在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇一

3月12日是我們國家的植樹節(jié),。3月11日—18日,，我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動。

在活動中,，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識講座；

2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的家附近進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等,；

3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

我們號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們的校園,，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量,！

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇二

為深入貫徹落實(shí)全省各級學(xué)校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動通知精神,，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,，提高校園文化品位,，結(jié)合實(shí)際，我校以"3,。12"植樹節(jié)為契機(jī),，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,，經(jīng)校委會研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校校長符傳健任組長,，書記蔡親武為副組長,，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制,，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí),。

我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ),；學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí),。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則,，今年我校的綠化原則是,，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展,。

1、我校占地面積大,，但活動空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋）,，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì),。

2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,，讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,。

3、小學(xué)一至六年級開展捐花,、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區(qū),。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng),。

1、為確保綠化工作適時有效開展,，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作,。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料,。

2、強(qiáng)化宣傳,，增強(qiáng)宣傳力度,。通過黑板報,、旗下講話、學(xué)校板報學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié),。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3,、相關(guān)植樹活動,。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨,、花草300余棵,。

4、植樹與環(huán)保,。開展植樹造林等相關(guān)活動,，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,，植樹也將成為一個過程,，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇三

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。在活動中,，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座,；

2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等；

3,、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,；

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,，制作標(biāo)語牌,；

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

3月7日,，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義,；3月10日（星期一）,，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求,；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,，不僅語言凝練，而且制作精美,。

下課后，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：

12日下午,，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶,、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場面熱火朝天,。恰逢此時,，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城zz,，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量！

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇四

為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,，提高校園文化品位,，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長xxx任組長,，xxx為副組長,，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制,，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí),。

我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xxx中學(xué)（xx中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ),；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí),。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則,，今年我中心校的綠化原則是,，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上精細(xì)化提升,，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展,。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多,、占地面積大,，但活動空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動空間,，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì),。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,，不宜再種植大型喬灌木,，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,。

1,、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任,、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,，宣講本次植樹,，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體和相關(guān)材料,。

2,、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度,。三所中學(xué)通過黑板報,、旗下講話、學(xué)校板報,、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,，在師生中形成，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。特別值得一提的是游港中學(xué),。xx中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3,、相關(guān)植樹活動,。①xx中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,，共栽種楊樹180余棵,。②xxx中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動,，共栽種80余棵,，并培植100多盆花卉。③xx中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,，薔薇50余棵,、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木,。根據(jù)統(tǒng)計(jì),，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4,、植樹與環(huán)保,。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。環(huán)保意識不上來,，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù),。如：①xx中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道,，清除學(xué)校周邊白色垃圾,，宣傳環(huán)保。②xx中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù),。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈,。兩次志愿者活動中,，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻(xiàn),，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中,。

xx團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育,，自我提高,，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,，提高了個人素質(zhì),，達(dá)到了為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。這個春天,，讓我們的綠色校園更美、更和諧,！

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇五

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié),，學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,，結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，栽種一棵樹,，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,。

當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在x月xx日開展植樹活動時，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,，積極響應(yīng),，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持,。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動,，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,，從我做起，從身邊的小事做起,，愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量,。

本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé),。活動開展的很成功,。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,，集體乘車出發(fā),，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,，而且很偶秩序，按照先前的分組,，很快就開始了植樹，有的挖坑,，有的植樹苗,，大家干勁十足，熱火朝天,，但對待小樹苗卻時小心翼翼,。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣,。

最后,，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,，面對大家自己種下的小樹,，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累,，但在大家的臉上看到的都是喜悅,。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，很快就將所帶的樹苗植完了,，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》,，《你心中的他(她)》等娛樂活動,。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天,。四點(diǎn)鐘集體乘車返校,。

對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常,。不但植樹造林,，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解,，加深了彼此的友誼,。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

x月xx日植樹節(jié)當(dāng)天,，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,，整隊(duì)出發(fā),，于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動。

參加隊(duì)伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,，戴?；铡Ｔ谌ツ康牡氐穆飞现刃蚓?，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng),。植樹活動中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,，便積極認(rèn)真的干起來,，有的抬樹苗，有的挖樹坑,，有的填土,。由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借,，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力,。

由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹植好,，但同學(xué)們熱情依然未減,，積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。

同學(xué)們的熱情,、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng),。

本次活動在和組織方聯(lián)系,，考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟，越做越精彩。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇六

暖風(fēng)習(xí)習(xí),，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特在3月10日——16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠

城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。在活動中，我們求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位,，圍繞愛樹,、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座,；

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等；

3．低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,；

4,、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌,；

5,、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流,。3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日,，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求,；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)

生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,，不僅語言凝練，而且制作精美,；下課后,，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木,！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，五年級的學(xué)生從家里帶來水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場面熱火朝天,。恰逢此時,，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了,！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量,！

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇七

3月12日下午3點(diǎn)40，兩院志愿者齊聚南湖校門口,，在相關(guān)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)后，植樹活動拉開序幕,。因種植樹苗為法國梧桐,，苗貴且大,，在種植過程中，志愿者謹(jǐn)遵指導(dǎo),，男生主要負(fù)責(zé)用鋤具挖坑，女生主要負(fù)責(zé)抬苗澆水,。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到,，土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面,，盡管我院志愿者多為女生，但同學(xué)們不甘落后，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點(diǎn)。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。

下午4時左右,，在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人，迎著春風(fēng),，踏著芬芳,，來到了園博園參加義務(wù)植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后,，同學(xué)們熱情高漲,，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學(xué)們,，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑,、有的扶樹苗、有的澆水??熱鬧的場面溫馨而快樂,。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上,。雖然大家腳底全是泥土,，身上被濺了泥水,，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜,。

植樹過程中兩院志愿者互幫互助,，共同完成植樹活動,。活動期間校長及其他教授老師也親自參加到活動中,，為志愿者起到了示范帶頭作用,，令志愿者精神奮發(fā)?；顒?點(diǎn)半接近尾聲,，活動結(jié)束后兩院志愿者合影留戀,，活動圓滿結(jié)束,。

在活動過程中我院志愿者發(fā)揚(yáng)了“奉獻(xiàn),、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，積極面對困難,，敢于迎難而上，展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風(fēng)貌,。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思,，以便在今后的活動中杜絕這些問題,，活動中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動積極性,，在工具不夠的情況下干脆置身事外,，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團(tuán)結(jié),，還助長了干和不干一個樣,，還不如不干的歪風(fēng)邪氣，同時不利于組織的優(yōu)化強(qiáng)大,。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置,，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序,。

總之,，這次活動還是比較成功的，活動體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè),，積極投身環(huán)保的良好風(fēng)貌,，實(shí)現(xiàn)了綠化校園，獻(xiàn)禮校慶的目標(biāo),，同時在活動中向其他學(xué)院展示了我院志愿者積極奉獻(xiàn)，吃苦耐勞的高尚品質(zhì),，也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼,。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,，我校特將3月10日16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;

2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等;

3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)樹護(hù)綠標(biāo)語,，制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

3月7日,，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,，不僅語言凝練,，而且制作精美。

下課后,，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場面熱火朝天,。恰逢此時,，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量!

20xx年x月x日,，x年級x班的學(xué)生和家長在家委會的組織帶領(lǐng)下，來到了x河邊,，開展了x年級第x學(xué)期第x次戶外親子活動——————植綠護(hù)綠活動,。

上午x時左右，迎著徐徐微風(fēng),，參加活動的學(xué)生和家長們陸續(xù)來到沂河西岸,，開始了當(dāng)天的植綠活動。

我們的植樹任務(wù)分配在第x組,，需要種植xx棵樹,。接到任務(wù)后，同學(xué)們便自愿組合,，有的是媽媽帶著兒子,，有的是爸爸帶著女兒，有的是全家總動員,，有的是幾個家庭一起干,，紅紅火火、爭先恐后地干了起來。只見爸爸把樹放進(jìn)樹坑,，女兒扶著,，媽媽和兒子培土，然后大家將土踩實(shí),，一棵樹就種好了,。“我種了x棵了”,，“我種了x棵了”,。不一會兒，小朋友們的歡呼聲便此起彼伏,。僅僅x個多小時,，大家便完成了xx棵樹的種植任務(wù)。干的最多的同學(xué)種了xx棵樹,。

由于今天氣候干燥,，活動進(jìn)行過程中塵土飛揚(yáng)。任務(wù)完成后,，許多同學(xué)都灰頭土臉,，頭發(fā)也像趕了氈。但是同學(xué)們看著栽好的樹苗,，憧憬著未來幾年后的一片片綠蔭,，大家無不歡呼雀躍，毫無怨言,。

最重要的是,，同學(xué)們通過這次活動體會到了勞動的辛苦，也領(lǐng)悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動去創(chuàng)造,。

活動結(jié)束后,，同學(xué)們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念，在同學(xué)們“西瓜甜不甜,？甜,！”的歡呼聲中，本次活動圓滿結(jié)束,。

活動結(jié)束后,，孩子以我和小樹的對話為主題，完成了愛護(hù)小樹,，從我做起的小畫報,。

感謝孩子們,，你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的,，加油。

感謝家長們的積極參與，你們的表率作用是對孩子們最好的教育,。

感謝家委會的精心組織,，為x（x）班的孩子和家長們提供了一個良好的活動和交流的平臺。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇八

xx年xx月xx日星期xx,，xx的同學(xué)們再次集結(jié),。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,，xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,，種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來,，愛綠護(hù)綠,，爭做綠色使者。

1,、由xx活動組發(fā)出全民植樹的倡議書,，xx宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護(hù)樹的活動的熱情,；

2,、確定植樹的人員、車輛,；

3,、準(zhǔn)備植樹的工具；

陽春三月,，恰是植樹的好時機(jī),。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至,。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì),，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動,，號召大家積極行動起來，愛綠護(hù)綠,，爭做綠色使者,。

植樹節(jié)活動體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們,，一個個的都精神飽滿,，認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng),、認(rèn)真的栽好每一棵樹,，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚(yáng)。

本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處,。

1,、活動時間安排倉促，安排不夠得當(dāng),。對植樹技能的認(rèn)識不足,。

2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,，既然報名參加活動了,，為什么來不了不知道請假呢？今后的活動里,，希望大家注意,。

植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,，大家共同協(xié)作,，各位小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

通過植樹節(jié)活動,，讓這些小義工們也通過這次活動進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè),。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)篇九

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼又到了陽春三月,。為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位,，結(jié)合實(shí)際,，我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí),。

我中心學(xué)校三所中學(xué)——中學(xué)和——中學(xué)（——中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ),；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,，根據(jù)實(shí)事求是的原則,，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園,，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1,、根據(jù)我中心校學(xué)生不多,、占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋）,，在既不影響學(xué)生的活動空間,，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多,，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,。

1、為確保綠化工作適時有效開展,，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用,。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作,。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料,。

2、強(qiáng)化宣傳,，增強(qiáng)宣傳力度,。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話,、學(xué)校板報,、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。特別值得一提的是——中學(xué),。

3、相關(guān)植樹活動,。

①中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵,。

②中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種80余棵,，并培植100多盆花卉,。

③根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵,。

4,、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程,，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù),。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈,。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動,，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

這次的植樹活動,，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,，自我教育,，自我提高,，增強(qiáng)了綠化意識,、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì),，達(dá)到了為班級,、學(xué)校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。這個春天,，讓我們的綠色校園更美,、更和諧！