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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短(十五篇)

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-04 06:26:07
小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短(十五篇)
時(shí)間:2023-03-04 06:26:07     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇一

大家好!今天,,我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有這樣一個(gè)故事:很久以前,,有個(gè)小和尚,,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時(shí),,順手把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯,。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽(tīng)使喚,,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰,、隨意罵人,、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩,。

這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,即使是很小的,也不容易改掉,,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。所以,,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班,,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí),、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩

同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇二

各位同學(xué):

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),,可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,,于是冬練三九,夏練三伏,,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。

它們付出努力了,,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,,沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,,努力、奮斗雖必不可少,,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,,認(rèn)真分析原因,,正確地評(píng)估自己的能力,最終,,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,,在理論方面,他駕輕就熟,,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。

認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

如果不能成為自己的伯樂(lè),,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩](méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,,流芳百世,,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,,只有適合自己的,才是最好的,。

做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),,認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇三

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,,才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,一個(gè)人要了魚,,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),,他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。

魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

由此看來(lái),,只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很,他倆拒絕合作,,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局,。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),,就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮,?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng),。二人商定,,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,,兩家公司都接到了大量訂單,,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),,而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的,,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,,你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們,,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇四

每當(dāng)回想起看錢塘江漲潮時(shí)的景象,,心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。

農(nóng)歷八月十六日到十八日,,當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入海口涌起的時(shí)候,,兩岸總是人山人海的,全都爭(zhēng)著看這天下之偉觀,。遠(yuǎn)處的潮水如一條橫著的銀白色的長(zhǎng)線。潮水漸漸涌近,,以洶涌澎湃之勢(shì)鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),如銀子堆砌的城郭,,又如給浙江系上了一條白玉的腰帶。那吞天沃日的浪水把滄海藍(lán)天連成一片,。

四面八方傳來(lái)的鼓聲應(yīng)和著大如雷霆的潮水聲,,把浪水推向高潮,。

弄潮的健兒站在洶涌的波濤上,傲視著那張牙舞爪的潮水,,手持紅旗向猛烈的巨浪挑戰(zhàn),。待潮水近身,,弄潮健兒們大吼一聲,爭(zhēng)先恐后地逆流迎上澎湃的激流,,萬(wàn)仞高的巨浪頓時(shí)吞沒(méi)了他們,只留紅旗仍在水面,。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現(xiàn),猶如一條條勇猛的鯊魚在與激流搏斗,,不時(shí)翻騰著身子變換盡各種姿態(tài)。巨浪怒吼著,,試圖吞噬他們,但健兒們不為其所難倒,,依舊高舉著紅旗,在波濤中游仞有余,,那紅旗竟沒(méi)濺上半點(diǎn)水珠!

那驚心動(dòng)魄的表演如夢(mèng)似真,,令人矚目,心隨健兒們的起伏而起落,。“轟,,轟,,轟!”響起一陣震天的鼓聲,,健兒們吆喝一聲,隨著鼓聲躍上浪頭,,乘風(fēng)破浪,如履平地,,兩岸人聲人聲鼎沸,,同為健兒們助威。

忽然鼓聲嘎然而止,,健兒們也如游魚般消失于巨浪中,頓時(shí)兩岸驚叫聲彼此起伏,。突然,數(shù)十名健兒從水中沖天而起,,兩岸剎時(shí)又響起了贊嘆之聲。

錢塘江那壯觀的漲潮令我久久不能忘卻,。

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇五

在我國(guó),,每一年的三八婦女節(jié)都慶祝的很隆重,,對(duì)于我們串詞網(wǎng)來(lái)說(shuō):尤其是3.8節(jié)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞、38婦女節(jié)開(kāi)場(chǎng)白,、3.8節(jié)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)、三八節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,、三八節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,、慶三八活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,、三八節(jié)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞、三八婦女節(jié)節(jié)目報(bào)幕詞,、三八節(jié)講座開(kāi)場(chǎng)白、三八婦女節(jié)演講稿,、小學(xué)生三八主持詞,、三八婦女節(jié)唱的歌 適合三八婦女節(jié)唱的歌,、三八婦女節(jié)適合唱的歌、三八節(jié)唱的歌曲等等,,都很火,下面由我們串詞網(wǎng)原創(chuàng)打造的三八節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白希望能對(duì)廣大朋友有所幫助:

主持人男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,同事

主持人女:現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們,,女士們:

合:大家,好!

1:今天是一個(gè)非常非常特殊的日子

主持人女:知道為什么特殊嗎?

主持人男:如果您認(rèn)為今天單單是一個(gè)平凡的三八節(jié)婦女節(jié),,那么,您肯定錯(cuò)了

主持人女:今天是第38個(gè),,國(guó)際三八婦女節(jié),,巧把?

主持人男:恩,,我們很幸運(yùn)呀,趕上了第38個(gè)三八婦女節(jié)

主持人女:那是我們婦女的節(jié)日,。

主持人男:哦,差點(diǎn)忘了,,聯(lián)合國(guó)在1975年的3月8日開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié)

主持人女:時(shí)隔37個(gè)春秋,今年剛好第38個(gè)國(guó)際婦女節(jié)

主持人男:38國(guó)際婦女節(jié)是聯(lián)合國(guó)和各國(guó),,為維護(hù)廣大婦女勞動(dòng)者的權(quán)益而設(shè)立的一個(gè)國(guó)際性節(jié)日,。

主持人女:所以三八國(guó)際婦女節(jié),,也叫做國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

主持人男:它象征著廣大勞動(dòng)?jì)D女地位和權(quán)利的平等與得到維護(hù)。主持人男:今年的三八婦女節(jié)意義非凡

主持人女:今年的三八婦女節(jié)我們同樣歡樂(lè)度過(guò),。

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇六

同學(xué)們:

大家好!

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,,飛起又落下,,落下又飛起來(lái),,像附了魂一樣。越是這樣,,女孩追它的決心就越大,。

終于,在眾人的努力下,,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

故事講到這里,,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí),。好了,,先放下這些都不說(shuō),,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,,吹口哨,,叫人不可思議,令人費(fèi)解?

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇七

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

前不久,,我讀了一則童話故事,,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開(kāi),,鳥(niǎo)不語(yǔ),,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,,花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸?!?/p>

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,。其實(shí),快樂(lè)也一樣,,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前。窒砜鞓?lè)不會(huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,,自己也留下了一份好心情,。既然這樣,,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇八

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

前不久,,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,,將孩子們拒于墻外,。從此以后,園里花不開(kāi),,鳥(niǎo)不語(yǔ),,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),,春天也就跟著孩子們來(lái)了,,園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái),,在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。其實(shí),,快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),,最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,,與別人分享快樂(lè),,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),,也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情,。既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),,你也會(huì)更加快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇九

大家下午好,今天我要講講安全出行。

生命是惟一的,,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。我們要珍惜生命,無(wú)論是自己的,,還是別人的,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,交通已成為“世界第一要害”,。如今,,作為新一代的我們,,一定要遵守交通規(guī)則,。

在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),,車流量相當(dāng)?shù)亩?。可能只是一時(shí)疏忽,,就將釀成大禍。記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過(guò)的面包車撞上,。當(dāng)時(shí),我雖然沒(méi)能目睹。但通過(guò)同學(xué)們的描述,,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)上學(xué)的途中,,肖蕾?zèng)_在最前頭,,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來(lái),,這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕,。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂](méi)來(lái)上學(xué),。不幸中的萬(wàn)幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè),。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,,這位同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,,其中一位被開(kāi)來(lái)的大貨車撞倒在地,,司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過(guò)去,。導(dǎo)致兒童當(dāng)場(chǎng)斃命,。

一幕幕悲慘的事件發(fā)生,,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則……

? ? ? 小學(xué)生課前三分鐘優(yōu)秀演講稿篇4

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,,將孩子們拒于墻外。從此以后,,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),,春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂(lè)園,,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無(wú)比地幸?!?/p>

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,。其實(shí),快樂(lè)也一樣,,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,,你的快樂(lè)將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓?lè)不會(huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),,最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),,也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情,。既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:輕松應(yīng)考,,誠(chéng)信考試

經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試,。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭(zhēng)取考出好成績(jī),。

誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則,。孟子有云:"車無(wú)轅而不行,,人無(wú)信而不立。"在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,,是我們每一個(gè)義不容辭的責(zé)任,。只有真誠(chéng)的面對(duì)自己,,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此我們切勿因小失大,,為力求考試通過(guò),,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身,??荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨?。?dāng)然考試也是有技巧的。

良好的心態(tài)是成功的一半,。有很多同學(xué),在考試前,,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張得不行,到考場(chǎng)后,,以前復(fù)習(xí)的很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了,。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。我們一定要多激發(fā)自己,,要知道有"有志者,,事竟成"的道理。同時(shí),,在復(fù)習(xí)考試中,,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中,。我們還要善于不斷的放松自己,適當(dāng)?shù)乃沙?,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂,。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ),。

期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去,。考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么,,重要的是不斷拼搏,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,,以誠(chéng)信考試為榮,,以違紀(jì)作弊為恥,,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向我們自己,,向老師,向家人交上一份高水平的答卷,。祝同學(xué)們考試成功!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇十一

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的,。

珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮,。有一天,,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,,但是挺高興,不由昂起了頭,,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒(méi)在意,。

珍妮走進(jìn)教室,,迎面碰上了她的老師,“珍妮,,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,,可往鏡前一照,,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗,,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài),。

自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),,你也會(huì)更加快樂(lè)!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇十二

我的家鄉(xiāng)真美麗呀!

我的家鄉(xiāng)在云浮市新興縣天堂鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水,、風(fēng)光秀麗的地方,。

在村子里,,一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚,有的潔白無(wú)瑕,、有的五彩繽紛,,與紅花綠相映成趣,,煞是美麗!村里還有很多樹(shù),有龍眼樹(shù)和荔枝樹(shù),,還有香蕉樹(shù)。

在村子前,,有碧綠的田野,,田野里長(zhǎng)著綠里透青的梅菜,。剛下過(guò)雨,,梅菜的葉子上就會(huì)看見(jiàn)很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子后,,有一個(gè)果園。春天,,春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝,。夏天,,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,。秋天,,果園里果實(shí)累累,有酸甜可口的,、紫瑩瑩的葡萄,,有黃澄澄的橙子,、橘子和桔子,有葫蘆似的柚子,,還有紅彤彤的柿子等水果,。

在村子旁,,有一座座連綿起伏的山峰,山上有很多樹(shù)木,,有許多五彩繽紛的花朵,,還有很多蕨菜,。

在村子對(duì)面,有一條小河,,河水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊,各種各樣的,、可愛(ài)的小魚在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著,。黃昏時(shí),,勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳,讓清清的河水洗去一天的疲勞,。

家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī),蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫,,陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪,,我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂(lè)生活,,小草也需要干凈的土壤成長(zhǎng),,作為學(xué)生我們需要重視自己,做講衛(wèi)生的人,,也要愛(ài)干凈,。干凈衛(wèi)生的人不但能夠得到其他人的喜歡,,也能夠得到大家的認(rèn)可,畢竟我們想要過(guò)的好,,想要過(guò)的好,就必須要講衛(wèi)生,,不講衛(wèi)生的人很容易生病,也很容易感冒,。我們都是少先隊(duì)員,都是知道文明禮貌的人,,明白該如何做好自己,不讓那個(gè)人嫌棄,也不讓自己嫌棄,。

每天我們都要勤洗手,勤洗澡,,做好自己個(gè)人衛(wèi)生的處理,,做好自己的工作,,把每天的衛(wèi)生工作都做好,當(dāng)一個(gè)不愛(ài)干凈的人受到他人各種各樣的不和諧目光,,受到他人的冷遇和疏遠(yuǎn)時(shí),我們的內(nèi)心都非常的不高興,,畢竟我們并不能夠接受這樣的事實(shí)。做自己認(rèn)可的人,,做自己相信的人,不做那些討厭的人,,干干積極的生活不正是我們所最求的嗎,,不是我們想要的生活嗎,。

人總是要看得更高更遠(yuǎn),,做的更好更多,,我們?nèi)诵⌒牟恍。覀兺瑯又艿轿拿鞫Y貌,。知道禮儀廉恥,做人不要做令自己都看不起的人,,做事也不要做令大家都失望的人,但我們一身邋遢隨意的站在大家的面前,,讓大家一起接受這個(gè)難以讓自己接受的事情,,這時(shí)候會(huì)連自己都不愿意接受自己的,。

我們要做有尊嚴(yán)的人,要做有能力的人,,但是在這個(gè)前提前,我們就要做好自己,,干凈衛(wèi)生,讓大家喜歡,,讓大家知道我們都是文明的學(xué)生,不是那種連自己的衛(wèi)生都懶得收拾的人,,不要讓別人看不起自己,,也不要讓大家失望,。看開(kāi)一點(diǎn),,看遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們走在小學(xué)的路上,,看著我們心中的榜樣,走好自己,,學(xué)好只是,,不讓自己失望,也不讓別人失望,。

我們要做優(yōu)秀的人,是那種別人喜歡并且喜愛(ài)的人,,我知道沒(méi)有人時(shí)一個(gè)愿意一直沉默的人,也沒(méi)有人愿意一直做讓人失望的人,,不要領(lǐng)自己失望,我們對(duì)自己要勤快一些,多洗手,,洗澡愛(ài)干凈,愛(ài)衛(wèi)生,,不要一次次的去讓爸媽擔(dān)心,,也不要讓所有人都失望,,走在前進(jìn)的路上,看到的永遠(yuǎn)都是不斷追求進(jìn)步的道路,。

我相信所有的同學(xué)都是愿意做好自己,做一個(gè)衛(wèi)生的人,,青所有的同學(xué)都做好自己的衛(wèi)生,為了自己的健康,,也要尊重他人,做好做到講衛(wèi)生,,愛(ài)干凈。

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇十四

生命的價(jià)值

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),,然后問(wèn):“誰(shuí)還要”仍有人舉起手來(lái),。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺,。“現(xiàn)在誰(shuí)還要”還是有人舉起手來(lái),。“朋友們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,,它依舊值20美元,。人生路上,,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,,在上帝的眼中,,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來(lái),骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

小學(xué)生課前三分鐘的演講稿 小學(xué)生課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短篇十五

老師們,同學(xué)們,,

大家好!

今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,,對(duì)朋友真誠(chéng),、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,,征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利波特,,英國(guó)女作家jk羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道jk羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?

和其他作家一樣,,年輕的羅琳酷愛(ài)寫作,是一個(gè)天真浪漫,、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻](méi)想到,甜蜜的家庭,、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去,,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,,身無(wú)分文,,再加上嗷嗷等哺的女兒,,羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫作的積極性,,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng),。”她成天不停地寫呀寫,,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天,。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了,。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣,??闪_琳并不氣餒,,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,,但只要我們有信心、有熱情,、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。

我的講話完了,,謝謝大家!

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