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高中差生期末評語簡短(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 21:25:25
高中差生期末評語簡短(五篇)
時間:2022-12-18 21:25:25     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

高中差生期末評語簡短篇一

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師相信,,你一定會更加優(yōu)秀的。

3. 你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問,,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。

4. 老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽(yù),運動場上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差,,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,,我真為你擔(dān)心,。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,,但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去,。

5. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,思想純樸,待人隨和誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),,從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

6. 你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,,因為上課走神,,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,,相信在新的一年你會有所收獲!

7. 踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

8. 你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步。

9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺,,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步,。

10. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,,待人有禮,希望你今后多讀書勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。

11. 你是個有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩,。早讀時,,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表揚(yáng)你時,,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,,要對自己充滿自信,勇敢些,,男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,,相信自己,,你能行!

12. 你是個聰明可愛的孩子,關(guān)心集體,,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,,如果你能講究方法,,多學(xué)多問,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),,老師將感到無比高興,。

14. 對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

高中差生期末評語簡短篇二

1. 你性格內(nèi)向,,平時與老師同學(xué)也交流不多,,一學(xué)期以來你盡全力完成好班級分配給你的任務(wù),從不懈怠,。

2. 你在校很好地遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,講文明,,講禮貌,,顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書寫清晰有條理,,看了后真是讓人賞心悅目,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對于你學(xué)習(xí)態(tài)度,,總體上進(jìn)步了不少,,特別是后本個學(xué)期,你也逐漸意識到了學(xué)習(xí)的重要性,,危機(jī)感應(yīng)然而生,。其實你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦,,從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績就完全可以說明這一點,我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的,,也相信你有能力學(xué)得更出色,。最后一年的時間,希望你切實把握好,,命運掌握在自己手中,,

3. 你有聰明的頭腦,有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,能較好遵守校紀(jì)班規(guī),。跟上學(xué)期相比,你的成績進(jìn)步了不少,,象語文數(shù)學(xué)兩門課有跨越式的進(jìn)步,,其它科目還尚需加強(qiáng)。一個人沒有三頭六臂,,做事情做要有取舍,,要分清孰輕孰重。在我看來,,你的“得”,,全在“舍”的一念間。老師給你提出了不少建議,,但你對自己的老毛病不忍“舍”,。在學(xué)習(xí)這條任重道遠(yuǎn)的路上,也要學(xué)會借助同學(xué)和老師的力量,,要善于發(fā)現(xiàn)問題,,及時向老師請教。你也在不斷進(jìn)步,,把這些當(dāng)成鼓勵吧,,今日的埋頭,為的是六月的昂首!

4. 默默無聞,,卻始終堅韌地向前,。“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”學(xué)業(yè)上你很刻苦,,也心地善良,,文靜可愛,又有不肯認(rèn)輸?shù)钠?。憑著一份執(zhí)著和熱情,,你能把精力極大地投入到學(xué)習(xí)中來,,并一如既往地努力。這很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí),。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動也正常,,畢竟當(dāng)初你選擇二類還是美術(shù)也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學(xué)生了,,老師向你提出以下幾點要求:一是珍惜好以后的每次復(fù)習(xí)機(jī)會,,扎扎實實打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二是永遠(yuǎn)保持樂觀向上的態(tài)度,積極面對困難,。期待明年六月你考出理想成績,。

5. 你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真努力一絲不茍,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,并能持之以恒一如既往地為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師想跟你提出的是:在處理學(xué)習(xí)生活時能分清輕重,對待別人的缺點要學(xué)會容忍,,這樣你會有更多的朋友,。望你高三的學(xué)習(xí)中,放下心理上的包袱,,保持豁達(dá)的心態(tài),,把全部精力放到如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法如何提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績上,。老師相信,,憑著你的毅力,成功必定屬于你,。

6. 你在班里能與同學(xué)和睦相處,,遵守校規(guī)校紀(jì)。本學(xué)期,,老師對你也有更深的了解,,在儀容儀表上還是有較大的改進(jìn),心思也能更多地投入學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績上數(shù)學(xué)有有明顯的進(jìn)步,,但是化學(xué)成績下滑得也較明顯,這可以看出你對老師的適應(yīng)能力適應(yīng)周期還需努力,。對來自班主任的批評,,你能虛心接受,但事后你對你的不足卻沒有多大的改進(jìn),,所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成,。老師希望你這一點在高三的學(xué)習(xí)中改正,,也期待你在高三的出色表現(xiàn)。

7. 你文靜秀麗性情溫和,,高二一年下來你給任課老師留下了深刻的印象,,在班里你也贏得了同學(xué)們對你的認(rèn)可。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心班集體,,處處為班級著想。

8. 你尊敬老師,,善解人意,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。本學(xué)期以來,,你幫數(shù)學(xué)老師做了很多工作,在此表示感謝,。分析你的成績,,本學(xué)期來也出現(xiàn)了幾次波動,,小波動中也能反映出一些問題,,物理科目尚不理想,其它科目的優(yōu)勢較明顯,,但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢科目學(xué)得更好,。希望你在接下來高三關(guān)鍵一年時間里,振作精神,,明確目標(biāo),,奮起直追,彌補(bǔ)好弱勢科目,。我相信,,憑借你的聰明才智,憑借你踏實的工作態(tài)度,,相信你一定能取得理想的成績,。

9. 作為一個體育生,每天早晚的訓(xùn)練下來確實辛苦,,但你堅持得很好,,你的精力分配得也很好,回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí),。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì):可以安靜地坐下來學(xué)習(xí),,會鉆研,攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法,,而不是單純地解題做題,。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境,,但總覺得你跟老師交流不多,特別是在幫你解決某些問題的時候你似乎把有些話藏在心里,。學(xué)科成績上理化尚需加強(qiáng),,望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進(jìn)去,期待你在明年六月收獲碩果,。

10. 在你加入現(xiàn)在班級前,,多少對你有所了解:處事穩(wěn)重為人厚道樸實。交往下來,,你給老師留下的印象也確實如此,。本學(xué)期你的成績有明顯提高,分析成績也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢所在,,希望你的優(yōu)勢科目能學(xué)得更加出色,,只是語文數(shù)學(xué)兩科要加強(qiáng),相信你能把你超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力遷移到這兩門課上來,。平時做事思考問題你總有自己的見解或想法,,希望老師給你提出的意見或建議也能虛心聽取,多從旁邊吸取一些好的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的,,相信你在明年六月考出佳績。

11. 作為班干部,,你能做到遵守校紀(jì)和班規(guī),積極做事,,是能夠讓老師信任,,讓同學(xué)滿意的好幫手。值得稱道的是,,你心地善良,,做人本分,與同學(xué)友好相處,,所以老師希望你的學(xué)習(xí)成績也能有較大提高,。其實你的頭腦很聰明,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,,只是尚未發(fā)掘出來,。目前看來,你的成績進(jìn)步幅度較小,,離你的基礎(chǔ)名次還有一定的差距,,離老師的要求還有一定距離,你學(xué)習(xí)的主動性還欠缺一點,,少了點毅力,。生活就像海洋,,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸,。老師期待你在未來學(xué)習(xí)中有更優(yōu)異的表現(xiàn),。

12. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,,你也是個非常體諒父母親的學(xué)生。你在運動場上矯健的身姿給我們老師和同學(xué)留下了很深的印象,,給班級爭得了榮譽(yù),。學(xué)習(xí)上你的勁頭很足,爭分奪秒地利用好每一分鐘時間,,你的這種與時間賽跑的精神可嘉,。但英語還是制約你總成績提升的科目,希望你不要灰心,,你在學(xué)習(xí)上也能像在運動場上奮起直追,,攀登知識的高峰。老師堅信進(jìn)入高三后的你會“跑得更快”,,期待著你這顆“體育明星”能發(fā)出更加耀眼的光芒!

13. 在本學(xué)期即將結(jié)束時,,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),,沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,只要付出,,定會有回報,,愛拼一定會贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!

14. 你是一個友好和善遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,。尊敬老師,,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛班集體,。無論在教室,,在寢室,你都不是一個搗蛋的學(xué)生,,可奇怪的是我常??吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好,。缺乏計劃性,,沒有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實不好,這是不是你成績提高不大的原因?如是,,趕快改正,,相信你會有進(jìn)步的!

15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,,對許多問題有獨到見解,。工作主動熱情,辦事利索,,能出色完成工作任務(wù),。熱愛勞動,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

高中差生期末評語簡短篇三

1. 東升,,你桌面上貼的那兩句話讓老師印象很深,看來你很在意老師對你的評價,,也會以此來激勵自己,。你給老師的印象一直是能吃苦老實非常地為別人著想。

2. 開門鎖門,,每天你都是最早來教室,,也是最后離開教室,感謝你一學(xué)期下來為班級作出的貢獻(xiàn),。你不管是學(xué)習(xí)還是做事,,都很用心很賣力,而且慢條斯理地很仔細(xì),,所以分配給你的事情老師都很放心,。一年下來,你在成績上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,,很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,,但是你能做到不懂就問,,即使是再簡單的問題,也不放過,,老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神,。馬上就是高三了,希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí),,爭取更大進(jìn)步,。

3. 你心情隨和,開朗樂觀,,為人厚道樸實,,給老師印象最深的是你對成功的渴望,,記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來,可見你的勇氣,。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,,特別是對于個別科目自己努力了但成績卻一直上不去,老師很理解你的這種迫切心情,,但成績提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的,,必須付出千辛萬苦的努力,希望你不要泄氣,。老師對你很有信心,。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,但對于同學(xué)間的交往也不能過于敏感,,好朋友是真正地用心交往的,,希望你能全身心投入學(xué)習(xí),不要被旁邊的一些瑣事影響心情,,進(jìn)而影響學(xué)習(xí),。相信你會用完美的成績來回報你的父母。

4. 你很開朗,,甚至帶著點男生的個性,。你做事很沉穩(wěn),做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度,。過去的一個學(xué)期,,作為語文科代表,你也為班里做了大量的工作,,在此表示感謝,。本學(xué)期以來,你的成績有所波動,,優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢,,而相對弱勢科目還是停滯不前,這一點必須引起高度重視,,我覺得你的基礎(chǔ)并不扎實,,而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了,,希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí),,把握好關(guān)鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來好消息,。

5. 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢,,可老師能感覺到你的優(yōu)點和長處。你在校基本做到遵守紀(jì)律,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,平時也略帶幽默,別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華,。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時間,,做好該做的事情,但自覺性還需進(jìn)一步提高,,你的頭腦其實很聰明,,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,但尚未完全發(fā)掘出來,。希望以后的學(xué)習(xí)中,,注意提高學(xué)習(xí)的主動性。你要記?。鹤鰧W(xué)問和做人是一致的,,一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對待,沒有主見是不行的,。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色,。

6. 你是一個待人寬容,略帶幽默感,,也有時略帶調(diào)皮的男孩,,同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,,特別是后半個學(xué)期,,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進(jìn)而是信心更足,,學(xué)習(xí)積極性明顯更高了,,做事的行動力得到明顯的加強(qiáng),人也變得更加樂觀向上了,。對于今后的學(xué)習(xí),,你需要提高上課聽課的效率,緊跟老師的上課思路,,切不可有自己自學(xué)一套的思想,,也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,最終找到適合自己的,,這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

7. 你生活簡樸,從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,且經(jīng)常為同學(xué)著想;尊敬老師,,對老師給你提出的意見或建議,,總是樂于接受;也酷愛籃球,還參加了?;@球隊,,但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象,。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),,但也存在一些問題:各科基礎(chǔ)并不扎實,學(xué)習(xí)效率也不高,,這些我們必須清楚地認(rèn)識到,,也是在對即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問題,望能引起重視,,也希望你在高三能碩果累累,。

8. 你很開朗,也很豪爽,,與同學(xué)們關(guān)系融洽,,而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。你酷愛籃球,,渴望自己的球技能精益求精,,這一點老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上,,你重視不夠,,學(xué)科上成績也不夠平衡,對于自己的弱科并沒有花多大心思去提高,。古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”有關(guān),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師們對你的期望很高,,希望你能把籃球場上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來,分清輕重緩急,,相信你通過高三一年的努力,,再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ),靜下心來,,老師非??春媚愕暮蟀l(fā)力量,有好的心態(tài),,定能創(chuàng)造出完美結(jié)果,。

9. 感謝你一學(xué)期下來為班級做出的貢獻(xiàn),。你有一顆愛班級求上進(jìn)的心,和同學(xué)們的相處也極為融洽,,在同學(xué)們中的威望較高,,贏得了較好的口碑。這是很可貴的,。但學(xué)習(xí)上總覺得你還有很多地方需改進(jìn),,俗話說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,,

10. 在老師眼里,,你一直都是一個文明守紀(jì)的好學(xué)生,給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式:自覺自發(fā)地學(xué)習(xí),,有張有弛,,學(xué)習(xí)得法,效率極高,。對自己下定決心要做的事,,行動力強(qiáng)且能堅持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥,,你會及時與同學(xué)過老師溝通,,及時加以改進(jìn)。對于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點:一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能,,而并不是單純地做題;二是通過學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個性,,學(xué)習(xí)做事忌諱粗心,粗枝大葉,,加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理,。老師堅信你是一個極富潛質(zhì)的學(xué)生,好好努力,,考上自己理想大學(xué),。

11. 有句話說:“古之成大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志”,。一學(xué)期以來,你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù),,對待學(xué)習(xí),,你能堅持不懈,孜孜以求,。你對自己的要求很高,,對考出好成績的迫切心情也很強(qiáng),有時卻并不如你所愿,,但你從未放棄,,即便刻苦努力換來的是殘酷的打擊,,你也只是嘆息一聲,依舊埋頭鉆研,。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足,克服自己的弱點,,給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位,。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,希望你仍能夠以坦蕩的胸懷,,強(qiáng)烈的求知欲望面對高三的學(xué)習(xí)生活,,衷心愿你明年六月摘得碩果。

12. 你性情溫和,,言語不多,,但待人誠懇,與同學(xué)和諧相處,,思想上進(jìn),,為班級出力從沒任何怨言,任勞任怨,。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,有很強(qiáng)的時間觀念。對待學(xué)習(xí),,你能堅持不懈孜孜以求,,你的努力帶來了你成績的提升,不管提升幅度大小,,老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水,。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的,,也多聽取老師們對你的意見或建議,,相信你一直都會有出色的表現(xiàn),也愿你在明年的六月摘得碩果,。

13. 感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級所做的大量工作,,本學(xué)期你的工作還是出色如初,單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了,??梢娔愕氖冀K如一的責(zé)任感舉重若輕的能力持之以恒的毅力。你是個聰慧機(jī)敏的女孩,,能夠用一種積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,,在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性,平時多利用一些課余時間,,加大自主學(xué)習(xí)力度,,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,多和老師做一些探討,成績還會有更大的提高,,希望你在未來的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,,順利踏入大學(xué)校門。

14. 你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能經(jīng)常聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你活潑可愛,學(xué)校演講舞臺上留下了你努力的汗水,?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保阕畲蟮臄橙耸恰邦x”,,希望你能打敗它,,從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍。假如你舍得付出汗水,,老師堅信成功會離你更近!

15. 你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,,善解人意,處處為別人著想,,也有很好的人際關(guān)系,。在遇到困難的時候,用自己積極心態(tài)和行動去面對,,你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和交往,讓老師真正了解了你,,你以前的物理老師評價你潛力很大,,這句話沒有說錯,相信你會把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來,,從你進(jìn)入高二以來的各次成績看已有這種趨勢,。熱切期待你在明年高考中考出佳績。

高中差生期末評語簡短篇四

1. 你性格內(nèi)向,,積極進(jìn)取,,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,,與世無爭;你不鳴則已,,一鳴驚人,對事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,成績優(yōu)異,,真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,放開手腳,,抓住機(jī)會鍛煉自己,。

2. 你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,,真令人欣喜!開朗活潑的你,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,,你的成績還會有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

4. 你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見,。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興,。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,,你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,,要有毅力,,要持之以恒,你的成績會有很大突破,,老師和你一起努力,。

5. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,,關(guān)心班集體,,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,,缺乏進(jìn)取的動力,,缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,,要記住,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!

6. 你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非??蓯鄣呐?,你充滿活力,進(jìn)入高二以來思想日臻成熟,。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,,特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著,看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,,你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

7. 你的能力和才干是大家公認(rèn)的,。在去年的會操比賽中,,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,,敏捷的思維,,有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的,。

8. 你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

9. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

10. “巧者勞,智者憂,?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,,尤其是課堂上的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會給你更多贊賞的目光。

11. 你是一個聰明的學(xué)生,,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,,就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

12. 你為人隨和,,關(guān)心集體尊重他人善與他人合作,,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,,對自己期望值很高,,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),,你有良好的思維能力,,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,要克服自身的浮躁情緒,,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

13. 你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

14. 你是善良樸實懂事的學(xué)生,,你做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦不怕累,。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取更大的進(jìn)步。

15. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!

高中差生期末評語簡短篇五

1. 老師發(fā)現(xiàn),,你聰明,,有著強(qiáng)烈的自尊心。你尊敬老師,,熱愛集體,,是個好孩子。這學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步,,但老師認(rèn)為你付出得不夠,哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上,,真正成為學(xué)習(xí)的主人,認(rèn)真聽講,,積極動腦,,多讀書,多積累,,所有困難都會迎刃而解的,。

2. 你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的小男孩,,你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,,第一次值日你總是干得最起勁,,繼續(xù)加油哦,寶貝,,多讀課外書多積累相信你會更棒的,。

3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,,就更棒了,。

4. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了,,

5. 老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,積極努力,。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,,你能用心的行動改變嗎?

6. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。加油吧,,寶貝!

7. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問題,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

8. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,,你守紀(jì)律,,有禮貌。你文靜懂事,,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,你總能很好地完成,。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大進(jìn)步,。

9. 機(jī)靈的小腦瓜,,明亮的眼睛,活潑開朗,,有禮貌,,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了,。

10. 你是個聰明伶俐的女孩子,。自從當(dāng)上小班長以后,更加嚴(yán)于律己,,不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,,善長繪畫跳舞等,。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習(xí),,各科成績都不錯,。尤其是你寫的話,語言豐富,,情節(jié)生動有趣,,簡直棒極了。好樣的,,繼續(xù)努力哦!寶貝!

11. 你是個獨立堅強(qiáng)的小女孩,。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,,想辦法解決,,真的很了不起。你很上進(jìn),,也聽從老師的教導(dǎo),,樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強(qiáng),。要是以后學(xué)會踏實地對待每一天的學(xué)習(xí),,你會大有出息。

12. 你是一個很受同學(xué)們歡迎的女孩子,,因為你心靈手巧,,團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,。本學(xué)期擔(dān)任小班長期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,,取長補(bǔ)短,。愛好廣泛,喜歡閱讀,,相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,寶貝!

13. 你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難。有主見,,思維也很活躍,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待。

14. 你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話,但勤奮好學(xué),,誠實可愛,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,,為班級建設(shè)出力,,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,,字跡漂亮,。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

15. 你是一個思維很活躍的男孩,,對知識的理解和接受能力也較強(qiáng),,臨近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,,字也寫得認(rèn)真多了,,老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,。

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