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高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

2. 開(kāi)門(mén)鎖門(mén),，每天你都是最早來(lái)教室，也是最后離開(kāi)教室,，感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn),。你不管是學(xué)習(xí)還是做事，都很用心很賣(mài)力,，而且慢條斯理地很仔細(xì),，所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來(lái),，你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,，很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步，雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,，但是你能做到不懂就問(wèn),，即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不放過(guò),，老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神,。馬上就是高三了，希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

3. 你心情隨和，開(kāi)朗樂(lè)觀,，為人厚道樸實(shí),，給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望，記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái),，可見(jiàn)你的勇氣,。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降，特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去,，老師很理解你的這種迫切心情,，但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的，必須付出千辛萬(wàn)苦的努力,，希望你不要泄氣,。老師對(duì)你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,，但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感,，好朋友是真正地用心交往的，希望你能全身心投入學(xué)習(xí),，不要被旁邊的一些瑣事影響心情,，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母,。

4. 你很開(kāi)朗,，甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性,。你做事很沉穩(wěn)，做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度,。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，作為語(yǔ)文科代表，你也為班里做了大量的工作,，在此表示感謝,。本學(xué)期以來(lái)，你的成績(jī)有所波動(dòng),，優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì)，而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前,，這一點(diǎn)必須引起高度重視,，我覺(jué)得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí)，而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力,。馬上就是高三了,，希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí)，把握好關(guān)鍵的最后一年,，期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息,。

5. 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢(shì)，可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。你在?；咀龅阶袷丶o(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽,，平時(shí)也略帶幽默,，別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間,，做好該做的事情,，但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高，你的頭腦其實(shí)很聰明,，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,，但尚未完全發(fā)掘出來(lái)。希望以后的學(xué)習(xí)中,，注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。你要記住：做學(xué)問(wèn)和做人是一致的,，一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待,，沒(méi)有主見(jiàn)是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色,。

6. 你是一個(gè)待人寬容,，略帶幽默感,，也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩，同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,，本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,，特別是后半個(gè)學(xué)期，你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),，進(jìn)而是信心更足,，學(xué)習(xí)積極性明顯更高了，做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng),，人也變得更加樂(lè)觀向上了,。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，你需要提高上課聽(tīng)課的效率,，緊跟老師的上課思路,，切不可有自己自學(xué)一套的思想，也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,，最終找到適合自己的,，這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

7. 你生活簡(jiǎn)樸，從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,，且經(jīng)常為同學(xué)著想;尊敬老師,，對(duì)老師給你提出的意見(jiàn)或建議，總是樂(lè)于接受;也酷愛(ài)籃球,，還參加了?；@球隊(duì)，但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重,，這都是你給老師的印象,。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，但也存在一些問(wèn)題：各科基礎(chǔ)并不扎實(shí),，學(xué)習(xí)效率也不高,，這些我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，也是在對(duì)即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問(wèn)題,，望能引起重視,，也希望你在高三能碩果累累。

8. 你很開(kāi)朗,，也很豪爽,，與同學(xué)們關(guān)系融洽，而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,。你酷愛(ài)籃球,，渴望自己的球技能精益求精,，這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上,，你重視不夠,，學(xué)科上成績(jī)也不夠平衡，對(duì)于自己的弱科并沒(méi)有花多大心思去提高,。古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”有關(guān)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師們對(duì)你的期望很高,，希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，分清輕重緩急,，相信你通過(guò)高三一年的努力,，再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ)，靜下心來(lái),，老師非常看好你的后發(fā)力量,，有好的心態(tài),，定能創(chuàng)造出完美結(jié)果。

9. 感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn),。你有一顆愛(ài)班級(jí)求上進(jìn)的心,，和同學(xué)們的相處也極為融洽，在同學(xué)們中的威望較高,，贏得了較好的口碑,。這是很可貴的。但學(xué)習(xí)上總覺(jué)得你還有很多地方需改進(jìn),，俗話說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨”，

10. 在老師眼里,，你一直都是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,，給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式：自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí)，有張有弛,，學(xué)習(xí)得法,，效率極高。對(duì)自己下定決心要做的事,，行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好,。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥，你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通,，及時(shí)加以改進(jìn),。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能,，而并不是單純地做題;二是通過(guò)學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)做事忌諱粗心,，粗枝大葉,，加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生,，好好努力,，考上自己理想大學(xué)。

11. 有句話說(shuō)：“古之成大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。一學(xué)期以來(lái),，你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù),，對(duì)待學(xué)習(xí)，你能堅(jiān)持不懈,，孜孜以求,。你對(duì)自己的要求很高，對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng),，有時(shí)卻并不如你所愿,，但你從未放棄，即便刻苦努力換來(lái)的是殘酷的打擊,，你也只是嘆息一聲,，依舊埋頭鉆研。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足,，克服自己的弱點(diǎn),，給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,，希望你仍能夠以坦蕩的胸懷,，強(qiáng)烈的求知欲望面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活，衷心愿你明年六月摘得碩果,。

12. 你性情溫和,，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,，與同學(xué)和諧相處,，思想上進(jìn)，為班級(jí)出力從沒(méi)任何怨言,，任勞任怨,。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,。對(duì)待學(xué)習(xí),，你能堅(jiān)持不懈孜孜以求,，你的努力帶來(lái)了你成績(jī)的提升，不管提升幅度大小,，老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水,。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的,，也多聽(tīng)取老師們對(duì)你的意見(jiàn)或建議,，相信你一直都會(huì)有出色的表現(xiàn)，也愿你在明年的六月摘得碩果,。

13. 感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級(jí)所做的大量工作,，本學(xué)期你的工作還是出色如初，單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了,?？梢?jiàn)你的始終如一的責(zé)任感舉重若輕的能力持之以恒的毅力。你是個(gè)聰慧機(jī)敏的女孩,，能夠用一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,，在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性，平時(shí)多利用一些課余時(shí)間,，加大自主學(xué)習(xí)力度,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，多和老師做一些探討,，成績(jī)還會(huì)有更大的提高，希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，順利踏入大學(xué)校門(mén),。

14. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你活潑可愛(ài),，學(xué)校演講舞臺(tái)上留下了你努力的汗水?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，而你最大的敵人是“瞌睡蟲(chóng)”，希望你能打敗它,，從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍,。假如你舍得付出汗水，老師堅(jiān)信成功會(huì)離你更近!

15. 你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,，善解人意,，處處為別人著想，也有很好的人際關(guān)系,。在遇到困難的時(shí)候,，用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì),，你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和交往,，讓老師真正了解了你,，你以前的物理老師評(píng)價(jià)你潛力很大，這句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),，相信你會(huì)把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來(lái),，從你進(jìn)入高二以來(lái)的各次成績(jī)看已有這種趨勢(shì)。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jī),。

高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1. “山再高,，高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳,?！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶茫屛覀円黄鹋?，好嗎?

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,，上課更加認(rèn)真,，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信,，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的,。

3. 你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

4. 老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,，性格直率,，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),，一手字也寫(xiě)不好,，我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,，只是過(guò)于貪玩,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去。

5. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽(tīng)講,，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

6. 你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。上課要專心，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練多思多問(wèn)，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

7. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

8. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無(wú)聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開(kāi)出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘,，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。你的一言一行，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

10. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書(shū)勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

11. 你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí)，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對(duì)自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強(qiáng)練字，相信自己,，你能行!

12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真,。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué),，老師將感到無(wú)比高興,。

14. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力,，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，大膽向老師請(qǐng)教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

1. 你性格內(nèi)向，平時(shí)與老師同學(xué)也交流不多,，一學(xué)期以來(lái)你盡全力完成好班級(jí)分配給你的任務(wù),，從不懈怠。

2. 你在校很好地遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，講文明，講禮貌,，顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì),。你作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰有條理，看了后真是讓人賞心悅目,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。對(duì)于你學(xué)習(xí)態(tài)度，總體上進(jìn)步了不少,，特別是后本個(gè)學(xué)期,，你也逐漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，危機(jī)感應(yīng)然而生,。其實(shí)你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦,，從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)就完全可以說(shuō)明這一點(diǎn)，我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的,，也相信你有能力學(xué)得更出色,。最后一年的時(shí)間，希望你切實(shí)把握好,，命運(yùn)掌握在自己手中,，

3. 你有聰明的頭腦，有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，能較好遵守校紀(jì)班規(guī),。跟上學(xué)期相比，你的成績(jī)進(jìn)步了不少,，象語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)課有跨越式的進(jìn)步,，其它科目還尚需加強(qiáng)。一個(gè)人沒(méi)有三頭六臂,，做事情做要有取舍,，要分清孰輕孰重。在我看來(lái),，你的“得”,，全在“舍”的一念間,。老師給你提出了不少建議，但你對(duì)自己的老毛病不忍“舍”,。在學(xué)習(xí)這條任重道遠(yuǎn)的路上,，也要學(xué)會(huì)借助同學(xué)和老師的力量，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)向老師請(qǐng)教,。你也在不斷進(jìn)步，把這些當(dāng)成鼓勵(lì)吧,，今日的埋頭,，為的是六月的昂首!

4. 默默無(wú)聞，卻始終堅(jiān)韌地向前,?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！睂W(xué)業(yè)上你很刻苦，也心地善良,，文靜可愛(ài),，又有不肯認(rèn)輸?shù)钠狻{著一份執(zhí)著和熱情,，你能把精力極大地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，并一如既往地努力。這很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí),。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動(dòng)也正常,，畢竟當(dāng)初你選擇二類(lèi)還是美術(shù)也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學(xué)生了,，老師向你提出以下幾點(diǎn)要求：一是珍惜好以后的每次復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),，扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二是永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，積極面對(duì)困難,。期待明年六月你考出理想成績(jī),。

5. 你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真努力一絲不茍，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，并能持之以恒一如既往地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師想跟你提出的是：在處理學(xué)習(xí)生活時(shí)能分清輕重,，對(duì)待別人的缺點(diǎn)要學(xué)會(huì)容忍，這樣你會(huì)有更多的朋友,。望你高三的學(xué)習(xí)中,，放下心理上的包袱,，保持豁達(dá)的心態(tài)，把全部精力放到如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法如何提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)上,。老師相信，憑著你的毅力,，成功必定屬于你,。

6. 你在班里能與同學(xué)和睦相處，遵守校規(guī)校紀(jì),。本學(xué)期，老師對(duì)你也有更深的了解,，在儀容儀表上還是有較大的改進(jìn),，心思也能更多地投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)上數(shù)學(xué)有有明顯的進(jìn)步,，但是化學(xué)成績(jī)下滑得也較明顯,，這可以看出你對(duì)老師的適應(yīng)能力適應(yīng)周期還需努力。對(duì)來(lái)自班主任的批評(píng),，你能虛心接受,，但事后你對(duì)你的不足卻沒(méi)有多大的改進(jìn)，所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成,。老師希望你這一點(diǎn)在高三的學(xué)習(xí)中改正,，也期待你在高三的出色表現(xiàn)。

7. 你文靜秀麗性情溫和,，高二一年下來(lái)你給任課老師留下了深刻的印象,，在班里你也贏得了同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,，關(guān)心班集體,，處處為班級(jí)著想。

8. 你尊敬老師,，善解人意,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。本學(xué)期以來(lái),，你幫數(shù)學(xué)老師做了很多工作，在此表示感謝,。分析你的成績(jī),，本學(xué)期來(lái)也出現(xiàn)了幾次波動(dòng)，小波動(dòng)中也能反映出一些問(wèn)題,，物理科目尚不理想,，其它科目的優(yōu)勢(shì)較明顯,，但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢(shì)科目學(xué)得更好。希望你在接下來(lái)高三關(guān)鍵一年時(shí)間里,，振作精神,，明確目標(biāo)，奮起直追,，彌補(bǔ)好弱勢(shì)科目,。我相信，憑借你的聰明才智,，憑借你踏實(shí)的工作態(tài)度,，相信你一定能取得理想的成績(jī)。

9. 作為一個(gè)體育生,，每天早晚的訓(xùn)練下來(lái)確實(shí)辛苦,，但你堅(jiān)持得很好，你的精力分配得也很好,，回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí),。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)：可以安靜地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，會(huì)鉆研,，攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法,，而不是單純地解題做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境,，但總覺(jué)得你跟老師交流不多,，特別是在幫你解決某些問(wèn)題的時(shí)候你似乎把有些話藏在心里。學(xué)科成績(jī)上理化尚需加強(qiáng),，望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進(jìn)去,，期待你在明年六月收獲碩果。

10. 在你加入現(xiàn)在班級(jí)前,，多少對(duì)你有所了解：處事穩(wěn)重為人厚道樸實(shí),。交往下來(lái)，你給老師留下的印象也確實(shí)如此,。本學(xué)期你的成績(jī)有明顯提高,，分析成績(jī)也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢(shì)所在，希望你的優(yōu)勢(shì)科目能學(xué)得更加出色,，只是語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科要加強(qiáng),，相信你能把你超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力遷移到這兩門(mén)課上來(lái)。平時(shí)做事思考問(wèn)題你總有自己的見(jiàn)解或想法,，希望老師給你提出的意見(jiàn)或建議也能虛心聽(tīng)取,，多從旁邊吸取一些好的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的，相信你在明年六月考出佳績(jī),。

11. 作為班干部,，你能做到遵守校紀(jì)和班規(guī)，積極做事,，是能夠讓老師信任,，讓同學(xué)滿意的好幫手。值得稱道的是,，你心地善良,，做人本分，與同學(xué)友好相處,，所以老師希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能有較大提高,。其實(shí)你的頭腦很聰明，你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,，只是尚未發(fā)掘出來(lái),。目前看來(lái)，你的成績(jī)進(jìn)步幅度較小,，離你的基礎(chǔ)名次還有一定的差距，離老師的要求還有一定距離,，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還欠缺一點(diǎn),，少了點(diǎn)毅力。生活就像海洋,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，才能到達(dá)彼岸。老師期待你在未來(lái)學(xué)習(xí)中有更優(yōu)異的表現(xiàn),。

12. 難得的懂事明理,，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,，你也是個(gè)非常體諒父母親的學(xué)生,。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿給我們老師和同學(xué)留下了很深的印象，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。學(xué)習(xí)上你的勁頭很足,，爭(zhēng)分奪秒地利用好每一分鐘時(shí)間，你的這種與時(shí)間賽跑的精神可嘉,。但英語(yǔ)還是制約你總成績(jī)提升的科目,，希望你不要灰心，你在學(xué)習(xí)上也能像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮起直追,，攀登知識(shí)的高峰,。老師堅(jiān)信進(jìn)入高三后的你會(huì)“跑得更快”，期待著你這顆“體育明星”能發(fā)出更加耀眼的光芒!

13. 在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果,，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,，只要付出,，定會(huì)有回報(bào)，愛(ài)拼一定會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，將有更大的成功在期待著你!

14. 你是一個(gè)友好和善遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽,，熱愛(ài)班集體,。無(wú)論在教室，在寢室,，你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,，可奇怪的是我常常看到你較為忙亂,，而作業(yè)完成的也不是很好,。缺乏計(jì)劃性，沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律,，任務(wù)落實(shí)不好,，這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是，趕快改正,，相信你會(huì)有進(jìn)步的!

15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課積極發(fā)言，對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解,。工作主動(dòng)熱情,，辦事利索，能出色完成工作任務(wù),。熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。