體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

讀書心得體會(huì)演講稿篇一

社區(qū)工作是一種幫助人解決困難,，協(xié)調(diào)人與社會(huì)之間關(guān)系的服務(wù)活動(dòng),，是以人的問題和需要息息相關(guān)的,，因此社區(qū)工作者在工作中應(yīng)本著人性,、為服務(wù)對象著想和謙和態(tài)度，真誠地對待服務(wù)對象的問題和需要,、社區(qū)工作也是社會(huì)福利事業(yè)的重要內(nèi)容,，是促進(jìn)和諧神會(huì)建設(shè)的主要手段，建設(shè)和諧社會(huì)是黨和政府當(dāng)前堅(jiān)持的主導(dǎo)政策方針,，經(jīng)過改革開放30多年來的發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化,，社會(huì)矛盾進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期,，社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會(huì)問題促進(jìn)社會(huì)公正上有不可替代的作用。

在社區(qū)工作過程中,，社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段,，達(dá)到家庭關(guān)系和諧，人際關(guān)系和諧,，干群關(guān)系和諧和社會(huì)和諧,。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平,，解決各種社會(huì)問題,，滿足社區(qū)居民的社會(huì)需要。

在某社區(qū),，我主要負(fù)責(zé)的是民政,，黨建和宣傳工作，輔助社會(huì)治安綜合治理,、勞動(dòng)保障,、計(jì)劃生育工作。通過這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到基層社區(qū)是一個(gè)可以發(fā)揮我們年輕大學(xué)生活力與創(chuàng)新意識(shí),、發(fā)揮自己專業(yè)知識(shí)與長處的大好平臺(tái)，隨著認(rèn)識(shí)的不斷改變,，感受的不斷加深,，我的工作能力也在逐漸增強(qiáng)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,，以及做好社區(qū)工作的不容易,。同時(shí)我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展，也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí),、掌握了很多與群眾交流的技巧,，增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的能力，磨練了自己的意志,。也有了一些心得體會(huì),，想與同事們分享。

首先,，只有不斷學(xué)習(xí)才能滿足工作的要求,，適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展。沒有學(xué)習(xí)就要落后,，沒有學(xué)習(xí)就不能創(chuàng)新,，沒有學(xué)習(xí)就不能發(fā)展,，因此應(yīng)該樹立自覺學(xué)習(xí)理念，不但要學(xué)習(xí)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)與群眾交流的技巧，特別是在和社區(qū)老大姐學(xué)習(xí)溝通技巧使我受益匪淺,，也體會(huì)到姜是老的辣這句話的內(nèi)涵,。很多居民因?yàn)樯罨蚬ぷ魃喜蝗缫舛拇娌粷M，能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區(qū)工作者面前的大問題,，所以要對這類居民做好耐心細(xì)致的思想工作,，能在社區(qū)內(nèi)解決的問題可以立即運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)解決，不能再社區(qū)內(nèi)解決的要與居民交流溝通,，理順情緒,，讓居民滿意而去。

第二,，要端正態(tài)度,，真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心,。社區(qū)居委會(huì)是最基層的群眾自治組織,，是為老百姓服務(wù)的最前沿。群眾是我們的衣食父母,，應(yīng)該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區(qū)居民,，千方百計(jì)解決居民生活中的各類困難和問題，讓老百姓感受到和諧社會(huì)大家庭的溫暖,。從事民政工作期間我感到：老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認(rèn)識(shí),，被尊重，他們的內(nèi)心深處非常希望得到社會(huì)和家人的理解,、認(rèn)識(shí)和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,，以至把他們當(dāng)成累贅。因此在處理各項(xiàng)事務(wù)中就要遵循尊重和理解原則,。記得有一次,，有一位生活困難老人來到社區(qū)，由于不符合辦理低保條件,，子女又不給老人贍養(yǎng)費(fèi),，給老人帶來極大地傷害，社區(qū)本著尊重和理解的原則,，用真心和耐心對他進(jìn)行耐心疏導(dǎo),，同時(shí)勸導(dǎo)子女應(yīng)負(fù)擔(dān)老年人的贍養(yǎng)費(fèi)，否則要付相應(yīng)的法律責(zé)任,。最后在社區(qū)的幫助下解決了老人的生活問題,，使老人重新樹立了生活信心和尊嚴(yán),。

第三，要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),。創(chuàng)新意識(shí)達(dá)到對于國家,，小到對于社區(qū)都有極其重要的作用。工作方法的創(chuàng)新,，可以提高工作效率,，節(jié)約工作時(shí)間，降低工作成本;對轄區(qū)組織活動(dòng)形式的創(chuàng)新能夠更好的達(dá)到宣傳效果,，形式多樣的活動(dòng)可以使群眾更容易接受,，更容易達(dá)到活動(dòng)目的，打造社區(qū)品牌,。增強(qiáng)社區(qū)工作者和社區(qū)居民的歸屬感,。特別是在區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開展“情系社區(qū)，奉獻(xiàn)居民”活動(dòng)的背景下,，只有更多的運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí),，開展靈活多樣主題實(shí)踐活動(dòng)，才能把黨利民惠民的政策傳達(dá)到社區(qū)居民之中,，是群眾得實(shí)惠,。

半年來的工作鍛煉了我的工作能力，同時(shí)也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境,，雖然在工作中遇到一些困難,，但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗(yàn),。我將在今后的工作中,，不斷尋找差距，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,，通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,，提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，更好的完成工作任務(wù),。

讀書心得體會(huì)演講稿篇二

根據(jù)中央和省委的要求,，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，四風(fēng)對照檢查材料,。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透,、危害后果明,、整改措施實(shí)。,，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,，達(dá)到了自我教育、自我提高,、自我完善,、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,。

一,、存在的主要問題

1、理論功底不高,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳,。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙,、壓力大和事務(wù)性工作較多,，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),，忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),，對待理論學(xué)習(xí),，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,。

2,、工作作風(fēng)不實(shí),，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù),，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多,、壓力大的時(shí)候更是如此,，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果,，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，局限于上級(jí)布置什么做什么,，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,，工作方法較簡單,，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠,，對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,，致使工作效果不夠理想。

3,、群眾意識(shí)不強(qiáng),，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,，但主動(dòng)性不強(qiáng),、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題,，未能做到“從群眾中來,，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么,、盼什么,、急什么、要什么,，沒有真正和群眾打成一片,，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,，我市農(nóng)民增收渠道不多,，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出,。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,，不夠全面系統(tǒng),，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少,，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多,。這些都是宗旨觀念淡薄,，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4,、勤政廉政不深,，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生,。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象,。

二,、存在問題的主要原因

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性,，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn),。二是理論與實(shí)踐隔離,，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,，缺乏系統(tǒng)性,、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題,、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),，只有在理論上分清是非,，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2,、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,。這些年來,，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界,。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,，對自己要求放松了,，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了,。致使工作有時(shí)不夠深入,，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題,，創(chuàng)新意識(shí)淡化,，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,，宗旨觀念有所淡化,。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),。在工作上群眾觀念淡薄,，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多,，為群眾想的少,、做的少，服務(wù)群眾,，缺乏真功夫,。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1,、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,、提高工作成效為落腳點(diǎn),，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2,、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位,。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,，正確對待權(quán)力,、金錢、名利,，在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi),，不追求享受;在工作作風(fēng)上,，要深入實(shí)際,，聯(lián)系群眾,，傾聽群眾意見，想群眾之所想,，急群眾之所急,，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維,、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,，破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作;善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己,，腳踏實(shí)地的投入到工作中去,，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,，增強(qiáng)拒腐防變能力,。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,，抗得起誘惑,，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn),，做到自重,、白警、白省,、自勵(lì),，做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),，樹立正確的利益觀、榮辱觀,、道德觀,、人生觀，追求積極向上的生活情趣,，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔,，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。

4,、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效,。要堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念,、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié) 和完善工作經(jīng)驗(yàn),，提出新思路,、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面,。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。

總之，教育實(shí)踐活動(dòng),，要圍繞“學(xué)習(xí)教育,、聽取意見，查擺問題,、開展批評,，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，振奮精神,，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn),。

讀書心得體會(huì)演講稿篇三

10月22日下午2時(shí)30分，區(qū)委組織部組織召開了大學(xué)生“村官”座談會(huì),。會(huì)上,，李部長做了重要講話，聆聽著李部長的諄諄教誨和殷切希望,，我深刻體會(huì)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重視,。我心潮澎湃,，倍受鼓舞,，更加堅(jiān)定了自己投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的決心。

通過座談會(huì)上與各位村官同事的交流和學(xué)習(xí)李部長的講話內(nèi)容,，我主要有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：

第一,，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感、光榮感。

1.認(rèn)清國際國內(nèi)形勢,，樹立危機(jī)意識(shí),。

當(dāng)前國際形勢的特點(diǎn)可以用三個(gè)總體、三個(gè)局部和三個(gè)繼續(xù)來概括,。那就是總體和平,、局部戰(zhàn)爭，總體緩和,、局部緊張,，總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩,。世界和平,、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化,、全球化趨勢繼續(xù)推進(jìn),，對大多數(shù)國家而言，國際形勢中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢繼續(xù)存在,。也就是說,，和平、緩和與發(fā)展,，合作是當(dāng)前國際形勢的主流,。對中國而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，國際社會(huì)上政治利益與思想意識(shí)的斗爭仍然顯示出強(qiáng)勢,，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余威不減，我們在又好又快發(fā)展的同時(shí)依舊要保持清醒的頭腦,，牢固樹立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),。

2.認(rèn)清大學(xué)生村官的使命，增強(qiáng)責(zé)任感與光榮感,。

高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，大學(xué)生村官肩負(fù)著為促進(jìn)農(nóng)村基層教育,、農(nóng)業(yè),、衛(wèi)生、扶貧等社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才保證,，為加快國家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)的使命,。

肩負(fù)黨的期望、農(nóng)民的期盼,、時(shí)代賦予的使命,。選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,，對于培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，對于培養(yǎng)對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才,，從長遠(yuǎn)解決黨政干部來源單一問題,，形成來自工農(nóng)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，具有戰(zhàn)略意義,。

肩負(fù)為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持的使命,。大學(xué)生到村任職，不僅是難得的機(jī)遇,，更是一種歷練,。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會(huì)理念,、政治理念和民生意識(shí),，經(jīng)過農(nóng)村這個(gè)廣闊天地的實(shí)踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實(shí)地的鍛煉自己,，一定會(huì)大有作為,，也必將會(huì)終身受益!

第二，明確目標(biāo)任務(wù),，通過實(shí)踐鍛煉提高自己的素質(zhì)能力,。

大學(xué)生村官揮舞著民族奮進(jìn)的豪邁戰(zhàn)旗：“艱難困苦，玉汝于成”,，不僅是對我們在大學(xué)生村官期間的教導(dǎo),，也是對我們?nèi)松?jīng)歷的囑托。無論我們在哪里,，都需要我們新時(shí)代的年輕人為之付出汗水,，到村任職更是要能發(fā)揮光熱，帶民致富,，我們不能光將大學(xué)生村官作為三年社會(huì)工作的過度時(shí)期,，而要當(dāng)成一份終身的事業(yè)來對待?；蛟S,，對我們個(gè)人而言，我們的力量微不足道,，但國家今后將選拔60萬大學(xué)生到村任職,，這會(huì)成為建設(shè)我們國家的一支有生力量。

“上邊千條線,，下邊一根針”,。農(nóng)村工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,更是不可替代?；鶎痈刹可碓诨鶎?、身在農(nóng)村,盡管常常不為大家所注意,其實(shí)角色卻異常重要,也異常敏感。因?yàn)槲覀冊诘谝痪€和農(nóng)村,、和農(nóng)民打交道,我們角色扮演的優(yōu)劣,我們對政策理解的深淺,在很大程度上決定了三農(nóng)工作的成敗,。

在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的氛圍中，作為大學(xué)生“村官”,，我們應(yīng)結(jié)合落實(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，樹立長期奮斗的意識(shí),。應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，樹立新觀念、強(qiáng)化新意識(shí),，要與時(shí)俱進(jìn),，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高理論涵養(yǎng),，對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、解決,。工作上要大膽實(shí)踐,，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋,，要敢于講原則,、堅(jiān)持原則，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨,，全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鎮(zhèn)部門多交流,，讓大家多了解政策,，明白政策。在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念,、質(zhì)量觀念,，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己,，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好工作,。

第三,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，牢記使命,，與人為善,。

“沉下去”說起來容易做起來難。想當(dāng)“村官”,，首先得融入農(nóng)村,、融入群眾，要謙虛,，要與人為善,，先當(dāng)好村民，再去當(dāng)村官,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。

要想融入農(nóng)村,，首先最必須的就是要走入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶,，走近農(nóng)民,。當(dāng)你已經(jīng)踏遍村里的所有土地，用腳步丈量出它的面積;當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)村子所有的院落,，用腳步留下你的痕跡;當(dāng)你已經(jīng)走近所有的農(nóng)民,，用腳步縮短你們的距離。你就可以說已經(jīng)完成了農(nóng)村對你的身份驗(yàn)證,，可以有接近它的權(quán)利了,。

全心全意對待老百姓，真心,、熱誠地為他們服務(wù),，想老百姓所想，急老百姓所急,，時(shí)刻把老百姓裝在心上,，作老百姓的貼心人。農(nóng)村不像城市,，人口流動(dòng)小,，傳統(tǒng)、保守,，一個(gè)村里的人都是祖祖輩輩住在一起的,，就像是一個(gè)大家庭,，融入農(nóng)村，就是要融入這個(gè)大家庭,，成為這個(gè)家庭的一員,。

開拓創(chuàng)新,，要為老百姓帶來新知識(shí),、新理念，幫助他們改善生活,，快樂生活,。在熟悉了村里的所有一切之后，也和所有老百姓交了朋友,，相處融洽,，但這還不足以讓你真正的融入農(nóng)村。這些都只是表面,，就像一個(gè)家庭,，每個(gè)成員都要做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為家庭的維持發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量,。農(nóng)村也是如此,，如果沒有一定的能力，體現(xiàn)不出自己的價(jià)值,，不能為村子的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),，責(zé)則仍只能算是浮在水面，并沒有真正深入,、融入,。我們要充分發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢，在科學(xué)技術(shù),、法律咨詢,、衛(wèi)生防疫等方面用自己的知識(shí)、能力為農(nóng)村,、為農(nóng)民的前進(jìn)發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),。

帶來效益，就是要為農(nóng)村,、為農(nóng)民帶來看得見,、摸得著的實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益。融入農(nóng)村之后,，要想更加充分的發(fā)揮自己的作用,，更加全面的實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官的義務(wù)，我們就需要在村里有更大的影響力,，有更大的號(hào)召力,，可以引領(lǐng)農(nóng)民朝著正確的方向走,。這就需要我們能夠帶來效益，帶來能讓老百姓切身感受到的利益,，這樣他們才愿意聽我們的指揮,，跟著我們走。

作為一名村官,，不僅擔(dān)負(fù)著組織和領(lǐng)導(dǎo)們的重托,、社會(huì)的期待，還有父母對我們的期望和村民的信任及深切的盼望,。只有不斷加強(qiáng)自己各個(gè)方面的素質(zhì),，加深農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，積極為老百姓謀實(shí)事,、辦好事,，才能夠成為一名合格的“大學(xué)生村官”，才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任,。通過本次座談會(huì),，我更加明確了自己的責(zé)任，我時(shí)刻告誡自己要始終把加快農(nóng)村發(fā)展,，致富百姓做為工作的首位,，以實(shí)干家的態(tài)度和行動(dòng)來證明自己的諾言;時(shí)刻保持一顆敬畏之心，克己慎行,，借鑒別人的長處,，揚(yáng)長避短，提高自己;堅(jiān)持以積極的心態(tài),、沉穩(wěn)的作風(fēng),、創(chuàng)新的思維，克服挫折和任何困難,，堅(jiān)定信仰,，踏踏實(shí)實(shí)做事為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

讀書心得體會(huì)演講稿篇四

目前最常見的嵌入式linux方面,，我認(rèn)為大概3個(gè)：

1.嵌入式linux上層的應(yīng)用,，包括qt的gui開發(fā)

2. 嵌入式的linux系統(tǒng)開發(fā)

3.嵌入式的驅(qū)動(dòng)開發(fā)

學(xué)習(xí)嵌入式：

第一.c語言要掌握(硬件略懂)，c語言是所有編程語言中的強(qiáng)者,，單片機(jī),，dsp，類似arm的種種芯片的編程都可以用c語言搞定,，因?yàn)樗梢浦敌詮?qiáng),，編譯效率高，運(yùn)算速度快，便于實(shí)現(xiàn)理更復(fù)雜的的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),。上層應(yīng)用和數(shù)據(jù)存儲(chǔ),，我推薦使用c++語言。

第二.學(xué)習(xí)一種嵌入式的處理器架構(gòu),，個(gè)人推薦32位的處理器,，像arm，因?yàn)榍度胧?/p>

開發(fā)8位的處理器顯得有點(diǎn)低端,，大多數(shù)只能用作簡單的工控.

第三.學(xué)習(xí)一種嵌入式操作系統(tǒng),，像linux，wince等都可以,，linux更好,。

三：arm是一種微處理器,，已遍及工業(yè)控制,，消費(fèi)類的電子產(chǎn)品，通信,，網(wǎng)絡(luò),，無線等各類的產(chǎn)品基于

arm技術(shù)的微處理器已占75%以上的市場份額，可見其技術(shù)已逐滲入到我們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,，像手機(jī)

就是用arm7 arm9 arm11的微處理器技術(shù)開發(fā)的,。嵌入式系統(tǒng)最常見的arm系列，arm7 ,，arm9,，

arm11，cortex-a8等,。

我們都是曾經(jīng)從大學(xué)里走出來的迷茫羊羔,，工作以后我才知道，在大學(xué)里不是學(xué)到了什么,，而是學(xué)會(huì)怎么去學(xué),，相信自己，理清自己的思路,，根據(jù)自己的性格,，剖析自我適合往哪方面發(fā)展。

讀書心得體會(huì)演講稿篇五

做為一名教師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深深感到,要做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德,。教師不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。師德,是成為一個(gè)合格教師的道德底線,一個(gè)缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須保持對教師這個(gè)職業(yè)的一種敬畏心理,。"學(xué)高為師,身正為范"永遠(yuǎn)是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則,。

自我校開展師德以來,在全體教師的努力下,狠抓師風(fēng)建設(shè),形式多樣,內(nèi)容豐富,注重宣傳教育,取得了良好的進(jìn)展。現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德情況總結(jié)如下:

在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《東營市"八要""八不準(zhǔn)"》,并嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真遵守社會(huì)公德,忠誠于人民的教師事業(yè),為人師表,。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的教育觀,、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨(dú)特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,。正確處理好師生關(guān)系,教師與學(xué)生家長關(guān)系,形成教育合力。注意利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,愛國教育,品德教育,。

在教育教學(xué)方面,我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材和教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),注意創(chuàng)新精神和全作能力的培養(yǎng),。嚴(yán)格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)今時(shí)代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自己的教育教學(xué)能力,隨著課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息,。認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的適應(yīng)能力,與時(shí)俱進(jìn),。

在師德方面,本人嚴(yán)格按照"學(xué)為人師,行為世范"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料,文明禮儀知識(shí),對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了學(xué)生家長的一致好評,。

今后的努力方向,。在以后的工作中,我要加強(qiáng)黨的方針、政策,、教育理論,、教育法律的學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心求教,經(jīng)常反思自己存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。

讀書心得體會(huì)演講稿篇六

按照上級(jí)黨組織要求,，學(xué)校積極號(hào)召,、組織全體黨員教師觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢中國》，通過觀看此片,，讓全體黨員,、干部群眾接受心靈的洗禮和思想的凈化。正面典型,，鼓舞人心;腐敗可恥,，催人警醒。大家一致認(rèn)為,，這種學(xué)習(xí)教育形式直觀生動(dòng),，感染力強(qiáng)。既深受毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家及紅軍先烈們的英勇事跡感染,，又被一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的“光環(huán)人物”因脫離人民群眾,、喪失黨的宗旨逐步蛻變?yōu)楦瘮》肿拥娜松壽E所警醒，全體教師們紛紛表示將繼承和發(fā)揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，立足本職,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，在思想上筑牢拒腐防變的防線，以飽滿的工作熱情,，投入到以后的工作中,，成為真正的人類靈魂的工程師。

每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象,。做好老師,，是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)老師的理想和追求,。我想,，好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋,、各顯身手,，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì),。

第一,，做好老師，要有理想信念,。陶行知先生說,，教師是“千教萬教，教人求真”,，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”,。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈,。不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師,。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也,?！薄皞鞯馈笔堑谝晃坏摹Ｒ粋€(gè)老師,，如果只知道“授業(yè)”,、“解惑”而不“傳道”，不能說這個(gè)老師是完全稱職的,，充其量只能是“經(jīng)師”,、“句讀之師”，而非“人師”了,。古人云：“經(jīng)師易求,，人師難得。”一個(gè)優(yōu)秀的老師,，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)”、“解惑”,，更要以“傳道”為責(zé)任和使命,。好老師心中要有國家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任,。

我們的教育是為人民服務(wù),、為中國特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。好老師的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)。廣大教師要始終同黨和人民站在一起,，自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé),。要注重加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同,、理論認(rèn)同,、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信,、理論自信,、制度自信，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛中國共產(chǎn)黨。好老師應(yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,，幫助學(xué)生筑夢,、追夢、圓夢,，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量,。

廣大教師要用好課堂講壇，用好校園陣地,，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷,、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潤物細(xì)無聲地浸潤學(xué)生們的心田,、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力,、價(jià)值選擇能力,、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

第二,，做好老師，要有道德情操,。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,。“師也者,，教之以事而喻諸德者也,。”老師對學(xué)生的影響,，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,，更離不開老師為人處世、于國于民,、于公于私所持的價(jià)值觀,。一個(gè)老師如果在是非、曲直,、善惡,、義利、得失等方面老出問題,，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范,、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子,。

“師者,，人之模范也?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群,。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教,、以德立身的楷模,。師者為師亦為范，學(xué)高為師,，德高為范,。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,，不斷提高道德修養(yǎng),，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生,。

師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn),。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng),。做一個(gè)高尚的人,、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人,，應(yīng)該是每一個(gè)老師的不懈追求和行為常態(tài),。好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,，自覺堅(jiān)守精神家園,、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,。

好老師的道德情操最終要體現(xiàn)到對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛上來。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書育人,。我們常說干一行愛一行,，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè),。有了為事業(yè)奮斗的志向,，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績,。如果身在學(xué)校卻心在商場或心在官場,，在金錢、物欲,、名利同人格的較量中把握不住自己,，那是當(dāng)不好老師的。

現(xiàn)在,，很多地方做老師還比較清苦,，特別是農(nóng)村基層小學(xué)老師很辛苦，收入不高,，物質(zhì)生活不是很寬裕,，有些家庭負(fù)擔(dān)較重的老師生活還比較困難。各級(jí)黨委和政府都要關(guān)心廣大老師特別是生活工作有困難的老師,，努力為他們排憂解難,。同時(shí),，老師要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神,，兢兢業(yè)業(yè)做好工作,。做老師，最好的回報(bào)是學(xué)生成人成才,，桃李滿天下,。想想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人,、事業(yè)有成,、生活幸福，那是何等讓人舒心,、讓人驕傲的成就,。

第三，做好老師,，要有扎實(shí)學(xué)識(shí),。老師自古就被稱為“智者”。俗話說,，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng),，家庭如此，國家,、民族更是如此,。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了,、懂得更多了,，他們才能更強(qiáng)，我們的國家,、民族才能更強(qiáng),。

扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ),。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄,?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力,?！敝R(shí)儲(chǔ)備不足,、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘,，更談不上游刃有余,。

陶行知先生說：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè),?！边@就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿,，刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí),、拓展,、提高自己。過去講,，要給學(xué)生一碗水,，教師要有一桶水，現(xiàn)在看,，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,，應(yīng)該是要有一潭水。

第四,，做好老師,，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),，愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,，沒有愛心的人不可能成為好老師,。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！苯逃L(fēng)格可以各顯身手,，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門,、啟迪心智的開始,，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,，既包括愛崗位,、愛學(xué)生,，也包括愛一切美好的事物。

有人說,，好老師的眼神應(yīng)該是慈愛,、友善、溫情的,，透著智慧,、透著真情。好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的,，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理,、動(dòng)之以情，讓學(xué)生“親其師”,、“信其道”,。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛,、傳播愛,，通過真情、真心,、真誠拉近同學(xué)生的距離,，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人,。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊,，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

有愛才有責(zé)任,。好老師應(yīng)該懂得,，選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任，就要盡到教書育人,、立德樹人的責(zé)任,，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通,、細(xì)微的教學(xué)管理之中,。正是因?yàn)閻劢逃蹖W(xué)生,，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課,、用一輩子在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)的力量，才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣,。老師責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大,。

老師還要具有尊重學(xué)生,、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì),。離開了尊重,、理解、寬容同樣談不上教育,?！皩W(xué)而不厭、誨人不倦”,，有教無類,，因材施教，教也多術(shù),，就是要求老師具有尊重,、理解,、寬容的品質(zhì),。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重,、得到理解,、得到寬容,，是每一個(gè)人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此,。一些調(diào)查材料反映,，尊重學(xué)生越來越成為好老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生,，使學(xué)生充滿自信,、昂首挺胸，又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人,。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,，老師面對的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性,、興趣特長,、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,，必須精心加以引導(dǎo)和培育,，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥,，更不能把學(xué)生分為三六九等,。對所謂的“差生”甚至問題學(xué)生，老師更應(yīng)該多一些理解和幫助,。老師在學(xué)生心目中具有重要位置,，老師無意間的一句話，可能造就一個(gè)天才,，也可能毀滅一個(gè)天才,。好老師一定要平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性,，理解學(xué)生的情感,，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn),，讓所有學(xué)生都成長為有用之才,。

好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實(shí)踐中,、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的,。衷心祝愿每個(gè)教師都能成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師,，希望每個(gè)孩子都能遇到好老師,。

百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。努力培養(yǎng)造就一大批一流教師,，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。

各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性,，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇,，關(guān)心教師健康,，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任,、緊緊依靠廣大教師,，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè),。要制定切實(shí)可行的政策措施,，鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)為國家教育事業(yè)建功立業(yè),。要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),，加大對師范院校的支持力度，找準(zhǔn)教師教育中存在的主要問題,，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn),，不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

這些年,，媒體報(bào)道了個(gè)別老師道德敗壞,、貪贓枉法的事，對這些害群之馬要清除出教師隊(duì)伍,，并依法進(jìn)行懲處,，對侵害學(xué)生的行為必須零容忍。

“三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂?！苯裉斓膶W(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,。

讀書心得體會(huì)演講稿篇七

如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用,，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：

一、積極建造和-諧的班級(jí)氣氛,。

和-諧的班級(jí)氛圍,，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí),。班級(jí)管理,，絕不是教師居高臨下，我講你聽,，我管你服從的關(guān)系,，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程,。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的,，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力,。平等對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛,，心靈上得到震撼,，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了,。

二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力,。

在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度,，既不能放任自流,，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),，留給學(xué)生思考和想象的余地,，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展,。

三,、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。

教師只要努力跟學(xué)生溝通,，幫助學(xué)生樹立信心,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人,。

給學(xué)生提供各種條件,，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng),?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),，如表演,、繪畫、體育競賽等,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力,。

在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：

(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合,。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí),，視野要“寬”一點(diǎn),。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭,、社區(qū),、大自然，力求形式活潑,，學(xué)生喜聞樂見,。可以走出去,，還可以請進(jìn)來,。如：可邀請家長到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn),?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息,。

(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合

班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,，要注意各學(xué)科之間的整合,，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去,，結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比,，說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣,，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩,。

(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

通過開展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處,，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高,。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂多多,。讓同學(xué)們通過辨論,、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等,，以獲取許多書本上沒有的知識(shí),，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn),。

總之,，班級(jí)活動(dòng)要樹立全體參與的意識(shí)。一份耕耘,，一份收獲,，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。

讀書心得體會(huì)演講稿篇八

10月17日,，搭載著兩名航天員的中國神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功,，這是我國迄今為止時(shí)間最長的一次載人飛行，這標(biāo)志著中國空間站建設(shè)又向前邁進(jìn)了一大步,，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅,，作為一名家鄉(xiāng)人，我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪,。

從神舟五號(hào)到神舟十號(hào),，中國航天員飛天次數(shù)越來越多，時(shí)間越來越久——中國人正在成為太空的?？?。

短短數(shù)年間，中國航天員相繼翱翔太空,，中華民族已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界一個(gè)自強(qiáng)不息的奇跡,，這是中國人的驕傲，這是中國人的自豪,。

“俱杯逸興壯思飛,，欲上青天攬明月”，詩仙李白的豐富想像而今變成現(xiàn)實(shí),，在這舉國歡慶的日子里,，作為教育戰(zhàn)線上一名普普通通的人民教師，除了歡慶,，除了自豪,，我們還應(yīng)該思考些什么，我想景海鵬,、楊利偉等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學(xué)工作者他們所表現(xiàn)的“航天精神”正是我們每一人所要學(xué)習(xí)的,。

首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神,，航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí),，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關(guān)，噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠,，那超常的心理素質(zhì),，無一不讓人震撼，這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn),，不畏艱險(xiǎn),，頑強(qiáng)拼搏，不因遇到挫折而氣餒,，不因取得成功而懈怠,，表現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的革命意志和義無反顧的戰(zhàn)斗精神,，他們應(yīng)當(dāng)是全國人民心中的英雄。

其次,，我們要學(xué)習(xí)他們廣博的知識(shí),。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一,，更難的是要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識(shí),，沒有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的，正是七年磨一劍,，方能直掛云帆濟(jì)滄海,，他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

再次,，我們還要學(xué)習(xí)航天員愛崗敬業(yè)為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神,，楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風(fēng)險(xiǎn),，也時(shí)刻存在許多勇士為此付出生命”,，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻(xiàn)和犧牲,，所以他們應(yīng)當(dāng)是我們的人生座標(biāo),。

在今后的工作學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，想想這種航天精神,，相信我們一定會(huì)把困難踩在腳下，勝利握在手中,。我們要學(xué)習(xí)他們的“航天精神”,，也就是學(xué)習(xí)我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業(yè)各項(xiàng)工作中,，相信一定會(huì)取得輝煌的成就!

讀書心得體會(huì)演講稿篇九

“喜歡讀書的人一輩子不寂寞,，不喜歡讀書的人一輩子都不知所措?！蔽蚁矚g這句話,，這是一個(gè)浮躁喧囂的年代，只有在讀書的時(shí)候才能讓心真正地安靜下來,，閑暇之余我讀了一本魯迅的《朝花夕拾》,，讓我讀到了一種溫暖，一種真實(shí),，一種親切,。

在談及魯迅的時(shí)候，可能更多的人停留在對魯迅的評價(jià)上,，他犀利的筆鋒,，他嚴(yán)肅的面容,，他嫉惡如仇的豪邁。魯迅真的像傳說中那樣需要我們仰視嗎?這本書讓我了解了真實(shí)平凡的魯迅,。

《朝花夕拾》是魯迅對童年生活的回憶與重提,，以及對所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深切關(guān)注，他將回憶與現(xiàn)實(shí)交織起來,，真切地宣示自己的瞬間感受和內(nèi)心情感的流程,，那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉于筆端。

在《朝花夕拾》這本書中,，可以了解魯迅在過往的生活中,，有快樂，也有悲傷,，也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人,。

魯迅的童年并不神秘，甚至和我們的童年一樣豐富多彩,，他有個(gè)小隱鼠的寵物,，魯迅也喜歡看熱鬧，看迎神賽會(huì)中的“五猖”神和“梅姑”神,，還有看戲,，畫畫，在雪天捕鳥,，繡像,，看神話故事，尤其愛看帶圖案的故事書,。魯迅最大的快樂在百草園,，百草園其實(shí)一個(gè)長滿草的一個(gè)樂園，可是童年的魯迅卻有本事讓它變成一個(gè)樂園,。這種本事就是童心,。它可以令單調(diào)無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的眼里,，油蛉是個(gè)歌手,，而蟋蟀是會(huì)彈琴的，一旦聽說何首烏長得像人形,，吃了便可以成仙,，就非要撥出它的根來看看，在冬天的百草園,，則在下完雪后捕鳥,。

魯迅自己也說“回憶可以使人歡欣，有時(shí)也不免使人寂寞”。細(xì)細(xì)品讀魯迅的散文,，我們似乎還能讀到縈繞在魯迅內(nèi)心的陰暗的回憶：自己幼時(shí)自己心愛的小隱鼠死掉了,，可愛的小白兔被貓吃掉了，充滿了無限樂趣的百草園賣給了別人,，渴望去看五猖會(huì)被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,，三味書屋讀書的乏味生活，父親被庸醫(yī)治死,，一直是埋在魯迅心中的痛苦,，有機(jī)會(huì)讀書學(xué)校卻是烏煙瘴氣，學(xué)了知識(shí)什么都做不成,，在日本遇到了藤野先生,，卻為了醫(yī)治國人的精神病苦而與之離別，朋友范愛農(nóng)窮困潦倒,，落水而逝……

我們在讀到這些的時(shí)候,，知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂，還有一些感傷,，甚至在讀到感傷之處,，還會(huì)忍不住熱淚盈眶，這些發(fā)生在魯迅生活中的快樂的事,、感傷的事都讓我們看到了最真實(shí)的魯迅,，最平凡的魯迅。

美好的人和事總是能長留心間的,。當(dāng)一個(gè)人沉浸在對往事的回憶之中,，最先想到的是哪些人呢?肯定是那些對他一生有著深遠(yuǎn)影響的人，比如說保姆長媽媽,、老師藤野先生,。在魯迅其他文章里所描述的女性，都是帶有諷刺之意,，但只有長媽媽，魯迅她更多的是敬意,。也正因?yàn)槿绱?，她的故去，足以令人懷念,。對魯迅一生有著重大影響的人還有另外一個(gè)人,，是藤野先生。他用他的愛影響著魯迅,，用愛感染著魯迅,。魯迅最終沒有成為一個(gè)好的醫(yī)生，離開了他敬愛的藤野先生,，但這位平凡而偉大的藤野先生值得魯迅先生記住一輩子,。他在精神上引導(dǎo)著魯迅,。

創(chuàng)作《朝花夕拾》時(shí)魯迅已是文壇舉足輕重的作家。一個(gè)以寫《吶喊》,、《彷徨》那些沉痛深刻的小說雜文著稱的魯迅為什么突然寫了這樣一部風(fēng)格迥異的書呢?

魯迅自己說：“是為了在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,，借回憶舊時(shí)的好事物，來排除目前的苦悶,，寄一絲安慰,。”在污濁的空氣中,，作者除了繼續(xù)不妥協(xié)地戰(zhàn)斗之外,，回顧童年，回顧求學(xué)時(shí)遇到的充滿博大愛心的老師,，回顧求學(xué)時(shí)相惜的朋友,，對于魯迅來說也是一種莫大的安慰，這些人與事是作者心中的一片凈土,，是他精神上的一個(gè)家園,。

每個(gè)人都有自己心中的魯迅，一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,，這份最初的感受是可貴的,，在將來的某一天，也許當(dāng)我們再次翻看魯迅的作品,，隨著人生閱歷的增長,，我們也許都會(huì)漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十

今年7月底,，在選培辦的組織安排下,，我校全體大三國防生有幸獲得了一次暑期當(dāng)兵鍛煉的機(jī)會(huì)。所有成員被分配到3個(gè)空軍基層單位,，去體驗(yàn)部隊(duì)基層連隊(duì)的生活,。

這次去基層連隊(duì)以一個(gè)見習(xí)學(xué)員的身份參加為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)鍛煉對我們來說有著特別重要的意義。作為即將面臨畢業(yè)分配的中國空軍后備軍官,，這次在部隊(duì)基層連隊(duì)生活的體驗(yàn)會(huì)極大程度地增進(jìn)我們對部隊(duì)生活的了解,，影響我們對自己身份與責(zé)任的認(rèn)識(shí)、以及對部隊(duì)的觀念和看法,。

30日早上10點(diǎn)半,，我們抵達(dá)目的地。一切都很新鮮卻親近,，部隊(duì)里隨處可見的天藍(lán)色軍裝是那么賞心悅目,，在炎炎烈日下給我們心里吹過一絲涼風(fēng)。簡單的安排后，我被分到了二營某班,，就這樣逐漸開始了我在基層連隊(duì)的生活,。

十幾天的生活，短暫而充實(shí),。我學(xué)到了許多以前從沒有接觸過的技能,，帶隊(duì)、值班,、站崗,、扎軍事帳篷、維護(hù)軍事裝備,，甚至是開荒除草澆水種田,。但給我印象最為深刻的還是3天值日班長的經(jīng)歷。

為了進(jìn)一步讓我們?nèi)谌氲交鶎舆B隊(duì)的生活中來,，我們連長給我安排了擔(dān)任三天值日班長的任務(wù),。從早上吹哨起床、帶隊(duì)跑步,，到晚上列隊(duì)晚點(diǎn)名,、吹哨熄燈，值日班長肩負(fù)著整個(gè)連隊(duì)的日常生活作息的引導(dǎo),，真可謂是責(zé)任重大,。從8月5號(hào)晚上拿到哨子后，我就一直感到一陣無形的動(dòng)力在推動(dòng)著我,，鼓舞著我,。早上鬧鐘沒響我就已經(jīng)醒了，晚上也總是在熄燈后耐心地查完所有的人數(shù)再向連長匯報(bào),，三天時(shí)間我感覺自己完全融入到了這個(gè)集體中,，融入到火熱的軍旅生活里。也許這就是責(zé)任的力量,，讓我在不知不覺中向一個(gè)成熟的軍官又邁進(jìn)了一步,。

部隊(duì)生活有甜也有苦，在擔(dān)任值日班長的時(shí)候,，我犯了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。在8月7號(hào)晚上學(xué)習(xí)完最新的政治文件之后，我們本應(yīng)該離開劇場集體出公差,，但是因?yàn)樵谶B隊(duì)呆的時(shí)間太短、對同營的同志不熟悉,，導(dǎo)致我沒有能及時(shí)地外出集合,，帶隊(duì)執(zhí)行出公差的任務(wù)，對整個(gè)連隊(duì)正常工作的開展造成了嚴(yán)重影響。事后,，我及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，并向連長詳細(xì)地說明了情況，雖然連長看在我是初來乍到的原因上沒有責(zé)備我,，但我仍感覺很自責(zé),。當(dāng)晚晚點(diǎn)名時(shí)，我就在全連同志面前檢討了自己,，并為我給大家造成的不便道歉,。在以后的工作中，我更加全力以赴,，認(rèn)真地完成了連長交給的值日班長的任務(wù),，最終獲得了連長及全連同志的一致好評。

在這短暫的當(dāng)兵經(jīng)歷中,，我不僅學(xué)習(xí)了很多,，也思考了很多。在集體學(xué)習(xí)時(shí)間,，我認(rèn)真地閱讀了電視房書柜中的中國空軍軍官手冊,，并向周圍的同志請教，盡可能詳細(xì)地了解軍人的工作及使命,、以及以后進(jìn)入部隊(duì)的生活,，真是受益匪淺。

最后感謝選培辦及空軍的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次難得的進(jìn)入部隊(duì)體驗(yàn)基層連隊(duì)生活的機(jī)會(huì),，這對我們以后進(jìn)入部隊(duì)快速適應(yīng)軍旅生活具有重大意義,。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十一

在這段工作期間，我覺得我們在反洗錢工作中有以下幾點(diǎn)不足：

(一)對社會(huì)工作的反洗錢宣傳工作不到位

一是由于宣傳不夠廣泛和深入,社會(huì)公眾對反洗錢的認(rèn)識(shí)不足;二是政府相關(guān)部門因?yàn)橐Y心切,對加強(qiáng)大額資金的流入管理不理解,不積極配合;三是一些金融機(jī)構(gòu)從自身利益出發(fā),認(rèn)為建立反洗錢體系要增加成本投入,在同業(yè)競爭中丟失客戶,從而放棄執(zhí)行反洗錢的義務(wù);四是部分金融機(jī)構(gòu)認(rèn)為反洗錢是人民銀行的事,與己無關(guān),，一些金融機(jī)構(gòu)既設(shè)有健全的制度,也末指定專人負(fù)責(zé),反洗錢工作對他們而言可有可無;五是部分金融機(jī)構(gòu)認(rèn)為洗錢是多在大城市,小地方?jīng)]人洗錢,。

(二)銀行從業(yè)人員對反洗錢認(rèn)識(shí)不夠，缺乏專業(yè)人才

反洗錢工作對于商業(yè)銀行來說是一項(xiàng)新的職能,由于各種條件限制,當(dāng)前商業(yè)銀行反洗錢專門人才十分缺乏,反洗錢崗位人員大都是兼職人員,反洗錢的知識(shí)及業(yè)務(wù)技能欠缺,缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不能對可疑支付交易數(shù)據(jù)進(jìn)行精確分析,、準(zhǔn)確判斷,。加之對反洗錢工作的認(rèn)識(shí)不到位，對反洗錢相關(guān)操作流程及法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,，與當(dāng)前反洗錢工作要求有一定差距,，特別是一線人員對反洗錢知識(shí)了解甚微，對有關(guān)的反洗錢操作程序掌握不熟練,，在日常工作中,，難以有效識(shí)別可疑交易。另外,，基層網(wǎng)點(diǎn)管理人員重企業(yè)經(jīng)營效益,，輕員工反洗錢培訓(xùn),，造成一線人員反洗錢知識(shí)欠缺。

(三)內(nèi)控制度還需進(jìn)一步完善

現(xiàn)在我們的業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)種類慢慢發(fā)生了一些變化,，因此,，原有的反洗錢管理措施也將隨之改變和完善。但從目前情況看,，我們反洗錢方面的措施和辦法尚未健全,。內(nèi)控制度的缺失，必將導(dǎo)致反洗錢內(nèi)部管理“出現(xiàn)真空”,，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)隱患,。

(四)客戶身份識(shí)別制度落實(shí)不到位，反洗錢工作基礎(chǔ)薄弱

一線工作人員在與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí),，核對并登記的真實(shí)有效身份證件或身份證明文件,，只有居民身份證及其號(hào)碼，對客戶的其他情況都沒有相關(guān)的記錄記載,，就是已登記的客戶身份證號(hào)還存在記錄模糊,、不完整等現(xiàn)象。分析原因認(rèn)為客戶都是自己的熟人或朋友,，不會(huì)參與洗錢,，為挽留客戶，放松了對部分客戶的身份識(shí)別,，只登記了身份證明文件的編號(hào),，對大額的資金往來，根據(jù)現(xiàn)金管理的要求做一些工作,?？蛻羯矸葑R(shí)別制度落實(shí)不到位，反洗錢工作基礎(chǔ)薄弱,。

對策與建議

(一)健全和完善內(nèi)控機(jī)制

首先,各級(jí)金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)尤其是一線領(lǐng)導(dǎo)要高度重視反洗錢工作,建立健全反洗錢的相關(guān)制度,加強(qiáng)對一線臨柜人員的培訓(xùn),。要建立一整套切實(shí)可行的鑒別、分析,、報(bào)告可疑支付交易的操作辦法,、指標(biāo)體系,方便一線人員操作;其次,要進(jìn)一步明確金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的工作流程,從一線臨柜人員發(fā)現(xiàn)、分析,、報(bào)告可疑支付交易,到領(lǐng)導(dǎo)審核,再到單位反洗錢領(lǐng)導(dǎo)小組向政府有關(guān)部門報(bào)告,都要明確時(shí)間限制和工作責(zé)任,層層落實(shí)第一責(zé)任人負(fù)責(zé)制,最大限度地提高反洗錢工作效率;第三,要按照內(nèi)控優(yōu)先的原則,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部控制制度的建設(shè)和落實(shí),業(yè)務(wù)創(chuàng)新必須首先制定相應(yīng)的內(nèi)部控制制度,并經(jīng)常進(jìn)行自我評估,，建議我們要進(jìn)一步理順關(guān)系，根據(jù)當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革的現(xiàn)狀,，盡快組織人員安排落實(shí)轄區(qū)各級(jí)社的反洗錢組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，建立健全反洗錢組織體系，及時(shí)調(diào)整反洗錢組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確定反洗錢工作的負(fù)責(zé)部門,，配備業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的管理人員,，制訂嚴(yán)格的工作職責(zé)，確保反洗錢工作的有效開展,。根據(jù)我社業(yè)務(wù)的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善反洗錢內(nèi)控制度,，根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),，參照《商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引》，制定履行反洗錢義務(wù)的組織保障制度,、業(yè)務(wù)流程制度,、崗位責(zé)任制度、內(nèi)部審計(jì)制度等,，構(gòu)筑嚴(yán)密的反洗錢制度防線,，同時(shí)根據(jù)反洗錢崗位責(zé)任制，量化工作任務(wù),，使反洗錢工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。

(二)認(rèn)真貫徹客戶身份識(shí)別制度

為確保銀行系統(tǒng)不被犯罪分子利用為洗錢的渠道,商業(yè)銀行必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?確定所有客戶的真實(shí)身份,。在為客戶開戶時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》及有關(guān)賬戶管理的規(guī)定,對其注冊名稱,、地址、業(yè)務(wù)范圍,、注冊資金,、基本財(cái)務(wù)狀況等有明確的了解和掌握;同時(shí),還應(yīng)準(zhǔn)確掌握該法人或其他組織的營業(yè)、歇業(yè),、被終止或解散,、破產(chǎn)的信息，對自然人客戶,在為其開戶或辦理業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)要求其以法定身份證件的名稱開戶,記錄其法定證件上的相關(guān)事項(xiàng),并核實(shí)客戶的身份證件,。

(三)及時(shí)報(bào)告大額和可疑交易

識(shí)別和報(bào)告大額和可疑交易是反洗錢的重要內(nèi)容,，每一個(gè)金融機(jī)構(gòu)都應(yīng)當(dāng)制定一套及時(shí)報(bào)告大額和可疑支付交易的制度，要嚴(yán)格按照《人民幣大額和可疑支付交易報(bào)告管理辦法》和《金融機(jī)構(gòu)大額和可疑外匯支付交易報(bào)告管理辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),借鑒國外及國際組織識(shí)別大額和可疑交易的經(jīng)驗(yàn),對金融交易進(jìn)行識(shí)別并作出正確的判斷,。

(四)加大培訓(xùn)力度,，提升反洗錢隊(duì)伍素質(zhì)

加強(qiáng)基層網(wǎng)點(diǎn)的反洗錢工作，充分認(rèn)識(shí)反洗錢工作的重要性和必要性,，采取有力措施,，加大培訓(xùn)力度。

反洗錢培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,，注重反洗錢操作技能的有效提高,，培訓(xùn)工作要分層次開展，首先要加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn),，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高其思想認(rèn)識(shí),，提升管理水平;其次要強(qiáng)化對具體操作人員的培訓(xùn),，重點(diǎn)是制度法規(guī)和日常操作，盡快提高一線反洗錢崗位人員的工作水平和操作能力,。

(五)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,，規(guī)范反洗錢操作行為

農(nóng)信社是金融機(jī)構(gòu)反洗錢體系的重要組成部分，基層網(wǎng)點(diǎn)眾多,，遍布城鄉(xiāng),，受到種種因素的影響，很有可能成為犯罪分子當(dāng)今乃至以后進(jìn)行洗錢的主“溫床”,。 進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,，不斷規(guī)范反洗錢操作行為，會(huì)讓我們的反洗錢工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十二

近段時(shí)間,，在學(xué)校整體部署下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》及師德師風(fēng)方面的有關(guān)文件資料,，并進(jìn)行了對照檢查。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)和對照檢查結(jié)果報(bào)告如下：

一,、師德的重要意義和六字衡量標(biāo)準(zhǔn)

師德,，即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì)。教師勞動(dòng)的對象是那些正在長身休,、長知識(shí),、可塑性非常強(qiáng)的學(xué)生們。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響學(xué)生品德的形成與發(fā)展,，而這種影響又是無形的,、潛移默化的，甚至是長遠(yuǎn)而深刻的,。對此,，教育家胡昭廣先生曾經(jīng)有一句十分形象的話： “教師是一種精神。老師在我們心中留下的是對我們靈魂的塑造,、品德的塑造,，他們的靈魂，他們的思想,，是深深扎在我們心中的,。”

同時(shí),，教師的思想道德狀況也是學(xué)校發(fā)展的重要精神動(dòng)力和思想保證,，它不僅直接關(guān)系到學(xué)校的精神文明和校風(fēng)建設(shè),，而且也影響著學(xué)校的教學(xué)水平和學(xué)生的整體素質(zhì)。我校歷史上曾形成了許多優(yōu)秀的師德傳統(tǒng),，如愛國主義,、高度的社會(huì)責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度等。在新時(shí)期繼承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng),，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作意義深遠(yuǎn),。

師德的內(nèi)涵是很寬廣的，但衡量師德的最基本的標(biāo)準(zhǔn)可濃縮為“正己,、敬業(yè)、愛生”六個(gè)字,。

教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模,，教師的言行在學(xué)生心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應(yīng)該嚴(yán)于律己,，要求學(xué)生做到的,，教師首先要做到。正人先“正己”,，“正己”是師德的基礎(chǔ),，不能正己，也就不可能有教師的垂范,。

“敬業(yè)”與“愛生”是師德的核心,。一個(gè)教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件;一個(gè)教師是否愛生,，是師德最集中的表現(xiàn),。教師在愛生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不只是從學(xué)習(xí)上,，而是從思想,、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面;十分重視保護(hù)學(xué)生的自尊心;注意尊重學(xué)生的人格;強(qiáng)調(diào)對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心;嚴(yán)格要求學(xué)生,，嚴(yán)也是愛,，做到嚴(yán)而有度。首先要熱愛學(xué)生,，這是師德的核心,。只要愛學(xué)生，才能愛教育事業(yè),，才能做好教育事業(yè),，也只有愛學(xué)生，才能理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,，才能激發(fā)學(xué)生的潛能。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,，而又始終貫穿在整個(gè)師生交流之中,。

二、師德建設(shè)情況和個(gè)人對照檢查結(jié)果

由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)面影響,，近年來師德問題也逐漸突現(xiàn)出來,。像有些學(xué)校單純強(qiáng)調(diào)升學(xué)率，把教學(xué)成績作為衡量教師水平的唯一標(biāo)尺,，只重視教學(xué),，忽視了對教師自身師德的要求，對本校在師德方面出現(xiàn)的一些問題不及時(shí)制止,。久而久之,，一些教師在職業(yè)道德上的要求越來越低，粗暴的教育方式和對學(xué)生的體罰漸漸地就成了他們的家常便飯,。另外有些個(gè)別從業(yè)教師本身就存在著與教師身份不相稱的問題,，如品行不良、利欲熏心,、侮辱學(xué)生等,。像前不久發(fā)生的華陽市一女教師在學(xué)生臉上刻“賊”字、陜西省山陽縣兩嶺鄉(xiāng)九年制學(xué)校初一(1)班荒唐的 “投票選小偷”事件,，這些極少數(shù)教師所表現(xiàn)出的師德之低下,、法律意識(shí)之淡薄，讓人觸目驚心,。這在學(xué)生和家長之中造成極不良的影響,，嚴(yán)重?fù)p害了教師的社會(huì)聲譽(yù)。

但我校教師忠于職守,、默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)、為人師表,、以身作則,、嚴(yán)于律己，以自己高尚的職業(yè)道德教育學(xué)生,、影響社會(huì),，涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè)、銳意改革,、成績卓著,、師德高尚的優(yōu)秀教師，像3年級(jí)小班班主任程老師就是他們中的典型代表。對照她們這些優(yōu)秀教師,，我感覺自己欠缺得東西還很多,。首先自己在關(guān)心學(xué)生的生活方面還有待加強(qiáng)，我在課程教學(xué)過程中能重視學(xué)生思想和學(xué)習(xí)的變化,，但對他們業(yè)余生活及其對學(xué)習(xí)成長的影響了解得不夠,、分析得不深。第二在管理教育低年級(jí)的學(xué)生方面,，耐心和細(xì)致程度上有待進(jìn)一步提高,，特色班的學(xué)生們年紀(jì)小、自理能力差,、情緒波動(dòng)快,、對教師依賴心理強(qiáng)，這使得小班任課教師經(jīng)常要忙于建立和保持學(xué)生像就餐,、上課,、午睡等一日生活秩序，忙于穩(wěn)定學(xué)生情緒,、處理突發(fā)事件。這些工作對教師的耐心考驗(yàn)很大,。第三在 “嚴(yán)與愛”的尺度把握上,，還要向身邊的優(yōu)秀教師們多多學(xué)習(xí)。

三,、加強(qiáng)師德建設(shè)的八條舉措

本人在今后的“師德師風(fēng)”教育和教學(xué)實(shí)踐過程中將努力做到以下八點(diǎn)：

1.愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,。忠誠人民的教育事業(yè),熱愛教師崗位,熱愛仁壽路小學(xué),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校全面建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把自己的知識(shí),、才華奉獻(xiàn)給光榮的教育事業(yè),。

2.遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，自覺抵制拜金主義和不正之風(fēng)，要自覺遵守國家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3.弘揚(yáng)師德,積極工作。學(xué)高為師,身正為范,我要不斷提高自身師德和人格修養(yǎng),，為培養(yǎng)明天社會(huì)的有用之才盡心盡責(zé),為辦好學(xué)校的特色班作出自己的貢獻(xiàn),。

4.熱愛學(xué)生,誨人不倦。認(rèn)真履行教師職責(zé),全面關(guān)心學(xué)生的成長,要把了解,、尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來,。要教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

5.積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,。要在教育教學(xué)的內(nèi)容、方法等方面不斷探索,，遵循教學(xué)規(guī)律,，堅(jiān)持教改方向，使課堂教學(xué)常講常新,。注重學(xué)生能力培養(yǎng)不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求真理,。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，銳意進(jìn)取，努力實(shí)踐,。

7.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。樹立全局觀念，正確處理學(xué)校,、集體和個(gè)人三者之間的關(guān)系,，弘揚(yáng)集體主義精神。與其他教師相互尊重,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，營造良好的育人環(huán)境。

8.講究文明,，以身作則,。儀表整潔，樸素大方;舉止表現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和振奮的精神;語言規(guī)范純潔,，善于運(yùn)用語言的力量啟動(dòng)學(xué)生求知的欲望,，把知識(shí)、真理和美好的情感送進(jìn)學(xué)生的心田,。

“手執(zhí)金鑰匙的人”是人們對中小學(xué)教師的贊譽(yù),。知識(shí)與道德的完美結(jié)合使教師在開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操,，凈化學(xué)生心靈中起著不可替代的重要作用,。教育改革和發(fā)展任重道遠(yuǎn);師德建設(shè)，影響深遠(yuǎn),。讓我們共同努力,，以高尚的職業(yè)理想，以高尚的職業(yè)道德教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì),，迎接燦爛輝煌的明天,。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十三

一、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色,他們擁有10臺(tái)多功能呼吸機(jī),10臺(tái)cpap及40臺(tái)多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護(hù)理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時(shí)予picc,所有床上用品經(jīng)消毒,、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢,。

二,、搶救危重患兒及時(shí)有效

1.中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用,監(jiān)護(hù)設(shè)備報(bào)警聲響。

2.護(hù)理人員做到細(xì)心,愛心,責(zé)任心,。

3.醫(yī)生氣管插管速度快,。

4.搶救設(shè)備齊全,固定。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用,。

2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會(huì)意義遠(yuǎn),。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們,，尊敬的老師們：

大家好!

我是六(5)班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流,，我想利用老師給的這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家分享這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)心得!

我主要是從以下幾個(gè)方面來做的：

一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí),，平時(shí)多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句,，考試時(shí)平時(shí)的積累就派上用場了,。

二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),，再進(jìn)行做作業(yè),。多做一些所學(xué)知識(shí)的同類型例題，考試前將平時(shí)試卷做錯(cuò)的題從新抄出來做一遍,。

三,、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話,，分為幾個(gè)部分逐個(gè)攻破,，反復(fù)聽寫各年級(jí)的單詞、詞組,。平時(shí)多做些閱讀理解的題目,。

四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,，課下你會(huì)覺得輕松愉快,。其次上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣,。下課后一定要“消化”知識(shí)!

五,、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍,，加強(qiáng)記憶的同時(shí),，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案,，也就學(xué)到了新知識(shí),。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對性,，對于自己還未掌握,、未弄懂、生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,，通過朗讀,、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固,。開一個(gè)錯(cuò)題本,，復(fù)習(xí)時(shí)多看一些錯(cuò)題!

知識(shí)是要不斷地去積累的，這是我自己對學(xué)習(xí)的看法,。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的,。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績直線上升,，同時(shí)也希望大家多幫助我,，讓我有更大的進(jìn)步，我們一起加油吧!謝謝大家!

讀書心得體會(huì)演講稿篇十五

首先,，感謝朱老師在百忙中給我們講課,。我們每個(gè)人都有一個(gè)形象，不管是否刻意塑造,。僅僅因?yàn)槟銢]有有意識(shí)地設(shè)計(jì),，并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質(zhì)的展現(xiàn),。護(hù)士作為沒有翅膀的天使,，更應(yīng)容貌,、服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體,，這樣才能顯示出護(hù)士的獨(dú)特韻味來,。有人說，人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的,，護(hù)士是女人中的天使,，護(hù)士的一舉一動(dòng)更應(yīng)是美的展現(xiàn)。

我覺得護(hù)士的美可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

第一,、貌服飾美：恰當(dāng)?shù)谋砬槭亲o(hù)士容貌的一個(gè)組成部分,，如微笑，但這種笑要發(fā)自內(nèi)心,。為了使你的微笑真誠,，你可以在心里想些開心的事，讓會(huì)說話的眼睛流露出更誠摯的笑意,。在服飾方面,，我們衣著應(yīng)干凈、整潔,、大方,。

第二、行為舉止美：護(hù)士的站姿：頭正頸直,、雙眼平視,、兩肩外展，雙臂自然下垂,。挺胸收腹,，收臀并膝。兩腳尖距離以一拳頭為準(zhǔn),。腳跟并攏,。雙手自然下垂或兩手交叉放于腹部。

坐姿：坐姿顯示了一個(gè)人的文化素養(yǎng),。護(hù)士坐在椅子上,，應(yīng)該左進(jìn)左出,。走到椅子面前,，右腳后移半步,，抬腳整理白大褂下擺,，緩緩落座,，臀部占椅子的1/2～2/3,。

行走姿勢：在站立姿勢的基礎(chǔ)上,，雙手臂自然前后擺動(dòng),。不超過30度左右,，雙腳落地在一條直線上,。

下蹲姿勢：要側(cè)身蹲下，一腳后移半步,，一手整理衣服緩緩下蹲,，挺胸收腹，軀干挺直,，重心穩(wěn),。起來時(shí)，上身向前傾,，起身站直,。

護(hù)士端盤：應(yīng)用雙手拇指掌住盤的兩側(cè)。其余四指分開托盤的底部,。雙手不能觸及盤的內(nèi)面,，需要開門時(shí)不要用腳踹門，可以用肩開門,。

總之,，護(hù)士形體禮儀的基本規(guī)范就是挺拔、自然,、優(yōu)雅,、美觀。我們可以在平時(shí)的工作中勤于摸索,，總結(jié)出自己的行為規(guī)范,。禮儀對我們每個(gè)人都很重要。通過禮儀培訓(xùn)有助于我們審美意識(shí)的提高及自我形象的設(shè)計(jì)和塑造,。在工作中,，用端莊的儀表、文明的語言,、得體的舉止,、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美，便于我院提高隊(duì)伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀,。也是我院文化建設(shè)上的亮點(diǎn),。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十六

歷時(shí)兩天的教育理論讀書匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興,，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個(gè)成績,我還算很滿意的,。

說實(shí)話，我這個(gè)人,，平時(shí)不太愛表現(xiàn)自己,，無論行不行的事兒，我都往后縮,。但如果是交待給我的事情,，只要你交給我了,，我就一定會(huì)全力以赴，盡我所能,。我知道這樣的性格說好也不好,，尤其是這次演講中，從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中,，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,，意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了,，呵呵,。

從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對認(rèn)真,、執(zhí)著,、愛崗、敬業(yè)的理解,。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福,。感動(dòng)于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識(shí),。我這次演講的題目就是《在賞識(shí)中收獲精彩》,，因?yàn)橛兴齻儗ξ业馁p識(shí)，而成就了我今天演講的成功,。賞識(shí)真是有一種神奇的力量,，能給人勇氣，能給人信心,，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>

每一位成功者的背后都會(huì)有一些默默無聞的付出者,，我也不例外，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵(lì),，也不會(huì)有我們今天的成功,。

謝謝你們，我的同事們,，在我前進(jìn)的路上有你們對我的幫助,，真是好感動(dòng)!我會(huì)將這些感動(dòng)化為一種力量，全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中,。為我加油吧!

做為一小人,，做為一小的教師，我一定要學(xué)會(huì)努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng),，我不怕,，因?yàn)槲沂且恍∪?，因?yàn)槲沂菢酚^向上的一小女子,。

讀書心得體會(huì)演講稿篇十七

昨天,，又參加了央行組織的反洗錢工作培訓(xùn)，一天的培訓(xùn)時(shí)間實(shí)在太短了,，由于時(shí)間有限,，很多報(bào)告人都沒有將問題講到位，聽后感到意猶未盡,。一是自己由于才疏學(xué)淺,，很多反洗錢工作問題都一知半解，研究不深,，萬不敢和領(lǐng)導(dǎo),、教授面前造次，二是較為羞怯,，恐怕一言有失,，無意中得罪了人。所以很多問題當(dāng)場沒有厘清,，較為缺憾,。

昨天上午，先由周科長首先發(fā)言,，對上海市反洗錢自評估工作進(jìn)行了點(diǎn)評,，聽完后感到自己的工作和其他銀行比，差距還是很大的,，特別是自評估指標(biāo)選擇和實(shí)際評估方面,，還是較為粗放。二家優(yōu)秀的外資銀行(三井,、三菱)差不多每年都是優(yōu)秀,，使我自嘆弗如。非常想了解人家是怎么做的,，可惜這兩家均未做報(bào)告,。

然后，由三家中,、外資銀行分別發(fā)表工作經(jīng)驗(yàn),，由于時(shí)間過短，報(bào)告內(nèi)容均虎頭蛇尾,，我最關(guān)注的日常操作問題沒有談深,、談細(xì)。印象比較深的是招商銀行,，他們要求每筆客戶交易均需請客戶提交說明,，感到實(shí)際工作中較難做到，如果客戶僅于交易憑證籠統(tǒng)的注明“貨款”或“往來款”,，我們銀行怎么對其交易背景進(jìn)行核實(shí),。就是做了核實(shí)工作,，怎么能證明客戶提交的理由一定正確?我的觀點(diǎn)是，商業(yè)銀行與客戶是平等的,，商業(yè)銀行不是監(jiān)管單位,，沒有能力和手段監(jiān)控客戶交易，懷疑是要有根據(jù)的,。哪怕客戶交易特征符合可疑交易報(bào)告標(biāo)準(zhǔn),，提交理由也存在一定問題(真的要洗錢，理由一定冠冕堂皇),，商業(yè)銀行在沒有取得確鑿的證據(jù)前,，報(bào)告的可疑交易是蒼白無力的。

招商銀行還有一個(gè)例子就是atm機(jī)提現(xiàn),，每天提現(xiàn)2萬元,，連續(xù)3天，共支取6萬元,，表面上很可疑,，但是銀行有可能取得證據(jù)嗎?只是猜想，這類案件最后的結(jié)果往往是不了了之,。我一直在考慮,，應(yīng)該將大額交易納入可疑交易調(diào)查的重要信息來源，前面的例子就是證明,，如果金額不大,，調(diào)查取證的價(jià)值就不大，反洗錢工作本來力量就有限,，糾結(jié)于幾萬元的案件,，好像價(jià)值不大。我雖然不太懂法,，但是知道現(xiàn)在盜竊500元以下的犯罪,，不進(jìn)行刑事處罰，法理之間是相通的,，反洗錢調(diào)查是否可借鑒?

渣打銀行確實(shí)是一家全球性的銀行,，反洗錢工作條理清晰、架構(gòu)完整,，只是昨天時(shí)間較少,，沒有講得很清楚。

下午的培訓(xùn),，更加精彩,。先由復(fù)旦陳浩然教授介紹國際反洗錢工作形式，我已經(jīng)聆聽好幾次陳教授的教誨。陳教授實(shí)際上是給我們上了一堂普法課,，兩小時(shí)的課程插科打諢,、完全脫稿，教授就是不一樣,。但教授的一個(gè)講法,，似有點(diǎn)問題,，就是刑法191條洗錢罪的定義,。今天特地查了一下，解釋是5種客觀條件涉嫌洗錢罪,，第一是提供資金賬戶,，教授稱是針對銀行的。實(shí)際不然,，實(shí)務(wù)中不大可能由銀行直接提供賬戶給客戶去洗錢,，大部分情況是銀行不知情，客戶提供自己的銀行賬戶給其他人用于洗錢,。

還有,，就是理財(cái)產(chǎn)品用于洗錢。理財(cái)產(chǎn)品與定期存款,、活期存款好像在我的視野里,，對客戶身份識(shí)別的方式是一樣的，究竟它怎么會(huì)淪為天然的洗錢工具,，沒有搞清楚,，還要補(bǔ)補(bǔ)課。

反洗錢局的魯處長講課更為精彩,，沒想到處長大人還能光臨小博,，并且引用了1年前本人的觀點(diǎn)，真是三生有幸啊!今天特地又翻出來那篇文章,，對于“勤勉盡責(zé)”當(dāng)時(shí)的理解可能較為偏激,，回憶當(dāng)時(shí)情況，是看了一篇報(bào)道(還是道聽途說,，忘記了),，一些地方人民銀行將反洗錢工作處罰，作為樹立威信或不可告人目的的工具,，實(shí)在有悖反洗錢工作的工作立場,，所以就那個(gè)啥的寫上了。還有一點(diǎn)就是,，您與教授都講到了,，如果案件發(fā)生并追溯到商業(yè)銀行，怎么看銀行都會(huì)存在問題，這就需要檢查人的主觀判斷了,。還有魯處昨天兩個(gè)觀點(diǎn),，實(shí)在叫我摸不著頭腦，沒有理解好?第一,，xx年2號(hào)令第七條,，實(shí)際受益人問題，今后將要求銀行進(jìn)行識(shí)別,。(不能僅通過身份證明文件了解)魯處舉個(gè)例子稱,，江浙兩省很多私企為了避嫌，請其他人作法定代表人,，但實(shí)際控制人不是法定代表人,。這個(gè)就比較麻煩，連公司登記機(jī)關(guān)都無法掌握的線索,，要銀行去了解,，現(xiàn)實(shí)中不知怎么去做?個(gè)人賬戶更加討厭，就說貪污吧,，利用人頭賬戶洗錢,，銀行怎么搞得清實(shí)際受益人?魯處的另外一個(gè)例子，外國一個(gè)人控制了幾十家基金會(huì),，也不是沒有辦法查清嗎?

第二,，就是銀行凍結(jié)客戶賬戶問題，金融機(jī)構(gòu)如果發(fā)現(xiàn)客戶交易異常,，是不是有權(quán)限凍結(jié)客戶賬戶?法律上有明確的規(guī)定,，如果執(zhí)行凍結(jié)措施無法可依，銀行又將卷入法律糾紛,。反洗錢法也規(guī)定,，如果臨時(shí)凍結(jié)客戶賬戶，是要由人民銀行同意的,。

曾幾次打電話想與魯處溝通,，怎奈都無人接聽，若能再次光臨,，是否方便給一個(gè)能聯(lián)系上的通訊方式呢?