為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃與方案篇1

以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展,，豐富校園生活,，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣,，塑造健全人格,。讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級,，走進(jìn)每一個學(xué)生,，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

崇尚美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美

1、小學(xué)生繪畫,、書法比賽,，五,、六年級英語手抄報比賽。（第12周）

2,、讀書,、讀報知識競賽。（暫定第13周）

3,、體育達(dá)標(biāo)活動 （待定）

4,、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）

5,、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎典禮）

（具體事項另行通知）

6,、立足師生，努力提高,。求新,、求實、求突破,、求發(fā)展,，層層發(fā)動，面向全體,，激發(fā)興趣,，廣泛參與，普及提高,，注重師生的廣泛參與性與普及面,，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生,，著力提高,，打造精品，營造崇尚美的氛圍,，增強鑒賞美的能力,，提高創(chuàng)造美的水平。

7,、服務(wù)教學(xué),，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的實際水平和接受程度,，精心設(shè)計,，通過各種途徑和載體，著力加強學(xué)生設(shè)計理念,、創(chuàng)新思維,、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度,，多渠道的情感體驗,，尊重,、關(guān)懷、友善,、合作,、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃與方案篇2

為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展,，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨,，以班級為基礎(chǔ),，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,，同時，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手,。

健康·和諧

以慶祝新中國成立60周年為契機,，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,，共設(shè)6個項目,，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂,、小品（校園課本?。⑾嗦?個項目,；藝術(shù)作品類有繪畫,、書法、剪紙3個項目,。

全校學(xué)生

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

1,、時間

計劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽,。

2、各年級,、班級名額

藝術(shù)作品類（繪畫,、書法、剪紙）,，每班4—5人,；藝術(shù)表演類（聲樂、小品,、相聲）,，四,、五,、六年級每班2—3個節(jié)目，一,、二,、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）,。

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴,、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定

2,、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定

3,、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定

⑴,、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等）,，內(nèi)容不限 地點另定

4,、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目,、演唱形式不限,，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲,、通俗,、組合均可）

5、小品（校園課本?。?、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限,，自備服裝、道具等,。地點另定

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃與方案篇3

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍,。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動,。

進(jìn)一步繁榮校園文化生活,，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。通過開展一系列文化,、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力,、個性特長和興趣愛好,，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,，樹立自信,、參與、成功意識,，提高文化藝術(shù)修養(yǎng),，爭做德、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

搭建發(fā)展平臺展示個性特長

亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名

時間 內(nèi)容 地點

5月4日 開幕式 操場

5月4日— 5月28日

每天談話課 藝術(shù)知識大家談 各班

5月7日 現(xiàn)場書法比賽 二樓食堂

5月12日 藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計評比

5月12日 獨唱比賽（二年級觀看）

星星

劇場

5月13日 獨奏比賽（三年級觀看）

5月14日 獨舞比賽（四年級觀看）

5月17日 語言類比賽（五年級觀看）

5月18日 文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽 籃球場

5月18日 藝術(shù)節(jié)黑板報評比 班級

5月18日 中段現(xiàn)場制作比賽 美術(shù)教室

5月19日 高段現(xiàn)場攝影比賽 學(xué)校

5月20日 低段現(xiàn)場粘貼比賽 美術(shù)教室

6月1日 校園古詩詞吟誦活動 星星

劇場 6月1日 藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一慶?；顒?/p>

（一）開幕式

時間：20xx年5月4日上午升旗儀式

地點：學(xué)?；@球場

（二）校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍,，推動經(jīng)典誦讀活動,，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：

一,、活動組織形式：

全校各年級以年級為單位,，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實,，各班主任配合,，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。

二,、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出

三,、表演要求：

1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲（可以一首,，也可多首組合）,，表演時間為三分鐘左右；

2,、表演時要求形式多樣,，綜合運用唱、演,、舞等形式,，可以參考古建芬新學(xué)堂樂歌演唱會（網(wǎng)絡(luò)視頻可搜索）；

3,、演出時服裝統(tǒng)一,，必須用伴奏帶。

（三）藝術(shù)知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：

一,、參與對象：全校學(xué)生

二,、活動時間：每天談話課

三、具體形式：

1,、各班主任發(fā)動班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識（可以藝術(shù)家的簡要介紹,；名曲,、名畫介紹；樂器知識,；音樂,、美術(shù)小故事等）；

2,、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時做到人人參與介紹一次）,。

3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生,，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹,。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù),。由年級組長落實人選,。

（四）藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽

一、設(shè)計要求

1,、圖案簡潔,，易于記憶。用彩色圖形設(shè)計,，最多不超過4色,；可采用手繪或電腦設(shè)計的形式

2、設(shè)計紙規(guī)格為A4紙,。

3、作品內(nèi)涵豐富,，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明,。

4、必須是原創(chuàng)作品,，不得抄襲他人作品,，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二,、附加說明

各班限交2件作品,，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時,，將評選出特等獎一名,，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一,、二,、三等獎若干名。

（五）現(xiàn)場攝影,、制作,、粘貼比賽

一、比賽內(nèi)容：

五、六年級現(xiàn)場攝影

三,、四年級現(xiàn)場制作

一,、二年級現(xiàn)場粘貼

二、比賽要求：

1,、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,，每班限報2名，參賽選手自備相機,、電池,、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間,、地點現(xiàn)場拍攝,，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上,。

2,、制作比賽主題不限，利用綜合材料,、廢舊物品,，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名,，材料自備,。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。

3,、粘貼比賽主題不限,，可利用彩紙、布料,、毛線,、樹葉等制作，每班限報2名,，材料自備,。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室

三、比賽時間：

現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午

現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午

現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午

四,、評獎方法：

屆時,，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名,，三等獎若干名,。

（六）文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽

一、比賽主題：節(jié)水

二,、比賽要求：

1,、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙,。

2,、文化衫自備，必須全白,，短袖,。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫,。

3,、繪畫工具、材料自備,，推薦用丙烯顏料,。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,，用來墊在文化衫的兩層衣料之間,，防止顏料滲漏。

三,、比賽時間：5月18日（具體時間另定）

四,、比賽地點：籃球場

五、注意事項：

比賽開始前,，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置,。

六、評獎方法：

按年級段評出一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎若干名

（七）書法比賽：

一、比賽內(nèi)容

1,、低段（1、2年級）,，硬筆（鉛筆或鋼筆）比賽

2,、中高段（3~6年級），軟筆比賽

二,、比賽要求：

1,、每班限報兩名，工具自備

2,、軟筆,、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供

3、現(xiàn)場命題,，內(nèi)容以古詩為主,，字體不限

三,、比賽時間、地點：

5月7日中午

硬筆：綜合樓一樓書法室

軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室

四,、評獎方法：

按低段,、高段分別評出一、二,、三等獎若干名,。

（八）三獨比賽（一到四年級）

一、比賽內(nèi)容：

1,、獨唱（包括二重唱,、三重唱）

2、獨奏（包括二重奏,、三重奏）

3,、獨舞（包括雙人舞、三人舞）

二,、比賽要求：

1,、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項,；

2,、服裝自備；

3,、音樂須自備,，獨唱伴奏帶中不可以有原唱（伴奏帶、CD,、VCD均可）,；

4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)

5,、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備,。

三、比賽時間：

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四,、比賽地點：星星劇場

五,、評獎方法：以段為單位，評選一,、二,、三等獎若干。

（九）語言類比賽（五,、六年級）

一,、比賽內(nèi)容：

1、五年級相聲,、雙簧

2,、六年級課本劇,、小品

二、比賽要求：

1,、每項每班各報1個節(jié)目,，兩項中任選一項；

2,、服裝,、道具自備；

3,、表演時間控制在6分鐘內(nèi)

三,、比賽時間：5月17日中午

四、比賽地點：星星劇場

五,、評獎方法：按年級段評選1個一等獎,、1個二等獎、2個三等獎,。

（十）藝術(shù)節(jié)黑板報評比

一,、黑板報主題：

五月藝術(shù)節(jié)

二、內(nèi)容要求：

1,、版面設(shè)計要合理,、科學(xué)、新穎,、富有藝術(shù)性,。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

2,、板書整潔,、美觀、端正,、清晰,、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字,，無錯別字,。

3、要求板報設(shè)計合理,，內(nèi)容豐富多彩,，書寫清楚美觀,，給人一種美的享受,。

三、時間要求

5月18日中午進(jìn)行評比

四,、評獎方法：

1,、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比,，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客,。

2,、獎項設(shè)置：分低、中,、高三段進(jìn)行評比,，每段1個一等獎，1個二等獎,，其余為三等獎,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃與方案篇4

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，堅持以人為本,，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,，和諧教育”,。

活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng),、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點；要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

鹽城市教育局

鹽城市第一小學(xué),、鹽城市少年宮

藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類,、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

（一）藝術(shù)表演節(jié)目類

1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對象：市直學(xué)校學(xué)生,。合唱隊陣容不少于120人,。

②比賽曲目：每校限兩首歌曲,，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲,，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定,。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年10月18日下午

2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué),、初級中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

②參賽形式和要求：

合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人,，節(jié)目時間不超過8分鐘,，鋼琴伴奏1人，指揮1人）,、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人,，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）,、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人,，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人,，節(jié)日時間不超過5分鐘）,。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲,、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,，曲目自選。各縣（市,、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年10月25～26日

3.中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園,、小學(xué),、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽,。

②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏,、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）,。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂,、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘,；管樂,、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人,，節(jié)目時間不超過5分鐘）,。

參賽曲目自選，各縣（市,、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間：20xx年10月25～26日

4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

①參賽對象：全市幼兒園,、小學(xué),、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽,。

②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人,，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）,、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）,。一律使用伴奏帶。

各縣（市,、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間：20xx年11月1～2日

5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

①參賽對象：全市幼兒園,、小學(xué),、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生,。

②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限,，可以是戲劇、曲藝,、小品,、相聲、快板,、對口詞,、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘,。無線話筒,、道具等用品自備。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年11月1～2日

6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜,，一式2份,，可另附cd）。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動,。

7.參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

（二）藝術(shù)作品類

1.參賽對象：全市小學(xué),、初級中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

2.參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,，格調(diào)高雅,，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)，對校園,，對師長,，對同伴，對生活,、對環(huán)境,、對自然和對未來的體驗、感受,、理解和想象,。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）,、繪畫,、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法,、繪畫作品,。參賽作品必須送原作。

3.參賽項目及規(guī)格：

①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）,、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）,、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）,。

②書法,、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限,。

③攝影作品：尺寸不超過60×60cm,。

4.承辦單位：鹽城市少年宮

5.評選時間：20xx年10月28～29日

6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中小學(xué),、幼兒園,、職業(yè)學(xué)校,、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員,、教育研究人員,。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文,。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué),、管理和課外實踐活動情況，理論聯(lián)系實際,，有針對性地闡明自己的思想，論點明確,，論據(jù)充足,，有一定說服力。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣（市,、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

②參評論文報送時一式二份,。其中一份將作者姓名,、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方；另一份只印題目與正文,。報送截止日期為20xx年9月20日,。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印,，論文題目為小二號宋體,，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂,。

③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織,。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布,，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書,。

（四）鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

1.參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會通知有關(guān)縣（市,、區(qū)）和學(xué)校,，并告之具體要求。

2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）

3.時間：20xx年11月15日下午

藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組,、小學(xué)甲組,、乙組和中學(xué)甲組、乙組,。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友,；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生,；中學(xué)甲組為初中,、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,。

本屆展演活動設(shè)立以下獎項：

（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市,、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣（市,、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選,。

（二）精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

（三）優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂,、器樂,、舞蹈和校園劇（課本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎,、二等獎、三等獎,。

（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫,、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎。

（五）指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎,、二等獎的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎,。

（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色,、學(xué)生特點,、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

（七）優(yōu)秀論文獎：分設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎。

（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目,。

（一）實施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),，擬定方案，協(xié)調(diào)工作,，制定并下發(fā)文件,。

4月底至5月20日前，各縣（市,、區(qū)）教育局,、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園,、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)，制訂活動方案,，進(jìn)行宣傳發(fā)動,。

5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日,，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動,。

9月20日前，各縣（市,、區(qū)）教育局,、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處,。

10～11月份,，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

（二）有關(guān)要求

1.各縣（市,、區(qū)）教育局,、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導(dǎo),，組織開展形式多樣,、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市,、區(qū)）或全校（園）的文藝演出,。

2.各縣（市、區(qū)）教育局,、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況,；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽,。

4.各縣（市,、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化,、廣電,、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功,。

本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣（市,、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決,，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負(fù)責(zé)安排,。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時,，不得向?qū)W生收費,。

本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1）,，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市,、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，制定活動實施細(xì)則，落實必要的活動經(jīng)費,，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃與方案篇5

為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,，體現(xiàn)“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化特質(zhì),，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神,。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動,。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操,，提高感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,，充分反映小學(xué)生愛祖國,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點

讓我們在童年歡唱

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：

團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上,，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,，第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出,。

合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取,，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》

《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》

《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》（童聲版） 《我和提琴》

必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》

個人比賽：舞蹈,，聲樂（戲曲）,，器樂才藝專場,。（另見參賽要求）

1. 舞蹈，聲樂（戲曲）,、器樂比賽,，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加,。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,，要求服裝統(tǒng)一，人人上場,，設(shè)一名指揮,。

3. 家長、老師參與加分,，表演形式豐富（添加領(lǐng)唱,、對唱、二聲部合唱,、舞蹈,、器樂表演等）可加分。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈,、聲樂（戲曲）,、器樂各專場的比賽（詳細(xì)時間待定）。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細(xì)時間待定）,。

6.1進(jìn)行全?！皯c六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）,。

希望各位老師和學(xué)生們動起來,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃與方案篇6

為全面貫徹黨的教育方針,，落實《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神，促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高,，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺，決定開展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動,，現(xiàn)將活動的具體事項安排如下：

活動以面向全體學(xué)生為宗旨,、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,。

1,、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動（12月上旬）。比賽活動內(nèi)容為合唱比賽,、校園集體舞比賽,，各校點可根據(jù)本校實際情況選擇開展至少一項活動，盡可能做到人人參與,，營造濃郁的節(jié)日氛圍,。每項活動的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式,?；顒娱_展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評使用,。中心完小初定于第15周（12月10日）開展全校以班為單位的太極拳展示比賽,；初定于第16周（12月18日）以班為單位開展大合唱比賽。

2,、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動（12月中下旬）,。各校點可根據(jù)本校開展的活動，從中選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展評,，優(yōu)秀的節(jié)目及作品報參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動,，中心小學(xué)將于12月底組織開展xx中心小學(xué)20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動，并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動,，書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份,，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點至少2份）上報中心小學(xué)政教處參評（作品請上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演,，每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演（中心完小一班上報一個節(jié)目）,，節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請在12月25日前上報中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，提高學(xué)生的審美能力,，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

1、各校點要以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo),、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,。

2,、各校點要貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色,。大力開展校級社團活動,，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊,。

3,、各校點要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品,、精品,，參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、各校點在藝術(shù)節(jié)活動中要切實做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應(yīng)急預(yù)案,，確保學(xué)生飲食安全,、交通安全，確?；顒影踩行驁A滿完成,。

各項活動循序開展，若因天氣原因,，活動時間另行通知,。

1,、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排,。

2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動中心小學(xué)在活動開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎項：書畫作品展評分教師組和學(xué)生組設(shè)獎,，學(xué)生組設(shè)一等獎2名,，二等獎4名，三等獎8名,，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎,；教師組設(shè)一等獎2名，二等獎3名,，三等獎6名,。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎2名,，二等獎4名，三等獎8名,，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎,。獲獎師生按校級相應(yīng)獎勵標(biāo)準(zhǔn)予以獎勵。獲獎結(jié)果在校園網(wǎng)公示,。