在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

法治相關(guān)心得體會(huì)篇一

自20__

一、 在滲透中要注意時(shí)機(jī)與度

許多老師們?cè)谏险n時(shí)不知道該何時(shí)滲透,，找不到滲透的切入點(diǎn),，總感覺學(xué)科教學(xué)滲透法制教育與學(xué)科教學(xué)是脫節(jié)的 。教師應(yīng)科學(xué)地,、巧妙地導(dǎo)入法制內(nèi)容,，合法制內(nèi)容在教學(xué)過程中合理性、自然性,。

在英語教學(xué)中如何滲透法制內(nèi)容,，滲透應(yīng)當(dāng)是多少，教師們應(yīng)把握好,，如果量過多學(xué)生就會(huì)覺得很乏味,，如果滲透的法制內(nèi)容太少又沒有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在教學(xué)過程中教師們應(yīng)當(dāng)把握好滲透的度,。

二,、 要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力

在英語教學(xué)中，要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力,，不能越這個(gè)界限,。學(xué)生主要還是以學(xué)習(xí)課本知識(shí)為主，他們對(duì)法律知識(shí)只是持懵懂的態(tài)度,。如果把一些較深的法律常識(shí)灌輸給學(xué)生,，結(jié)果學(xué)生會(huì)抵觸,。

三、《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》該書中沒有提到利用現(xiàn)代教育技術(shù)作為載體滲透法制教育,。

本人認(rèn)為整個(gè)初中13門學(xué)科都涉及到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,，那就不可避免地會(huì)利用到現(xiàn)代教育技術(shù)。當(dāng)然我們也不能過多的依賴多媒體,，只能適當(dāng)?shù)乩?，否則只能適得其反。

四,、滲透的法制內(nèi)容要與學(xué)生的生活實(shí)際緊密聯(lián)系,。

在教學(xué)過程中我們要不斷地激發(fā)學(xué)生的興趣，而教學(xué)要與學(xué)生的生活實(shí)際緊密聯(lián)系無疑是激發(fā)學(xué)生興趣的途徑之一,，因此無論什么學(xué)科在教學(xué)中都應(yīng)適當(dāng)?shù)呐c學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系,。

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育已經(jīng)在我省全面開展了，而且也取得不錯(cuò)的效果,，近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降,。教育不僅要教好學(xué)生學(xué)好課本知識(shí)，更應(yīng)當(dāng)還要教好學(xué)生做好人,，做一個(gè)合格的社會(huì)公民,，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是一個(gè)很大的社會(huì)課題，需要每一位老師們的參與,，同時(shí)也需要全社會(huì)的共同關(guān)注,。

法治相關(guān)心得體會(huì)篇二

人生會(huì)面臨許多選取，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇,？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年,。

由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對(duì)于我們來說真可畏謂好處重大,。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感觸很深,。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,，不僅僅如此，他們都是擁有自己完美青春的三位年輕青年,。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),，遵紀(jì)守法，要學(xué)法,、懂法、守法,，做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼,。

聽完這節(jié)課,，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,，我會(huì)一向受用！

聽了這天的報(bào)告,，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法,，還有的不知怎樣做是對(duì)的,，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù),。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要好處，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行,。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》,、《刑法》,、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行,。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

法治相關(guān)心得體會(huì)篇三

上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座,，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈,，凈化了我們的思想,。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于20__年6月1日制成,，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī),。《預(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為,，如何預(yù)防犯罪,。

青少年的成長(zhǎng)，離不開家,、學(xué)校和社會(huì)的影響,。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜,，有的對(duì)我們身心大有益處,，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念,，必須讓我們有所判斷和選擇,。《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示,。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路,?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇,，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知,，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差,，鑄成大錯(cuò),，往往醒悟后，又追悔莫及,。這都是法律意識(shí)淡薄造成的,。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,。魯迅先生曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法,、懂法,、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己,！

從現(xiàn)在開始學(xué)好法律,，我們要以實(shí)際的行動(dòng)，青少年不是枯萎的殘花,，而是燦爛的鮮花,！

我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器,，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年,！

法治相關(guān)心得體會(huì)篇四

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路,，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年。因此,，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪,，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心,，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò),。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,，法律意識(shí)淡薄,，辨別是非、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年,，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命,，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次,。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己,，而且會(huì)“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí),，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法治相關(guān)心得體會(huì)篇五

社會(huì)再不斷地進(jìn)步與發(fā)展,，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，身為鋒之隊(duì)的隊(duì)員,，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,，我們所面對(duì)的是直接的金錢考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想,、堅(jiān)定信念,、樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好且健康的觀念,，打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

通過安全法制教育學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),，嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。在生活上,，能夠牢記“自重,、自省,、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，勤勤懇懇辦事,，堂堂正正做人,。

安全法制學(xué)習(xí)目的不但要求我們隊(duì)員進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,，遇到險(xiǎn)情夠做到臨危不懼，能夠機(jī)警地去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,，能夠果斷勇敢去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅能夠義無返顧去保護(hù)財(cái)產(chǎn),，予不法分子斗爭(zhēng),，保護(hù)集體利益。

今后的努力方向：

一,、始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊(duì)所與要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,。

二、要對(duì)加強(qiáng)企業(yè)制度安全,，攝取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范意識(shí),。

正所謂“國(guó)無法不治,，民無法不立”一個(gè)國(guó)家如此，一個(gè)企業(yè)更是如此,。

法治相關(guān)心得體會(huì)篇六

本學(xué)期我校組織了“學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作”的培訓(xùn),。此次學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)由我校德育處黎倦老師主持，培訓(xùn)雖短,，但給我留下了十分難忘的印象,，我認(rèn)真聆聽了就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪,、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用潛力；在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育均使我受益匪淺,。主要有以下幾方面體會(huì),。

一,、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性,。

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,，是教育行政部門、校園,、教師的法定職責(zé),，是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,、加強(qiáng)公民意識(shí)教育的重要基礎(chǔ)工作,，是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部,、教育部,、司法部、全國(guó)普及法律常識(shí)辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑,，要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求,，闡明了今后校園的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法,，對(duì)我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。

二,、通過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作潛力和方法。

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循尊重教學(xué),、科學(xué)導(dǎo)入,，分量適中,、目標(biāo)恰當(dāng),，有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則,。滲透法制教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那?/p>

景,，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，頻率不要過高,。

從具體到一節(jié)課的時(shí)間占用來看,，最簡(jiǎn)單的，只要求告知學(xué)生法律法規(guī)名稱,，最復(fù)雜的,，占用時(shí)間也一般不會(huì)超過5分鐘。其次,，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,，在方法上有明確的要求,，即“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生”,，并作了相應(yīng)設(shè)計(jì)。只要堅(jiān)持這些原則,，學(xué)生理解法制教育的過程,，就是一個(gè)主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程,，甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺中,，即已完成法制教育的任務(wù)，既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，也不會(huì)增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),，更不會(huì)傷害學(xué)科本身。

三,、通過這次的培訓(xùn),，讓我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩。

讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義,；讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生不僅僅知識(shí)水平的高低跟我們教師有關(guān),，他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對(duì)他們教育了多少,。所以,，現(xiàn)代的教師不僅僅要傳授給他們文化知識(shí)，還要時(shí)時(shí)進(jìn)行滲透法制教育,，將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合,，讓我們一齊共同努力，建立一個(gè)新型法制型社會(huì),，從校園開始,。

總之，法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個(gè)大課題,，有待于我們廣大數(shù)學(xué)教師去探討和研究,。我們要切實(shí)按照這次培訓(xùn)所提出的要求去做，在法制滲透方面探索一些可行的途徑,，把傳授科學(xué)知識(shí)同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)主義教育培養(yǎng)合格人才,。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),，懂得最基本的自我保護(hù)，同時(shí)懂得在日常生活中的基本是非意識(shí)和犯罪意識(shí),。

法治相關(guān)心得體會(huì)篇七

我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法制教育學(xué)習(xí),，本次培訓(xùn)是由教育管理中心參加二級(jí)培訓(xùn)的王云主任主講,，他從不同的角度向全體聽課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓(xùn),，本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,，現(xiàn)寫出來讓同行共免。

一：我深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教育刻不容緩,，明白了教師不僅教書,，還要育人的道理。在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”,，那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,，有意識(shí),、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),，激發(fā)學(xué)生法制情感,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。

二：如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法：

初中數(shù)學(xué)教材涉及社會(huì)的方方面面,，只要教師善于挖掘,，處處可以滲透法制教育。認(rèn)真挖掘數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,，把教材與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,。例如，在教學(xué)《探索多邊形的內(nèi)角和》一節(jié)時(shí),，情境設(shè)計(jì)就出現(xiàn)了一與交通有關(guān)的圖,，從而引出五邊形內(nèi)角和的探索。就可以利用這幅圖進(jìn)行法制教育的滲透,，讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)交通法》,，若我們的生活中缺少法律,，也會(huì)出現(xiàn)混亂狀況,。歸結(jié)起來，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,；

2,、精心備教,，舍得花時(shí)間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,，

3、尊重教材教,、教學(xué),，科學(xué)導(dǎo)入，分量適中,、目標(biāo)恰當(dāng),，有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕,；

4,、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)滲透點(diǎn),，所滲透的法律知識(shí)不能過深,，頻率不要過高，時(shí)間不宜過長(zhǎng)一般不超過五分鐘,；

5,、貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生,，不牽強(qiáng)附會(huì)，自然和諧,。