心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇一
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”,。
每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時候,，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,，正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補(bǔ)足,，況且,，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的,。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書,，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時間,，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說,。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,，生命的詮釋,，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書才能知禮，講禮,，對人彬彬有禮,，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。
一個國家必須要有自己的國魂,，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來,，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革,、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問;勤儉、廉介;敬長,、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神,。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),，知書達(dá)禮,。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量,。千里之行,，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會改變,，讓我們在讀書中感受人生的哲理,。
謝謝大家!
小學(xué)演講讀書心得體會篇二
同學(xué)們!
在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開,，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長才”使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知,。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。
有這樣一個故事,，俄國的羅蒙諾索夫小的時候,，最希望得到一本書，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚，晚上,，躲在板棚里看書,。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然,，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子,，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！?/p>
“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書，什么知識都有的書,。比方,，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家,、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個故事,，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇三
大家好：
“書中自有千鐘粟,，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，讀書是邁向功名的階梯,，讀書人期待著十年寒窗,，一朝成名，于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛,。其實(shí),，讀書本身就是一種享受，不為別的,，只為喜歡,。
我小時侯的鄉(xiāng)村，人們還沒有完全擺脫溫飽問題,，精神的食糧更是干癟,，只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風(fēng)，墻根下,，幾個小頭扎在一塊,，共同閱讀著，還彼此激烈地討論,，想來,，文學(xué)的啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長,，識字?jǐn)?shù)目的增多,，故事書，民間傳說成了我的最愛,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會》,，然后回家，躲在偏僻的角落里,，當(dāng)笑則笑,，當(dāng)哭則哭，整個世界便是自己的了,。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高,，傳說的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》,、《岳飛傳》,、《楊家將》等涌進(jìn)了視野，在歷史的風(fēng)云里明是非,，辨善惡,。
初中時，校園內(nèi)被一股武俠風(fēng)籠罩著,，金庸,、古龍、梁羽生等成了我們的明星,，他們所描繪的曲折的故事情節(jié),，感人的故事場面,，精彩的故事人物感染著我們。書籍爭相傳閱,，互相討論,，郭精、令狐沖,、喬峰,、李尋歡等人物，也烙在那個時代學(xué)生的心中,。于是,，我便有了自己的英雄夢，腰懸寶劍,，行走江湖,，撫琴長嘯，快意恩仇,。
中專時期,，由于耳濡目染,，開始有意識地去欣賞一些名著,，看《三國演義》的波瀾壯闊，《紅樓夢》的人情冷暖,，《西游記》的含沙射影,，《水滸傳》的豪爽俠義，也能讀出《紅與黑》中于連的辛酸與悲壯,，《安娜,。卡列尼娜》中主人公的善良與無奈,?；蛟S由于年代久遠(yuǎn)，或自己的生活閱歷較淺,，欣賞水平偏低,，或語言太艱澀等原因，它們并沒有引起我多大的興趣,。真正激起我感情共鳴的是《平凡的世界》這本書,，我是含著熱淚讀了一遍又一遍，從此我的英雄夢也開始改變,，英雄不一定站在風(fēng)口浪尖,，他就在我們的周圍，平凡最風(fēng)流,。
18歲正是詩一樣的年齡,，我參加了工作,，心情隨著四季的生榮枯衰而改變著，于是我喜歡上了詩歌,，喜歡他的靈動與飄逸,，喜歡他的哲思與感悟，喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍,，如醉如癡,。郭沫若的豪放，艾青的沉郁,，徐志摩的飄逸,，席慕容的典雅，北島的深刻等,，我反復(fù)閱讀,，仔細(xì)品味，正因?yàn)槿绱?，讓我渡過了在生命中極度困惑的時期,，詩歌讓我看到了方向，從而得以重生,。
結(jié)婚以后,，沒有了大喜大悲，大起大落,，日子逐漸趨向了平靜,，散文走進(jìn)了我的生活。如果說詩歌是火,，那么散文就是水,，緩緩地流淌著，不急不躁,，讓你在平凡中享受一份感動,，并且使得眼睛悄悄地濕潤，做個平凡人真的很好,。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,，擁有書籍，就擁有了一份自信,。夜晚,，我會告別網(wǎng)上的雜亂，電視的喧囂,，坐擁書城,，任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
小學(xué)演講讀書心得體會篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書,，是人類最親密,、最親切、最真摯的朋友,。高爾基曾經(jīng)說過：“書,，是人類進(jìn)步的階梯?！睍呛棋拇蠛?，任憑我自由地遨游;書是寬廣的天空，憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,，任憑我大膽地探索……
書是我的另一片天空,。在書中，我可以盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,，我可以無拘無束地與古人,、名人對話;在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,，我可以學(xué)到許多做人的道理,、處世的方法……
“不以物喜，不以己悲,?！边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,，人生難免有挫折,，面對挫折困難要勇于面對,，不應(yīng)自暴自棄,，墮落不振，人生本來就少有一帆風(fēng)順,，是書,，教會了我如何面對困難與挫折。
“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”朋友是人生的財(cái)富,。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,，給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,，給予我們正確的方向,。是書，讓我明白了友誼的珍貴。
“老驥伏櫪,，志在千里,。”志向,，是追求人生目標(biāo)的路燈,，是通向成功的橋梁。一個人活著,，如果沒有志向,，那就猶如行尸走肉，沒有靈魂的軀殼,。只有遠(yuǎn)大的志向,，才能將我們帶到成功的彼岸，即便年歲再高,，也不能無志,。是書，教會了我志向的重要,。
我讀書,，我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活,、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭,，由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂……
我讀書，我快樂!
小學(xué)演講讀書心得體會篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是知識的源泉,，書是知識的海洋，書可以給我們帶來許多知識,，帶來許多快樂,，帶給我們許多做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人們進(jìn)步的階梯,。每當(dāng)我得到一本新書后,，總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,，總想一口氣把它讀完,。
我愛讀書，因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識古今中外的名人：如牛頓,、魯迅,、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北,、七大洲五大洋,，還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后，我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事,。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,，經(jīng)歷了太多的坎坷，目睹了官場上的很多傾軋,，飽嘗了人間的冷暖,。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上，最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢,。
當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,，它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮,、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,，我不禁贊嘆：大自然的美妙、人類的巧奪天工等,。
當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,，我明白了做人要講誠信，有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,，朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折，只要能承受挫折,，才能讓成功向我們敞開胸懷,，笑著迎接我們。
我愛讀書,，書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句,、語言，書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,，書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,，書甚至還可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的意志,，更能讓我們明白什么才是真正的快樂,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇六
我想大家都知道要知恩圖報(bào)，不要恩將仇報(bào)的道理,。但九色鹿的主人公調(diào)達(dá)似乎還不知道這天經(jīng)地義的情理。
《九色鹿》這篇故事大概就是這樣：一天,，九色鹿在河邊散步,。看見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎,。九色鹿立即縱身跳入河中,，將落水人調(diào)達(dá)救上來。調(diào)達(dá)為了報(bào)恩，發(fā)誓決不說出九色鹿的住處,。
有一天,，這個國家的王妃做夢夢見九色鹿，她想用九色鹿的毛皮做件衣服,，于是,，她纏著國王張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿,。調(diào)達(dá)想得到重金,，就把九色鹿的住處泄露了。九色鹿發(fā)現(xiàn)調(diào)達(dá)背信棄義,，恩將仇報(bào),，就將那天的事告訴了國王。國王聽了十分慚愧,，他還斥責(zé)了調(diào)達(dá)一番,，還下命令天下人永遠(yuǎn)不傷害九色鹿，調(diào)大重金沒得到,，還斥責(zé)了一番，心里十分難過,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)，報(bào)恩其實(shí)是一件很簡單的事,，比如：自己遇到困難時,，別人幫助過你，當(dāng)別人遇到困難時,，你也應(yīng)該全力以赴幫助她,。
其實(shí)，感恩和報(bào)恩都是小事：當(dāng)你走在馬路上,，看見清潔工在掃馬路時,，你就得感謝，以后你就不能把垃圾扔在馬路上,，你想,，要是沒有這些無私奉獻(xiàn)的人，那馬路上的垃圾會變成什么樣?所以我們不應(yīng)該亂丟垃圾;吃飯時當(dāng)你把米飯弄得滿桌都是,，你有沒有想過農(nóng)民伯伯在這里面留下了多少汗水?
我們?yōu)榱烁兄x他們我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,，珍惜每一粒米飯;當(dāng)你刷牙時，把水龍頭一直開著,，你有沒有想過在水廠工作的人們所付出的勞動?他們24小時輪流值班,，有的到深夜還在抽水機(jī)旁工作;有的忙了幾天都見不著家人……我們平常所用的水,，一點(diǎn)一滴都是工人用汗水換來的啊!所以我們?yōu)榱烁兄x他們應(yīng)該珍惜水資源，哪怕一滴……
感恩無非是什么大事,，只有在小事中才能體現(xiàn)出你的個人品德,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇七
《水滸傳》已在我的書柜里躺了近一年了，在老爸的逼迫下我不情愿地打開這本文言文名著,。但出乎爸媽的意料,，我竟迷上了《水滸傳》一拿起就愛不釋手了!一打開這本書，我就像闖進(jìn)了一個英雄的世界：有粗中有細(xì)的魯智深,，有倔強(qiáng)豪爽的武松,，有足智多謀的吳用，有英勇善戰(zhàn)的張青,，也有被動順從的林沖……
林沖是八十萬禁軍槍棒教頭,，社會地位不算低，但因?yàn)楦咛镜膬鹤涌瓷狭怂钠拮訉?dǎo)致了一場災(zāi)難就降臨在他的頭上,。他因被人設(shè)下圈套帶刀到白虎節(jié)堂而被發(fā)配到了滄州,，他忍了;他在野豬林被董超薛霸追殺而被魯智深解救時，他又忍了;他在風(fēng)雪中的山神廟遇到了火燒草料場的陸謙,，才幻想破滅第一次主動出擊,，選擇了動手殺人，逼上梁山,。
話說回來,，武藝高強(qiáng)的林沖為什么不在白虎節(jié)堂就反抗呢?如果是換成魯智深結(jié)局會如何呢?真性情的花和尚一定會大鬧一通，踢翻周圍那一群士兵,，用禪杖把高太尉劈成兩半,。他一定會運(yùn)用自己的機(jī)智逃脫追兵后帶家人遠(yuǎn)走高飛，或許還能過上妻兒環(huán)繞左右的幸福生活,。
真是讓人嘆息——林沖在108個英雄中是人品,、武藝最出色的，但因?yàn)樗[忍順從,，處處小心,，不太為自己做主，沒有該出手時就出手,，選擇主動出擊,，最終落得家破人亡，郁郁而終!
有假如的話,，當(dāng)宋江對待被抓的高俅時,，豹子頭可以像上次選擇反抗火拼王倫，扶晁蓋登上梁山第一把交椅那樣,，為自己的復(fù)仇夢想而戰(zhàn),。林教頭可以找機(jī)會殺掉高俅，或者為了報(bào)仇雪恨再拉出一支隊(duì)伍,，他的結(jié)局也許不會是“染患風(fēng)病癱,，后半載而亡”這么悲慘!
遇到難事，多一些主動出擊,，結(jié)果一定會跟被動接受不一樣!就像靠近陽光一側(cè)的樹枝那樣,，會顯得更為繁茂綠意蔥蘢!
那次英語演講比賽海選時，排在我前面的選手都是一臉自信地走進(jìn)去,，在臺上朗誦那異常流利的英語文章,，又踏著輕盈的腳步走出來。
我當(dāng)時被他們落落大方的表現(xiàn)震撼了,，當(dāng)時腦子就短路了,。我忐忑不安，我哪里是他們的對手啊!他們講得那么好,，我肯定完了,，沒戲了!我的心愈加緊張起來!都怪媽媽，讓我來參加這樣的比賽……
“請三十六名選手上場!”我顫顫巍巍地走進(jìn)考場,。我開始了自我介紹,，我的聲音有些顫抖。到了朗誦文章時聲音小得連我自己都聽不見,，我感覺渾身都在顫抖,。每讀一個字就像車輪開到一個大坑一樣吃力艱難，做動作的手竟然有些僵硬了,。我瞄見評委老師皺起眉頭……我從沒有體會到時間是如此難熬!
我發(fā)揮得竟然還不如平時隨意的朗誦!我灰心喪氣而歸!
“不要想太多,，是你要主動講給大家聽，而不是評委要來聽你演講!積極發(fā)揮你的水平,，你一定可以很棒!”媽媽的話又使我充滿了自信,，調(diào)整了心態(tài)的我最終在決賽中發(fā)揮很棒!
同學(xué)們，當(dāng)你參加班干部競選時,，直率勇敢些,，你會獲得更多的支持;當(dāng)你被比你強(qiáng)大的人欺負(fù)時，膽小懦弱點(diǎn),，只會讓他變本加厲;當(dāng)你被陰謀詭計(jì)算計(jì)時,，主動勇敢，才不會讓頹勢繼續(xù)蔓延下去,。
每個男孩都有一個驚心動魄的英雄夢!我走進(jìn)了林沖這個悲劇英雄的內(nèi)心世界,，讓我們以此為鑒，用主動的心態(tài)來裝飾自己的內(nèi)心世界,，使之陽光燦爛,，迎接一個個挑戰(zhàn),，成就自己的英雄夢!
小學(xué)演講讀書心得體會篇八
在我們?nèi)昙壍臅鴨卫铮覀冇幸槐久麨椤秱鹘y(tǒng)蒙學(xué)讀本》的書,，它主要收集了《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《神童詩》等經(jīng)典,。它讓我感受到了傳統(tǒng)文化的厚重,、溫潤和美好。特別是我們上個學(xué)期學(xué)的《弟子規(guī)》,，更讓我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的禮儀,。
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌次謹(jǐn)信”，弟子規(guī),，是圣人的教誨,。圣人教我們首先要孝敬父母、友愛兄弟姊妹,，其次要謹(jǐn)言慎行,、講求信用。通過學(xué)習(xí),，我對其中如何孝敬父母的行為有了很多的認(rèn)識,。
“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”，父母呼喚,，應(yīng)及時應(yīng)答,，不要拖延遲緩;父母交代的事情，要立刻動身去做,，不可拖延或推辭偷懶,。想到我自己，平時遇到長輩安排給我比較喜歡的事情時,，我會答應(yīng)的很快,，然后很快的完成，但是如果碰到我不是很喜歡的事情,，我就要拖拖拉拉,，不及時完成長輩的安排。特別是早上起床時,，都要媽媽叫我好多次,，我才肯起床。
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”,，冬天寒冷時提前為父母溫暖被窩,，夏天酷熱時提前幫父母把床鋪扇涼;早晨起床后，先探望父母,，向父母請安;晚上伺候父母就寢后,，才能入睡,。想到古人對父母要這么照顧，我感到很慚愧,。我雖然偶爾會給媽媽暖被窩,，但是實(shí)在做的太少了,，平日生活中,，都是長輩照顧我比較多。
“親有疾 藥先嘗 晝夜侍不離床”,，父母親生病時,，要替父母先嘗藥的冷熱和安全;要晝夜服侍，一時不離開父母床前,。我小時經(jīng)常感冒發(fā)燒,，那時爺爺奶奶，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn),，喂我吃藥的,，喂我吃飯的，給我量溫度的……日夜守護(hù)著我,。輪到他們感冒時,，他們都是自己照顧自己，都說：沒問題的,，我一會兒就好了,。
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀，做一個孝敬長輩,、尊敬師長,、友愛同學(xué)的好孩子。
小學(xué)演講讀書心得體會篇九
很多人都說為了以后的人生,，所以他們從小就刻苦專研,，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí),，整天泡在書中,，成績很好。只是很多的大學(xué)生畢業(yè)后憑著他們優(yōu)異的成績,，找不到好的工作,，沒有出頭之日。相反,，那些學(xué)歷不高的人,，卻在社會上過得很好。,。,。
那些很早就罷學(xué)的人,，多數(shù)是因?yàn)橛X得讀書沒趣，所以就在家鄉(xiāng)那混過了幾年,，幾年的生活,，他們沒有獲得新知識，卻擁有更多,，與那些“書呆子”相比,，他們擁有比“書呆子”更多的知識，書是死的,，人是活的,，與其死讀書，不如不讀書,。多少學(xué)生因?yàn)樽x書壓力過大而喪命,，多少學(xué)生又因?yàn)樽x書而失去什么。讀書,，我們收獲的同時,，卻也在失去。
現(xiàn)在的學(xué)生,，上課不是睡覺就是說話,，再不然就是開小差，很少人聽講,，雖然在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn),，但過分的嚴(yán)肅反而使學(xué)生覺得上課很累，對學(xué)習(xí)感到厭煩,，絲毫提不起學(xué)習(xí)興趣,。也許活躍的課堂并不是一件壞事，反而更有利于我們的學(xué)習(xí),，只有在愉快的心情下,，我們的學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力,，也可以提高寫作速度和水平,。
毛主席曾說過：“學(xué)生上課睡覺不是學(xué)生的錯，應(yīng)該怪教師講課沒有趣味性,，不能把學(xué)生調(diào)到所講的內(nèi)容上來,，趕走瞌睡蟲?！彼岳蠋熤v課趣味性尤為重要,，備課時應(yīng)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進(jìn)行講解，不然全班終究全是書呆子,。
傳統(tǒng)教學(xué)模式的環(huán)節(jié)：教師備課,、教師講課(演員)、學(xué)生聽(觀眾),、學(xué)生做作業(yè),、教師批作業(yè)、學(xué)生改作業(yè),。
現(xiàn)在的教育,，為了提高升學(xué)率，很多學(xué)校變成了監(jiān)獄,，學(xué)生是考試的機(jī)器,。教學(xué)就是灌輸，學(xué)習(xí)就是接受!
現(xiàn)在大多數(shù)讀者都是集中在學(xué)生,，而學(xué)生看書只是為了消磨無聊的時間，還有就是一些為了考試或者某個目的,，然后才會去讀書,。正所謂平時不學(xué)習(xí)，每逢考試就抄襲別人的,。的確,，現(xiàn)在的學(xué)生的作業(yè)，就一個字：抄,。
讀死書,，誰愿意啊?
在這個弱肉強(qiáng)食的社會中，多數(shù)人認(rèn)為只有讀書,，將來才有出息,。只是，不是真心想讀書或者只會死讀書,，那和不讀書有什么區(qū)別?
小學(xué)演講讀書心得體會篇十
童話故事,，在我們的固定的思維中，似乎大多都是國外的比較流行,?！栋餐缴挕犯且淮送甑拿篮没貞洝Ｒ舱?yàn)槿绱?，我們也常常忽略了我國的一些?yōu)秀的童話故事,。
葉圣陶先生寫的童話，與國外童話相比,，自然有許多相似和區(qū)別,。作為童話，葉圣陶先生所寫的，語言樸實(shí),、童趣,、吸引人，每篇童話,，都有深刻的意義,。這與國外優(yōu)秀童話不相上下。而顯然區(qū)別在于,，國外童話多以美好的結(jié)局結(jié)尾,。而葉圣陶的大多童話，結(jié)局雖不如國外童話那般美妙,，但卻是樸實(shí),、深刻、更貼近生活,?；蛟S也正是因?yàn)槿绱耍覀兛偰茉谕捴袑さ浆F(xiàn)實(shí)的縮影,。
關(guān)于結(jié)局的深刻,，我自認(rèn)為《玫瑰和金魚》是全書最有代表性的一篇。年輕的玫瑰和金魚,，或許是因?yàn)槟贻p或是天真,，對別人的賞賜總是感激不已，自認(rèn)為是世上最幸福的,。然而在別人看來,，它們只不過是一文不值的玩物罷了。正因?yàn)樗鼈兠つ康臉酚^和沉醉于那短暫和幸福,，最終那悲慘的結(jié)局雖令人遺憾,，卻也在情理之中。這篇童話的含義,，用文中的一句話來說,，就是：“世界上沒有不望報(bào)酬的賞賜，也沒有單只為了愛的愛護(hù),?！边@句話放在今天，對很多人來說,，仍然有警示作用,。
當(dāng)然除了這篇，本書還有一篇“悲劇性童話”——《稻草人》,。很多人都覺得童話都是美好的,、理想的,。然而，葉圣陶先生給我們的確實(shí)否定的答案,?！兜静萑恕罚?xì)細(xì)看過的話,，其實(shí)不應(yīng)該用看童話的心態(tài)來理解,。在一夜之間目睹了三起悲劇，或許有些夸張,。然而最為諷刺的是,，目睹了這三起悲劇的人竟是沒有生命的稻草人。其實(shí),，我認(rèn)為稻草人才是最為悲劇的人,。若是一個普通人，可能會避免杯具發(fā)生,，然而稻草人哪會動,，單靠扇子發(fā)出的聲音又怎會被人聽見?即使聽見了，人們又怎么會理解它的意思?稻草人是善良的,，可當(dāng)善良的人面對一起起悲劇的發(fā)生,，明明可以避免可他卻什么也不能做。這種心有余而力不足的痛切感受相信只有稻草人能夠理解,。也正是因?yàn)樵谶@種煎熬下，哪怕再堅(jiān)強(qiáng)的人,，也可能支撐不住,，何況是一個稻草人?稻草人的善良，固然值得稱贊,?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，有太多像稻草人一樣善良的人們,，目睹了一次又一次的悲劇,，卻對此無能為力。這是對善良的人們的不公,，可也是現(xiàn)實(shí)的無奈,。
從這個角度來看，《稻草人》的卻可以稱之為悲劇而非童話,。也只有懷著看悲劇的心理去讀它,，才能理解其中的深刻含義。
看完這本書,，我對童話又有了更深一層的理解,。童話，并不是單給孩童消遣時光的，當(dāng)我們有分辨是非的能力時再去讀童話,，一定會有更深刻的啟發(fā),。就如葉圣陶先生的童話，竟能夠把悲劇和童話結(jié)合起來,，讀起來更是別有一番滋味,。
小學(xué)演講讀書心得體會篇十一
這個暑假，我迷上了曹文軒老師寫的一系列的書,。前幾天,，我看了《山羊不吃天堂草》這本書，現(xiàn)在再回想一下,，書中的情節(jié)還清晰地浮現(xiàn)在眼前……
主人公明子生活在貧窮,、落后的小豆村，小小年紀(jì)的他和師兄黑罐離開了家鄉(xiāng),，跟著師傅三和尚去外面的世界闖蕩,。在那個很遠(yuǎn)的城市，明子學(xué)會了木匠活,，遇到了獨(dú)立生活的小男孩鴨子,，并和他成為了好朋友，還幫助了一位漂亮卻又孤獨(dú)的女孩紫薇,。經(jīng)過了一次又一次的失敗,，打倒了一個又一個的挫折，明子長大了,，也學(xué)得了一手精細(xì)的木工活,。最后，明子靠自己的聰明和心靈手巧,，離開了師傅,，開始自己闖蕩。
這本書中的明子很正直,。有一次,，師傅在他們窩棚旁邊的一個工廠里發(fā)現(xiàn)了許多好木頭，那些木頭是別人的,，他想據(jù)為己有,，就讓明子去偷?？擅髯咏z毫不受誘惑,，無論師傅怎么說，他都很堅(jiān)定,，就是不去偷木頭,。明子雖然很窮,，但是他卻沒有被那些好木頭給誘惑，而是表現(xiàn)得非常堅(jiān)定,，把道德放在了第一,。雖然明子沒有去偷木頭，沒有得到那些木頭,，但是他卻守住了道德,。錢丟了可以再掙，可是道德丟失了卻再也沒法掙回來,。
我很佩服明子,，面對誘惑，勇敢地戰(zhàn)勝了自己,。他的故事讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文《釣魚的啟示》,。在鱸魚開放日前一天的晚上，父親帶著作者去湖邊釣魚,。作者釣到了一條很肥很大的鱸魚,，可是還沒到開放日的時間，父親就命令作者把大鱸魚放掉,，他只好依依不舍地放了,。當(dāng)時作者很生氣，因?yàn)樽约汉貌蝗菀揍灥搅艘粭l大魚,，父親卻讓他放掉,。可是,，三十四年后,，作者成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師，這些年,，他一直都在感謝父親，因?yàn)楫?dāng)時父親面對“魚”的誘惑,，選擇了道德,，給他做了一個好的表率，讓他在這些年中面對多次誘惑,，都做出了道德的抉擇,。
生活中，我也會面對誘惑,。有一次,，我去學(xué)校彩排，彩排完后,，我和媽媽一起去買菜,。在半路上,，我發(fā)現(xiàn)了一張20元錢，于是蹲下?lián)炝似饋?。這時,，前面?zhèn)鱽砹艘魂囌f話聲：“咦!我的錢呢?怎么沒有了?”我低頭看著手中的錢，心里想著：一定要把這錢還給失主,，不能據(jù)為己有,。想到這里，我快速地走到了前面,，問道：“這是你的錢吧?我剛才在地上撿到的,。”他接過了錢,，感激地說：“謝謝你!”當(dāng)把錢還給失主時,，我的心里感到無比的輕松，因?yàn)槊鎸φT惑,，我絲毫沒有受影響,，而是選擇了道德，我為我自己感到自豪,。
道德只是個簡單的是與非的問題,，但是真正實(shí)踐起來卻很難。生活中會有各種各樣的誘惑,，也許是金錢,，也許是地位，也許是榮譽(yù),，也許是……但是面對誘惑,，我們一定要像明子一樣勇敢地戰(zhàn)勝自己，選擇道德,，讓道德伴我們成長!
小學(xué)演講讀書心得體會篇十二
通過讀朱自清所寫的《背影》讓我知道了,，父愛也同樣偉大。
作者通過寫外祖母去世,，父親為祖母奔喪,，生意在這個時候虧了，父親不得已去借錢,，家中光景一日不如一日,。后寫父親為安排“我”上車，與別人談價(jià),。安排好后,，父親看到火車道的另一面有賣橘子，由于身體肥胖,，下的時候要探下身去,。作者禁不住的流淚了……
我先看了題目,，是《背影》，我想了想,，背影有什么奇特,。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句，但是,，我想流淚,。雖然題目不是很特別，語句不是很華麗,，但是,，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛,。
從父親的形態(tài),、動作可以體會到父愛，正如朱自清所寫：“我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難?？墒撬┻^鐵道,，要爬上那邊月臺，就不容易了,?！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦，足以證明,，父愛是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁,，離大去之期不遠(yuǎn)時，用顫抖的手為作者寫平安信,。
父愛是偉大的,，在最后時刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛有時也會為你指點(diǎn)迷津,。
