演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇一
正所謂,,國有國法,家有家規(guī),。縱觀前人,,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,,國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),,我家也不例外,。客廳中間掛著許多家規(guī),。
那天,,老師宣布了單元考將在三天后進行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時,,我卻泰山崩于前——面不改色,,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲,。”
幾兩天過去了,,考試前的最后一天到了,。我回到家,翻起了課本,,發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生,,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,,開始了臨時抱佛腳,。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,,我揉揉眼,,倍兒想跳到床上入眠,,但還是克制住了。突然,,爸爸走了進來,,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,,開始念叨了:“做事情之前,,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,,不要臨時抱佛腳,,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
聽爸爸說,,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了,。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,,不要等到事情將至,,才知事情之重,不知所措,,而不能把事情做好,。反之,事半功倍,,讓成功觸即而得,。”聽后我仍對此不屑一顧,,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實用,。爸爸看到我不屑的眼神,,又跟我講了一個故事。
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,,我輕輕地?fù)崦?,此時,凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,,人生的感悟,。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇二
我出生在一個普通的東北家庭,,從我出生的那一刻起,,母親就希望我懂禮貌,文文靜靜的,見到長輩要先問好,,要對老人孝順,,直到現(xiàn)在還天天嘮叨個不停,。
俗語說:“無規(guī)矩不成方圓”我家的規(guī)矩若天空中的繁星,,大海中的波濤,多的數(shù)不清,,看不完,。
“要把碗端起來,,這樣才禮貌”。我不情愿的端起來,,慢吞吞的吃起來,。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,,珍惜時間,,要干凈利落,像你做事那么慢,,怎么可以呢,!我像你這么大的時候,什么活都會干了,,在我們那個年代,女孩子”媽媽說起來就沒完,,真不知道媽媽那個年代都經(jīng)歷什么了呀,!
“應(yīng)該把腰挺起來,一個小孩子,,一點精神都沒有,,哪里像一個女孩子呢?坐有坐樣,,站有站樣,,這樣才可以?!卑?,母親總是給我太高的要求。
母親在我耳邊常說:“百善孝為先”,?!盁o論做什么事情,都要講究一個孝字”,。母親的這句話我常記在心里,,因為我知道孝順老人是這一生中最大的樂趣,老人們默默地付出著,忙了一輩子了,,到老了,,有兒有女,兒孫滿堂,,這才是他一生中最大的幸福,,老人們的付出也值得了,現(xiàn)在也到了,,我們各老人最大的成就感了,。
母親還對我說:“要學(xué)會節(jié)約,在我們那個時侯,,節(jié)約每一粒糧食,,那個年代是貧窮的,一元錢是可以買許多東西的”,。說到這母親嘆了口氣,,接著說:“現(xiàn)在的人們啊,!根本不懂得節(jié)約,,看到一元錢掉在地上,就像沒看見似的,,還冰冷無情的從它身上踏過去,,我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”?母親對我說這句話時,,她的的口氣和表情銘刻在我心中,,節(jié)約并不是小氣,我們要從小的時候就要節(jié)約也是光榮,,也是屬于中華民族美德的一種,。我懂得母親給我的家規(guī)與家訓(xùn),懂得母親的良苦用心,,母親是想讓我成為一個好孩子,,母親教給我的家規(guī)我會牢記在心的,他們將會成長為我道理上給予我更多的幫助,,教給我如何做人的大道理,,讓我健康快樂成長的長大。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),,父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的光系,,在孩子面前更要學(xué)會制住自己不好的情感,孩子也要學(xué)會理解父母,,盡量做好自己,,展現(xiàn)父母面前,。
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好,!我是六一班王瑩瑩,,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長》。
“媽媽,,媽媽,,家風(fēng)是什么?”放學(xué)后我迫不及待的問,?!凹绎L(fēng)啊,一會你去問問你爺爺”媽媽微笑的說,。
爺爺坐在客廳里看電視,,我跑過去問:“爺爺,家風(fēng)是什么呀,?”爺爺也微笑的看了看我說:“別急別急,,咱們先吃飯?!甭牋斦f完后,,我奔向餐桌,搶了一個最優(yōu)越的位置坐了下來,,拿起筷子準(zhǔn)備吃飯,。這是媽媽走過來說:“咱們家的家風(fēng)被你扔了長輩還沒坐下呢,你就快動筷子了”我一想:“這原來是家風(fēng)??!”“趕緊將筷子放下,”站起來,。這時爺爺坐下,對我說:“知道家風(fēng)了吧,,知道就快吃飯吧,。”我這才坐下,,大口的吃著飯菜,。在吃飯的過程中,我將不喜歡吃的姜啊,,蒜啊等各種東西挑出來,,放在碟子里。媽媽發(fā)現(xiàn)后,,對我說:“怎么又忘記家風(fēng)啦,,快把他吃掉,不能挑食,這也是家風(fēng)啊,?!?/p>
一天,我在家里玩,,一不小心把杯子摔壞了,,當(dāng)媽媽回來問我,我就想說不知道,。但是我的嘴像被人控制了一樣,,腦子里映出家風(fēng)家訓(xùn),然后不由自主地說出了實情,。
媽媽告訴我:“不浪費水資源,,不隨地扔拉圾,”做一個不誠實守信的人,,不對爸爸媽媽和其它人撒謊,,尊老愛幼,吃飯時不能說話,?!边@就是我家的家風(fēng)?!罢娑喟?,一定很難吧!”我不情愿的說?!安欢?,只要你樣樣都做到了,就覺得不多了,,更不會難了,。”媽媽溫柔的對我說,?!罢娴膯幔俏乙欢▽⒓绎L(fēng)學(xué)好,?!蔽腋吲d的說。
每個好的家庭都要有好的家風(fēng)...在每個美好幸福的大家庭中,,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我叫,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》,。
家風(fēng),,顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,,我家的家風(fēng)是什么呢,?
那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,,心里卻還在想:我家的家風(fēng)是什么呢,?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動,。眼前的電視被關(guān)掉了,,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎,?”唉,!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧,?!袄厦×耍撟鍪裁吹臅r候就做什么,,記不住嗎,?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?
從小,,該我寫作業(yè)的時候,,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),,才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時不管是冬夏,,每天晚上9:00是必須睡覺的,,想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由,。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來了客人,,父母都教我如何打招呼,,他們也是熱情招待,;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的,。仔細(xì)想想,,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,,禮讓待客,,謙和做人。
這樣想起來,,我仿佛記起了很多,,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關(guān)注國家熱點,。要么做些趣味游戲,。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失,。他們只是認(rèn)真做事,,認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng),。做有益的事,,做坦蕩君子,不做戚戚小人,。
我想:我家的家風(fēng),,不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,,中庸做人,。只有民族的,才是世界的,。我也要說:小家塑造大家,,大家塑造國家,國家影響世界,!
縱觀中華五千年歷史,,中國早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人,、關(guān)心人,、愛護人,、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素,。
而國家與國家之間也如此,,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,,自己坐收漁利,。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對待別人,,今天挑點事端,,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎,?
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),,用我們民族的精神去影響世界,,讓世界早日“仁愛”起來吧!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
說起家風(fēng)、家訓(xùn),、家教,,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,,我分別來簡單的說一下,。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,。在我們家,,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,,“百事孝為先”,。孝順孝順,孝敬長輩,,就是什么事兒盡量讓他們順心順意,。在家里,姥姥姥爺說話,,我們都要好好的聽,,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們,。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn),。長輩們說的話,,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,,要立馬行動,,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,。一家子人開飯了,,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,,這都成了一個習(xí)慣了,。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣,。
家訓(xùn),,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”,。由此可見,,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實,。所以,,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”,。在生活中,,有很多時候我們會說謊。比如,,考試成績不好了,,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo),。殊不知,,這樣只會害了自己。我很小的時候,,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害100倍,。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓,。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進行教育,。還有一點,,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,,就是告訴我,,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,,我是個男孩子,,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,,做之前要先想好后果,。就算犯了錯,也要自己敢于承擔(dān),。
家教,,我自己覺得跟家風(fēng)有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面,。我們在生活中,,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,,真有家教啊,。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼,。他們不僅這樣教育我,,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,,都是媽媽在廚房忙活,,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊,。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,,家教真好,每當(dāng)這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,,我想怎么人家夸得是媽媽,,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,,我慢慢懂得了,,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育,。每逢過節(jié),家里聚會,,親朋好友也是夸我特別有家教,,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色,。家教,,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,,大人們就是孩子的榜樣,。
家風(fēng)、家訓(xùn),、家教有著異曲同工的方面,。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng),、家教,、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,,好的方面要一直一直延續(xù)下去,。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長.
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長的基石,。
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格,、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,,是一種無言的教育,、無字的典籍、無聲的力量,是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的,。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),,我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響,。這其中,,“模仿”起著重要的作用。
我家的家風(fēng)就是百善孝為先,,自從我懂事起,,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,,“人之初,,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理,。記得有一次,,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,,對長輩要盡孝道,,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人,?!闭驗槿绱耍慨?dāng)家里吃飯的時候,,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃,。有一次,我生病了,,媽媽幫我燉了條魚,,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,,爺爺撫摸我的頭,,“乖孫,你生病了,,這個還是你吃,,給你身子補營養(yǎng)?!蔽一卮穑骸盃敔?,我壯得很,,沒事?!蹦菚r,,我看到爺爺眼里有一絲淚水。
正是有了良好的家風(fēng),,我才成了一個合格的家庭成員,。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),,是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),,正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長,。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),,才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,,讓我們的的民族越來越強大,,讓我們的國家越來越昌盛!
謝謝大家,!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇七
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,,它充滿正能量。記得小時候,,我背著書包去讀書,,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,,別人的東西不能拿,。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥,、姐姐,;大一點叫叔叔、阿姨,,老一點的叫爺爺,、奶奶等。禮貌,、友愛,、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,,老師告訴了爸媽,,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,,不乖就打,。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,,因為一說,,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了,!”出了問題,,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,,是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實人,誠實做人,,老實做事,,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”,。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?!,F(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教,。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),,它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,,家風(fēng)不怎么的家庭,,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法,。家風(fēng)雖然是一些道德教育,、禮貌教育、規(guī)矩教育,,它就是對我們的一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣,、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,。
家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。“培育好的‘家風(fēng)’,,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。”“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣,、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效,、最簡潔的途徑,。“對于一個小學(xué)生來說,,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓?!?/p>
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻?!凹绎L(fēng)是一種無言的教育,,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程,、各方面,,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”,、“家風(fēng)故事”,、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”,、“父母教會我”等為內(nèi)容的主題活動,,開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽,。要求各校組織開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,,
通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng),、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,,強化“感恩父母,,對父母負(fù)責(zé)”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“廉潔”兩個多么簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質(zhì)和人格,。在我家,,廉潔就是代代相傳的家風(fēng),讓我們祖孫三代大手牽起小手,。
從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長,,負(fù)責(zé)廠里財物安全,,但他卻一向清廉正直,不徇私情,,從不私吞公款公物,。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,,不念兄弟情份,,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,,那時二爺一家剛從農(nóng)村過來,,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家里十分困難,,為了補貼家用,,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發(fā)現(xiàn)了,,沒收了被偷的廢鋼不說,,二大爺還受到廠里的處分。
當(dāng)爸爸將我?guī)У竭@個世界后,,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手,。有一次,,一位汽車離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能,。爸爸是質(zhì)量檢測負(fù)責(zé)人,,雖說不喜歡占這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去,。飯吃了一半,,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,,請收下,。”爸爸問:“什么忙?”客戶瞄了瞄四周,,見沒人就說:“您幫我把產(chǎn)品寫合格,,讓我們把產(chǎn)品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,,憤然離席說:“不行,,離合器產(chǎn)品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡,。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉(zhuǎn)身就走了,。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人,。
我一直牢牢記著爸爸的教導(dǎo),,從組長到班級學(xué)習(xí)委員。管理班級要公正,,好姐妹也不能徇情,。在辦事上要言必信,行必果,,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,,讓我做出了正確的選擇,,在今后可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨,。
我這一家子大手牽起小手,,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級四班的韓海容,。今天,我演講的題目是《百善孝為先》,。
“百善孝為先”這是民族歷史上的佳話,。陳毅是人人知曉的大元帥,,他見到重病在床的母親時,見母親把尿褲藏起來,,便說服母親,,自己親自動手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說:“孝子之至,,莫大乎尊親,。”一個大元帥都能如此的孝敬父母,,作為普通人的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?
凡事都可以從小事做起,。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道,。爸爸媽媽對爺爺奶奶,、外公外婆就很孝順,他們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶,,外公外婆,,不但給他們買很多好吃的,還盡量幫他們做家務(wù)活,,陪他們聊天,。每當(dāng)這個時候,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶,、外公外婆都特別高興,,我想,老人們看到自己的兒女孝順,,都會感到很欣慰,,很幸福吧!
在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,,在家時,,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),比如,,洗碗,、掃地等力所能及的事情。過節(jié)日或父母的生日時,,向父母說一句問候的話,。看到爸爸媽媽工作累了時,,為他們捶捶背,。當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認(rèn)錯誤。有時會給父母講個笑話,,說說我在學(xué)校的狀況,。放學(xué)回家后,給媽媽一個擁抱,。給爸爸一個微笑,。
記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動,活動的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”,,我做了一個披薩,,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,,我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩,,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,,我把披薩裝好放進書包里,。返程的車上,每個小朋友都在享受著自己的“作品”,,滿車廂里都有令人垂涎欲滴的味道,。媽媽問我“寶貝,你為什么不吃?”我說:“媽媽,,我覺得我做的披薩太好吃了,,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗?!眿寢寭崦业念~頭,,欣慰的笑了。
這些雖然都是些微不足道的小事,,可能算不上什么孝道,,但是,我能感受到,,這時的爸爸媽媽是快樂的,,幸福的。因為,,這些稚嫩的話語,,滿載著真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,,我們又何樂而不為呢?
同學(xué)們,,百善孝為先,,讓我們從小事做起,,用實際行動去感化父母,孝順父母,。哪怕是一個會心的微笑,,一句問候的話語,,一個小小的祝福,父母也會看在眼里,,喜在心里,。雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,。最后,,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!
謝謝大家,,我的演講完畢!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇十
家風(fēng)是什么?2月14日至19日,,記者隨機對部分80后、90后和00后進行了采訪,。80后說,,家風(fēng)是“自己掙錢自己花”,家風(fēng)是“掙錢,、買房,、娶媳婦、生孩子”;90后回答,,家風(fēng)就是“男朋友要聽我的話”;00后說,,家風(fēng)就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出,不同的年代,、不同的社會環(huán)境,、不同的家庭以及不同的個人對家風(fēng)都有著不同的解讀。
家風(fēng)的含義是什么:家風(fēng),,又稱門風(fēng),,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,,承載著一個家庭或家族的生活方式,、生活態(tài)度、文化氛圍,、理念,、價值觀和人生觀等等,這些就建構(gòu)成了一個家庭或家族獨特的特色,。
就拿50后的我來說,,個人認(rèn)為:家風(fēng)就是父母的“以身作則”。因為“以身作則”是一種無言,、無聲的教誨,,是最為直觀、直接的家庭教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認(rèn)知模式和行為模式,,這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用,。
1988年3月25日,清明節(jié)的前夕,,父親走了,。十年前,母親也離我而去,。但我依然能夠清楚的記得,,父親在病重之時,叫我們討論“怎樣做人”,。其實,,父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事,,工作態(tài)度,,嚴(yán)于利己,寬于待人就已經(jīng)告訴我們,,應(yīng)該做個什么樣的人了,。
在抗日戰(zhàn)爭勝利之后,中央組織部選派干部開赴東北籌建航校,,父親就是這些干部之中的一員,。當(dāng)時,老航校使用的飛機都是老舊破拼湊而成的飛機,,飛行訓(xùn)練是要冒著生命危險的,。在一次飛行訓(xùn)練的時候,飛機突然空中停車,,機械出現(xiàn)了故障,,飛行訓(xùn)練科長和父親為了保住飛機在返回機場的時候,飛機撞物墜地,。吉翔科長犧牲,,父親重傷,搶救了三天三夜保住了生命,,落下殘疾不再適合飛行,組織上安排他轉(zhuǎn)作了后勤油料工作,,并曾為空軍的建設(shè)作出過自己的貢獻,。
父親能夠走上革命的道路,離不開一個人對他的幫助,。他曾經(jīng)講過:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,,廈門同學(xué)趙家欣作為星光報社的記者,準(zhǔn)備去抗日前線采訪,,問父親去不去,。父親決定一同前往,,之后再奔赴延安參加抗日戰(zhàn)爭、消滅日本鬼子,。但父親的路費不足,,他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委,,對父親說:“人各有志,,”當(dāng)即送給父親部分路費和一塊金表??梢哉f姑父送給父親的路費,,對他參加八路軍起到了支持的作用,。因此,,新中國成立后,母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報答,。通過父母的“以身作則”,,使我懂得了:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,,做人就要做有感恩之心的人,。
父親因為工作的需要,經(jīng)常全國各地出差,,一年也見不到父親幾面,。母親的工作是早出晚歸,許多時候,,孩子還沒有起床,,母親就走出家門上班去了,我們已進入夢鄉(xiāng),,母親才下班回家,。他們沒有更多的時間對子女說教,我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上,,學(xué)習(xí)到了做什么樣的事,,做個什么樣的人,。父母是經(jīng)常幫助他人的人,如:上世紀(jì)60年代上映的電影“紅鷹展翅”,,父親在這部影片中擔(dān)任軍事顧問,,父親把電影拍攝的錢,分給了他人,。母親也曾經(jīng)把家里的布票,、糧票和現(xiàn)金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環(huán)境中,,我學(xué)會了幫助他人,。如:中學(xué)一個同學(xué)把她母親給的布票和錢丟失了,我就把家里平時積攢的零錢和布票交給同學(xué)讓她買布,,而避免其母親對她的責(zé)備,。我們學(xué)農(nóng)時,一個同學(xué)因家庭生活困難,,交不起飯費,,我和另一個同學(xué)共同幫她交上了一個月的飯費,使她能夠與同學(xué)們一起參加學(xué)農(nóng)勞動,。我從父母身上,,學(xué)習(xí)到了對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和助人為樂的好品質(zhì)。
記得在我八歲左右的時候,,一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋,。當(dāng)晚被下班回家的父親發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)厲的對我說,,這不是你的東西,,不能夠歸自己所有,并叫我馬上送回原處,。那時,,天已經(jīng)黑了,我膽子小,,又怕獨自走夜路,,磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅持讓我把橡皮筋送回閱覽室,,我把不屬于自己的東西送了回去,。我在一篇回憶文章中看到:“父親在油料部門工作時,他吸煙卻從來不用打火機,,打火機要燒汽油,,他要避免個人使用公家的燃料,避嫌不必要的紛爭”,。父母在工作中也從不動用公家的一紙一物,。這些事情,,雖然過去了幾十年。但,,我依然記憶猶新,。因為,它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿,,要想獲得,,個人就要付出努力和辛苦。我轉(zhuǎn)業(yè)后成為一名國企員工,,也曾經(jīng)手過經(jīng)費的支出,個人卻從沒有動用過企業(yè)的資金,。單位一度經(jīng)濟效益不好,,導(dǎo)致發(fā)不出工資,直至破產(chǎn),。沒有了經(jīng)濟收入,,日子還要繼續(xù)。這段時間,,我給私企發(fā)過宣傳彩頁,,做過保險業(yè)務(wù)員,在美容院為客人做足底按摩,,也曾上門給一些人做面部美容護理和全身的保健按摩,。退休后,又來到社區(qū)擔(dān)任黨務(wù)工作找些補差,。做一個不吃嚼來之食,,不喝盜泉之水的人。
清明節(jié)記錄了春秋時期,,晉太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事,,晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風(fēng)亮節(jié)精神,他勤政清明,,勵精圖治,,把國家治理得很好。清明節(jié)是緬懷先人的日子,,在這個節(jié)日里,,我借用父親的同學(xué)趙佳欣老先生在20xx年前,刊登在福建日報上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親,、母親,。悼文最后寫道:鷺江之水,滔滔東去,,魂兮歸來,,長留故鄉(xiāng),,夙愿已償,葉落歸根,。趙老先生所寫《鷺島招魂》,,源于兩個人的友情,源于父親的遺愿:“一絲不掛來人間,,兩袖清風(fēng)去西天,。生愧未盡汗馬勞,死愿灰施故鄉(xiāng)田,?!蹦赣H和兄弟回到故鄉(xiāng),將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中,,完成了父親的遺愿,。此時,我也感恩于父母不但給了我生命,,又用他們的“以身作則”教會我做一個正直,、誠實,熱愛生活,、熱愛事業(yè),、熱愛人民、熱愛祖國的人,。
以上是我的演講,,請指正。
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇十一
古人云:“以人為鏡,,正人衣冠,。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡,,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,,以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡,,可以認(rèn)識不足,,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,,可以步入光明闊途,直通向成功,。
正所謂:“恨鐵不成鋼,。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,,他們從小就會教育孩子,,盡量為他們鋪好未來的道路,。我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,,又熱心幫助他人,。只有這樣的人才會受人尊敬?!異廴苏呷撕銗壑?,敬人者人恒敬之’就是這么一個道理?!彼栽趧e人需要幫助時,,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,,我會主動給予他……總之一番下來,,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,,總是嘻嘻哈哈一起玩,,從不缺少樂趣,??梢娖溆?xùn)誡作用之大。再者,,對于別人提出的質(zhì)疑,,需要如實告知,而不是爾虞我詐,,這樣人與人之間將失去信任,。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切,,做出很好的抉擇,。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,,便痛下決心說出實情,,另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,,微笑面對世界,,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想,。所以我摔倒在地時,,我會默默爬起來,一聲不吭,,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,,停滯不前時,,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,,克服困難,,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時,我會大聲告訴自己,,熬過今天將迎接美好的明天,。
一棵小草,經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘,,始終堅守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹,,縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,,便可展翅高飛,,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉,,始終堅持“團結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山,,跨越大海,到達旅途的終點,。
一個人正是在貫徹自己內(nèi)心的信念,,并以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以風(fēng)行為方向,,才能夠步入光明闊途,,一步步走向成功,留下不朽功名,??梢娪?xùn)誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的??傊?,這些年來爸爸媽媽的訓(xùn)誡和風(fēng)格伴我一路走到現(xiàn)在,對我有過深刻影響,,由衷致謝我的爸爸媽媽!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長。
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石,。
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),,包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,,是一種無言的教育,、無字的典籍、無聲的力量,,是最基本,、最直接、最經(jīng)常的教育,,它對我們的影響是全方位的,。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響,。這其中,“模仿”起著重要的作用,。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,,我們都在模仿。
近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心,。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導(dǎo)者,,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對孩子的教育,,重視家風(fēng),,家訓(xùn),,家教,。每一個孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,,匡正它的成長軌跡,,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負(fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,,但我確信,對于他們的錯誤,,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任,。這時候,家風(fēng),,家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!
對于我來說,,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,,但在一般情況下,,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,,對別人要做到寬容,、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,,我會做到細(xì)心,,對每件事都堅持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會規(guī)則的事情,,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,,不要做得最好,,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng),,我才成了一個合格的家庭成員,。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),,是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),,正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長,。
家風(fēng)如細(xì)雨,,潤物細(xì)無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,,為子女的成長營造良好的家風(fēng),。因為只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,,良好的家風(fēng)是孩子終身的財富,。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,、朋友們:
每個家,,都有家風(fēng)家訓(xùn),好的家風(fēng)家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對后代的希望與鞭策,。家是孩子成長的第一空間,,父母是孩子的榜樣,我常常對女兒教誨,,做到言傳身教,這也是我的家風(fēng)。
有一件事情讓我印象非常深刻,,也對我今后的影響很大。記得在我十歲左右,,我的母親出門買菜,,沒多久鄰居家的阿姨急急忙忙的來到我們家,,說我母親被自行車撞了,,當(dāng)我和父親跑過去的時候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)母親捂著小腿坐在路邊,,鮮血已經(jīng)染紅了小腿,。旁邊是一個滿頭大汗不知所措的小伙子在一邊不停得道歉??粗』镒踊艔埖臉幼?,母親對父親說,,我沒事兒不要跟人家生氣,送我去衛(wèi)生所包扎下就行了。隨后,,我們?nèi)チ诵l(wèi)生所,所幸母親的腿只是刮傷,,經(jīng)過醫(yī)生處理之后并沒有什么大礙,。一路跟過來的小伙子,,還是一再表示歉意,說要進行賠償,。父親委婉的拒絕了,,還讓小伙子不要太在意。后來,,我問父親為什么不讓他賠錢,,父親對我說,首先人家不是故意,,再就是他不是也陪咱們一起去醫(yī)院了嗎,,孩子你記住,以后不管做什么事情,,都要記住都要寬以待人,,嚴(yán)以律己。當(dāng)時的我似懂非懂,,但是父親的話卻在我心里扎下了根,。
如今我已經(jīng)當(dāng)爸爸了,我的兒子讀六年級,,他非常有禮貌,,也很孝順、有愛心,,沒有辜負(fù)我們對他的培養(yǎng),。我經(jīng)常教育孩子要做到萬事以孝為先,這樣才能嚴(yán)以律己,。但也許你會說對于一個還在讀小學(xué)的孩子來說很難,,其實并不難。我就經(jīng)常告訴孩子:你努力學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異的成績,,讓父母十分高興,這便是孝;你在父母下班回家時,,將拖鞋遞到父母跟前,,這便是孝;你在父母忙碌了一天后,為父母端上一杯熱茶,,這便是孝;你在家里時,,多幫父母分擔(dān)些家務(wù)活,,這便是孝;哪怕你在父母生日時沒有禮物,只有聲祝福語,,這也是孝,。即使再小的事情,只要你有那份心意,,那么那件事情就會變得十分大,,十分有意義。
記得有一次答應(yīng)孩子給他買的東西忘記了,,孩子沮喪地說:“爸爸你違約了,。”為了兌現(xiàn)諾言,,我毅然的冒雪給他買了回來并認(rèn)真的說:“孩子我沒有撒謊”,。然而當(dāng)我問孩子的學(xué)習(xí)情況時,孩子又會認(rèn)真的回答自己犯過的錯誤并說:“爸爸我沒有撒謊”,。
我覺得一個良好的家庭氛圍是非常重要的,。因為家風(fēng)家訓(xùn)會給孩子一個引導(dǎo)作用,家庭氛圍也會對孩子的成長起到潛移默化的作用,。所以,,需要高度重視培養(yǎng)孩子的獨立自主能力是非常明智的選擇,這樣才能走出一條屬于他自己的獨一無二的人生路,。
家風(fēng)家訓(xùn)在每個人家庭都有不同的體現(xiàn),,良好的家風(fēng)家訓(xùn)其實都是異曲同工的。送大家一句我最喜歡的一句話,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,踏踏實實做人。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇十四
孝老愛親,、善良有愛心
今天我演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——孝老愛親、善良有愛心》,。
我出生在一個大家庭里,。有太爺爺,太姥姥,,爺爺,、奶奶,好多大伯叔叔,。所以我從小就被大家捧在手心里,。盡管有這么多人寵愛著我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛親,。從我剛學(xué)會說話,,每次到爺爺家,,我就會被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊"太爺爺"這時老人們別提多開心了,。慢慢地我長大點后,,我會自己主動地跑到他們身邊,,親切地,、大聲地叫他們,這時他們臉上露出的笑容,,傳出的開心的笑聲是對我最大的獎賞,。每逢過年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時候,,我也一定"忙里忙外"給他們搬凳子,、夾菜、倒酒,、倒茶,。
那一次,我們家大聚餐,,因為我剛打完球,,實在太餓了。菜剛一上桌,,我就迫不及待地拿起筷子準(zhǔn)備開動,。這時,爸爸立刻嚴(yán)厲地瞅了我一眼,,我慌忙放下筷子,,眼淚頓時在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時爺爺看到了,,他一把摟住我,,說:"別嚇著孩子,孩子剛打完球,,餓壞了,,先吃口怎么了。"這時滿屋的人都說:沒關(guān)系,、沒關(guān)系,,他餓了,先讓他吃,。最后還是太爺爺拿起筷子,,象征性的吃了一口,然后我才開始吃的,。
回家后,,爸爸媽媽很嚴(yán)肅地告訴我:你生長在一個有很多長輩的家庭里,,孝敬老人,愛每一位家人絕不是口頭上的,,而是發(fā)自內(nèi)心,,表現(xiàn)在生活中的一點一滴上的。對老人不光要孝,,還要順,,關(guān)心他們的冷暖,更要關(guān)注他們內(nèi)心的真實想法,。陪他們干他們愛干的事情,,盡可能多地陪伴在他們身邊。從那以后,,我才明白,,孝老愛親絕不是一句空話,它更多地應(yīng)該付諸行動上,。
父慈子孝,,兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨,。我們兩個彼此陪伴,,彼此玩耍,我再也不會感到孤獨了,。同時也更讓我懂得分享和愛?,F(xiàn)在我們家更熱鬧了,也更和諧了,。我愛你----弟弟,。
父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母,。爸爸是一名醫(yī)生,,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,,好不容易休息一天,,一個電話就又馬上回醫(yī)院了。他經(jīng)常說:病人那么信任你,,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,,必須以精湛的醫(yī)技挽救一切可以挽救的人。為此,,在媽媽懷弟弟最辛苦的時候,,爸爸還去北京進修學(xué)習(xí)。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,,就又投入到了繁忙的工作中,。在行業(yè)技能比賽中,被評為"人民的好醫(yī)生".媽媽連續(xù)三年獲得了"能手"稱號;前一段時間媽媽上報紙了,。起因是一個重傷媽媽因傷無法給自己的孩子喂奶,,結(jié)果才幾個月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無策的時候,,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子喂奶,。望著報紙上媽媽給他喂奶的照片,我覺得她是世界上最美麗的人,。
父母的行為也無時無刻不在影響著我,。在學(xué)校里,,我努力做好老師的小助手:抱書的時候,,我會搶在最前面,也會抱的最多;放學(xué)排隊時,,我會幫老師組織好隊伍;上自習(xí)時,,我會管理好同學(xué)不要打鬧,維持好秩序,,哪位同學(xué)有困難,,也都一定會找我?guī)兔ΑT诩依?,我會幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗,、掃地、拖地,、哄弟弟,,自己的房間自己打掃等。在路上,,見到老爺爺老奶奶過馬路,,我會過去攙扶他們;看到有人摔倒,我會及時上前扶住他們,。
記得那是一個炎熱的中午,,炙熱的太陽烘烤著大地,實在太熱了,,我向爸爸要錢買冰淇淋,,就在我歡天喜地地沖向攤點時,我看到在馬路旁邊趴著一個全身臟兮兮,、蓬頭垢面的大叔,。他拿著一個瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,,行行好吧,。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢,,又回頭望了望背后的冰淇淋,,最終我還是把錢放到了那位大叔的瓷杯子里。當(dāng)我回到爸爸身邊時,,他向我豎起了大拇指,。他說:"一個有愛心、善良的人一定會得到別人的尊敬的,。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛心,,孩子,你的人生一定會走得更高,、更遠,,爸媽為你感到驕傲。"我重重地點了一個頭,,那一刻,,我比吃了冰淇淋還感到高興。
因為品學(xué)兼優(yōu),,我被評為歷山街道辦的"好少年",我的照片還被貼上了光榮榜呢,。
我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,,并且感染身邊的每一個人,,讓大家都充滿正能量! (文:二年級三班學(xué)生 崔恩赫編輯:黃曉艷)
家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿開頭 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿3分鐘篇十五
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量,。記得小時候,,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,,不要和同學(xué)打架,,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,,小一點的叫哥哥,、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,,老一點的叫爺爺,、奶奶等。禮貌,、友愛,、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,,老師告訴了爸媽,,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,,不乖就打,。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,,因為一說,,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,,誠實做人,,老實做事,還要尊敬長輩,。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”,。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校?,F(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),,它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了,。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了,。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象,。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育,、禮貌教育,、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣,、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。
“培育好的‘家風(fēng)’,,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?!?/p>
“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣、一種文化,,也是主流道德價值觀大眾化最有效,、最簡潔的途徑。
對于一個小學(xué)生來說,,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓?!?/p>
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻,。“家風(fēng)是一種無言的教育,,它在潛移默化中影響孩子的心靈,,塑造孩子的人格。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,。
教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”,、“我理想的家風(fēng)”,、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動,,開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,,通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),,圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng),、共筑“中國夢”,,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,,對父母負(fù)責(zé)”的意識”,,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。