演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇一

大家好!

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與同學(xué)相處時的熱情;是見到師長時的一聲問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,，文明是一種修養(yǎng),，文明美德伴隨著我的成長。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板,，上面的表揚總會令我愉悅,。其實并不是我得到了什么表揚，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,，由衷的高興而已,。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的,。最自豪的是,，排著整齊的路隊，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,，看著他們開懷的笑容,，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂,。雖然,，老師耳提面命要愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，校園垃圾卻總是不可避免的存在著,。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人,，行動的矮子”?反思總能找到出路，學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,，每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候,，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,，那位佝僂著背,，披星戴月地愛護(hù)著“花園”的阿姨，我們真該對您說聲“對不起”!

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,，文明不僅僅是選擇對錯的選項,，文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡舉,?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。

與文明美德一路同行,，會使我們更加睿智，更加受人尊敬,。我很喜歡梁啟超先生,，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,。當(dāng)然少年文明則國文明，那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，走向更美好的明天吧!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇二

大家好!今天很榮幸在國旗下講話，我內(nèi)心十分激動,，我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起

文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。陽春三月,，校園里春意濃濃、生 機(jī)勃勃,，希望我們每一個人都做一朵文明之花,，開在美麗的校園里,，開在老師同學(xué)的心中。

那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的 ,。

早上起來,，你經(jīng)過走廊時，彎腰撿起一塊垃圾就是文明,。穿著整潔的服裝,，是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明，因為 儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時是文明,，你不小心碰到別人時,，真心的說“對 不起”是文明，別人幫助了你之后,，你真誠的說 “謝謝”是文明,，微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文 明。這凝聚了文明與熱血的國旗,，也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

課堂上認(rèn)真傾聽，積極舉手回答問題是文明,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯靠右行是文明,、對長輩的主動 問好是文明。愛護(hù)花草樹木,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié) 作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在家里講文明,，在學(xué)校講文明,，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,，禮儀之城,。

同學(xué)們，讓我們從小事做起,，只要我們行動起來,，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園,。今天,，我們是株株幼苗，在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長,。明天,，我們便是根根棟梁撐起祖國大廈，使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，從我做起， 從小事做起,，從身邊做起,，建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,，一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

以前,，我曾看到過這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡,，一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也,，國恥,。"不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上,，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,。

中國有句古語："百善孝為先"。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說："老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任

"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說有弟子三千,，學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,，更給我們留下美談，做出榜樣,。1959年,，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座,，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意,。

孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德。

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自順城街小學(xué)的.石佳欣,。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?？墒窃谖覀兩磉?，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成只是掛在了嘴上,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明， 就沒有了基本的道德底線,。我們即使擁有了高深的文化知識,，對人對已對 社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。作為一名新時代的小學(xué)生,，傳承文明,，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。

當(dāng)“文明禮儀伴我成長”的活動伴著新學(xué)年啟動時,，文明之風(fēng)如清風(fēng)般吹遍了我們的校園,。為了讓我們真正做到知禮懂禮，為了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心里,，每星期一的升旗活動,，老師都會讓小主持人開展有關(guān)“文明禮儀”的活動。我們聽文明美德的故事,，我們朗誦文明美德詩歌,，我們進(jìn)行掃墓和學(xué)雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…

看， 每天清晨,，同學(xué)們沐浴著和煦的陽光,，自覺主動地排成一列走進(jìn)校園,，形成一道獨特的風(fēng)景線，,。升旗開始了,，同學(xué)們在操場上莊嚴(yán)肅立，嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，凝視著國旗的徐徐升起,。樓道里,，貼著“靜、凈,、敬”三個大字,，同學(xué)們也嚴(yán)格遵守。上下樓梯靠右行,，不再樓道里追跑打鬧,，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

聽,，紅領(lǐng)巾廣播又開始了,，從弟子規(guī)，到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，再到感恩社會在行動，從讓我們揚帆啟航的校歌到雄壯有力的紅歌,，都時時刻刻激勵我們學(xué)文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。

我們的班級也發(fā)生了變化,，在教室里滿地亂跑的人少了，在教室里靜靜看圖書的人多了,。上課時心不在焉的人少了,，專心聽講的人多了。在這良好的環(huán)境里好多人得到了很好的熏陶,，變得尊敬師長了,，變得團(tuán)結(jié)友愛了，變得愛護(hù)環(huán)境了,，變得積極上進(jìn)了…當(dāng)?shù)厣嫌幸粡垹€紙時不管有沒有沒人,，我都自覺拾起來，因為我已覺得講文明已成為一種風(fēng)尚,，換上誰都會這樣做的,。

讓我們把文明帶進(jìn)校園吧,。學(xué)校是我們的家，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,，這個家的美麗需要我們每個人來維護(hù),。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,。讓“請”,、“謝謝”、“對不起”響遍整個校園,。

昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀(jì),、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們與文明和美德手拉手,，結(jié)伴而行!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與同學(xué)相處時的熱情;是見到師長時的一聲問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng),，文明美德伴隨著我的成長,。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板，上面的表揚總會令我愉悅,。其實并不是我得到了什么表揚,，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r，由衷的高興而已,。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,，排著整齊的路隊,，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足,。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂,。雖然，老師耳提面命要愛護(hù)自己身邊的環(huán)境,，校園垃圾卻總是不可避免的存在著,。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人，行動的矮子”?反思總能找到出路,，學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,，每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候，深刻的感受到了清潔人員的辛苦,。是啊,，那位佝僂著背，披星戴月地愛護(hù)著“花園”的阿姨,，我們真該對您說聲“對不起” !

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn),。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行,，會使我們更加睿智,，更加受人尊敬,。我很喜歡梁啟超先生，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。當(dāng)然少年文明則國文明,，那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,，和美德手拉手，走向更美好的明天吧!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀 從我做起》。

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一 不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰 一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親,，還是 將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、桌椅對齊,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙 屑,、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,、不追逐打鬧,，見了老師主動問好，要玩耍到操場上,。 在路隊集會表現(xiàn)為：集合快靜齊，踏步有精神,，誦讀聲宏亮,，有序回教室，途中不喧嘩,。在個人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為：衣服勤換洗,，個 人衛(wèi)生好，不吃零食,，雜物不亂拋,。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到,。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,， 一句真心的“對不起”，還有每日的“您早,、你好,、再見”之中。

說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離,。

教室里,，同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面，在你隨手舞動之間,，干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,，這難道是文明?

走廊里，當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸,，與老師擦肩而過，這難道是文明?

操場上,，因為和同學(xué)間一點小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),，出口臟話，甚至有時還動用暴力的手段,，一個不小心就傷了同學(xué)或 自己,，這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內(nèi)高場喧嘩,，打鬧。

請記住,，我們已是一名受過教育的學(xué)生,，如果我們連身邊講文明的小事都做不到，那么我們注定是失敗的人,。

播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,， 從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家,。

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天給大家講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

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文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇八

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

以前，我曾看到過這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡，一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也，國恥,。"不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖的殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。

中國有句古語："百善孝為先",。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。

古人說："老吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護(hù)年幼的孩子,，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任

"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德。在我國歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談,，做出榜樣,。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座,，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意,。

孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德。

而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯,，這必須是文明美德!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

文明，一個詞匯,，看似簡單，實際上特別復(fù)雜,，它體現(xiàn)在方方面面,。 文明就像一盞燈，燈亮一些,，我們的身邊的黑暗就會少一些,。我相信，每一個人的心靈 都像是一扇窗,，窗戶打開光亮就會進(jìn)來,。我相信，只要你仔細(xì)留意,，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊,。

尊老愛幼、孝敬父母,、尊敬老師,、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。

文明是尊老愛幼,。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,，這是文明。在公交車上,，給老人孕婦讓座,，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長,，這也是一種文明,。

文明是孝敬父母。父母是偉大的,，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界,，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害,。其實,，在父母下班回來時,，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶,，都可以讓父母的心溫暖好久好久,。

文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè),。他們教給我們知識,，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母,。

文明是注意環(huán)境衛(wèi)生,。”地球是我家,，環(huán)境靠大家,。“地球環(huán)境是靠我們大家來維護(hù)保護(hù)的,。彎腰拾起地上的果皮紙屑,，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為,。

生活中處處都是文明,，只要我們爭做一個文明的中學(xué)生，那么世界將會更加絢麗多彩,。讓我們行動起來吧,。

文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量,，能拉近人與人之間的距離,，能和諧我們的社會。

當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時,，文明之舉隨地可見,，文明之事時有發(fā)生。你看,，文明就在我們的身邊,。

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。

其實,，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是,，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以,，個人文明才是根本,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡舉,。”所以首先要完善個人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十一

大家好!今天很榮幸在國旗下講話，我內(nèi)心十分激動,，我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起

文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。陽春三月,，校園里春意濃濃、生 機(jī)勃勃,，希望我們每一個人都做一朵文明之花,，開在美麗的校園里，開在老師同學(xué)的心中,。

那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的 ,。

早上起來，你經(jīng)過走廊時,，彎腰撿起一塊垃圾就是文明,。穿著整潔的服裝，是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,，因為 儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時是文明,，你不小心碰到別人時，真心的說“對 不起”是文明,，別人幫助了你之后,，你真誠的說 “謝謝”是文明，微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文 明,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂上認(rèn)真傾聽,，積極舉手回答問題是文明,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯靠右行是文明,、對長輩的主動 問好是文明。愛護(hù)花草樹木,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié) 作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在家里講文明,，在學(xué)校講文明,，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,，禮儀之城。

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，只要我們行動起來，講文明懂禮貌,，我們就會擁有一個和諧美麗的校園,。今天，我們是株株幼苗,，在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長,。明天，我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,，使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，從我做起,， 從小事做起,，從身邊做起，建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,。

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,，一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

以前,，我曾看到過這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡,，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也,，國恥。"不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,。

中國有句古語："百善孝為先"。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。

古人說："老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子,，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談,，做出榜樣,。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意,。

孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德。

而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯,，這必須是文明美德!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明是一種嚴(yán)格律己,、尊重他人的行為規(guī)范,，美德則是美好、優(yōu)良的品格,，文明美德不僅僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、注重個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑,，一句溫暖的話語,，一次慰藉人心的寬容，融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符,。

小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,，這個故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛的精神,，成為文明美德的佳話。

二十一世紀(jì)的我們更要學(xué)會互相謙讓,、禮貌待人,，助人為樂，無私奉獻(xiàn),。

下面就是發(fā)生在我身上,，讓我有切身體會的一件真實事例。

早春的一個清晨,，我乘公交車去上學(xué),。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，好不容易擠上一輛公交車,，車上人貼著人,，氣都喘不過來?！靶∨笥?，你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說：“謝謝叔叔，不用了,?！笔迨搴軋远ǖ卣f：“你背著書包不容易站穩(wěn)，你來坐吧,，我站著就行,。”說完,，給了我一個微笑,，他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖，我說了聲謝謝后就坐了下來,。車到了下一站,，上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,，老奶奶打了一個踉蹌,，差點兒摔倒。我想：剛才那位叔叔把座位讓給了我,，我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶,。于是，我站起來對老奶奶說：“奶奶您坐吧,?！蹦棠陶f：“你真乖，謝謝你,?！?/p>

在這件事中，叔叔起到了表率作用,，我從中也學(xué)會了謙讓,、互助和尊敬老人。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn),。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等,。

如今,，社會不斷進(jìn)步，人們生活也越來越富裕,，有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,，街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰,、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠(yuǎn)去,。作為學(xué)生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認(rèn)識到：一個人如果缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，無論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,，事業(yè)再成功也不會令人欣賞,。

作為新世紀(jì)的我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明美德伴我們健康成長!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十四

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。

其實,，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是,，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,，所以，個人文明才是根本,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡舉,?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人,，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房,。靜靜的坐在椅子上,，捧著書，細(xì)細(xì)體會那四個字——文明美德,。

大家或許要問,，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個民族,，一個國家的一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高,。

但在當(dāng)今社會,，大多數(shù)人評價人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心,。豈不知,，美者未必德，不美者未必不德,。

其實,，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課主動向老師問好，進(jìn)老師辦公室先敲門,，坐公交車主動排隊，并主動給老人讓座,，不亂扔垃圾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓,，愛護(hù)公物,，遵守交通規(guī)則，寬容他人,，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng),。它就如同一粒種子，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，他就會在你心中生根，發(fā)芽,。這些雖然微不足道,，但它卻是我們每個人必不可少的。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天還會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個人修養(yǎng),，個人修養(yǎng)不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

作為一名小學(xué)生,，我們首先就是要具備小學(xué)生美德,，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們擁抱文明美德,，手拉手，一起成長!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十六

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。

其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是,，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以,，個人文明才是根本,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡舉,。”所以首先要完善個人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人,，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十七

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。

其實,，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,，所以,，個人文明才是根本,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡舉,。”所以首先要完善個人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們：

說到文明城市,，我們想到的一定是文明的個人素質(zhì)、保護(hù)環(huán)境和文明禮儀之類的,，這和我心中的文明城市也很相符,。

一個文明的城市，最主要的就是個人的素質(zhì),?？谕屡K話是不能容忍的，要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉,。等大家習(xí)慣不隨口罵人的生活后,，要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市,，也不能有盜賊,，大家如果有人忘了關(guān)門，鄰居看見后要幫忙關(guān)上，如果發(fā)現(xiàn)盜賊要及時交到警察局,，由警察處罰,。

保護(hù)環(huán)境也是文明之一。不能隨地吐痰,、隨手亂扔垃圾,，如果想：我亂吐一口痰，亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話,，全球大約六十多億人,，人人都這么想，地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛(wèi)生紙里,，遇見垃圾箱后投進(jìn)垃圾箱,，如果有了垃圾不能隨地亂扔，也要堅持扔進(jìn)垃圾箱里,。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告,，使整個濮陽市沒有這些小污點，變得更加美麗,。

要想做到文明,，文明禮儀就必不可少,。首先要做到的文明禮儀就是問好,，如果連這一點都做不到，就別說更深一層的文明禮儀了,。其次還有衣服不能穿得太松松垮垮,，不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志愿者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀，讓人人懂得文明禮儀的意義!

文明的城市,，城市的文明,，從小做起，從自身做起,，小手拉大手,，共創(chuàng)文明新龍鄉(xiāng)!