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2023年向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 11:30:07
2023年向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文(十一篇)
時間:2023-08-23 11:30:07     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇一

這個世界僅僅只是四面陽光照射,,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,,凌亂粉筆堆在一角的課室,。簡單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,,將我們籠罩在內(nèi),。

在那里,我們每天都埋頭苦讀,,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山,。每當(dāng)我仰望書山,,想要休息一下的時候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,,就又低下頭隨其而去,,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……

在每一個班里,,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗,,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無限的貢獻(xiàn),,奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí)上,,絲毫不肯放松,。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延,。

而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,,在我初一初二的時候,我并不是個如此拼搏的人,,我對學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài),。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué)后,我的奮斗之心便開始觸動發(fā)芽了,,她們每天都不厭其煩地努力地做題,,眼睛的目光總是停留在書上,。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生,。發(fā)芽,。長葉,使我們沉浸在這個奮斗世界之中,。

奮斗,,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),,讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,,沉浸其中,讓我們像植物的藤蔓一樣奮力向上攀登,!一代人的生活需要奮斗,!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇二

真的,最有意義的在拼搏的過程,,而不在拼搏后的答案,。無論你成功與否,只要你拼搏過,,奮斗過,,那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,,它是否有意義,,它是否值得你去奮斗。,,你是否很看重你的成功和失敗,。

我覺得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,,去作弊?,F(xiàn)在想想,多么荒唐,,多么幼稚,。

那一次英語報聽寫,單詞沒背過的我一下子慌了,,不聽使喚的手偷偷打開了英語書,,開始了我的“犯罪”

成績單發(fā)下來了,我考了全班第一,。當(dāng)我上臺拿聽寫本時,,許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了,。

下課后,,那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著,我看著他們心里不禁難過·虛心了起來,。

我在心里默默的問自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,,你不該比他們更高興么?

曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》,。里面講述的是一位小男孩得到了一個葫蘆,,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時,,他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過他的努力得來的,。

結(jié)果怎樣呢,?自己想想。

在人生中也一樣,,無論成功失敗與否,,你拼搏過,奮斗過,,你都會以它自豪,。

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇三

理想,相信每一個人都有,。為了理想奮斗,可以改變一個人的一生,,改變一個人的靈魂,。

理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實(shí)中努力,,談理想,。青春的心靈,需要知識的營養(yǎng)去滋潤,。

人生需要理想,,理想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向,,理想就像航船,,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸,。然而,,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢,?

實(shí)現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃,。這個規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn),,這樣我們就不會在人生的某個階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時間遠(yuǎn)近,,重要程度劃分為若干個階段性目標(biāo),。這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望,。

只有根據(jù)實(shí)際,,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,,當(dāng)然也就不會抱恨終生,。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn),。

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇四

今天上午,,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,。我高興得中午飯都沒吃好,。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個隊,,同學(xué)們個個摩拳檫掌,,想試試自己的力氣。

比賽開始了,,只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的白線上,,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,,誰就贏了,。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,。雙方隊員抓起了繩子,。

“嘟——”哨聲響了,一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了,。我們雙方互不相讓,,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,,臉漲得通紅,。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤@爴]拳跺腳給我們加油,。

漸漸地,,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?,我們怎么拉也拉不過來,,我們輸了。

交換場地再戰(zhàn),。上場我們隊輸在用力不統(tǒng)一,,向向不一致,握繩方法不正確,。我們吸取了失敗的教訓(xùn),,由汪強(qiáng)喊號子,大家站成一條線,,擺開一的八字步,,身體往后沉,腳跟站穩(wěn),。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,,我們終于勝利了。

對方不服,,要求再戰(zhàn),。老師說:“這項運(yùn)動,體力消耗很大,,不能再戰(zhàn)了,,過幾天你們再比吧”。

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇五

奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語,,一個人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣,,才能離成功更進(jìn)一步

我們奮斗,并不是毫無目的,、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計一個奮斗的目標(biāo),,只有這樣,,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗,,朝著一個目標(biāo)堅持不懈,、努力的奮斗,才有名留青史的成就,。

無論是從書刊,、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞,都可以知道,,很多人都是經(jīng)過努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo),。同時,要奮斗就不要怕犧牲,。門捷列夫,,一個總所周知的偉大化學(xué)家,他努力刻苦的奮斗,,終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律,,從而寫下了對現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。

作為中學(xué)生,,為自己定一個為之努力奮斗的目標(biāo),。懵懂的我們沒有明確的目標(biāo),就不會有奮斗的精神,,沒有奮斗的精神就沒有什么好的結(jié)果,。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個,?世界公認(rèn)的天才,?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇六

從第一天上的第一堂課起,,我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠(yuǎn)了,12年的童年好像就這么走了,,悄無聲息地走了,。未曾留下一點(diǎn)痕跡!只有心中的不舍,。

是啊,,我已不是那個小孩子了,我,,我已經(jīng)長大了,,該明白點(diǎn)什么了??晌覟槭裁聪氲竭@里心里會有一陣酸楚呢,?可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準(zhǔn)備吧。

童年正向我揮手告別,,可看向遠(yuǎn)方,,似乎有什么正在呼喚我,是什么,?是青春,??汕啻河质鞘裁矗繒峭嗜ブ赡鄣耐庖潞笏鶕Q來的成熟,、沉穩(wěn)么,?是的,他會,,只要你想就有可能,。

童年見證過去,我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來,。

我知道未來的路會很長,,我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜,、或苦澀,,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得,。我在電視上看到過這樣一句話:人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵,,所以要慎用確定鍵。覺得很好,,人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜,,后悔了才懂得對錯,到最后才懂得生命的可貴,。

漫漫長路,,可時光有時也會跑起不來,很快,,12歲以前我還是個孩子,,現(xiàn)在,我已迎來青春,??汕啻河钟卸嚅L呢?我不知道,,我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手,,我應(yīng)該去擁抱它。

青春我來了,!朝氣蓬勃的少年,!我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

擁抱青春,!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇七

生命是一條美麗而曲折的幽徑,,莫迷離,,莫彷徨,。

——題記

生命,,是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,,一個小生命誕生了,。有人說,每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,,就意味著他們存在于這個世界,這個世界也將因他們的存在而變得不同,。

每一個人,,生存于天地之間,總有他應(yīng)完成的使命,,在這個過程中,,人們總會遇到種種挫折與困難,而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定,,不可逆為的,。

或許,世上存在著“命中注定”這樣的事,,但我們真的就只能聽信命運(yùn)嗎,?人的生命就該被“命中注定”這幾個字束縛嗎?

當(dāng)屈原被放逐的時候,,當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時候,,當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎,?

一位著名的舞蹈演員,,事業(yè)非常成功,可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個國際比賽的時候,,她被確診為骨癌,,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡,。身為一舞蹈演員,,失去了雙腿就像失去了生命。最終,,她選擇了輝煌,,選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺上時,,她步伐輕盈,,絲毫看不出是個重病在身的人。然而,,當(dāng)她走下舞臺后,,就再也沒有站起來,。這,是一個真實(shí)的故事,。

每個人的生命,,因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗,,才變得愈加精彩,,才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體,,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,,使生命充滿了無限的可能。

人的一生,,不求你活得轟轟烈烈,,做出什么驚天動地的大事來,但至少,,你奮斗過了,,于是有了存在的意義和價值。

不要枉費(fèi)青春,,在人世間如同過客般白走一遭,,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,,那么,,此生無憾矣!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇八

奮斗是走向成功的階梯,,一個人若放棄了奮斗,,虛度年華,就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾,,那么這個人也會一無是處,。

為了中華崛起,奮斗不可棄,。周恩來在南開大學(xué)的時候,,生活是那樣的艱難困苦,可是他為了中華的崛起,,學(xué)習(xí)的意志卻并沒有被生活的苦難所壓倒,。起初他的英文不好,為了攻克這個難關(guān),,他每天把全部的課余時間用來學(xué)習(xí)英語,。經(jīng)過他的努力,第二年他的英文水平就趕上去了,。

德國偉大的樂圣貝多芬,。這位為自由吶喊,,理想?yún)群暗闹魳芳遥诙鶜q這樣一個風(fēng)華正茂的年齡,,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,,沒有悅耳的音樂,,也沒有動聽的歌聲,有的只是一片寂靜,。不過,,他卻并未放棄對夢想的執(zhí)著與追求,他靠著常人所沒有的毅力,,不斷地譜寫優(yōu)美的樂章,,不斷地創(chuàng)出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動,。

是啊,,人沒有了奮斗的精神,又怎會擁有到經(jīng)歷的財富呢,?我作為一名初中生,,應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè),這也是一種奮斗,。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,,志在千里;烈士暮年,,壯心不已”一樣,,我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn),。

說到“奮斗”這個詞,,我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個大男孩就是為著各自的理想所奮斗著,。再大的坎坷挫折委屈,,都熬過去了。在這里,,我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求,。我們每個人都要為自己負(fù)責(zé),活在這個世界上,,就要獲得有價值,,有傲骨。

不管是成功還是失敗,,都能讓我們成長,,再一次接受心靈的洗禮,。正是奮斗給我們帶來的這股干勁,給我們的帶來的勇氣與信心,。造就了一個個為理想而奮斗的人,。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇九

星移斗轉(zhuǎn)歲月如梭十六度花落花開十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過,。在人生的海灘上,,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。

眼下,,正值花朵旺盛之際,,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊,。在綻放的聲音中,,完美著一個生命。

于是,,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,,所向披靡;想象著自己在體育考試中,,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進(jìn),,出類拔萃……

當(dāng)然,,我也知道,這僅僅是幻想,,是一個美麗的夢,。試想,沒有為之奮斗過,,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實(shí)呢?

驀然間,,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙€春天,,這是一種充滿執(zhí)著,、鍥而不舍的等待。

這個即將到來的初三,,競爭激烈,,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味,。學(xué)業(yè)的緊張,,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律,。

我明白,,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏,。進(jìn)一步,,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,,去耕耘,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,,成功不青睞惰怠。

于是乎,,將會有“千磨萬擊還堅勁,,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,,不叫苦,,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),,笑迎成功;失敗了,,擦擦汗水再向前!

與其說初三是一個做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,,須得接受苦澀的洗禮,,不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘,,一分收獲,,人生之花才會開得絢麗多彩。

初三,,確確實(shí)實(shí)是一個奮斗的季節(jié)!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇十

美好的人生需要去創(chuàng)造,,去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個人平等的待遇,,如果將人生比作星空,,那我們的夢想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時會失去光芒的星星,,可是為什么有的人會成功,,而有的人會失敗呢?

有的人會說:是上帝,,是他奪取了我的一切,。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,,你永遠(yuǎn)無法想象那些成功人士的背后,,付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無所事事的時候,,他們卻在埋頭苦學(xué),,只為能有美好的未來。

大家對馬云這個人一定非常的熟悉,,人人都羨慕馬云的成功,,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,,是通過他自己堅持不懈的努力換取的,。

1982年,馬云第一次參加高考,,數(shù)學(xué)僅考了一分,,馬云感到灰心喪氣,認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料,,便開始在外打拼,。18歲的馬云常常望著前方,感到茫然不知所措,,心想:難道我的一生就這樣過下去了嗎,?馬云感到不甘。

在19歲時,,馬云又一次進(jìn)行高考,,很不幸的是,數(shù)學(xué)只考了19分,,但馬云并沒有因此放棄,,反而更加勤奮努力。20歲時,,他再一次進(jìn)行高考,,竟然考了79分,這絕對是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次,,正是因?yàn)橛羞@樣的精神,,才鑄造了今天的馬云。

海倫凱勒因?yàn)橐粓龃蟛∈チ艘暳吐犃?,但她并沒有因此放棄,,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著名的作家,、教育家,。

馬云是一個跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫凱勒是一個殘疾人,但他們卻通過自己的努力,,使自己名傳千古,。就連他們都能堅持努力下去,我們還有什么理由不去努力,,不去奮斗,?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當(dāng)時的我們也曾努力過,,奮斗過,。

作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來,,努力吧,!奮斗吧!

向著新目標(biāo),奮楫再出發(fā)作文篇十一

三歲的天真爛漫,;七歲的快樂童年,;十五的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年,,如香茶,,令人回味無窮,;現(xiàn)在的初中生活,,如烈酒,讓人嘴中心里充滿苦澀,。

我生活在奮斗之中,!

學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場,更加激烈,,一不小心,,疏忽了一下,荒廢了一會兒,,哪怕浪費(fèi)了一分鐘,,一小時,就會落后,,最終失敗,。

“語文、數(shù)學(xué),、英語,。”七門功課,,我得一一解決,。“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,,不聞機(jī)杼聲,,唯聞女息?!薄皒+y+z=70,。”手中的筆如駿馬,,在本子上無憂無慮的跑來跑去,;腦中的公式如寶劍,讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前,。

奮斗著,,疲憊了,手疼了,,眼酸了,,閉上眼,深呼吸,,過五分,,再前進(jìn)。

課上,,老師在講,,我仔細(xì)地聽,緊隨其后,,不能落后,。課后,閉上眼,,再回憶,。背著沉重如山的書包,吃力的前行,。每天的作業(yè)多如江水,,一寫不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒背,,就得挺著勞累的身軀,,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚里,,在這激烈的戰(zhàn)斗中,,心中永遠(yuǎn)是忐忑,忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí),,對,,我必須要更加努力才行,,快,快寫,,寫完了好快復(fù)習(xí),。”忐忑著“課上常常舉手的人,?!膘翱荚嚳偪几叻值娜恕,!?/p>

我生活在奮斗之中,,因?yàn)閵^斗給予我無窮的力量。

我生活在奮斗之中,,因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓,。”

我生活在奮斗之中,,因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩,!

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