確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇一

植樹(shù)節(jié),，我在媽媽心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月9-12日

特別說(shuō)明：

部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限，不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹(shù)活動(dòng),，也不適合組織類似植樹(shù)捐款的公益活動(dòng),。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況，策劃了《植樹(shù)節(jié),，我在媽媽心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)》的活動(dòng)方式,，以對(duì)媽媽的承諾為樹(shù)苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹(shù)行動(dòng),，向媽媽表達(dá)自己的感恩之情,，并傳遞給更多的人。

三,、活動(dòng)目的：

母愛(ài)是感恩永恒的話題,，而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,，媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，所以,，在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí),，更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視。

本活動(dòng)公益性較強(qiáng),，無(wú)法直接促使學(xué)生報(bào)名,，但是有助于樹(shù)立學(xué)校品牌形象，提升口碑,，擴(kuò)大宣傳影響面,。有利于后續(xù)招生。

四,、活動(dòng)流程：

宣講《蘋果樹(shù)》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛(ài)的偉大——為媽媽做一棵愛(ài)心樹(shù)——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛(ài)心樹(shù)的故事——送給媽媽一張愛(ài)心樹(shù)卡——將愛(ài)心卡送給更多的同學(xué),。

備注：《蘋果樹(shù)》故事內(nèi)容可自行百度。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前讓老師熟悉《蘋果樹(shù)》的故事內(nèi)容,，提前練習(xí)講述技巧，在三月第一周或第二周上課時(shí),，給學(xué)生宣講,，并安排學(xué)生參加活動(dòng)。

目的導(dǎo)向是,，讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視,，更為重要的是，動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛(ài)心樹(shù)卡,，吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng),，擴(kuò)大宣傳影響面。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

在為媽媽做力所能及的事情的同時(shí),，為媽媽講蘋果樹(shù)的故事，感謝媽媽的愛(ài),，并送給媽媽一張愛(ài)心樹(shù)卡,，卡上寫有自己對(duì)媽媽的承諾：長(zhǎng)大后，我為媽媽做的事,。

1.以《蘋果樹(shù)》故事情境,，作為教育資源。

配合《蘋果樹(shù)》故事ppt,，由老師給學(xué)生講授,，要求老師有感情地?cái)⑹龉适拢⒛軌蛟诠适轮幸龑?dǎo)學(xué)生理解樹(shù)的無(wú)私和偉大的愛(ài)，最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹(shù)”角色的思考,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的感恩之情,。

2.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)自己的雙手做一些力所能及的事情,，讓媽媽知道自己對(duì)她的愛(ài),。

（1）親手給媽媽做一棵愛(ài)心樹(shù)，把蘋果樹(shù)的故事講給媽媽聽(tīng),，將愛(ài)種在媽媽心中（適合中低年級(jí)學(xué)生）,。

本方案將附有愛(ài)心樹(shù)的做法，各合作學(xué)?？筛鶕?jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作,，因課堂制作需要時(shí)間，可安排學(xué)生課后回家制作,，如有條件,，也可給學(xué)生提供制作材料。

為擴(kuò)大宣傳,，合作學(xué)?？山M織愛(ài)心樹(shù)制作比賽，提高學(xué)生制作的積極性,，也可選擇制作較好的愛(ài)心樹(shù)在學(xué)校前臺(tái)、教室張貼展示,。

（2）給媽媽講蘋果樹(shù)的故事（適合所有階段學(xué)生）,。

老師講的蘋果樹(shù)的故事講給媽媽聽(tīng)，告訴媽媽,，蘋果樹(shù)就和媽媽一樣,，為孩子無(wú)私的付出。

（3）給媽媽做一件力所能及的事情,，比如：給媽媽捏捏肩,；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地,；幫媽媽洗碗,；幫媽媽……

（4）在愛(ài)心樹(shù)卡上，寫好長(zhǎng)大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,，送給媽媽,，請(qǐng)媽媽珍藏好，等自己長(zhǎng)大了,，再拿出來(lái),，看看自己有沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。

標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)：媽媽，今天是植樹(shù)節(jié),，我在您心中種下一棵愛(ài)心樹(shù),，感謝您守護(hù)我的成長(zhǎng)，愛(ài)心樹(shù)會(huì)和我一起慢慢長(zhǎng)大,，一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾,！我愛(ài)你，媽媽,！

愛(ài)心樹(shù)卡設(shè)計(jì)：愛(ài)心卡設(shè)計(jì)分植樹(shù)節(jié)版和通用版,，請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇。另,，印刷時(shí),，請(qǐng)勿覆膜，否則影響書(shū)寫,。

3.如果自己有很多好朋友,，可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛(ài)心樹(shù)卡。將蘋果樹(shù)的故事講給朋友們聽(tīng),， 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫在愛(ài)心樹(shù)卡上,，送給自己的媽媽。朋友越多,，可以領(lǐng)的越多,，看看誰(shuí)的朋友最多。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇二

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的,。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.10

四、活動(dòng)內(nèi)容：

植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1,、學(xué)校通過(guò)哈哈鏡廣播站向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào),。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

開(kāi)展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2,、給本班小樹(shù)除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放,，其它工具自備)

3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,，最后還可以與小樹(shù)合影。

在自愿的原則下,，學(xué)生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物,。可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境,，豐富班級(jí)文化,。

五、活動(dòng)要求：

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，不隨便踩草地,。

3、節(jié)約資源,，不隨便浪費(fèi)水,、電。

4,、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)保活動(dòng),。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇三

春回大地,，萬(wàn)象更新。植樹(shù),、低碳戶外踏青游已漸漸融入到我們的生活,，植樹(shù)不僅可以綠化環(huán)境、凈化空氣,，還可以鑒證成長(zhǎng)歷程,。20__年3月2日—4月28日每周末(周六、日)九峰森林動(dòng)物園將于開(kāi)展“呵護(hù)環(huán)境,，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),，歡迎企、事業(yè)單位,、社團(tuán)組織,、家庭、個(gè)人前來(lái)植樹(shù),，植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)有專家指導(dǎo),。

活動(dòng)主題：呵護(hù)環(huán)境 奉獻(xiàn)綠色

活動(dòng)時(shí)間：3月2日至——4月28日每周末(周六、日)

活動(dòng)人群：個(gè)人,、家庭,、團(tuán)體

活動(dòng)方式：

1、植樹(shù)活動(dòng)期間,，團(tuán)體植樹(shù)提前1周電話預(yù)約植樹(shù)時(shí)間;家庭,、個(gè)人提前2天電話預(yù)約植樹(shù)時(shí)間;

2、植樹(shù)用工具,、水桶,、樹(shù)苗,、植樹(shù)指導(dǎo)等園方提供;

3、植樹(shù)吊牌自備;

活動(dòng)流程：

08：30 抵達(dá)動(dòng)物園大門口;

08：30——09：00 領(lǐng)取樹(shù)苗,，分發(fā)植樹(shù)工具;

09：00——11：00 植樹(shù)活動(dòng)(有專家指導(dǎo),，工作人員協(xié)助);

12：00——14：00 午餐(自助燒烤、土鍋土灶野炊,、桌餐,、盒飯等自由選擇);

13：30——14：00 猛獸觀賞車(自費(fèi)：20元/人);

14：30——15：00 夢(mèng)幻劇場(chǎng);

15：30——16：00 熊虎盛會(huì);

16：00 森林休閑、游覽三園(漁趣園,、孔雀園,、親子生態(tài)園)、自由活動(dòng)!

17：00 結(jié)束愉快活動(dòng),，返程!

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

團(tuán)隊(duì)≥16人以上成團(tuán),、親子游(一大一小)≥10對(duì)成團(tuán)，團(tuán)體植樹(shù)提前預(yù)定(不含苗木價(jià)格);苗木種類有：樟樹(shù),、桂花樹(shù),、叢竹、紫薇,、意楊,、法國(guó)冬青、紅果冬青等;苗木視品種和大小不同,，價(jià)格分別是30—3000元/棵不等,。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇四

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月12日

參加人員：中四班全體幼兒和老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié),。

2,、 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 幼兒自備塑料瓶、肥料

2,、 有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”的知識(shí)

活動(dòng)過(guò)程：

1,、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),，我們將為去年種的小樹(shù)施肥,、澆水,，并量量它有多高,、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥,、澆水,，為環(huán)保出自己的一份力,。

2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊,，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹(shù)量身高,，然后為小樹(shù)施肥、澆水,。

3,、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水，并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊,。

4,、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫(huà)出自己心中的樹(shù),。

5,、活動(dòng)結(jié)束。

通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí),，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),，樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始,，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起,，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí),。

中四班

20__年3月12日

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇五

一、環(huán)保教育主題：

承擔(dān)綠色責(zé)任,、營(yíng)造綠色環(huán)境,、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明,。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

三,、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,，了解種樹(shù)的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力,，環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。

你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,，從我做起,，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此,，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)做愛(ài)綠,、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠,、護(hù)綠小使者,。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

1,、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2,、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻,。

3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜,。

4,、成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉,、松松土,、拔拔草、澆澆水,，不采摘花朵,，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪,。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，美化我們的校園，凈化我們的心靈,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗,、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議,，為了美化我們的校園,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境,，

讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇六

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月6日——3月14日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、植綠：本周四中午

a、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

b,、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化,、美化,。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。（歡迎老師也能備帶花種,，共同參與美化活動(dòng)）

2,、捐綠：

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能，通過(guò)捐種,、捐盆等形式,，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片（介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱），參加學(xué)校的“綠意”展覽活動(dòng),，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí),。

3、護(hù)綠：本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),，細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀垃圾,、落葉,，除草，擦花壇,，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

五、評(píng)比內(nèi)容：

1,、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

2,、評(píng)比出“十佳盆景”,。（展評(píng)時(shí)間：3月14日周二一天）

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇七

主要目標(biāo)：

1、通過(guò)講講,、玩玩,、唱唱、跳跳,、種.種做做等系列活動(dòng),，讓幼兒知道3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),，幫助幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木樹(shù)木和人類關(guān)系非常密切,，知道植樹(shù)造林綠化環(huán)境的重要性。

2,、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動(dòng)觀念,，使幼兒懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)心綠化,，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,。

活動(dòng)一：植樹(shù)節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，關(guān)心綠化的情感,，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

2、讓幼兒知道3月12號(hào)是“植樹(shù)節(jié)”,，了解植樹(shù)綠化的好處,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“風(fēng)沙危害“的圖片,，綠化造林的郵票,，剪報(bào)等若干;側(cè)柏、樟樹(shù)的圖片各一,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片，配以音樂(lè)解說(shuō),，制造略顯緊張的氣氛,，讓幼兒通過(guò)看圖片，聽(tīng)講解,，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,。

(1)引導(dǎo)幼兒討論：如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)害。

(2)小結(jié)：樹(shù)林能擋風(fēng)沙,，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,，所以要多種樹(shù)木，綠化環(huán)境,。

(3)春天是植樹(shù)的季節(jié),，我國(guó)已把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

2,、出示反映綠化造林的圖片,、剪報(bào)、郵票等,，讓幼兒觀察,，欣賞。

(1)介紹綠化造林的好處,，幼兒自由討論,。

(2)小結(jié)：綠化造林能提供木材，支援國(guó)家建設(shè),，能防水,、旱災(zāi)害，阻擋風(fēng)沙,，能凈化空氣,，清楚噪音，還能美化環(huán)境,，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫,。

3,、認(rèn)識(shí)我國(guó)的兩種主要樹(shù)種——側(cè)柏、樟樹(shù),。

(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹(shù),，是常綠樹(shù)，是我國(guó)的特產(chǎn)樹(shù)木,。柏樹(shù)吸滯粉塵性能也很強(qiáng),，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香,，可以提前芳香油,。柏樹(shù)木材結(jié)實(shí)，有香味,，是建筑,，造船，制家具的好材料,。

(2)樟樹(shù)也叫香樟,，我國(guó)臺(tái)灣是世界上種植香樟樹(shù)最多的地方,。樟樹(shù)木材具有芳香,、能驅(qū)蟲(chóng)、耐濕,、易加工的特點(diǎn),，多用于建筑、造船,、制家具,。還可提制樟腦、樟油,，是醫(yī)藥,、化工、香料,、農(nóng)藥的主要原料,。種子可榨油，是制肥皂的良好原料,。葉子可喂蠶,，樟蠶絲是編織魚(yú)網(wǎng)的上好原料。樟腦,、樟油是我國(guó)傳統(tǒng)出口商品,，產(chǎn)量居世界第一位。

4,、教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，不攀折，不在樹(shù)林中玩火等。

活動(dòng)二：歌表演“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法,。

2、使幼兒懂得要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī),，磁帶，情景表演,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、律動(dòng)《植樹(shù)》進(jìn)入音樂(lè)室，要求幼兒動(dòng)作優(yōu)美,，形象,、氣氛歡快、活潑,。

2,、練聲曲《春天》，唱得輕柔,，自如,。

3、教歌表演《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》,。

(1)老師用動(dòng)作進(jìn)行情景性表演,，請(qǐng)幼兒說(shuō)出這些動(dòng)作所表達(dá)的意思，引出歌表演《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》,。

(2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。

(3)教唱歌曲,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法,。

(4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容，學(xué)習(xí)歌表演,，鼓勵(lì)編出好看動(dòng)作的幼兒,。

(5)邊唱邊表演。

4,、復(fù)習(xí)音樂(lè)游戲《猜拳游戲舞》,，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲,，注意塌跳步的準(zhǔn)確性,。

活動(dòng)三：種植小樹(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)種植活動(dòng),，使幼兒知道植樹(shù)的方法,，并知道植樹(shù)的好處,。

2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣及合作精神,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小樹(shù)苗,、灑水壺、小鏟若干,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹(shù),，激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣,。

2、帶幼兒到種植園,，出示可以栽種的小樹(shù)苗,。

3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個(gè)小坑,，澆點(diǎn)水,，插上樹(shù)枝，蓋上干土,，將樹(shù)枝扶正后再把土壓實(shí)一些,。

4、幼兒種植：可以幾個(gè)人一組合作勞動(dòng),，要求每人種植一棵小樹(shù)苗,，教師指導(dǎo),，幫助幼兒掌握每顆樹(shù)枝的間距,。

活動(dòng)四：體育“保護(hù)小樹(shù)苗”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)游戲,，讓幼兒懂得小樹(shù)苗應(yīng)該得到保護(hù),，使他們萌發(fā)對(duì)小樹(shù)苗的愛(ài)護(hù)之情。

2,、鍛煉幼兒的基本動(dòng)作如跑步等,，培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹(shù)葉”)兩根當(dāng)作樹(shù)苗,，錄音機(jī),，磁帶各一。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、幼兒歡樂(lè),、優(yōu)美地進(jìn)入場(chǎng)地，做“小樹(shù)苗”操,。老師根據(jù)小樹(shù)苗的長(zhǎng)高,，隨風(fēng)飄等自編動(dòng)作,。

2、隊(duì)列練習(xí),，重點(diǎn)是分隊(duì)走,。

3、游戲：保護(hù)小樹(shù)苗,。

(1)根據(jù)幼兒活動(dòng)量的大小分成男女兩隊(duì),，圍成兩個(gè)圓圈。

(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹(shù)苗,。游戲開(kāi)始,，圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動(dòng)作如雙腳跳，小矮人走,，單腳獨(dú)立等,。待扶樹(shù)苗的幼兒叫的名字時(shí)，必須馬上跑到中間去扶小樹(shù)苗,。

注意：一開(kāi)始游戲,，圈上幼兒可以不做任何動(dòng)作，專心聽(tīng)口令,，中間扶樹(shù)苗的幼兒叫名字時(shí)要求速度要慢些,，逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快，同時(shí)圈上幼兒做各種動(dòng)作,。

4,、整理活動(dòng)：“皮球沒(méi)氣了”，讓幼兒在音樂(lè)聲中做皮球沒(méi)氣的各種動(dòng)作,，使全身得到放松,。

5、活動(dòng)小結(jié),。表?yè)P(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹(shù)苗,，鼓勵(lì)動(dòng)作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持。

活動(dòng)五：布置“綠色森林”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在幼兒對(duì)植樹(shù)造林的重要性有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

2,、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木，能講出所做樹(shù)的幾個(gè)主要特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種掛歷紙,，色紙，剪刀,，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹(shù),。

2,、用舊掛歷直接剪出各種樹(shù)。(先用筆畫(huà)出輪廓),。

3,、用樹(shù)頁(yè)拼貼出各種樹(shù)。

4,、同色紙拼出各種樹(shù),。

5、游戲：講講自己制作的樹(shù),。要求說(shuō)出樹(shù)名,，講出樹(shù)的一、二個(gè)特征,，如我的樹(shù)叫梧桐樹(shù),，樹(shù)葉又大又多，夏天可以遮陰,。

6,、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中,，讓幼兒取名,。

如“森林與家”，“綠色世界”等等,。選擇一個(gè)好的名字,，作為墻面布置的主題。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇八

一,、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、行動(dòng)口號(hào)：

積極行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠使者,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.11~20__.3.31

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、發(fā)動(dòng)：

團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、實(shí)踐：

①將學(xué)校草坪劃分到各班,，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；

②以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái),；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，需要支架的支架,，澆水施肥,；在自家周圍種一棵小樹(shù)，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,；

3,、交流：

電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流,、宣傳,。

4、設(shè)計(jì)：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),，撰寫將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比,。

5,、征集：

發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng),。征集我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子,；征文暢想生態(tài)安吉、暢想生態(tài)塘中,、暢想生態(tài)（村）等,。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇九

一、活動(dòng)目的

3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,，在這大地回春,，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),，開(kāi)展“創(chuàng)綠,、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng),。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。

二,、活動(dòng)口號(hào)

建綠色校園，樹(shù)綠色理想

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日－20__年_月_日

四,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)（3月_日）

結(jié)合周一主題晨會(huì),，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū),。

2,、綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月_日）

各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。

3,、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)（3月_日）

3月_日，廣播操期間,，由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽,；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足,。

4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月_日－3月_日）

以班級(jí)為單位,，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,，書(shū)面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師,、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月_日－3月_日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,，通過(guò)購(gòu)買花,、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨,，要得體,、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。

6,、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月_日－5月_日）

請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家,、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)；保護(hù)好教室的環(huán)境,；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。

7、室內(nèi)綠化檢查,、驗(yàn)收評(píng)比（6月_日）

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)篇十

一,、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日,，組織孩子們開(kāi)展種一棵小樹(shù),，綠一方凈土的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài),。

2,、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們索普的風(fēng)采。

3,、知識(shí)目標(biāo)：了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)等資料,，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)我和小樹(shù)同成長(zhǎng)中年級(jí)珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們共同的家園高年級(jí)學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨。

2,、制作綠化環(huán)境,，美化家園宣傳旗。

3,、高年級(jí)學(xué)生組建學(xué)生護(hù)綠隊(duì),。

4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào),。（關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,、植樹(shù)與環(huán)保,、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)等資料）

5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。

6,、樹(shù)苗若干,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）種一棵小樹(shù)，綠一方凈土植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

1,、講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2,、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù)。

3,、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4,。為學(xué)生護(hù)綠隊(duì)揭牌,，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)綠化環(huán)境，美化家園宣傳旗幟,，提出口號(hào)你來(lái),，我來(lái)，大家來(lái),，共創(chuàng)綠色幼兒園,，并向大家倡議：讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

（二）分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1、低年級(jí)題我和小樹(shù)同成長(zhǎng)

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水,、松土,、修枝給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影,，小樹(shù)比比高和樹(shù)姐姐（扮演）做游戲,。

2、中年級(jí)活動(dòng)主題珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們共同的家園

流程：在學(xué)校種植園地,，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)掛牌合影（寫上種植人及名稱如愛(ài)心樹(shù)心愿樹(shù)成長(zhǎng)樹(shù)等）。

3,、高年級(jí)題學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨

流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查繪畫(huà)樹(shù)木把小小綠意帶回家開(kāi)展家庭種植活動(dòng),。