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保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇一
大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園,，她給了我們生命,，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻(xiàn)著自己,。而我們,，地球的孩子，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球?？墒聦?shí)是,，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電,、亂扔垃圾……利益的誘惑,、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流,，羅布泊已經(jīng)干涸,，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海,，臭氧層空洞越來越大,，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河,，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩?，也因此受到牽連,，輕則死亡，重則滅絕,。
世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”如今，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)埂Ｃ鎸?duì)一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀，你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭，你們不感到擔(dān)憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”,，古人尚且明白這個(gè)道理，何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!
地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處,。為了自己,，也為了子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護(hù)身邊每一棵綠樹,，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流,，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
人人行動(dòng)起來,，保護(hù)綠色家園。
謝謝大家,。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇二
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來,，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),，夢(mèng)見全球已被沙漠化,，一眼望去,，只能看見無邊的沙子和黑色的天空,，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化,，海平面升高,，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微,?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色,，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地,。
讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。
讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。
然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。
地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。
我的演講完畢,，相信大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們,，當(dāng)你漫步于花草林木之中,，傾聽鳥啼蟲鳴;當(dāng)你置身于窗明幾凈的教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí);當(dāng)你徜徉于林陰小道,，享受清晰的空氣時(shí),，是否意識(shí)到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜，是地球媽媽給我們創(chuàng)造了幸福,。
地球是人類賴以生存的惟一家園,，地球上的自然環(huán)境孕育了人類。但是隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，一些工廠排出了大量的廢氣,，這些廢氣彌漫了半個(gè)天空，空氣不再清新了,，同時(shí)他們釋放了大量的廢水,，小河不再清澈了。
森林和綠地是大自然的保護(hù)神,，是人類的好朋友,。一些人為了自己的利益，大量地砍伐樹木,，侵占綠地,，結(jié)果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來，水土流失的問題也接踵而來,。
水是人類生命的源泉?，F(xiàn)在山區(qū)的孩子們有的還喝不上清甜的自來水。我們就不能為了他們節(jié)約用水嗎?把洗手的水沖廁所,，把淘米的水來澆花,。為了山區(qū)的孩子，請(qǐng)節(jié)約用水吧!
現(xiàn)在，世界上的珍稀動(dòng)物逐漸減少,，一些偷獵者為了謀取私利,，還在大量的捕殺。動(dòng)物是人類的朋友,，我們應(yīng)該和它們和睦相處,，怎么忍心去殺害它們呢?
同學(xué)們，為了我們美麗的家園,，為了我們和諧的生活環(huán)境,，從現(xiàn)在起，我們就節(jié)約一滴水,，一度電,，種一棵樹，一棵花,，一起來保護(hù)我們的地球媽媽吧!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇五
大家早上好!
我們都知道,，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。為此,，我們學(xué)校在第五周在初一、初二,、高一,、高二級(jí)開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛心,，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,，更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校,。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物,，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。小小的一盆植物，為全校師生的工作,、學(xué)習(xí),、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情,。
與此同時(shí),，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮,。一個(gè)星期來,，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟,、不怕累，擦洗門窗,，鏟除地上的香口膠,，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),，清洗教室,、走廊、樓梯,，撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,，砂紙就擦到哪里,。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水,，為美化校園環(huán)境,、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),，回顧過去的兩年,，目睹學(xué)校環(huán)境的變化,，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三,、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸,。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，花香鳥語，綠意盎然,，樹木雖小,，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜,，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗,，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化，我們感慨良多,。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力,，共同努力的成果,。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時(shí),，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,，把食物殘?jiān)鼇G在走廊,，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,，籃球場,、禮堂、草坪還有飲料瓶,、紙巾,，衛(wèi)生間還有煙頭，等等,。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔、美麗,。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、雜物,，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳,，不要踐踏綠草,，不要在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境,，讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮、寧靜有序,，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,，我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好：
今天我演講的主題是：節(jié)約資源,，珍愛地球，保護(hù)環(huán)境,，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),，3月31日，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博,，山河壯麗!大家知道,，我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大,。*曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題,，乘以13億,，都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量,，除以13億，都會(huì)變得很小,?！迸e個(gè)例子，我國淡水總量為28000億立方米,，這本來就不富有,，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少，使得氣候變壞,，水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
老師們,，同學(xué)們,，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)發(fā)展,，為了美麗的地球家園,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用,。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽能,、風(fēng)力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,，全國一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158,。1666萬棵樹,。從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。
我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,。少開一天汽車，多騎一天自行車,，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋,。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染大氣，而且不容易降解,，會(huì)破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”。
節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，做一名節(jié)約資源，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇七
本學(xué)期,，我們的第二輪課前演講,，采用了講新聞的形式。幾天前,，有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,，我對(duì)此深有感觸。
中國有許多美麗的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光,。因此留下了許多垃圾,，破壞了景區(qū)環(huán)境。
新聞中,，有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū),。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)?。孩子們?cè)綋煸缴鷼?，人們留下了這么多垃圾，使得景區(qū)非常不美觀,。
這使我想到，每次去泰豐公園時(shí),，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣?，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了,。每次看到這樣的景象,，我都?xì)鈶崢O了。泰豐公園并不是非常出名的景點(diǎn),，都能被人們破壞成了這樣,，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是，我跑到草地上,，默默地?fù)炱鸬厣系睦?，扔進(jìn)垃圾桶。
想象一下,，如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾,，那么所有中國人——13億中國人都這樣做，會(huì)是什么景象呢?在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中,，留下這么多垃圾,，人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),，也會(huì)受到影響,，誰會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下，如果這樣臟,、亂,、差的區(qū)域再多幾個(gè)，恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪,，臭氣熏天,。
人類破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源,，生存之本,。如果再這樣下去，終有一日,，所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了!
但是,，如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾，那么所有中國人都這樣做,，又會(huì)是怎樣的場景呢?那地球?qū)?huì)多么美好啊!
在此,，我呼吁大家行動(dòng)起來，為了我們美麗的家園,，為了我們所向往的大自然,，為了我們唯一的地球，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，不亂扔垃圾,，體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇八
同學(xué)們：
大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花,，茵茵綠草,，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意,。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,，草叢里多了一些腳印，那么,，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景,。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保,、護(hù)綠,。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》,。
如今,，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞,。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染,，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如沙塵暴,、酸雨,、洪水、泥石流等自然災(zāi)害,。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),，越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中,。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié)，就在上個(gè)星期日,，在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量,。因此，作為小學(xué)生,，作為城市的小主人,，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情,，是大人的事情，與我們無關(guān),。其實(shí),，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,，以破壞環(huán)境為恥,。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里,，我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,，說服家長不用一次性筷子,，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒,，用分解塑料袋,，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保,。
其次,，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源,、電腦,，以免浪費(fèi)。
最后,，在社會(huì)中,，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合,，更要以身作則,，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。
同學(xué)們,，最后老師想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球,，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。就讓我們行動(dòng)起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇九
各位老師們同學(xué)們:
大家好
我們生長在一個(gè)幸福時(shí)代,，生活條件比以前有了很大的改善,。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機(jī),，如果不保護(hù)環(huán)境,，人類將面臨著重大的災(zāi)難,。
在前不久聽電視新聞?wù)f：我們首都北京和區(qū)多城市都發(fā)生了沙塵暴，這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒”,，綠洲正在逐漸減少,，這只能怪我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木，破壞環(huán)境,，使水土流失,。難道，只有等森林變成了荒山,，草原變成了沙漠,，人類才會(huì)恍然大悟嗎?
現(xiàn)在地球上受污染最嚴(yán)重的資源，就是水資源,。原來那清澈的小河,，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水,，河水現(xiàn)在又黑又臭,，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀,、蝦呀早就消失得無影無蹤了,。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的,，哪叫藍(lán)天白云,，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,，星星都不見了?？吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙,。走到街上，經(jīng)?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?。我們周圍到處都受者污染。
人類是地球的主人,，但也是它的破壞者,，又是最終的受害者。作為新世紀(jì)的主人,，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了,。環(huán)保意識(shí)是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí)，為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,，讓我們立刻行動(dòng)起來：節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電,，多載一棵樹……共同保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在茫茫宇宙中,，有一顆美麗的星球——地球,。可現(xiàn)在,，這美麗的星球上卻出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)!!為了地球,，我們是否想過要保護(hù)地球，珍惜水資源呢?
大家別看地球上的水儲(chǔ)量有138.6億億立方米,，可其中咸水就占了97.5%,，淡水卻只有2.5%。然而,，在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,，3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,，湖泊,、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲(chǔ)量的0.33%,。也就是說,，地球上僅有100萬億立方米的水來維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!
目前，世界上已經(jīng)有100多個(gè)國家和地區(qū)缺水,，我們中國也在其中,。全國600多座城市中，有300多座城市缺水,，嚴(yán)重的有108座!
請(qǐng)大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
愛護(hù)環(huán)境演講稿300字篇四
“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越差,。當(dāng)我們走在馬路上,，都可以看見車輛后面拖著一條長長的黑“尾巴”;工廠里沖天的大煙囪毫無顧忌地吐著漫天黑煙，就像巨人丟下的永不熄滅的大煙頭,。龍湖溝里的水又黑又臭,，枯枝爛葉、五顏六色的塑料袋浮在水面,，水里早已不見小魚的蹤影了,。這一切，簡直令人無法忍受,。
作為一個(gè)小學(xué)生,，我能為環(huán)保做些什么呢?
我無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，但我可以節(jié)約每一張紙,，可以告誡父母控制自己換家具的欲望,，家具能用就行,，不要去追求時(shí)尚，可減少對(duì)森林的砍伐,，我可以愛護(hù)花草樹木;我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物,，但我能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動(dòng)物;我無法阻止工廠,、城市生活污水污染江河湖海,，但我可以節(jié)約身邊的每一滴水。比如：淘米水用來澆花,，洗臉的水可以積攢起來沖廁所等;我無法阻止漫天的白色垃圾污染我們的家園,，但我可以告訴身邊的人，買菜時(shí)盡量做到提起菜籃子,，盡可能地少用或不用塑料袋,。同時(shí)，我們也要少用一次性飯盒和一次性筷子,。我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn);家中的垃圾進(jìn)行分類,，能回收再利用的決不丟棄;無論在哪里都不亂扔廢棄物。我可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，從小事做起,，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起,。我想,，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染,。
讓我們共同努力,，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的家園吧!
愛護(hù)環(huán)境演講稿300字篇五
如今，自然環(huán)境正在惡化,，人類的生存和發(fā)展受到威脅和困擾,。故作此詩，呼吁大家：“愛護(hù)自然,，減少排放，節(jié)約資源,，從我做起,。”——序
愛山愛水愛花鳥,，愛護(hù)自然很重要,。
護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過金元寶,。
自覺保護(hù)大自然,，污染水源是兇兆,。
然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒,。
減少廢氣排放量,，莫讓廢氣鬧云霄。
少開汽車多走路,，別讓灰塵來舞蹈,。
排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告,。
放出甲烷氟利昂,，好比地球穿棉襖。
節(jié)約用電應(yīng)提倡,，少交電費(fèi)又環(huán)保,。
約有煤炭千萬噸，每年發(fā)電做燃料,。
能源日益在減少,，石油消耗創(chuàng)新高。
源源不斷石油來,，油田總會(huì)變空窖,。
從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌,。
我們都是青少年,，環(huán)保思想別動(dòng)搖。
做到愛護(hù)大自然,，節(jié)約能源少消耗,。
起到作用可不小，山清水秀花鳥俏,。
愛護(hù)環(huán)境演講稿300字篇六
吃過晚飯,，我和爸爸、媽媽出門散步,。
沐浴在夕陽下的大街,，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的,，顯得格外美麗,。漫步在大街上，我們有說有笑,，甭提有多高興了,。突然，一只袋子“從天而降”,，“啪啦”一聲重重地摔在地上,，袋子里的垃圾四處飛濺,，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,，顯得那么扎眼,。我抬頭望去，只見大街兩旁,，一扇扇裝修精美的窗戶,，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光,，是那么的漂亮,。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛,?！叭永娜苏娌恢v文明?！蔽覛鈶嵉恼f,。媽媽也說：“是啊，就是有個(gè)別一些人,，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈,、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境,?！?/p>
我們邊走邊談，這時(shí),，我覺得口有一點(diǎn)渴,，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔,。媽媽見了說：“徐璐,，你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了,，忙彎下腰把包裝紙撿起,，扔進(jìn)垃圾箱。
我覺得講究文明,，愛護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起,，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來美化我們的生活環(huán)境,。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的母親。我們依賴它,，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
現(xiàn)在,，人們生活水平逐漸的提高,，科技不斷的發(fā)達(dá)，雖然這是好事,，可在這漸漸發(fā)達(dá)的過程中,，環(huán)境在惡劣。
油輪側(cè)翻,，海洋受到了污染;尾氣超標(biāo),，又污染了大氣層;廢電池亂丟，既污染了土地,，又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,，難道沒有人重視嗎?
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣,，凈化空氣,，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,，造成了過度的水土流失,，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化,，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{,。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,，在那些人眼中,，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值,。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去,。還有,，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一,。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡,。
其實(shí)，我們雖然改變不了過去,，可是我們可以改變將來?，F(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l呢，還是人類,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙,。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,，全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3,。6萬畝,。“6800000”,、“3,。6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋,、一次性飯盒的使用,。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,。
我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花,，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木,。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來,。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,，你應(yīng)該立刻走過去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià),。如果他不聽你的勸告的話,，那就幫助他撿起來,。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境,，更要告訴他讓他提醒其他人,。這樣一傳十、十傳百,、百傳千，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了,。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,，讓大樹吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣,。還可以定單雙日開汽車,，單日時(shí)，大家最好坐公交車,、騎自行車,、步行上班，盡量少用車,。我們要減少污染源,，少開工廠，就算一定要排廢水,，也要先凈化再排出,。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
干哈曼也說過：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,，任意地糟蹋而不知加以珍惜,。”
現(xiàn)在,，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來,，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天,，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。
親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師,、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物,。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,，讓水肆意的流失;美麗的草坪,、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜,。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,，我們都需要生活在干凈、整潔,、美麗的環(huán)境中,，然而，為什么我們總把打掃,、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
**中學(xué)就是我們的家,，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,，都是這所學(xué)校的主人,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,，也是我們必須要做的,。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它,，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力,。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,，愛一棵小樹苗,，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,，做我們能夠做的一切,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園,，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,，讓**中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家,。
我的演講完了,，謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十三
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天,，我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,，還想通過我的努力,，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來。首先,，要自我遵守,，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑,，而且不隨地吐痰,，看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做,。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙,。我們一方面提倡不亂丟垃圾,，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存,、發(fā)展的基本條件,，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個(gè)人的力量雖然不夠,，但如果人人都從身邊做起,，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé),。所以我要說：“保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天,，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。
親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),，你是否想到老師,、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍,，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物,。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪,、花圃上留著無情的腳印;塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜,。這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,，我們都需要生活在干凈,、整潔、美麗的環(huán)境中,，然而,，為什么我們總把打掃,、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員,，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,，我們必然要守衛(wèi)它,，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,，立即行動(dòng)起來吧!一片紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙,。為了我們的校園，做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,，需要你,，需要我，需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束,，相互監(jiān)督,，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家,。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十五
做地球的小主人
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球.人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史.在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣,、水分,、陽光)生存、繁衍,、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親.
人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績.但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染.現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕.由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,將被海水吞沒.這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題.
六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì).175個(gè)國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要.如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù).不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義.在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策.僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動(dòng).
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí).保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任.我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起：愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等.通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清.
天天都是環(huán)境日
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園.
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十七
各位花草樹木,、水溝河流……們：
大家好!
我相信大家對(duì)我不陌生吧,，我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀，年輕氣盛,，無人能比,，就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過我!
可是現(xiàn)在，大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,，說話大喘氣,，上次呀，我還差點(diǎn)得了“癌癥”,，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,，看一看啊，他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”：這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,，現(xiàn)在都被泡漲了……看一看,，還哪有一百年前那矯健、清澈,、可愛的身影啊!
要知道,，以前人們?cè)谖疑砩湘宜谖叶侵杏斡尽吣昵暗囊惶?，在離岸不遠(yuǎn)的地方開了一家油漆場,，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”,。有一天那地道通到了我身邊,，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下,，突然一陣惡臭撲鼻而來,，我立即縮頭，這時(shí)，一陣黑水一下涌出……從那以后,，人們不再嬉水,、游泳，久而抱怨,、污染起我來,，要知道害我的人是你們呀!
啊，我真希望人們改過自新,，不再污染,、破壞我們，讓我們永遠(yuǎn)清澈!
謝謝大家,，我的演講完畢!
