時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)副校長工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心,，質(zhì)量為中心,，服務(wù)為宗旨，管理為保證,，提高為重點,，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,，建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭二，保三”和學(xué)校工作計劃,，堅持教學(xué)教研一齊抓,，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,，課程改革邁出一個新的步伐,，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、教學(xué)研究工作目標(biāo)

1、完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動;

2,、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干;

3,、依托遠(yuǎn)程教育資源,，提高教研成效;

4、抓實課題實施過程,，豐富教研成果,。

三、校本教研形式

以“理論學(xué)習(xí),、集體備課,、主題教研、反思交流”等活動為基本形式

圍繞教學(xué)主題,，需要理論指導(dǎo),。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

通過實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話,，注重“以老帶新,、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見,，促進(jìn)教師共同提高,。

以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進(jìn)行研究,，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,，通過說課、聽課,、評課,、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法,，集思廣益達(dá)到同伴互助,、共同提高。

四,、具體措施：

(一)校本培訓(xùn)分層次,、突重點

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量,、低投入，分層次,、突重點,、全員參與、整體提高”的原則,。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，,、上示范課,、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本年度我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點：

1,、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

教師教學(xué)能力的高低,，教學(xué)質(zhì)量的有劣,，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀,、研,、寫、評,，“讀”即積極開展教師讀書活動,，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過程中,，寫好教育理論筆記,，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實踐,，定期進(jìn)行總結(jié)交流,，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,，教師不僅要善于運(yùn)用,，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實踐,，撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查,、督導(dǎo)、考核等措施,，及時總結(jié),，保證理論學(xué)習(xí)真實有效，對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入,，管理模式和不合理的規(guī)章制度,，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,，板書工整,，書寫規(guī)范。檢查做好記錄,，作為教師年度考核的一個重要依據(jù),。充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，做到用好電教設(shè)備,，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù),。

3,、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實和指導(dǎo)教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題,。

4,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感,，更符合時代要求,，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合,。

(二)課題研究講實效,、出成果

本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂,，加大課題研究的投入工作：

1、課題研究注重過程化,。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理,，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,，提高教育科研理論水平,。撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿,。

2,、課題研究講求實效性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對各子課題組的管理,，與教師在研究中平等對話,、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，參與整個研究過程,。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作,。各課題組長要確實發(fā)揮作用,，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動,，自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材,、研究學(xué)生,、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力,。

(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求

學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性,、實效性,，研究的空間要基于校本，基于實踐,，研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,。

1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點,、難點、疑點等問題為重點,，加強(qiáng)專題教研和案例評析,，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,，并注意資源共享，使每位教師確有收獲,。

2,、教研活動的形式要多樣化，有競賽,、交流,、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情,。

3,、教研活動要對外開放，加強(qiáng)教學(xué)交流,，借助外力拓寬教研渠道,，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去,，請進(jìn)來的方式,，與旗、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,，加強(qiáng)校際間的互動交流,，使教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn),，共同提高,。

(四)開發(fā)校本課程

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要,，充分利用學(xué)校課程資源開發(fā)校本課程,，準(zhǔn)備開發(fā)小學(xué)語文《古詩文背誦與朗讀》

五、工作要求：

1,、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是落實新理念,、提高課堂教學(xué)的效率。

2,、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,，落實好集體備課、反思交流,、主題教研,、理論學(xué)習(xí)的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。每次教研活動，相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,，與同伴互動,、共同進(jìn)步,。

3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí),、講座等活動,，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

4,、本期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,，積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級各類學(xué)科論文評比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章,。積極鼓勵教師跨學(xué)科,，跨年段，互相聽課,，每人每學(xué)期聽課至少15節(jié),。每年度教師個人撰寫相關(guān)論文4篇，心得體會1篇,，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表,。

5、鼓勵“閑聊式”教研方式,，提倡同伴互助風(fēng)氣,。

同事間要善于利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,，進(jìn)行閑談,，發(fā)表評論,，并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗,。另外，就個別教師工作中碰到的難題,，提倡同伴積極協(xié)助,，共同解決。

六,、完善教研機(jī)構(gòu),，充分發(fā)揮教研組的作用

學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實際,，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作,，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點,，確定科組的教研計劃，組織教研活動,，真正做到有計劃,，有實施,，有記錄，有考勤,，有總結(jié),。

七、教研工作計劃安排

三月

1,、制訂教科研工作計劃

2,、召開教師會議，了解本年度計劃內(nèi)容,。

3,、利用遠(yuǎn)程資源等學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論知識。

4,、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃

四月,、五月

1、組織好各課題組的實驗教師研討課活動

2,、組織各科任教師講示范課,。 六月

1、組織教師對課題情況初步檢測

2,、組織好考試命題工作

3,、總結(jié)本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃

小學(xué)副校長工作計劃篇2

一,、加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作,，使教育形成合力。

1,、認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育管理和發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,，不斷加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭創(chuàng)“五好”黨支部,。

2,、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成目標(biāo)一致,、政治堅定,、團(tuán)結(jié)實干、開拓創(chuàng)新,、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體,。

3、注重師德師風(fēng)建設(shè),，以“兩創(chuàng)兩爭”活動為載體,，激勵教師立師德,、強(qiáng)師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感;激發(fā)教師立足本職,，任勞任怨,，奮發(fā)有為，自覺奉獻(xiàn)的事業(yè)心,，促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),。

4,、進(jìn)一步建全教職工代表大會制度,，召開教職工代表大會,，充分行使工會組織的職能,，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，實行民主管理,，科學(xué)決策,。

5,、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,，團(tuán)支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動,，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績,。

二,、全面推進(jìn)“名師工程”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

1,、根據(jù)區(qū)“名師工程”計劃,，加強(qiáng)對我校教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的輻射,、示范作用,，帶動更多教師共同提高，在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績,。

2,、認(rèn)真實施>，加強(qiáng)校本研修,，構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選派3-5骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),，進(jìn)修學(xué)習(xí),。

3,、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色，以英語教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點,，盡量擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,、數(shù)量，保證培訓(xùn)質(zhì)量,。

三,、突出外語教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色,，走特色興校之路,，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展,。學(xué)校的外語教學(xué),、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流，師資力量雄厚,，基本功扎實,，專業(yè)特長突出。

(一)外語教學(xué)列為專項工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,，措施得力,，目標(biāo)明確。

1,、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音,、語調(diào)基礎(chǔ),。組織開展豐富多彩的課外活動，營造各種可供學(xué)生運(yùn)用語言的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境,。

2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語》學(xué)習(xí)活動,，使全體教師英語水平不斷提高。

3,、舉行學(xué)校英語教師演講比賽,，選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動,。

4,、積極參加并申請承辦安陽市小學(xué)英語教學(xué)研討觀摩會。

(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校管理水平,，提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng),，實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展,。

1,、計算機(jī)聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng),，提升教育理念,，將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。

2,、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

四,、圍繞“新課程教研年”,，推進(jìn)新課程實驗深入開展。

2 學(xué)校本著 “切實可行,、廣泛參與,，加強(qiáng)合作、全面提高”的方針,，細(xì)化新課程工作安排,，扎實開展工作，在課堂上落實新課改理念,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

1、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項活動,，發(fā)揮好學(xué)校教科室應(yīng)有的作用,，繼續(xù)以“主題月”的形式，以“老”帶“新”,，通過聽課,、座談、寫札記等多種方式,，為實驗教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的平臺,，促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實。

2,、組織開展學(xué)校新課程獻(xiàn)課活動,，選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4,、舉行學(xué)校“新課程論壇”活動，使新課程實驗教師積極落實新課程理念,，積極反思教育教學(xué)行為,，交流課改實驗的心得。

5,、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,，逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式，加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合,。

五,、強(qiáng)化名校聯(lián)姻意識，全面深化實質(zhì)性合作,，抓實學(xué)校教科研工作,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢,，積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動,，在活動中培養(yǎng)教師,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,。

2,、繼續(xù)做好科研課題研究工作，以科研促教研,。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)課題檔案管理、課題申報研究,，開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動,。

六、辦好家長學(xué)校,，作好家庭教育工作,，形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。

1,、遵循“根據(jù)實際,，辦出特色，服務(wù)家長,，服務(wù)社會”的原則,，制定學(xué)校家庭教育工作計劃，系統(tǒng)地開展家庭教育講座,，采用聘請家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式,，提高家長素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀、學(xué)生觀,。

2,、爭創(chuàng)市示范家長學(xué)校。

七,、全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真貫徹落實教學(xué)管理制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2,、堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，重視德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。舉辦特長班，開展好第二課堂活動,。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報演出活動,。

3、定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開放日,。屆時,，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長到校聽課,、看課,。

4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)工作,。

八,、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，促進(jìn)少年兒童健康成長,。

注重德育工作的針對性、實效性和主動性,，以體驗教育和文化育人為基本途徑,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。

1,、繼續(xù)貫徹落實>,，制定切實的方法和措施，進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作 .

2,、以《安陽外國語小學(xué)學(xué)生必讀》,、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容,，重點抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

九、做好學(xué)校綜合性工作,，學(xué)校整體工作再上新臺階,。

1、高度重視安全工作,、消防工作,，認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作規(guī)定》，樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念,，增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識,。

2、落實信訪工作的各項規(guī)定,，堅持穩(wěn)定壓倒一切,，珍視學(xué)校工作穩(wěn)定，維護(hù)教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，依靠廣大師生員工維護(hù)學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境,，保持良好的育人環(huán)境,。

4、規(guī)范學(xué)校收費,，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),，落實“收支兩條線”管理制度。

5,、繼續(xù)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳，真抓實干,，真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位,。體衛(wèi)工作要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)體衛(wèi)工作條例》，做好“兩操一活動”工作,，落實好新頒布的《學(xué)生

4體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用，開展豐富多彩師生的活動,，增強(qiáng)師生身體素質(zhì),，使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,，進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。

6,、加強(qiáng)對外宣傳工作,，通過各種宣傳媒介，及時報道學(xué)校的改革與發(fā)展,，樹立學(xué)校良好社會形象,。

小學(xué)副校長工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校本期教育教學(xué)工作以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，全面實施素質(zhì)教育,，提升師生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，緊緊圍繞“高效課堂”這個核心,，繼續(xù)以新課改為載體,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式;以“強(qiáng)化隊伍建設(shè),，夯實過程管理,，細(xì)化學(xué)科教研，打造高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量”為重點,，發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊的精神，群策群力,，不斷推進(jìn)新課程改革,，深化學(xué)校特色建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點

1、認(rèn)真落實課程計劃,，建設(shè)校本課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，堅持國家課程,、地方課程、校本課程規(guī)范設(shè)置,，開齊課程,，開足課時，在日常的教學(xué)督導(dǎo)管理中,，強(qiáng)化過程督查,，采取行政領(lǐng)導(dǎo)包年級，值周行政堅持每天巡視督查,，保證課程計劃的落實,。

2,、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量是靠我們從認(rèn)真落實教學(xué)“六認(rèn)真”開始的,，我們繼續(xù)堅持集體備課制度，但是每一個任課教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實際和自身教學(xué)風(fēng)格特色認(rèn)真復(fù)背,，在教案和課本進(jìn)行批注,，課后認(rèn)真反思，按要求寫好教學(xué)后記,，總結(jié)教學(xué)的成敗得失,，有利于改進(jìn)教學(xué),，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

3、推進(jìn)課改和素質(zhì)教育,。

為了確保課改工作的落實,，轉(zhuǎn)變教師觀念，各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我?！白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;為了進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實施，本期計劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動,，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動,，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。完成“__縣義務(wù)教育階段素質(zhì)教育督導(dǎo)的各項指標(biāo)體系”指標(biāo),，扎實有效地推進(jìn)我校素質(zhì)教育,。

4、,、實施目標(biāo)管理,，增強(qiáng)質(zhì)量意識。

為了加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,，進(jìn)一步增強(qiáng)老師們的質(zhì)量意識,，學(xué)校根據(jù)市教委《__市義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(渝教基〔20__〕16號)文件結(jié)合我校實際，本期開始繼續(xù)實施教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,，對完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)的情況進(jìn)行考核,，考核結(jié)果和評優(yōu)評先、年度考核,、獎勵性績效工資掛鉤,。

5、以課題研究為龍頭,，推動學(xué)校教育科研的發(fā)展,。培養(yǎng)研究型教師,，規(guī)范研究行為、豐富研究形式,、創(chuàng)新研究方法,、加強(qiáng)研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格,、新格局,。

三、主要工作措施

(一)一絲不茍落實常規(guī)管理,，認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂,、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時,，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、交流研討,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)嚴(yán)格巡課制度,。

督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出,。

(2)嚴(yán)格備課管理。

大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式,，提倡各年級先進(jìn)行集體備課,，每位教師再根據(jù)自己的班級備課，杜絕沒有備課就上課的情況,。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,，并與績效掛鉤,。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,，四十七歲以上的每期必須寫出10篇,。

(3)嚴(yán)格上課管理。

提倡認(rèn)真鉆研教材,，從學(xué)生角度設(shè)計出高效,、自主的學(xué)習(xí)活動，保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性,。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果,。

(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。

對于作業(yè)設(shè)計,、批改,，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”,。(要做到精選,、先做、批改,、反饋)

3,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),。關(guān)注一些薄弱年級科目及學(xué)科的教學(xué)管理,。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題，要提出有效措施,，解決實際問題,。

4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。為了提高教師這方面的能力，學(xué)校會進(jìn)行專門培訓(xùn),。

5,、繼續(xù)堅持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，其他教師聽課不少于15節(jié)。)加強(qiáng)隨堂聽課力度,，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動,，了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

1、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,。

科研離不開理論的支撐，博覽群書,，廣泛涉獵,，不斷求新、求高,，才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息,。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，我們更需要及時總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗,，交流課改實驗中出現(xiàn)的新問題,，研究新對策，提高實施水平,，通過更新觀念促進(jìn)反思來修正行為,，增強(qiáng)底蘊(yùn)。

本學(xué)期,，每位教師讀一至兩本教育類專著,，教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競賽，向大家介紹讀書心得;為了推動新課程改革,，打造高效課堂,，教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。

2,、營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,，關(guān)注教師教科研能力的提升。

打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕教師的`培養(yǎng)工作。

(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,，我們將把提高35周歲以下教師的教學(xué),、教研水平作為“青藍(lán)工程”的重點，通過校內(nèi)結(jié)對幫扶,、跨校拜師等途徑,，爭取有更多的青年教師盡快成長、脫穎而出,。

(2)逐步推進(jìn)名師工程,。

各級名師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),，有計劃地向更高層次邁進(jìn)。同時,，要全力挖掘各級骨干教師資源，發(fā)揮他們的輻射,、影響作用,，在課堂教學(xué)、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,。

(3)提供科研發(fā)展平臺,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將做好各類科研服務(wù)工作,，及時傳達(dá)各類論文評比通知,，并做好初評、送評工作,，爭取有一定數(shù)量的獲獎率、發(fā)表率,。

(4)積極推廣科研成果,。

鼓勵教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時的歸納,、總結(jié)和推廣,。

(5)加強(qiáng)自身建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

教導(dǎo)處要樹立研究深入,，指導(dǎo)到位，服務(wù)真誠的意識,，從不同層次為教師開展教科研活動,，多出點子、多想路子、多搭臺子,，提升廣大教師的教科研能力,，促進(jìn)教師教科研隊伍的建設(shè)與發(fā)展。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高,，不斷超越,。

(6)鼓勵教師積極利用一切機(jī)會“走出去”學(xué)習(xí)。爭取各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、觀摩的機(jī)會，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺,，盡可能地與一些名校,、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度，為教師尋求實踐和理論指導(dǎo),。

(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究,。

課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究,，通過課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，運(yùn)用課題研究的成果,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我校“自主課堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處,、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動,，為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。

進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實施,，本期計劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動,，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行,。

1,、上學(xué)期申報的科研課題，按計劃有序組織實施,，按計劃力爭順利結(jié)題,。

2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo),。

(四)提升校本管理,，全面落實素質(zhì)教育,。

語文、思品等相關(guān)學(xué)科教師,，要充分利用好校本教材,，開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,、橘文化等校本課程,。繼續(xù)開展“1+5”、“2+2”課外活動小組活動;指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,，寫好規(guī)范字”,，繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作,。

1,、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育

《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專,、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí),。一二年級著重鉛筆字書寫，三四年級側(cè)重硬筆書法,，五六年級側(cè)重軟筆書法,，通過書法課程教學(xué)、書法作品展,、書法作品集,、書法過級考核等形式，普及書法教育,。

2,、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育

《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程，主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史,、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用,、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力,。

3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

誦讀我國民族文化的精髓，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,，升華為做人的行為為宗旨,。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動，做到校本課程活動化,，讓活動育人,。同時在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動，聘請有特長的家長到學(xué)校來作實踐指導(dǎo),，爭取學(xué)生到現(xiàn)場實踐,、體驗。

四,、具體工作安排

九月：

1,、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計劃,。

2,、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,。

3,、評選出“第七屆青少年書信征文競賽”中的優(yōu)秀文章，并上交,。

4,、各科教研組長安排好各組的常規(guī)教研活動輪次。

5,、一年級新生學(xué)籍的錄入,。

6、20__繼續(xù)教育的審核,。

十月：

1,、各教研組進(jìn)行大組教研活動。

2,、“教師論壇”比賽,。

3、各課題組有序組織研究,。

4,、分組學(xué)習(xí)新課程理念。

5,、“墨香校園”美文誦讀,。

6、第一次“六認(rèn)真”檢查,。

7,、班級小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽。

十一月：

1,、信息技術(shù)培訓(xùn),。

2、名師,、骨干教師示范課,。

3,、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。

4,、“墨香校園”寫字比賽,。

5、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動,。

6,、三至六年級乒乓球比賽。

7,、第二次“六認(rèn)真”檢查,。

十二月：

1、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動會,。

2,、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,。

3,、分組學(xué)習(xí)新課程理念。

4,、半期質(zhì)量檢查分析,、評價、反思,。

5,、召開全校家長會。

6,、第二批課改合格課驗收,。

7、第三次“六認(rèn)真”檢查

8,、“明日之星”少兒歌手大賽,。(慶祝元旦)

一月：

1、教師教學(xué)論文評選,。

2,、學(xué)期課題研究經(jīng)驗交流會。

3,、第四次“六認(rèn)真”檢查,。

4、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作,。

5,、期末考務(wù)安排。

6,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，教師教學(xué)評價。

小學(xué)副校長工作計劃篇4

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實際,，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,，以課堂教學(xué)研究為重點,，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過程和教師隊伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，使學(xué)生以創(chuàng)新精神,、實踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個性特長得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造,。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，提升教師實施新課程的能力,，進(jìn)一步探索考試評價制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧,、健康發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：1,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量意識,，教學(xué)中心意識，必須從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理入手

3,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4,、健全完善教育教學(xué)獎懲制度,，健全獎勵機(jī)制、完善評價體系,。

5,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來。

6,、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高教師的專業(yè)水平,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,，優(yōu)化整合,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校特色的發(fā)展,。

三、具體工作：

加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高自身素質(zhì),。

1、根據(jù)上級要求及本校實際,，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,，積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等,。

2,、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革,，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3,、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能,、教學(xué)實踐能力、教學(xué)評價能力,、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：做好教師計算機(jī)操作能力,、課件制作的培訓(xùn)工作。做好教師普通話提高培訓(xùn)工作,。建立教師研究平臺,，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

突出教育重心,，強(qiáng)化常規(guī)管理,。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅持以常規(guī)教學(xué)為重點,，以“以德育人,、服務(wù)育人、管理育人,、愛心育人,、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生的自主性、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升,。

在常規(guī)管理上，我們堅持“兩項制度”,、“四個精心”,。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教,、批,、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計板書;精心設(shè)計課后練習(xí),。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”,、“動”,、“爭”。即課堂上氣氛要活,，教學(xué)方法要活,，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活,。課堂上要有新內(nèi)容,、新活動、新形式,，要給學(xué)生創(chuàng)造動口,、動腦、動手的機(jī)會,，形成互動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。

加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),。

1,、課堂教學(xué)改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上,，落實到每一天的教學(xué)工作之中,，落實到每一堂課教學(xué)之中。今年,，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能,、職權(quán),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。

2,、抓好課題研究，力爭早出成果,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好課程改革的實驗工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作,。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實驗,，是當(dāng)前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐,、心理健康教育,、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗和研究,。

本學(xué)期,，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理,，由教導(dǎo)處牽頭,，帶動課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次,、多渠道,、全方位的研究，邊實踐,，邊研究,，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗和規(guī)律的東西,，上升到理論，使課題研究早出成果,。

促進(jìn)家校溝通,，舉辦教學(xué)開放活動。

抓好薄弱年級的教學(xué)工作,，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實際,，平時學(xué)習(xí)情況，有計劃召開家長會,，做好家長工作,，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況,，制定科學(xué),、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高,。本學(xué)期,，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長,、學(xué)生共同融入同一個課堂中,，交流經(jīng)驗、情況等,。

積極舉行各學(xué)科活動,，抓好第二課堂的開展。

英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,，平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識,、朗讀、歌曲競賽活動等。

語文科組利用中午時間進(jìn)行讀書看報活動,，每位學(xué)生要求至少一本課外書,、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記,，平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識,、朗讀、作文競賽活動等,。

數(shù)學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算,、計算能力練習(xí)，平時還會進(jìn)行計算,、應(yīng)用題競賽等等,。

開設(shè)了作文、美術(shù),、科技,、三棋、等興趣班,，體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

小學(xué)副校長工作計劃篇5

以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點,，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好”兩操”和“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平，學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,，為校爭光,。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

三,、具體工作安排：

九月份

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練,。

5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動。

6,、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練,。