(xù)努力,。當然,,我也有許多缺點,我會改正,。
同學們,,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,,謝謝大家!我的演講完畢,。
競選班長競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我來競選班長,自己感到十分的榮幸!
班長,,班長,,顧名思義就是一班之長,班長作為一個班級的核心人物,,我認為作為班長就應該具備以下三條:
一.要具有管理才能,,要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
三.思想品德要好。一個班長要起帶頭作用,,要把自己的行動“做”成一個“箭頭”來引導同學們!
我剛剛提出的三條,,我相信自己每一項都能做的很好!
如果我當了班長,我會比以前做的更好!我當班長也有我自己的原則,,做事會尊重每個同學的意見,,也就是一“民”為主,而且會公正嚴明,,不會針對任何一個人,,也不會偏袒任何一個人,做到“公私分明”,,如果我做不到,并被同學們發(fā)現(xiàn)了我的不足,,我會主動辭去班長職務!
如果我當不上班長也不會自暴自棄,,更不會和同學們鬧矛盾,我會在各方面更加努力,,贏得同學們信任,,在下一學期在競選班長!
同學們,請相信我會做個稱職的班長,,請支持我吧 投我一票!我一定不會讓大家失望的!
謝謝大家!
競選班長競選發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,,參加這次競選活動,。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務的.熱情,。所以,,我想為集體服務,幫助有困難的同學,,競選做班長,。
說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久,。我渴望做班長,,能為集體服務。做老師的得力助手,,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力,。這真是一舉兩得,兩全其美??!
我熱情開朗,活潑機靈,,成績一直名列前茅,。我曾在二、四年級做過班長,,經驗豐富,,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,,積極向上,,樂于助人。一旦失敗,,決不氣餒,,努力拼搏。
如果我能當選成功,,我將會用最旺盛的精力,,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學,,取長補短,,讓他們后來居上。作為班干部,,就一定要為集體盡心盡力,,對工作盡職盡責,。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易,。有的時候,,批評一些不守紀律的同學,不但沒有得到同學的諒解,,反而被他們說三道四,,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,,我并不怕,,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,,可能,,這些話將會煙消云散。
生活造就了我,,工作鍛煉了我,。請大家相信我!謝謝,!
競選班長競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,、親愛的伙伴:
你們好! 今天,,是我們班最隆重的一天,,因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”—— 班長 。
胡主席號召我們:全國人民要有“科學發(fā)展觀”,,要有開拓創(chuàng)新精神,,我們班也不能落后。
我認為:一個班級的生命力和一個黨,、一個國家一樣,,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委更要有創(chuàng)新的`能力,。中學與大學的生活方式有很大的不同,,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,,但我不認為這是一種劣勢,,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的,。
如果當上了班長,,是肯定要作出一定的犧牲的,,但我想,大家的課程壓力是等同的,,在這個前提下,,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避,。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,,進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,,當然要謀其事,,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,,是一份完美的計劃書,。
如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
第一,,班級紀律,。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,,我們班的紀律不容樂觀,,最簡單的,,開一次班會,,每一次開班會,總是有同學無故不來,,或來晚了,開會時接聽電話等等,。這是很嚴重的無組織,,無紀律的表現(xiàn),。
第二,建立健全的班委管理體系,,讓每一個班委明白自己的職責,,實行責任制。
第三,,積極營造班級良好學習氛圍,。
在班委工作上,我們的經管系人管班做得很好,,特別是在組織活動方面,,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,,使我們不斷地進步,。
不管今天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變,。請在座的各位支持我吧!謝謝大家,。
競選班長競選發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,,當然,,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力,、有愛心的人來擔當,,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,,你就應該認為自己有才華,,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,。
首先,,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,,在集體中有一定威信和影響力,。其次,我有管理班級的能力,,敢于負責,,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,,管理好班級,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,,絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗,、熱愛集體,、團結同學,、擁有愛心。
假如我競選上了班長,,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的整個班級形成一個團結向上,、積極進取的集體,。
假如我競選上了班長,,我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,,把學習當作一種樂趣,,在集體里互幫互助,。
假如我競選上了班長,,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,,幫互助,。
假如我競選上了班長,,我會真正做同學的好朋友,,老師的.好助手,。馬行千里知其是否為良駒,,人經百事知其是否為棟梁,。我會用自己的實際行動證明自己的能力,。既然是花,我就要開放;既然是樹,,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,。
我想我們都應該當個實干家,,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師,、同學們相信我,支持我,,投我一票,我一定行,謝謝大家!
各位同學:
競選班長競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務.我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的.毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說.
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習.我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕.如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票.如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己.
2,、關心集體,團結同學.
3,、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心.
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選.
相信我,一定能成為這個班的領導者.
競選班長競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我競選的職位是班長,。今天我能榮幸地站在這里演講,,感到非常自豪,,我知道班長這個職位需要一顆友愛和奉獻的心,我是個自信能強,、責任心強的女孩。我熱愛學校,,熱愛班級,、尊重老師、友愛同學,,一定能將班長這一工作做好,。
首先,我有信心當好班長,,我的學習成績不算差,,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。我具有較強的責任心和班級榮譽感,。其次,,曾經我擔任過副班長,有一定的工作經驗,。憑我的勇氣和才干,,憑我對班級工作的熱情,在老師的教導下,,有同學們的支持,,我一定能勝任班長這項工作,。作為班長,應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,既能向老師提出同學們的合理建議,,又能向同學們傳達老師的要求,。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,,我相信我有能力擔任這一職,。
當然,“金無足赤,,人無完人”,,我也有許多缺點,比如:上課說話,;不舉手亂發(fā)言等等,。我決心改掉這些壞毛病。
我會經得住考驗,。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會變得十分出色,,一定能躋身全校先進班級的先列,,步入新的輝煌!請大家相信我,,支持我,,為我投上你手中神圣的一票吧!謝謝大家!
競選班長競選發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,、親愛的'同學們:
大家好,!
我們的大班長盧文西,她已經連續(xù)擔任四班5年的班長了,,而我是一個轉校生,,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,,有豐富的管理經驗,。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,,也是再次證明我的機會,。
班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責,、有愛心……我如果當上了班長,,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先,,我的成績不差,。在以后的早讀時,我不會偷懶,,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來,;其次,我上課不會做小動作,,注意聽講,,而且我會多動腦,所以,,我覺得我可以勝任這個班長職位,。
假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,,我會先弄明白為什么鬧矛盾,,之后幫他們化解,握手言和,。
假如我當上了班長,,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,,然后幫助他,。
假如我當上了班長,若有人欺負同學,,我會站在被欺負的人的立場,,為他討回公道,。雖然我個子矮小,但我內心很強大,。
假如我沒當上班長,,我一定不會放棄,努力加強,,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者,。
我一定努力干,,請大家把那神圣的一票投給我。
競選班長競選發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,、親愛的伙伴:
班長是一個班的核心,,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的,!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務,。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,,讓同學們都能輕松的學習,,愉快的度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己,。如果我能當上班長,,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,,成為真正能為我們班獨擋一面的班長,!
第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,,都必須具有強烈的責任感,,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,,也請大家給我一次機會,,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,,也很沉穩(wěn),,虛心。我認為作為班長一定要自信,,因為班長代表著一個班的精神風貌,,這點很重要!其實這一路走來,,我一直用自信,,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,,做好每一件小事,。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去,!
以上就是我競選班長的原因,,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,,希望大家都能給我投出信任的一票,,請大家支持我,謝謝,!