演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任演講比賽演講稿篇一

大家好。

今天,，能站在這個講臺上我很榮幸,，也有幾分惶恐。我知道,，還有很多的老師做得比我好,。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,，沒有什么可談的,。我調(diào)到九峰小學(xué)并且擔(dān)任班主任工作已經(jīng)4年了，我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上,，讓學(xué)生能夠更加自信,，快樂的成長。下面我就把我平時所做的工作談幾點(diǎn)體會：

一,、經(jīng)典誦讀：

“與圣賢為友,，與經(jīng)典同行”為配合學(xué)校“兩育”文化建設(shè)的開展,，我身體力行地引導(dǎo)學(xué)生背誦大量的優(yōu)秀古詩文,。讓那些古典精品，照耀到每一個學(xué)生的血液和骨髓里,。在具體的操作過程中,，我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間,，讓孩子們進(jìn)行誦讀，同時向家長推薦一些優(yōu)秀書籍,，讓家長有目的地引導(dǎo)孩子讀好書,，讓家長伴著孩子在書香中一同成長。我們班劉藝菲,、王延聰?shù)募议L也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的qq群里進(jìn)行宣傳,。劉藝菲的媽媽曾在qq群里說過：劉老師，說心里話,，真的,，我很感謝您把孩子們帶入了文學(xué)的殿堂，讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),，滋潤著他們一顆顆幼小的心靈,。這學(xué)期，我班的劉益婷,、王延聰參加學(xué)校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中,，分別榮獲了一,、二等獎的好成績,，讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已，自那以后,，孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,，這真是令人振奮。

二,、精彩紛呈

我們都知道班隊(duì)會活動具有思想教育,、陶冶情操、傳播知識,、啟迪智慧的功能,。這學(xué)期我們開展了“詩文素養(yǎng)才藝表演”、“小故事演講比賽”,、“保護(hù)地球”,、“文明禮儀我知道”等精彩的主題班隊(duì)會，給學(xué)生們留下了深刻的印象,。其中 “小故事演講比賽”活動，在舉辦之初,，學(xué)生們都沒有信心，無人敢上臺演講,，最后還是班長上來講了一個很短的故事,，講得既不生動,，也不流利，可是我給了她很高的評價(jià)，并邀請學(xué)生們再進(jìn)行一次小故事演講比賽,，沒想到孩子們在我的鼓勵下，積極踴躍的準(zhǔn)備演講的小故事，最后使得我們那次的活動獲得了成功,，孩子們的自信心也得到了鍛煉。

三,、愛心呵護(hù)

孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵，需要我們用愛心去呵護(hù)。而我也相信當(dāng)我們用愛來為自己的生命著色時，我們的世界將是七彩的,。我永遠(yuǎn)記得我們班有個叫席威威的孩子,，他在一年級剛?cè)雽W(xué)時，由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒,，把我的兩只手腕掐破了皮,，把我的裙子撕破，可是我并沒有對他存在任何偏見,，一如既往的鼓勵他,，支持他,，我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品，只要看到他有了進(jìn)步,，都用來獎勵他,，平時還經(jīng)常與他的家長聯(lián)系,，爭取家長的配合,。功夫不負(fù)有心人，這學(xué)期，席威威有了很大的變化，每次能堅(jiān)持把課堂作業(yè)、家庭作業(yè)做完，雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)拖拉,，但是我相信他會越做越好;熊松,，一個單親家庭的孩子,，聰明伶俐，但有些不太遵守紀(jì)律,，自尊心較強(qiáng),。自從發(fā)現(xiàn)他成績下滑，我?guī)状温?lián)系他的媽媽,，想跟家長配合教育好這個孩子,，可是他的媽媽為了撫養(yǎng)兩個孩子，每天早出晚歸,，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),，我只好上門進(jìn)行了家訪，在跟家長溝通了以后,，得到了家長的配合,，熊松的成績也逐漸變好，變穩(wěn);張周雨，一個學(xué)習(xí)上的佼佼者,，今年自開學(xué)以來,，我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板，成績也有所下滑,，幾次電話聯(lián)系其家長都無法接通,，于是，我給家長寫了一封真誠的信,，把孩子的情況逐一跟家長說明,，第二天，張周雨的家長就來到了學(xué)校,，原來他的手機(jī)換了號,，所以打不通電話，經(jīng)過近一個小時的交流,，家長特別感動……像這樣的例子,，在我們班比比皆是，而做為一名班主任,，我覺得在教會學(xué)生知識的同時,，更重要的是用愛心及時呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光，讓學(xué)生的生命得到健康向上的成長,。

四,、成長的感動

這學(xué)期，政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,，讓學(xué)生家長寫學(xué)生的成長接力日記,，我班的家長都非常積極踴躍，也很配合學(xué)校的這項(xiàng)工作,。學(xué)期末,，打開這本日記本，翻開家長們記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，無不表達(dá)了他們在教育中或得或失的經(jīng)驗(yàn)與不足,。因此，我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩：

孩子仰起你的小臉吧

要知道

你燦爛的笑容里

綻放著春天的明媚與光艷

你點(diǎn)滴智慧的語句

繁星似地

閃爍著亮麗的夏夜

你詭秘的眼神

是一泓秋水

蕩漾著希望的羽翼

而你冥頑的頭腦里

孕育的偉大思想啊

足以讓一個民族

展翅飛翔……

以上是我當(dāng)班主任工作中最真切的感受,，我沒有什么高深的理論,，只是將自己的一點(diǎn)心得與大家一塊交流。班主任工作是一項(xiàng)軟性的系統(tǒng)工作,，我相信每位老師在班級工作中都有自己獨(dú)特的一面,，在以后的工作中希望我們能相互切磋，取人之長補(bǔ)己之短,。只要我們用心把工作中的細(xì)節(jié)做好，只要我們用心細(xì)細(xì)雕琢，就會贏得屬于我們自己的美麗,。

如果你想種植幾天,，就種植花;

如果你想種植幾年，就種植樹;

如果你想流芳百世,，就種植觀念!

愿以此諺語與在坐的各位共勉,。

第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心,。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，我有一個試驗(yàn)多年，行之有效的方法,，那就是《班級量化管理》,。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、作業(yè)的扣分,、獎分等等,，讓每天輪流的值日班長擔(dān)當(dāng)記錄情況(因?yàn)槲以O(shè)計(jì)了一張班級情況記錄表，一天一張),，然后每周班會課總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時教育,、及時引導(dǎo)、及時補(bǔ)救，試驗(yàn)多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,，主動學(xué)習(xí)的多了;原來一天二掃的教室還是紙片亂飛,，現(xiàn)在一天一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣,，各項(xiàng)工作有條不紊，井然有序,，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次,，要注重學(xué)生的思想教育,。二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識,、有文化,，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要,，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識,，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人,，一個對社會無用的人,。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人,、對家人真正有用的人,。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心， 使學(xué)生無論在任何時候都感受到這種愛的真誠,，我們應(yīng)該用愛去感染學(xué)生，用愛去熏陶學(xué)生,，用愛去激勵學(xué)生,，使每個學(xué)生在愛的海洋中快樂的成長，揚(yáng)帆起航,。有時是一個眼神,，一個手勢或是幾句問候的話語都回給學(xué)生以莫大的關(guān)懷和鼓勵。我班有一名學(xué)生叫陳國章,，是一個乖巧懂事的農(nóng)村男孩,，經(jīng)濟(jì)十分困難，父親是個高度殘疾人,，連上樓梯都很困難,，又沒有媽媽，家里經(jīng)濟(jì)又困難，他的衣服,、身體都沒有經(jīng)常洗,，發(fā)出惡心的臭味，沒有學(xué)生愿意與他同桌,，看到這種情況,，我便主動找她談話，經(jīng)常鼓勵他,、指導(dǎo)他,，并盡可能的幫助她，在教師的帶動下,，同學(xué)們也紛紛行動起來,，向他伸出了援手，為他減免班費(fèi),、資料費(fèi)等,。在大家的共同努力下，他克服了困難,?？吹剿樕鲜嫘牡男θ荩夷芨惺艿健皭邸睂σ粋€貧困生孩子是多么重要啊!我經(jīng)常利用課外時間給學(xué)生講許多真實(shí)生動的愛心故事,，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛心的電視節(jié)目,，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始。

再次,，要注重學(xué)生的激勵教育,。在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神,，一句信任的鼓勵,，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來,。在教育中應(yīng)少一些批評,，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心,，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā),，他就是一塊無價(jià)之寶,。作為一名班主任,，我一直追求著這樣一種境界，在我的班級里,，每一名學(xué)生都在明媚的陽光中追求真知,，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我,，感受成功!在工作中,，我時時關(guān)愛著每一個學(xué)生的成長，不管是優(yōu)秀的,，還是發(fā)展有困難的,，甚至是有缺陷的，我都一視同仁,，不帶任何功利的色彩,。我和學(xué)生是朋友，是知己,，在民主和諧的氛圍中,，我們?nèi)跒橐惑w，互助互愛,，共同發(fā)展,，我希望大家都能以寬容的心態(tài)去對待他人的每一次過失，用期待的心態(tài)去對待他人的每一次進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他人的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他人的每一份成功,，或許這就是班主任工作的真諦,。這就是我工作的目標(biāo)。謝謝大家,。

班主任演講比賽演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

晚上好!

我來自____,，今日演講的題目是：天使有愛沒有怨。

一襲飄然白衣,，一頂別致燕帽,，一個胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象,，被人稱之為白衣天使,。天使是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征,，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,，當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來的時候,，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時候，當(dāng)病人不理解我們的時候,，你有過怨言嗎我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭,，是的,，沒有!因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o盡的愛,，愛病人愛自我愛這份平凡的工作,。

我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄,。你看：天天穿著一成不變的白大褂,，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,，干的是沒完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶,。對，這就是我熱愛的工作,。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,，你如果行善事，人們會說你必定是出于自私的隱秘動機(jī),，不管怎樣,，還是要做。

你今日所做的,，明天就會被遺忘,，不管怎樣，還是要做,。

我明白我們今日所做的,，必然會被遺忘，可是我還是會做,。

是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,，是自信我有幫忙病人的本事，既然穿上了這身潔白,，我就會勇敢地走下去,。

病人在我心中，病人在我們心中,，在我們在座的每一個人心中,。把病人放在心中，就意味著我們的每一天都會過得充實(shí),，歡樂,。

絕大多數(shù)病人，剛?cè)朐簳r,，對醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,，但我們的宗旨是"視患者如親人，一切為了病人,，為了病人的一切,，為了一切病人,，時刻注意自我的行業(yè)形象，使每一位病人感到溫暖和親切,。"這樣才能夠贏得他們的信任,，才能堅(jiān)持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),，打消了他們的顧慮,，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉，重新燃起對生活的熱情,，對未來充滿期望,，更快地恢復(fù)健康。

很早以前,，就有人提出了"三分治療,，七分護(hù)理，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性,。南丁格爾說過,，"護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手",。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,。轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，充實(shí)自我，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,，不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳,，而是應(yīng)當(dāng)能動的執(zhí)行醫(yī)囑,，將病人看作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更全面,、更整體,、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們必須要盡自我最大的本事和愛心幫忙他們減輕痛苦,，為他們支撐起無力的生命,。

醫(yī)院的搬遷，為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,，我做為一名新時代的年輕護(hù)士,，我必須會順應(yīng)時代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

一名真正的好護(hù)士不僅僅是技術(shù)上的頂尖人才，并且是最有愛心,、最有耐心的,。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物,。

在內(nèi)科工作的護(hù)士,，都有這樣一個愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽,。

說出來你們不信,，我們碰見一位幾年沒洗澡的老人，掀開被子,，全身發(fā)出難聞的汗臭味,，用毛巾一擦，皮屑直掉,。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后,，他連聲說：“多謝，多謝,，太舒服了,。”

崇高源于微小,，收獲來自付出,。象這樣的事在內(nèi)科里是再普通可是了。盡管我們也有過牢騷,，也有過怨言,，可是我們應(yīng)對那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神,，我們只明白我們有幫忙病人的職責(zé),，減輕病人痛苦的義務(wù)。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,，你如果行善事,，人們會說你必定是出于自私的隱秘動機(jī)，不管怎樣,，還是要做,。

你今日所做的，明天就會被遺忘,，不管怎樣,，還是要做。

我明白我們今日所做的,，必然會被遺忘,，可是我還是會做,。

是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是自信我有幫忙病人的本事,，既然穿上了這身潔白,，我就會勇敢地走下去。

提起死人,，你說怕,，我相信。老實(shí)說,，我也怕,。可是icu的護(hù)士卻是女人常有男人膽,。因?yàn)橛谢颊邠尵葻o效死亡后,，護(hù)士要做尸體料理，有的家屬要求幫死者穿上衣服,，我們盡量滿足,。說起來容易，做起來可不是那么簡單,。真的是僅有他們,，不求別的，只求心安,。

回首20__年,，我們內(nèi)科療區(qū)響應(yīng)了我院的號召，開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。得到此消息后,，大家既高興又感到肩上多了一份職責(zé)感。在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,，大家就一個信念：要么就不做,，要做就要做好，不要辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對我們科室的信任,。起初我們大家對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”這一稱呼其意義也不是很明白,。隨即護(hù)理部對我們科室開了動員大會，讓我們每個人都從真正意義上認(rèn)識到什么是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,。僅有我們理解了才能將其開展并做的更好,，得到每一位病友及家屬理解，使其對我們的服務(wù)放心,、滿意,。

護(hù)士長和大家一齊動手為我們的病區(qū)穿上新裝，改變了進(jìn)醫(yī)院病房冷冰冰的感覺，經(jīng)過我們的精心布置,，使患者走進(jìn)我們的病區(qū)有像家一般的感覺,。十分整齊、安靜和溫馨,。

我科經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的職責(zé)心,。只要在深入病房時，發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題,，都會第一時間為患者及時處理，解決到位,。我們每一天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理外,，還每一天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行情景,。并為他們做一些簡單的生活基礎(chǔ)護(hù)理，打水,、喂飯,、剪指甲、洗頭,、洗腳,、皮膚護(hù)理等。且每一天都進(jìn)行了每日護(hù)理工作量的統(tǒng)計(jì),，不斷完善,，要做的更好。在病人多,、護(hù)士人員少的情景下,，大家依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，提高了服務(wù)質(zhì)量,，病人滿意度大大提高,。

同時，我們也清醒的認(rèn)識到,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn),，臉好看，話好聽”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,，要關(guān)注服務(wù)對象的感受，要經(jīng)過具體的行為舉止把你的歡迎之意,、尊敬之意,、熱情之意傳遞給病人，才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù)，品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在,。

如今,，走進(jìn)我們普外三科的病房，護(hù)士們愉快地在自我的負(fù)責(zé)病人床前,，或開心交談,，或作細(xì)心的疾病指導(dǎo)，或給予體貼地梳頭,，一切都是那么自然,，護(hù)患之間，護(hù)士與家屬之間少了隔閡,，多了一份親切,。當(dāng)護(hù)士做完每一項(xiàng)操作，患者和家屬總會誠摯地道上一聲“多謝”,。

患者一入院,，護(hù)士就會熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開始詳細(xì)的介紹環(huán)境，介紹主管醫(yī)生和職責(zé)護(hù)士,，還有同病房病友,，用餐、打水,，洗漱一一道來,，極為自然，轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失,，拉近了護(hù)患距離,。清晨，病床前護(hù)士一聲輕柔地問候“昨晚睡得好嗎今日看起來氣色不錯!”如此親人般的關(guān)切帶給患者們怎樣的感動!輸液了,，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,，患者心中的茫然消除了。檢查前,，護(hù)士把檢查的目的,、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼不見了,。貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,，記在心上。感慨動容之間,，心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。作為護(hù)士最想聽到的莫過于，患者或家屬最動聽的,、真誠的一聲“多謝”,。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展使得這一切真正實(shí)現(xiàn)。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上我們還有很長一段路要走，但我相信,，20__年我們會走的越來越好!

一次我為一個病人洗頭看到他頭上斑駁的鶴發(fā),，我一陣心酸，本該是應(yīng)當(dāng)享受天倫之樂的年紀(jì),，無情的病魔卻正在肆虐著他的身體,，猛然間我感覺自我就像一個女兒正在為自我的母親，做這件事,，動作也不由的輕柔了許多,。在洗頭之前，對于我的噓寒問暖,，不怎樣理睬的他,，在我給他洗完頭之后，居然對我露出了笑臉,。他和我說了家里的一些事，說他的老伴如何的辛勞,。臉上帶著欣慰感激感動的神色,，雖然他沒有說感激，但我明白,，對于我一個小小的行為和輔佐,，他很感動。對我來說,，這比一句脫口而出的：感激,，來的更為珍貴?？吹轿以诓》坷锩β荡┧?，有個家眷都問了好幾遍說：你今日累壞了吧我說:不累呀。體力上是有點(diǎn)累,，但精神上是愉悅的,，我明白，她是真的關(guān)心我累不累,，正因?yàn)檫@種關(guān)心,，我才不會感受累，因?yàn)槲腋惺芪易龅倪@一切,，都是值得的,。

我和我的同事們，比以前更忙碌了,，但我們收獲了很多感激感動,。我們也很快的順應(yīng)了這種工作模式，誠心誠意的為病人處事，像一只只勤懇的小蜜蜂一樣,，辛勤的勞動著,，我們比以前更歡愉了，我們找到了人生的價(jià)值,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞的是溫緩和無微不至的關(guān)心。

身穿神圣白衣的我們,，做著通俗,，瑣碎的工作，是流動在病房里一道靚麗的風(fēng)光線,，等候成為一縷陽光投射到病人心里,。

班主任演講比賽演講稿篇三

我叫，中共黨員,，93年參加工作,，至今已在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了十五個春秋。

我曾在**山區(qū)從教七年,，99年我到平原工作,，這一干就是8年，并且做了八年的初三班主任,。

做班主任是比較辛苦的,，做初三班主任更辛苦，這8年來,，我起早貪黑,，與各種各樣的學(xué)生打交道，做各種性格學(xué)生的思想工作,，我用我的愛心和耐心送走了一屆又一屆畢業(yè)生,。 8年的班主任，8年的酸甜苦辣,，想起來可真是一言難盡,，感慨萬千。

一,、耐心是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一劑良藥

記得我做016班班主任時,，班中有幾個學(xué)生特別難管理，常違紀(jì),。其中有一個魏小濤的學(xué)生,，可以說是上網(wǎng)成癮，常夜不歸寢,，泡網(wǎng)吧,。有一次,，魏小濤又上網(wǎng)吧了，我把他叫到我的住室,，苦口婆心的給他講道理,，講上網(wǎng)的危害，講學(xué)習(xí)的重要,，講他父母出苦力掙錢讓他上學(xué)的不容易,，最后他答應(yīng)說以后一定改，再也不上網(wǎng)吧了,，并誠心誠意的給我寫了一份檢討,。可第二天早自習(xí)他卻沒有上課,，寢室長告訴我昨天夜里魏小濤趁大家休息后又偷偷上網(wǎng)吧了,，天快明的時候才回來，現(xiàn)在在寢室睡覺呢!我一聽又氣又急,，這孩子怎么這樣不聽話,，我趕到寢室看到他正在睡覺我喊了幾聲他沒有答應(yīng)，我氣極了把他的被子一下子扯了過來,，他還沒有動,，我發(fā)現(xiàn)有些異常，用手一摸他的額頭竟然發(fā)燙,。看來可能是他昨天夜里傷風(fēng)感冒了,，正在發(fā)高燒,。我趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說,，高燒40度,，幸虧送來早點(diǎn)，沒有什么危險(xiǎn),。我跑前跑后為他抓藥,，幫他打針，并為他付了醫(yī)藥費(fèi),。魏小濤看著我,，又慚愧、又感激,，對我說：“老師,，我錯了，以后我再不上網(wǎng)吧了,?！焙髞碓谖业年P(guān)心和教育下,，魏小濤改掉了上網(wǎng)吧的壞習(xí)慣，初中畢業(yè)還考上了濟(jì)源三中,。我想對于那些常違紀(jì),、難管理的學(xué)生，我們永遠(yuǎn)都不能對他們失去信心,，更不能失去愛心,。我常在心里告誡自己，他們必經(jīng)還小,，還是個學(xué)生,，還是個孩子。我們做為班主任,、做為教育工作者要以極大的信心和耐心去教育他們,。要盡一切最大的努力，去挽救他們,，讓他們成為對社會有用的人,。

二、愛心使我的學(xué)生一個都不能少

說起我的學(xué)生,，我又想起了我做985班班主任時,，班中有個叫王學(xué)生，有一天,，王沒有來學(xué),，我問其他同學(xué)說他不上了。王表現(xiàn)挺好的,，怎么會不上呢?我決定去家訪,，原來王家住梨林水東村的，十分貧窮,，窮得連房子都沒有,，只好住在村里的破廟里，一進(jìn)門,，我發(fā)現(xiàn)王坐在被窩里,，他的母親正在給他縫衣服。原來王只有一條褲子,。褲子爛了沒有褲子換,，只好脫下來補(bǔ)了再穿?？吹竭@種情景,，我不由地驚呆了，現(xiàn)在竟然還有這么貧窮的人家,，還有這么窮的孩子,，我忍不住流下了眼淚,。王母親說：“他的父親患有精神病，他的爺爺長期臥病在床,，我實(shí)在無力讓他再上學(xué)了,。”我趕快對王母親說：“讓王上學(xué)吧,，王學(xué)費(fèi)由我來交,，王衣服由我來供給，再窮不能窮孩子,，再苦不能讓孩子失學(xué),。”在我的堅(jiān)持和努力下,，王又回到了學(xué)校,。

早些年國家還沒有兩免一補(bǔ)的政策，由于各種原因,，我也只資助王上到了初中畢業(yè)?，F(xiàn)在的王就在梨林街開了一個修電動車、摩托車的修理店,，每當(dāng)我走過他的店門口時,，他總會熱情地叫我去他的店里坐一坐，聊一聊,，對我是格外親切,。

說到王，這些年來,，我資助的學(xué)生又何止一個,，永泰村的張初三后半學(xué)期的學(xué)費(fèi)是我交的，橋頭村的張和北榮村的王生活費(fèi)是我供給的,。南官莊的趙不上學(xué)了,，是我一次又一次的去她家做工作,，她才又完成了學(xué)業(yè),。多年來，我所帶班級從沒有一個學(xué)生失學(xué),，我的信念是“一個都不能少”

三,、無私奉獻(xiàn)是教師良好師德的有力體現(xiàn)

要做一個優(yōu)秀的老師，要做一個優(yōu)秀的班主任,，要讓那么多的孩子都健康成長,，這也就決定了付出。想起這么多年來,，自己以校為家,，卻很少關(guān)心過自己的妻子和孩子,，也常心感內(nèi)疚。最難忘的是去年的5月15日,，下午快上課的時候,，母親打來電話說我的妻子在濟(jì)源市第二人民醫(yī)院產(chǎn)生了，我的心里有說不出的高興,，32歲的我有兒子了,。可是第二節(jié)下課的時候,，母親打來電話說孩子由于早產(chǎn)了幾天,，有點(diǎn)異常，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入濟(jì)源婦幼保健院了,，讓我下午上完課去婦幼保健院,，下午上完了3節(jié)課，我才急忙趕到婦幼保健院,，然而我找遍了各個病房,，找遍了各個角落，卻沒有見到我的孩子,，我的岳母告訴我,，由于孩子早產(chǎn)，在娘肚子里喝了胎水,，孩子呼吸困難,，并且引發(fā)了多種病癥，婦幼保健院條件有限,，現(xiàn)被急轉(zhuǎn)到焦作市婦幼保健院了,，我的母親隨孩子剛被焦作的120拉走。我一聽,，我的腦袋炸了,，我的心碎了，淚水如泉水般涌出,。我的孩子啊,，你在哪里，當(dāng)爸爸的還沒有看你一眼呢,，我真想馬上搭車去焦作,，去看我那病重的孩子，可一想,，明天還有4個班的課,，快中招了，學(xué)生們是耽誤不起的,，我只好強(qiáng)忍悲痛,，和我的岳母一起去濟(jì)源二院看望我的妻子,，見了我的妻子，我還強(qiáng)裝歡顏,，說孩子很好,，不敢說在焦作搶救，怕她受刺激,。

第二天,，我又在學(xué)校上了6節(jié)課，給班級工作做了安排后,，第三天,，我才請了一天假去焦作,，在焦作婦幼保健院,，當(dāng)我看到我那白發(fā)蒼蒼的老母親，住在這人生地不熟的焦作時,，我的淚水忍不住又一次涌出,，我的孩子還在重癥搶救室，由于醫(yī)院對新生兒全面監(jiān)護(hù),，病人家屬只有在星期一和星期五早上才準(zhǔn)隔著玻璃看幾眼，我去那天是星期三,，醫(yī)院的護(hù)士不允許我探望，而我也不可能在焦作等到星期五,，沒辦法,，下午我又返回了學(xué)校。

總算老天有眼,，在焦作搶救了18后,，我的孩子終于平安地回到了濟(jì)源，而這些日子里,，是我的母親在焦作守候著孩子,，是我的岳母在濟(jì)源照顧我那體弱的妻子，在這些苦難的日子里,，我多想去看望我的孩子,，可我的學(xué)生馬上面臨中招,，在這些傷心的日子里,，我多想呵護(hù)在妻子的床前，可我的學(xué)生正值中招報(bào)名,，他們離不開我這個班主任,。要讓那么參次不齊的孩子都有所提高,，都順利考上高一級的學(xué)校，就決定了教師必須全身投入,，有所付出，這正是我多年來無私付出,，我所帶的畢業(yè)班在每年的中招考試中都成績優(yōu)異。

今年我所帶的043班中招成績更優(yōu)異,，我的心里特別高興，全鎮(zhèn)54個一中指標(biāo),，我班考上了9個人,，全鎮(zhèn)18個高級中學(xué)指標(biāo)，我班考上了6個,，占到了三分之一,，另外還有學(xué)生考上三中,、四中等,，可以說超前地完成了學(xué)校布置的中招任務(wù)。當(dāng)中招成績公布后,，做為班主任,，當(dāng)看到我的學(xué)生被一中錄取了，我的心情比考上一中的學(xué)生心情更興奮,，然而當(dāng)我看到個別學(xué)生發(fā)揮失誤沒有考好時,，我的心情比他們更傷心。做了8年的班主任,，我生活的一切已完全與學(xué)生融合在一起了,，我的心情會因?qū)W生的進(jìn)步而喜，會因?qū)W生的點(diǎn)滴退步而憂傷,。

今年暑假,，我參加了教委組織的班主任培訓(xùn)，聽了錢志亮,，高金英等教授的講座,，我受到了很大的啟發(fā)，認(rèn)識到自己的工作還有很多不足的地方,，我以后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，使自己成為一個優(yōu)秀的班主任,。

值得慶幸的是，新學(xué)期學(xué)校又安排我做了初三班主任,，又帶了四個班的化學(xué)課,。有的老師對我說，你當(dāng)班主任還帶個四班的化學(xué)課,，有點(diǎn)重了,。我想，工作重了,，是領(lǐng)導(dǎo)相信我,，是領(lǐng)導(dǎo)在給我壓擔(dān)了，如果哪一天我沒有能力當(dāng)班主任了,，沒有能力帶課了,，我也就失去了我的人生價(jià)值。

我想,，上天已經(jīng)注定把我的一生獻(xiàn)身給了教育,，獻(xiàn)身給了我的學(xué)生，獻(xiàn)身給了我所熱愛的班主任事業(yè),。

今生做班主任,，我無怨無悔!