使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇一

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。陽春三月，校園里春意濃濃,、生 機(jī)勃勃,，希望我們每一個(gè)人都做一朵文明之花，開在美麗的校園里,，開在老師同學(xué)的心中,。

那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng),。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來的 。

早上起來,，你經(jīng)過走廊時(shí),，彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,，是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,，因?yàn)?儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明，你不小心碰到別人時(shí)，真心的說“對(duì) 不起”是文明,，別人幫助了你之后,，你真誠的說 “謝謝”是文明，微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文 明,。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂上認(rèn)真傾聽,，積極舉手回答問題是文明,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明,、對(duì)長(zhǎng)輩的主動(dòng) 問好是文明,。愛護(hù)花草樹木，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻也是文明。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié) 作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在家里講文明，在學(xué)校講文明,，在街上講文明……大家都這樣做,。我們的城市就成為了真正的文明之都，禮儀之城,。

同學(xué)們,，讓我們從小事做起，只要我們行動(dòng)起來,，講文明懂禮貌,，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。今天，我們是株株幼苗,，在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),。明天，我們便是根根棟梁撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，從我做起,， 從小事做起,，從身邊做起，建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,。

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！今天,，我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,，在老師的諄諄教誨,、父母的言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,，我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧,！

有人也許會(huì)問：你知道什么是文明嗎？也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,，但我會(huì)告訴你：文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到老師時(shí)的一聲問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。

還記得小時(shí)候，我和媽媽一起乘公交車,，車上有兩位大哥哥在聊天,，從頭至尾臟話不離嘴，那時(shí)的我就想,，長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,，我要做一個(gè)講文明的好孩子,，也就是從那時(shí)起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根,、發(fā)芽,，我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花,。

在家里,，我孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來了客人,，我熱情,、大方、有禮貌地招待,；在學(xué)校，遇到老師,，我主動(dòng)問好,；上下樓梯，無論多匆忙,，我都注意謙讓,；我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑總是主動(dòng)撿起,；在社會(huì)，我遵守交通法規(guī),，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。尊老愛幼，幫助別人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

同學(xué)們,，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽,。常言道：“送人玫瑰,，手有余香,。”當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),，別人也會(huì)給我們一抹陽光,；當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手，別人也會(huì)真誠地對(duì)你報(bào)以感激,；你敬人一尺,，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,，我們的校園,，我們的社會(huì)，整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,，多么和諧,！

讓我們永遠(yuǎn)記住：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起。管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。讓文明之花開遍校園,，芳澤四方！

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情;是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng),，文明美德伴隨著我的成長(zhǎng),。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板，上面的表揚(yáng)總會(huì)令我愉悅,。其實(shí)并不是我得到了什么表揚(yáng),，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r，由衷的高興而已,。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，我認(rèn)為這是與中國(guó)傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,，排著整齊的路隊(duì),，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”，看著他們開懷的笑容,，我們更加明白做一個(gè)懂文明的孩子是多么的幸福和滿足,。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然,，老師耳提面命要愛護(hù)自己身邊的環(huán)境,，校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮子”?反思總能找到出路,，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員，每個(gè)學(xué)生在執(zhí)勤的時(shí)候,，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,，那位佝僂著背,，披星戴月地愛護(hù)著“花園”的阿姨，我們真該對(duì)您說聲“對(duì)不起”!

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,，文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng),，文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道,，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行,，會(huì)使我們更加睿智,，更加受人尊敬。我很喜歡梁?jiǎn)⒊壬?，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。當(dāng)然少年文明則國(guó)文明,，那么那時(shí)我們中國(guó)就是真正的文明大國(guó)了!同學(xué)們讓我們擁抱文明，和美德手拉手,，走向更美好的明天吧!

謝謝大家!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

文明，一個(gè)詞匯,，看似簡(jiǎn)單,，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面,。 文明就像一盞燈,，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些,。我相信,，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來,。我相信,，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊,。

尊老愛幼,、孝敬父母,、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明,。

文明是尊老愛幼,。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明,。在公交車上,，給老人孕婦讓座，這是文明,。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng),，這也是一種文明。

文明是孝敬父母,。父母是偉大的,，父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著,，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害,。其實(shí)，在父母下班回來時(shí),，一句溫馨的話語,，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久,。

文明是尊敬老師,。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),，教給我們做人的道理,，他就是我們的第二任父母。

文明是注意環(huán)境衛(wèi)生,?！钡厍蚴俏壹遥h(huán)境靠大家,。“地球環(huán)境是靠我們大家來維護(hù)保護(hù)的,。彎腰拾起地上的果皮紙屑,，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為,。

生活中處處都是文明,，只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩,。讓我們行動(dòng)起來吧,。

文明就在我們身邊,，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離,，能和諧我們的社會(huì),。

當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見,，文明之事時(shí)有發(fā)生,。你看，文明就在我們的身邊,。

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天給大家講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇六

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。

其實(shí),，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,，所以,，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇七

老師們,、同學(xué)們:

下午好!

文明禮德是現(xiàn)代社會(huì)中必備的品質(zhì),，是我們成長(zhǎng)所需的精神營(yíng)養(yǎng)，更是我們社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力,。在缺乏文明的國(guó)度里,，社會(huì)就會(huì)停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活,。

文明禮德,，主要指的是著裝整潔、待人彬彬有禮,、尊重長(zhǎng)者,、語言不低俗、誠信守法,、愛護(hù)周邊壞境等,。這是一種良好的習(xí)慣，也是一種優(yōu)秀品質(zhì),。因?yàn)?，文明之人必能使周邊人?duì)其產(chǎn)生好感，給他人帶來快樂,。同時(shí),，文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價(jià)值的良好行為,。

文明就像一股春風(fēng),，滋潤(rùn)著人們的心田，它是一種珍貴的精神境界,，見證了人類從古至今社會(huì)發(fā)展的歷程,，推動(dòng)社會(huì)不斷從愚昧向睿智、從落后向先進(jìn),、從封建向科學(xué)發(fā)展,。

我國(guó)是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓,，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神,，傳承其文化,，無愧于“文明之邦”的稱號(hào)。

然而,，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)，諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上,，常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,，一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí)，置之不理地?fù)P長(zhǎng)而去,，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈,。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會(huì)中的毒瘤,，影響我們青少年一代的成長(zhǎng),，阻礙社會(huì)的發(fā)展。

每當(dāng)看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時(shí),，我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,，我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座，老奶奶激動(dòng)地連連道謝,，臉上露出了可親的笑容,，這時(shí)，我終于明白了,，其實(shí)文明禮德不難做到,，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N良好習(xí)慣，人人都可以學(xué)會(huì)文明禮德,。

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家早上好：

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀 從我做起》,。

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一 不小心,，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰 一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親,，還是 將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、桌椅對(duì)齊,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙 屑,、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,、不追逐打鬧，見了老師主動(dòng)問好,，要玩耍到操場(chǎng)上,。 在路隊(duì)集會(huì)表現(xiàn)為：集合快靜齊，踏步有精神,，誦讀聲宏亮,，有序回教室，途中不喧嘩,。在個(gè)人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為：衣服勤換洗,，個(gè) 人衛(wèi)生好，不吃零食,，雜物不亂拋,。它在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到,。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,， 一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早,、你好,、再見”之中。

說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。反思我們同學(xué)們的所作所為,，離文明還有一段距離。

教室里,，同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,，在你隨手舞動(dòng)之間，干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,，這難道是文明?

走廊里,，當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸，與老師擦肩而過,，這難道是文明?

操場(chǎng)上,，因?yàn)楹屯瑢W(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，出口臟話,，甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段，一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或 自己,，這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內(nèi)高場(chǎng)喧嘩,，打鬧。

請(qǐng)記住,，我們已是一名受過教育的學(xué)生,，如果我們連身邊講文明的小事都做不到，那么我們注定是失敗的人,。

播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,， 從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家,。

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇九

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家好!

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會(huì)，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

以前,，我曾看到過這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡,，一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說："不文明行為也,，國(guó)恥。"不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖的殘跡,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上，竟然?塊口香糖污跡,，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,。

中國(guó)有句古語："百善孝為先"。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民,。

古人說："老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子,，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良美德。在我國(guó)歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談,，做出榜樣,。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請(qǐng)韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座，向他敬酒,，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,。

孟德斯鳩曾說：在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是文明美德,。

而我說：在一個(gè)偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯,，這必須是文明美德!

謝謝大家!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,。

中華民族自古以來就是一個(gè)傳承文明,、講究美德的民族，千百年來燦爛的文化和文明美德之風(fēng)傳承至今,，使我國(guó)擁有“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,，而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的,。它就如同一棵小樹，只要你注重它,，傾心澆灌它,，從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng)，開花,、結(jié)果,。

那么，什么是文明美德呢?其實(shí)它就在我們身邊：它是遇見他人時(shí)的點(diǎn)頭;是看見垃圾時(shí)的彎腰;是路上行走時(shí)的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時(shí)的提醒;是一方有難時(shí)熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好,、請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起……”它雖處處可見,，但又是不可缺少的,。

“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”,。這是__小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準(zhǔn)則,。打從我第一天跨入這所學(xué)校的大門，敬愛的老師告訴我們的第一句話就是：“從今天開始,，我們就是__小學(xué)的一名小學(xué)生啦,，我們要學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,。人人養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?！睆拇?，文明美德的種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母,，積極主動(dòng)幫助長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)活。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相謙讓,、互幫互助蔚然成風(fēng),。記得“吳瓊玫助孤基金會(huì)”成立的那一天起，我們?nèi)W(xué)生自覺堅(jiān)持每天少花零用錢,，為助孤活動(dòng)多獻(xiàn)自己一份愛心,。學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿者”團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)建至今，隊(duì)伍不斷壯大,，節(jié)假日里,，志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖，捶背端茶,、拆洗被褥;課余時(shí)間志愿者們到公園,、街道清理垃圾，打掃衛(wèi)生……提起這支隊(duì)伍,，提起__小學(xué)的學(xué)生,，__鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。

同學(xué)們,，文明美德是一盞燈,，指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水，凈化著我們的心靈,。未來的路還很長(zhǎng),，需要我們一步一步腳踏實(shí)地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,，一起與美德手拉手,，結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會(huì)綻放出美麗的美德,，我們的社會(huì)一定會(huì)迸發(fā)出文明的火花,。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)谇锾鞂庫o的早晨里,，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十二

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家好!今天,，我演講的題目是“文明美德伴我成長(zhǎng)”。

文明美德,，是作為一個(gè)人必須擁有的,，你要?jiǎng)e人對(duì)你文明，首先你就得懂得文明,，懂得美德,，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌,，一個(gè)微笑,，使你贏得整個(gè)世界?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受累,?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”……

傳承文明,，踐行美德,。一定有許多故事，今天我就講幾個(gè)吧!

第一個(gè)故事：有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

第二個(gè)故事：在秦朝，有一個(gè)叫季布的人,，他一向誠實(shí)守信,，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個(gè)詞了,。

文明,，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng),。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強(qiáng)的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，牽手美德,，結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十三

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。

其實(shí),，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,，所以,，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉,。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十四

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。

其實(shí),，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,，所以,，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人,，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十五

老師們,、同學(xué)們：上午好!

人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重,，首先你要值得別人尊重,，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),，就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人,?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟,，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的,、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范、懂禮儀,、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能 因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，更能外塑形象，學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,，社會(huì)文明的窗口,，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀,。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通,、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,，不扔紙屑等等……。

同學(xué)們現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng),，影響著我們將來的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行,。( 勵(lì)

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房,。靜靜的坐在椅子上,，捧著書，細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德,。

大家或許要問,，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高,。

但在當(dāng)今社會(huì),，大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心。豈不知,，美者未必德,，不美者未必不德。

其實(shí),，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課主動(dòng)向老師問好，進(jìn)老師辦公室先敲門,，坐公交車主動(dòng)排隊(duì),，并主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相謙讓，愛護(hù)公物,，遵守交通規(guī)則,，寬容他人,，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng),。它就如同一粒種子，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，他就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽,。這些雖然微不足道,，但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?社會(huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng),，個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

作為一名小學(xué)生,，我們首先就是要具備小學(xué)生美德,，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德,，手拉手,，一起成長(zhǎng)!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十七

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年2班的同學(xué)胡文萱。今天,，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,，帶領(lǐng)大家“迎十年校慶,，傳文明禮儀”這是我來競(jìng)選的目的。

相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,，我也不例外,。

我喜歡喜羊羊，他愛學(xué)習(xí),，愛鉆研;我喜歡暖羊羊,，她樂于助人，總能在別人遇到困難時(shí)挺身而出;我喜歡灰太郎,，他有著許多人沒有的堅(jiān)忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,，與人交往她總是那樣文明，禮貌,。

我想,，把喜羊羊，美羊羊,，暖羊羊和灰太郎的出色品質(zhì)加起來應(yīng)該就是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的條件了吧!

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),，我將用灰太狼堅(jiān)韌不拔的意志，火一樣的熱情來做好這項(xiàng)工作,。

假如我是大隊(duì)長(zhǎng),，我將永葆暖羊羊精神，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人,，送上春天般的溫暖 ,。

假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將做一位美羊羊式的文明禮儀標(biāo)兵,，帶領(lǐng)大隊(duì)干部宣傳校園中的文明禮儀,，尋找校園中的不文明現(xiàn)象，讓我們小學(xué)部處處有禮儀,，人人講文明,，讓我們每個(gè)人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。

假如我是大隊(duì)長(zhǎng),，我將向喜羊羊一樣,，樂于學(xué)習(xí),，勤于學(xué)習(xí)。隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān),，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

最后,，我想用拿破侖的話做結(jié)尾，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵,。投我一票!我不會(huì)讓你失望!謝謝!

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿100字 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇十八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

文明是一種嚴(yán)格律己,、尊重他人的行為規(guī)范,，美德則是美好、優(yōu)良的品格,，文明美德不僅僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、注重個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一個(gè)甜蜜的微笑,，一句溫暖的話語，一次慰藉人心的寬容,，融合成美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。

小時(shí)候媽媽常給我講孔融讓梨的故事，這個(gè)故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓,、互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛的精神，成為文明美德的佳話,。

二十一世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)互相謙讓,、禮貌待人，助人為樂,，無私奉獻(xiàn),。

下面就是發(fā)生在我身上，讓我有切身體會(huì)的一件真實(shí)事例,。

早春的一個(gè)清晨,，我乘公交車去上學(xué),。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，好不容易擠上一輛公交車,，車上人貼著人,，氣都喘不過來?！靶∨笥?，你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對(duì)我說。我客氣的說：“謝謝叔叔,，不用了,。”叔叔很堅(jiān)定地說：“你背著書包不容易站穩(wěn),，你來坐吧,，我站著就行?！闭f完,，給了我一個(gè)微笑，他的微笑讓我在這個(gè)冰冷的冬天感到無比的溫暖,，我說了聲謝謝后就坐了下來,。車到了下一站，上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶,。就在公交車開動(dòng)的瞬間,，老奶奶打了一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒,。我想：剛才那位叔叔把座位讓給了我,，我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,，我站起來對(duì)老奶奶說：“奶奶您坐吧,。”奶奶說：“你真乖,，謝謝你,。”

在這件事中,，叔叔起到了表率作用,，我從中也學(xué)會(huì)了謙讓、互助和尊敬老人,。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn),。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神,、和良好的民族禮儀等,。

如今,，社會(huì)不斷進(jìn)步，人們生活也越來越富裕,，有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,，街道上亂穿馬路;公共場(chǎng)所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時(shí)你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠(yuǎn)去,。作為學(xué)生的我們要對(duì)這些不文明的行為說不!要充分認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人如果缺少了文明美德,，就等于缺少了左膀右臂，無論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,，事業(yè)再成功也不會(huì)令人欣賞,。

作為新世紀(jì)的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明美德伴我們健康成長(zhǎng)!