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高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

2. 開(kāi)門(mén)鎖門(mén)，每天你都是最早來(lái)教室,，也是最后離開(kāi)教室，感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn),。你不管是學(xué)習(xí)還是做事,，都很用心很賣(mài)力，而且慢條斯理地很仔細(xì),，所以分配給你的事情老師都很放心,。一年下來(lái),，你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的，很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,，雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,，但是你能做到不懂就問(wèn)，即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，也不放過(guò),，老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神。馬上就是高三了,，希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

3. 你心情隨和,，開(kāi)朗樂(lè)觀,，為人厚道樸實(shí)，給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望,，記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái),，可見(jiàn)你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,，特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去,，老師很理解你的這種迫切心情，但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的,，必須付出千辛萬(wàn)苦的努力,，希望你不要泄氣。老師對(duì)你很有信心,。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,，但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感,，好朋友是真正地用心交往的,，希望你能全身心投入學(xué)習(xí)，不要被旁邊的一些瑣事影響心情,，進(jìn)而影響學(xué)習(xí),。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。

4. 你很開(kāi)朗,，甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性,。你做事很沉穩(wěn)，做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度,。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，作為語(yǔ)文科代表，你也為班里做了大量的工作,，在此表示感謝,。本學(xué)期以來(lái),，你的成績(jī)有所波動(dòng)，優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì),，而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前,，這一點(diǎn)必須引起高度重視，我覺(jué)得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),，而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力,。馬上就是高三了，希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí),，把握好關(guān)鍵的最后一年,，期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。

5. 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢(shì),，可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。你在校基本做到遵守紀(jì)律,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，平時(shí)也略帶幽默，別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華,。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間,，做好該做的事情，但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高,，你的頭腦其實(shí)很聰明,，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大，但尚未完全發(fā)掘出來(lái),。希望以后的學(xué)習(xí)中,，注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。你要記?。鹤鰧W(xué)問(wèn)和做人是一致的,，一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待，沒(méi)有主見(jiàn)是不行的,。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色,。

6. 你是一個(gè)待人寬容，略帶幽默感,，也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩,，同學(xué)關(guān)系處理得很融洽，本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,，特別是后半個(gè)學(xué)期,，你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn)，進(jìn)而是信心更足,，學(xué)習(xí)積極性明顯更高了,，做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng),，人也變得更加樂(lè)觀向上了。對(duì)于今后的學(xué)習(xí),，你需要提高上課聽(tīng)課的效率,，緊跟老師的上課思路，切不可有自己自學(xué)一套的思想,，也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,，最終找到適合自己的，這樣學(xué)習(xí)效率才能更高,。望你能百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

7. 你生活簡(jiǎn)樸,，從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,，且經(jīng)常為同學(xué)著想;尊敬老師，對(duì)老師給你提出的意見(jiàn)或建議,，總是樂(lè)于接受;也酷愛(ài)籃球,，還參加了校籃球隊(duì),，但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重,，這都是你給老師的印象。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),，但也存在一些問(wèn)題：各科基礎(chǔ)并不扎實(shí),，學(xué)習(xí)效率也不高，這些我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,，也是在對(duì)即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問(wèn)題,，望能引起重視，也希望你在高三能碩果累累,。

8. 你很開(kāi)朗,，也很豪爽，與同學(xué)們關(guān)系融洽,，而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,。你酷愛(ài)籃球，渴望自己的球技能精益求精,，這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上,，你重視不夠,，學(xué)科上成績(jī)也不夠平衡，對(duì)于自己的弱科并沒(méi)有花多大心思去提高,。古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”有關(guān),，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師們對(duì)你的期望很高,，希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來(lái),，分清輕重緩急，相信你通過(guò)高三一年的努力,，再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ),，靜下心來(lái)，老師非?？春媚愕暮蟀l(fā)力量,，有好的心態(tài)，定能創(chuàng)造出完美結(jié)果,。

9. 感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn),。你有一顆愛(ài)班級(jí)求上進(jìn)的心，和同學(xué)們的相處也極為融洽,，在同學(xué)們中的威望較高,，贏得了較好的口碑。這是很可貴的,。但學(xué)習(xí)上總覺(jué)得你還有很多地方需改進(jìn),，俗話說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”,，

10. 在老師眼里,，你一直都是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式：自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí),，有張有弛,，學(xué)習(xí)得法，效率極高,。對(duì)自己下定決心要做的事,，行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥,，你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通,，及時(shí)加以改進(jìn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能,，而并不是單純地做題;二是通過(guò)學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性,，學(xué)習(xí)做事忌諱粗心，粗枝大葉,，加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理,。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生，好好努力，考上自己理想大學(xué),。

11. 有句話說(shuō)：“古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,。一學(xué)期以來(lái),，你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù)，對(duì)待學(xué)習(xí),，你能堅(jiān)持不懈,，孜孜以求。你對(duì)自己的要求很高,，對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng),，有時(shí)卻并不如你所愿，但你從未放棄,，即便刻苦努力換來(lái)的是殘酷的打擊,，你也只是嘆息一聲，依舊埋頭鉆研,。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足,，克服自己的弱點(diǎn)，給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位,。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,，希望你仍能夠以坦蕩的胸懷，強(qiáng)烈的求知欲望面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活,，衷心愿你明年六月摘得碩果,。

12. 你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇,，與同學(xué)和諧相處，思想上進(jìn),，為班級(jí)出力從沒(méi)任何怨言,，任勞任怨。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,。對(duì)待學(xué)習(xí)，你能堅(jiān)持不懈孜孜以求,，你的努力帶來(lái)了你成績(jī)的提升,，不管提升幅度大小，老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水,。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，找到最適合自己的,，也多聽(tīng)取老師們對(duì)你的意見(jiàn)或建議,，相信你一直都會(huì)有出色的表現(xiàn),，也愿你在明年的六月摘得碩果。

13. 感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級(jí)所做的大量工作,，本學(xué)期你的工作還是出色如初,，單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了?？梢?jiàn)你的始終如一的責(zé)任感舉重若輕的能力持之以恒的毅力,。你是個(gè)聰慧機(jī)敏的女孩，能夠用一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,，在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性,，平時(shí)多利用一些課余時(shí)間，加大自主學(xué)習(xí)力度,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，多和老師做一些探討，成績(jī)還會(huì)有更大的提高,，希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，順利踏入大學(xué)校門(mén)。

14. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你活潑可愛(ài)，學(xué)校演講舞臺(tái)上留下了你努力的汗水,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保阕畲蟮臄橙耸恰邦x(chóng)”,，希望你能打敗它,，從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍。假如你舍得付出汗水,，老師堅(jiān)信成功會(huì)離你更近!

15. 你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,，善解人意，處處為別人著想,，也有很好的人際關(guān)系,。在遇到困難的時(shí)候，用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì),，你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和交往，讓老師真正了解了你,，你以前的物理老師評(píng)價(jià)你潛力很大,，這句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),，相信你會(huì)把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來(lái)，從你進(jìn)入高二以來(lái)的各次成績(jī)看已有這種趨勢(shì),。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jī),。

高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1. “山再高，高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),，也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳,。”老師相信你能做得更好,，讓我們一起努力,，好嗎?

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師相信,，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

3. 你純真可愛(ài),，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問(wèn),，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

4. 老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人,。你富有朝氣,，性格直率，愛(ài)好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差,，學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí)，一手字也寫(xiě)不好,，我真為你擔(dān)心,。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過(guò)于貪玩,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,，是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去,。

5. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問(wèn)題,。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

6. 你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面,，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問(wèn),，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

7. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

8. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力,。你思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干,，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

10. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

11. 你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩,。早讀時(shí),，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,，要對(duì)自己充滿自信，勇敢些,，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強(qiáng)練字,，相信自己,，你能行!

12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué),，老師將感到無(wú)比高興,。

14. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力,，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

1. 你性格內(nèi)向，平時(shí)與老師同學(xué)也交流不多,，一學(xué)期以來(lái)你盡全力完成好班級(jí)分配給你的任務(wù)，從不懈怠,。

2. 你在校很好地遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，講文明,，講禮貌,，顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰有條理,，看了后真是讓人賞心悅目,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于你學(xué)習(xí)態(tài)度,，總體上進(jìn)步了不少,，特別是后本個(gè)學(xué)期，你也逐漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,，危機(jī)感應(yīng)然而生,。其實(shí)你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦，從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)就完全可以說(shuō)明這一點(diǎn)，我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的,，也相信你有能力學(xué)得更出色,。最后一年的時(shí)間，希望你切實(shí)把握好,，命運(yùn)掌握在自己手中,，

3. 你有聰明的頭腦，有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，能較好遵守校紀(jì)班規(guī),。跟上學(xué)期相比，你的成績(jī)進(jìn)步了不少,，象語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)課有跨越式的進(jìn)步,，其它科目還尚需加強(qiáng)。一個(gè)人沒(méi)有三頭六臂,，做事情做要有取舍,，要分清孰輕孰重。在我看來(lái),，你的“得”,，全在“舍”的一念間。老師給你提出了不少建議,，但你對(duì)自己的老毛病不忍“舍”,。在學(xué)習(xí)這條任重道遠(yuǎn)的路上，也要學(xué)會(huì)借助同學(xué)和老師的力量,，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)向老師請(qǐng)教。你也在不斷進(jìn)步,，把這些當(dāng)成鼓勵(lì)吧,，今日的埋頭，為的是六月的昂首!

4. 默默無(wú)聞,，卻始終堅(jiān)韌地向前,。“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”學(xué)業(yè)上你很刻苦,，也心地善良,，文靜可愛(ài)，又有不肯認(rèn)輸?shù)钠?。憑著一份執(zhí)著和熱情,，你能把精力極大地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，并一如既往地努力。這很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí),。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動(dòng)也正常,，畢竟當(dāng)初你選擇二類還是美術(shù)也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學(xué)生了,，老師向你提出以下幾點(diǎn)要求：一是珍惜好以后的每次復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),，扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二是永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，積極面對(duì)困難,。期待明年六月你考出理想成績(jī),。

5. 你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真努力一絲不茍，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，并能持之以恒一如既往地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師想跟你提出的是：在處理學(xué)習(xí)生活時(shí)能分清輕重,，對(duì)待別人的缺點(diǎn)要學(xué)會(huì)容忍，這樣你會(huì)有更多的朋友,。望你高三的學(xué)習(xí)中,，放下心理上的包袱，保持豁達(dá)的心態(tài),，把全部精力放到如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法如何提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)上。老師相信,，憑著你的毅力,，成功必定屬于你。

6. 你在班里能與同學(xué)和睦相處,，遵守校規(guī)校紀(jì),。本學(xué)期，老師對(duì)你也有更深的了解,，在儀容儀表上還是有較大的改進(jìn)，心思也能更多地投入學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績(jī)上數(shù)學(xué)有有明顯的進(jìn)步,，但是化學(xué)成績(jī)下滑得也較明顯，這可以看出你對(duì)老師的適應(yīng)能力適應(yīng)周期還需努力,。對(duì)來(lái)自班主任的批評(píng),，你能虛心接受，但事后你對(duì)你的不足卻沒(méi)有多大的改進(jìn),，所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成,。老師希望你這一點(diǎn)在高三的學(xué)習(xí)中改正，也期待你在高三的出色表現(xiàn)。

7. 你文靜秀麗性情溫和,，高二一年下來(lái)你給任課老師留下了深刻的印象,，在班里你也贏得了同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,，關(guān)心班集體,，處處為班級(jí)著想。

8. 你尊敬老師,，善解人意,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。本學(xué)期以來(lái),，你幫數(shù)學(xué)老師做了很多工作，在此表示感謝,。分析你的成績(jī),，本學(xué)期來(lái)也出現(xiàn)了幾次波動(dòng)，小波動(dòng)中也能反映出一些問(wèn)題,，物理科目尚不理想,，其它科目的優(yōu)勢(shì)較明顯，但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢(shì)科目學(xué)得更好,。希望你在接下來(lái)高三關(guān)鍵一年時(shí)間里,，振作精神，明確目標(biāo),，奮起直追,，彌補(bǔ)好弱勢(shì)科目。我相信,，憑借你的聰明才智,，憑借你踏實(shí)的工作態(tài)度，相信你一定能取得理想的成績(jī),。

9. 作為一個(gè)體育生,，每天早晚的訓(xùn)練下來(lái)確實(shí)辛苦，但你堅(jiān)持得很好,，你的精力分配得也很好,，回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí)。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)：可以安靜地坐下來(lái)學(xué)習(xí),，會(huì)鉆研,，攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法，而不是單純地解題做題,。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境,，但總覺(jué)得你跟老師交流不多,，特別是在幫你解決某些問(wèn)題的時(shí)候你似乎把有些話藏在心里。學(xué)科成績(jī)上理化尚需加強(qiáng),，望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進(jìn)去,，期待你在明年六月收獲碩果。

10. 在你加入現(xiàn)在班級(jí)前,，多少對(duì)你有所了解：處事穩(wěn)重為人厚道樸實(shí),。交往下來(lái)，你給老師留下的印象也確實(shí)如此,。本學(xué)期你的成績(jī)有明顯提高,，分析成績(jī)也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢(shì)所在，希望你的優(yōu)勢(shì)科目能學(xué)得更加出色,，只是語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科要加強(qiáng),，相信你能把你超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力遷移到這兩門(mén)課上來(lái)。平時(shí)做事思考問(wèn)題你總有自己的見(jiàn)解或想法,，希望老師給你提出的意見(jiàn)或建議也能虛心聽(tīng)取,，多從旁邊吸取一些好的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的,，相信你在明年六月考出佳績(jī),。

11. 作為班干部，你能做到遵守校紀(jì)和班規(guī),，積極做事,，是能夠讓老師信任，讓同學(xué)滿意的好幫手,。值得稱道的是,，你心地善良，做人本分,，與同學(xué)友好相處,，所以老師希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能有較大提高。其實(shí)你的頭腦很聰明,，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,，只是尚未發(fā)掘出來(lái)。目前看來(lái),，你的成績(jī)進(jìn)步幅度較小,，離你的基礎(chǔ)名次還有一定的差距，離老師的要求還有一定距離,，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還欠缺一點(diǎn)，少了點(diǎn)毅力,。生活就像海洋,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，才能到達(dá)彼岸。老師期待你在未來(lái)學(xué)習(xí)中有更優(yōu)異的表現(xiàn),。

12. 難得的懂事明理,，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,，你也是個(gè)非常體諒父母親的學(xué)生,。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿給我們老師和同學(xué)留下了很深的印象，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。學(xué)習(xí)上你的勁頭很足,，爭(zhēng)分奪秒地利用好每一分鐘時(shí)間，你的這種與時(shí)間賽跑的精神可嘉,。但英語(yǔ)還是制約你總成績(jī)提升的科目,，希望你不要灰心，你在學(xué)習(xí)上也能像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮起直追,，攀登知識(shí)的高峰,。老師堅(jiān)信進(jìn)入高三后的你會(huì)“跑得更快”，期待著你這顆“體育明星”能發(fā)出更加耀眼的光芒!

13. 在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),，回眸你擷取的累累碩果,，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山,，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,，只要付出，定會(huì)有回報(bào),，愛(ài)拼一定會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，將有更大的成功在期待著你!

14. 你是一個(gè)友好和善遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師,，同學(xué)關(guān)系融洽,，熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,，在寢室,，你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生，可奇怪的是我常?？吹侥爿^為忙亂,，而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性,，沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律,，任務(wù)落實(shí)不好，這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是,，趕快改正,，相信你會(huì)有進(jìn)步的!

15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課積極發(fā)言，對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解,。工作主動(dòng)熱情,，辦事利索，能出色完成工作任務(wù),。熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。