每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇一

記得那一天,，二百店慶,，我們一家三口人也去湊熱鬧。商店里人山人海,，歡笑聲,、議論聲、呼喊聲此起彼伏,。走在人群中,，我突然看見了一個(gè)紅色的足球?？磻T了黑白相間的足球,，這個(gè)足球真讓我眼前一亮。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)足球,，傻傻地呆住了,，我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思，問我是不是想要買一個(gè)?媽媽聽見了,，狠狠地對(duì)我說：“家里不是還有兩個(gè)足球,，為什么還要買?”我聽了,，猶如一陣睛天霹靂重重地打在我心頭，我默默地低下頭,，心想：區(qū)區(qū)一個(gè)足球也不能買嗎?是的,，家里是有兩個(gè)球，可都算不上是什么足球,。一個(gè)是姑姑送來(lái)的,，已經(jīng)很舊了。另一個(gè)只不過是像足球的樣子而已,，再說我的同學(xué)們都有新的足球,，為什么我就不能有?想著想著，傷心和委屈交織在一起,，如浪潮般涌上我的心頭,。好象倒翻了五味瓶，是酸是甜?有一種說不出的味道,。

逛了一圈,，又回到了賣足球的地方，我停下腳步,，仍癡癡地望著那個(gè)足球,。

“給她買一個(gè)吧!”爸爸開口了。

媽媽說：“你看這足球多貴!”

“人家都有新足球,?！蔽胰鰦芍f，“我也要,?！?/p>

“這足球不錯(cuò)，紅色很適合女孩子的,，今天買還能打折呢!”旁邊的售貨員阿姨也插口道,。

……

見我這么喜歡，媽媽最終還是給我買了,。這個(gè)足球還真是來(lái)之不易啊!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇二

我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生,。什么羽毛球、乒乓球,、籃球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng),。乒乓球可別提了，跟班里打得差的人幾回合就被罰下了,。一想起它我就傷自尊,。籃球呢我也不行,，個(gè)子沒他們高,，得廢很大的力氣才能打平。我體育這么差,，為什么還會(huì)喜歡體育呢?哦!是有原因的,。之所以我喜歡運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槲液芟矚g足球?？峙略隗w育中我也就短跑和足球能拿得出手了,。

我喜歡足球，其實(shí)我也不知道我為什么喜歡足球,，可能是因?yàn)樗苠憻捝眢w吧!

記得我第一次玩球,，是在體育課上。那一天我們?cè)谕嫔溟T,，體育老師看見了說：“你們的力氣太小了,，應(yīng)該多加鍛煉”。他見我們都看著他,，就讓我們都站老師后面,，于是只見老師一擺腿，球就如閃電地飛進(jìn)門里,。哇!我自從那一刻起就愛上了足球,，對(duì)足球很好奇。心里暗暗下決心——我長(zhǎng)大想當(dāng)足球明星!

于是我就請(qǐng)我媽媽給我報(bào)一個(gè)足球班,。于是我就開始了我足球的旅程,。

報(bào)足球班得有測(cè)試，我怕我考不上,，我就多加練習(xí),。首先我第一個(gè)人選務(wù)——跑。說起跑,，我可是學(xué)校里跑得最快的,。跑我一定可以。不行,，我還得練跑,，雖說我是“學(xué)校之最”，但是我那是短跑,，在場(chǎng)上得來(lái)回來(lái)去跑,。就算比賽只有40分鐘，那也夠人受的了,。我還得減肥,，隊(duì)里的人都70、80斤,，而我100斤,，這怎么行?雖說我很不胖,，如果真要跑起來(lái)那肯定跑不過他們。于是,，我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持了幾個(gè)月,，我既耐力強(qiáng)了也變瘦了。果真功夫不負(fù)有心人,，我果然進(jìn)了足球隊(duì)?，F(xiàn)在我比過大大小小的賽，不管嚴(yán)寒酷暑都去訓(xùn)練,。別人都說我腿上有勁兒,，胳膊沒勁，不匹配,。

我喜歡足球,，因?yàn)樗梢宰屛铱鞓贰２还芄味啻蟮娘L(fēng),，下多大的雨我依然堅(jiān)持訓(xùn)練?，F(xiàn)在的我可以說是飽經(jīng)風(fēng)霜。前幾天刮了那么大的風(fēng),，樹都被刮倒了,，我還在訓(xùn)練……

足球使我快樂，使我懂得了什么是堅(jiān)持,。

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇三

那天,，天氣晴朗，我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》,?；氐郊依铮移炔患按卮蜷_書,，津津有味地看了起來(lái),。突然，身后傳來(lái)媽媽不滿的聲音：“你有時(shí)間去看課外書,，還不如多做幾張?jiān)嚲?”我聽了,，便反駁說：“課外書可以開闊視野，積累一些好詞佳句,?！痹捯魟偮洌冶銢_進(jìn)房間,，門“嘭”的一聲,，關(guān)上了。身后傳來(lái)媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息聲，媽媽說：“你太不理解父母了!”

“理解父母?”我躺在床上,，一直想著媽媽話的含義,，我心想：父母也需要理解嗎?我為什么要理解父母?難道我不理解他們嗎?想起媽媽顫抖的聲音,，我的思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。

小時(shí)候，我是多么喜歡媽媽啊!每天幼兒園放學(xué)回家,，媽媽總是耐心的教我識(shí)字,，算算數(shù)，畫畫,。在幼兒園里我總讓大家來(lái)猜謎語(yǔ),，背古詩(shī)給朋友們聽。他們有時(shí)會(huì)羨慕的問我是跟誰(shuí)學(xué)的,，我總自豪地說：“是我媽媽教的,。”

在我的心靈里,，總深信不疑地認(rèn)為媽媽是我最好的伙伴,。心里的話總是第一個(gè)告訴媽媽，受了委屈,，我也向媽媽一個(gè)人訴苦,。我把媽媽當(dāng)作知心朋友，當(dāng)作保護(hù)傘,。

可隨著年齡的增長(zhǎng),，我和媽媽之間不知何時(shí)出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。

每當(dāng)我考試拿到第一名的時(shí)候,，媽媽總是那樣欣喜,，但我卻怎么也笑不出來(lái)。我需要的不只是優(yōu)異的成績(jī),，還要有一種全新的,，七彩的生活?？苫仡^一想,，我的父母還在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)緯線中苦苦奔波，處在嘩然的人群中面對(duì)事業(yè),，家庭,。其實(shí)父母也不容易啊!

我坐到窗前，打開窗戶,，縷縷清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕，不禁又沉思起來(lái)：我是不是該向媽媽道歉呢?母女之間又有什么過不去的事呢?想到這里，我便拿起一張練習(xí)卷做了起來(lái),。

窗外天幕星光燦爛,，明天一定是個(gè)大晴天!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇四

老師們，同學(xué)們：

大家下午好;很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,，我很珍惜這次交流得機(jī)會(huì)!

當(dāng)火車?guó)Q響著開赴遠(yuǎn)方,，故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺(tái)的一絲淡淡惆悵。父母遠(yuǎn)了,，恩師遠(yuǎn)了,，母校遠(yuǎn)了。每一個(gè)遠(yuǎn)行上大學(xué)的孩子,，就這樣略帶憂傷地對(duì)熟悉的生活作別,。去面對(duì)新的城市，新的學(xué)校,，新的朋友……

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,，沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的,。有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力,。它會(huì)催人奮進(jìn),，它能放飛希望。漫步在美麗的校園,，激-情澎湃,，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航!

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,，假如沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒有活力,。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,，誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

闖過高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,，有人說大學(xué)生活很空虛,，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候,。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞,。

在這里,，我有很多話想和大家說，傾聽我一句,，不管高考得志還是失意,，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),，還是被調(diào)劑過來(lái)的，你都應(yīng)相信自己,，更應(yīng)相信這里,，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。既來(lái)之則安之,，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境,。我堅(jiān)信,，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足,。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度,。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣,。我知道這是壓力,，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,，我想大家也不想這樣,，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我,。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,，如果你想超過別人,，你必須首先超越自己!

我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,，但我們真誠(chéng);我們可以不完美,，但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué),，讓夢(mèng)想起飛,，讓夢(mèng)想啟航!!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇五

虛擬，一種模仿現(xiàn)實(shí)的姿態(tài),，訴說著超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,，卻不敢回過頭來(lái)，直面現(xiàn)實(shí),。

的確,，虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實(shí)。關(guān)上等,，戴上“眼鏡”,，你就可以置身各個(gè)具體的場(chǎng)景。技術(shù)越發(fā)達(dá),，逼真度就越高;技術(shù)越成熟,，實(shí)在感就越強(qiáng)。vr,，就是一種技術(shù),。

然而vr又不僅僅是一種技術(shù)，它更是一種哲學(xué),，一種態(tài)度,。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。

對(duì)充實(shí)感的需求,。前一秒你在試衣間,，下一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會(huì)對(duì)你造成“時(shí)間不夠用”的困擾,。你一刻也停不下來(lái),，像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。

對(duì)超越感的需求,。它給你帶來(lái)偌大的力量感,，賦予你在時(shí)空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力,，讓你擺脫現(xiàn)實(shí)逼仄的平凡，感到無(wú)所不能,。

對(duì)新鮮感的需求,。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒了。在這里,，你擁有多重生活,，品嘗這不同風(fēng)味的情景，走馬觀花地領(lǐng)略各種可能,。

就像海綿,，抱得越緊，就越難以松開,。一切對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿,，對(duì)于無(wú)限可能的向往，一切遠(yuǎn)方,，一切詩(shī)意,，都在這塊海綿里。

人類學(xué)家尤瓦爾赫拉利指出,，這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下,，不僅讓人模糊了虛擬與現(xiàn)實(shí)，還可能加深人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不信任,，使人們愈發(fā)認(rèn)為，只有在虛擬中根據(jù)個(gè)人喜好需求“創(chuàng)造”出來(lái)的新現(xiàn)實(shí),，才是最好的現(xiàn)實(shí),。它，剝離了人們與當(dāng)下,。那些對(duì)于充實(shí)感,、力量感、新鮮感的追求,，真的是我們所需要的追去嗎?

更多的是一種假象,，一個(gè)購(gòu)買注意的循環(huán)。根本上,，一個(gè)人的時(shí)間無(wú)法增多,，一個(gè)人也只能擁有一種生活。充實(shí)感的背后是用今天支付明天,，新鮮感的而背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”,。

它給人提供了很好的出口，一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的出口,。只是,，人終將面對(duì)現(xiàn)實(shí),，當(dāng)“眼鏡”不得不摘下，開關(guān)不得不關(guān)閉之時(shí),，習(xí)慣了虛擬的你,，又將怎樣面對(duì)這個(gè)陌生的現(xiàn)實(shí)呢?

那么，我們應(yīng)該擯棄它,，扔下它,，遠(yuǎn)離它，不去看它?

這是另一種意義上的逃避,。宣揚(yáng)自己熱愛現(xiàn)實(shí)的背后,，是麻木、默然于現(xiàn)實(shí)的心靈,。

事實(shí)上對(duì)于充實(shí)感,，力量感，新鮮感的追求,，人皆有之,。它們與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了兩個(gè)看似矛盾的維度。

而真正所應(yīng)做的,，不是舍棄一方追求另一方,，而是讓vr回歸到一種工具本身，它的存在,，只是提供了一種可能,。它的存在，是生活的另一方面,，是現(xiàn)實(shí)的另一方面,。

虛擬，源于現(xiàn)實(shí),，是現(xiàn)實(shí)的需要,，也是現(xiàn)實(shí)的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實(shí)的界線,，讓虛擬完善現(xiàn)實(shí),，成為一種現(xiàn)實(shí)。

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇六

大家好!

今天,，我演講的題目是《團(tuán)隊(duì)凝聚力量》一個(gè)成功的組織,，只有構(gòu)建一支高效的有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，方能滴水穿石,，成就輝煌,。

俗話說：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林;一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起高樓大廈;一滴水只有融入大海才能獲得永存;同樣,，一個(gè)人,，也只有融入到集體的事業(yè)中才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

還記得嗎?20xx年春節(jié)晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目《千手觀音》，21名來(lái)自無(wú)聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下,，團(tuán)結(jié)一致,、樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)著心靈的語(yǔ)言,，靜穆純凈的眼神,，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手,，金碧輝煌的色彩,，脫俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉,。夢(mèng)與手,、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神圣之美,。那一刻,，人們震撼了!人們沸騰了!全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，掌聲繞梁,，回蕩天地,。

這個(gè)事例充分說明了，團(tuán)隊(duì)的成功是建立在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)之上的,。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要能力強(qiáng),，素質(zhì)高的優(yōu)秀個(gè)體，更需要心往一處想,，勁往一處使的互助集體,。

一滴水，很容易被蒸發(fā),，然而當(dāng)它們匯聚成一條大河,、一片汪洋時(shí),，它就能爆發(fā)出“氣蒸漢江澤,，波撼鄖陽(yáng)城”的沖天威力?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”。個(gè)人的追求離不開團(tuán)隊(duì),，個(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì),，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)隊(duì)一起得到真正的發(fā)展,。

秋天,，我們常?？梢钥吹揭蝗喝捍笱悖懦伞耙弧弊只颉皏”字型,，展翅南飛,。每年需飛行幾萬(wàn)英里，一天內(nèi)就可以飛越幾百里的距離,。是什么樣的力量支持他們創(chuàng)造了這樣的奇跡?這就是團(tuán)隊(duì)的力量,，團(tuán)隊(duì)合作不僅使他們能夠日行百里，還能夠幫助他們節(jié)約體力,，鼓舞士氣,。此外，領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦時(shí),，會(huì)自愿讓出其位,，能者居之。這樣的團(tuán)隊(duì),，還有什么困難能夠打倒他們呢? 在這里,，團(tuán)隊(duì)精神的力量，大雁給我們作出了最好的詮釋：團(tuán)隊(duì)力量與個(gè)人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強(qiáng)之千百倍,。

事實(shí)證明：團(tuán)隊(duì)凝聚力量,，力量如浩蕩大江，激流勇進(jìn),，勢(shì)不可擋,。擁有團(tuán)隊(duì)精神，生命可創(chuàng)造奇跡;擁有團(tuán)隊(duì)精神,，人類在譜寫華章,。團(tuán)隊(duì)成功的基石是團(tuán)結(jié)、互助,。一個(gè)有向心力,、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì),。

我們班級(jí)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著監(jiān)督,、管理、服務(wù)同學(xué)的職能,，如何打造一只高效的,、有凝聚力的學(xué)生干部隊(duì)伍，是擺在我們面前的一個(gè)重大而深遠(yuǎn)的課題,，作為班級(jí)的管理者,，我們會(huì)以博大的胸懷和風(fēng)度，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通,，通過同學(xué)自律以及合規(guī)性文化建設(shè),，來(lái)激活整個(gè)班級(jí),，做好做強(qiáng)。

“海納百川,，有容乃大”,。我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷,，團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)起和諧班級(jí)的風(fēng)帆,，以自強(qiáng)不息的精神和永不服輸?shù)膫€(gè)性，使我們班集體蓬勃向上,、勇往直前,。雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔!沒有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì),。讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)旗織的感召下，在團(tuán)隊(duì)精神的鼓舞下,，開拓創(chuàng)新,、奮勇前進(jìn)，追求成功!創(chuàng)造輝煌!讓團(tuán)隊(duì)凝聚力量,，實(shí)現(xiàn)更加美好的理想!

我的演講完了,，謝謝大家!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇七

著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。確實(shí),，一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，必將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用,。而要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體是非常艱巨的,，關(guān)鍵要靠班級(jí)的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。每次開學(xué)接手新班的時(shí)候,，心里總會(huì)有一種陌生感和緊張感,，但同時(shí)也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手,，他們要在這個(gè)班級(jí)中學(xué)會(huì)做人,，形成自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),，掌握好的學(xué)習(xí)方法,。要想使自己無(wú)愧于心,，我必須盡力管理好他們,，引導(dǎo)好他們，要盡力讓他們心往一處想,，盡往一處使,，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體,。

下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>

一,、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,，班主任要以身作則，做得正,，行得直,，使自己在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生尊重你,、支持你,。班主任每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)言教育,，更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣,，使學(xué)生耳濡目染。比如,，大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣,，如果班主任只是一味的去批評(píng)，去指責(zé),，也許效果并不是很明顯,，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙，送到紙簍,，也許會(huì)更能教育學(xué)生,。正所謂“話說百遍，不如手做一遍,?！?/p>

二、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,，一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低,，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣,。所以，開學(xué)伊始，我首先了解學(xué)生的入學(xué)材料,，給他們建立《學(xué)生檔案》,，然后進(jìn)行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好,，哪些學(xué)生工作能力比較強(qiáng),，哪些學(xué)生比較活潑，哪些學(xué)生比較靦腆,。對(duì)學(xué)生的情況有一個(gè)大致的了解,。當(dāng)然這進(jìn)行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹則是對(duì)他們的全面了解,。通過聽他們的自我介紹,，對(duì)學(xué)生有了個(gè)更進(jìn)一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學(xué)習(xí)較好,，工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生作為臨時(shí)班委,。并明確給他們交代任務(wù)，提出希望和要求,。只要準(zhǔn)備充分,，了解深入，所選出的臨時(shí)班委在開學(xué)這段時(shí)間定會(huì)起到不可估量的作用,。班級(jí)的各項(xiàng)工作必將逐漸走上了正軌,，井然有序，而他們也必會(huì)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量,。大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān),。

三、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,，班主任必須真心對(duì)待每一名學(xué)生,。通過班主任的工作，使我感觸到,，班主任愛學(xué)生,，首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提,。能將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對(duì)象來(lái)看待,。古人韓愈就有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子,，聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已!”的說法,。班主任不要以老師自居,，動(dòng)輒就訓(xùn)斥,、挖苦、諷刺學(xué)生,。人都是有自尊的，老師要象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的自尊心,。對(duì)學(xué)生要公平,，一視同仁，不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好差,、相貌的美丑,、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對(duì)學(xué)生另眼相看。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,，巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng),。這樣同學(xué)們就會(huì)覺得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望,，從而更加熱愛這個(gè)集體,。

其次，班主任關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語(yǔ)言上,，更重要的要落實(shí)到行動(dòng)上,。從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受到班主任的關(guān)心與愛護(hù),。學(xué)生生病，你上去輕輕關(guān)心幾句,，并為之送來(lái)了藥片,，常說“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，學(xué)生是不會(huì)忘記你的。學(xué)生心中定會(huì)無(wú)比地感動(dòng),，對(duì)此我深有體會(huì)：一個(gè)星期三的上午,，我班有一位男生不小心摔破了頭，我騎車送學(xué)生去醫(yī)院,，并為他掛號(hào),、拿藥，陪他打吊針,，這一點(diǎn)小事,，學(xué)生始終記在心里,，后來(lái)他曾在日記中對(duì)我說“老師,，你是好人……謝謝你”,，這位學(xué)生家長(zhǎng)事后也給我打電話表示感謝,。盡管我認(rèn)為這是班主任應(yīng)該做的,，但學(xué)生卻不這么認(rèn)為。這些件事使我深深地懂得,，只要班主任能真情付出,，學(xué)生必然會(huì)真情相報(bào)。班主任與學(xué)生之間有了真情,，有關(guān)愛,，我想沒有什么比這更具有凝聚力的了,。

四,、要使班級(jí)有凝聚力，重要的一點(diǎn),，班級(jí)必須具有共同的奮斗目標(biāo),。有沒有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差,，都能影響班級(jí)的班風(fēng),，影響班級(jí)的凝聚力。20xx年,，我剛開始接手新組建的班時(shí),，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的各種事都表現(xiàn)一副事不關(guān)己，高高掛起的漠不關(guān)心的神情,，整個(gè)班級(jí)紀(jì)律松散,，學(xué)風(fēng)不正，學(xué)習(xí)氛圍不濃,，班級(jí)活動(dòng),、評(píng)比、運(yùn)動(dòng)都落后,。經(jīng)過一段時(shí)間觀察了解和與學(xué)生談心,，我發(fā)覺散的最根本原因在于缺乏一種積極向上的精神即內(nèi)聚力(向心力、合心力),。于是我策劃了一次主題班會(huì),，通過班干部和一些積極分子演講，對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行反思,，最后達(dá)成共識(shí),，建立了三年總目標(biāo)：到高一級(jí)別學(xué)校深造,。學(xué)年目標(biāo)：學(xué)習(xí)方面，在上學(xué)期的年級(jí)第四名的基礎(chǔ)上,，更上一層樓,，爭(zhēng)取上升到前兩名，爭(zhēng)創(chuàng)“校學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”;常規(guī),、衛(wèi)生方面,，繼續(xù)保持上學(xué)期的良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)取“常規(guī),、衛(wèi)生考核先進(jìn)班級(jí)”流動(dòng)紅旗永駐班級(jí),，爭(zhēng)創(chuàng)“校文明先進(jìn)班級(jí)”,?？谔?hào)是：讓我們做得更好，我們班是最優(yōu)秀的班集體,。這些目標(biāo)的制定讓學(xué)生們一顆顆心聚在一起,，大家想集體所想，急集體所急,。班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,，班風(fēng)日趨好轉(zhuǎn)。學(xué)生們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中有很大進(jìn)步,。由此可見,，目標(biāo)確立是引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取的動(dòng)力,，并轉(zhuǎn)化成學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力,。試想：學(xué)生們一個(gè)個(gè)有目標(biāo)激勵(lì)，團(tuán)結(jié)奮斗,，不斷進(jìn)取,，你不覺得這樣的集體有凝聚力、有吸引力嗎?

五,、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,，多組織一些活動(dòng)也是很有必要的?；顒?dòng)是同學(xué)們之間互相了解的橋梁,，它們能夠密切教師和學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系。在活動(dòng)中,，學(xué)生們可以體會(huì)到大家庭的溫暖,，體會(huì)到他們所在的幸福、團(tuán)結(jié)的集體,。從而,，他們會(huì)更加熱愛這個(gè)集體,，就能以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中。通過活動(dòng),，他們還會(huì)不斷的激勵(lì)自己努力改進(jìn)不足,，并能增強(qiáng)自信，朝著自己的理想而奮斗,。例如,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在藝術(shù)節(jié)上,、校運(yùn)會(huì)上,、課間操評(píng)比中，我始終以抓活動(dòng)為振奮班級(jí)士氣的突破口,，把活動(dòng)作為班級(jí)凝聚力的增長(zhǎng)要素,，要求每一位學(xué)生盡心盡力為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。事實(shí)上,，好的活動(dòng)結(jié)果給學(xué)生帶來(lái)了好的影響,，學(xué)生們心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感,、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，這對(duì)班級(jí)凝聚力的產(chǎn)生和加強(qiáng)起到了催化作用。

總之,，要建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，因素是多方面的，但我認(rèn)為一個(gè)具有強(qiáng)大的凝聚力的班集體,，有共同奮斗目標(biāo),，有正確輿論和班風(fēng)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有和諧的人際關(guān)系,，有集體榮譽(yù)感，他一定會(huì)成為一個(gè)充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀班集體,，作為一名班主任,，在今后的工作中，我會(huì)更加努力,，多學(xué)習(xí),，多總結(jié)，多創(chuàng)新,，爭(zhēng)取使這個(gè)班集體有更大的進(jìn)步,。

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇八

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是《喜歡如是,，大愛無(wú)疆》,。

當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),，腦海中回蕩著這樣一首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn),，死神也望而卻步,，幸福之花處處開遍。

在我看來(lái),，愛就是奉獻(xiàn),，是責(zé)任，一個(gè)沒有責(zé)任感的人是不會(huì)愛的,，他只能談?wù)勏矚g罷了,。今天我來(lái)到了首都醫(yī)科大學(xué)，豈是因?yàn)楹?jiǎn)單的“喜歡”二字?的確,，我喜歡醫(yī)學(xué),，但我也喜歡數(shù)學(xué)，喜歡文學(xué),，還喜歡音樂,，能夠選擇這里,，我想,，歸根結(jié)底，是愛的的魅力,，正如我們剛步入校園時(shí)所看到的,，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了奉獻(xiàn),，我愛醫(yī)學(xué),，所以我愿意奉獻(xiàn)。同時(shí)也有我對(duì)美麗北京的愛,，正是這濃濃的,，深深的愛，才讓我放棄了許多985和211學(xué)校來(lái)到這里,。

還記得曾在一本書中看到過對(duì)喜歡與愛的解釋,，大概是說，喜歡,，就是見其好而欲占有,，愛則是見其不好而欲付出以使其完好。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn),，它精煉地指出了二者的本質(zhì)區(qū)別,。如今，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，房?jī)r(jià)高漲的時(shí)代,，我身邊的很多人都選擇了移民美國(guó),，他們喜歡美國(guó)空氣清爽，房屋寬敞,，生活壓力小,，但是我相信他們一定是愛北京的，這是對(duì)祖國(guó)的愛,，平靜而震懾,，這是流淌在血液中的愛，柔和而深刻,。喜歡只是膚淺的,，簡(jiǎn)單的表達(dá)，而愛才是深刻的,，充滿感情的傾注,。如果說喜歡是眼前的茍且，那愛便是詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,，喜歡總是發(fā)生在當(dāng)下,，而愛卻是一個(gè)永恒的話題，需要我們用一生去詮釋,。

談到愛,，有狹義與廣義之分。狹義的愛即愛情,，我認(rèn)為,，愛情應(yīng)該是喜歡與愛互相滲透，合二為一的過程,，如果你對(duì)他人只是一味的索取,，占有，而從未想過付出,，那一定不會(huì)是真愛,，真心為自己所愛的人付出或許才是真正的幸福。因?yàn)閻?，金岳霖終身未娶,，以待徽因，創(chuàng)造了一段曠世情緣;因?yàn)閻?，楊絳夫婦相濡以沫,，甘把浮名化作低吟淺唱。致死不渝的堅(jiān)貞愛情固然可貴,，但更令我崇敬的卻是那些奮斗在非典前線上的白衣天使,，戍守在祖國(guó)邊疆的英勇戰(zhàn)士，還有抗洪救災(zāi)時(shí)不顧個(gè)人安危挺身而出的軍人們。他們胸懷博愛,，心系天下,，他們的言行是對(duì)愛的最好詮釋。試想,，如果一名醫(yī)生沒有對(duì)職業(yè)濃烈的愛,，他會(huì)將自己的生命緊系于此嗎?其實(shí)，所有的付出都與愛緊密相連,，不懂得付出的人是不配談愛的,，我們之所以說愛需要勇氣，是因?yàn)椴⒎撬腥硕荚敢鉃橹冻觥?/p>

喜歡如火,，噴發(fā)在當(dāng)下,，轉(zhuǎn)瞬即逝;愛如大海，惠澤著終生,，廣闊無(wú)疆,。

當(dāng)歷史的煙云劃破了歲月的眼眸，當(dāng)歲月的痕跡斑駁了記憶的面容,，耳邊傳來(lái)新時(shí)代清脆的號(hào)角,，喜歡是一種心情，愛是一種感情,，喜歡簡(jiǎn)單如是,，大愛遼闊無(wú)疆。今天的我站在這里,，雖然我喜歡北大清華,，但我愛的永遠(yuǎn)是我首醫(yī)大!謝謝大家!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇九

尊敬的老師,，同學(xué)們,，

大家上午好。

今天我演講的題目是“做最好的自己,?！?/p>

一天清早，一位園丁走進(jìn)花園,，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,，了無(wú)生氣。

驚訝之余,，他問榕樹究竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了,，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,，能結(jié)出豐碩的果實(shí),。一旁的蘋果樹也在抱怨,，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香,。

最后,，園丁來(lái)到花園的一角,，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然,，一身綠意,。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”,。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色,，做一朵最好的小花,，所以我也就很快樂啊!”

沒錯(cuò)，要做就做最好的自己!同學(xué)們,，快樂不是別人給予的,，它需要我們自己去創(chuàng)造,。只要你用心發(fā)現(xiàn),，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。忘我的讀書,，投入的學(xué)習(xí),，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事,，那就是青春,、陽(yáng)光、充實(shí),、快樂!

著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說過：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說,，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，而是人類生存狀況的重大改變,。在這個(gè)世紀(jì)里,，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己?！?/p>

做事情不能患得患失,，要有勇氣做應(yīng)該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情,，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),。

做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己,，還要有出色的判斷力,，持久的內(nèi)驅(qū)力，踏實(shí)的精神,，頑強(qiáng)的意志,，足夠真誠(chéng)和坦白，這樣才能眾人的信任,，并在人際關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

我們要做辛勤的淘金者,，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里,，感知溫暖的語(yǔ)言力度,。在和陽(yáng)光的對(duì)話中，我們感到光明,、溫暖,、向上的力量。真誠(chéng)坦白的人,，才是值得信任的人,。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,，他們始終相信，做最好的自己,，才能有更燦爛的明天,。

信念，是一縷陽(yáng)光,，一種語(yǔ)言,，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。

尼采說：“人惟有找到生存的理由,，才能承受任何境遇”,。成功就是做最好的自己。

同學(xué)們,，大半學(xué)期已經(jīng)過去了,，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓(xùn),?；赝c反思，我們不禁感慨時(shí)間過得太快,，我們被時(shí)間催促著往前趕,，腳步只是匆匆又匆匆。

讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己!

謝謝!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇十

當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)挺胸抬頭走進(jìn)新世紀(jì)時(shí),，殊不知,，我們的內(nèi)心會(huì)更加的虛偽,。有時(shí)候,，低頭是一種能力，更是一種境界，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí),，低一下頭，或許我們的人生路會(huì)更寬廣，人生會(huì)變的更加精彩,。

被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林,，年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛,，挺胸抬頭邁著大步,，一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在門框上,，疼得他一邊不住地用手揉搓,，一邊看著比他的身子矮去一大截的門,。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,，笑笑說：“很痛吧!可是,，這將是你今天訪問我的最大收獲,。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,，就必須時(shí)刻記住：該低頭時(shí)就低頭,。這也是我要教你的事情,?！备惶m克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲,，并把它列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生,，后來(lái),，他功勛卓越，成為一代偉人,，他在他的一次談話中說：“這一啟發(fā)了我的大忙,。”

話外語(yǔ)：做人要有骨氣,，不可有傲氣,，但做事不可能總是仰著高貴的頭,。從故事中啟發(fā)可見，要想進(jìn)入一扇門,，必須讓自己的頭比門檻更低,，要想登上成功的頂峰,，就必須低頭彎腰做好準(zhǔn)備,，低姿勢(shì)進(jìn)入，是一種境界,，更能表現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),，我們今天的低頭，更是為了明日的出頭做準(zhǔn)備,。如果富蘭克林沒有拜訪老前輩,，沒有領(lǐng)悟到這個(gè)道理，更不會(huì)有今天聲名顯赫的富蘭克林了,。

20xx年春天,，武漢大學(xué)新聞系07級(jí)本科生劉志毅與另外幾名學(xué)生一起成為南方周末的實(shí)習(xí)生。作為實(shí)習(xí)記者,，稿件水平將是他們畢業(yè)后能順利進(jìn)入這家媒體工作最有力通行證,。大家心中都憋著把勁兒，每天馬不作停蹄地出去采坊,。唯有他,，固守著一堆舊報(bào)紙?jiān)谀抢锓》⒉煌Ｗ鲋P記,，原來(lái)進(jìn)入《南方周末》實(shí)習(xí)后,，他突然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)他引以為傲的文字與思考在眾多老師面前突然變得是那么淺薄與無(wú)力,。但他知道他在積蓄力量,，等待時(shí)機(jī)。正在這時(shí)富士康連索發(fā)生員工墜樓事件,。他敏銳地感覺到這里面將有料可挖,，選題會(huì)上他提出了作為“臥底”暗訪富士康的想法。面對(duì)著成熟的思路與那一疊厚厚的有關(guān)富士康的研究資料,，沒人能拒絕這個(gè)年輕人大膽的計(jì)劃,。于是，在其他他實(shí)習(xí)生風(fēng)風(fēng)光光地采訪各位名人的同時(shí),，他成了富士康一名灰頭土臉的搬運(yùn)工,。不久，一系列在全國(guó)影響深刻的報(bào)道《潛伏富士康28天手記》登在了《南方周末》的頭版頭條,，21歲的劉志毅也隨之名聲大噪,，被評(píng)為20xx年“十大風(fēng)云學(xué)子”之一,。

然而，富士康的花環(huán)不久將會(huì)退去,，劉志毅再一次處于低頭的狀態(tài),，這背后將是他力量的又一次厚積薄發(fā)，讓自己發(fā)揮“不鳴則已一鳴驚人”的作用,。每一條河流都有自己不同的生命曲線,，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,，有的時(shí)候會(huì)是泥沙,。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了,。一旦你沉淀下去了,，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,。所以我建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,，不斷地沖破障礙,。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái),，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命,。在生活中,，工作中，我們習(xí)慣了高瞻遠(yuǎn)矚,，這樣會(huì)使我們有方向,，有目標(biāo),。但是，久而久之就會(huì)有眼高手低的漏洞,。在物質(zhì)富裕的今天,，很多人不會(huì)低頭,，出頭自然很難,，我們要學(xué)會(huì)把自己的能量積聚起來(lái),，這樣,，不僅能學(xué)會(huì)低頭，還更能出頭,。

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇十一

“砰”地一聲，門被關(guān)上,。我終于聆聽不到你的“可愛”的聲音,，享受不到你的“溫柔”的目光，我輕輕舒了口氣,。高興得竟忘記拾起掉在地上你親手織的圍巾,。

一

晚霞漸漸變成深粉紅顏色，而后又變成了橘紅,，像是你可愛的眼睛,。突然憶起這雙眼睛呵護(hù)我整整12年,，12年,，我在你視線里瘋長(zhǎng),。就像一部連續(xù)劇,，一集一集，記錄我12年的喜怒哀樂,。是啊，你的溫柔又嚴(yán)厲的眼睛，是我一生都走不出去的母愛,。淚禁不住流了出來(lái),，不承認(rèn)哭了，我逼著自己斷定灰塵迷了眼睛,。

走到包子鋪,，吃著包子，又想起了你,。在昨天,，此時(shí)你不也是正端著我喜歡吃的雞蛋面，走進(jìn)我的書房,，勸我趁熱吃下?眼前這包子怎能和你的雞蛋面比?可是眼前那個(gè)小妹妹卻吃得很香甜,，幸福漲紅了她的臉。我知道她這是在吃他媽媽做的包子,。不爭(zhēng)氣的淚水再次流了下來(lái)……

我躲進(jìn)前面的一片楓林,，深秋，楓樹颯颯作響,，楓葉正紅,。看著滿眼的紅葉,，讓我想到它多像你為我日夜操勞而熬得滿是血絲的雙眼?……我嗚咽了起來(lái),。

二

寶貝，媽媽不該不相信你的實(shí)力,?？赡阋膊辉撃米约旱纳眢w出氣。秋天的風(fēng)夾雜陣陣寒意,，你不該不圍圍巾而把它扔到地上,。著涼了怎么辦?感冒了怎么辦?唉!女人當(dāng)上了母親就變得羅嗦起來(lái)，但她說的確實(shí)為兒女好啊,，孩子,，你不該摔門而走，你知道嗎?媽媽多擔(dān)心你嗎?你回來(lái)了吧!媽媽再也不絮叨了,，一定試著去理解你,，孩子!

三

家的路口，一位母親手里托著圍巾,，吃力地目視前方,，朦朧中，一個(gè)女孩飛快地向這里奔來(lái)……

生活中,，分歧是一道淺淺的小溝,，需要我們?nèi)ビ美斫獾膬敉寥ポp輕填平,。

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇十二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我叫張凌浩,。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》,。

誠(chéng)信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,，為我們凈化心靈的污垢,。

魯迅先生說過：“誠(chéng)信為人之本也，誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,，比美貌更具有可靠性,，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?！?/p>

是啊,，誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富,，誠(chéng)信是一種取之不盡,，用之不竭的智慧。

千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話,。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,，可是孩子卻哭著要一起去，曾子的妻子說：“孩子乖,，你在家里等我回來(lái),，就殺豬給你吃?！痹拥钠拮于s集回來(lái)，看見曾子要?dú)⒇i,，連忙說：“別殺豬,，我不過是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f：“和孩子是不可以說著玩的,。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué),，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了,。曾子深深懂得,，誠(chéng)實(shí)守信,，說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信,，那么家中的豬雖然保住了,，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

同學(xué)們,，從上幼兒園開始,，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個(gè)故事,，如果小孩沒有前兩次對(duì)大家的欺騙,，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,，最終受傷害的是自己,。同學(xué)們，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回,。所以，我們不管說什么話,，不管做什么事情,，都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中，因?yàn)?，誠(chéng)信是人最美麗的外套,，是心靈最圣潔的鮮花。

同學(xué)們,，讓我們守住誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中生根,，發(fā)芽,，開花，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,，永遠(yuǎn)綻放!

謝謝大家!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇十三

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,，前面是一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道，迷離神奇,。

我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去找尋自己幸福的人生,，一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際透射過來(lái)，撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,，它閃耀著奪目的光芒,。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步,，用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口,。

我漸行漸遠(yuǎn),，我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……

終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口,，兩扇高大的門擺在面前,，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流,。

我打開其中一扇門,，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細(xì)凝視,，仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……

“曾經(jīng)的莊子從這里走過,，為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì)，他推開了這扇門,，然后決絕地跨了過去,，做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹”。

“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過,，為了摒棄官場(chǎng)的丑惡,，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然后‘采菊東籬下,，悠然見南山’”,。

“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意,，他穿著粗衣淡定地走了過去,，在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去,，浪淘盡’”,。

我品讀著這曾經(jīng)的故事，路旁的竹林也在歌唱,，我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠,。

我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字,。

“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走,，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆‘時(shí)不利兮騅不逝,，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?’”

“殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵,，殺岳飛,，貶忠良，他的一生必定是讓世人唾棄的一生,，永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上,?！?/p>

“居心叵測(cè)的從這里走上了分裂國(guó)家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂,?！?/p>

我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門,，滄桑而厚重,。歷史本沒錯(cuò)!錯(cuò)的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門，跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步!

楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,，我回眸最初的那扇門,，它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光，我毫不猶豫地走了進(jìn)去,，迎接我期待的黃金般的人生!

足球主題班會(huì)記錄 以足球?yàn)橹黝}的小學(xué)班會(huì)篇十四

獨(dú)坐窗前,，孤單的人享受著從未有過的孤獨(dú)。窗外,，微風(fēng)平靜了思緒,，天空湛藍(lán)，偶爾有落葉歸根,，紛飛出季節(jié)無(wú)限的繁華,，執(zhí)筆，讓人不由得想到了那些流放于記憶中的淺色時(shí)光,。

初遇·回首

春天來(lái)的是如此突然,，仿佛一個(gè)踉蹌，我們就跌進(jìn)了無(wú)邊的春色之中,。似乎蝶翅間攜得一縷春風(fēng),，吹過我的心間?？諝庵袕浡鴾嘏男θ?，輕輕的一次凝視，友好的一聲問候,，讓我們結(jié)為摯友,，彼此之間無(wú)話不談。我們笑過,、哭過,、鬧過，彼此溫暖感動(dòng)過,。

轉(zhuǎn)眼就到了離別的季節(jié),，我們把再見說得那么簡(jiǎn)單。離別的思緒緊緊糾纏,，窗外的風(fēng)景倒退了時(shí)間,。也許,，收藏友情，無(wú)非是一個(gè)凝淚的回眸,，一傷再難的感動(dòng),。因?yàn)橄鄬?duì)永恒的存在而被忽略，也因?yàn)橄鄬?duì)距離的拉開而被追憶,。

流連·摯愛

窗外撲進(jìn)幾縷皎潔的月光,，撇在白日未合的試卷上，我冥思苦想,，怎奈也想不出一個(gè)所以然來(lái),。輕輕的一聲敲門聲，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái),，放在我的書桌上,，我一愣，下意識(shí)的看了看她,，她微笑著說：“靜下心來(lái)好好想,，，媽媽為你泡了一杯牛奶暖暖身子,?！蹦菢訕銓?shí)無(wú)華的一句話卻輕易地?fù)芘宋业男南摇Ｒ还膳饕绲轿业娜砀魈?，愛,，像滕蔓，悄悄爬滿心靈,，極具生命力的成長(zhǎng),。

我是一個(gè)不安分的人，從來(lái)不敢在原地逗留太久,，父母不會(huì)阻擋也不會(huì)抱怨,，他們只是默默追隨我的腳步，用一種沉寂卻潤(rùn)澤心靈的愛,，鼓勵(lì)我走好接下來(lái)的每一步,。

追夢(mèng)·流年

陣陣涼風(fēng)揚(yáng)起紫藍(lán)色的窗簾，讓我因?yàn)橛行┍穸灥念^腦清醒了過來(lái),，我想著考試結(jié)束后的浴火重生,，之后卻要面對(duì)成績(jī)單，不知是應(yīng)該興奮還是悲傷,。人越大,，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情,，在“不付出”和“不得到”之間，早已做了選擇,，沒有什么好怨天尤人的,。我一直在希望的田野上奔跑，雖然偶爾也被失望絆倒,。

夢(mèng)真重,，像沾滿了那些年的雨滴。成長(zhǎng),，是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的,。青春也太短，并沒有時(shí)間留給遺憾,，若不是終點(diǎn),，請(qǐng)一直微笑向前。默默珍藏好那奮不顧身的青春年華,，因?yàn)槟鞘菍?duì)成長(zhǎng)最好的紀(jì)念,。

收藏起那逝去的葉子，連同對(duì)友情的喟嘆,，親情的溫暖,，夢(mèng)想的執(zhí)著，時(shí)光的回溯,。誰(shuí)的剪刀,，裁剪了生命中的淺色時(shí)光?珍藏在心中的記憶卻永不會(huì)逝去。