演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

青春與責(zé)任演講稿500字篇一

老師們一定不會(huì)忘記,，在敬業(yè)小學(xué)的風(fēng)雨操場上，曾經(jīng)練就和正在練就著多少女排英雄,，她們的勇猛拼殺,，傳球到位，扣球有聲,，落地成局的技能曾令多少對(duì)手聞聲喪膽,，敗于陣下。這樣一支高素質(zhì),、高水平,、高膽量的三高女排隊(duì)伍早已不是傳奇。山區(qū)里的金鳳凰用自己強(qiáng)勁的實(shí)力踏出了校園,，沖出了縣市，飛向了全省,，并在省里一舉成名,，摘取了桂冠。

金燦燦的獎(jiǎng)杯折射著光輝歷程,，紅艷艷的錦旗訴說著成功篇章,。在這一切的背后，是他——我敬愛的排球教練——毛國平老師,，是他,，用自己的青春和誓言詮釋著教師的職業(yè)本質(zhì)——愛與責(zé)任!

每日匆匆進(jìn)校園，他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在于我是一道最美麗的風(fēng)景,，我每天的工作就在他的事業(yè)心和愛心的引領(lǐng)下鄭重啟航!為了不影響學(xué)生同時(shí)接受其他的教育,，他把訓(xùn)練的時(shí)間定為每天早晨6點(diǎn)20到7點(diǎn)20，每天傍晚4點(diǎn)一刻到5點(diǎn)半,。這樣的安排,，就是意味著他的工作時(shí)間在悄然增多，他的工作負(fù)荷在成倍加重;就是意味著他將在暮靄中啟程,，華燈下回家;就是意味著,，他的夫人將日日在晚餐桌旁等待著他的歸來……可是，這一切的一切,，他,，又何曾想到過?一年365天，至少有300天的清晨與黃昏,，他是站在操場上度過的,。操場邊上，陶行知先生的塑像巍然屹立,，那“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。

也許，是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的視線,。有誰知道,，他輝煌的業(yè)績背后，隱藏著多少的艱難困苦 在農(nóng)村學(xué)校建立一支品牌球隊(duì)談何容易?眼見著挑好的苗子一個(gè)個(gè)順利地加入訓(xùn)練隊(duì),，卻不料第二天有部分人便不見了蹤影,。家長們反對(duì)啊，怕孩子起早貪黑,，日曬風(fēng)吹,，累壞了;家長們擔(dān)憂啊，怕孩子打球打球,，耽誤了語數(shù)的正規(guī)學(xué)習(xí),，影響升學(xué)，誰來負(fù)責(zé)?面對(duì)壓力,，毛老師不知和家長們溝通了多少次,。自費(fèi)掏錢打電話早已不足掛齒，親自登門拜訪也是家常便飯,。一回回心的交流,，一次次情的碰撞，他用自己的耐心和誠心融化了家長們心中冰凍的固執(zhí),。與其說這是毛老師對(duì)家長們的說服,，我看，還不如說那是家長們對(duì)他的信賴和托付!

轉(zhuǎn)眼,，他帶球隊(duì)已有8年了,，8年來，他把自己全部的愛灑在了這一方土地上,。有人說,，只有愛得深，才能更認(rèn)真,。不錯(cuò),，毛老師，正是用他大山一樣的情懷擁抱著他熱愛的事業(yè),，他熱愛的學(xué)生,。我曾無意中問起他：每日這么辛苦，有沒有想過最好別干了?可是他卻告訴我：沒有,，雖辛苦卻快樂著!好一個(gè)雖辛苦卻快樂著!樸實(shí)的語言就如他的為人,，簡單卻能震撼人的心靈。我感覺到了他的平凡與偉大,，執(zhí)著與堅(jiān)韌,。他不求索取,，不求回報(bào)，他無私奉獻(xiàn),，默默耕耘,。這不是每個(gè)教師都能做到的啊!而他，早已把這份付出當(dāng)成了自己的責(zé)任,，正如他自己所說：“既然選擇了,，帶隊(duì)了，就應(yīng)該這樣做,?！边@是他心中對(duì)事業(yè)的承諾，這是一份愛的告白啊!我相信,，他的高尚品質(zhì),，一定會(huì)薪火相傳，傳遞給一批又一批的莘莘學(xué)子,。

在物欲橫流,，金錢至上的年代，他淡薄名利,，一心獻(xiàn)愛;在酷暑難耐，本該休息的暑假,，他日日帶隊(duì),，放棄休假。千言萬語,，何以道盡他的風(fēng)采,，他的魅力!

艱辛磨礪終結(jié)碩果。當(dāng)他帶著他的愛將一路披荊斬棘登上省冠的寶座,，他,，這位錚錚男子還是忍不住在遙遙的異地流下了晶瑩的淚滴。那是幸福的淚水啊,，幸福得就像農(nóng)人捧著一把金燦燦的稻子;那是激動(dòng)的淚水啊,，冬去春來，幾年如一日的奮戰(zhàn)終于得到了一個(gè)肯定的驚嘆號(hào)!

我不是詩人,，不能用美麗的詩句來謳歌他的偉大;也不是學(xué)者,，無法用深邃的思想來思考他的價(jià)值;更不是歌手，沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠他的崗位,。然而,，我也是一名教師。我要在知識(shí)的寶庫中擷取如花的詞語,，構(gòu)筑我心中最美的詩篇;我要用我深深的思考,，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——愛，在春風(fēng)化雨間!

青春與責(zé)任演講稿500字篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴,，理想帶我們騰飛》

把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆,，駛向天涯海角,，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,，舞著歲月的節(jié)拍,，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪,。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊,，回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了,。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再來?/p>

那么,，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過?答案是：讓青春與責(zé)任為伴,，讓理想帶我們騰飛,。

擁有青春，我們自豪,，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，去貢獻(xiàn)自己的青春,。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起,。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,，三年哺養(yǎng),，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,，漸漸長起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,，愛的心血,，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了,。

我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對(duì)父母的血汗錢揮霍無度?是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已?是否對(duì)父母的古板的行為而嗤之以鼻?

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),，何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始,，履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們嗎

青春,，是責(zé)任的標(biāo)志,，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的,，更是對(duì)民族的,，國家的，社會(huì)的,，人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上,。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的,，往往是靈魂與肉體上的痛苦,，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大,。

我們心中都懷著夢想,，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,，還要有理想,，讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊,。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕,，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔

夢想走去,，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香,，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想,，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場,、徜徉校園小路時(shí),，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,，我們終究要明白,，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,，走向明天——走向成功——走向未來!

青春與責(zé)任演講稿500字篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好! 我今天演講的題目是 品味青春,。

青春,，是責(zé)任的象征;青春，是理想的信念,。青春如畫,，青春如詩。畫中的意蘊(yùn),，詩中的內(nèi)涵,，有待我們細(xì)細(xì)探索，慢慢品味,。

品味青春,，青春是責(zé)任的象征。作為中學(xué)生的我們,，是正值青春的年華,。我們有許多想法，我們不想再依賴他人,，我們迫切的想證明：我們長大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個(gè)性”,，我們渴望去嘗試，去體驗(yàn)新鮮的事物,，也渴望得到他人的承認(rèn),。其實(shí)并不是，在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競爭道路,。而在座的每一位同學(xué),，不都是在為理想奮斗，努力嗎?不都是為了使這條路更順利,，更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個(gè)選擇,。都決定了我們的未來，都決定了我們是否能實(shí)現(xiàn)理想,。所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母負(fù)責(zé),，這個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。大家可知道,，每走錯(cuò)一步都是在改變自己的人生啊!

青春是一筆巨大財(cái)富,，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),。每個(gè)人的青春只有一次,，每個(gè)人的生命也只有一次。上天很公平,，他給予了每個(gè)人唯一的生命,，生命就像一張白紙，我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹,，添加一座座開往成功的大橋,。 而那只畫筆就是責(zé)任，那美麗的圖案就是青春!品味青春,，就是品味責(zé)任,，品味人生的旅途。

品味青春,。青春是理想的信念,。古人說得好，“有志之人立長志,，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”，就是美夢,，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。

同學(xué)們,，你是立長志之人,，還是常立志之人呢?在與當(dāng)今社會(huì)中,，我們要想在群眾中出類拔萃,，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,，雖然她看不見,、說不出，但她相信,，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡,。她努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步,，一步一步地靠近自已的理想,。雖然路程比一般人還要長，還要辛苦,，但她做到了,。她做到了一個(gè)眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂,，口啞卻精神超乎常人的偉人,。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念!由此可見,，一個(gè)人獲得成功,，一定要有理想，除此之外,，還要為之拼搏,，人的一生是充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人,，才能與之奮斗,，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。

不知道你們還記得有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人看見三個(gè)砌磚的工人,，就做過去問他,，你們?cè)诟墒裁础５谝粋€(gè)人說：“我在砌磚,?！钡诙€(gè)人說：“我在賺工資?！痹诼犨^前兩個(gè)人的話后,，這個(gè)人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問第三個(gè)人：“你在干什么?”第三個(gè)人卻豪情滿懷地說：“我在建造世界上最富有特色的房子,?！睌?shù)年之后，這第三個(gè)人成了有名的建筑師,，也設(shè)計(jì)了不少驚人之作,。由此觀之，人不但要有理想,，也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗,，這樣才能成功。品味青春。就是品味理想,，品味人生的信念,。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!”讓我們一同品味青春，愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,，承擔(dān)著自己的責(zé)任,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!我的演講完了!