無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中生,作文 初中生作文篇一

夏日的一天,，我有幸參加夏令營(yíng),，和小伙伴們一起,，去了北京的故宮?？墒莿倓傋哌M(jìn)午門的時(shí)候,，就刮起風(fēng)來了。這風(fēng)不是涼風(fēng),，也不是熱風(fēng),，卻像一股陰風(fēng),，讓我心里一顫,。我想：是愛新覺羅家族的亡靈纏上我了,？

突然，風(fēng)沒了,，我心中暗喜,，情緒稍稍穩(wěn)定下來?？僧?dāng)我走進(jìn)端門時(shí),，風(fēng)再次呼嘯起來。這次的風(fēng)與上次不同,，比剛才更猛烈,。風(fēng)卷起地磚上的塵土，帶走了一片片碧綠的樹葉,。這塵土鋪滿了金鑾寶殿,，那一片片樹葉仿佛一把把鋒利的刀片，滿天亂飛,。風(fēng)掠過大地,，樹枝亂擺，“嘩啦”“嘩啦”地響成一片,。地上,，人們剛?cè)舆M(jìn)垃圾桶的東西全被風(fēng)卷起來，在空中飛舞,?？耧L(fēng)呼嘯，使人惶恐,，讓人心驚膽戰(zhàn),。

天，原本蔚藍(lán)的天空,，被烏云的鐵蹄踏成了墨色,，沒有一絲陽(yáng)光射入。此時(shí),，溫度驟降,，整個(gè)北京被肆虐的狂風(fēng)刮走了寧?kù)o。這么一個(gè)科技之都,，難道就這么被摧毀了嗎,？游客們無心再去游玩，都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了,，故宮好像消失了似的,。

這時(shí)，突然一道閃電從天邊劃過,，耀眼的亮光出現(xiàn)在人們的視線中,，隨即立刻消失,。接著，雷聲響起,，大雨像瀑布似的掠過大地的每一個(gè)角落,。

路上來不及躲避的行人，頂著風(fēng)雨艱難地向前走著,。走不動(dòng)的,，就幾個(gè)人把傘圍在一起，生怕被暴風(fēng)雨卷走,。這時(shí),，一輛車行駛在街道上，即使速度很慢,，還是濺起很多水花,。

不一會(huì)兒，風(fēng)和雨已經(jīng)配合得天衣無縫,，把整個(gè)北京進(jìn)行了瘋狂的洗禮,。

三個(gè)小時(shí)后，雨漸漸停了,，風(fēng)也不再肆虐,。烏云走遠(yuǎn)了，又露出了藍(lán)天,，一切都復(fù)原了,，只是地上積了很多水，像小溪一樣,。

值得贊美的景象是,，天空出現(xiàn)了一道由七種顏色組合而成的彩虹，絢麗奪目,，令人驚嘆,！

初中生,作文 初中生作文篇二

成長(zhǎng)的路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心存感恩,，那種感覺……

——題記

“媽媽,，洗腳!”這是央視的一則公益廣告，這句話你是否覺得它很熟悉?你會(huì)不會(huì)再想起小男孩,，端著水盆的天真笑容?它會(huì)不會(huì)勾起你埋藏在心底的那一份感覺?時(shí)至今日,，不知多少人為之落淚，為之感染,。它源自我們內(nèi)心對(duì)母親的感恩,。

很小的時(shí)候，不懂感恩，在我的思想里,，感恩其實(shí)只是與外人之間的客套罷了,。父母對(duì)我的呵護(hù)都是天經(jīng)地義的，別人對(duì)我的關(guān)心都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，直到有一天我…?/p>

走丟了

那是我幼兒園時(shí)一段刻骨銘心的回憶，那天傍晚,，我寫完作業(yè),，和媽媽去逛街，進(jìn)了一家童裝店,，媽媽給我看了一件衣服,，就在媽媽和店員討價(jià)還價(jià)時(shí)，我出了店門,，旁邊有一個(gè)黑巷子,，巷子口有幾個(gè)小柱子，我出于好奇,，在上面玩,，但沒有注意到媽媽，等我想起時(shí),，急忙跑到店里找媽媽,，可已經(jīng)不見媽媽人影了，“我媽媽呢?”我拉著哭腔,，阿姨說：“你跑到哪兒去了?你媽著急找你去了,，”。我沖出門外,，環(huán)顧了一周沒有見媽媽,，我便害怕的哭了起來，我邊哭邊想,，“往家里跑”我拼命的往家的方向跑(那時(shí)我還從沒有一個(gè)人單獨(dú)回去過),，一路上，淚水模糊了眼睛,，我就使勁跑,，內(nèi)心充滿了恐懼，我跑著,，聽到身后隱約傳來了急促的叫聲“彤彤,，彤彤……”我回頭，呀!媽媽,，我頓時(shí)淚流滿面,，興奮不已，“媽媽，媽媽!”我一下子撲入了她的懷里,，嚎啕大哭起來,，媽媽說：“可找著你了，害怕嗎?”后來媽媽問我,，你當(dāng)時(shí)怎樣想,，我說我只有一個(gè)信念“回家”。

那時(shí),，我還不能深切的理解什么是感恩,，但是我感覺到被父母愛是一種幸福，任何危難的時(shí)候,，家就是我的“避風(fēng)港”,，我能回報(bào)父母的只有愛他們，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直伴我成長(zhǎng),，日子一天天地過去,，我在父母的關(guān)愛下幸福的成長(zhǎng)。一天我發(fā)現(xiàn)了……

白頭發(fā)

媽媽在我心中是近乎完美的,，尤其是一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),，一次偶然，我在做作業(yè)時(shí),，媽媽照例給我端了一杯蜂蜜水“彤彤,，喝杯水，一會(huì)涼了,?！薄芭?”我隨口答道，像例行公事一樣,，每天都是這樣,，嘴里喝著甜甜的蜂蜜水，心里想媽媽一天真是不嫌麻煩,，聽著媽媽在客廳里面又開始拖地了,。“媽媽,，這道題不會(huì),。”我大聲喊到,，“來啦!”媽媽很快就進(jìn)來,，“哪道題?”我指給媽媽看，媽媽思考了一會(huì),，低頭拿起筆在紙上算起來,，我兩手托腮,，仔細(xì)地端詳媽媽，“咦?”頭上有幾根頭發(fā)顯得“與眾不同”,，我情不自禁地伸手去拔,，媽媽顯然覺察到了我的異樣，說“怎么啦?”,，“你有白頭發(fā)啦!”媽媽說：“沒什么,，很正常呀!”不必大驚小怪的。但是,，我的內(nèi)心深處的某根弦仿佛被人揪了一下,，我覺得自己一直都認(rèn)為，媽媽為我做什么都理所應(yīng)當(dāng),，我心安理得的接受，可是從來沒有對(duì)媽媽說過一聲“謝謝!”我的眼睛前面水霧頓起,，情不自禁地說：“謝謝你,，媽媽!”媽媽莫明其妙地看著我，旋即明白了,，一句話也沒說,，拍了拍我的頭，我感覺到了媽媽的欣慰,，一句“謝謝”都能使父母滿足,，讓父母感到幸福，這就是感恩,，感謝父母的恩情,。

是啊，生活的路上需要一顆感恩的心,，感恩是我們對(duì)父母的牽掛,，是讓我們?nèi)ンw察和珍惜身邊的人，是讓我們?cè)谄降娜兆永锇l(fā)現(xiàn),，我們?cè)瓉硎侨绱说母挥?。我們能為父母做什?我們的父母是如此地愛我!我要在母親生日那天，為母親送上一份……

驚喜

明天就是媽媽生日了,，我早都想好了,，而且還問了我們數(shù)學(xué)老師，12月27日早上一起來,，我給媽媽一個(gè)禮品盒,，媽媽，打開看看!媽媽很是納悶,，“生日快樂!”我高興地說,。媽媽一拍頭，“唉!忘了，年年都忘,，還好這下有人替我記著了,。”我明顯地看到媽媽眼睛閃動(dòng)著亮晶晶地東西,，媽媽笑著打開,，“看看我們家彤彤送我什么?‘發(fā)卡’”?媽媽嘴張了一個(gè)大大的“o”型，“謝謝了!媽媽都‘老’了,，戴上怪不怪?”我說：“不怪!媽媽,，我們學(xué)校好多老師都戴呢!我問了數(shù)學(xué)老師在哪兒買的，而且重要的不是發(fā)卡,，我想送你的是一份感恩,，聽說買這種發(fā)卡，可以終身享受免費(fèi)梳頭,，不如我今天就和你去體驗(yàn)一下,，換個(gè)發(fā)型，換個(gè)心情,。走吧!”我俏皮地沖媽媽眨了眨眼,，看著媽媽換了個(gè)發(fā)型，人也精神了許多,，我心里有一種說不出來的幸福感,、滿足感。

父母對(duì)于兒女從來都不求回報(bào),，然而兒女對(duì)父母的感恩只是一句“謝謝”,，一個(gè)“微笑”，一聲“問候”……就令父母心滿意足,。

我成長(zhǎng)的路上,，因感恩而充實(shí)，因感恩而美麗,，因感恩而幸福,，因感恩而學(xué)會(huì)做人，成長(zhǎng)的路上心存感恩,，那種感覺——幸福!

初中生,作文 初中生作文篇三

在洶涌的海浪中,，有一座神圣的隱隱約約的島嶼。海燕在歡樂的歌唱,，嘴里叼著美美的食物,。幸福，寧?kù)o,，安詳,。

忽然,，獵人的槍口正在瞄準(zhǔn)著，零星的槍響打破了他們的美好生活,。一團(tuán)團(tuán)大火如饑似渴的蔓延在神圣的島嶼上,。

海燕還在大火中掙扎著。他們似乎擁有無限的活力,。等候著,，盼望著。充滿了對(duì)雨的渴望,。海燕充滿信心的叫著,。呼喊聲中，烏云聽出了無限的憤怒和勝利的信心,。

突然,，轟隆隆的雷聲把大火嚇得顫動(dòng)著，烏云中五千年的巨龍奔騰著,。

巨龍與島嶼緊緊地纏繞著,。他們喊道，暴風(fēng)雨來吧,！來得更猛烈些吧,！讓大火永遠(yuǎn)的埋葬在海底的深淵,。

他們永遠(yuǎn)也聽不到勝利的預(yù)言家在呼喊——讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧?。?！

初中生,作文 初中生作文篇四

“幸福是什么?”

我問自己,，可我答不出來。

我問小鳥,，小鳥說：“在藍(lán)天下自由自在的翱翔,。”

我問小草,，小草說：“每天呼吸著新鮮的空氣,，在陽(yáng)光下沐浴?！?/p>

我又問向日葵,，向日葵說：“每天看著太陽(yáng)享受著陽(yáng)光就是我最大的幸福.......”

面對(duì)這么多的回答，我一時(shí)不知道該選擇哪一個(gè)了,，于是,，我決定自己去尋找答案。

“叮鈴鈴......”一陣美妙的音樂打破了校園的寂靜,，“放學(xué)了”,。從教室里傾刻間涌出了一個(gè)個(gè)急切的身影,。今天是星期五，我隨著人流走向校門,。

來到校門口,，我習(xí)慣性的向門外環(huán)視，爸爸還沒來,，“不會(huì)不來了吧”,，我擔(dān)心的說道，可轉(zhuǎn)念又想：“不可能的,，爸爸說過一定會(huì)來的,，再等一會(huì)吧,。于是我便站在路邊焦急的等待,，雖然一直在跟自己說：爸爸一定會(huì)來的，可心里還是有一些擔(dān)心,。突然,，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!我開心地笑了,，爸爸騎著摩托車來到我的身邊，接下了我的書包,，我坐上去,，幸福的笑展現(xiàn)在我的臉上,。

回家的路上,，我嘰嘰喳喳地跟爸爸說學(xué)校的事，還沒有說完,，便已到了家門口,，媽媽早已等候多時(shí),，看到我們，緊蹙的眉頭忽然間變平了,，臉上也掛起了久違的微笑。她走上前似喜似氣的說：“怎么這么晚回來呀,，餓了吧,，趕緊洗手吃飯?！闭f著把我們迎進(jìn)家門，看著媽媽的微笑,，感受著爸爸的體貼,，我幸福的笑了,。

我等待爸爸，等待來的是爸爸的體貼,，我感到了一種幸福，媽媽等待我和爸爸,，等待來的是我們的平安,，媽媽也感到了幸福,。

突然，我明白了,，原來,，還有一種幸福叫等待!

初中生,作文 初中生作文篇五

那矗立于云端的實(shí)驗(yàn)橋,，雕刻著精美的圖案，散發(fā)著誘人的清香,，吸引著我們每一個(gè)人,。

——題記

我輕輕扣開實(shí)驗(yàn)之門，時(shí)間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前,。一路的石板是古樸的灰白,，令我無法探知,，在它的底下，有著多少不為人知的秘密,。一旁的小草綠的耀眼,，晶瑩的露珠一閃一閃,，仿佛在向我訴說著實(shí)驗(yàn)的豐功偉績(jī),。告訴我，是什么讓你們顯得如此光彩照人,？

“實(shí)驗(yàn)橋，實(shí)驗(yàn)橋,，快去找她,。”小草說著,，隨風(fēng)跳起了舞,，指向通往實(shí)驗(yàn)橋的方向。

時(shí)光緘默,，我獨(dú)自尋覓,。

青磚紅墻流水實(shí)驗(yàn)橋。

橋之高

放眼望去,，實(shí)驗(yàn)橋像個(gè)半月牙兒,，擁著,、呵護(hù)著橋下的一滴滴雨露，一股股清流,。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上,，上下一片靈空突兀。在溪流眼中,，她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹,，朵朵白云在她身下游過。與她齊肩的懸泉瀑布,，飛漱其間,，仿佛已被捋成幾綹綹，隨即,，撞擊在橋梁上,，飛花碎玉般亂濺在實(shí)驗(yàn)橋高大的身軀下，像一朵朵桃花,，又像毛毛細(xì)雨般紛紛落著,，與流水滲在一起，將高大的實(shí)驗(yàn)橋打扮得如花似玉,。

橋之美

云端的實(shí)驗(yàn)橋上雕刻著“桃李芬芳”四個(gè)大字,，字旁的花紋圖案?jìng)€(gè)個(gè)都栩栩如生，優(yōu)雅自如,。橋上雕刻著花草樹木,，其間各種各樣的樹開著花，結(jié)著果,，用不同的色彩點(diǎn)綴著,。在日光與月光的照耀下五色交輝的實(shí)驗(yàn)橋更加迷人，更加令人向往……望著實(shí)驗(yàn)橋,，使我不由想起高老師,。

而她的美更在于內(nèi)心。多少年來,，她含辛茹苦,、任勞任怨,，灌溉了多少“沃土”,，培育出多少“桃李”。

橋之香

那輕柔的流水無聲地漫濕了河畔,，滋生了多少的綠意盎然,。橋下的清水澆灌著橋邊的花草樹木，每到春天,，各種鮮花競(jìng)相開放,，散發(fā)出陣陣清香,；每到秋天，碩果累累,，芳香四溢,。真是春華秋實(shí)。

夕陽(yáng)的余暉使河面鍍上了一層耀眼的金色,，流水在清香中變得格外空靈,。那微微蕩開的水面，在橋的映襯下,，好似空明澄澈的心靈,，讓人直窺到內(nèi)心深處的情感。

那是她的芳香和色彩,，她用人格去教育人格,，用情感來喚醒情感。

千言萬語(yǔ),，夸不盡您的豐功偉績(jī),，贊不完您的無私奉獻(xiàn)，道不盡您的無限關(guān)懷,。

實(shí)驗(yàn)橋,，您真高，高過入云的山峰,。

實(shí)驗(yàn)橋,，您真美，美過輕柔的碧潭,。

實(shí)驗(yàn)橋,，您真香，香過繽紛的花朵,。

高美香老師,，您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，載著我們通往知識(shí)的彼岸,；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋,，庇護(hù)我們流水般的心靈；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋,，給予我們無盡的關(guān)懷,；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，讓我們通向理想的金光大道,！

初中生,作文 初中生作文篇六

我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下游玩了中小學(xué)生綜合素養(yǎng)實(shí)踐基地那里的景色真是美不勝收?。∏嗌骄G水，花鳥魚蟲,，一切美麗和諧,，讓人過目難忘。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前的前幾天許多人聽到這消息之后很開心就像吃了興奮劑一樣,。在星期五我跟同學(xué)約好了星期天下午去買吃的,，我星期六寫完作業(yè)，星期天跟我約好的人去買吃的,，可是有一人她已經(jīng)買好了,，只能跟另外一人一起去，在路上我看到有七國(guó)際班的人在德克士里寫作業(yè),，我就和跟我一起去的同學(xué)去會(huì)會(huì)七國(guó)際班的,，看到她們?cè)谀菍懽鳂I(yè)，我就想：為什么兩天都過去了,，她們還沒寫作業(yè)呢,？我問她們：“你們買東西沒?！彼齻兓卮穑骸皼]有,。”可我們正好去買東西,，順便叫她們?nèi)?，可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊,，有一包,、一件、一袋,、一個(gè)而已,。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前我做好籌備的準(zhǔn)備。爸爸說：“該睡覺了,，要不然明天就起不來了,。”我說：“不用這么早睡吧,，明天又不是上課,，況且可以在車上睡啊,；如果是上課還可以早睡點(diǎn),，這樣就不用在課堂上打瞌睡了。

一早上就看到天氣黑云滿布,，烏云蔽日的,，陰沉沉的天,，烏云沒有一絲空隙是白的,，整個(gè)天空就一片烏青色,。我邁著輕快的腳步去學(xué)校。當(dāng)時(shí)的教室真是一片喧鬧的氣氛,，整個(gè)學(xué)校真是一片混亂的氣氛,。

在去路途中，我們?cè)诼飞蠣?zhēng)論著誰(shuí)帶頭唱歌,，可我想不是應(yīng)該讓導(dǎo)游老師或班主任先帶頭啊,，可我建議他們的時(shí)候就像沒說過似的，根本就沒唱,；直到導(dǎo)游老師說：“你們唱歌的話,，我就用手機(jī)給你們享受手機(jī)熱點(diǎn)?！翱捎幸蝗顺曛?，導(dǎo)游老師卻反悔說：“我手機(jī)沒帶?！霸S多人聽到這句話時(shí),，都說：“切?！霸S多人都為了這件事而心灰意冷,，再不相信導(dǎo)游老師的話。

走進(jìn)基地時(shí),，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)正好撞個(gè)滿懷,。早晨，很清爽,！心里的感覺很清爽！柔和的氣息撲面而來,，在我身邊繚繞……久違的鳥鳴聲在頭上響起,，那么清脆、響亮,。一過去,，就做餅干和蛋糕,；餅干是隨便做的圖片蛋糕呢，很容易做的。弄完之后,，去吃中飯,，那飯雖然不咋地,，但是還是能讓人吃得,；吃完就去磨豆?jié){,，我們磨制的豆?jié){最搞笑,，我們一邊磨，一邊放黃豆，一邊停磨,，一邊放黃豆,，一邊放水，就這樣慢慢的循環(huán),，可是最后磨制出許多殘?jiān)?，而且那磨總在移位，許多人在討論為什么不用磨豆機(jī)呢,？我們把都磨完之后,，就用剩下的殘?jiān)貜?fù)的磨制，弄好之后,，我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的,，洗時(shí)盆子里的水就像洪水一樣，磨好之后去看消防安全與受傷的包扎,，當(dāng)時(shí),，以二班的人當(dāng)實(shí)驗(yàn),，包的時(shí)候許多人開懷大笑。結(jié)束時(shí)就去喝剛磨好的.豆?jié){,，可我在想會(huì)不會(huì)有不干凈??！應(yīng)當(dāng)時(shí)我只知道家里弄得才是最干凈的,。兩點(diǎn)之后回學(xué)校，就這樣無聊的過去了,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好坑啊,，紙上明明就有包粽子，包餃子等一系列項(xiàng)目,，可什么都沒做,，可真夠坑的,。

初中生,作文 初中生作文篇七

任何夠幸運(yùn)而堅(jiān)韌的人，是不會(huì)任由理想的泡泡在青春的浮華中隨風(fēng)吹起,，最后又瞬息破滅——題記

17歲,、高三、大學(xué),、夢(mèng)想,、現(xiàn)實(shí)、快樂,、悲傷,、生存以及生活，一連串的無解碼,，如細(xì)密的繩子結(jié)織成網(wǎng),，透過皮膚，直達(dá)心臟。于是,，有一種被勒得生痛的感覺,。

有時(shí)候我會(huì)想，是不是有了夢(mèng)想就可以了呢,？是不是只是不放棄就可以了呢,？也許成功都最終的目的。我知道,，我并不是一個(gè)好孩子,，我總是很容易被這世界的某些妖精誘惑到，我的自制力總是不夠強(qiáng),。不知道從什么時(shí)候開始,，我喜歡上了上網(wǎng)，而且很快讓互聯(lián)網(wǎng)的潮水沒過我的生活,。我知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,，總以為自己可以對(duì)任何一種信息進(jìn)行篩選，而面對(duì)這多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,，我還是免不了受到負(fù)面的影響,。網(wǎng)絡(luò)的潮水重重的拍打著我的生活，嘗著咸苦的海水,，我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它,。父母的期望，老師的教導(dǎo)與之相搏,，卻也顯得無力。也許是漸漸地成大,，高考的壓力,，大學(xué)的期望讓我不得不暫時(shí)的離開讓我迷戀很久的網(wǎng)絡(luò)，原來想像自己的這一離去會(huì)經(jīng)過長(zhǎng)久的思念和煉獄般痛苦,，然而意外是,，離開的越久，越覺得網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻與無意義,，所有的困難都是自己想像出來的,。原來，只要有勇氣邁出第一步,，就能用慧眼挖掘出有價(jià)值的東西,，用責(zé)任劃出清澈的泉流。

回憶,，對(duì)我來說,，也是一種無形的誘惑，而我沒有辦法擺脫它，即使曾經(jīng)是那樣的疼痛,，現(xiàn)在想起仍舊心酸,。難道，成長(zhǎng)一定要帶著漫長(zhǎng)的傷痛嗎,？如果可以一直單純快樂的像個(gè)孩子該多好,？我嘲笑著說，我的單純?cè)缫央S墻角的影子一起剝落,，留下一塊斑駁的空白,。回憶對(duì)我有這么大的誘惑,，也許是因?yàn)槲倚枰恍嘏脱蹨I吧,！可是，這些溫暖與眼淚直接刺痛了我的生活與學(xué)習(xí),，我不知道,，我另類的青春，誰(shuí)會(huì)來拯救,，但我知道,，我不能再這樣下去了，我需要將更多的時(shí)間與精力放到學(xué)習(xí)上,，因?yàn)槟鞘顷P(guān)系到我的未來與命運(yùn)的機(jī)遇,，我想抓住它。我不想向別人證明我是一個(gè)什么樣的人,，更不想用友情,，鮮血，甚至生命來證明自己是對(duì)的,。

機(jī)遇已至,，大學(xué)已經(jīng)在向我微笑，招手,，我必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去,，我無法停留在那些光怪陸離誘惑中，也無法停留在那些刻骨銘心的回憶中,。我已經(jīng)學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)地生存,，在疼痛中美麗地成長(zhǎng)，我要用自己的方式創(chuàng)造屬于自己的王國(guó),，尋回屬于自己的時(shí)代,。

我依舊天馬行空活著，但我相信,，下一個(gè)驛站,，會(huì)更美麗。